《了解电路》单元测试题doc初中物理

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九年级物理上册电流和电路单元测试卷 (word版,含解析)

九年级物理上册电流和电路单元测试卷（word版，含解析）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”．她们连接的电路如图所示．（1）当小敏用开关“试触”时，发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光．由此可知，她们连接的电路发生了________故障；若闭合开关S，可能造成的后果是________．（2）小英只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法．（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线）（___________）（3）她们利用改正后的电路进行实验：闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：________．【答案】短路电流表A2被烧坏在并联电路中，干路电流大于支路电流【解析】【分析】【详解】（1）电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光，由此可知电路发生了短路故障，若闭合开关S，由于电路发生短路，电路中电流过大，可能造成的后果是电流表A2被烧坏．（2）改正电路如图：（3）利用改正后的电路进行实验，闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：在并联电路中，干路电流大于支路电流．【点睛】电路中发生短路的危害，可能烧毁电流表或电源，为避免短路发生，可采用试触法．2．在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中，灯泡上标有“2.5V”的字样．（1）测量小灯泡电功率的实验的原理是______________；小张根据电路图连接如图甲所示的实验电路，小王检查后发现有一根导线连接有错误，请你在这根导线上打“×”，并用笔画线代表导线，画出正确的连线。

___（2）电路改正后，小张闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示数接近3V，取下灯泡，两表的示数仍然不变，出现故障的原因可能是____________________。

（3）故障排除后，开始进行实验，小王根据测出的数据，在图乙中画出了小灯泡的电流、电压变化的关系图像，由此可以判断，小灯泡的额定功率为______W。

八年级物理了解电路单元测试题(带答案)

一、填空题（每空1分，共23分）1.将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下,然后将悬线提起,我们可以看到两个气球互相_____,其原因是_________________. 2．测量电路两端电压的仪表叫做，在电路图中的符号是3．使用电压表前要检查，确认和。

4．正确使用电压表时：（1）电压表要在电路中。

（2）“＋”“－”接线柱的接法要正确，否则。

（3）被测电压不要超过，否则。

5．在串联电路中，开关的位置改变了，它对电路的控制作用（填“改变”或“不变”），在并联电路中可以控制整个电路的开关一定连在上.6．每天晚上，武汉外滩的灯光使江城的夜色更加靓丽，其中这些路灯的连接方式是 .小红家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器，上面写着下表的一些数据，请将空白的地方补充完整。

7．理发用电吹风的典型电路如图所示，其中电热丝通电后可以发热，电动机M通电后可以送风.选择开关放在“热”、“冷”、“停”位置上，电动机可分别送出热风、冷风或处于停机状态，则1－2位置是的位置；2－3的位置是的位置；3－4位置是的位置.8．右图是某同学实验时的实物电路．已知图中甲、乙、丙是三个电表，且连接无误．当他接通开关S后，发现灯、均正常发光．可以判定甲是________表、乙是________表、丙是________表．二、选择题（每题3分，共30分）9．用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔先合拢后又张开，则.（）A．验电器原来带负电，后来带正电B．验电器原来带正电，后来带负电C．验电器先后都带正电D．验电器先后都带负电10．下列现象不属于摩擦起电的是（）A．在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声B．用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起C．化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘D．擦黑板时粉笔灰四处飘落11．.某同学用电流表测量电流时，用了如图所示的两个接线柱，则下列叙述正确的是（)A 电流表的量程为0.6A～3AB. 电流表的量程为0～3AC. 电流表的量程为0～0.6AD. 不能用来测量电流，谈不上量程12．一只普通家用白炽电灯正常发光时，通过它的电流强度约为（）A 2×102安B 2×10安C 2×10-1安D 2×10-2安13．如图所示，甲、乙两表的示数分别是（）A.0.46A，2.1VB.0.46A，10.5VC.2.3A，2.1VD.2.3A，10.5V14．如图所示，当开关S闭合时，有可能造成电流表和电源都损坏的电路是（）15．如图所示，下列说法正确的是（）A.甲是电压表，乙、丙是电流表B.甲是电流表，乙、丙是电压表C.乙是电流表，甲、丙是电压表D.丙是电压表，甲、乙是电流表16．如图3所示，电源电压是5伏并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3伏，则( )A．两端的电压为3伏B．两端的电压为3伏C．两端的电压为2伏D．两端的电压为5伏17在国际单位制中，电压的单位是（）A 安培B 焦耳C 伏特D 库仑18．如图所示电路，闭合开关S，两灯均正常发光，下列说法中正确的是（）A 通过a点的电流等于通过c点的电流B 通过a的电流大于通过c点的电流。

物理九年级上册电流和电路单元测试卷 (word版,含解析)

物理九年级上册电流和电路单元测试卷（word版，含解析）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中，灯泡上标有“2.5V”的字样．（1）测量小灯泡电功率的实验的原理是______________；小张根据电路图连接如图甲所示的实验电路，小王检查后发现有一根导线连接有错误，请你在这根导线上打“×”，并用笔画线代表导线，画出正确的连线。

此次实验中，使用滑动变阻器的目的是_________________。

（4）根据图乙还可以判断，小灯泡的电阻随电压的增大逐渐____________，原因是_____________________。

【答案】P=UI图略小灯泡断路0.75W改变（调节）灯泡两端的电压增大灯丝由金属制成，金属的电阻随温度的升高而增大【解析】（1）测量小灯泡电功率的实验的原理是P=UI；电路图连接如图：闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，说明电路中的开路的地方，而电压表示数接近3 V，取下灯泡，两表的示数仍不变，说明开路的地方在电灯处，即小灯泡断路；当电压为额定电压2.5V时，对应的电流值为0.3A，则电功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；使用滑动变阻器的目的是改变（调节）灯泡两端的电压；（4）当小灯泡的电压升高时，实际功率也变大，温度升高，对于小灯泡的灯丝的电阻会变大2．在探究电路的实验中，用铜导线按如图甲连接好元件，闭合开关后，两表示数如图。

(1)在连接两电流表的导线中，实际电荷定向移动方向是______ （选填“向左”、“向右”或“无规则运动”）；(2)在使用电流表前发现其指针偏向0刻线左侧，应调节表盘下面的______，使指针归0；(3)通过L1、L2的电流分别是______A、______A。

物理九年级上册电流和电路单元综合测试(Word版含答案)

