我熟悉的小动物范文

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熟悉的小动物作文范文(通用32篇)

熟悉的小动物作文范文(通用32篇)

熟悉的小动物作文熟悉的小动物作文范文(通用32篇)熟悉的小动物作文篇1我家有一只小狗,叫点点。

它的眼睛黑黑的,像黑宝石一样。

到了晚上,用灯一照,它的眼睛就变成了红色,就像红宝石一样了。

它的鼻子是黑色三角形的,毛是棕色的,摸起来柔软极了!点点吃饭时可好笑了,我在手里拿一个吃的,它就马上用两条后腿站起来,冲着我伸舌头,像在对我说:“主人快给我东西吃吧,我饿了。

”点点还有看家的本领。

要是有陌生人来,它就像疯了一样“汪、汪”狂叫,像是在说:“谁,离的远一点!”我的点点真可爱,我真喜欢它!熟悉的小动物作文篇2我特别喜欢小鸡,因为它的眼睛像镶着两个小黑豆一样,鼻子像沙粒一样小。

身上的羽毛像一件黄色的小礼服,摸上去毛茸茸的,又光滑又柔软。

它长着两只橘黄色的小脚爪,就像穿了袜子一样漂亮。

小鸡特别会唱歌,不管是饥饿时还是高兴时,都会“叽叽,叽叽”地唱个不停。

我最喜欢它的歌声了,因为它让我快乐。

熟悉的小动物作文篇3我最喜欢的动物是狗我喜欢大狗对主人的忠诚,小狗的活泼可爱。

我喜欢小的狗,因为有些大的狗看起来太可怕了。

而且我尤其喜欢小的白色卷毛狗,因为白色的狗看起来非常可爱,而我喜欢卷毛狗那卷卷的毛,因为我爸爸妈妈都是羊年生的,卷毛狗的毛就让我想到了羊。

有一次,妈妈和我走到小区大门口正准备进门的时候,一只土黄色的小狗跑了过来。

我认识这只狗,它的名字叫“小敏”,它的腿细细的,耳朵短短的,跑起来两只耳朵摇来摇去非常可爱,它最喜欢追人,只要你被它看见了,它就会跑到你的脚边嗅来嗅去,如果它还没有嗅完你就走,它就死追你不放。

不过那时候我可没想起来,马上就跑了,最后还是它的主人把它捉住了。

我喜欢狗。

熟悉的小动物作文篇4我家有个大鱼缸,里面养着大大小小十多条金鱼,它的名字叫锦鲤。

每条鱼都很美丽,有红有黑,我非常喜欢。

今天,我给鱼喂了食!那些鱼非常机灵,我刚刚走到喂食孔旁,鱼就游过来,它们都能猜到主人给它喂食了。

我敲了敲鱼缸盖,鱼都以为食料进来了,游过来乱抢。

我熟悉的动物作文300字(通用33篇)

我熟悉的动物作文300字(通用33篇)

我熟悉的动物作文300字(通用33篇)我熟悉的动物作文300字(通用33篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我熟悉的动物作文300字,希望对大家有所帮助。

我熟悉的动物作文篇1昨天下午,我买了五只可爱的小鸡。

小鸡的颜色是金黄的,身上长着绒毛,活像一个个小小的绒球。

它的嘴角嫩黄,是上午才生出来的。

我还就给它们做了个温馨的窝,这个窝是我精心制作而成:在奶箱子底层铺上布,再在布上铺上一张报纸,我又给它做了窗户、门,窝就完工了!每到中午,我就把它们放在阳台上敞开养,到了晚上,才把它放进窝里。

小鸡刚来到我家的时候,有点认生,不乱跑也不怎么叫。

不过现在好了,小鸡已经不生疏了,在地上乱跑,有时很长时间才能抓住它。

它一乱跑,就随地大小便,真是使我哭笑不得。

小鸡喜欢吃的东西非常多,如:馍馍渣、小黄米??每当小鸡饿了,就“唧唧唧唧”叫个不停,就像在说:“小主人,我们饿了,还不快给我们喂食!”我赶忙把事先泡好的小黄米装进小瓶盖里,喂他们吃,它们就争先恐后的抢起来。

如果它们其中的一只不见了,便一起大声呼应,直到听到对方的声音才罢休。

小鸡睡觉的时候更是有趣,它们因为怕冷,所以挤在一起,这样才暖和点。

我太喜欢小鸡了,喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼、淘气的样子,更喜欢它们团结的品德。

我熟悉的动物作文篇2我家里虽然只有一种动物——鱼。

在我四五岁的时候,我爸爸买来了好几条鱼:有一条垃圾鱼、二条蓝宝石一母一公、二条火焰红,它们可爱极了!垃圾鱼仿佛听得懂人话,我用手先点一下垃圾鱼,然后再点一下让它去的地方,它就会过去的,而且它吃垃圾的速度超快还吃得干净,我都想去抱它一下了。

