七年级历史测试卷

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2024年外研版2024七年级历史上册阶段测试试卷376

2024年外研版2024七年级历史上册阶段测试试卷376

2024年外研版2024七年级历史上册阶段测试试卷376考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、在第二次鸦片战争前后,俄国共割占我国多少领土()A. 100多平方公里B. 60万平方公里C. 150多万平方公里D. 40万平方公里2、在下列图片中;反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是()A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④3、为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度,这种制度的重要特征是()A. 国家一切大权都集中在皇帝手中B. 在地方推行郡县制C. 统一度量衡D. 在中央设丞相、太尉、御史大失4、【题文】祖冲之在数学领域最突出的成就是A. 造出了千里船B. 利用并发展了前人创造的“割圆术”C. 写了一部数学著作《缀术》D. 求得比较精确的圆周率5、我国古代众多的石窟艺术中形象生动的塑像、壁画、浮雕的内容,主要反映了当时影响极大的()A. 民族文化B. 儒家文化C. 佛教文化D. 道教文化6、春秋时期,提出“尊王攘夷”口号,逐渐在诸侯国中树立威信的是()A. 晋文公B. 秦穆公C. 齐桓公D. 楚庄王7、下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①、②、③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的选项是A. ①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河B. ①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河C. ①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝D. ①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、元朝形成的新民族是A. 羌族B. 蒙古族C. 回族D. 鲜卑族9、宋朝时,江南地区农业发展较快的原因有A. 南方战乱少B. 许多中原人南迁C. 自然条件优越D. 那里原来就有先进的生产技术10、商鞅在变法实行之前,通过“竖杆立信”的办法,主要是为了()A. 哗众取宠B. 重赏之下发现勇夫C. 确立商鞅讲信用、说话算话的形象D. 为实行变法寻找良机11、唐朝著名的书法家有()A. 颜真卿B. 欧阳询C. 王羲之D. 吴道子12、我国历史上曾建都北京的朝代有()A. 秦B. 清C. 元D. 明13、下列各项,哪些是安史之乱爆发的主要原因?A. 皇帝荒废朝政B. 节度使权力膨胀C. 军队战斗力薄弱D. 农民负担过重14、我国古代涌现众多的科学家他们创造了灿烂辉煌的科学成就,以下人物与其成就关联错误的是()A. 毕昇改进造纸术B. 华佗发明麻沸散C. 张仲景编写了麻沸散D. 蔡伦改进了造纸术三、填空题(共9题,共18分)15、禹死后,启继承父位成为夏朝第二代国王,“公天下”变成了“家天下”,“世袭制”被“禅让制”取代。

2024-2025学年七年级历史上册 第一、二单元 单元测试卷(人教海南版)

2024-2025学年七年级历史上册 第一、二单元 单元测试卷(人教海南版)

2024-2025学年七年级历史上册第一、二单元单元测试卷(人教海南版)一、选择题(本大题有20小题,每小题四个选项只有一项正确。

每小题3分,共60分)1.北京人生活在距今约70万—20万年,他们已经学会使用火,还会长时间保存火种。

我们了解这一信息的主要依据是()A.考古发现B.文字记录C.民间传说D.文学作品2.山顶洞人遗址中出土了石器、穿孔骨针,还发现了很多兽牙、石珠等装饰品。

据此推断山顶洞人()A.使用磨制石器B.已掌握成熟的纺织技术C.有了爱美意识D.懂得交换生活用品3.考古工作者在河南省一处距今5300多年的都邑遗址内,发现了由野猪獠牙雕刻而成的、外形酷似正在吐丝状态的家蚕以及大量的农作物。

这反映了当时()A.农桑文明的出现B.山顶洞人的存在C.纺织技术的成熟D.城市功能的完备4.位于浙江杭州的良渚古城遗址于2019年被列入《世界遗产名录》,世界遗产委员会评价说,它代表了中国在5000多年前伟大史前稻作文明的成就。

下列遗址同属于“稻作文明”的是()A.山顶洞人遗址B.河姆渡遗址C.陶寺都城遗址D.大汶口遗址5.考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统。

