小学语文第十册期中试卷(三)

小学语文第十册期中试卷（三）

一、看拼音写字词。（8 分）

lin xun di a n zhui shen zhong

（）（）（）

二、将成语补充完整，再解释所填的字。（ 4 分）

心（）诚服________

_ 波光（）（）_

应接不（）_________

_ 天（）地裂____

水流（）急________

_ 千（）一发____

变化多（）_________ _长年（）月____

三、在括号里填上合适的词语，使每组词语按一定顺序进行排列。（4 分）

1．买布（）缝衣穿衣

2．妇女节劳动节（）国庆节

3．学习用品书写工具笔（）

4．（）中国亚洲世界

四、选词填空。（6 分）

1．果然竟然

（1）这样一座几十层的大楼，（）只用了一年的时间就建成了。真让人难以相信。

（2）昨天气象台预报今天有雨，下午（）下起了大雨。

2．印象影响

（1）小芳喜欢摄影是受她爸爸的（）。

（2）长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的（）。

3．镇静寂静

（1）空旷的山林（）无声，见不到一个人影

（2）立安看见特务突然出现吃了一惊，但他很快就（）了下来。

五、用带点的词照样子造句。（2分）

1.水猫捉老囂可真有意思！

2.船头和船艄向上翅起.像新月的样子。

六、扩句。（至少要加两处）（4分）

1 •星星在眨眼。

2 •小船停在湖面上。

3.战士们冲上铁索桥。

4.火焰吞噬着森林。

七、修改病句。（4分）

1 .乌云和大雨一齐从天空倾泻下来。

2.她对答如流地回答了老师的提问。

3.在老师的帮助下，他的缺点有了很大的进步

4.经过努力，终于获得了“三好学生”。

八、默写古诗《游园不值》，并填充。（6分）

这首诗的作者是____________ 表达了作者__________ 的思想感情。

九、根据课文内容填充。（10分）

1 .《小站》一文中写小站很小主要表现在 ___________ 、__________ 、

___________ 和 ______________ 个方面。“这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意”这句话说明了_________ 。

2. _________________________________ 《挑山工》一文写的是■勺挑山工。他们与游人上山

走路的不同之处在于___________________ 。作者从一位挑山工朴素的话里

领悟的道理是________________________ 。

3.“我们是天生的叛逆者，我们要把这颠倒的乾坤扭转！”这句话

中的“叛逆者”是指_______________________ , “乾坤”原是______________

的意思，这里是指__________________________ 。

十、阅读课文里的片断，完成练习。（10分）

岀金华城大约五公里到罗甸，过了罗甸就渐渐入山。公路盘曲而上° 山上开满映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正在开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈密红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿,眼前_片明艳。・・・・

1.联系上下文理解带点词语的意思。（4分）

⑴呈一_________________________________________________

（2）_______________________________________________________ 新绿一

（3）_______________________________________________________ 或浓或淡一

⑷盘曲而上一_________________________________________________

2.画横线的句子采用修辞手法是（）（1分）

3.用“无论……都……”造句。（2分）

4 •作者描写了沿途哪些景物？表达了怎样的思想感情？（3分）

十一、阅读文章，完成后面的练习。（12分）

爸爸错怪了我

语文课上，倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人，我们班上每一个同学都非常喜欢听，我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然，我听到倪老师把惊螫（zhi）的“螫”读成了第四声。

“老师，您读错了。”我站起来说道。

倪老师先是愣了愣，看了看我，随即让我坐下。这时，前后左右的同学都向我瞪眼睛，歪鼻子……

放学回家，我把语文课上发生的事告诉了爸爸，没想到爸爸发火了，他冲着我说道：“你还懂不懂礼貌？你这是对老师不遵重的行为。”我解

龍老师说过，没有一吓人是十全十美的，谁要是有了错，大家因该帮助他及正,”・・・・

这一下，爸爸更火了，他拍了拍摞子，加大了嗓口；引尔还嘴硬？老

■ ■ 师是你的长辈，乱提意见这还了得？”

“这是你的看法，我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴，只是轻轻地说了一句。

谁知爸爸听见了，走过来，朝我就是一巴掌，我委屈地哭了。

第二天，倪老师知道了，就到我家来访问，她对爸爸说：“昨天，刘刚同学向我指出了读错的字音，下课后，我查了查字典，刘刚的意见是正确的。”

倪老师又回过身来对我说：“刘刚，谢谢你向我指出了错误，希望你今后再向我提出更多的意见。”

我低着头，激动地说：“我不该不举手发言。……”

倪老师走后，爸爸抚摸着我的头说：“是爸爸不好，爸爸错怪了你。”

1 •联系课文解释词语。（2分）

（1）十全十美： ______________________________________________

（2）嘴硬：_________________________________________________

2•用“II”将短文分成三段，写出各段大意。（6分）