蓝宝石母的是黑色的,公的是蓝色的。

记得在我上一年级时,母的蓝宝石的嘴巴张的很小,我问爸爸是怎么回事,爸爸说:“它是要生鱼宝宝了。

”果然过了几天,爸爸把那条鱼拿出来,用牙签窃开它的嘴。

用动词写出一种你熟悉的小动物作文

用动词写出一种你熟悉的小动物作文

用动词写出一种你熟悉的小动物作文《可爱的小狗》我家有一只小狗,它叫小白。

它浑身长满了雪白的毛,就像一个大雪球。

小白的眼睛又大又圆,像两颗黑宝石。

它的鼻子总是湿漉漉的,好像在寻找着什么美味的东西。

它的嘴巴小小的,一张一合,特别可爱。

小白可喜欢跑啦!每天早上,它都会在院子里跑来跑去,一会儿追着蝴蝶,一会儿又和自己的尾巴玩得不亦乐乎。

它跑起来的时候,四条腿飞快地交替着,像一阵风一样。

它还特别喜欢吃东西。

有一次,我刚把一块骨头扔给它,它就像箭一样冲了过去,一口咬住骨头,然后跑到角落里,津津有味地啃了起来。

小白也很聪明呢。

有一次,我把它的玩具球藏在了沙发下面,它东闻闻西嗅嗅,不一会儿就找到了。

我真喜欢我家的小白,它是我的好朋友!《调皮的小狗》我养了一只小狗,名字叫豆豆。

豆豆有一身棕色的毛,摸起来软软的。

它的耳朵尖尖的,总是竖着,一有动静就马上转动。

它特别调皮。

有一回,我放学回家,一打开门,发现家里乱成了一团。

沙发上的抱枕被它扯到了地上,垃圾桶也被它弄倒了,垃圾撒了一地。

而豆豆呢,正趴在地上,嘴里咬着一只拖鞋,看到我回来,还摇着尾巴,好像在说:“主人,我厉害吧!”它还喜欢和我玩捉迷藏。

它会躲在门后面,或者桌子底下,等我去找它。

有时候我找不到它,它就会突然跑出来,吓我一跳,然后汪汪叫着跑开。

有一次,我带它去公园散步。

它看到一只蝴蝶,就追了上去,结果不小心掉进了小水坑里,变成了一只“落汤狗”,把我逗得哈哈大笑。

这就是我家调皮又可爱的豆豆,给我带来了好多快乐!。

关于熟悉的动物作文7篇

关于熟悉的动物作文7篇

熟悉的动物作文关于熟悉的动物作文7篇熟悉的动物作文篇1童年是充满了色彩的,在我的童年画卷中,有一个小伙伴陪伴着我,带给了我无尽的欢乐。

这个小伙伴叫“小毛球”,它长着两只竖起来的小耳朵,一双金黄色的眼睛,白底的毛发上有着七朵黑色的斑块,白色绒毛的脚下是四只有着嫩红色肉垫的小爪子。

没错,它就是我那可爱的小猫咪。

因为它睡觉的时候总喜欢把身子蜷起来,活像个毛茸茸的球,我就给它起了个名字——小毛球。

小毛球很喜欢黏着我。

一次,我在午睡,小毛球也噌的一下跳上床来,喵喵喵地叫着。

我没理它,小毛球就在床沿边走来走去。

我不知什么时候睡着了,待醒来的时候,感觉耳朵边痒痒的。

睁开眼睛一看,呀,原来小毛球竟然蜷成一团趴在我的枕头上睡着了。

小毛球睡得可香了,身子随着呼吸微微起伏,小胡子轻轻颤动着,可好玩了。

小毛球很调皮,它有一个绝招,能攀爬窗帘。

一次,小毛球看到窗帘随风飘动,它伸出爪子就往窗帘上扑过去。

我被吓了一跳,心里想:糟了!小毛球要被摔疼了!可是,我仔细一看,呀!小家伙竟然抱着窗帘往上爬。

小毛球很快地爬了半米高的窗帘。

我担心它会真的被摔疼,就把它抱下来。

谁知才放到地上,它又往窗帘扑了过去。

哎呀,真是个锲而不舍的小家伙!小毛球也是个好奇的小家伙。

一天,我在客厅写作业。

小毛球就爬到沙发上看我写作业。

不知什么时候,我感觉到后背痒痒的,回头一看,啊!小家伙已经从我背后爬到了我的肩膀上了。

小毛球“喵喵”地叫了两声,就伸着脖子探头探脑地看我的作业本。

我摸摸它的头,就继续写作业。

可小毛球的不满足,她从我的肩膀上顺着右手臂上走下来,盯了我握笔的手一会,就张开嘴去咬我的笔杆。

我跟它说:“我要做作业,等会儿再和你玩。

”小毛球伸着脖子左瞄瞄右瞄瞄,再用软软的肉垫摸摸我的手,终于慢悠悠地逛到桌子边上自己玩了。

小毛球喜欢和我玩小皮球、红外线灯,玩追跑等游戏。

只要一耍起来就没完没了,缠在我脚边不肯离去。

每次都要我劝说或者离开它才停下。

真是个缠人的小家伙!小毛球是我喜爱的小伙伴,它给我的童年增添了绚丽的色彩!谢谢你,可爱的小毛球。

描写动物的作文范文(10篇)

描写动物的作文范文(10篇)

描写动物的作文范文(10篇)描写动物的作文范文精选篇1动物世界里有一群小动物,每天都会不停地忙碌工作,大家都夸它是勤劳使者,它就是我最喜爱的活泼可爱的小蜜蜂。

阳光是这样的美好,花朵是这样的鲜妍,小蜜蜂们兴高采烈,嗡嗡嗡地飞着。

一下子飞到玫瑰花上面,一下子飞到丁香上面,接着又飞到桔子花、柠檬花上面。

每一朵花都含笑地欢迎着它,用花瓣轻轻地抚摸着它。

小蜜蜂迅速地扇动它的翅膀,转动它的复眼,快乐地张合着它的口器,挥舞着它的六只小腿。

我目不转睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影,嘴里还轻轻数着:“一朵、两朵……十朵……”数到一十二、一十三朵时,只见它肚子吸得饱饱的,腿上还带着两个黄粉团,停在花叶上直喘气。

