科学中考说理题复习
浙教版科学中考第二轮复习中考说理题专题一
图表分析题：考查 数据解读、分析和 推断能力
概念辨析题：考查 对科学概念的准确 理解和区分能力
推理判断题：考查 逻辑推理和判断能 力
常见类型：实验探究题、分析说明题、图表信息题等 解题思路：审题-分析-解答 方法：观察法、实验法、推理法等 注意事项：注意逻辑严密，表达清晰，避免出现科学性错误
● 题目：在平面直角坐标系中，点A的坐标为(1,2)，将线段OA绕点O逆时针旋转90°得到线段OB，则点B的坐标是（） A.(-2,1) B.(-1,-2) C.(1,-2) D.(-1,2)
● A.(-2,1) B.(-1,-2) C.(1,-2) D.(-1,2)
● 题目：在$\bigtriangleup ABC$中，$\angle C = 90^{\circ}$，$AC = 3$，$BC = 4$，将$\bigtriangleup ABC$绕边AC所在直线旋转一 周得到圆锥，则该圆锥的侧面积是（） A.$12\pi$ B.$16\pi$ C.$20\pi$ D.$24\pi$
添加标题
命题难度：难度较大，要求学生对知识点有深入的 理解和掌握，同时需要具备一定的科学思维和探究 能力。
选取具有代表性的题目，进行 深入剖析和解答
总结解题思路和技巧，帮助学 生掌握解题方法
分析命题趋势，预测未来考试 中可能出现的说理题类型和考 点
提供解题策略，帮助学生提高 解题效率和正确率
PART THREE
● A.$a + b + c = 0$ B.$a - b + c = 0$ ● C.点$M$的坐标为$\left(\frac{1}{2}, - \frac{a}{4}\right)$ D.抛物线的对称轴是直线$x = \frac{3 + 1}{2} = 2$
浙教科学中考第二轮复习中考说理题专题二
中考科学复习说理题二姓名1.科学课上，老师将一只生鸡蛋放入盛有稀盐酸的烧杯中，鸡蛋壳表面很快产生气泡，不一会儿，还出现了特别风趣的一幕：本来沉在烧杯底部的鸡蛋慢慢浮了上来，靠近液面后又慢慢往下沉，这样，鸡蛋不停地在液体中上调、下沉。
请你用所学的科学知识对上述“风趣的一幕”作出合理的解说。
2．一款被称为“喝水神器”的55 度杯在网店畅销。
某科学小组依照此原理自制一款保温杯，原理图如图甲所示，保温水杯有两个隔绝层，外层为真空包装，内层装有海波晶体（海波的熔点为 48℃，沸点为 100℃）。
该同学对保温杯进行了以下测试：往保温杯中加入热水，盖上盖子摇一摇，每隔一段时间分别测杯中的水和隔绝层中海波温度，并作出温度与时间的曲线图（图乙）。
说出从图乙中你看出的水温变化趋向；请联合所学的科学知识，解说此中的原由。
3.小明家新买了一台电热油汀取暖器，以下图．当小明使劲晃动这台取暖器时，能够听到其内部发出了液体流动的声音．小明找出说明书认真阅读后得悉，这类取暖器将电热管安装在散热片腔体内的下部；在腔体内电热管四周注有导热油；在控制电路中装有双金属混控元件，当油温达到调定温度时，温控元件会自行断开电源，在使用注意事项中特别重申这类取暖器不可以倒置或侧卧使用．请回答：(1) 为何用油做导热物质而不用水( 起码 3 点 ) ？(2)取暖器内部发出了液体流动的声音，说明油没有满，这是为何？(3)为何重申不可以上下倒置或放倒后通电加热？4．以下图为生活中常用的热水瓶，其外壁采纳镀银的双层玻璃，并将中间抽成真空，这样做的目的是。
注入必定量的热水后，立刻盖上软木塞，当暖瓶内的热水变凉时常常发现软木塞很难拔出。
请你解说软木塞难拔出的原由。
5．夏季常用蚊香驱蚊，好多人不想睡眠时向来焚烧蚊香，怎么才能让蚊香准时焚烧呢？回形针是一件不错的小工具，预计一下时间，以下图，在想熄灭的地点上固定一枚回形针，等蚊香烧到回形针的地点时，就会自动熄灭。
中考科学专题复习说理题学生)
中考科学专题复习 ——说理题一、说理题：这是一类需要运用科学语言，应用科学知识， 并运用因果关系，体现一定逻辑顺序，来阐述、解释某一科学问题或科学现象的综合性试题。
例1.敞口放置的氢氧化钠溶液易变质。
现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸（酸的浓度尽可能的低，滴入时尽量缓慢），并振荡（或不断搅拌）。
如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。
请你结合图中信息及所学知识分析AB 、BC 、CD 各段变化的理由。
1.研究对象：部分变质的氢氧化钠溶液 成分：NaOH 和Na 2CO 32.科学现象和过程:滴加盐酸后，各成分会与稀盐酸有怎样反应？实验现象如何？3.实验原理：各线段对应的反应是什么？4.AB 、BC 、CD 各段存在怎样的关联？二、表述要点：①研究对象（初始状态）②条件改变③科学依据（定律、原理、公式等）④变化结果三、注意点①说明式中的相等量（什么原因相等），②式中的不等量（什么原因不等），③公式依据，④得到结论。
四、类型1.推导型2.证明型3.说理型4.实验型1.推导型一根形状不规则的木棒水平放置于地面上，采用如下方法测定其重量：在木棒左端以F1的竖直向上的力刚好能提起木棒，在木棒右端以F2的数值向上的力也能刚好提起木棒。