据估算,其工程总量超过1000万立方米。

这可用于印证良渚古城()A.初步产生物品交换B.已经出现早期国家C.广泛使用青铜工具D.开始推广牛耕技术6.山西陶寺古城遗址出土的蟠龙纹陶盘,受良渚文化黑陶刻画蟠蛇纹和肖家屋脊文化玉龙的启发,创造了中原的蟠龙形象,影响到后来的河南新砦文化、二里头文化、殷墟晚商文化等,直至发展到今天的中国龙造型。

这反映出中华文明()A.领先世界其他文明B.呈现多元一体特点C.区域发展相对平衡D.深受地理环境影响7.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。

创造指南车,平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。

与“平定蚩尤乱”有关的战役是() A.牧野之战B.涿鹿之战C.阪泉之战D.桂陵之战8.“一位叫放齐的酋长推举尧的儿子丹朱,尧马上表示,丹朱‘顽凶’不可用;又有一位叫欢兜的人举荐共工……尧与大家反复相商,又用各种办法考察了舜的德行,才将舜立为尧的继任人。

【2024秋季】最新人教版七年级上册历史第一、二单元测试卷(含答案)

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【2024秋季】最新人教版七年级上册历史第一、二单元测试卷(含答案)一、选择题(每小题3分,共45分)1.韩非在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众(多),人民不胜禽兽虫蛇。

”这种环境决定了远古居民早期的社会形态是()A.制造工具,发展生产B.永居山洞,躲避虫蛇C.原始群居,共同生存D.发明弓箭,追逐野兽2.时空观念和史料实证是历史学科要培养的重要核心素养,根据“距今约170万年”“门齿化石”“粗糙的石器”“我国境内目前已知最早的古人类之一”,判断描述的人类遗址是()A.元谋人遗址B.蓝田人遗址C.北京人遗址D.山顶洞人遗址3.下面是北京人遗址出土的石器。

据此可知北京人()A.是我国境内最早的古人类B.已经能够制造和使用工具C.会使用火并会保存火种D.掌握了磨光和钻孔技术4.在辽宁省博物馆“古代辽宁”展厅中有关于海城仙人洞遗址的介绍,有一幅图片是穿孔项链。

由此判定与其年代基本重合的遗址是()A.郧县人遗址B.元谋人遗址C.蓝田人遗址D.山顶洞人遗址5.在湖北屈家岭遗址,考古工作者发掘出距今约5100年的规模庞大的史前水利系统,以及大量稻作遗存、磨光黑陶等。

这些考古遗存可用于研究() A.炎黄部落起源B.原始农耕生产C.史前制瓷技术D.大禹治水过程6.《商君书》记载:“神农之世,男耕而食,妇织而衣。

”下列印证“耕而食”的说法中,可信度最高的是()A.文学作品《中国神话传说》中的相关描述B.河姆渡遗址出土了骨耜等耕种工具C.《淮南子》记载“神农乃始教民播种五谷”D.民间流传的“神农尝百草”传说7.“民以食为天。

”从对河姆渡遗址和半坡遗址的考古发现来看,我国远古时代农作物种植的基本结构是()A.南稻北粟B.北稻南粟C.东麦西黍D.西麦东黍8.距今约5800—5300年的安徽凌家滩遗址墓葬中出土了玉龙、玉鹰等,距今约5300—4300年的良渚古城遗址权贵墓葬中,出土了玉琮、玉钺等。

这说明,当时()A.原始农业尚未形成B.社会分化逐渐出现C.禅让制度一度盛行D.中央集权制度确立9.在几千年的中华文化长河中,能工巧匠创造了无数的纹饰图案。

人教版2024--2025学年度第一学期七年级历史上册第一单元测试卷及答案(含两套题)

人教版2024--2025学年度第一学期七年级历史上册第一单元测试卷及答案(含两套题)

