2019(秋)地理 必修 第一册 人教版(新教材)第一节 水循环

第三章地球上的水

1.水循环包括蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、径流等环节。

2.根据发生的空间范围，水循环可分为海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。

3.水循环维持了全球水的动态平衡，使得陆地淡水资源不断更新，是地球上最活跃的物质迁移和能量转换过程之一。

4.温度、盐度和密度是海水最重要的理化性质。

5.全球海洋表层海水的温度由低纬向高纬递减，盐度由副热带向两侧高低纬度递减，密度由赤道向两极递增。

6.人类可以利用海水及其溶解的化学物质。从事渔业、航运等与海洋有关的活动时，需要关注海水温度、盐度和密度的分布特点。

7.海浪、潮汐和洋流是海水运动的基本形式。海水的波状起伏形成海浪，海水的周期性涨落称为潮汐，海水沿一定方向的大规模流动叫作洋流。

8.掌握海水运动的规律，有利于开展海岸工程建设、渔业、航运等活动，预防并降低海啸、风暴潮等造成的危害。

学习本章内容，能够运用水文仪器、简易教具等，观察、识别、描述与水有关的自然现象；具备一定的运用考察、实验、调查等方式进行科学探究的意识和能力（地理实践力）。能够运用水文学的基础知识，说明一些水文现象之间的关系和变化过程（综合思维）。能够在一定程度上合理描述和解释特定区域的自然现象，并说明其对人类的影响（区域认知、人地协调观）。

与本章知识相关的名校及专业

《中国大学及学科专业评价报告（2017—2018）》水文与水资源工程和海洋科学类专业大学排名

排名学校名称星级排名学校名称星级

1 河海大学★★★★★ 1 中国海洋大学★★★★★

2 四川大学★★★★★ 2 厦门大学★★★★★

3 南京大学★★★★ 3 中山大学★★★★

4 长安大学★★★★ 4 浙江海洋大学★★★★

5 中国地质大学

（武汉）

★★★★ 5 南京大学★★★★

6 武汉大学★★★★ 6 中国地质大学

（北京）

★★★★

7 西安理工大学★★★★7 上海海洋大学★★★★

8 郑州大学★★★★8 中国地质大学

（武汉）

★★★

9 济南大学★★★★9 淮海工学院★★★

10 华北水利水电

大学

★★★10 浙江大学★★★

与本章知识相关的名人及职业

第一节水循环

课标内容核心素养目标

运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义1.通过水循环实验、水资源调查等方式培养科学探究的能力。【地理实践力】

2.通过内流区和外流区水循环的对比，培养空间思维能力。【区域认知】

3.能够运用水循环原理，说明水循环的过程及意义。【综合思维】

4.增强水资源的忧患意识，树立科学的资源观，养成节水的习惯。【人地协调观】

知识清单一水循环的过程及类型

1.概念：是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。

2.水循环的类型及过程

循环类型字母主要环节

海陆间循环 A ①蒸发、②水汽输送、③降水、④地表径流、⑤下渗、⑥地下径流

海上内循环 B ①蒸发、⑦降水陆地内循环 C ⑧植物蒸腾、③降水

知识清单二水循环的地理意义

[易误辨析]

水资源是“取之不尽，用之不竭的”吗？说说你的理由。

提示水资源处于不断循环更新状态，从这一角度讲，水资源是可再生资源，是可以永续利用的；但在一定的空间与时间范围内，水资源是有限的，如果人类用水量超过了水体更新的速度，或者水资源遭受污染，就会造成水量型缺水或水质型缺水，因此，水资源并不是“取之不尽，用之不竭”的。

虽然海陆间循环又称大循环，但是参与循环的水量却远远少于海上内循环的水量。因为地球上71%的面积都是海洋，海上内循环的水量占水循环的90%左右。

过度开采地下水的危害

过量开采地下水，会形成地下水漏斗区，导致泉水干涸，引发地面沉降，地表塌陷；沿海地区会导致海水入侵，地下水质恶化，造成土壤盐碱化；绿洲地区良田废弃，草场退化等。

任务清单一水循环的过程

情境探究

[情境] 模拟水循环小实验

实验过程：

（1）在一个平底器皿中加少量的水，盖满底部即可。把一个装有沙子的小瓶放入水中。

（2）把一块塑料纸盖在器皿上用橡皮筋扎紧，然后把一块石头放在塑料纸上，压住塑料纸。石头要放在装沙袋小瓶的正上方。

（3）将器皿放在阳光下直晒，或用台灯直接照射。

[探究] （1）过1小时，观察器皿内和塑料纸会有什么变化？

（2）这个实验展示了水的什么现象？这现象是怎么表现的？

提示（1）水从碗中蒸发，然后在塑料纸上凝结，在放置石块处降落到小瓶中的沙上。

（2）海陆间水循环。水汽蒸发—水汽输送—大气降水—径流—水汽蒸发。实验中

的沙就是“陆地”，水就是“海洋”。

素养凝练

1.水循环的类型判断

（1）根据水循环的发生领域判断

⎩⎨⎧海陆间循环：发生于海洋与陆地之间

海上内循环：发生于海洋上

陆地内循环：发生于陆地上

（2）根据水循环包括的环节判断

⎩⎨⎧海陆间循环：包括水循环的所有环节

海上内循环：主要包括蒸发、降水

陆地内循环：主要包括蒸发（蒸腾）、降水

2.影响水循环各环节的自然因素 （1）影响蒸发的因素

（2）影响水汽输送的因素 水汽输送的动力是风

（3）影响降水的因素

（4）影响地表径流的因素

影响因素 对地表径流的影响

年降水量

决定地表径流流量大小的最主要因素