在明媚的阳光下,宛如金星飞溅,令人叹为观止。

一群群金色的蜜蜂,像一片片金色的云,铺天盖地地向百花盛开的苜蓿地扑去。

扇动着金翅的蜜蜂像阳光的万颗金点在云絮间放射着闪烁不定的光芒,像云朵般地聚集在香气四溢的花丛里,尽情吮吸着大自然的结晶。

描写动物的作文范文精选篇2周末的一个下午,我和妈妈来到博物馆。

我们走进博物馆二楼一个宽大的展示厅,一眼就看到了许多动物。

我连忙跑到丛林飞虎的身旁,它正美美地睡大觉。

我悄悄地围着笼子转,然后轻轻地拍了拍笼子。

小飞虎好像被吵醒了,睁开水灵灵的大眼睛,动了动长满棕黄色毛的身子,还扭了扭小屁股,真有趣!看,那边的玻璃柜里有一条巨蟒。

它躲在厚厚的被子下,好像也在打盹。

我小心翼翼地叩了叩玻璃。

没想到,巨蟒立刻吐出长长的舌头,还发出“咝咝”的声音,并伸长脖子,做好攻击的准备。

还好上面有盖子,要不然,我肯定会吓得魂飞魄散的。

当中最可爱的要算长耳熊猫了。

它全身的毛由黑白两种颜色组成,长得很像熊猫。

它那长长的耳朵极像兔子的耳朵,难怪人们叫它长耳熊猫。

长耳熊猫很机灵。

每当有人在它面前弯腰观看时,它那有力的后退就会向上撑起,仿佛在展示自己的绝活。

另外还有许多珍稀动物,比如美国青蛇、变色龙、济公仙贝等等。

三年级作文我最熟悉的动物

三年级作文我最熟悉的动物

三年级作文我最熟悉的动物在我的生活中,有许多动物与我为伴,但要说最熟悉的,那非我家的“小白”莫属了。

“小白”是一只可爱的小兔子,它已经成为了我们家庭中的一员,给我们带来了无尽的欢乐和温馨。

记得当初把小白带回家的时候,它还是一只小小的、毛茸茸的团子,缩在笼子的角落里,怯生生地看着周围的一切,那模样简直萌化了我的心。

它全身雪白,没有一丝杂毛,就像冬天里的一团雪,这也是我给它取名“小白”的原因。

它的耳朵长长的,总是警惕地竖着,只要有一点点动静,就会快速转动,那模样就像两个小雷达。

它的眼睛红红的,像两颗晶莹剔透的红宝石,一闪一闪的,特别有神。

小白特别胆小,刚到我家的时候,总是躲在角落里不肯出来。

为了让它尽快适应新环境,我每天都会花很多时间陪它。

我会轻轻地抚摸它的毛,跟它说说话,虽然不知道它能不能听懂,但我觉得它能感受到我的关心。

慢慢地,小白开始不再那么害怕了,它会小心翼翼地探出脑袋,用它那湿漉漉的小鼻子嗅一嗅我的手。

随着时间的推移,小白和我越来越熟悉,也变得越来越调皮。

它不再满足于在笼子里生活,总是想方设法地跑出来。

有一次,我放学回家,发现小白不见了,我急得像热锅上的蚂蚁,到处寻找。

最后,我在沙发后面的角落里找到了它,它正缩成一团,睡得正香呢。

我轻轻地把它抱出来,它还迷迷糊糊地不愿意醒,那可爱的样子让我又好气又好笑。

小白最喜欢的就是吃东西了。

它的食量特别大,尤其喜欢吃胡萝卜和青菜。

每次我拿着食物走近它的时候,它都会兴奋地跳来跳去,小嘴巴不停地动着,好像在说:“快点快点,我都等不及了!”我把食物放进它的笼子里,它就会立刻扑上去,大口大口地吃起来,那狼吞虎咽的样子,让人看了忍俊不禁。