历史试题 第1页(共36页) 历史试题 第2页(共36页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2024--2025学年度第一学期第一单元测试卷七年级 历史(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 总分 分数第Ⅰ卷 选择题(共60分)一、本题共20个小题,每个小题3分,共60分,在每个小题的四个选项中,只有一个最符合题意。

1.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。

如下图中的一组文物可以印证( )A .山西是华夏文明的摇篮之一B .山西是民族交融的场所C .山西的远古传说比较丰富D .山西古人类遗址最丰富2.考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料。

我国境内目前已知的最早人类,是在何处的考古发现( ) A .北京周口店遗址B .云南省元谋人遗址C .浙江省河姆渡遗址D .陕西省半坡遗址3.遗址是古人无声的语言,是与我们跨越时空的对话。

周口店遗址是中国首批“世界文化遗产”之一。

该遗址能够告诉我们( )A .北京人使用天然火B .河姆渡人种植水稻C .半坡人会制作彩陶D .炎帝教民开垦耕种4.元谋人、北京人、山顶洞人等都是我国境内距今上万年,甚至百万年的典型原始人类,我们现在之所以能够了解他们的生产和生活状况,主要是通过( )A .考古发掘B .文字记载C .神话传说D .专家推测5.下列与“干栏青石微风里,骨耜农耕稻谷收”相符的历史文化遗迹是( )A .山顶洞遗址B .二里头遗址C .河姆渡遗址D .半坡遗址 6.《中国百年考古大发现》中涵盖了具有重要学术价值、在国内外产生重大影响的考古发现,书中有关于农作物栽培、石器磨制和陶器制作技术的记载,可以印证记载的遗址有( )A .元谋人遗址B .北京人遗址C .河姆渡遗址D .山顶洞人遗址 7.福建平潭县壳丘头遗址群入选2023年“中国考古新发现”,该遗址群出土了陶器、人骨及中国东南沿海岛屿最早的水稻等遗存。

人教版2024--2025学年度第一学期七年级历史上册第三单元测试卷及答案

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…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2024--2025学年度第一学期第三单元测试卷七年级 历史(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 总分 分数评卷人 得分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.通过对官渡之战和赤壁之战这两场著名战役的学习,我们可以得知这一时期的特征是( )A .政权更替B .民族交融C .追求统一D .发展经济2.“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”这段材料称道的历史人物应是( )A .三国时期的刘备B .东汉末年的张角C .三国时期的诸葛亮D .东汉末年的曹操3.某史书记载:“(曹)公……与备战,不利。

于是大疫,吏士多死者,乃引军还。

备遂有荆州、江南诸郡。

”该史料记录的是( ) A .长平之战B .官渡之战 C .赤壁之战 D .淝水之战4.下图所示为重庆出土的三国时期的“庖厨俑”,一人跪坐于俎前,俎上置鸡、鸭、鱼、饺子、龟、猪、牛头、各类果蔬等,俎侧饰有一朵小花,刻画精细。

由此表明三国时期重庆地区( )A .绘画水平高超B .文化成就卓越C .经济发展落后D .生活食材丰富5.三国时期,“遥领”“虚封”现象大量出现。

如:刘备封马超为骠骑将军,兼任凉州(曹魏境内)牧;魏国任孙壹为交州(吴国境内)牧;吴国任丁奉为徐州(曹魏境内)牧。

当时各国进行“遥领”“虚封”的主要目的是( )A .彰显国家统一的政治愿景B .宣示各自政权的正统性C .表明自己开疆拓土的意志D .给敌对的政权制造压力 6.三国是东汉末年以来由分裂走向大一统的过渡时期。

2024-2025学年七年级历史上册 第一、二单元 单元测试卷(人教山西版)

2024-2025学年七年级历史上册 第一、二单元 单元测试卷(人教山西版)

2024-2025学年七年级历史上册第一、二单元单元测试卷(人教山西版)一、选择题(本大题含15个小题,每小题2分,共30分)1.从女娲造人等传说表明,自古至今,人类都在追溯自身的起源。

要探寻人类起源,最为可信的依据是()A.问卷调查B.文献记载C.神话传说D.考古发现2.下图所示的远古人类摆脱了“茹毛饮血”的生活方式,开始吃熟食,也知道在夜间照明,扩大了活动的范围。

