幼儿园感恩活动策划方案
幼儿园感恩节活动主题方案(必备6篇)
幼儿园感恩节活动主题方案(必备6篇) 幼儿园感恩节活动主题方案篇1一、活动主题：感恩你我，真情成长小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班——爱自己，爱家人中班——爱自己，爱家人，爱同伴大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活二、活动目的：将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。
近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的.关怀是理所当然，只知道索取。
通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！三、活动时间：11月__日四、活动地点：春江幼儿园五、具体安排：教师篇：（各园工会负责）1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》3、学习《感恩节的由来》4、网站开设《感恩节主题》。
班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。
幼儿篇：1、小、中、大班学唱《让爱住我家》（年级组长负责）2、画一幅画，感恩父母。
（年级组长负责）3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。
（各班级老师负责）4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。
（大班年级组）家长篇：1、学唱《让爱住我家》2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
幼儿园感恩节活动主题方案篇2感恩节即将来到，为了让幼儿从小学会关爱，学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人，学会将“爱”的语言及行为传递给他人，让敬老，爱老，助老这几千年的传统美德在每位孩子的.心灵深处扎根、发芽！结合本月的教学计划，我班将开展“爱心之旅走进敬老院”感恩老人活动，让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……一、活动名称：爱心之旅走进敬老院二、活动地点：敬老院三、活动时间：20__年11月22日（感恩节）四、活动准备：1、提前联系好敬老院，与负责人沟通好取得信任与配合；2、与家长沟通好，让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。
2024幼儿园小班感恩节活动方案
2024幼儿园小班感恩节活动方案感恩节，这个充满温馨与感动的节日，即将在幼儿园里绽放它独特的魅力。
小班的孩子们虽然年纪小，但他们对情感的感知却无比敏锐。
下面，就让我来为大家策划一场既温馨又充满乐趣的感恩节活动吧！一、活动主题：感恩有你，幸福同行二、活动目标：1.培养幼儿的感恩意识，让他们学会珍惜和感激。
2.增进幼儿与家长、教师之间的情感交流。
3.提高幼儿的动手能力和团队协作能力。
三、活动时间：2024年11月第四个星期五四、活动地点：幼儿园活动室五、活动流程：1.开场互动教师带领孩子们做一段简单的热身舞蹈，活跃气氛。
教师向孩子们介绍感恩节的来历，让他们了解这个特殊节日的意义。
2.感恩手工制作教师分发手工材料，引导孩子们制作感恩卡片、感恩手链等小礼物。
孩子们在制作过程中，学会表达自己对家人、朋友、老师的感激之情。
3.感恩故事分享教师挑选一些关于感恩的绘本故事，为孩子们讲述。
孩子们听故事的过程中，学会从故事中汲取感恩的力量。
4.感恩歌曲演唱教师教孩子们学唱感恩歌曲，如《感恩的心》等。
孩子们在歌声中，表达自己对身边人的感激之情。
5.感恩互动游戏教师设计一些有趣的感恩互动游戏，如“感恩接力赛”、“感恩猜谜”等。
孩子们在游戏中，增进与家长、教师的情感交流。
6.感恩亲子活动教师组织家长和孩子们一起进行亲子游戏，如“感恩拼图”、“感恩圈圈”等。
家长和孩子们在亲子活动中，共同感受家庭的温暖。
7.感恩礼物互赠孩子们将自己制作的感恩礼物送给家长、朋友和老师，表达自己的感激之情。
家长和孩子们在互赠礼物的过程中，感受到彼此的关爱。
孩子们分享自己在活动中的收获和感悟。
六、活动准备：1.手工材料：彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶水等。
2.绘本故事：关于感恩的绘本故事。
3.音乐设备：音响、麦克风等。
4.游戏道具：接力棒、拼图、圈圈等。
七、注意事项：1.活动前，教师要对孩子们进行安全教育，确保活动过程中安全有序。
2.活动中，教师要关注每个孩子的情感状态，引导他们积极参与。
2024年幼儿园感恩节活动方案策划
2024年幼儿园感恩节活动方案策划一、活动主题：感恩有你，温馨童年二、活动目标：1.培养幼儿的感恩意识，让他们学会珍惜身边的人和事。
2.增强幼儿的动手能力，提高他们的创造力。
3.增进幼儿与家长、老师之间的感情。
三、活动时间：2024年11月第四个星期五四、活动地点：幼儿园大厅、教室、户外活动场地五、活动内容：1.开场仪式：由园长致辞，介绍感恩节的由来，引导幼儿理解感恩的意义。
2.亲子互动环节：（1）制作感恩贺卡：家长和孩子们一起制作感恩贺卡，写上对亲人、朋友、老师的感谢话语。
（2）感恩接力：家长和孩子们分成若干小组，进行感恩接力比赛，传递感恩的心情。
3.才艺表演环节：（1）幼儿表演：孩子们表演舞蹈、唱歌、诗朗诵等节目，展示自己的才艺。
（2）家长表演：家长参与表演，与孩子们共同度过一个愉快的感恩节。
4.感恩故事分享：邀请家长或老师分享感恩故事，引导孩子们从故事中学会感恩。
5.感恩手工制作：孩子们在老师的指导下，制作感恩手工制品，如感恩花环、感恩挂饰等。
6.感恩美食分享：家长和孩子们一起制作美食，分享给园内的老师和同学，共同品尝感恩的滋味。
7.感恩祝福墙：孩子们在祝福墙上写下对亲人、朋友、老师的祝福语，表达自己的感恩之情。
六、活动组织及分工：1.活动策划：园长、保教主任2.活动筹备：各班班主任、保育员3.活动现场布置：后勤人员4.活动摄影、摄像：专业摄影师5.活动主持：园长或保教主任6.活动安全：安保人员七、活动预算：1.活动场地布置费用：1000元2.活动道具、材料费用：500元3.活动礼品费用：1000元4.活动摄影、摄像费用：1000元总计：3600元八、活动效果评估：1.通过活动，观察幼儿在感恩方面的表现，了解他们的成长情况。