有时候,它吃得太急了,还会噎着,然后不停地咳嗽,那模样真是滑稽极了。

除了吃,小白还特别喜欢玩耍。

我给它买了一个彩色的小球,它特别喜欢追着球跑。

它那胖乎乎的身体跑起来一扭一扭的,特别可爱。

有时候,它会不小心撞到墙上,然后晕头转向地站在那里,过了好一会儿才反应过来,那傻乎乎的样子总是能让我笑得前仰后合。

我熟悉的小动物作文范文

我熟悉的小动物作文范文

我非常熟悉的小动物是兔子。

兔子是我最喜欢的小动物之一,它们聪明、可爱、温柔,因此许多人都喜欢养兔子作为宠物。

兔子是哺乳动物,属于家兔科。

它们的体形轻盈,通常只有数磅重,但它们的肌肉弹性很大。

兔子的毛发绒软光滑,常见的颜色有白色、棕色和黑色等。

兔子的脸上有两只大耳朵,这不仅是它们的标志,同时也是它们用来听声音的方式之一。

兔子的视力和听力非常好,能听到高频率之外的声音,因此它们能够逃避掠食者的追捕。

兔子的食物主要是水果、蔬菜和草。

它们的消化系统非常敏感,所以不要给兔子吃任何油炸食品或是其他不适宜的食物。

另外要注意兔子的水源,因为它们需要足够的水才能保持身体的健康。

兔子是群居动物,它们喜欢和其他兔子在一起生活,这就是为什么许多人会养一对或多对兔子,从而让它们相互陪伴。

在宠物店中,可以购买到兔子的专属笼子,这样能够提供给兔子一个安全的生活环境。

当然,兔子还有非常重要的一个特点,就是繁殖能力非常强。

每只母兔一年能够生产多达十多只小兔子,因此如果您想养兔子,一定要注意它们的繁殖问题,以免养了太多的兔子而无法照顾它们。

兔子是一种非常可爱的小动物,它们聪明、可爱、温柔,是许多人喜欢的宠物之一。

如果您想养兔子,一定要注意它们的饮食和生活环境,避免让它们受到伤害。

同时,如果您更关心兔子的保护和福
利,请不要购买被盗猎的野生兔子,而是选择在认证的养殖场购买合法的家兔,这样才能够为兔子的保护贡献自己的一份力量。

观察一种自己熟悉或喜欢的小动物的作文

观察一种自己熟悉或喜欢的小动物的作文

观察一种自己熟悉或喜欢的小动物的作文全文共5篇示例,供读者参考观察一种自己熟悉或喜欢的小动物的作文1我喜欢小狗,因为它很帅。

它三角形的小耳朵耷拉在圆圆的小脑袋上。

两颗黑黑的眼睛像两颗晶莹的宝石,全身洁白的绒毛,一根小尾巴总是一摇一摆。

它走起路来一摇摆,好像在显摆自己有多帅气。

它非常贪吃,有一次,我们从超市里买回来了一袋火腿肠。

回到家,我把火腿肠放在冰箱里。

小狗看见了火腿肠,于是展开了偷吃计划。

下午,我们全家人都在睡午觉,小狗收起爪子,轻轻地走到冰箱旁,伸出爪子轻轻地把冰箱拨开,从里面小心翼翼地抓出那一袋火腿肠,狼吞虎咽地吃起来。

我听见有吃东西的声音,心想莫非家有老鼠,我起来一看,什么都知道了,原来是这条小狗在偷吃火腿肠。

我走到它旁边说:“你吃得真香呀!”小狗猛地一回头,一看是小主人,回叫了一声“汪”开始卖萌了,装可爱了。

这时,我的怒气被丢掉了九霄云外。

对它说:“我是不会惩罚你这个小可爱的”。

每次它偷吃东西的时候都卖萌,所以它也是个名副其实的“贪吃狗”了。

它还很淘气,每天排放很多“狗便炸弹”。

有一次,我们全家人去购物不带它,我对它说:“一定要乖哦。

”它“汪”地应了一声,然后我们才放心地走了。

可我们才刚走,房子就大变样了,卧室里,床上,台灯上,门口里,沙发上都遍布着它的超级便便,我们回到家,下巴都延长到了3厘米。

我就把小狗痛打了一顿。

可俗话说得真是好:“江山易改,本性难移。

"它就是改不掉这毛病。

我家的小狗虽然很贪吃、淘气,但我还是很喜欢它。

观察一种自己熟悉或喜欢的小动物的作文2在一个村庄里,住着善良的兔大婶和一只贪吃的小猴子。

兔大婶很疼爱小猴子,总会拿些好吃的东西给他。

在夏天要来时,兔大婶家的桃树结果了,那树上的桃子,又大又圆,那颜色红得鲜艳欲滴。

小猴子正沿着山上的小路回家,路过兔大婶家时,看见了树上的桃子,口水忍不住流了下来。

他目不转睛地盯着树上的桃子,脑海里不停地浮现吃桃子的美妙场景。

我熟悉的小动物小学作文4篇

我熟悉的小动物小学作文4篇

我熟悉的小动物小学作文4篇动物是人类的朋友,让我们亲近动物、关爱动物、保护动物。

接下来了我熟悉的小动物小学4篇,欢送大家阅读。

奶奶家有一只小狗,它浑身的毛黑黑的,我们都叫它小黑。

每次我们去奶奶家,肯定是小黑先迎出来,它一边叫一边摇头晃尾朝我们扑来。

我有时会被它弄的大叫,可我还是很喜欢它。

小黑还很忠心,奶奶有时出去一下,它就会守在门口,不让别人进门。

哦小黑!我太喜欢你了。

我们家门前有一个蚂蚁洞,我每天去看,小蚂蚁长着一双小触角,有一双圆溜溜的眼睛,一个椭圆形的脑袋,身体跟米粒那么大,六条小腿像线那么粗,还披着一件黑大褂。

有的蚂蚁还长着一双翅膀。

有一天,我看见一只小蚂蚁找到了一块面包屑,他拉一拉,拉不动,推一推,推不动,突然,它想出了一个好主意,它就马上回去找到了一个兄弟,就用小触角碰碰对方的小触角,好似在说:“哥们儿,那有一块面包,你招集点儿同伴,咱们一起去抬吧。

”一会儿就来了一群蚂蚁,喊着一二一,把它抬进了洞里。

我们要学习蚂蚁那种团结合作的精神。

说起最讨厌的动物,估计大多数人都会想到虫子吧!可是,我就不同,我特别喜欢蚕宝宝。

这天,我从学校回来,又照例去看我那心爱的蚕卵。

“哇!”一翻开盒子,我惊呆了。

原来,许多只蚁蚕已经孵化出来了,正在慢慢蠕动着呢。

它们十分可爱,有的昂起头来,摇摆着,似乎在向我要东西吃;有的像个勇敢的登山者,急不可耐地向:“城墙”上爬。

还有的那么十分淘气,居然被蚕丝挂在了外面直晃。

我哭笑不得,把它救了出来,并且取名为蹦蹦。

看到它们饥肠辘辘,我连忙取出一大叠嫩嫩的桑叶给它们吃。

蚕宝宝闻到桑叶的清香味,爬到桑叶上,一口接一口的吃起来,那样子别提多可爱了,就像一个吮吸母亲乳汁的婴儿。

蚁蚕是黑色的,同蚂蚁一般大小。

等它们长大后,就会变得白白胖胖的了。

我喜欢我的蚕宝宝!我外婆家养了一只小黑狗,它身上的毛都是黑黑的,所以给它取了个名字叫“小黑”。

“小黑”可听话了,当外婆她们有事出去,“小黑”总是呆在家里象个“小主人”一样看着家。

三年级作文熟悉的小动物特点的作文

三年级作文熟悉的小动物特点的作文

三年级作文熟悉的小动物特点的作文示例文章篇一:《我熟悉的小兔子》嘿,朋友们!今天我要给你们讲讲我熟悉的小兔子,它可真是个可爱的小家伙!我家的小兔子叫“雪球”,为啥叫这个名字呢?哈哈,因为它浑身雪白,就像一个毛茸茸的大雪球!雪球的眼睛红红的,像两颗闪闪发光的红宝石。

每次我看着它的眼睛,都会忍不住想:“雪球呀雪球,你的眼睛里是不是藏着一个神奇的小世界呢?”它的耳朵长长的,总是竖得高高的,好像在认真倾听周围的每一个声音。

我常常好奇地问它:“是不是有什么悄悄话要告诉我呀?”雪球的小嘴巴三瓣儿,吃东西的时候一撅一撅的,可爱极了!它的尾巴短短的,像一个小绒球贴在屁股上。

我有时候会逗它:“雪球,你的尾巴这么短,怎么不像小松鼠的尾巴那样又大又蓬松呢?”记得有一次,我拿着一根胡萝卜去喂它。

它一看到胡萝卜,眼睛一下子就亮了,像看到了世界上最美味的东西,连忙蹦蹦跳跳地跑过来。

我故意把胡萝卜举得高高的,它就拼命地往上跳,嘴里还发出“哼哼”的声音,好像在说:“小主人,快给我吃,快给我吃嘛!”我笑着说:“别急别急,小馋猫,这就给你!”它一拿到胡萝卜,就迫不及待地吃了起来,那模样真是太有趣啦!还有一次,我带它去花园里玩。

它一到花园,就像撒欢的小马驹,这里蹦蹦,那里跳跳。

它一会儿钻进花丛里,一会儿又跑到草地上,玩得不亦乐乎。

我在后面追着它喊:“雪球,别跑太快啦,等等我!”它好像听懂了我的话,停下来回头看了看我,然后又继续跑,仿佛在和我玩捉迷藏呢!雪球睡觉的时候也特别可爱。

它会把自己缩成一团,就像一个毛茸茸的小棉球。

我轻轻地抚摸着它,它会动一动耳朵,好像在说:“别打扰我睡觉哟!”这就是我熟悉的小兔子雪球,它是不是超级可爱呀?我觉得它就是我的好朋友,给我带来了好多好多的快乐!我喜欢它,永远永远都喜欢它!示例文章篇二:《我家的“小可爱”——猫咪花花》嘿,朋友们!今天我要给你们讲讲我家那超级可爱的猫咪花花。