发生这一变化主要是因为()A.会使用磨制石器B.有爱美意识C.会交换生活用品D.学会使用火3.杜维运在《史学方法论》中说:“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时。

”按照该标准,下列各项为研究“农业起源”提供原始史料的是()A.良渚遗址出土的玉器B.《史记》中关于农业起源的记载C.半坡遗址中粟类粮食作物的遗存D.北京人遗址中发现的灰烬、烧石等4.《诗经·商颂·长发》中记载:“洪水芒芒,禹敷下土方。

”《尚书·禹贡》中也记载着:“禹敷土,随山刊木,奠高山大川。

”这两部古文献均记载的事件是()A.盘庚迁殷B.牧野之战C.涿鹿之战D.大禹治水5.距今4000多年的陶寺古城遗址位于山西襄汾,该遗址的高级墓葬内发现了大量礼器,与绝大多数基本没有随葬品的小型墓葬形成鲜明对比。

对以上考古发现认识正确的是()A.中国历史上第一个王朝诞生B.长江流域最早进入文明社会C.陶寺先民使用铁制生产工具D.私有制出现与阶级分化明显6.下表中是我国某些省份的别称,其由来与下列选项相关的是()A.选贤与能,天下为公B.父子相传,天下为家C.封邦建国,以藩屏周D.君主专制,皇权至上7.春秋时期的诸侯争霸,使得中原的“诸夏”与周边“戎”“狄”“蛮”“夷”等联系不断加强,中华文化认同感得以加强。

材料叙述了诸侯争霸的() A.历史背景B.主要目的C.积极影响D.消极影响8.下列一组图片直接反映了我国古代()A.生产工具的变革B.社会制度的变化C.冶炼技术的进步D.科技水平的提高9.“春秋一霸谢幕去,战国三雄傲世立。

统编版(2024新版)历史七年级上册期末学情评估测试卷(含答案)

统编版(2024新版)历史七年级上册期末学情评估测试卷(含答案)

统编版(2024新版)历史七年级上册期末学情评估测试卷(时间:60分钟满分:60分)一、选择题(本大题共12小题,每题2分,共24分。

下列各题的备选答案中,只有一项正确或符合题意)1.历史研究的原则是依据真实史料说话,有一分史料说一分话。

在北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等遗存,由此能得出的结论是北京人( )A.已经学会使用火B.已经开始过定居生活C.已经有私有财产D.已经开始过农耕生活2.在良渚文化的考古中,发现有都邑、宫殿、祭坛、大型水利工程的遗址以及随葬品数目不等的墓地。

这些表明,良渚文化遗址( )A.已有文字可考的历史B.已经制定了完整的礼乐制度C.开始了中华5 000年文明史D.已经出现了早期国家,进入了文明社会3.山戎(春秋时期少数民族)特有的“戎菽”(大豆),因为齐桓公征伐山戎而“布于天下”。

这表明诸侯争霸战争( )A.加速了山戎的灭亡B.巩固了国家的大一统C.加速了新旧制度的更替D.客观上促进了全国各地经济的交流4.诗人岑参在《石犀》诗中说:“江水初荡潏(yù),蜀人几为鱼……始知李太守,伯禹亦不如。

”诗中“李太守”的主要贡献是( )A.治理钱塘江水患B.主持修建都江堰C.撰写《齐民要术》D.编制《大明历》5.战国时期,法家代表人物韩非说:“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。

”据此可知,韩非主张( )A.建立中央集权专制制度B.实行仁政C.治国要顺应自然和民心D.“兼爱”“非攻”6.(史事判断)秦实现大一统后,原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。

为加强对全国的统治,秦朝在地方上实行( )A.分封制B.郡县制C.刺史制D.行省制7.抓关键词或找关键句是学习历史的有效方法之一。

下列与“王侯将相宁有种乎”“张楚政权”“我国历史上第一次农民大起义”等信息相关的历史事件是( )A.绿林赤眉起义B.黄巾起义C.陈胜、吴广起义D.刘邦、项羽起义8.公元前117年,汉朝统治者派孔仅与东郭咸阳到全国各产盐、铁地,选用对盐、铁之事有经验的人任盐铁官,在全国各地建立专卖机构。