物理九年级上册电流和电路单元综合测试（Word版含答案）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电流表3只，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干．（1）请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路，把你设计的实验电路图画在方框内．（______）（2）小明同学按照电路图连接实物，把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，一个电流表指针向零刻度的左边偏转．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是_____，还有一处是_____．（3）小明排除故障后开始实验，正确得出电流表示数如表实验次数I1/A I2/A I3/A1 0.100.20 0.30分析表格中的数据，小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是_____（可用字母表达式表示）．但为了使实验结论更具科学性，请你提出一条合理化建议：_____．【答案】连接电路的过程中，开关没有断开电流表的接线柱接反了 I3=I1+I2更换不同的灯泡进行多次实验【解析】【分析】（1）连接电路时，开关应断开；（2）电流表串联在电路中，电流要正进负出；（3）多次实验找出普遍性规律；【详解】(1)从电源正极依次串联开关、灯泡L1、电流表A1、电流表A回到电源负极，然后将灯泡L2和电流表A2串联后并联在灯泡L1和电流表A1两端，如下图所示：(2)把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，说明连接电路的过程中，开关没有断开；一个电流表指针向零刻度的左边偏转，说明电流表的接线柱接反了．（3）由表中数据分析可以知道，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即I3=I1+I2一组实验数据具有偶然性，要得到普遍规律，需多次实验得到多组实验数据，因此需更换不同的灯泡进行多次实验．2．在“测量小电灯的功率”的实验中，电源电压为4．5V，小灯泡额定电压为2．5V、电阻约为10Ω．滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样（1）连接电流表时应选用________________的量程．（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整__________．（3）乙同学连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不发光且电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是 ____________________________________________．（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流的示数如乙图所示，请读出电流表的示数，并填入表格中_______________ ．（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格的设计仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整____________．（6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的______决定的，且_______，灯泡发光越亮．【答案】0—0.6A 灯泡短路 0.24 W 2.5 0.24 0.6 实际功率实际功率越大【解析】试题分析：测灯泡的功率的测量原理是P=UI，即测出灯泡两端的电压和流过小灯泡的电流，算出灯泡的功率．根据题意，灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程选0-3V，灯的电阻约为10Ω，根据欧姆定律可以算出灯正常发光时的电流约为0.25A，小于0.6A，所以电流表应选0-0.6A的量程．闭合开关后，灯不亮，电流表有示数，说明电路中的故障是短路，电压表的示数是零，说明灯两端没有电压，所以灯被短路．在实验数据记录表格中，除了要记下需要测的物理，还要写清物理量的单位，灯正常发光时的电压为2.5V，电流表读数是0.24A，算出灯的额定功率为0.6W．根据表格中灯的实际功率与灯的亮暗可以得出灯的亮度与实际功率的关系，灯泡的实际功率越大，灯的亮度越高．考点：测小灯泡的功率3．演绎式探究﹣﹣﹣探究点电荷的电场强度如果带电体间的距离比它们的大小大得多，这样的带电体可以看成是点电荷．（1）实验发现，带电量分别为q1、q2的两个点电荷距离为r时，它们之间的作用力F=k，其中k为常量，当q1和r一定时，F与q2之间的关系图象可以用他图甲中的图线来表示．（2）磁体周围存在磁场，同样，电荷周围也存在磁场．电场对放入其中的电荷产生电场力的作用．点电荷q1和q2之间的作用力实际是q1（或q2）的电场对q2（或q1）的电场力．物理学中规定：放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值，叫做该点的电场强度，用E表示，则E= ．如图乙所示，在距离点电荷Q为r的A点放一个点电荷q，则点电荷q受到的电场力F= ，点电荷Q在A点产生的电场强度E A= ．（3）如果两个点电荷同时存在，它们的电场会相互叠加，形成合电场．如图丙所示，两个互成角度的电场强度E1和E2，它们合成后的电场强度E用平行四边形的对角线表示．如图丁所示，两个点电荷Q分别放在A、B两点，它们在C点产生的合电场强度为E合．请推导证明：E合=．【答案】（1）c；（2）；；；（3）证明过程如上所示【解析】试题分析：（1）作用力为F=k，k是常数，q1和r一定时，F与q2成正比，所以是一条过原点的直线，c符合题意；（2）根据题意，电场强度：E=；Q在A点对q的电场力：F=，所以点电荷Q在A点产生的电场强度：E A=/q=；（3）由题意知，AB在C点电场强度的大小相等，E A=E B=，且互相垂直，做出其合场强，如图所示：所以E=，即得证．【考点定位】电场强度；电荷间的相互作用4．实验室备有下列器材：A．待测定值电阻R x：阻值在49～52Ω之间B．滑动变阻器：最大阻值如图甲C．滑动变阻器：最大阻值如图乙D．定值电阻R0：阻值20ΩE．电压表V：测量范围0～3VF．电源E：电源电压恒为4.5VG．单刀双掷开关（双向开关）S及导线若干为了较精确地测出待测电阻R x的电阻，小明设计了图丙所示的电路．（1）在小明设计的电路中，滑动变阻器应选________（填器材前面的序号字母）．（2）小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是：Ⅰ．将开关S掷向1，由________（填“a至b”或“b至a”）移动滑动变阻器的滑片P 至某一位置，读出V表的示数为2.5V；Ⅱ．保持滑动变阻器滑片P的位置不变，将开关S掷向2，读出V表的示数为1.5V．根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值R x=________Ω．【答案】C b至a 50【解析】【分析】【详解】（1）根据串联电路的分压特点可知，若接最大阻值为20Ω的滑动变阻器时，根据串联电路电压与与电阻成正比的规律，电阻两端分得的电压最小为49Ω4.5 3.249Ω20ΩXXRU V VR R⨯≈++甲＝＞3V,即此滑动变阻器的最大阻值过小，故应选择最大阻值较大的C规格的滑动变阻器．（2）将开关S掷向1时，因开关闭合前，保护电路的滑动变阻器处于最大阻值的b，由b至a移动滑动变阻器的滑片P至某一位置，如下图所示：则，X XXU U UIR R-＝＝,即2.5V 4.5V 2.5VXR R-＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①;保持滑动变阻器滑片P的位置不变，将开关S掷向2时，如下图所示：则00'U U UIR R＝＝-,即1.5V 4.5V 1.5V20ΩR＝-﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②,由①②两式可得：50ΩXR＝．【点睛】根据串联电路的分压特点求出待测电阻与滑动变阻器串联时分得的最小电压，再与电压表的量程相比较即可选择滑动变阻器的规格；闭合开关前，保护电路的滑动变阻器处于最大阻值处；当开关S掷向1时，待测电阻与滑动变阻器串联，电压表测待测电阻两端的电压；保持滑动变阻器滑片P的位置不变，将开关S掷向2时，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律分别得出等式，解等式即可求出待测电阻的阻值．5．为了防止电路中电流过大，发生危险，电路中常常需要安装保险丝.保险丝安装在玻璃管中，称为保险管.实验室有熔断电流分别为1A和2A的两种保险管，保险管上印刷的文字已经模糊不清，但小星知道：熔断电流较大的保险丝，其电阻较小，因此，小星设计了如图甲所示实验电路图，想通过比较它们的电阻大小来区别这两种保险管.（1）根据图甲电路图，在图乙的实物图中，用笔代善导线把电路连接完整。