让我们携手共进，为孩子们的成长营造一个充满感恩的氛围，让他们在温馨的童年时光里，学会感恩，懂得珍惜。
注意事项一：确保活动安全解决办法：提前对活动场地进行安全检查，排除安全隐患。
幼儿园大班感恩活动策划与反思 幼儿园感恩活动
在当下社会飞速发展的背景下，人们的生活节奏愈发加快，人与人之间的感情交流也显得越来越疏远。
在这样的大环境下，幼儿园作为儿童成长的重要阶段，应该不仅仅是传授知识，更应该注重培养学生的感恩之心和社会责任感。
感恩活动的策划与反思就显得尤为重要。
二、策划目标1.培养幼儿的感恩意识，让他们学会感激父母、老师和朋友。
2.通过活动的方式，激发幼儿对家庭、社会的热爱。
3.增强幼儿的团队合作意识，加强班级之间的情谊。
4. 提高幼儿的社会责任感，把爱心传递给更多的人。
三、活动方案1.感恩主题绘画比赛在活动中安排绘画比赛，让幼儿们以感恩为主题进行创作，表达自己对父母、老师以及其他人的感恩之情。
2.亲子感恩礼物交换鼓励家长与孩子一同准备一份感恩礼物，并在活动中进行交换，让孩子亲身感受到爱的传递。
3.感恩表演安排孩子们编排小品、舞蹈、歌曲等形式的表演，表达对家人、老师和朋友的感恩之情。
1.开展前的准备工作提前与家长和老师进行沟通，明确活动的目的、内容和安排；准备活动需要的道具和物资；为学生讲解感恩的重要性。
2.开展活动在活动当天，按照提前设定的流程进行活动，让学生积极参与，感受活动所传递的感恩情感。
3.活动结束活动结束后，与老师和家长进行总结，收集学生的反馈意见，整理活动过程中的收获和不足。
五、活动评价1.在活动中，学生对感恩主题有了更深刻的认识，表达出更多的感恩情感。
2.学生之间的团队合作意识得到了提升，学习成果也得到了很好的展示。
3.学生对于家人、老师和朋友的感激之情更加真挚。
4.活动也提醒了家长和老师，要多花时间和孩子们交流，培养孩子的感恩之心。
六、反思与展望1.感恩活动应该成为幼儿园工作的常态，要注重在日常教育教学活动中贯穿感恩教育。
2.活动的策划与执行需要更加周密，要注重活动的实效性和可持续性。
3.利用家庭教育和幼儿园教育之间的联系，进一步加强学生的感恩教育。
4.不断总结经验，丰富感恩活动的形式和内容，使感恩教育更加生动有趣。
幼儿园感恩教育方案(精选15篇)
幼儿园感恩教育方案（精选15篇）幼儿园感恩教育方案篇1一、活动目的很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然。
通过感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人，用一颗感恩的心面对未来的生活!二、活动时间：11月__日三、活动地点：幼儿园四、具体安排1.进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕;2.学唱《让爱住我家》;3.搜集素材做感恩节环创和贺卡等。
1.小、中、大班学唱《让爱住我家》;2.画一幅画或做手工作品送给家人，感恩父母;3.幼儿给爸爸妈妈做力所能及的家务事。
“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
五、游戏：游戏规则：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和手，辨认出自己的父母。
交流：孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?游戏规则：展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的?画得分别是谁?请父母说说是怎样猜到的。
游戏规则：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。
幼儿园感恩教育方案篇2一、活动过程1、通过节日介绍，引导幼儿了解感恩节的由来，西方国家在感恩节这一天都有什么习俗。
2、通过本次的感恩节活动，幼儿理解感恩的意义，懂得感谢、关心和尊重他人。
3、幼儿在教室里面，主动找到曾经帮助过自己的老师和小朋友表达自己的谢意。
4、幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦，了解父母的爱是伟大和无私的，大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。
二、活动准备1、各班教室内的“感恩节”环境布置。
2、准备感恩节活动的相关道具。
3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋，在感恩当天带来，并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字。
4、感恩节小礼物，活动结束之后各班教师有序分发。
5、感恩节水果，制作感恩节水果沙拉。
三、活动过程1、教师组织家长和幼儿有秩序的坐好，由班级教室一起朗诵《感恩的心》。
幼儿园感恩节主题活动策划方案(通用8篇)
幼儿园感恩节主题活动策划方案（通用8篇）幼儿园感恩节主题活动策划方案1一、活动背景感恩教育又称之为爱的教育，是一种情感教育，生命教育，我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事，对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。
只有抓住每一个教育契机，我们的孩子才能拥有一颗感恩的心。
因此，我园借西方的感恩节在本月26日开展感恩节活动，我们希望通过这次活动，能让幼儿感知父母的艰辛，感知父母的厚爱，学着关爱、包容他人和尊敬长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
本次活动是以跳蚤市场（宝贝乐淘淘）的形式展开，我们希望能够通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换、买卖平时不常用的物品，这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
那卖了玩具得到的钱如何处置呢？那么接下来我们就结合感恩节活动，幼儿园组织宝宝们去超市，用他们人生中自己的第一次劳动所得，给辛苦抚养他们长大的长辈们买一份礼物。