人教版2024--2025学年度第一学期七年级历史上册第一单元测试卷及答案

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…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2024--2025学年度第一学期第一单元测试卷七年级 历史(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 总分 分数一、选择题:本题共20个小题,每个小题3分,共60分,在每个小题的四个选项中,只有一个最符合题意。

1.在河南东南部的淮河上游,有一处距今8000多年的舞阳贾湖遗址,那里出土了炭化稻粒和家猪骨骼。

这证实贾湖居民( ) A .已经学会保存火种 B .会建造半地穴式房屋 C .过着原始农耕生活 D .会制作简单乐器骨哨2.广西南宁豹子头遗址和桂林甑皮岩遗址出土了一万年前的陶器残片。

这些残片证实广西先民已掌握制陶技术。

得出这一结论的主要依据是( )A .文献典籍B .神话传说C .考古发现D .影视资料3.“通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首(百姓)。

”这句话是用来描述传说中的一个历史事件的,这个事件是( )A .黄帝制造指南车B .涿鹿之战C .螺祖发明养蚕技术D .大禹治水4.红山文化以辽河流域为中心,与黄河流域、长江流域并列成为中华文明的三大源头。

红山居民主要从事农业生产,使用磨制石器,房屋为方形半地穴式。

下列与红山文化相类似的农耕文明代表是( ) A .元谋人 B .北京人 C .半坡人 D .河姆渡人5.北京人制作石器的技术比较成熟,采用不同的打制方法,制作不同类型的工具,用来猎取动物,采集植物;半坡人制作出精美的磨制石器,还制造骨器、角器等生产工具,用以开垦土地,从事农业生产。

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2019—2020学年度第一学期七年级历史期末测试一、选择题1.尧舜禹时期,采用“疏”的办法,成功治理黄河水灾的是()A. 鲧B. 禹C. 皋陶D. 启2.我们都是龙的传人,华夏族的祖先最早生活的地域是在()A. 黄河流域B. 长江流域C. 珠江流域D. 辽河流域3.许多游客去陕西西游玩时,都要去祭拜中华民族的人文始祖,他们要去的是()A. 大禹陵B. 黄帝陵C. 秦始皇陵D. 中山陵4.某台湾旅行团组织了“巡根之旅”,要来大陆祭拜中华民族的人文始祖,他们应该去()①中山陵②大禹陵③黄帝陵④炎帝陵A. ①③B. ②③C. ③④D. ①④5.毛泽东称他为“赫赫始祖,吾华肇造”的华夏族“人文始祖”,并且在2005年5月,宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜其陵墓,他是()A. 黄帝B. 尧C. 舜D. 禹6.炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖。

下列内容跟黄帝不相关的是()A. 宫室B. 车船C. 衣裳D. 医药7.水是生命之源、文明之源。

从某种意义上说,人类的文明史就是一部宏大的认识水、治理水、利用水的历史。

传说时代,中国就有一位三过家门而不入、化水害为水利的治水英雄。

他是()A. 黄帝B. 尧C. 舜D. 大禹8.中华民族是一个具有强人凝聚力的民族,下列被尊为中华民族的人文始祖的是( )①炎帝②黄帝③尧④舜A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④9.中华文明源远流长,被华夏儿女尊称为“人文初祖”的是()A. 蚩尤B. 黄帝C. 尧D. 禹10.海内外的华人都自豪地称自己为“炎黄子孙”,其中“黄”指的是()A. 黄历B. 黄帝C. 黄河D. 黄山11.原始社会中民主推选部落联盟首领的办法是()A. 选举制B. 投票制C. 世袭制D. 禅让制12.中国人自称是“龙的传人”。