九年级物理上册电流和电路单元测试题(Word版含解析)

九年级物理上册电流和电路单元测试题（Word版含解析）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．在“测量小电灯的功率”的实验中，电源电压为4．5V，小灯泡额定电压为2．5V、电阻约为10Ω．滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样（1）连接电流表时应选用________________的量程．（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整__________．（3）乙同学连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不发光且电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是 ____________________________________________．（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流的示数如乙图所示，请读出电流表的示数，并填入表格中_______________ ．（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格的设计仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整____________．（6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的______决定的，且_______，灯泡发光越亮．【答案】0—0.6A 灯泡短路 0.24 W 2.5 0.24 0.6 实际功率实际功率越大【解析】试题分析：测灯泡的功率的测量原理是P=UI，即测出灯泡两端的电压和流过小灯泡的电流，算出灯泡的功率．根据题意，灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程选0-3V，灯的电阻约为10Ω，根据欧姆定律可以算出灯正常发光时的电流约为0.25A，小于0.6A，所以电流表应选0-0.6A的量程．闭合开关后，灯不亮，电流表有示数，说明电路中的故障是短路，电压表的示数是零，说明灯两端没有电压，所以灯被短路．在实验数据记录表格中，除了要记下需要测的物理，还要写清物理量的单位，灯正常发光时的电压为2.5V，电流表读数是0.24A，算出灯的额定功率为0.6W．根据表格中灯的实际功率与灯的亮暗可以得出灯的亮度与实际功率的关系，灯泡的实际功率越大，灯的亮度越高．考点：测小灯泡的功率2．小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯，装置如图甲所示．（1）甲图中有一处明显错误是；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体的有关．（2）小明用一个LED灯替换铅笔芯，与小灯泡串联后接入电路（如图乙）．闭合开关S1，发现LED灯亮而小灯泡L不亮．针对这种现象，同学们提出了以下猜想：猜想一：小灯泡L处发生短路猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小为了验证猜想，小组同学进行如下实验：实验一：将一根导线并联在图乙电路中LED灯的两端，此时LED灯，小灯泡L （填“亮”或“不亮”）．根据观察到的现象说明猜想一是错误的．实验二：利用电流表和电压表，按图丙所示的电路对LED灯的电阻进行测量．闭合开关依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表．实验次数电压（伏）电流（毫安）电阻（欧）11．412116．7 21．614114．3 31．816112．5…………实验二中，某次测量时电压表示数如图丁所示，此时电压表读数为 V，实验时滑动变阻器的滑片逐渐向端移动（填“a”或“b”）．经分析，结果支持猜想二，从而导致小灯泡的实际功率太（填“大”或“小”），不足以支持发光．【答案】（1）电流表正负接线柱接反了、长度（2）不亮、亮（3）2．3 b 、小【解析】试题分析：（1）电流表要示正进负出，可以看出电流表正负接线柱接反了；导体的电阻与导体的长度有关，长度越长，电阻越大，长度越短，电阻越小；（2）LED灯亮，说明电路是通路，将导线并在LED两端时，LED被短路，则灯LED不发光，此时灯泡会发光，说明小灯泡没有被短路，猜想1是错误的；（3）由图丁可知，电压表的示数为2．3V，由表格的电流越来越大可知，电路中的总电阻是越来越小的，所以滑动变阻器的滑片是向b端移动的，由于LED灯电阻很大导致电路电流很小，从而导致小灯泡的实际功率太小，不足以支持发光。

沪科版九年级物理第十三章《了解电路》单元测试题及答案

沪科版九年级物理第十三章《了解电路》单元测试题及答案一、选择题：（每题3分，共39分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案1、手中拿一根金属棒和毛皮摩擦后，从未发现金属棒有带电现象，这是由于：A．金属棒的原子核把电子紧紧地束缚着B．经摩擦后，金属棒所带上的电荷很快通过手传到大地上去C．毛皮只有跟橡胶棒摩擦时才有电D．金属棒中没有自由电荷2、用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔先合拢后又张开，则：A．验电器原来带负电，后来带正电 B．验电器原来带正电，后来带负电C．验电器先后都带正电 D．验电器先后都带负电3、下列现象不属于摩擦起电的是：A．在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声B．用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起C．化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘D．擦黑板时粉笔灰四处飘落4、某同学用电流表测量电流时，用了如图1所示的两个接线柱，则下列叙述正确的是：A．电流表的量程为0.6A～3AB．电流表的量程为0～3A图1C ．电流表的量程为0～0.6AD ．不能用来测量电流，谈不上量程5、如图2所示，甲、乙两表的示数分别是：A ．0.44A 2.1VB ．0.44A 10.5VC ．2.2A 2.1VD ．2.2A 10.5V6、某家用电器正常工作时，测得通过用电器的电流为4A ，则此时用电器可能是下列中的：A ．家用电冰箱B ．日光灯C ．家用空调机D ．电风扇7、下面关于电流表和电压表的使用规则的各种说法中，错误的是：A ．使用前都要检查指针是否对准零刻度线B ．测量前要估计测量值的范围，以选定量程C ．接入电路时，都要使电流从表的正接线柱流进，从表的负接线柱流出D ．接入电路时，都要严禁将表的两个接线柱直接连到电源两极上8、对于图3中的电路，图4中与实物连接图完全对应正确的电路是：9、如图5所示，下列说法正确的是：A ．丙是电压表，甲、乙是电流表B ．甲是电流表，乙、丙是电压表图图3 图4图5C．乙是电流表，甲、丙是电压表D．甲是电压表，乙、丙是电流表10、电视机显像管尾部的电子枪热灯丝发射出来的电子，高速撞击电视机荧光屏使荧屏发光，则在显像管内电流方向是：A．从灯丝到荧屏图6 B．从荧屏到灯丝C．显像管内是真空的，无法通过电流D．电视机使用的是交流电，显像管内的电流方向不断改变11、如图6所示，电源电压是5V并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3V，则：A．L1两端的电压为3V B．L2两端的电压为3VC．L2两端的电压为2V D．L1两端的电压为5V12、电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘，这主要是由于：A．荧光屏具有吸附灰尘的能力 B．房间内灰尘的自然堆积C．电视机工作时，荧光屏表面有静电 D．电视机工作时，荧光屏表面温度较高13、一个电路中有两个完全相同的用电器，用电流表测量表明通过两个用电器的电流相等，则这两个用电器的连接：A．一定是串联 B．一定是并联 C．不可能是并联 D．可能是串联，也可能是并联二、填空题(每空1分，共17分)1．用化纤布料制成的衣服穿在身上容易脏，这主要由于化纤布料容易发生___________现象，从而___________细小的灰尘所造成的．2．开关与控制的用电器总是_______联的；若任一个用电图7 器的通断不影响其他用电器的通断，这几个用电器必须________联。

