定稿真情献教育丹心铸师魂演讲稿
《用爱铸师魂》演讲稿(4篇)
《用爱铸师魂》演讲稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天，我非常荣幸能够在这个特别的场合发表演讲，主题是《用爱铸师魂》。
作为一名学生代表，我想借此机会向所有辛勤付出的老师们表达我的敬意和感谢，同时呼吁大家在教育教学中注重培养学生的品德与爱心。
人们常说，“教育者的责任是传道、授业、解惑”，这其中的传道正是指向学生灌输知识，使其掌握科学、文化等方面的知识。
然而，我们不能仅仅局限于学生的知识传授，更应该注重培养学生的品德，使他们成为有素质、有情怀的人。
在教育教学中，老师扮演着至关重要的角色。
他们是学生前进路上的引路人，他们的言行举止、教育方式直接影响着学生的思想和行为习惯。
一个充满爱心的老师，不仅仅是知识的传递者，更是学生心灵世界的指引者。
首先，用爱心教育是一种积极的教育方式。
爱心是一种积极的情感态度，它始终温暖着学生的心灵。
在教育中，老师用爱关怀学生，用心与学生交流，用温和的语言呵护学生的成长。
有爱心的老师会关注每个学生的情感需要，耐心倾听他们的烦恼和忧愁，为他们排忧解难。
他们会把学生当作自己的孩子一样爱护，引导学生正确处理人际关系，培养学生的合作精神和团队意识。
其次，用爱心教育是一种激励的教育方式。
学生是需要激励和鼓励的，他们在学习和生活中都需要得到认可和肯定的感觉。
有爱心的老师会在学生取得进步时给予积极的鼓励，让学生感受到自己的努力是有价值的。
他们会对学生的优点进行正确引导，并且注重激发学生的学习兴趣。
他们不会只注重学习成绩的好坏，而是关注学生的全面发展，鼓励学生在兴趣爱好方面做出更大的努力，发挥自己的特长。
最后，用爱心教育是一种启迪的教育方式。
有爱心的老师会善于启发学生思考，培养学生的创新意识和解决问题的能力。
他们会引导学生从多个角度思考问题，激发学生的思维能力和想象力。
他们会用自己丰富的知识和生活经验去启迪学生，让学生在学习中不断探索、思考和创新。
一个爱心满满的老师，能够影响学生一生的成长，可以说是铸造师魂的极好典范。
铸师魂演讲稿范文5篇
铸师魂演讲稿范文5篇铸师魂演讲稿范文篇1 各位领导、老师：大家好！今天我演讲的题目是《用爱熔铸师魂》。
当了12年的学生，如今登上讲台，身为人师。
又使我对教师这个神圣的职业产生了更多的感慨。
冰心老人曾经说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”。
“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话，而多年以后，在细细的品味中，我发现这句话还有另一半，那就是：爱会使不值变值得。
我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。
当我站在三尺讲台上，成为一名班主任，我才发现那是一个浩瀚的宇宙。
记得有一次，学校组织看电影，过了几天，我把收上来的几个学生的电影票钱60元随手夹在了语文书里，接着又给学生上了一节课。
由于我的粗心，下课后把书忘在了讲桌上，等我想起来时60元钱已经不翼而飞了。
我迅速地扫视了一下全班，同学们面面相觑地对视着我，茫然不知。
只有一个同学慌忙躲过我的眼神，假装玩弄着手指。
我知道了，他，肯定是他……怎么办呢？当面质问他？不，万万不能，孩子的心多么脆弱呀！也许他有什么难言之隐呢？想了又想，对，就这么办！下午，我给学生上了一堂诚信为美的班会课。
最后，我对全班同学说：“诚实的心灵比金子更可贵，张老师今天把夹在书里的一样东西弄丢了，我希望无心拾到它的同学在没有人的时候给张老师再放回到书里。
”于是我就把书放在了讲桌上。
等到晚上锁门时，我惊喜地发现，那60元钱已经平躺在语文书里了。
第二天早上，我高兴地对同学们说：“昨天，一位同学帮老师找回了遗失的东西，同时，也找回了他自己遗失的诚实。
”话音刚落，全班学生都为这不知名的勇敢者鼓起了热烈的掌声。
我也欣喜地看了他一眼，他不好意思地低下了头。
“春风化雨，润物无声”。
对学生自尊的呵护，让学生真正的从心灵深处受到触动，这才是教育对爱的诠释。
设想，如果只是一味的批评和指责，又怎么能换来“浪子回头”的觉醒呢？只有火才能点燃火，只有心才能塑造心。
铸师魂演讲稿三篇
铸师魂演讲稿三篇演讲稿一：铸师魂，培养精英尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！我是某某学校的某某同学，今天非常荣幸能够在这里与大家分享有关“铸师魂，培养精英”的主题。
作为教育工作者，我们肩负着培养未来精英的重要责任。
然而，只有那些具备铸师魂的教师，才能够真正地引领学生成长、激发他们的潜能。
首先，铸师魂需要具备卓越的专业知识和教育理念。
教师应不断提升自己的学识水平，保持对新知识的渴望和学习的热情。
同时，教师应该明确自己的教育理念，树立正确的教育观念，以及正确的价值观，引导学生在成长过程中树立正确的人生观、价值观。
其次，铸师魂需要具备良好的人格魅力和师德。
教师应该以身作则，做学生的榜样。
教师要坚守教育道德底线，保持师德高尚，严守职业道德规范，用自己的行为去影响学生。
只有具备良好的人格魅力和师德，才能获得学生的尊重和信任，进而更好地引导他们成长。
最后，铸师魂需要具备良好的沟通能力和教育技巧。
教师应该注重与学生的沟通，了解他们的需求和问题，及时给予指导和帮助。
同时，教师还应该不断提升自己的教育技巧，灵活运用各种教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