证明木棒的重量G=F1+F2。
2.证明型如图所示，在一次野外活动中，某同学先后用甲、乙两种方式扛着同样的包裹前进。
两种方式中哪种更轻便、更合理？请从物理学的角度说明理由。
3.说理型无风的夜晚，在竹子的竹壁上钻孔，有水流出，而晴朗的白天在竹壁上钻孔却没有水流出。
无论晴朗的白天还是无风的夜晚，将竹子斜剖开（如图），发现竹子内的空心部分都没有水，竹壁中有丰富的导管，竹子的根系非常发达且有很强的吸水能力。
为什么无风的夜晚在竹壁上钻孔会有水流出，而晴朗的白天不会出现这种现象？请根据以上信息并结合所学知识作出解释。
答题要点:(1)根的吸水能力; (2)水分的运输; (3)水分主要通过蒸腾作用散失;(4)无风的夜晚与晴朗的白天蒸腾作用强弱的比较; (5)导管中水分的积累4.实验型甲、乙两个实验小组分别进行Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量测定”的实验：（1）甲组的方法是：用已知浓度盐酸滴加到一定质量的混合物，根据消耗盐酸溶液的体积来测定碳酸钠的含量．在实验过程中除盐酸、试样与水以外，判断反应是否完全必须用到的试剂是。
中考科学专题复习说理题(学生)
I例1.敞口放置的氢氧化钠溶液易变质。
现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸（酸的浓度尽可能的低，滴入时尽 量缓慢），并振荡（或不断搅拌）。
如图表示反应过程中溶液质量 随加入盐酸质量的变化而变化的情况。
请你结合图中信息及所学 知识分析AB BC CD 各段变化的理由。
:1.研究对象：部分变质的氢氧化钠溶液I I I； 成分：NaOH 和 NazCQ2.科学现象和过程：滴加盐酸后，各成分会与稀盐酸有怎样反应？实验现象如何?3.实验原理：各线段对应的反应是什么?中考科学专题复习说理题一、说理题： 这是一类需要运用科学语言，应用科学知识， 并运用因果关系，体现一定逻辑顺序，来阐述、解释某一科学问题或科学现象的综合性试题。
i= =>I=> ^3^ oJESSn_ *自许丰i=>尿理共联点遭0 苗序如塞於咨mi町it 酸质.藩溥的民B4.AB、BC CD各段存在怎样的关联?、表述要点：③科学依据（定律、原理、公式等） ④变化结果①说明式中的相等量（什么原因相等） ③公式依据， 四、类型1•推导型2•证明型3•说理型4•实验型 1•推导型一根形状不规则的木棒水平放置于地面上，采用如下方法测定其重量： 在木棒左端以F1的竖直向上的力刚好 能提起木棒，在木棒右端以 F2的数值 向上的力也能刚好提起木棒。
证明木棒的重量 G=F1+F2 。
2•证明型如图所示，在一次野外活动中，某同学先后用甲、乙两种方式扛着同样的包裹前进。
两种方式中3•说理型无风的夜晚，在竹子的竹壁上钻孔，有水流出，而晴朗的白天在竹壁上钻孔却没有水流出。
无论 晴朗的白天还是无风的夜晚，将竹子斜剖开（如图），发现竹子内的空心部分都没有水，竹壁中有丰富的导管，竹子的根系非常发达且有很强的吸水能力。
为什么无风的夜晚在竹壁上钻孔会有 水流出，而晴朗的白天不会出现这种现象？请根据以上信息并结合所学知识作出解释。
①研究对象（初始状态）②条件改变②式中的不等量（什么原因不等） ④得到结论。
中考复习新导引·科学专题44 科学说理证明题
分析过程: (1)科学本质:①竹子的根系的吸水能力 ②水分的运输
（导管）③蒸腾作用散失水分 (2)条件：无风的夜晚和晴朗的白天（蒸腾作用强弱）。
结论：钻孔会有水流出（导管中水分的积累）。 (3)逻辑关系：
顺推：竹子的根系非常发达且有很强的吸水能力 →水分通过导管运送到叶→蒸腾作用散失水分→
A. 晴朗的白天蒸腾作用强，散失的水分多→ 导管中水分的积累少。
星蓝海学习网
(3)把细管倒过来，如图乙所示。如果把手指移开， 管内的水会不会从A端流出？请写出你的判断， 并用你所学的理论知识证明你的判断。
答案： (3)会 ； 当手指移开后，假设管内的水保持静止， 取管底液片为研究对象，它把管内的水柱 分成左、右两部分，如图所示。
液片深度h左>h右，∴p向右>p向左
(l)如果小球从斜面甲高H处静止释放，说明小球在乙斜面到达 的最大高度h与H的数量关系及理由。
(2)要使小球在乙斜面上到达的最大高度变为2h，小球应在甲斜 面上多高处静止释放并说明理由。
星蓝海学习网
答案： (1)从释放点到B点静止，减少的机械能等于在AB
水平面上由于摩擦而损耗的机械能。因为AB=3AC，所 以在AC上损耗的机械能是AB上的三分之一，所以乙斜 面上时机械能比甲斜面上时机械能少了三分之一，故 上升高度h=2/3H 。
科学本质：电阻大小的影响因素、灯泡亮度与电功率 的关系。
条件：灯丝断后再搭接。 结论：灯比原来更亮。
解答：灯丝再搭接上后，灯丝变短，在其他情况相同 的条件下，灯丝电阻变小，接入原电路中，电 压不变，根据P=U2/R，灯的实际功率变大，故 更亮。
星蓝海学习网
5.解题方法：常用顺推或逆推法解题。
例如：金鱼因鳔充气而上浮，为什么？ （1）审清题意
中考科学说理证明专题(整理)
中考科学说理证明题专题1．液体内部存在压强。