人教版九年级物理上册电流和电路单元测试题(Word版含解析)

人教版九年级物理上册电流和电路单元测试题（Word版含解析）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电流表3只，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干．（1）请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路，把你设计的实验电路图画在方框内．（______）（2）小明同学按照电路图连接实物，把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，一个电流表指针向零刻度的左边偏转．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是_____，还有一处是_____．（3）小明排除故障后开始实验，正确得出电流表示数如表实验次数I1/A I2/A I3/A1 0.100.20 0.30分析表格中的数据，小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是_____（可用字母表达式表示）．但为了使实验结论更具科学性，请你提出一条合理化建议：_____．【答案】连接电路的过程中，开关没有断开电流表的接线柱接反了 I3=I1+I2更换不同的灯泡进行多次实验【解析】【分析】（1）连接电路时，开关应断开；（2）电流表串联在电路中，电流要正进负出；（3）多次实验找出普遍性规律；【详解】(1)从电源正极依次串联开关、灯泡L1、电流表A1、电流表A回到电源负极，然后将灯泡L2和电流表A2串联后并联在灯泡L1和电流表A1两端，如下图所示：(2)把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，说明连接电路的过程中，开关没有断开；一个电流表指针向零刻度的左边偏转，说明电流表的接线柱接反了．（3）由表中数据分析可以知道，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即I3=I1+I2一组实验数据具有偶然性，要得到普遍规律，需多次实验得到多组实验数据，因此需更换不同的灯泡进行多次实验．2．某小组同学通过自学得知：在两种金属组成的回路中，如果使两个接触点的温度不同，便在回路中将会出现电流．为了验证和探究其中规律，该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图（a）所示的闭合回路，并将相连的两个交叉点A、B分别置于烧杯中和酒精灯上方．做了如图（a）、（b）、（c）、（d）所示的四次实验．请仔细观察图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论．（1）分析比较图中（a）（b）两图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料不变时，接触点之间的温度差越小，电路中的电流________．（2）分析比较图中（a）（c）两图[或（b）（d）两图]，发现当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同，且用酒精灯对金属导线中部进行加热时，闭合回路中的电流表示数________（选填“变大”、“不变”或“变小”）．据此可得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同时，电路中的电流大小与金属导体中部温度高低________．【答案】越小不变无关【解析】【分析】【详解】(1)比较a、b两次实验可知,当相互连接的两种金属丝的材料不变时,(a)中冰水混合物与酒精灯火焰的温度差比较大,电流表示数大;(b)中开水与酒精灯火焰的温度差较小，电流表的示数小，故可得出的结论为：当相互连接的两种金属丝的材料不变时，接触点之间的温度差越小，电路中的电流越小；(2)分析比较图中(a)(c)两图(或(b)(d)两图)，发现当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同，且用酒精灯对金属导线中部和最长处进行加热时，闭合回路中的电流表示数相同，据此可得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同时，电路中的电流大小与金属导体中部温度高低无关．【点睛】根据图示判断两个接触点的温度差，然后比较实验中电流表的示数，并与已有的结论对比．3．酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供营养，还可以发电呢！小梦将接有导线的铜片和铝片插入橙子中，一个水果电池就做成了，如图所示。

初三物理了解电路单元测试题

第十三章认识电路一、填空题（每空 1 分，共 23 分）1.将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下 ,而后将悬线提起 ,我们能够看到两个气球相互 _____,其原由是 _________________.2．丈量电路两头电压的仪表叫做，在电路图中的符号是3和．使用电压表前要检查。

，确认4．正确使用电压表时：（1）电压表要柱的接法要正确，不然在电路中。

（2）“＋”“－”接线。

（ 3 ）被测电压不要超出，否则。

5．在串连电路中，开关的地点改变了，它对电路的控制作用变”或“不变”），在并联电路中能够控制整个电路的开关必定连在（填“改上.6．每日夜晚，武汉外滩的灯光使江城的夜色更为靓丽，此中这些路灯的连结方式是.小红家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器，上边写着下表的一些数据，请将空白的地方增补完好。

20A V额定漏电动作电流300mA额定漏电不动作电流15漏电分断时间＜7．剪发用电吹风的典型电路如下图，此中电热丝通电后能够发热，电动机 M 通电后能够送风 .选择开关放在“热”、“冷”、“停”地点上，电动机可分别送出热风、凉风或处于停机状态，则 1－2 地点是的地点； 2－3的地点是的地点； 3－4 地点是的地点 .8．右图是某同学实验时的实物电路．已知图中甲、乙、丙是三个电表，且连结无误．当他接通开关 S 后，发现灯、均正常发光．能够判断甲是________表、乙是 ________表、丙是 ________表．二、选择题（每题 3 分，共 30 分）9．用跟毛皮摩掠过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔先合拢后又张开，则 .（）A．验电器本来带负电，以后带正电B．验电器本来带正电，以后带负电C．验电器先后都带正电D．验电器先后都带负电10．以下现象不属于摩擦起电的是（）A．在干燥的天气脱毛衣时会听到稍微的噼叭声B．用洁净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起C．化纤衣服穿在身上特别爱吸附尘埃D．擦黑板时粉笔灰四周飘落11．.某同学用电流表丈量电流时，用了如图所示的两个接线柱，则以下表达正确的选项是（)A 电流表的量程为0.6A～3AB. 电流表的量程为0～ 3AC. 电流表的量程为0～0.6AD.不可以用来丈量电流，谈不上量程12．一只一般家用白炽电灯正常发光时，经过它的电流强度约为（）A 2×102 安B 2×10安-1安-2安C 2×10 D 2×1013．如下图，甲、乙两表的示数分别是（），，，，14．如下图，当开关 S闭合时，有可能造成电流表和电源都破坏的电路是（）15．如下图，以下说法正确的选项是（）A.甲是电压表，乙、丙是电流表B.甲是电流表，乙、丙是电压表C.乙是电流表，甲、丙是电压表D.丙是电压表，甲、乙是电流表16．如图 3 所示，电源电压是 5 伏并保持不变，开关 S 闭合后电压表的示数为3伏，则()A．两头的电压为 3 伏B．两头的电压为 3 伏C．两头的电压为 2 伏D．两头的电压为 5 伏17 在国际单位制中，电压的单位是（）A安培B焦耳C伏特 D 库仑18．如下图电路，闭合开关 S，两灯均正常发光，以下说法中正确的选项是（）A经过 a 点的电流等于经过 c 点的电流B经过 a 的电流大于经过 c 点的电流C电压表测的是 c 点的电压D电压表测的是电源电压三、实验题（每空 1 分，共 25 分）19．（ 4 分）以下图所示是某同学用电压表测电压时指针偏转的状况，发生该现象的原由是20．小明依以下图所示电路实验，研究并联电路中电流的关系。