亲爱的同学们，我相信每一位在座的教师都是铸师魂的化身。
在你们的辛勤付出和引领下，我们的学校培养了无数的优秀学子，他们成为了社会的栋梁之才，为国家的发展做出了巨大贡献。
最后，我希望每一位同学都能珍惜老师的教诲，用心感悟师魂的伟大，追求卓越，做一个有责任感、有担当的精英。
让我们一起努力，为构建美好的未来而奋斗！谢谢大家！演讲稿二：铸师魂，引领未来尊敬的领导、老师、同学们：大家好！我是某某学校的某某同学，今天非常荣幸能够在这里与大家分享有关“铸师魂，引领未来”的主题。
教师是引领未来的舵手，而铸师魂则是教师成为优秀舵手的关键。
铸师魂不仅要求教师具备深厚的学识和专业素养，更需要他们拥有激情、责任感和使命感。
首先，铸师魂需要教师具备深厚的学识和专业素养。
教师应该不断学习和研究，增加自己的知识储备，保持对新知识的敏感度和热情。
铸师魂老师演讲稿范文(五篇)
铸师魂老师演讲稿范文(五篇)铸师魂老师演讲稿范文(篇1)尊敬的评委：大家早上好!小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?“我毫不犹豫地回答:"是老师”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新只有这样，才能做一名合格的教师正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己”甘愿吃苦，乐于奉献这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感这，就是乐于奉献的教师精神站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业!我的演讲结束，谢谢大家!铸师魂老师演讲稿范文(篇2)各位领导、大家好！我常听人说，人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。
铸师魂演讲稿范文（精选7篇）
铸师魂演讲稿范文（精选7篇）铸师魂演讲稿范文（精选7篇）演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在社会发展不断提速的今天，很多地方都会使用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编精心整理的铸师魂演讲稿范文（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铸师魂演讲稿篇1各位领导、各位老师，同志们：大家好！一代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。
”我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。
有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。
作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。
教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。
十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
俗话说：“教育是一个良心活１这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。
师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。
我还很清楚地记得，在上高三的时候，我们的班主任老师患上了急性心肌炎，当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候，我们都劝她回家休息，可她却说：“现在正是你们的关键时刻，我不能放下你们不管，等你们高考取得好成绩的时候，老师的病自然就好了朴素的几句话，让很多同学都掉下了眼泪。
这种春蚕吐丝，蜡炬成灰的奉献精神，不正是教师最伟大人格力量的体现吗？言传身教，为人师表是师德师风的具体体现。
铸师魂扬师德演讲稿范文（通用10篇）
铸师魂扬师德演讲稿铸师魂扬师德演讲稿范文（通用10篇）使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在当下社会，演讲稿对我们的作用越来越大，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的铸师魂扬师德演讲稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铸师魂扬师德演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我演讲的题目是《爱心铸师魂》。
苏霍姆林斯基曾经说过："教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童"。
选择了教育这个行业走上三尺讲台，我为我的选择无怨无悔，三尺讲台是教师为之奉献的主阵地，站在讲台上，我深感无限的荣耀，因而我意气风发，克尽职守；站在这讲台上，我时刻觉得责任重大，为此我刻苦探索，无怨无悔；站在这讲台上，面对渴求知识的双双眼睛，我始终爱岗敬业，无私奉献。
作为教师，我们应该尊重学生的人格，用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵，让每个孩子都沐浴到爱的阳光。