用自己最真诚的心，来表达对他们的爱。
二、活动目的1、让孩子体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重别人，怀着感恩的心去对待身边的每一个人；2、在与人打交道的过程中，培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质；3、培养孩子的交际能力，掌握与人交际的技巧；4、培养小朋友的语言表达能力；学会文明交往，礼貌待人；5、发展小朋友独立解决问题的能力，培养他们的创造思维及社会综合实践能力；6、培养孩子的毅力；7、建立初步的经济价值观，理财观念。
三、活动准备1、在大厅做一面感恩墙：（做感恩卡，卡片形式不限）（1）、老师写上你要感谢的家长及身边的同事；（2）、幼儿写上他们想感谢的人如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师等，学前班的幼儿自己写，不会写的字问老师。
其他班幼儿说，老师写。
（尽量让幼儿自己说，不要都写的一样）。
2、节前准备：（1）、给幼儿安排任务，在园和回家以后帮助老师和家长做力所能及的事，在班上帮助身边的小朋友，用自己的实际行动来表达对身边人的感恩之情。
2024幼儿园感恩节活动方案最新
2024幼儿园感恩节活动方案最新一、活动主题：感恩有你，温暖同行1.活动目的：培养幼儿感恩意识，学会珍惜与感恩，增进亲子关系，营造和谐校园氛围。
2.活动时间：2024年11月第四个星期四（感恩节当天）3.活动地点：幼儿园操场、教室二、活动流程1.开场环节（1）主持人致辞：简要介绍感恩节的来历，引出活动主题。
（2）园长致辞：表达对家长和小朋友们的感谢，希望大家珍惜彼此，共同成长。
2.亲子互动环节（1）制作感恩卡片：家长和小朋友们一起制作感恩卡片，写下对彼此的祝福和感激之情。
（2）感恩分享：小朋友们依次上台，分享自己的感恩故事，让其他人感受到他们的成长与变化。
3.感恩表演环节（1）舞蹈表演：小朋友们表演舞蹈《感恩的心》，表达对亲人、朋友、老师的感激之情。
（2）诗歌朗诵：小朋友们朗诵诗歌《感恩》，传递感恩的力量。
4.游戏环节（1）感恩接力：家长和小朋友们分成若干小组，进行感恩接力比赛，增进亲子关系。
（2）猜谜语：小朋友们猜谜语，答对的小朋友可以获得小奖品。
5.结束环节（1）感恩祝福：小朋友们将制作的感恩卡片送给家长和老师，表达自己的感激之情。
三、活动准备1.提前通知家长活动时间、地点及注意事项。
2.准备制作感恩卡片的材料。
3.准备舞蹈、诗歌表演道具。
4.准备游戏奖品。
5.布置活动现场。
四、活动注意事项1.确保活动顺利进行，避免意外发生。
2.注意活动时间的合理安排，避免拖延。
3.引导小朋友们积极参与，鼓励他们表达自己的感激之情。
4.家长参与活动时，要保持秩序，为孩子树立榜样。
5.活动结束后，及时收集家长和小朋友们的反馈，为今后活动提供参考。
亲爱的老师们，家长们，感恩节活动方案就到这里啦！让我们一起为孩子们营造一个温馨、和谐的成长环境，让他们学会感恩，珍惜眼前人。
期待感恩节当天的精彩表现，让我们一起见证孩子们的成长！1.安全问题注意事项：孩子们天性活泼，活动现场容易发生小意外。
解决办法：提前做好安全预案，设置安全警示标志，安排专人负责现场安全，确保每个角落都有人盯守。
幼儿园感恩活动方案(精选5篇)
幼儿园感恩活动方案(精选5篇)幼儿园感恩活动方案精选篇1活动目标：1.知道我们的城市有很多人为我们大家服务。
2.通过故事和谈话，体会她人对你的帮助，并运用自己的方式回馈别人对你的爱。
3.初步培养感激之情、感恩之心。
4.体验与同伴集体过节日的快乐。
5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动重点、难点：重点：让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师给予他们的爱。
难点：让幼儿学会感恩，激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。
活动准备:1.音乐《感恩的心》，多媒体课件。
2.彩色卡纸、黑笔、固体膏等。
活动过程:一、引发兴趣1.教师出示小蚂蚁图片，引出故事《口渴的蚂蚁》。
问题：①小蚂蚁口渴了，谁帮助了它?③小女孩遇到了什么困难?④小蚂蚁又是怎么帮助她的?2.师小结：小蚂蚁心中有一颗感恩的心，尽自己的所能去帮助别人。
我们也要像小蚂蚁一样，去帮助别人。
二、迁移经验，说说自己生活中被关心、被帮助的情景。
1.说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助?2.教师出示清洁工图片。
问题：①她们是谁?在干什么?②如果没有她们，我们的城市会变成什么样子?3.出示交通警察图片。
问题：①他们是谁?在干什么?②如果没有他们，我们的城市又会变成什么样子?4.师小结：清洁工阿姨，叔叔为了保持我们城市的清洁，非常辛苦。
交通警察叔叔为了我们这个城市的安全畅通也非常辛苦，我们大家都要感谢他们，那小朋友们想一想，我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?三、示范、讲解做贺卡的方法1.师：有的小朋友说啊，可以做贺卡送给他们，那我们今天就来做贺卡，好不好啊?大家一起来看一看，老师已经做好了几张贺卡，你们看看，我是怎么做的2.教师操作，把几张卡粘在一起，就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!3.师：恩，小朋友们都非常聪明，待会你们做的时候可以和老师做一样的，也可以做不样的，我要来看看哪些小朋友比较能干，可以做出不一样的?4.幼儿制作贺卡，教师巡视。
2024幼儿园感恩节活动方案
2024幼儿园感恩节活动方案一、活动主题：感恩有你，温暖同行二、活动目标：1.培养幼儿的感恩意识，让他们学会珍惜与感激。
2.增进幼儿与家长、老师的感情，营造温馨的园所氛围。
3.提高幼儿的团队协作能力，增强集体荣誉感。
三、活动时间：2024年11月第四个星期四四、活动地点：幼儿园操场、教室五、活动内容：1.活动一：感恩的心（1）活动准备：提前准备感恩卡片、画笔等物品。
（2）活动过程：①各班教师向幼儿讲解感恩节的来历，引导他们了解感恩的重要性。
②教师分发感恩卡片，指导幼儿用画笔表达自己对家人、朋友、老师的感激之情。