如图所示，烧杯内盛有密度为ρ的液体，我们可以设想液面下h深处有一面积为s的水平圆面，它所受到的压力是其上方圆柱形的小液柱所产生的。
（1）请在图中作出小液柱所受重力的示意图。
（2）请推证：液体内部深度为h处的压强gh=。
pρ2．如图所示，在一次野外活动中，某同学先后用甲、乙两种方式扛着同样的包裹前进。
两种方式中哪种更轻便、更合理？请从物理学的角度说明理由。
3．斜面是一种常见的简单机械，在生产和生活中利用斜面提升物体可以省力。
图示为倾角θ=30。
的固定斜面，用平行于斜面的拉力F=4N，将一物体从斜面底端匀速拉上斜面，已知物体上升的高度h=1m(1)求拉力F做的功；(2)若斜面的高度H一定，倾角θ可以改变，试推导：在不考虑摩擦时，用平行于斜面的拉力F将重为G的物体匀速拉上斜面顶端．θ越小,F越小。
4．小理要测量一个定值电阻R的大小，但他只有一个电压表，一个电源和一个阻值已知的定值电阻R o，开关和导线若干。
请你帮他设计测量的电路图，简要说明测量方法及需测的物理量(并用相应．的符号表示)写出计算待测电阻R的表达式。
5．如图17所示的是某水电站126m高的拦河坝，请问：在符工程设计要求的前提下，水库大坝的上部为什么可以设计成比下部窄些（(3分）？水力发电是水能利用的主要形式，然而为建设水电站大量修建拦河大坝也会带来一些不利影响，请举一例（1分）。
6、小刚同学把一只熟鸡蛋和一只生鸡蛋都放在水平桌面上，用同样大小的力分别使它们在桌面上绕竖直轴水平旋转，然后用手按住熟鸡蛋立即释放，发现熟鸡蛋静止了；用手按住生鸡蛋立即释放，发现生鸡蛋沿原来方向继续转了几圈，如图12所示。
请用初中物理知识解释为什么释放后生鸡蛋又继续转了几圈？7．小阳与实践小组成员利用假期到水库清理水面垃圾，发现水面有一形状不规则且不吸水的小固体漂浮物，为研究该物体密度，小组同学找来了弹簧测力计、滑轮、塑料吸盘、细线等器材，进行了如下实验。
2023年浙江省科学中考题型专练——综合说理题1
2023年浙江省科学中考题型专练——综合说理题1一、综合说理题1．我国为农业大国，劳动人民在生产实践中总结了许多经验。
请解释以下俗语中蕴含的科学道理。
俗话说：“树不怕空心，就怕剥皮”请做出解释。
2．安全用电至关重要，如小明家某天正在煮饭，突然跳闸，所有电器不通电，请帮他分析出现的可能原因并提出合理建议．3．如图所示的甲乙两个电路中，开关闭合后，输电线都因电流过大可能引起火灾。
试分析其中一例引起火灾的原因是什么？4．“睡钉床、砸石板”是传统“硬气功”的保留节目，如图所示：一个人躺在若干钉子做成的“床”上，身上放一块平整的石板，旁边一个人用大锤去砸石板结果石板被砸烂了，而人安然无恙。
(注意：该表演有危险，不能模仿！)老师通过模拟实验研究发现，要表演成功该节目，一般需要满足如下一些条件：①钉床上钉子要多要密，太少或排列太宽不行；②石板要尽量平整，有尖角或凹凸明显的不行：③石板质量要大，不能太轻巧：④不能用其他较软的木板或塑料板。
请你用所学的知识解释该节目表演成功需要以上条件的原因。
5．生活中经常看到这样一种现象：夏季的湖面上，许多鱼会在水面上“吹气泡”甚至跃出水面，而冬季几乎没有。
在夏季出现雷阵雨前，会有更多鱼会在水面处“吹气泡”，而在夏季的晴朗天，则很少出现这样的情况。
请你用学过的科学知识解释以上现象。
6．商场中，以为卖微波炉的售货员和以为顾客产生了不同意见，售货员说，微波炉很省电，用它加热食品花不了多少电费；顾客说，微波炉很费电，他家的微波炉一开就“烧保险”，他们各自是从什么角度说的？请你用科学术语说明微波炉一开就“烧保险”的原因．7．科学就在我们身边，用心地观察生活，是学习科学的重要途径。
生活中，我们会发现水结冰后，冰会浮在水面上，于是大家常说冰比水“轻”。
你知道冰比水“轻”其实是指什么？请你结合所学知识解释冰比水“轻”的原因。
8．一重力为G 的物体静止在地面上，现对其施加一大小恒为F，竖直向上的力，使物体上升。
备战浙教版科学中考一轮复习第40课时科学说理专题课件
答：氧化钙和水反应生成氢氧化钙，并产生大量的热。铝粉在碱 性热水中能反应产生氢气，缓慢放热。氢气和水汽化产生的水蒸 气使盒内气压变大。盒内的空气、氢气、水蒸气在受热后，体积 膨胀，也使盒内气压变大。盒盖上的小孔便于气体排出，避免盒 内气压过大，造成危险。
图表信息的分析与解释 ☞例5 科学创新小组设计并制作了一个能将水温调控在48℃左右 的自动控温杯，结构示意图如图甲，其夹层填充物为海波晶体(熔 点为48℃)。小组同学为检测该自动控温杯控温功能，做了如下测 试：①在杯中装满100℃的水，盖紧杯盖，摇动杯子，水温降落到 48℃并稳定在此温度一段时间；②t2时，将杯内的水倒掉，迅速 加人20℃的水，盖紧杯盖，摇动杯子，水温上升到48℃并保持。 上述检测过程中水温随时间变化曲线如图乙所示。请用所学知识 解释图乙中ac段水温变化的原因。(提示：图乙中de段不必作答)
⑥黑暗中，叶片不进行光合作用，但仍进行呼吸作用，消耗O2， 释放CO2。释放的CO2被NaHCO3稀溶液吸取，此时叶片受到的浮力逐 渐变小。当叶片受到的浮力小于重力时，叶片下沉。