一、特别的爱给特别的"你"（学生）教师的工作"以学生为本，以情为主"。
可以说教师的职业道德就是一个"爱"字。
"亲其师"而"信其道"，就是学生对师爱的具体表现。
心理学证明：凡是教师给予期望，受到尊重的学生，他就会感到莫大的鼓舞，从而积极的态度主动接受老师的教育，反之将会引起强烈的反感，甚至"破罐破摔"特别是一些学习上的后进生，他们更需要老师的体贴和爱护，所以我把特别的爱给特别的他们，多一些宽容，多一些期待，从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们，关心他们，帮助他们，积极寻觅他们身上的每一个闪光点，哪怕一个小小的爱护，一次书写认真的作业，一次回答正确的课堂提问，都能让他们分享到成功的体验，找到自身的价值，在成功的快乐中找回自尊自信，重新点燃他们奋发向上的动力。
有一个郭帅的学生，性格孤僻，作业经常不做，上课打瞌睡，考试几乎是白卷。
铸师魂演讲稿4篇
铸师魂演讲稿4篇演讲稿一尊敬的评委，尊敬的各位领导，亲爱的同仁们：大家好！我非常荣幸能够在这里发表我的演讲稿，今天我想谈论的话题是“铸师魂”。
铸师魂，是指作为一位教育工作者，应该拥有的一种“精神品质”。
作为师者，我们不仅仅是传授知识，更是肩负着教育与成长的使命。
教书育人，成就未来，这就是铸师魂的核心。
首先，铸师魂需要不断学习和进步。
教育是一门复杂而且不断变化的学问，没有人能够说自己已经做到了最好。
总是有新的知识需要我们去学习，总是有新的方法需要我们去尝试。
我们需要借助新的教育技术，并敢于创新，不断地提升自己的教学能力和水平。
其次，铸师魂需要责任心和使命感。
作为一名教育工作者，我们的职责不仅仅是传授知识，更重要的是培育学生的品格和能力。
我们要承担起这份责任，让学生们在我们的引导下，成为未来社会的有用人才和社会栋梁。
第三，铸师魂需要善于关心和支持学生。
教育并不只是知识和技能的传授，更关键的是对学生的关爱和支持。
我们需要关注每一个学生的成长、学习和生活，了解他们的需要并尽力帮助他们克服困难。
如果我们能够真正地关心和支持每一个学生，那么他们将会在学校中得到更加积极的成长和体验。
最后，铸师魂需要建立良好的师生关系。
仅有的知识和技能并不足以产生良好的教育效果。
我们需要建立起良好的师生关系，让每一个学生都能够在自己的老师中找到一个值得信赖的朋友和良师益友。
尊敬的评委，尊敬的各位领导，亲爱的同仁们，在我看来，铸师魂不仅是一种需要拥有的品质，更是一种教育工作者必须的精神追求。
让我们一起努力，不断铸造自己的铸师魂。
谢谢大家！演讲稿二各位领导，尊敬的评委、亲爱的同仁们：大家好！我很荣幸在这里发表我的演讲稿，我想和大家一起谈谈“铸师魂”。
铸师魂是一种精神追求，是一种教育工作者所必须的品质，同时也是一种人类文明的传承。
作为一名教育工作者，我们的使命是培养着未来的人材，给他们带来更为广阔的天地。
尤其对于教育工作者来说，铸师魂是我们必须拥有的精神底蕴。
爱心铸就师魂演讲稿
爱心铸就师魂演讲稿爱心铸就师魂演讲稿1师德演讲稿：用责任与爱心铸就师魂尊敬的各位领导、各位老师：下午好！我今天演讲的题目是《用责任与爱心铸就师魂》。
“责任”就是份内应该做的事情。
《中华人民共和国教师法》规定：教师的责任是“教书育人”。
这是教师之本，具体到我们教师个人就是尽责做好制定计划、备课、上课、改作业、辅导、教育学生等等这些一系列繁琐的事情。
教师的责任重于泰山，因为我们面对的学生是每个家庭的希望，更是祖国的未来。
教好书，育好人，是我们的本职工作。
因此，在平时的教育教学工作中，我坚持做好所有繁琐的事，比如备课，课前我会认真阅读教学参考书，上网查阅相关内容，翻阅学生资料，请教办公室同事，与同轨老师一起讨论、研究……对每课的重点、难点做到心中了然，胸有成竹地走上讲台。
辅导学生时，课上，我多关注学习困难的孩子，督促和辅导他们完成作业。
课余时间，对这些孩子进行一对一的辅导。
说实在的，一些学生着实让人头疼，费九牛二虎之力也不一定有用，有时候真想放弃这些后进生。
但无论是为人师的我、还是为人母的我，都会深切地感受到每一个孩子都是家庭的全部，所以即使再苦，再累，也不能放弃任何一个孩子，更何况教育好他们本来就是我的责任。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”辛苦的付出终会得到回报。
我不仅多次被评为镇内的“先进工作者”“金牌教师”，也正是尽了这一份责任所带来的好运，在今年的县抽测中，我们取得了超越实小的好成绩，我也因此获得了县表彰。
所有荣誉的取得都源于内心的责任，源于我对这份工作的热爱。
教育工作中“责任”虽是根本，但“爱心”是教师之魂，责任为先，爱心为辅，二者互相促进，互为表里，缺一不可。
因而在教学之余，我把更多的'关爱奉献给学生。
从与他们见面时一个真诚地微笑、一次关爱地抚摸开始，沟通师生之间的心灵，带给学生信心和力量，唤起他们对理想的追求。
上学期期末复习阶段我生病在家，不时地有学生给我打电话，发信息告诉我他们的学习状况，要我在家安心养病，的确，他们在全镇名列前茅的期末成绩真的让我可以安心。
教师演讲稿青春献教育，爱心铸师魂
教师演讲稿青春献教育，爱心铸师魂青春献教育，爱心铸师魂如果说农民是用一把锄头开垦着四方土地，那么教师则是用一支粉笔描绘出五彩的梦幻；如果说战士是用一把钢枪守卫着祖国的领土，那么教师则是用一块黑板书写殷切的期望；如果说渔民的一张鱼网浸透了晶莹的汗水，那么教师的三尺教鞭记录了岁月的艰辛；如果说花农用一把大剪剪出了满园的碧绿，那么教师是用两袖清风培育出桃李满天下。
身为一名奋战在教学第一线的高中教师，我深深懂得，教育是爱的事业。