花花呀,它就像一个毛茸茸的小团子,总是能萌化我的心。

我熟悉的一种动物作文

我熟悉的一种动物作文

我熟悉的一种动物作文
熊猫是我熟悉的一种动物,它们是中国的国宝,也是世界上最
可爱的动物之一。

熊猫的身上有黑白相间的毛,圆圆的脸上有两个
黑眼圈,非常可爱。

熊猫是一种濒临灭绝的动物,它们生活在中国中部的山区,主
要分布在四川、陕西和甘肃等地。

熊猫是一种典型的食肉动物,它
们主要以竹子为食,每天需要吃30多公斤的竹子。

熊猫的食性非常
特殊,它们只吃竹子的嫩芽和嫩叶,而且消化系统非常简单,所以
只有竹子才能满足它们的生存需求。

熊猫是一种非常懒散的动物,它们大部分时间都在睡觉和吃东西。

熊猫的生活习性非常固定,每天都会在同一个地方活动,而且
不喜欢和其他动物打交道。

熊猫的性情非常温和,它们不会攻击人类,而且非常喜欢被人类关注和照顾。

由于人类的过度开发和破坏,熊猫的生存环境受到了严重威胁,导致它们的数量不断减少。

为了保护熊猫这一珍稀动物,中国政府
采取了一系列措施,建立了许多自然保护区,禁止砍伐熊猫的生存
栖息地,开展了人工繁殖熊猫等工作。

同时,国际社会也纷纷加入
到保护熊猫的行列中,通过各种途径为熊猫的保护工作提供支持。

作为一种国宝级的动物,熊猫具有非常重要的生态和文化价值。

它们是中国的国宝,也是世界上最受欢迎的动物之一。

保护熊猫不
仅仅是为了保护一种动物,更是为了保护整个生态系统的平衡,为
了保护我们的地球家园。

希望全世界都能加入到保护熊猫的行列中,共同呵护这些可爱的动物,让它们能够在我们的世界上继续生存下去。

介绍一种动物的作文6篇

介绍一种动物的作文6篇

介绍一种动物的作文6篇在写作文过程中,要注重语气和态度,不要带有偏见或情绪化,一篇作文有深刻的立意,能够展现作者的文学造诣和情感表达,网作者今天就为您带来了介绍一种动物的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

介绍一种动物的作文篇1松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的.跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.松鼠真的好可爱。

介绍一种动物的作文篇2可能一般人会普遍认为,猪是一种非常笨,比什么都笨的一种动物,可不,要是它想聪明,那就聪明得比狗还聪明。

其实,训练猪比训练狗还简单,经过训练的猪可以探地雷,还可以保卫庄园,防止牛到水池喝水。

据说,还喜欢吃蛇呢!猪小的时候最可爱,鼻子大大的,两只小耳朵一摇一摆。

可长大了就恐怖多了,大鼻子,大耳朵,吃得多,胖得快,闲着无聊就去滚泥巴!猪经过训练后,可以推小车,游泳,打鼓,有的还会跳舞呢!要是这时候你把猪养到家里,它肯定会给你的生活带来很多的乐趣。

熟悉的小动物三年级作文

熟悉的小动物三年级作文

熟悉的小动物三年级作文我家有一只小猫咪,它呀,就像是一个毛茸茸的小团子,整天在屋子里滚来滚去,可爱极了。

小猫咪浑身雪白,就像冬天的雪一样白得没有一点杂质。

它的眼睛又大又圆,像两颗蓝色的宝石,在黑暗里还会闪闪发光呢。

每次它盯着我看的时候,我都感觉它像是在跟我说话,它的眼神仿佛在说:“小主人,你在干什么呀?有没有给我带好吃的呀?”小猫咪的耳朵可灵了。

有一次,我在厨房悄悄打开了装小鱼干的袋子,那声音小得我自己都快听不见了,可小猫咪呢,“嗖”的一下就冲进了厨房,围在我脚边“喵喵喵”地叫个不停,那声音又急切又响亮,好像在说:“我闻到小鱼干的香味啦,快给我吃!”我故意逗它,把小鱼干拿得高高的,小猫咪就跳起来去够,结果没够着,还差点摔个跟头,那模样真是太滑稽了。

小猫咪还特别爱睡觉。

它一天能睡好久呢,有时候它会找个阳光充足的地方,把自己蜷成一团,呼呼大睡。

我去摸它的毛,它都不醒,只是耳朵稍微动一动,就像在告诉我:“别打扰我,我正做美梦呢,梦到好多好多小鱼干。

”可是呀,只要一到晚上,它就变得特别精神,像个小卫士一样在屋子里巡逻,要是发现有什么小动静,就立刻竖起耳朵,瞪大眼睛,随时准备扑上去。

小猫咪还是个调皮蛋。

它最喜欢玩毛线球了。

有一回,妈妈刚织毛衣的毛线球被它看见了,它就用爪子把毛线球拨来拨去,一会儿把毛线绕在自己身上,一会儿又追着滚动的毛线球跑来跑去,不一会儿,客厅就被它弄得乱七八糟,毛线到处都是,就像一张大蜘蛛网。

妈妈看到后又好气又好笑,想打它又舍不得,小猫咪却还一脸无辜地看着妈妈,“喵喵喵”地叫着,好像在说:“我在玩呢,多有趣呀。

”这就是我家的小猫咪,它既可爱又调皮,给我带来了好多欢乐,我可喜欢它啦。

我熟悉的小动物作文400字四年级(精选10篇)

我熟悉的小动物作文400字四年级(精选10篇)