沪科版九年级物理《了解电路》单元试题

庙塘中学九年级物理第十四章《了解电路》单元试题学校：班级：姓名：得分：一、单一选择题（每小题3分，共计42分）1．用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于：( )A．毛皮束缚电子的能力比较强B．橡胶棒的正电荷转移到毛皮上C．摩擦过程中创造了负电荷D．橡胶棒上有多余的电子2．三只轻纸球分别用丝线悬挂着，其中任意两只球靠近时都互相吸引，则下面结论正确的是：( )A．三球都带电B．有两球带同种电荷，第三球不带电C．只有一球带电D．有两球带异种电荷，第三球不带电3．在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的图是：( )4．下列各种说法中,正确的是：( )A.与绸子摩擦过的玻璃棒带正电B.金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流方向C.电流总是从电源的正极流向负极D.接有电源的电路中一定有电流流过5．如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是：（）A．L1发光、L2不发光B．L1被烧坏C．L2被烧坏D．电池被烧坏6．如果电路中有两个电灯，关于两个电灯的连接方式的说法正确的是：( )A．闭合开关S后，两灯同时亮一定是串联B．闭合开关S后，两灯同时亮一定是并联C．闭合开关S后，只有一灯亮一定是串联D．闭合开关S后，只有一灯亮一定是并联7．下列说法中正确的是：（）A．电路中可以只有电流而没有电压B．电源是产生电压的必要装置C．导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电荷通过D．电路中只要有电压，就会有电流8．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是：（）A．使用前都应检查指针是否指零B．若有两个量程，一般都先用大量程：“试触”C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出9．如图所示，验电器甲带负电，箔片张开一定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器，则下列有关判断正确的是：( )A．电流方向为甲→乙，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大B．电流方向为乙→甲，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大C．电流方向为乙→甲，甲、乙张角不变D．因为只有甲箔片上带负电，所以铜棒中无电流，甲、乙箔片张角都不变10．教学楼每层走廊的中间装有一盏路灯,而两头楼梯都有一个开关便于控制。

沪科版-九年级-物理第十四章《了解电路》测试题(含答案)

初三物理第十四章《了解电路》测试题一、选择题1、下列电路中，电流表测L1灯电流的是()2、如右图所示的电路，下列判断正确的是〔〕A、闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联。

B、闭合开关S2，断开开关S l、S3时，灯L1、L2并联。

C、闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮。

D、同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路。

3、小云观察到他家里的电冰箱冷藏室里有一盏照明灯和小风扇，他看到：当冰箱门打开时，照明灯亮而风扇停转，当冰箱门关闭时，照明灯熄而风扇转，为此他设计了四个电路图，其中L为灯泡，M为风扇，S为单刀双掷开关，设计合理的是〔〕A B C D4、汽车仪表盘上都有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好．四个车门中只要一个车门没有关好〔相当于一个开关断开〕，该指示灯就会发光，在下列所示的电路图中，你认为符合上述要求的是〔〕A B C D5．如图所示，电源电压3V〔保持不变〕。

当开关S闭合时，VSL1只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为３V，由此可以判断( )A．灯L1被短路B．灯L1断路C．灯L2断路D．灯L2被短路6、如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿，突然一个灯泡不亮，两表示数都变大，则电路出现的故障可能是〔〕A、灯L1断路B、灯L1短路C、灯L2断路D、灯L2短路7、教室内的两盏日光灯，由一个开关控制，如图中能正确反映它们连接方式的是〔〕A B C D8、有一种“光控开关〞能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关〞能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开利用“光控开关〞和“声控开关〞来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是〔〕A B C D9、用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是〔〕A、I A＞I BB、I A＜I BC、I A=I BD、无法确定10、如图5所示电路，若要使R1、R2并联，则〔〕A.只闭合S1B.只闭合S2C.只闭合S1、S2D.只闭台合S1、S311、小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作．小聪断定冰箱门上有一个开关S，下面小聪的判断中正确的是〔〕A、冰箱内的照明灯和压缩机串联B、冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S在干路上C、冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和照明灯串联D、冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和压缩机串联12、家用电吹风由带扇叶的电动机和电热丝等组成．为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作．下列电路中符合要求的是〔〕A B C D13、小宇学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置．他共设计了四个电路，如图所示，其中L为节能灯，规格为“220V 15W〞、D为发光二极管，规格为“1.2V 0.002A〞、S为单刀双掷开关、R为限流电阻．图中能够满足要求的电路〔〕A B C D14、如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是〔〕A、乙带负电、丙带正电B、乙带正电、丙带正电C、乙带负电、丙带负电或不带电D、乙带正电、丙带负电或不带电15、小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按如图连接好了电路，闭合开关S后，观察实验，两灯均不发光．为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零．则电路故障可能是〔〕A、灯L2断路B、灯L2短路C、电流表烧坏了D、灯L1断路16、新交通法规于20XX1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元．汽车上设置了“安全带指示灯〞，提醒驾驶员系好安全带．当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光．图中符合上述要求的电路图是〔〕A、 B C D17、如图所示，电路元件与导线连接均完好，闭合开关S1 、S2 ，则( )A、L 1不发光，L2 发光B、L1发光，L 2 不发光C、L 1、L2 都发光D、L 1、L2都不发光《了解电路》测试题参考答案：1、C2、D3、C4、D5、D6、D7、A8、C9、C 10、C 11、C 12、B 13、B 14、D 15、A 16、B 17、B一、选择题(本大题共8小题,每题4分,共32分)1.在干燥的环境中,玻璃棒与丝绸摩擦后与轻小物体靠近,发生了互相吸引的现象,如图所示,根据这一情景可以判断()A.玻璃棒可能带负电B.玻璃棒可能不带电C.轻小物体可能带正电D.轻小物体可能不带电[解析]选D。

物理九年级上册电流和电路单元测试题(Word版含解析)

物理九年级上册电流和电路单元测试题（Word版含解析）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．在“用伏安法测电阻”的实验中：（1）实验原理是_______________________。

（2）在下左图中将滑动变阻器正确连入电路（未知电阻大于5Ω）（_______）（3）如某次测量中，老师只提供了下列器材：电压恒定的电源一个（电压未知）、电流表一只、定值电阻R0一个（电阻已知）、单刀开关两只、导线若干。

测待测电阻R X的值，请用给定的器材（可不用完）按下列要求完成实验：①、在上右图的虚线框内画出你设计的电路图（____）②、扼要写出实验的主要步骤（指出物理量的名称并用相应的符号表示）a___________________________________________________.b___________________________________________________.③、R X的数学表达式为：R X=_________________（用所测量的物理量及相应的符号表示）。