这种爱是一切为了学生，为了学生的一切的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。
虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的学生引路，在他们心里写一本最美的书。
这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。
这个学期我接手了一个高二的班级。
由于是中途接班，所以我对学生的过去一无所知。
不过，很快有一个学生引起了我的注意，他叫小孙。
他的特别在于他叛逆的个性，所以对一切老师都有敌对情绪。
我顿时觉得，小孙这个貌不惊人的学生将是我今后工作中的大麻烦。
为此我还特地到他高一的班主任那里去解他的情况。
原来的班主任在提到小孙这个同学时直摇头，说起他的缺点是一大堆：上课睡觉，自修课讲话，不交作业，不高兴的时候，就常与任课教师发生争执。
政教处也曾对他作过严重警告的处分，但效果也并不理想。
听说有一次，竟然和政教处的老师起了冲突，与他们顶嘴，甚至抛出问题解决不了的话去派出所好了这样的话，令政教处的老师火冒三丈。
教师爱与责任铸师魂万能演讲稿5篇
教师爱与责任铸师魂万能演讲稿5篇教师爱与责任铸师魂万能演讲稿（篇1）尊敬的各位领导，各位老师：您们好！在人生的辞典里，爱一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。
教育学生最好的方法是爱，因此有人说，教师的职业就是一种良心的职业。
是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间，还有你的思想和灵魂。
做了教师，才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。
教育孩子，不如说是感悟生命的起源和蓬勃。
在工作中，你面对不只是一个懵懂的小孩，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。
有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师是甘为人梯，默默耕耘；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒。
我的目标只有一个，让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方，触摸幸福。
幸福是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种自己灵魂的问答。
于是，我问我自己：你因为爱别人而幸福过吗？当然，我首先应该选择将爱献给家庭，但当我成了一名教师的时候，就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓，我从此拥有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的孩子吧，象宽容你爱人的小脾气，和原谅你小孩的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点吧。
教师爱与责任铸师魂万能演讲稿（篇2）尊敬的各位领导，各位老师：您们好！第一天当老师起，我就有这样的信念——平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心，不管哪位学生思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。
当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。
我相信只要老师将自己无私的爱奉献出来，这种爱不是装模作样的“平易近人”，也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”，它是一种朴实无华的慈母之爱，真实平等的朋友之爱，我愿用这些爱排挤学生心灵上的杂草。
《爱铸师魂》师德演讲稿5篇
《爱铸师魂》师德演讲稿5篇今天我演讲的题目是《用爱铸师魂》有人说，老师的奉献如百合，展开是一朵花，分散是一枚果！有人说,老师的热忱似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火！也有人说老师的辛勤如蜜蜂，博采百花之粉，酿成一家之蜜.可见人们给予了老师高度的评价。
作为一名光荣的`人民老师，听到这样的评价，我心里深深震撼，同时也陷入了深思：我如何做才能对得起这么高的评价？我如何做才能成为一个让人民满意的老师？经过思考与沉淀，我认为，做一名让人民满意的好老师，应当做到让学生喜爱，让家长满意。
这一切，源于老师对学生的爱，对工作的爱。
老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，还需要“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”。
爱因斯坦说过：爱，是最好的老师！作为一名老师就应当爱惜学生，尊重学生、用自己爱心来打动学生，感化他们的心灵。
自从步入老师行列那一刻起，我就把全身心投入到这一最光辉、最宏大的事业当中，一晃就是十几个春秋。
它包含了我全部的喜怒哀乐，刻载着我每一步坚实的脚印。
在这十几年里，我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵，用耳朵倾听孩子们的呼声，用眼睛迎接孩子们的笑脸，用嘴巴和孩子们沟通……20__年，我作为一名班主任兼语文老师接手了全校出名的“落后班”。