4.学校组织春游，小科准备了一份“自热火锅”(图甲)，他撕开 包装看到了内部结构(图乙)，并了解到相关信息(图丙)。
小科按使用方法进行如下操作：①加热盒中倒入适量冷水，将发 热包放入冷水中：②放上食盒，加入食材并倒入适量的饮用水， 扣紧盒盖。在等待食物煮熟过程中，小科发现加热盒逐渐变烫， 盒内传出“嘶嘶”的声音，盒盖小孔的上方有水汽。请结合火锅 “自热”过程解释盒盖上小孔的作用。
☞例2 冬天，青菜不易被霜冻死，被霜冻过的青菜吃起来反而更 甜了。这是什么原因呢？请根据以下材料，综合运用所学知识进 行解释。 材料一：淀粉不溶于水，无甜味，葡萄糖溶于水，有甜味。 材料二：淀粉在植物体内的转化与在人体内被消化的过程类似。 材料三：气温在短时间内降落至0℃及以下，会引起植物体内液体 凝固，严重时会导致植物死亡。溶液中可溶性糖的浓度高低变化 会引起溶液凝固点的变化。 材料四：谚语“箱重见晴天，霜打红日晒。”
初中科学中考复习专题：物理说理题附答案
初中科学中考二轮复习专题：物理说理题一、综合说理题1．小柯在寒假期间给好友们表演一个科学趣味小节目：用一根细铁针穿过一圆柱形蜡烛的中心，架在两个高脚杯上，蜡烛保持水平状态。
然后点燃蜡烛的两头，如图1所示，蜡烛仍能保持在水平状态。
当他用扇子在左边向蜡烛轻轻扇动两下后，蜡烛便两头上下摆动起来，如图2所示。
请你用所学过的科学知识解释产生这种现象的原理。
2．夏天躲在凉爽的空调房里，窗户的里面还是外面容易形成小水珠？3．如图所示是某同学设计的监测河水流速变化的装置原理图。
机翼状的探头始终浸没在水中，通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动，电源电压保持不变。
闭合开关S，当水流速度为vg时，探头刚好处于图示位置静止，随着水流速度的改变，探头会发生上下浮动，电流表的示数也会发生相应的变化。
试判断：当水流变大时，电流表示数如何变化？并解释原因。
4．如图所示，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。
篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，就做成了一个简易“冰箱”。
纱布袋口的边缘要浸入水里，而且把它放在通风的地方，里面的饭菜可以保持更长的时间不变质。
请用所学知识解释简易“冰箱”的原理。
5．省油灯是我国古代劳动人民智慧的结晶，其由上下两个碗状容器组成，中间有夹层，夹层有一小孔与外部相连。
该油灯“上部盛水、夹层盛油”能够省油(如图所示)。
请从减少油的蒸发的角度，说明该灯能省油的原理。
6．科学课上老师演示了“跳舞的瓶盖”实验。
操作过程如下：取一个空矿泉水瓶，将其瓶盖倒置蘸水放于瓶口，双手快速摩擦后捂住瓶身，瓶盖跳起。
请运用所学知识解释瓶盖跳起的原因。
7．如图所示，在细木棒AB的两端分别悬挂两个相同的小铁环，把细线系在木棒的中点O，并悬挂起来，使之恰好在水平位置平衡。
再将铁坏同时分别浸没到密度相等的硫酸和硫酸铜溶液中,放置一段时间后，可现察到什么现象?对此现象作出合理的解释。
8．冬天的早晨，经常可以看到河面上弥漫着“白雾”。
2023年浙江省中考科学解答题说理浙江真题
2023年浙江中考解答题——说理1．（金华）海尔蒙特、普利斯特利、萨克斯等多位科学家用了几百年的时间，通过无数次的实验才对光合作用有了比较清楚的结识。
有许多关于“验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗”的经典实验流传至今。
现将其中一个实验的思绪及过程简述如下：（注：NaHCO3稀溶液能维持溶液中CO2浓度恒定。
其原理是当CO2浓度减少时，NaHCO3稀溶液能释放CO2，当CO2浓度升高时，NaHCO3稀溶液能吸取CO2。
）①剪取一烟草叶，立即将其放入盛有NaHCO3稀溶液的容器中，发现叶片浮于液面；②用真空泵抽去该叶片中的气体后，发现叶片下沉至容器底部；③将该容器放在阳光下一段时间，发现叶片逐渐上浮；④再将该容器放在黑暗环境中一段时间。
发现叶片又慢慢下沉至容器底部。
请你用所学的知识对以上③、④中叶片的上浮与下沉现象进行解释。
2（宁波）小科洗热水澡后发现：与进水管相连的金属进水阀表面充满了小水珠（如图丙）而与出水管相连的金属出水阀表面仍保持干燥。
请你分析产生上述两种现象的因素。
3．（衢州）小柯是个善于观测的学生，她注意到一个有趣的现象：在无风的、寒冷的冬天，用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升，一段时间后才开始下降(如图)。
而这种现象在火热的夏天不明显。
请结合所学知识，解释冬天吹肥皂泡时出现这种现象的因素。
(不计空气阻力)4、（2023•绍兴）排球充气后，让排球从手上自由落下，排球每次弹加的高度都低于落下时的高度。
(1)解释整个过程中能量是否守恒。
(2)排球从接触地面到形变最大的过程中，速度v与形变大小ΔV之间的关系大体如图，请说明该过程中，排球受力情况与机械能变化的关系。
5．（台州）避险车道是与公路主干道相连的一段距离很短的分岔专用车道，供速度失控车辆安全减速。