龙的形象突出地反映了()A. 中国人善于想象B. 华夏族是由不同部落融合而成C. 中华民族的锐意进取精神D. 中华民族的团结友爱传统13.民主一直是人类不屑的追求,那么下列制度中最能体现民主精神的是()A. 禅让制B. 世袭制C. 分封制D. 等级制二、材料题1、2005年,台湾亲民党主席宋楚瑜回大陆访问时拜访了黄帝陵,公读《拜黄帝陵祭文》。

他说,海峡两岸人民都是炎黄子孙。

(1)相传黄帝生活的年代大约是在什么时候?生活的地域在哪里?(2)根据有关黄帝的传说,说说他对中华民族的贡献有哪些?(3)宋楚瑜这么隆重地拜访黄帝陵,请用一句话概括黄帝的历史地位。

2、中华开国五千年,神州轩辕自古传。

创造指南车,平定蚩尤乱。

世界文明,唯有我先。

——孙中山(1)材料中的“轩辕”指的是谁?(2)材料中的“轩辕”和哪个部落联合起来在哪场战争中平定了“蚩尤乱”?(3)材料中的“轩辕”有什么重大贡献?(举两例即可)一、选择题14.“秦民之见战也,如饿狼之见肉也”。

秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法()A. 推行县制B. 奖励耕织C. 奖励军功D. 编制户口15.经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。

“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。

”引自《三字经》,其中的“七雄”是指()A. 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩B. 楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩C. 晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏D. 吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩16.子牧是秦孝公时代的秦国人,他①家道殷实,有新垦的良田百亩②年轻时曾随孝公远征赵国,有战功③退伍后,在家经营田地,收获颇丰,在地方名声不错④据说他有被授为县令的可能。

商鞅变法后,子牧最有可能从新法中获利的条件是()A. ①③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④17.改变常常伴随着利益格局的调整,按照商鞅变法的规定,应该获得奖励的人有()①勤于耕织的人②经商的人③战场立功的人④固守传统的贵族。

A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④18.举世闻名的都江堰水利工程,使成都平原成为“天府之国”.它的主要功能是()A. 交通运输B. 防洪灌溉C. 南粮北运D. 蓄水抗旱19.在历史课上,同学们畅所欲言,内容涉及:立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。

据此判断同学们所谈论的是()A. 商鞅变法B. 北魏孝文帝改革C. 贞观之治D. 开元盛世20.“东流不尽秦时水,润泽天府两千年”,这幅对联赞美的是我国古代哪一项著名工程?()A. 大运河B. 长城C. 都江堰D. 赵州桥21.如图所示是中国古代一位重要的历史人物,下列关于这位历史人物的说法中,错误的是()秦始皇A. 统一了六国B. 任用商鞅实行变法C. 自称“始皇帝”D. 统一度量衡22.“令既具,未布,恐民之不信,乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。

民怪之,莫敢徙。

复曰‘能徙者予五十金’。

有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。

卒下令。

”这是《史记》对战国时期一次变法的记载,主持实施这次变法的人物是()A. 商鞅B. 秦始皇C. 汉武帝D. 孝文帝23.《战国策•秦策三》“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。

是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。

”这段史料能直接提供的历史信息有()①商鞅变法统一度量衡、“为田开阡陌封疆”、奖励耕战等措施②商鞅变法收富国强兵之效③商鞅变法是战国时期最彻底的变法④商鞅变法为秦统一奠定了基础⑤富国是商鞅变法的根本目标A. ①②④⑤B. ①②④C. ①③④D. ①②③④24.据《史记》载,商鞅治秦,集小都、乡、邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。

商鞅此举()A. 促进军事力量的强大B. 加强了对地方的管辖C. 保护了世袭贵族的利益D. 加大了地方长官的权力……密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………准考证号: 姓名: 班级:25. 许多成语来源于历史,如:退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。

从这些成语中能反映出春秋战国时期的哪一时代特点( ) A. 奴隶制开始形成 B. 封建制开始确立 C. 生产力飞速发展D. 诸侯兼并争霸不断26. 在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役,最好的办法应该是( )A. 当兵立军功B. 不隐瞒犯法行为C. 合理经商致富D. 大量生产粮食和布帛二、材料题1、阅读材料,结合所学知识回答问题 材料一:(1)除材料二所反映的内容外,当时商鞅还采取哪些发展农业的措施? (2)结合以上材料和所学知识,说说商鞅变法的历史影响。