这是一个无人愿接的乱班。
由于学生来源广，受到的家庭影响各不相同，多数学生学习基础薄弱，行为习惯差。
面对这样一群孩子，我做的第一件事就是营造家一般的环境，让孩子们用自己的小手装扮教室，让他们在集体劳动中感受大家庭爱的温暖。
此后，我利用课余时间一次又一次寻访了“特别”孩子们的家长，和他们谈心、谈天，交流孩子的点滴进步。
为促进学生们提高，我在班里推行了一系列嘉奖措施：发小标兵记分卡，名字上光荣榜，评选是总冠军等等，查找每个学生身上的闪光点，让每个学生树立起信念。
爱的力气是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上消失了团结友爱，互帮互助的好气象。
铸师魂演讲稿范文（精选13篇）
铸师魂演讲稿范文（精选13篇）铸师魂篇1各位领导、老师：大家好!时光荏苒，转瞬间在教育战线上我已经度过了四个春秋。
回首这一千多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间。
在这里凝结着我全部的心血与汗水，苦过、累过、但能与可爱的孩子们在一起，就是最大的幸福，我热爱我的事业，钟爱教育不言悔。
在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。
虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。
俗话说：教师的活儿是良心的活儿，家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。
我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我们面对的全体幼儿。
“起始于辛劳，收结于平淡”。
这是我们教育工作者的人生写照。
但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔，当清晨走进幼儿园，面对一声声清脆的“老师早”，看到一双双可爱的双眸，一颗颗等待塑造的心灵;看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸，我是那么激动，那么满足，离不开那笑靥的花朵。
教师这个职业不仅仅是光荣的，同时也是一种责任。
我们不是教书匠，我们是人类灵魂的工程师。
我们可以感染同事，同心同德，齐心协力;我们可以感染家长，树立威信，真诚沟通;我们可以感染孩子，积极进取、勤奋努力;我们更可以感动社会，爱岗敬业。
我们的生命在一批又一批的孩子们身上延续，我们的青春在一代又一代的幼儿身上闪光。
这对于一个有限的生命来说，不正是焕发着无限的生机吗?一代宗师孔子，言传身教，勤奋好学，学而不厌，诲人不倦，用爱在人民心中铸起千古师魂。
平民教育家陶行知，爱满天下，教学为乐，“捧着一颗心来，不带半根草去”，用爱铸造了人民教师光辉形象。
在克依玛熊熊烈火中，为了保卫700多名学生的宝贵生命，36名教师扑向烈火英勇殉职，用爱铸造了永恒的师魂。
铸师魂演讲稿
铸师魂演讲稿铸师魂演讲稿（精选25篇）铸师魂演讲稿篇1尊敬的各位领导，老师们：大家下午好！今天我演讲的题目是《我用爱心铸师魂》。
“师者，所以传道授业解惑也。
”1000多年前的唐朝时代韩愈给了老师这样的定论，如今看来，依然盛行，要求我们要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。
在我看来，四有好老师就是要关爱学生、热爱教育。
用执着高尚的爱心铸就纤尘不染的灵魂。
还记得三年前，我从基层调到横山区第三小学，由一名中学老师转岗为一名小学一年级的语文老师兼班主任，突然的改变让我无所适从。
面对六十二双求知若渴的眼睛和六十二张叽叽喳喳的小嘴巴，我感到无比的困惑与无助。
当时的压力真的是非常大。
首先是语言交流方式。
一直以来我都习惯与学生谈论新闻资讯、时事热点、人生理想、娱乐八卦。
而一年级的孩子他们的关注点显然不在这个点上。
一时之间，我竟然发现一直能言善辩的自己出现了交流障碍，甚至连亲切地称呼“小朋友”都觉得哇好别扭。
好在，我这个人，心一动，就行动，我意识到转变观念，转变教法迫在眉睫，所以也就立马开始精心摸索刻苦钻研，同年级老师的课，学习她们与孩子们的交流方式，看课件，模仿视频语言，跟读，还搜集翻阅《心理学》《语文课程标准》等相关书籍，研读孩子心理特征，以他们的内心世界为切入点，努力拉近我与孩子的心理距离，做他们喜欢的事，说他们喜欢的话，阳光体育课上，我和他们一起捉迷藏，跳绳，猜谜语，经过一段时间的打磨，感觉在有意无意中开始融入到了孩子们的语言世界当中，也开始走进孩子的心灵世界，孩子们总爱簇拥我，问这问那，我特别欣慰。
说真的，这个过程，我地地道道吃透了教育转岗的艰辛与难堪，但也尝到了成功后的甜头，明白了教育的内涵饱含着不断更新、不断提取，才能步步靠近成功的过程。
只要你用心去做，努力求索，定有收获。
最简单的东西往往最复杂，初接一年级语文课，向来认为简单的a、o、e，一二三，横竖撇捺，深究起来竟然也有很深的学问，每一个字母、每一个笔顺都有它内在的秘诀，写法笔顺啦，笔画名称啦，传授技巧啦，对我来说，真的都是困惑。
铸师魂扬师德演讲稿范文(精选5篇)
铸师魂扬师德演讲稿范文（精选5篇）铸师魂，扬师德，是教师职业的使命和追求。
下面是五篇精选的铸师魂扬师德演讲稿范文，供您参考：演讲稿一：尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我是一名教师，感到非常荣幸能站在这个讲台上，与大家共同分享我的教育理念和师德价值观。