一般设立在长陡坡的拐弯处，保证驾驶员能看到（如图一、二）。
这种车道很特别，一般长度在50～100米，有一定的坡度，路面上铺着疏松的石子、沙土层，两侧及顶部用废旧轮胎或防撞桶围起来（如图三、四）。
初中科学中考复习专题：化学说理题附答案
初中科学中考二轮复习专题：化学说理题一、综合说理题1．往含有硝酸钙和稀硝酸的混合溶液中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量，请在下图中画出混合溶液的pH随加入碳酸钠溶液质量增加而变化的曲线，并说明理由。
(已知硝酸钙和硝酸钠在溶液中显中性)2．如图所示装置，小试管内盛有神秘物质，滴管内有稀盐酸，U型管内盛有氢氧化钠溶液，反应前U型管两侧液面向平，把滴管内的盐酸滴入小试管里。
若神秘物质是碳酸钙和金属铁，U型管内液面出现右侧下降再回升，最终回升后的液面仍然低于左端液面。
请分析出现以上现象的原因。
3．电导率传感器可辅助探究复分解反应的实质。
相同条件下，离子浓度越大，电导率越大，溶液导电性越强。
小明将某Ba(OH)2溶液平均分成两份置于两个烧杯中并插入电导率传感器（如图1），往其中一份滴加稀硫酸，往另一份滴加硫酸钠溶液，测得溶液的导电率变化如图2所示。
请结合材料信息和所学知识，对甲乙两条曲线变化的原因作出合理解释。
4．图甲是目前流行的某品牌“自热火锅”，图乙是自热火锅结构示意图。
某兴趣小组对这种不用火不用电，只要加水就能食用的火锅产生了兴趣。
于是他们查阅了相关资料如下：①材料：外盒是采用具有良好耐热性、保温性能的聚丙烯材料制成，餐盒为航空铝箔材料，无污染可再生。
带有小孔的盒盖内扣设计，具有良好的密闭功能。
②栅格设计：内外盒之间采用栅格设计，有利于空气流动。
③加热包内含有铁粉、铝粉、焦碳粉、生石灰等物质，其中的金属粉末与碳粉在热水中能发生氧化并缓慢放热。
请结合上述材料和学过的科学知识解释：（1）“自热火锅”能快速加热食材并保温的工作原理。
（2）为什么要设置带小孔的盒盖？5．70℃时的Mg硝酸钾的不饱和溶液，在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出，然后冷却至30℃并保持温度不变。
请画出能正确表示此过程中溶质质量分数(x%)与时间(t)的关系的示意图，并解释每段图像的含义。
6．以色列是沙漠里的农业大国，它地处于干旱地带，国土一伴以上是沙漠；缺水严重，年降水量不足200毫米。
最新中考科学“说理题”
三、应对科学“说理题”的复习策略 1.注重平时 “说理”的训练 2.注重中考 “说理”的研究 3.注重 “说理”方法的指导
科学“说理题”的分析方法与答题基本要素
⑴审清题意。
两个任务: 一：弄清题中涉及到的研究对象、科学本质。 二：弄清题目中所提供的条件和要说明的结论。
单点结 构
（2017•衢州）小柯是个善于观察的学生，她注意到一个有趣的现象：在 无风的、寒冷的冬天，用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升，一段 时间后才开始下降(如图)。而这种现象在火热的夏天不明显。请结合所学 知识，解释冬天吹肥皂泡时出现这种现象的原因。
【答案】
①肥皂泡受到的浮力大于受到重力的原因分析(肥皂泡内气体密度小， 浮力大) ②肥皂泡上升的原因(浮力大于重力) ③肥皂泡受到浮力减小的原因分析(肥皂泡内气体温度下降，热胀冷 缩，体积减小) ④肥皂泡下降的原因(浮力小于重力)
中考科学“说理题”
一、科学“说理题”题型特点及来源形式
1、题型特点
这是一类需要学生运用较多科学语言， 并运用因果关系，体现一定逻辑顺序，来阐 述、解释某一科学问题或科学现象的综合性 试题，它能考查学生所具备的科学知识、科 学技能、逻辑思维、语言表达能力，是真正 能考查学生综合能力的一类试题 。
一、科学“说理题”题型特点及来源形式
本题考点涉及植物体对水分的的吸收 、利用和散失过程，考查学生对植物 体内水分代谢的完整感知与深层理解 。
对应SOLO分层评价法，提炼了5个采分点，用来区分学生的要素分析、 逻辑表达能力。同时，也增强了试题的甄别功能。可以说，也是适度拉开 得分高低的关键所在。
抽象拓 展结构
浙江省中考科学复习专题二分析说理题(课件39张)
题型二 化学说理题 【例2】 学校组织春游，小科准备了一份“自热火锅”(图甲)，他 撕开包装看到了内部结构(图乙)，并了解到相关信息(图丙)。
小科按食用方法进行如下操作：①加热盒中倒入适量冷水，将 发热包放入冷水中；②放上食盒，加入食材并倒入适量的饮用 水，扣紧盒盖。在等待食物煮熟过程中，小科发现加热盒逐渐 变烫、盒内传出“嘶嘶”的声音、盒盖小孔的上方有水汽。请 结合火锅“自热”过程解释盒盖上小孔的作用。 答：氧化钙和水反应生成氢氧化钙，并产生大量的热；铝粉在碱 性热水中能反应产生氢气，缓慢放热，氢气和水汽化产生的水蒸 气使盒内气压变大，盒内的空气、氢气、水蒸气在受热后体积膨 胀。也使盒内气压变大；盒盖上的小孔便于气体排出，避免盒内 气压过大，造成危险。
2 02 2
202X年中考科学 复习
浙教版
专题二 分析说理题