③幼儿将感恩卡片送给他们想感谢的人，并大声说出：“谢谢您！”2.活动二：感恩的故事（1）活动准备：提前准备感恩故事、投影仪等物品。
（2）活动过程：①各班教师组织幼儿观看感恩故事，引导他们从故事中学会感恩。
②教师与幼儿互动，讨论故事中的感恩情节，让幼儿发表自己的看法。
3.活动三：感恩的手工制作（1）活动准备：提前准备手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等。
（2）活动过程：①教师示范制作感恩的手工制品，如感恩卡片、感恩花环等。
②幼儿在教师的指导下，动手制作属于自己的感恩作品。
③教师组织幼儿展示自己的作品，并让他们分享制作过程中的感悟。
4.活动四：感恩的歌声（1）活动准备：提前准备感恩歌曲、音响等物品。
（2）活动过程：①各班教师组织幼儿学唱感恩歌曲，如《感恩的心》、《感谢有你》等。
②教师组织幼儿进行感恩歌曲合唱比赛，评选出最佳合唱班级。
2.教师收集幼儿的感恩作品，进行展示，让幼儿感受到自己的成果。
3.教师对活动进行反思，为今后类似活动提供改进意见。
哎呀，感恩节又要到了，这可是个传递爱与温暖的好机会。
咱们幼儿园的小朋友，正是培养感恩之心的好时机。
下面，我就来补充一些让我们的2024幼儿园感恩节活动方案更加丰富完整的内容。
一、活动准备活动前，咱们得准备充足，毕竟细节决定成败嘛。
1.环境布置：可以在幼儿园的走廊、教室等地方挂上感恩节的主题横幅，摆上各种感恩的标语和小装饰，让整个幼儿园都充满感恩的氛围。
幼儿园感恩节教育活动方案8篇大全
幼儿园感恩节教育活动方案8篇大全在（感恩节）的时候，幼儿园能够利用节日的主题，对幼儿进行（教育）。
下面是我整合的幼儿园感恩节教育活动（方案大全），一起来看看吧，确定对你有所关心的。
幼儿园感恩节教育活动方案篇1一、活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
二、活动名称“感恩你我，真情成长”。
三、活动支配开幕式：11月_日。
主题活动：11月_日——11月_日。
闭幕式：11月_日。
四、阶段性工作支配(一)大展板的制作，x号前完成1.小班级部完成横幅的打印及制作。
2.背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上，经园部审核后由中班统一布置和装饰。
(二)开幕式及预备分工1.开幕式将根据大、中、小的挨次进行，时间支配如下：大班：15：00-15：15。
中班：15：25-15：40。
小班：15：50-16：05。
2.家长宣扬工作到位。
3.主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容支配及家长协作。
4.开场方式各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间掌握在5分钟之内。
(如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐嬉戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。
)5.各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上。
6.开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻准时上传由大班级部负责。
7.过程设计上午活动：(8：30)(1)主持人宣布活动开幕(2)园长致开幕词(3)大班老师手语表演《感恩的心》(4)全体表演《幸福拍手歌》下午活动：(1)大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。
(2)中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。
(3)小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。
(三)中班级部预备好去孤儿院的相关事宜1.家长宣扬工作到位。
2024年幼儿园感恩节大中小班活动方案
2024年幼儿园感恩节大中小班活动方案一、活动主题：感恩有你，快乐成长二、活动目标：1.培养幼儿懂得感恩、珍惜身边的人和事。
2.提高幼儿的动手能力、创造力及团队协作精神。
3.增进亲子关系，加强家园共育。
三、活动时间：2024年11月25日（星期六）四、活动地点：幼儿园操场及各班教室五、活动对象：全园大中小班幼儿及家长六、活动内容：1.开幕式：园长致辞，宣布感恩节活动正式开始。
2.各班感恩主题表演：（1）大班：手语表演《感恩的心》（2）中班：舞蹈《我的好妈妈》（3）小班：歌曲《小手拍拍》3.亲子互动游戏：（1）大班：亲子拔河比赛（2）中班：亲子接力赛跑（3）小班：亲子踩气球游戏4.手工制作活动：（1）大班：制作感恩贺卡（2）中班：绘制感恩画卷（3）小班：制作手工感恩花5.感恩演讲比赛：邀请家长代表进行演讲，分享育儿心得及感恩故事。
6.感恩餐食：各家委会成员准备感恩美食，共享感恩盛宴。
七、活动筹备及分工：1.活动策划：园务委员会2.场地布置：后勤组3.活动协调：各班班主任4.节目排练：各班教师5.亲子游戏筹备：家委会6.手工制作材料准备：各班教师7.感恩演讲比赛筹备：园务委员会8.感恩餐食筹备：家委会八、活动注意事项：1.请家长提前为孩子准备好活动所需的衣物和道具。
2.活动期间，请家长看管好孩子，注意安全。
3.请家长积极参与活动，与孩子共同度过一个愉快的感恩节。
4.活动结束后，请家长协助清理现场，共同维护幼儿园环境。
九、活动预期效果：通过本次感恩节活动，让孩子们学会珍惜身边的人和事，懂得感恩。
同时，增强亲子间的沟通与互动，促进家园共育，为孩子们营造一个温馨、和谐的成长环境。
让我们携手共进，为孩子们的幸福成长助力！感恩有你，一路同行！2024年幼儿园感恩节大中小班活动方案，精心设计了一系列丰富多彩的活动，旨在让每个孩子都能在欢声笑语中学会感恩，也让家长们有机会参与到孩子的成长过程中，共同度过一个难忘的时光。
幼儿园感恩主题教育活动方案（通用6篇）
幼⼉园感恩主题教育活动⽅案（通⽤6篇） 为了确保活动取得实效，往往需要预先进⾏活动⽅案制定⼯作，活动⽅案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的⽬的或者意义。
我们应该怎么制定活动⽅案呢？下⾯是店铺帮⼤家整理的幼⼉园感恩主题教育活动⽅案（通⽤6篇），欢迎阅读与收藏。