作为一名教师，首先要铸师魂，做到学术过硬、师德高尚。
我们应当时刻保持学习的状态，不断提升自己的教学水平，掌握最新的教育理论和技术，为学生提供优质的教育资源。
同时，我们要时刻保持严谨的学术态度，批判性思维，做到敢于质疑、勇于创新。
其次，要扬师德，做到榜样力量、情感支持。
作为教师，我们不仅要教书育人，更要以身作则，成为学生的榜样。
在工作中，我们要积极热情，勇于担当，让学生引以为傲。
在教学过程中，我们要关注学生的情感需求，积极倾听他们的心声，给予他们情感上的支持和鼓励。
最后，铸师魂和扬师德不仅是我的追求，也是每一个教师的追求。
我相信，在我们共同努力下，我们一定能够为祖国培养出更多优秀的人才，为社会做出更多的贡献。
谢谢大家！演讲稿二：亲爱的领导、敬爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我是一名教师，我觉得，铸师魂、扬师德是每一位教师应该具备的基本素质。
铸师魂，意味着我们要具备高尚的道德情操和崇高的教育理想。
作为教师，我们不仅要有过硬的专业知识和扎实的教学技能，更要有追求卓越、不断创新的精神境界。
我们要立志成为“明白人”，在教学过程中引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们健全的人格，为社会培养有担当、有责任感的合格公民。
扬师德，则是要求我们做到言行一致、为人师表。
我们要讲究自己的修养，时刻保持良好的品德和仪态。
我们要以身作则，做学生的榜样，用自己正确的言行来引导学生。
同时，我们要关心学生，尊重他们的个性差异，关注他们的成长和发展，并给予他们必要的关怀和帮助。
尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们，让我们共同努力，铭记铸师魂、扬师德的使命，用真心实意的付出，为培养人才、建设国家而努力奋斗！谢谢大家！演讲稿三：尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我是一名教师，非常荣幸能够在这里与大家分享我的感悟和体会。
用爱铸师魂教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，以“用爱铸师魂”为主题，与大家共同探讨教师这一神圣职业。
教师，是人类灵魂的工程师，是培养祖国未来接班人的园丁。
教师肩负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的重任。
在这个光荣而神圣的岗位上，我们用爱心、耐心、责任心，点燃了无数学生的希望之光，铸就了无数教师的师魂。
首先，用爱铸师魂，要热爱教育事业。
爱岗敬业是教师职业道德的核心。
教师的爱，是燃烧自己，照亮别人的火焰。
这种爱，源于对教育事业的热爱，源于对学生的关爱。
一个优秀的教师，必须热爱教育事业，才能全身心地投入到教育教学工作中，才能在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩。
让我们回顾一下我国著名教育家陶行知先生的事迹。
他一生献给了教育事业，用自己的爱心和智慧，培养了一批又一批优秀人才。
他曾经说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。
”这句话道出了他对教育事业的无私奉献和热爱。
正是因为他对教育事业的热爱，他才能在艰难困苦的环境中，坚持办学，为我国教育事业做出了巨大贡献。
其次，用爱铸师魂，要关爱每一位学生。
关爱学生是教师的天职。
教育是一项充满爱心的事业，教师的爱，是对学生的尊重、关心、帮助和引导。
一个优秀的教师，必须关爱每一位学生，关注他们的成长，关注他们的困惑，关注他们的需求。
关爱学生，首先要尊重学生。
每个学生都是独立的个体，都有自己的个性和特点。
教师应该尊重学生的个性，关注学生的需求，为他们的成长提供良好的环境。
其次，要关心学生的生活。
教师不仅要关注学生的学业成绩，还要关心他们的生活，了解他们的家庭情况，帮助他们解决生活中的困难。
最后，要帮助学生树立正确的价值观。
教师应该用自己的言行，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
再次，用爱铸师魂，要不断学习，提升自己。
教育是一项充满挑战的事业，教师必须不断学习，提升自己的专业素养。
一个优秀的教师，必须具备扎实的专业知识、丰富的教学经验和良好的教育理念。
用爱铸师魂师德师风演讲稿范文5篇
用爱铸师魂师德师风演讲稿范文5篇用爱铸师魂师德师风演讲稿范文篇1 教育本是辛劳的，教师本是平凡的。
从每一位教师走上工作岗位的那一刻起，就会站在三尺讲台上，默默无闻，耕耘不辍。
万籁俱寂时与灯火相辉映的是他们，晓风残月中踏进校园的是他们。
他们忘记了金钱，忘记了名利，甘愿用物质的清贫换取精神的富有。
他们用粉笔书写着无悔的人生，把满腔的爱都倾注在孩子身上。
他们的生命在一代又一代的学生身上延续，他们的青春在一代又一代的青年身上闪光。
5月，本是鲜花遍地，阳光明媚的日子，而2024年的五月，却带给我们太多的伤痛。
5月12日的汶川，一声巨响，震痛了每一个华夏儿女的心。
美丽土地，满目疮痍，美丽的校园顷刻间变成了一堆废墟，稚嫩的孩子瞬间被残垣断壁所掩埋，就在他们最恐惧，最无助的时候，有这样一群人用自己的行动给了他们最坚定的回应。
他叫谭千秋，在教学楼倒塌的那一瞬间，他张开自己的双臂，用那双曾经传播过无数知识的双手从死神的手里夺回了四个孩子的生命，而他却永远的离开了。