1．说理题一般分为“为什么”类型说理题和“怎么样”类型 说理题，回答的时候要求推理过程严谨，理论性、逻辑性强； 2．紧扣题目要求，有几问回答几问，不要漏掉题目的要求； 3．说理解释时，与题目问题相关的知识点、公式和规律要重 点醒目地呈现出来； 4．必要的时候，如进行方案设计时，可以用图文结合的情势 呈现答案； 5．说理题呈现的逻辑分析建议用“倒推法”，先从“结果” 一步一步“倒推”原因，再“顺势”书写，从原因写到结果； 6．物理、化学说理题还会与计算相结合，需要先计算，再根 据计算结果说理。
(3)某种干粉灭火剂的主要成分是碳酸氢钠。当干粉灭火剂喷射到
燃烧区，即能灭火。已知：碳酸氢钠受热分解的化学方程式为：
△ 2NaHCO3=====
Na2CO3＋H2O＋CO2↑，请结合燃烧的条件，简
述该干粉灭火器灭火的原理。
解：碳酸氢钠喷射到可燃物上受热会分解生成水和二氧化碳，水
中考科学浙教版总复习 专题训练 15 说理论述题(含答案)
专题15 说理论述题[2019·金华]海尔蒙特、普利斯特利、萨克斯等多位科学家用了几百年的时间,经过无数次的实验才对光合作用有了比较清楚的认识。
有许多关于“验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗”的经典实验流传至今。
现将其中一个实验的思路及过程简述如下(如图所示):(注:NaHCO3稀溶液能维持溶液中CO2浓度恒定。
其原理是当CO2浓度降低时,NaHCO3稀溶液能释放CO2;当CO2浓度升高时,NaHCO3稀溶液能吸收CO2)①剪取一烟草叶片,立即将其放入盛有NaHCO3稀溶液的容器中,发现叶片浮于液面;②用真空泵抽去该叶片中的气体后,发现叶片下沉至容器底部;③将该容器放在阳光下一段时间,发现叶片逐渐上浮;④再将该容器放在黑暗环境中一段时间,发现叶片又慢慢下沉至容器底部。
请你用所学的知识对以上③④过程中叶片的上浮和下沉现象进行解释。
针对训练1.[2020·金华]科学创新小组设计并制作了一个能将水温调控在48 ℃左右的自动控温杯,结构示意图如图甲所示,其夹层填充物为海波晶体(熔点为48 ℃)。
小组同学为检测该自动控温杯控温功能,做了如下测试:①在杯中装满100 ℃的水,盖紧杯盖,摇动杯子,水温下降到48 ℃并稳定在此温度一段时间;②在t2时刻,将杯内的水倒掉,迅速加入20 ℃的水,盖紧杯盖,摇动杯子,水温上升到48 ℃并保持。
上述检测过程中水温随时间变化曲线如图乙所示。
请用所学知识解释图乙中ac段水温变化的原因。
(提示:图乙中de段不必作答)2.[2020·温州]英国物理学家斯特林于1816年发明了“斯特林发动机”。
斯特林发动机汽缸内的工作介质易汽化、易液化,该介质经过吸热膨胀、冷却压缩的循环过程输出动力,因此又被称为热气机。
某工程师按照“斯特林发动机”原理设计了如图甲所示的模型机,工作过程中飞轮持续旋转情况如图乙所示。
请结合所学知识解释飞轮能持续转动的工作原理。
2024年浙江省中考科学复习说理题提高集训
干播湿出技术
播种前，对适度改良的棉田大量灌水，待温度适宜时，在表层土壤播种并盖上地膜，使种子距离地面3~4厘米。
播种前，对适度改良的棉田铺设地膜和滴灌管，在地膜上挖孔，将棉花种子播在孔的下方，使种距离地面1~2厘米（如图）；待温度适宜时，进行膜下滴灌（即通过滴灌管将少量水缓慢滴加在种子处）。
结合你所掌握的科学知识，请阐述胰岛素对血糖的调节机理，分析口服胰岛素胶囊特点的作用并对口服胰岛素胶囊作出简单评价。
9．(2022年台州中考)兴趣小组在调查某城市的“热岛效应”时发现：
城区：人口密集，人类活动多，能量消耗较多，绿化率较低，气温较高。
郊区：人口密度小，绿化率较高，河道密布，气温较低，但空气中有来自城区的少量污染物。
【详解】播种前铺上地膜有利于土壤保温、保湿；待温度适宜时在种子处滴灌，使种子有充足的水分、适宜的温度；滴灌使土壤不易板结、透气性好使种子萌发有充足的空气，从而提高种子萌发率。滴灌使种子周围土壤含水量少不易发生虫害，又能减缓表层土壤盐分升高，有利于幼苗吸水；种子播种深度浅等条件有利于幼苗出土。
16．.种群②.加拿大一枝黄花适应能力和繁殖能力强，在与其他作物竞争中能获得更多的阳光、养料和空间，能抑制或削弱其他作物的光合作用等生命活动，成为优势种群，大量繁殖，超过了本地生态系统的自动调节能力，从而破坏本地的生态平衡。
8．示例1：当人体中血糖含量上升时，胰岛素分沙增加，使血糖含量下降；当人体中血糖含量下降时，胰岛素分泌减少，使血糖含量上升，从而使血糖维持在正常水平。口服胰岛素胶鬟在pH保护盾的作用下，使得经过胃时不会被酸性极强的胃酸破环：蛋白酶抑制剂的存在，不会被胃和小肠里的蛋白酶分解；由于添加了吸收增强剂，使得小肠可以直接吸收该类大分子蛋白质的胰岛素。与传统注射胰岛素的方式相比，口服胰岛素能够模拟生理条件下岛素的分沙与代谢模式，口服后能达到正常的生理作用；口服胰岛素胶囊使用方便，同时也没有因长期注射带来的不便和痛苦
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中考科学说理证明题专题练习班级 学号 姓名1． 1、如图所示，雨后的夜晚，路上有些积水，甲、乙两同学在较暗的月光下，在路上相向而行。