我熟悉的小动物作文400字四年级(精选10篇)1.我熟悉的小动物作文400字四年级篇一我特别喜欢小白兔。

一双长长的耳朵,一双红珍珠似的眼睛,一张小巧可爱的三瓣嘴,别看它的腿又粗又短,其实跑起来可快了。

它那小小的尾巴,真像一个小雪球。

有一次,我正准备给它吃菜叶,我把菜叶放到地上,小白兔轻轻的跳过来,用小嘴慢慢的啃着菜叶,才吃了没几口,就用那圆溜溜的.眼睛看着我,生怕我抢它东西吃。

过了一会它又啃起菜叶来,哈哈真有趣。

中午到了,小白兔闭上眼睛静静的睡在那里,四只小腿趴在地上,我轻轻地抚摸着它,它那件白棉袄又软又暖好舒服。

一不小心把它惊醒了,它不停的跳着,好像在说:“告诉你吧,我生气了也要跑的,”我看着它说了声“对不起”它好像听懂了我的话似的,又回去睡觉了。

过了几天后,我家的狗把它赶走了,事情是这样的:早上爷爷想给狗洗个澡,都怪爷爷抓不住狗,狗跑向小兔子,把它吓的惊慌失措,急急忙忙的跑走了。

我一路追过去,但小兔子跑的比我快,没找到它。

小兔子就这样不见了,我天天在想它可以再回来吗?2.我熟悉的小动物作文400字四年级篇二我家养了一只小仓鼠,它还算漂亮,背上的绒毛灰白灰白的,大肚皮上的毛雪白雪白的。

一双闪闪发光的小眼睛,嵌在它那玲珑、娇嫩的小面孔上。

它那条短短的,灰毛线似的.尾巴,让你不仔仔细细的找你还真看不见!小仓鼠很机灵。

它只要一看见我站在笼子旁,就会先趴在笼子的侧面,两只小爪子紧紧握住栏杆,好像很害怕我走了似的,就向我索取食物。

要是见我无动于衷,就顺着栏杆往上爬,又向我索取食物。

小仓鼠一直眼巴巴地看着我,我受不了它的眼神。

我又害怕它掉下来,赶忙去取瓜子、花生来喂它。

小仓鼠见了,更卖力的地表演起来。

它在表演时先爬到笼子上面,只用一只小爪子抓住栏杆,传了起来。

我赶紧拿了一个瓜子塞进笼子的空隙中,他的嘴立即张开,衔住了瓜子的一头,我把手一松,它就四肢一松,掉了下去,听起来还摔得挺重。

小仓鼠睡觉的地方很有趣,它先在供它跑步的玩具上跑,让玩具掉下来扣在地上。

关于熟悉的动物作文300字(通用36篇)

关于熟悉的动物作文300字(通用36篇)

熟悉的动物作文300字关于熟悉的动物作文300字(通用36篇)熟悉的动物作文300字篇1我家有一只小狗,它长着圆圆的头,小小的耳朵,圆溜溜的黑眼睛,像两颗明亮的小玻璃球。

黑黑的小鼻子真像一个三角形,嘴巴里长着尖尖牙齿,短短的小尾巴一摇一摆,它的毛黄黄的,真是越看越可爱!有时,我忍不住要俯身去摸它那又软又滑的毛,可乖了,一动不动地享受着我的爱抚。

小狗睡觉的样子也很有趣。

它睡觉时,耳朵紧贴着地面,两眼眯缝着,头朝里面,脚朝外面。

但如果有人从它身边走过,它就会立刻醒来,并大叫一声,如果看看没有什么情况,就会躺下来继续做它的美梦。

如果家里有客人来,它就会在门口汪汪地叫个不停,好像在说:您好,欢迎您来我家做客。

每当我放学回家,它一见我便会热情地跑上来,用头和身子蹭我的腿,好像在欢迎我,又好像在撒娇讨吃的,有时我就会喂它。

有一次,它看起来真的是饿了,吃得可快了,我提醒它吃慢点,可它偏不听,还是一副狼吞虎咽的样子。

我家的小狗真是乖巧可爱,对主人热情忠诚,我非常喜欢它!熟悉的动物作文300字篇2以前我们在老家时候爸爸的朋友送给我一只又白又胖的小狗,我们都非常喜欢它,我和哥哥给它起个名字叫“拉拉”。

每当有人来我家的时候,它都会跟在后面不停地摇尾巴。

还有的时候好像在运动员到处乱窜。

有一次我哥的朋友来家里玩小狗正在喝水,哥哥的朋友说如果让它喝一点酒会怎么样?我也想看一看它喝完酒的样子,于是立马拿来了一瓶酒。

哥哥的朋友和我把拉拉杯子里的水换成了酒,不明真相的拉拉痛快地一饮而尽。

不一会拉拉像猴子一样摇身一变,成了一样“舞蹈家”不停地摇晃着,过了一会,拉拉又成了一位“大侠”,在柜子和沙发之间跳来跳去。

突然,它跳到地上,一动不动了。

我急忙跑过去一看,原来,它睡着了。

呵呵,拉拉真好玩!熟悉的动物作文300字篇3我们家有两只小狗,它是白色的,非常的可爱。

我刚见到它的时候,它冲我叫了一声就钻进了木头低下的缝隙里,我的手连钻都钻不进去,不过,我看清了它的外貌。

熟悉的小动物作文

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熟悉的小动物作文熟悉的小动物。

小动物是我们生活中最常见的一种生物,它们可爱、活泼,给我们的生活增添了无限的乐趣。

今天,我要和大家分享我最熟悉的小动物——狗狗。

狗狗是人类最忠诚的朋友,它们陪伴着我们,给我们带来无尽的快乐。

我家养了一只名叫小白的狗狗,它是一只雪纳瑞,非常聪明可爱。

每天早晨,小白总是第一个醒来,它会用它那双明亮的眼睛盯着我,仿佛在说,“主人,起床啦!”它的聪明和灵敏让我非常喜欢它。

小白非常懂得人类的情感,每当我心情不好的时候,它就会默默地蹭过来,用它温暖的身体和舔舐的方式来安慰我。

它总是在我最需要它的时候出现,给我最真挚的关怀和陪伴。

在我看来,小白就像是我的朋友,我的家人,我离不开它。

除了聪明和温柔,小白还有一点让我非常喜欢的地方,那就是它对我家的保护意识。

每当有陌生人来到家门口,小白总是第一个发现并发出警告,守护着我们的家。

它的忠诚和勇敢让我感到非常自豪。

和小白在一起的日子总是充满欢乐和温馨。

每当我放学回家,小白总是在门口等着我,一见到我就欢快地摇着尾巴,仿佛在说,“主人,你回来了!”它的欢快和忠诚让我感到无比幸福。

小白还有一个特别的爱好,那就是和我一起玩耍。

每当我拿出球或者玩具时,它总是兴奋地跑来,用它那灵活的身体和敏捷的动作和我一起玩耍。

它的活泼和陪伴给了我很多快乐的时光。

总的来说,小白是一个非常熟悉的小动物,它不仅聪明、温柔,还有着忠诚和勇敢的品质。

它给了我很多快乐和温馨,让我感到无比幸福。

我会一直珍惜和小白在一起的时光,永远爱它、呵护它。

通过这篇作文,我想告诉大家,小动物是我们生活中非常重要的一部分,它们给我们带来了无尽的快乐和温馨。

让我们珍惜和小动物在一起的时光,给予它们更多的关爱和呵护。

相信通过我们的努力,我们的生活会因为小动物而变得更加美好。

熟悉的小动物作文6篇

熟悉的小动物作文6篇

熟悉的小动物作文6篇熟识小动物作文。

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熟识的小动物作文(篇1)我外婆家有只胖乎乎的小狗,我给它取名叫汪汪。