还有徐万荣，当他在废墟中被挖出，他正跪扑在地上，用后背死死的挡住了一块垮塌的水泥板，紧紧的护住怀里的一个孩子。
还有，还有……还有许许多多令人震惊的壮举。
他们面对死神的来临，张开柔弱的翅膀，勇敢的挺起娇嫩的脊梁，用自己的血肉之躯为学生守住了生命之门。
我无法一一叙述他们的故事，请记住他们的名字，人民教师。
面对他们，我对教师这个职业有了更多的思考，是什么让他们有这么大的勇气和决心在生与死的关头做出了无悔的选择？是爱，是责任，是对教师这个称呼的永恒的忠诚。
或许在平常的日子里，他们和你，和我都一样，平凡到让人忽略。
然而，就因为他们心中有着对学生的大爱，让他们在灾难来临时，能够义无反顾的挺身而出，用自己的血肉来诠释教师的灵魂。
如果说教育是天底下最光辉的事业，那么，师德更是教育的光辉。
师德是人径，给攀登的求学者以无穷的力量。
师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸，师德是彩虹，是驿站，是人民教师的人格魅力，是教育的全部生命。
教师铸师魂的演讲稿怎么写5篇
教师铸师魂的演讲稿怎么写5篇教师铸师魂的演讲稿怎么写【篇1】尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家下午好！有一首歌最动人，那是师德;有一种人生最为美丽，那是教书育人;有一道风景线最为铭记，那就是师魂，当我满怀激动与喜悦第一次踏上三尺讲台，我就知道，我选择的。
不仅仅是一个职业，更是神圣而伟大的教育事业。
作为一名教师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。
只有那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人，才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。
20__年的5月12日，在汶川地震发生的一瞬间，谭老师张开那曾经传播过无数知识的双臂，承受住千钧重压，从死神手中夺回四个年轻的生命，而那张开的双臂却成为了生命的永恒。
没有动人的遗言，没有响亮的口号，谭千秋用生命铸写了一代师魂的高洁。
因为有一种人生比海洋更深沉，比高山更巍峨，比大地更广阔，这就是奉献的人生;有一种情感比沧海桑田更持久，比山盟海誓更牢固，比天荒地老更永恒，这就是人间大爱!泰戈尔说：“爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
”多少优秀的教师都用自己的一生印证了这句话。
他们用源自灵魂深处的甘泉，酿造出芳香四溢的美酒，装满自己的人生，充实自己的生命，散发出沁人心脾的芬芳!大爱如酒，醇香醉人;酒如生活，苦辣自知!很多人，把散发着生命芳香的大爱，不求回报地献给了所钟爱的事业，却将苦涩的生活无怨无悔地一口吞下。
在我们的教育战线上，这样的人又何止千万?物欲横流的今天，是他们依然坚守着一块心灵的净土，保持着一种道德的高度!是他们用心血浇灌着责任之花，用青春培育着希望之树，用生命诠释着人间大爱!26岁的汤鸿老师，为自己关闭仅仅两米之遥的生命之门，为学生开启了一扇求生之窗;29岁的张米亚老师，伸出双臂挡开狰狞的死神，为学生筑起了一堵血肉之墙;45岁的吴忠红老师，放弃自己求生的机会，为学生开辟了一条希望之路。
演讲稿《大爱铸师魂,青春献教育》
千里之行，始于足下。
演讲稿大爱铸师魂,青春献教育》演讲稿大爱铸师魂，青春献教育》尊敬的各位评委、亲爱的老师们，大家好！今天，我很荣幸站在这里，为大家带来我的演讲稿大爱铸师魂，青春献教育》。
教育是人类进步的火车头，是社会发展的基石，而教师则是教育事业的奠基人和传递者。
然而，教师职业的光环背后，却是他们孤独、辛苦和付出的心酸。
如何在这个充满挑战与机遇的时代，挖掘教育事业的本质意义，铸造师魂，青春献教育，成为摆在我们面前的重要任务。
首先，大家都知道，教师是社会的栋梁，是培养人才的重要力量。
然而，随着社会的不断发展，教师所面临的诸多困境也逐渐浮出水面。
教师工资待遇不高，工作压力大等问题频出，为教育事业的健康发展带来了不小的挑战。
因此，我们要大力呼吁社会各界，给予教师更多的尊重和关爱，提高教师的待遇，为他们营造更好的工作环境，让他们以更高的热情和动力投身到教育事业工作中去。
其次，教育事业需要师者的真情投入。
教师要守护教育事业的初心，将爱、耐心与智慧融入教育工作中。
教师是学生人生中的引路人，是他们品德修养和思想发展的重要导师，更是培养他们成为有用之才的根基。
教师不仅要传授知识，更要树立榜样，激发学生的兴趣和热情。
只有当我们爱上教育，爱上学生，才能真正在教育事业中发光发热，成为铸师魂、青春献教育的优秀教师。
第三，教育事业的发展需要教师持续学习和自我提升。
教育事业是一个不断进步和创新的过程，教师要不断跟上时代的步伐，更新教学观念和方法。
同时，我们还要鼓励教师参加研讨会、培训班等各种学习活动，提高他们的专业第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
素养和教育技能，不断提升自己的教学水平。
只有这样，才能更好地适应社会对教师的要求，为学生带去更好的教育成果。
最后，我们要强调教育事业的社会责任。
教育事业不仅要培养学生的知识和能力，更要培养他们的品德和价值观。
教师要有大爱，激发学生对美的热爱，引导他们树立正确的人生观和价值观。
只有这样，我们才能培养出具有社会责任感和创新精神的人才，推动社会进步和发展。
定稿真情献教育丹心铸师魂演讲稿
定稿真情献教育丹心铸师魂演讲稿真情献教育，丹心铸师魂尊敬的各位领导、评委老师们：大家早上好，我是十三号选手余娟娟，来自杨斜镇中心小学，今天我演讲的题目是《真情献教育，丹心铸师魂》。