甲同学看到的现象是水面比路面亮，那么乙同学看到的现象是怎样的？请你对乙同学看到的现象用学过的物理知识进行解释。
2．斜面是一种常见的简单机械，在生产和生活中利用斜面提升物体可以省力。
图示为倾角θ=30。
的固定斜面，用平行于斜面的拉力F=4N ，将一物体从斜面底端匀速拉上 斜面，已知物体上升的高度h=1m(1)求拉力F 做的功；(2)若斜面的高度H 一定，倾角θ可以改变，试推导：在不考虑摩擦时，用平行于斜面的拉力F 将重为G 的物体匀速拉上斜面顶端．θ越小,F 越小。
3．小理要测量一个定值电阻R 的大小，但他只有一个电压表，一个电源和一个阻值已知的定值电阻R o ，开关和导线若干。
请你帮他设计测量的电路图，简要说明测量方法及需测的物理量(并用相应．的符号表示)写出计算待测电阻R 的表达式。
4．小阳与实践小组成员利用假期到水库清理水面垃圾，发现水面有一形 状不规则且不吸水的小固体漂浮物，为研究该物体密度，小组同学找 来了弹簧测力计、滑轮、塑料吸盘、细线等器材，进行了如下实验。
(1)如图甲所示，擦干该物体，静止时读出弹簧测力计的示数为F 1，(2)如图乙所示，小阳还应 ，再读出弹簧测力计的示数为F 2，(3)则该物体的密度ρ= 。
(已知水的密度为ρ水，忽略绳重与摩擦)(4)为确保实验成功，请你提出一条合理的建议： 。
5. 一架不准确的天平，主要是由于它横梁左右两臂不等长。
为了减少实验误差，在实验室中常用“交换法”来测定物体的质量。
即先将被测物体放在左盘，当天平平衡时，右盘中砝码的总质量为m l ；再把被测物体放在右盘，当天平平衡时，左盘中砝码的总质量为m 2。
试证明被测物体的质量21m m m6. 如图所示，一冰块漂浮在水面上，当冰块完全熔化后，请你有关知识证明冰块熔化后水面不升不降．（不考虑水7. 一根形状不规则的木棒水平放置于地面上，采用如下方法测定其重量：在木棒左端以F1的竖直向上的力刚好能提起木棒，在木棒右端以F2的数值向上的力也能刚好提起木棒。
证明木棒的重量G=F1+F2。
8 、小明和姐姐一起去买电水壶，当他们选择某一品牌的电水壶时，发现有800W和1200W两种功率可选，如图是他们针对买哪一软更省电的问题出现的不同意见．请你在相同质量的水升高相同的温度的前提下，帮他们分析：(1)不考虑热损失，________ (选填“800W”、“1200W”，“一样”)省电．理由是________________________________________。
(2)考虑热损失，________ (选填“800W”、“1200W”，“一样”)省电．理由是________________________________________。
9 请证明在有两个电阻R1和R2的串并联电路中都有P=P1+P210.“龟兔赛跑”是同学们很熟悉的寓言故事，本来，兔子跑的速度要比乌龟的快，但由于兔子的骄傲自满，在途中睡了一大觉，结果在赛跑中输了。
对此，兔子很是不服气，几经交涉便有了下面的“龟兔登山比赛”。
在这次比赛中，兔子吸取了前次比赛失利的教训，发誓在途中再也不睡觉了。
假定兔子和乌龟的质量相等，均为1Kg，它们登山时各自的速度保持不变，山顶比山脚高300m。
担任这次比赛的裁判分别是小山羊和小狗。
当比赛结束时，两位裁判的记录相同，兔子用了5min，乌龟用了6h。
然而两位裁判却各自己见，作出了不同的裁决：小狗裁判宣布：“兔子和乌龟不分胜负，平局”，其理由是：它们所做的功相等。
接着，小山羊裁判却宣布：“兔子获胜”。
其理由是：虽然两者在比赛中所做的功相等，但兔子用的时间少，功率大，乌龟用的时间多，功率小。
阅读上文后请回答：（1）你认为谁裁决得对？并简单说明其理由。
（2）你认为功和功率有什么区别？要求写出2条。
1．1、乙同学看到的现象是水面比路面暗。
（2分）因为路面发生的是漫反射，反射光有部分会进入乙的眼睛；（1分）而月亮在乙的身后，水面发生镜面反射，反射光进不到乙的眼睛，（1分）所以乙同学看到水面比路面暗。
2.(1)物体上升时沿斜面运动的距离S＝2h＝2m 故拉力做的功为W=Fs=4N╳2m＝8J(2)斜面的长S＝H/Sinθ不考虑摩擦时W有＝W总即GH=F/Sinθ得F=GSinθ故Sinθ越小，F越小3．R和R O串联测出R两端的电压U1，再测R O两端的电压U2 算出R的阻值：R=R0U1/U24.(2) 向上拉动弹簧测力计，使物体完全浸入水中静止时 (3) F1ρ水/(F1+F2) (4) 增大吸盘的表面积 (其它合理说法均可得分）5.解：天平平衡时，左臂长为L1，右臂为L2．当左物右码时，据杠杆原理，得：mg•L1=m1g•L2…①，当右物左码时，据杠杆原理，得：mg•L2=m2g•L1…②，①×②，并开方得：m= 故答案为：6.解：∵冰块漂浮∴F浮=G冰，ρ水V排g=G冰，V排=G冰/ρ水g；∵冰熔化前后质量不变∴G冰=G冰化水=ρ水V冰化水g，V排=G冰/ρ水g和V冰化水=G冰/ρ水g相等∴冰熔化前后水面不升也不降7先设重心距粗端距离用杠杆定理来求重力F1L=GL1 F2L=Gx(L-L1) G=F1+F28、 (1)一样电能完全转化成内能被水吸收，水吸收的热量相同，所以省电情况一样．(2)1200W 水吸热相同，根据W=Pt，功率大的加热时间短，热损失少，所以省电．9.并联时，由于两个电阻的电压与各自独立在电路中时的电压相等，则每个电阻的功率与原来仍相等，分别是P1和P2，则总功率是P1+P2。