幼⼉园感恩主题教育活动⽅案1 ⽬标： 1、了解感恩节的由来，知道感恩节是表达谢意的⽇⼦。
2、了解感恩节的特殊⾷物和象征。
3、享受感恩节庆典。
4、通过为别⼈做事，发感谢卡，体验感恩之美。
准备⼯作： 1、感谢信：整个公园发出感谢信，告诉⽗母感恩节快到了，我们要做什么，感谢⽗母。
2、⼤厅：a、做⼀只⼤⽕鸡，标识：快乐感恩节；b、把每个班产⽣的反派（风格不同，孩⼦参与，站起来和孩⼦⼀样⾼）（每个班负责） 3、班级：a、每个班级制作感恩节海报，贴在醒⽬的地⽅；b、布置班级环境，如⼿印⽕鸡、爆⽶花挂件、⽻⽑等。
；c、感恩相关教育，如感恩故事赏析、感恩象征性词汇学习；d、制作感恩卡； 4、感恩节周：a、每天早上，⽼师都打扮成印第安⼈。
B、感恩节⾏动：宝宝周⼀捶你背；宝宝周⼆洗脚；周三宝宝给你带⼀杯⽔；周四宝贝给你⼀个吻；周五给宝宝看看。
当天活动前的准备：a、所有⽼师和孩⼦学习《感恩的⼼》⼿语表演； B、请家长帮忙准备⽔果零⾷和⼀串爆⽶花项链； C、准备好热⾝⾳乐和《感恩的⼼》《⼗个⼩印第安⼈》的⾳乐，并主持演讲。
D、制作“⾦摇篮美⾷部落”logo，准备⼤布⾯（为揭幕仪式）；准备好剪彩的相关物品。
E、班⾥另外两个⽼师负责整理每个⾛廊⾥孩⼦带的⽔果和零⾷（每个班两张桌⼦，拆包切成合适⼤⼩），保证卫⽣，准备⽛签、纸杯、纸⼱等。
教育孩⼦学会谦虚，适度品味。
F、告诉⾷堂为当天的餐饮活动准备⼀些⼩吃。
当天的活动流程： a、早上开始拥抱⽇，拥抱我们的孩⼦和同事；向⽗母表达：谢谢，感恩节快乐；孩⼦之间的拥抱。
B、九点，孩⼦们都戴着爆⽶花项链，聚集在操场上。
感恩节幼儿园活动策划书范文(31篇)
感恩节幼儿园活动策划书范文（31篇）感恩节幼儿园活动策划书范文（精选31篇）感恩节幼儿园活动策划书范文篇1“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？活动目标：通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。
当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间：20__年11月（11月的第4个星期四是感恩节）。
活动前期准备：1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2、准备“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3、《感恩的心》手语版演员的到位（教师和幼儿）。
各班主要围绕几个“一”展开活动。
1、说一篇《感恩的`心》故事。
2、采访一个身边的人。
3、画一幅感恩的画。
4、学唱一首感恩的歌。
5、写一段祝福，将感激铭记心中。
温馨提示：1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。
2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处。
3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？感恩节幼儿园活动策划书范文篇2一、活动时间20__年__月__日各班级三、活动过程（1）欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人；（2）感恩游行走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意；（3）“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心分组用篮子传送鸡蛋，最先到达终点且鸡蛋无破损的组获胜。
让孩子们了解父母养育孩子的'艰辛，了解父母之爱的无私。
幼儿园感恩节活动策划方案5篇
幼儿园感恩节活动策划方案5篇幼儿园感恩节活动策划方案5篇在感恩节活动中，我们可以一起参与公益志愿者服务，或者组织亲子互动、文艺演出、知识竞赛等多种活动形式，营造欢乐、温馨、向上的节日氛围。
下面是小编为大家整理的关于幼儿园感恩节活动策划方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿园感恩节活动策划方案精选篇1活动内容活动一：谈话：我长大了，要感谢谁？1、请幼儿每人说一句感恩父母、老师的话，并做记录。
活动二：做一件感恩的事1、每位幼儿为自己的父母做一件感恩的事情，请家长以照片形式记录。
2、每位幼儿制作一张贺卡送给老师。
系列活动三：做一个感恩的贺卡请幼儿谈话，说说自己为什么要感谢别人，什么事情应该记住并要感谢？引发幼儿制作贺卡的兴趣，并运用画，粘贴等多种方法制作贺卡。
谈话日常制作活动。
开放展示活动安排活动一：红红火火才艺秀1、展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、歌曲等。
2、以家庭为单位的节目时间。
(家长提前自己报名参加，运用击鼓传花的游戏进行。
)活动二：甜甜蜜蜜送祝福让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分四个环节：第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。
第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡，集体表达心愿：“亲爱的.爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦！”第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。
第四：老师向小朋友致节日祝福。
系列活动三：快快乐乐舞起来邀请爸爸妈妈一起参与到舞蹈中，增进亲子情感1、集体舞《洋娃娃和小熊跳舞》;2、手语表演《感恩的心》系列活动四：团团圆圆自助餐请幼儿有序的取自己和爸爸(妈妈)喜欢吃的食物，家长坐在小椅子上等着孩子照顾自己共同进餐，使幼儿感受集体活动带来的亲情感、成就感。
幼儿园感恩节活动策划方案精选篇2活动目的：为营造浓厚的母亲节氛围，鼓励同学们表达自己对母亲的爱意，学会感恩，值此母亲节来临之际，我院学生会生活部与新闻部特举办以“浓情五月·感恩母亲”为主题的母亲节感恩活动。
幼儿园感恩节活动策划方案范例（六篇）
幼儿园感恩节活动策划方案范例一、理解感恩节的起源与传统本活动旨在让参与者理解感恩节的起源，熟悉其传统习俗，从而深化对感恩意义的认识，懂得珍视和尊重他人。