(3)结合以上材料,谈谈你对改革的认识。

2、阅读下列材料,回答问题。

材料一 夏商与西周,东周分两段。

春秋和战国,一统秦两汉。

三分魏蜀吴,二晋前后延。

南北朝并立,隋唐五代传。

宋元明清后,皇朝自此完。

——《朝代歌》材料二 “武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝……于是封功臣谋士……封弟周公旦于曲阜。

”——《史记·周本记》 材料三 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。

——《论语》材料四 如图:《战国形势图》请回答:(1)我国历史上第一个王朝的建立者是谁?写出商朝末年著名的暴君。

(2)材料二涉及了西周时哪一政治制度?周王实行这一制度的主要目的是什么?(3)材料三反映的是春秋时期哪个著名的霸主称霸?请再列举一个这一时期著名的霸主? (4)写出材料四图中战国七雄中A.B.C 所代表的国家名称。

1.“以人为本,关注民生”是古往今来治国兴邦的基本经验。

我国古代思想家最平提出“仁”的学说,主张“爱人”、“为政以德”的是( ) A.孔子 B.老子 C.孟子 D.荀子2.“他希望人们通过学习和‘克己’修养,认识‘道’,认识自己,提高自己的素质,调整自己的言行活动,进而推己及人,帮助社会上所有的人都提高自己的素质。

”材料中的“他”是( )A.老子B.孔子C.韩非子D.墨子3.有一位圣贤,出生于春秋时期。

500年后他成为了“中国人”,又过了500年成为了“东亚人”,现在正逐步成为“世界人”。

这位“圣贤”是( ) A.老子 B.孔子 C.赢政 D.铁木真4.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”这句话符合下列哪家思想( ) A.儒家 B.法家 C.道教 D.佛教5.如图郑板桥的这首诗反映了()A.道家思想B.儒家思想C.法家思想D.墨家思想6.易中天先生在《百家讲坛》讲述诸子百家时,将某一学派的思想主张概括为“构建理想社会:平等、互利、兼爱”。

这一学派最有可能是()A.儒家B.法家C.道家D.墨家7.“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。

人之有四端也,犹其有四体也。

”此段材料出自()A.《孟子》B.《道德经》C.《孙子兵法》D.《韩非子》8.认为“一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化”的春秋时期的思想家是()A.孔子B.老子C.孟子D.韩非子9.战国时期,提倡法治,主张建立君主专制中央集权封建国家的思想家是()A.孟子B.孙武C.韩非D.董仲舒10.下列观点属于孔子思想核心的是()A.兼爱B.克己复礼C.仁者爱人D.民贵君轻11.以下主张突出体现朴素民本思想的是()A.礼法并施B.清静无为C.民贵君轻D.为政以德12.“十三五”期间是我国基本实现教育现代化的关键时期。

教育现代化是国家教育整体的现代化,没有教育公平就没有教育现代化。

孔子的下列观点中,最能体现“教育公平”的是()A.因材施教B.温故知新C.有教无类D.仁者爱人问答题13.列举春秋战国时期墨家、儒家、道家、法家的代表人物及其在治理国家方面的主张。

14. “仁者,爱人”“己所不欲,勿施于人”是我国古代哪一时期哪位思想家的观点?结合所学知识概括这位思想家在教育领域的贡献。

材料解析题15.材料一:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

”材料二:“温故而知新,可以为师矣。

”材料三:学而不思则罔思而不学则殆。

”16.请回答下列问题:(1)以上材料是谁的观点?他的言论被他的弟子编入哪部书中?你如何评价他?(2)根据上述三段材料,分别说明他对学生是怎样要求和教育的?(3)他的思想核心是什么?他是我国哪一学派的创始人?(4)简要说说他在教育上的主要贡献。

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