【答案】U RI闭合S 1断开S 2，读出电流表A 的示数I 0 闭合S 2断开S 1，读出电流表A 的示数I X 00x x xR I R U I I == 【解析】【详解】第一空．在“用伏安法测电阻”的实验中，用到的实验原理是U R I= ；第二空．本题主要确定电流表的量程和滑动变阻器的接线柱：电源由2节干电池组成，电压为3V ，未知电阻大于5Ω，根据欧姆定律求出电流为3V =0.6A 5ΩU I R == ，确定电流表的量程为0~0.6A 。

滑动变阻器有四个接线柱，应遵循一上一下接入电路，如下图；第三空． R 0与R x 并联，电流表在干路上，各支路上各有一个开关控制。

首先闭合R x 支路开关，测电流I x ，断开R x 支路开关，再闭合R 0支路开关，测电流I 0如图：；第四空．闭合S 1断开S 2，读出电流表A 的示数I 0，则可得电源电压为00U I R = ；第五空．闭合S 2断开S 1，读出电流表A 的示数I X ，则可得x x R U I =；第六空．由操作步骤a ，b 可得00x x xR I R U I I ==。

初三物理----了解电路----知识点及练习题(含答案)

初三物理----了解电路----知识点及练习题(含答案)第十三章了解电路测试题一选择题（每题3分，共42分）1.关于摩擦起电，以下说法错误．．的是（）A．摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同B．丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷C．丝绸摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷D．如果两个带电体互相吸引，那么它们一定带异种电荷2.四个悬挂着的通草小球。

相互作用情况如图1所示，那么D球可能（）A．带与A球相同的电荷B．带与B球相同的电荷C．带与C球相同的电荷D．不带电3.图2所示的电路中，连接正确的是（）4.下列做法在连接电路中没有必要的是（）A．观察、认识仪器、仪表，阅读使用说明书，了解使用方法B．每处接线都必须接牢，线端在接线柱上按顺时针旋转，保证接触良好C．必须从电源正极开始依次连接各元件，最后达到电源负极D．画好电路图，确认电路图无误后，再根据电路图连接电路5.图4中的电路图和实物图相对应的是（）6.如图5所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当S闭合后，为使两灯均能发光，则（）A. 甲接电流表，乙接电压表B.甲、乙均接电压表C. 甲、乙均接电流表D. 甲接电压表，乙接电流表图图图7．如图6所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是( )A．两灯泡串联B．电流表测的是总电流C．电流表测的是L1的电流D．电流表测的是L2的电流8．某同学利用图7所示电路研究并联电路电流的规律。

闭合开关s 再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均不发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。

产生这种现象的原因不可能是( )A．小灯泡发生短路B．小灯泡发生断路C．电流表使用的量程小了D．电流表的接线柱接反了9. 某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M，开关S2只控制吸尘电动机M。

下列电路图符合要求的是( )图10. 在如图9所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是：（）A．电流一样大B．较暗的灯中电流较大C．较亮的灯中电流较大D．条件不足无法判断图图图11.小明同学按照图10所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1、L2都不亮，电流表无示数，电压表有示数约为3V。

初中沪科版九年级物理全册第十四章了解电路单元测试题(答案解析)

沪科版【精品】九年级物理全册第十四章了解电路单元测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上负电，则（）A．a上的一些正电荷转移到b上，瞬时电流方向a→bB．b上的一些正电荷转移到a上，瞬时电流方向b→aC．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向a→bD．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a2．如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装罝；“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关．闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯①(填“会”或“不会”)亮，播放器②(填“会”或“不会”)播放音乐；到达设定时间定时开关”处于③(填“闭合”成“断开”)状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是( )A．①会，②不会，③断开B．①不会，②会，③闭合C．①不会，②会，③断开D．①会，②不会，③闭合3．小明房间门口装有开关S1，床头装有开关S2，这两个开关都能单独控制房间里的吊灯．以下电路图中符合这一要求的是( )A．B．C．D．4．如图所示，小明用电流表来测量a、b、c、d四处的电流，他把测量结果记录在草稿纸上．由于不小心丢失了其中两个数据，只剩下了0.2 A、0.3 A两个电流值．则另两个丢失的电流值不可能是下面的哪个数值A．0.1 A B．0.2 A C．0.3 A D．0.5 A5．下列有关电的知识判断，不正确的是（）A．自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷B．电子带负电，所带电荷量为1．6×10﹣19CC．能导电的物体叫做导体，不能导电的物体叫做绝缘体D．一个氦原子，其核中有2个正电荷，其核外有2个电子6．关于电流的方向，下列说法正确的是A．在金属导体中是自由电子定向移动形成电流，所以自由电子定向移动的方向就是电流方向B．在导电溶液中有自由移动的正、负离子，所以电流的方向不能确定C．金属导体中的电流方向与其中自由电子定向移动的方向相同D．不论何种导体，电流方向都规定为正电荷定向移动的方向7．如图所示电路，L1的电阻比L2的大．开关闭合，灯均发光，则()A．V示数等于V1示数B．V1示数大于V2示数C．A示数大于A1示数D．A2示数大于A1示数8．如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是A．B．C．D．9．如图所示，下列电路图中与实物图一致的是A．B．C．D．10．关于如图所示电路，下列说法正确的是（）A．S1、S2、S3都闭合，L1、L2、L3都发光B．S1、S2闭合，S3断开，只有L2不发光C．S3闭合，S1、S2断开，只有L3发光D．S2、S3闭合，S1断开，L1、L2不发光二、填空题11．科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带_____（选填“同种”或“异种”）电荷而互相_____的结果．12．为避免点燃烟花造成人员伤害．小明设计了烟花定时自动点火装置，原理如图所示．装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间．为完善设计方案，还需要在_______（选填“a”或b”）处安装一个开关S，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作，点放烟花前，定时器在电路中应处于_______状态．13．有一仪器中的电路如图所示，其中带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属块M与弹簧套在光滑绝缘水平细杆上。

九年级物理上册电流和电路单元测试与练习(word解析版)