二、表达感激之情鼓励孩子们在班级中向曾经给予帮助的老师和伙伴表达诚挚的谢意。
三、“感恩节”特别活动——"护蛋"行动通过此活动，让孩子们体会父母抚育子女的辛勤，感受父母无私的爱。
四、聆听《感恩的心》故事分享五、手语演绎《感恩的心》，传递感恩的话语六、幼儿创作《爱心树》艺术作品七、感恩节庆祝宴会其中包括搓玉米等游戏活动，旨在增强节日氛围。
家长需协助事项：1、请于___月___日早上送孩子到幼儿园前，准备一个写有孩子名字的熟鸡蛋。
2、___月___日的聚餐时，请准备两种或以上水果（如苹果、香蕉、桔子、葡萄等）。
同时，也请提供一些传统特色食品，如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）、切片面包、火腿、花生等，以及您擅长制作的菜肴，供孩子们共享。
注意事项：1、为了确保孩子的健康，敬请家长选择正规厂家生产的食品。
2、为了活动的顺利进行，敬请家长按时送孩子入园，并确保携带好所有必要的活动物品。
幼儿园感恩节活动策划方案范例（二）自古以来，中华文明就秉承着乐善好施、饮水思源的崇高美德。
近年来，由于许多孩子是独生子女，过度的宠爱使他们视他人的关怀为理所当然，缺乏感恩的意识。
因此，幼儿园决定借鉴西方的“感恩节”习俗，策划一场“感恩生命”的活动，以教育孩子们懂得感恩父母，感恩所有关心和帮助他们的人，以此态度面对未来的人生。
活动组织与责任分工如下：1、节目数量：大班组：___个中班组：___个小班组：___个英语组：___个舞蹈班：___个教师：___个家委会：___个社区节目：___个2、主持人：共两名3、教研组职责：负责音乐的准备监控节目准备的进度负责舞台布置4、场地布置：由年级组长和后勤人员负责5、后勤部门：负责场地的清洁和安全布置6、教师节目的准备由教研组负责舞台设计包括搭建彩虹桥，制作若干个桃形图案和文字标识。
幼儿园感恩节活动方案策划范本（三篇）
幼儿园感恩节活动方案策划范本一、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田二、大活动名称"感恩你我，真情成长"三、活动安排：开幕式：____月____日主题活动：____月____日--____月____日闭幕式：____月____日四、阶段性工作安排：一、大展板的制作，____号前完成;1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2K的铅画纸上。
经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二、开幕式及准备分工;1、时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：大班：15：00-15：15中班：15：25-15：40小班：15：50-16：052、家长宣传工作到位3、主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在____分钟之内。
(如：大班可以用手语表演"感恩的心"作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏"小乌鸦爱妈妈"作为开场。
)5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计：上午活动：(8：30)1、主持人宣布活动开幕(陈霞)2、园长致开幕词3、大班教师手语表演《感恩的心》4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)下午活动：1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
(主持人自己级部推荐及安排)2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
(主持人自己级部推荐及安排)3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
(主持人自己级部推荐及安排)三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
2024幼儿园感恩节活动策划方案2024
2024幼儿园感恩节活动策划方案2024早上起来，脑袋里突然蹦出了这个主题，感恩节虽然源自西方，但感恩的心却是全球通用的。
于是，我开始构思这个方案，力求让幼儿园的小朋友们在欢乐的氛围中学会感恩，懂得珍惜。
一、活动主题：感恩在行动，幸福在心中二、活动目标1.培养幼儿感恩意识，让他们学会珍惜身边的人和事。
2.增强幼儿的动手能力，激发他们的创造力。
3.提高幼儿的团队协作能力，让他们在活动中感受到集体的温暖。
三、活动时间：2024年11月第四个星期五四、活动地点：幼儿园大厅、教室、户外活动场地五、活动对象：全园幼儿及教职工六、活动内容1.感恩节主题班会主题班会分为两个环节，一是讲述感恩节的故事，让幼儿了解感恩节的由来和意义；二是进行感恩分享，让幼儿谈谈自己在生活中感恩的人和事。
2.感恩手抄报制作以“感恩”为主题，让幼儿发挥创意，制作手抄报。
活动结束后，将手抄报展示在幼儿园大厅，供全园师生欣赏。
3.感恩手工制作幼儿在老师的指导下，用彩纸、彩笔等材料制作感恩卡片、感恩花朵等手工艺品，送给他们想要感恩的人。
4.感恩表演组织幼儿进行感恩表演，包括舞蹈、歌曲、诗朗诵等，让幼儿用表演的方式表达感恩之情。
5.感恩亲子活动邀请家长参与活动，与幼儿共同完成感恩任务，增进亲子关系，让幼儿在家庭中也能感受到感恩的氛围。
6.感恩墙建设在幼儿园设立感恩墙，让幼儿将自己的感恩之情写在纸上，贴在墙上，形成一面充满感恩的墙。
七、活动流程1.8:30-9:00，幼儿入场，签到，领取活动材料。
2.9:00-9:30，感恩节主题班会。
3.9:30-10:30，感恩手抄报制作。
4.10:30-11:30，感恩手工制作。
5.11:30-12:00，感恩表演。
6.12:00-13:30，午餐及午休。
7.13:30-15:00，感恩亲子活动。
8.15:00-15:30，感恩墙建设。
八、活动注意事项1.提前通知家长，确保活动当天家长能按时参加。
2.活动前对幼儿进行安全教育，确保活动过程中幼儿的人身安全。
2024幼儿园感恩节的活动方案大全-初中感恩节活动策划方案