串联时，需要进行计算才知道，过程如下设电路的电源电压为U，由独立工作时的功率得电阻值，则有R1=U^2/P1 R2=U^2/P2当两电阻串联时，电路中的电流是：I=U/(R1+R2)=U/(U^2/P1+U^2/P2)=P1P2/U(P1+P2)则电阻R1的功率是：P1'=I^2*R1=[P1P2/U(P1+P2)]^2*U^2/P1=P1*P2^2/(P1+P2)^2电阻R2的功率是：P2'=I^2*R2==[P1P2/U(P1+P2)]^2*U^2/P2=P1^2*P2/(P1+P2)^2所以两个电阻的总功率是：P总=P1'+P2'=P1*P2^2/(P1+P2)^2+P1^2*P2/(P1+P2)^2=P1P2/(P1+P2)10、（1）小山羊的栽决是正确的。
在研究物体做功的问题时，单只考虑做功的多少是不够的，还必须考虑完成这些功所需的时间，也就是还必须研究做功的快慢，即功率。
（2）1描述的对象不同：功是用来描述物体做功多少的物理量，而功率是用来描述物体做功快慢的物理量。
2计算的公式不同：功的计算用W=Fs,而功率的计算用P=W/t.3单位不同：功的单位是J，而功率的单位是W。
初中科学说理证明题专题练习班级 学号 姓名1．液体内部存在压强。
如图所示，烧杯内盛有密度为ρ的液体，我们可以设想液面下h 深处有一面积为s 的水平圆面，它所受到的压力是其上方圆柱形的小液柱所产生的。
（1）请在图中作出小液柱所受重力的示意图。
（2）请推证：液体内部深度为h 处的压强gh p ρ=。
2．如图所示，在一次野外活动中，某同学先后用甲、乙两种方式扛着同样的包裹前进。
两种方式中哪种更轻便、更合理？请从物理学的角度说明理由。
3．斜面是一种常见的简单机械，在生产和生活中利用斜面提升物体可以省力。
图示为倾角θ=30。
的固定斜面，用平行于斜面的拉力F=4N ，将一物体从斜面底端匀速拉上 斜面，已知物体上升的高度h=1m(1)求拉力F 做的功；(2)若斜面的高度H 一定，倾角θ可以改变，试推导：在不考虑摩擦时，用平行于斜面的拉力F 将重为G 的物体匀速拉上斜面顶端．θ越小,F 越小。
4．小理要测量一个定值电阻R 的大小，但他只有一个电压表，一个电源和一个阻值已知的定值电阻R o ，开关和导线若干。
请你帮他设计测量的电路图，简要说明测量方法及需测的物理量(并用相应．的符号表示)写出计算待测电阻R 的表达式。
5．如图17所示的是某水电站126m 高的拦河坝，请问：在符工程设计要求的前提下，水库大坝的上部为什么可以设计成比下部窄些（(3分）？水力发电是水能利用的主要形式，然而为建设水电站大量修建拦河大坝也会带来一些不利影响，请举一例（1分）。
6、小刚同学把一只熟鸡蛋和一只生鸡蛋都放在水平桌面上，用同样大小的力分别使它们在桌面上绕竖直轴水平旋转，然后用手按住熟鸡蛋立即释放，发现熟鸡蛋静止了；用手按住生鸡蛋立即释放，发现生鸡蛋沿原来方向继续转了几圈，如图12所示。
请用初中物理知识解释为什么释放后生鸡蛋又继续转了几圈？7、小明在家里吃晚饭时，看到爸爸拿起一瓶在经桌上放了两天的啤酒，用起瓶器（俗称瓶起子）打开瓶盖时，听到“砰”的一声，并看到从瓶口冒出了一股“白气”，还看到从瓶口冒出了一些啤酒沫。
请用初中物理知识解释这股“白气”是怎样产生的？8．小阳与实践小组成员利用假期到水库清理水面垃圾，发现水面有一形状不规则且不吸水的小固体漂浮物，为研究该物体密度，小组同学找来了弹簧测力计、滑轮、塑料吸盘、细线等器材，进行了如下实验。
(1)如图甲所示，擦干该物体，静止时读出弹簧测力计的示数为F 1，(2)如图乙所示，小阳还应 ，再读出弹簧测力计的示数为F 2，(3)则该物体的密度ρ= 。
(已知水的密度为ρ水，忽略绳重与摩擦)(4)为确保实验成功，请你提出一条合理的建议： 。
9. 一架不准确的天平，主要是由于它横梁左右两臂不等长。
为了减少实验误差，在实验室中常用“交换法”来测定物体的质量。
即先将被测物体放在左盘，当天平平衡时，右盘中砝码的总质量为m l ；再把被测物体放在右盘，当天平平衡时，左盘中砝码的总质量为m 2。
试证明被测物体的质量21m m m10. 如图所示，一冰块漂浮在水面上，当冰块完全熔化后，请你有关知识证明冰块熔化后水面不升不降．（不考虑水的蒸发）11. 一根形状不规则的木棒水平放置于地面上，采用如下方法测定其重量：在木棒左端以F 1的竖直向上的力刚好能提起木棒，在木棒右端以F 2的数值向上的力也能刚好提起木棒。
证明木棒的重量G=F 1+F 2。
12 由欧姆定律和并联电路的特点导出：并联的两个导体的总电阻的倒数等于各导体的电阻倒数之和。
并请你设计一个实验方案进行验证。
13 请证明在有两个电阻R1和R2的串并联电路中都有P=P1+P214. 请证明：在远距离传输电能过程中若发电机输出功率和传输导线电阻一定的情况下，输电导线上因发热而损失的功率与传输电压的平方成反比。