它有一身黑白相间的羽毛,一双红红的眼睛,一个灵敏的鼻子,四条敏捷的小腿,可爱极了!汪汪可机智了,家人回来了,它就热忱的扑上去,假如坏人来了,它又叫又咬的!有时我会给它喂骨头,它最可爱的就是睡觉了,它是趴着睡觉的,而且还是早上睡晚上守门呢!它小巧玲珑,有好事或夸它,它就会欢蹦乱跳的在院子里跑五圈呢!它也特殊机智,我一来它就会始终汪汪直叫呢!可好玩了!我和它还有过趣事呢!我上次拿了二十根木棒,给它了十个,看谁扔的快就会获胜。

我扔啊扔,竟然狗狗获胜了,我很懊丧,但狗狗劝慰了我,我感动极了!我喜爱外婆家的小狗,小狗真可爱。

熟识的小动物作文(篇2)我家里养了一只小波斯猫,它刚满两个月,我给它起了一个名字叫咪咪。

咪咪长着一身雪白的毛,头顶正中有着淡淡的一抹黑,显得格外俏丽。

咪咪有一对又大又光明的眼睛,黑夜也能看清东西。

嘴的两旁长了几根雪白的胡须。

两只耳朵竖的直直的,显得非常神气,晚上只要有一点点声音它就能听见。

它的脚趾上有锐利的爪,脚底下有一块软而厚的肉垫,走起路来一点声音也没有。

咪咪很讲卫生。

每次拉屎,它都会跳到一个沙盆里,先用爪子刨好坑,再把屎拉在坑里,最终再用土盖上。

它还常常用前爪上的肉垫洗脸呢,可好玩了!咪咪很顽皮,每次放学回家,它都会兴奋地跑到我面前打个滚,表示欢迎。

它很喜爱玩球,有时连一个纸团都玩得不亦乐乎。

你瞧,我家的咪咪可爱吗?熟识的小动物作文(篇3)我家的狗叫布丁,布丁活泼可爱,还是陪伴我的好伴侣。

它是边疆牧羊犬,有一身黑白相间的又细又长的毛,长着半边折着的耳朵,圆溜溜的眼睛,四条腿又细又长的腿,脚有厚厚的肉,站起来有我那么高。

【作文】熟悉的小动物

【作文】熟悉的小动物
熟悉的小动物
分类: 作文 > 熟悉的小动物
版 爱吃糖的小熊 一天,小熊的牙有蛀牙了,熊妈妈领着小熊去治牙,小熊害怕地说:我害怕.熊妈妈说:你要勇敢不能变成一只胆小的熊.小熊高兴地说:好吧.熊妈妈就领着小熊去治牙了,到了治牙的地方.医生看见了,说:你是不是治牙呀?熊妈妈说:是.开始治牙了,小熊有点害怕,医生看了看说:一定是小熊吃糖了.医生笑着说.医生拿了一种药放了小熊的嘴里.医生说:吃了这种药一天就好,记住以后不能吃糖了,要每天刷牙.回家的时候,小熊它还想吃糖,它就想起医生对小熊说的话,它每天都不吃糖了,每天都刷牙.它的牙都干净了,再也没疼过了,它就不怕虫子咬它的牙了.小熊变得自信满满了. 田鼠和老鹰 一天,田鼠正在一个农夫田里偷吃粮食,幸亏农夫养了一只老鹰找到了田鼠,便极快的飞了过去.田鼠飞快的挖了个坑,它钻进去,它的小命保住了,它们又开始争吵了起来. 老鹰问:你为什么偷吃粮食? 是因为我家没有粮食了.田鼠无缘无故地说. 那么你也不能偷吃!老鹰大声叫到. 好好田鼠被老鹰吓得瑟瑟发抖. 田鼠又说:下下次再也不不敢了. 这次我就放你一条小命吧.老鹰的火熄了下来. 田鼠自言自语地说:还好我会说话,不然的话,我这条小命就保不住啦. 过了一阵子,田鼠又去偷吃粮食,老鹰又发现了田鼠,就说:你为什么还偷吃? 老鹰大哥,我虽然种了种子,可是明年春天才收呢!我太饿了. 老鹰听到了田鼠的话气得火冒三丈,心想:哪有冬天种地的,肯定又是在骗我.一口把田鼠给吞了. 辣椒和圆椒 辣椒和圆椒是非常好的朋友.可是,有一天,辣椒说:圆椒咱们两个比武行吧?圆椒平静地说:好啊!它心里,想:辣椒这么瘦怎么能比过我!它能比过我,我就是辣椒.老窖得意洋洋地说:我才不怕你呢!别以为我瘦我就斗不过你.说完得意洋洋地走了.圆椒恼怒了,就不再跟辣椒争辩了,也生气地走了. 第二天一早,辣椒和圆椒都到了武场,辣椒得意地对圆椒说
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我熟悉的一种动物
我家养了一头又高又大的老水牛,它的头上长着一对弯弯的大角,一双又明又亮的大眼睛,灰黑色的瞳仁能照出人的影子来。