2024幼儿园感恩节的活动方案大全-初中感恩节活动策划方案一、幼儿园感恩节活动方案1.活动主题：感恩的心，从小做起2.活动目标：（1）让幼儿了解感恩节的来历，知道感恩的重要性。
（2）培养幼儿的感恩意识，学会关爱他人。
（3）提高幼儿的动手能力，培养合作精神。
3.活动内容：（1）感恩节主题班会：通过讲解感恩节的来历，引导幼儿认识到家人、朋友、老师对自己的关爱和付出。
（2）感恩手工制作：组织幼儿制作感恩卡片、手工艺品，送给家人、朋友和老师，表达自己的感激之情。
（3）感恩歌曲学唱：教幼儿学唱《感恩的心》等歌曲，让他们用歌声传递感恩。
（4）感恩故事分享：鼓励幼儿分享自己亲身经历的感恩故事，激发他们的感恩意识。
（5）感恩亲子活动：邀请家长参与，开展亲子互动游戏，增进亲子感情，共同体验感恩的喜悦。
4.活动流程：（1）活动准备：布置活动场地，制作感恩节主题海报，准备手工制作材料等。
（2）活动开展：按照活动内容，依次进行感恩节主题班会、手工制作、歌曲学唱、故事分享和亲子活动。
二、初中感恩节活动方案1.活动主题：感恩有你，一路同行2.活动目标：（1）让初中生了解感恩节的内涵，认识到感恩的重要性。
（2）培养初中生的感恩意识，学会关爱他人。
3.活动内容：（1）感恩节主题讲座：邀请专家进行感恩节主题讲座，引导学生认识到感恩的意义。
（2）感恩故事征集：鼓励学生投稿，分享自己的感恩故事，评选优秀作品进行展示。
（3）感恩墙制作：组织学生制作感恩墙，将自己想对家人、朋友、老师说的话写在卡片上，贴在墙上。
（4）感恩主题班会：以班级为单位，开展感恩主题班会，引导学生分享自己的感悟。
（5）感恩志愿服务：组织学生参与志愿服务活动，以实际行动践行感恩。
4.活动流程：（1）活动准备：布置活动场地，制作感恩节主题海报，准备讲座材料等。
（2）活动开展：按照活动内容，依次进行感恩节主题讲座、感恩故事征集、感恩墙制作、感恩主题班会和感恩志愿服务。
注意事项一：活动准备要充分解决办法：提前规划好活动流程，确保所需物资和场地布置到位。
2023年最新幼儿园感恩活动策划方案(精选3篇)
2023年最新幼儿园感恩活动策划方案（精选3篇）方案一：感恩亲子烘焙活动活动目的：通过亲子烘焙活动，引导幼儿认识食物的来之不易，培养幼儿的感恩心。
活动流程：1. 选择适合幼儿制作的简单糕点，如饼干、小面包等。
2. 提前准备好食材和烘焙工具，并保证幼儿的安全。
3. 在活动前，向幼儿介绍食物的来源，如面粉来自小麦，奶油来自牛奶等。
4. 让幼儿自由选取所需食材，并与家长一同制作糕点。
5. 在制作过程中，让幼儿感受食材的质地、味道，引导幼儿发现食物的美好。
6. 烘焙完成后，让幼儿亲手品尝所制作的糕点，并与家长共同分享制作过程中的感受和感恩之心。
活动收尾：在活动结束时，通过绘画、手工制作等形式，让幼儿表达他们对家人、老师和环境的感激之情。
方案二：感恩亲子家访活动活动目的：通过家访活动，让幼儿深入感受到家庭对他们的爱与支持，培养幼儿的感恩之心。
活动流程：1. 提前与家长沟通，征得家长同意，并确定家庭访问的时间和地点。
2. 安排家访的分组，每组由1-2位家长和3-4位幼儿组成。
3. 家访前，老师带着幼儿制作感恩卡片，并让幼儿在卡片上写下对家庭的感谢之情。
4. 在家访中，幼儿与家长一同分享他们的成长经历、家庭生活和感恩之情。
5. 家访过程中，倾听家长对幼儿成长的关心和期望，鼓励幼儿表达对家人的感激之情。
6. 家访结束后，幼儿交给家长制作的感恩卡片，并亲自表达他们对家人的感谢和爱。
活动收尾：在幼儿园内，通过展览感恩卡片和家访照片的方式，共同回顾家访活动并强化感恩理念。
方案三：感恩主题艺术展示活动活动目的：通过艺术展示，引导幼儿用心感受美、表达感激之情，培养幼儿的感恩心。
活动流程：1. 在幼儿园的教室和走廊上，设置专门的展示区域，用于幼儿的艺术展示。
2. 提前向家长征集孩子在家中制作的绘画、手工制作等艺术作品，并安排老师进行精心装饰。
3. 在展示活动中，幼儿和家长一同观赏艺术作品，并讲解作品背后的创作灵感和感恩主题。
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幼儿园感恩活动策划方案
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。
他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。
他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。
面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。
现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。
作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感
恩之心。
于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲
伤，都能以一颗感恩的心去面对。
那么，他们就会明白，生
活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。
当你心存感恩，
生活也将赐予你灿烂的阳光。
1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相
关故事，歌曲征集等。
2．购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3．打印宣传资料，评分表等。
4．校园环境布置：黑板、海报等。
5．学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动
的影响力与完整性。
6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7．《感恩的心》手语版演员的到位。
8．购买奖品。
在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩
节系列活动的序幕。
之后，围绕四个“一”展开活动。
1、浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，
浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感
恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2．读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世
了。
她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作，很晚才回
来。
每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地
望着门前的那条路，等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天
中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了埃有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却
还没有回来。
小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到哈哈
哈身影。
天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈
妈每天回来的路自己去找妈妈。
她走啊走啊，走了很远，终
于在路边看见了倒在地上的妈妈。
她使劲摇着哈哈哈身体，
妈妈却没有回答她。
她以为妈妈太累，睡着了。
就把哈哈哈
头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。
但是这时她发
现，哈哈哈眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经
死了！她感到恐惧，拉过哈哈哈手使劲摇晃，却发现哈
哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却
发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。
她知道妈妈再也
不会醒来，现在就只剩下她自己。
哈哈哈眼睛为什么不闭上
呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。
于
是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地
活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，
泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑
过……
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到哈哈哈眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也
相信在他们的心中绝不仅仅是感动。
小女孩的不幸遭遇令我
们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。
无论何时，只要想
起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面
对生命中的坎坷辛苦。
无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。
3．唱一首《感恩的心》歌曲。
课间时候，《感恩的心》这首歌会不断地回响在我们的
校园中，每一个同学都要会唱。
同时我们利用校园网在每个
班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用
心去感受每一段旋律，每一句歌词。
我们甚至要求同学们把
这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，
让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个
世界充满了爱与希望。
4．写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写
在我们统一发放的黄丝带上。
然后在感恩节的这一天将黄丝
带系在我们的校园中。
当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自
己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，
从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。
那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的《感恩
的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。
我们也以一
次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。
晨会上，同学们
又一次聆听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走
上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁
奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会
推向高潮。
许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪
自流的感叹。
而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评
比中，获得了老师同学的一致好评。
在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一
个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能
够向你身边的人真诚的微笑。
在水中放进一块小小的明矾，
就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思
想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。
感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。
试试吧，生活不会欺骗你！。