九年级物理上册电流和电路单元测试与练习（word解析版）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．在“测量小电灯的功率”的实验中，电源电压为4．5V，小灯泡额定电压为2．5V、电阻约为10Ω．滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样（1）连接电流表时应选用________________的量程．（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整__________．（3）乙同学连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不发光且电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是 ____________________________________________．（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流的示数如乙图所示，请读出电流表的示数，并填入表格中_______________ ．（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格的设计仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整____________．（6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的______决定的，且_______，灯泡发光越亮．【答案】0—0.6A 灯泡短路 0.24 W 2.5 0.24 0.6 实际功率实际功率越大【解析】试题分析：测灯泡的功率的测量原理是P=UI，即测出灯泡两端的电压和流过小灯泡的电流，算出灯泡的功率．根据题意，灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表的量程选0-3V，灯的电阻约为10Ω，根据欧姆定律可以算出灯正常发光时的电流约为0.25A，小于0.6A，所以电流表应选0-0.6A的量程．闭合开关后，灯不亮，电流表有示数，说明电路中的故障是短路，电压表的示数是零，说明灯两端没有电压，所以灯被短路．在实验数据记录表格中，除了要记下需要测的物理，还要写清物理量的单位，灯正常发光时的电压为2.5V，电流表读数是0.24A，算出灯的额定功率为0.6W．根据表格中灯的实际功率与灯的亮暗可以得出灯的亮度与实际功率的关系，灯泡的实际功率越大，灯的亮度越高．考点：测小灯泡的功率2．在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中，灯泡上标有“2.5V”的字样．（1）测量小灯泡电功率的实验的原理是______________；小张根据电路图连接如图甲所示的实验电路，小王检查后发现有一根导线连接有错误，请你在这根导线上打“×”，并用笔画线代表导线，画出正确的连线。

九年级物理了解电路测试题及答案

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for JAVA.单元综合检测(三)(第十四章)(45分钟100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为( )A.有原子核发生了转移B.有电子发生了转移C.摩擦创造了正电荷D.摩擦创造了负电荷2.下图电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是( )3.(2012·北京中考)如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,则下列说法中正确的是( )A.灯L1和灯L2并联B.灯L1和灯L2串联C.通过灯L1和灯L2的电流一定相等D.灯L1和灯L2两端的电压一定不相等4.(2012·衡阳中考)如图所示,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应( )A.闭合S2,断开S1B.断开S1和S2C.闭合S1和S2D.闭合S1,断开S25.电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。

在如图所示的四个电路中,能正确表示开门状态下冰箱内照明电路的是( )6.小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯,符合要求的电路图是( )7.(2012·连云港中考)在图示电路中,电源电压保持不变。

闭合开关S后,开关S1由断开到闭合,下列说法正确的是( )A.电流表A1示数变大,电流表A示数也变大B.电流表A1示数变小,电流表A示数也变小C.电流表A1示数不变,电流表A示数变大D.电流表A1示数不变,电流表A示数变小8.(2012·广安中考)在图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表的指针偏转均为图乙所示,则灯泡L1和L2的电流分别为( )A.1.2 A 0.22 AB.0.98 A 0.22 AC.0.96 A 0.24 AD.0.24 A 1.2 A9.在如图所示的四个电路中,根据电压表的读数,能测得灯L2两端的电压的电路图有( )A.只有甲B.甲和乙C.甲、丙和丁D.甲、乙、丙和丁10.(2012·宿迁中考)如图,电源电压不变,两只电表均完好。

了解电路单元测试题(新课标沪科版九年级物理)

认识电路单元测试一、单项选择题（12×3=36分）．用跟毛皮摩掠过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔先合拢后又张开，则.（）A ．验电器本来带负电，以后带正电B．验电器本来带正电，以后带负电C ．验电器先后都带正电D ．验电器先后都带负电2. 在图1所示电路中，当开关S闭合时，能看到以下的哪一种现象( )A.只有灯L1亮B.只有灯L2亮C.灯L1和L2都亮D.灯L1和L2都不亮图2图13．某同学误将开关S接成如图2所示的电路，一旦闭合开关S，那么（）A．电流表被烧坏 B ．灯泡被烧坏vC．电压表被烧坏 D ．不会发惹祸故同学们经过实践列出了白炽灯的常有故障与检修方法，此中一项的有关状况以下表所示，这个故障的可能原由能够归纳成一个，这个原由是（）故障现象可能原由检修方法1、灯泡断丝了换新的灯泡灯泡不亮2、灯头内的电线断了换新的电线并接好3、灯头、开关等处接线松动检查加固A.电路出现了短路B.电路出现了断路C.用电器太多D.供电电压偏低了5.如图3所示各电路图中，电流表和电压表使用均正确的选项是图（）图36、干燥的天气里，在阳光下用塑料梳子梳理干燥的头发，越梳越蓬松，主要原由是（）A、头发消散了水分后变硬B、因为摩擦起电，头发带同种电荷而互相排挤C、因为太阳照耀和摩擦产生热而使头发膨胀D、因为梳子机械分别作用使头发相互分开7、1A大概是以下哪个用电器的工作电流（）A、收音机 B 、手电筒 C、家用冰箱 D 、家用空调8．剪发用电吹风的典型电路如图4所示，此中电热丝通电后能够发热，电动机M通电后可以送风.选择开关放在“热”、“冷”、“停”地点上，电动机可分别送出热风、凉风或处于停机状态，则1－2地点是的地点；2－3的地点是的地点；3－4地点是的地点.图49.小明在加油站看到一条醒目的口号：“严禁用塑料桶装运汽油”。

小明对此有以下理解，你以为此中正确的选项是()构成塑料的分子问空隙很小，汽油会络绎不绝地溢出塑料桶来汽油与塑料桶发生化学反响，塑料桶将被融化汽车运转中汽油和塑料不停发生摩擦，累积的电荷太多简单发生放电惹起火灾塑料是热的良导体，汽车运转要发热，热经过塑料桶传给汽油达到燃点会惹起火灾10．如图5所示电路，闭合开关 S，两灯均正常发光，以下说法中正确的选项是（）经过a点的电流等于经过c点的电流经过a的电流大于经过c点的电流电压表测的是c点的电压D电压表测的是电源电压图511．如图6所示，电源电压是5V并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3V，则()A．L1两头的电压为3V B．L2两头的电压为3VC．L2两头的电压为2V D．L1两头的电压为5V图6以下图7是某同学实验时的实物电路．已知图中甲、乙、丙是三个电表，且连结无误．当他接通开关S后，发现灯、均正常发光．能够判断甲是________表、乙是________表、丙是________表．图7二、填空（14分）如图8所示是电流表的使用上分别存在的问题，请在下边横线上写出造成其现象的原因。

2023-2024学年初中物理沪科版九年级全一册第14章了解电路单元测试(含答案解析)

2023-2024学年沪科版初中物理单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计23小题，每题3分，共计69分）1.用物体甲、乙靠近带负电的物体丙，结果是丙被甲吸引，被乙排斥，由此可知（）A. 甲一定带正电B. 甲一定带负电C. 乙一定带正电D. 乙一定带负电【答案】D【解析】解：物体甲、乙靠近带负电的物体丙，丙被甲吸引，由于异种电荷相互吸引和带电体能吸引轻小物体可知：甲带正电或不带电；故AB错误；由于丙被乙推开，根据同种电荷相互排斥可知乙一定带负电．故选D．2.三个悬挂着的轻质小球，已知B球带负电，B球与其它两个小球的相互作用情况如图所示，则（）A. \A 球一定不带电，C球一定带正电B. \A 球可能带正电，C球一定带正电C. \A 球一定带正电，C球一定带负电D. \A 球可能不带电，C球一定带负电【答案】D【解析】由于同种电荷相互排斥，C、B两小球相互排斥，说明C、B一定都带电，且带的是同种电荷，由于B球带负电，则C带负电荷；由于A、B两小球相吸，A是轻质小球，所以A可能不带电，或A的电荷带与B球带的电荷为异种电荷，即正电荷。