如果说工人是用机器为祖国创造着财富，那么教师则是用粉笔为孩子描绘出五彩人生；如果说农民是用锄头开垦着四方土地，那么教师则凭借三尺讲台记录着学生的成长；如果说战士是用钢枪守卫着祖国的领土，那么教师则是用黑板书写着知识的篇章；如果说花农用剪刀剪出了满园的碧绿，那么教师则是用两袖清风培育天下桃李。
我曾扪心自问：“如果我是一滴水，我是否滋润了一寸土地？如果我是一缕阳光，我是否照亮了一份黑暗？如果我是一颗螺丝钉，我是否固守着我的岗位？点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，灌溉的是良田万倾，照亮的是锦绣中华，哺育的是新的生命，撑起的是伟大的祖国。
“为什么我的眼里常含泪水/因为我对教育事业爱得深沉”。
放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。
虽然我们还很清贫，但三尺讲台是我们守望的精神家园。
三尺讲台，我们站立成一种永久的伟岸；字里行间，我们领悟了风清月白的宁静和旷远。
在那偏远简朴的小村庄中，迎着清晨的第一缕曙光，伴着响彻山谷的铃声，我们开始了一天的工作，与学生朝夕相处的日子里，我始终想着两句话，“假如我是学生”“假如他是我的孩子”。
这样的情感使我对学生少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。
大家都知道，现在的孩子身上有着许多不足，他们需要指引，需要装点，需要雕琢。
我们多一份欣赏，少一份抱怨，多一份责任，少一份放任，把爱撒给孩子，把欣赏的眼光投向孩子，原来他们也是可爱的，聪明的，闪光的。
当孩子们用求知的眼神凝视我的时候，我感到我是那么的伟大；当孩子们的疑惑迎刃而解的时候，他们的兴奋也伴随着我的欣慰；当孩子的成绩在一点一滴进步的时候，我又感觉我是黑暗中的那一盏微灯，给他们指路引航；当孩子生病时、孩子想念自己外出打工的父母时，我又感觉到自己变成了孩子的母亲，他们是那么地依赖和需要我。
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真情献教育，丹心铸师魂
尊敬的各位领导、评委老师们：
大家早上好，我是十三号选手余娟娟，来自杨斜镇中心小学，今天我演讲的题目是《真情献教育，丹心铸师魂》。
如果说工人是用机器为祖国创造着财富，那么教师则是用粉笔为孩子描绘出五彩人生；如果说农民是用锄头开垦着四方土地，那么教师则凭借三尺讲台记录着学生的成长；如果说战士是用钢枪守卫着祖国的领土，那么教师则是用黑板书写着知识的篇章；如果说花农用剪刀剪出了满园的碧绿，那么教师则是用两袖清风培育天下桃李。
我曾扪心自问：“如果我是一滴水，我是否滋润了一寸土地？如果我是一缕阳光，我是否照亮了一份黑暗？如果我是一颗螺丝钉，我是否固守着我的岗位？点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，灌溉的是良田万倾，照亮的是锦绣中华，哺育的是新的生命，撑起的是伟大的祖国。
“为什么我的眼里常含泪水/因为我对教育事业爱得深沉”。
放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。
虽然我们还很清贫，但三尺讲台是我们守望的精神家园。
三尺讲台，我们站立成一种永久的伟岸；字里行间，我们领悟了风清月白的宁静和旷远。
在那偏远简朴的小村庄中，迎着清晨的第一缕曙光，伴着响彻山谷的铃声，我们开始了一天的工作，与学生朝夕相处的日
子里，我始终想着两句话，“假如我是学生”“假如他是我的孩子”。
这样的情感使我对学生少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。
大家都知道，现在的孩子身上有着许多不足，他们需要指引，需要装点，需要雕琢。
我们多一份欣赏，少一份抱怨，多一份责任，少一份放任，把爱撒给孩子，把欣赏的眼光投向孩子，原来他们也是可爱的，聪明的，闪光的。
当孩子们用求知的眼神凝视我的时候，我感到我是那么的伟大；当孩子们的疑惑迎刃而解的时候，他们的兴奋也伴随着我的欣慰；当孩子的成绩在一点一滴进步的时候，我又感觉我是黑暗中的那一盏微灯，给他们指路引航；当孩子生病时、孩子想念自己外出打工的父母时，我又感觉到自己变成了孩子的母亲，他们是那么地依赖和需要我。
或许这些微不足道，或许有人说这是我们的本职，或许是在座的每一位老师的亲身经历，但这却是身处异乡而心系孩子的家长唯一的渴求，是孩子的祈盼、孩子的需求，孩子们最希望得到的那份爱。
我们只有将小事做实，实事做细，细事做精，一步一个脚印，我们就会发现我们在进步，孩子在成长，谁说这不是做老师的幸福？
各位老师，“学高为师，身正为范”是我们的人生境界，“铸师魂，强师能，育新人”是我们的奋斗目标。
我们应进一步规范我们的教学行为，体现严谨治学、务实高效的理念，转变作风，消除我们的职业倦怠，用满腔的热情奉献教育，树立良好的教师形象，用积极的人格去陶冶学生，我们已选定教师这一终身职业，我们就理应甘于平凡，永葆一颗事业心、责任心，真正走进学生的心田，用爱去浇灌学生的理想之花，让它来辉映我们美丽的人生。
亲爱的老师们！“学规范、转作风、树形象”活动，犹如久旱
中的甘霖，春风中的细雨，滋润着我们的心田，就让我们带着希望上路，怀着憧憬启程，去展现人生最灿烂的风景。
让我们在平凡中用知识和爱去创造一个个不平凡吧！让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，共同托起明天的太阳!
谢谢大家。