它全身灰色,皮很厚,毛很稀,那两只大耳朵和长长的尾巴,赶起蚊蝇来更是有趣儿。

夏天,老水牛爱在水里洗澡。

它在水里闭着眼睛,喘着粗气,那样子就好像在水塘里睡着了似的,还不时地甩动着那条粗长的尾巴,扇动着那两只肥大的耳朵驱赶着蚊蝇。

这时,它仿佛在对我说:"小主人,瞧我多舒服。

"我用绳子打了它一下,它生气似的晃动一下身体,把水塘中的泥水弄了我一身。

这下,我更生气了,狠狠地用细荆条抽它,它好像很后悔似的说:"我的小主人,我错了。

对不起,请原谅,以后我再也不敢了。

"我只好放下"武器",爱怜地看着它。

老水牛最喜欢吃的是青草。

一来到青草地,它就津津有味地吃起来,还不时地抬起头来看看我,仿佛在对我说:"真好吃,真好吃。

"它吃饱了,就一动不动地躺在小塘里休息。

老水牛的脾气不好,它爱和别的牛打架。

如果别的牛靠近它,它就会两眼瞪得圆圆的,两只耳朵竖立着,尾巴紧紧夹起来,头低低垂下,一步一步地逼过去,用坚硬的角猛顶过去!你别看老水牛平时很温驯,但在这时,它完全像一头猛虎!
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

它的头上长着像火把一样的冠子。

背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。

腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。

一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。

平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。

有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。

只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。

小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。

这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。

大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。

然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。

大公鸡疼得逃跑了。

小公鸡胜利了,它昂头挺胸。

瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。

我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。

每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。

它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。

不必发生流血事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。

这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”,这对它显然是不公平的。

但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。

这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。

即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。

小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。

一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。

工蚁、蚁王,各尽所能,但并不“按劳分配”。

工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。

我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。

我熟悉的一种动物
小狗贝贝,是舅舅送给我的西施犬,它呀,可爱极了。

贝贝刚被抱回来时只有两个月。

它长着炯炯有神的大眼睛,灵敏的鼻子结实的脚和既光滑又白的毛发。

特别威风。

而且对各种东西都有着好奇心,一根玩具骨头、一个飞盘,都是它的好玩具,耍个没完。

它天性好动,总希望我带它出去玩。

我一带它去公园玩,它走过哪儿,哪儿的花草就遭殃,到处枝折花落。

在家无聊时,它会自己玩球取乐,如果生气,你怎么哄,它也不吭声。

它高兴的话能比谁都亲近,用身子蹭你的脚,用舌头舔你的脸。

说它淘气,也是啊,我在拖地时,它就咬着拖把须子,我一拖它也跟着一摆,绝不松口。

贝贝吃食,也是很挑食的。

因为贝贝酷爱吃火腿肠,所以每次我把火腿肠切成丁,然后拌在饭里,再加一些肉、白菜、香菇、豆腐等,而贝贝每次每次都把肉、火腿肠那些荤菜吃得一点儿不剩,而蔬菜和饭一点也不吃,吃完了,可能是因为没吃饱,所以不停地用身体蹭我,并发出“嗷嗷”声,好像在说:“我没吃饱,再给我点儿吃的吧!”可我知道总挑食没好处,于是把它吃剩下的饭菜给它吃,也许是因为忘了蔬菜和饭不好吃,所以它很快吃完了。

还把盘子舔了个底朝天。

经过几次后,贝贝不挑食了。

贝贝呀,贝贝,你又淘气,又顽皮……就是一只劣等狗,而你又是那么强健、聪明……又是一只优等狗,这么矛盾,你叫我怎么评价你呢?
我熟悉的小动物
要求:
1、通过指导,使学生明确如何根据自己的观察,抓住特点,自己熟悉的一种小动物,培养学生的生活情趣,激发学生热爱大自然,保护动物的意识。

2、引导学生细致、有条理地观察动物的外形特征及生活习惯,并展
开丰富合理的想象,培养学生的观察和想象能力。

3、利用计算机网络教学,培养学生搜寻、处理各种信息的能力。

重点:
引导学生细致观察,抓住动物的特点进行描绘。

时间:一课时
过程:
一、谈话导入:同学们,这节课我们一起来学习如何抓住特点、写好自己熟悉的一种小动物。

猜谜语:“红眼睛,白皮袄,长耳朵,真灵巧,爱吃萝卜爱吃草,走起路来蹦蹦跳跳。

”这是一种什么动物呢?又是怎么猜出来的呢?教师小结:同学们,谜语虽然很短,只有几句话,但是编谜语的人在观察小白兔的时候注意到了它的特点,而我们同学也注意到了小白兔的特点,所以一下子就猜出来。

这就告诉我们,在观察描写一种小动物时,抓住特点是非常重要的。

二、出示范文,体会方法。

1、我们在描写一种小动物时,到底应该抓住这种小动物的哪些方面的特点进行观察呢?这里有一篇范文写得不错,老师把它推荐给大家。

2、教师演示,学生通过电脑观看录象剪辑《小鸭子》。

3、讨论交流:同学们,刚才小作者在描写小鸭子的时候,抓住了小鸭子哪些方面的特点来仔细观察的呢?(外形特点与生活习惯)
4、归纳小结:所以要想把某一种动物活灵活现地表现出来,一般可以从几方面入手,抓住动物的特点进行描写。

教师演示:要把某一种动物活灵
活现地表现出来,一般要从动物外形、生活习性以及作者对动物的感情等几方面入手,抓住动物的特点进行描写。

5、小动物的外形特点很多,那我们在观察时必须要有一定的顺序。

我们看《小鸭子》这篇短文,作者先观察了小鸭子的什么部位,然后观察了哪儿?最后又观察了哪儿?
6、归纳小结:由此看来,写好动物外形的一般可以按照什么样的顺序进行观察呢?教师演示:写好动物外形关键是要进行有顺序的观察。

一般采取从整体到部分的方法,先观察动物的整个模样,然后再从头到脚有顺序的观察。

7、讨论交流:同学们,小作者在描写小鸭子时,除了写了小鸭子静止不动的样子,(活动时的样子)这就要求我们在描写一种小动物时还要做到什么与什么结合?另外,除了写好动物的静态,我们还要写出动物的活动时的样子,做到动静结合。

8、师生共同小结写作方法,指名回答。

三、学生观察,练习口述
1、同学们,在我们的电脑网络里有好多大家喜爱的小动物,现在我们就去看一看,从中选择一种你最熟悉、最喜爱的小动物仔细观察,然后试着把它介绍给大家。

2、学生准备指名口述,集体评议。

四、书写文字,及时评改。

1、学生尝试写作,描写自己喜爱的小动物。

2、挑选典型的文章,集体交流、点评。

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