综上所述D正确。

3.用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球时，发现金属箔片张开的角度减小，这说明验电器原来的带电情况是（）A. 带正电B. 带负电C. 不带电D. 不能确定【答案】B【解析】解：玻璃棒与丝绸相互摩擦，玻璃棒上的电子转移到丝绸上，使玻璃棒上的电子减少，少于玻璃棒所带的正电荷，从而使玻璃棒带正电；当用带正电的玻璃棒靠近验电器时，由于静电感应，验电器金属箔上的电子被吸引到金属球上；验电器的金属箔张开的角度减小了，说明验电器的金属箔上所带的电荷减小；所以验电器原来带的电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是不相同的，是负电荷．故选B．4.四个悬挂着的轻质泡沫小球，相互作用的情况如图所示，A球与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，那么下列说法正确的是（）A. \A 球可能不带电B. B球一定带正电C. \C 球一定带负电D. D球可能带负电【答案】C【解析】解：A球与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，由于与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，且带电体具有吸引轻小物体的性质，所以A可能带负电或不带电；由于A、B相互排斥，说明A、B一定都是带电体，所以A一定是带负电，则B和A带同种电荷，即负电；故AB选项错误；C 、B相互排斥说明C带负电；C、D相互吸引，D可能带正电，也有可能不带电，故C 正确，D错误．故选C．5.有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。

九年级上册物理电流和电路单元测试卷 (word版,含解析)

九年级上册物理电流和电路单元测试卷（word版，含解析）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．归纳式探究—．研究电磁感应现象中的感应电流：磁场的强弱用磁感应强度描述，用符号B表示，单位是特斯拉，符号是T．强弱和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场．如图甲所示，电阻R1与圆形金属线圈R2连接成闭合回路，R1和R2的阻值均为R0，导线的电阻不计，在线圈中半径为r的圆形区域内存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场，磁感应强度B随时间t变化的关系图象如图乙所示，图线与横、纵坐标的截距分别为t0和B0．则0至t1时间内通过R1的电流I与阻值R0、匀强磁场的半径r、磁感应强度B0和时间t0的关系数据如下表：次数R0/Ωr/m B0/T T0/s I/A1100.1 1.00.15π×l0-22200.1 1.00.1 2.5π×l0-2 3200.2 1.00.110π×l0-2 4100.10.30.1 1.5π×l0-2 5200.10.10.050.5π×l0-2（1）I=_____k，其中k=________（填上数值和单位）（2）上述装置中，改变R0的大小，其他条件保持不变，则0至t1时间内通过R1的电流I 与R0的关系可以用图象中的图线____表示．【答案】200B rR t25A sT mπ⋅Ω⋅⨯c【解析】【分析】【详解】（1）[1]由图像分析可得2EIR= (1)Et∆Φ=∆ (2)=?S B∆Φ∆ (3)120+2R R R R== (4)由1234联立得：2200022BB r rIt R t Rππ∆=⋅=⋅∆由于2π为定值，故200B rI kR t=[2]将第一组数据带入上式得：k=25A sT mπ⋅Ω⋅⨯（2）[3]若R0变，其他为定值，则22B rtπ均为定值，可看作'kIR=，此为反比例函数，故可用图线c表示．2．小明用如图甲所示的电路图来探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系．（1）请根据电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整．（____）（2）连接电路后，小明把电流表接入图甲的A 处，闭合开关S 后，发现小灯泡1L 不亮，2L 亮，电流表无示数，产生这种现象的原因可能是______．排除电路故障再做实验，电流表在A 处的示数如图丙所示，请你帮小明把该示数填入下表空格处．然后小明把电流表分别接入电路中的B 、C 两处测电流，并把电流表的示数记录在下表中．A 处的电流/A A IB 处的电流/A B IC 处的电流/A C I______0.150.25小明分析表格中的数据认为：并联电路中干路电流等于______．（3）小明想，要使上述结论更具普通性，还要用不同的方法进行多次实验，于是小明和同学们讨论了以下三种方案：方案一：在图甲的基础上，反复断开、闭合开关，测出A 、B 、C 三处的电流．方案二：在图甲的基础上，只改变电源电压，测出A 、B 、C 三处的电流．方案三：在图甲的基础上，在其中一条支路换上规格不同的灯泡，测出A 、B 、C 三处的电流．以上三种方案，你认为不可行的方案______（填“一”“二”或“三”）．小明选择上述可行方案之一，做了三次实验，并把实验数据填入下表中．实验次序 A 处的电流/A A IB 处的电流/A B IC 处的电流/A C I1 0.12 0.18 0.30 2 0.14 0.21 0.35 30.200.300.50请你根据小明的实验步骤和有关数据回答下列问题： ①在拆电路改装时，开关必须______；②小明选择的方案是方案______（填“一”“二”或“三”）．L支路有断路 0.10 各支路电流之和一断【答案】1开二【解析】【分析】【详解】(1)[1]由电路图可知，两灯泡并联，因此可得实物图如下：；(2)[2]电流表无示数说明电路不通，即1L支路有断路；[3]由图丙可知，A处电流为0.1A；[4]由表格数据可知，干路C处电流，等于A支路，B支路电流之和，因此可得并联电路中干路电流等于各支路电流之和；(3)[5] 方案二和方案三：换用不同的规格的小灯泡，或者增加电池的节数改变电源电压，测出三处的电流，可以得出多组不同的实验数据，故可以得出普遍规律；而方案一中反复断开，闭合开关，测得到的实验数据都是相同的，故不可行；[6]为了保护电路，在拆电路改装时，开关必须断开；[7] 分析A、B两处的电流的变化关系可知，通过A处电流的变化倍数和通过B电流的变化倍数相等，说明选择的实验方案是二．3．小明所在的实验小组做“探究并联电路中电流的规律”实验时：(1)如图甲是他们设计的电路图，如图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_____（选“A”、“B”或“C”）处的电流；(2)小明同学在图乙中只移动一根导线就测量另外一处的电流，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_____A；(3)如果测出A、B、C三处的电流如下表所示，由此得出初步结论：I C=I A+I B。

《了解电路》单元测试题doc初中物理

九年级物理上册 电流和电路单元测试卷 (word版,含解析)

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