识字3.小青蛙 测试题(部编人教版一年级语文下 )
人教部编版小学语文一年级下册 识字一第3课《小青蛙》同步测评(含答案)
人教部编版小学语文一年级下册 识字一第3课《小青蛙》同步测评（含答案）一、将下列字的音节补充完整。
____ǎo ____àn ɡ ____ì ____é保 让气河二、选择加点字的正确读音，画“√”。
眼睛．(j īn ɡ q ín ɡ) 保护．(h ù f ù) 生病．(b ìn ɡ b ìn) 害．虫(h ài h ēi) 三、看拼音，写字词。
q īn ɡ q īn ɡ q īn ɡ sh ēn ɡ q ì1. 的河水里有一只 蛙 了。
q ín ɡ q ǐn ɡ2. 朗的一天，爷爷 来了一位客人。
四、组字，再组词。
五、根据课文内容连一连。
好生病大气晴天事情不眼睛六、课外阅读。
毛娃毛娃哭，住瓦屋。
毛娃笑，坐花轿。
毛娃醒，吃油饼。
毛娃睡，盖花被。
毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。
1.选择下列词语的反义词。
(填序号)A.走B.笑C.盖D.醒哭——( ) 睡——( )2.读一读，选一选。
A.吃油饼B.坐花轿C.盖花被D.唤花狗(1)当毛娃睡时，要( )。
(2)当毛娃走时，要( )。
(3)当毛娃笑时，要( )。
参考答案一、b r q h二、jīnɡhùbìnɡhài三、1.清清青生气 2.晴请四、请请客睛眼睛情事情五、········六、1.B D 2.(1)C (2)D (3)B。
(部编版)统编一年级语文下册《识字3小青蛙》课时测评练习
识字3 小青蛙 课时练
一、我会读，我会连。
二、读一读，选一选。
晴 清 情 请 睛
1.这条小河里的水，非常（ ）。
2.今天小明（ ）我去他家做客。
3.明天天气很（ ）朗，我们去旅游吧。
4.她有一双明亮的大眼（ ）。
5.姐姐心( )很好，在家里哼起了歌。
三、重点段落品析。
请你爱护小青蛙，好．
让禾苗不生病。
1.写出句中加点字的读音。
好： ，它还有另外一读音是：
2.我们为什么要保护小青蛙？用原文中的话说出来。
四、我们都知道小青蛙是我们的好朋友，我们要爱护它。
请你把它放到小池
塘里吧！
保害 请b ìng h ù b ǎo h ài q ǐng r àng
让 护 病
参考答案
一、保 bǎo 害 hài 请 qǐng 让 ràng 病 bìng 护 hù
二、清请晴睛情
三、hǎo hào 小青蛙能保护庄稼。
2020最新部编本一年级语文下册同步练习-识字 3 小青蛙 (有答案)
《小青蛙》分层练习
◆ 基础题
一、把下列字的音节补充完整。
___ǎn ___àng ____ìng ___īng ____ǎo
眼 让 病
睛 保 二、给“青”加偏旁组成新字，
再填空。
1.我（ ）同学到家里做客。
2.天气（ ）朗，小
鱼在（ ）（ ）的小河里游，我的心（ ）非常好。
◆ 能力题
三、给下列的字各组
三个词。
四、根据课文内容填空。
小青蛙
河水______ _____天气________，
小小青蛙大眼_______。
保护禾苗吃害虫，
清 气 生
做了不少好事________。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
◆提升题
五、照样子做问答游戏。
青加三点水变什么？青加三点水变成清。
青加日字旁变什么？青加日子旁变成_______。
青加_______变什么？青加目字旁变成______。
答案和解析
基础题
一、y r b j b
二、1.请 2.晴清清情
能力题
三、清水清清清洁生气气球气话
生活生日出生四、略。
提升题
五、晴目字旁睛。
部编版小学一年级语文下册识字3《小青蛙》练习题及答案(一年级语文试卷)
部编版小学一年级语文下册识字3《小青蛙》练习题及答案（一年级语文试卷）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分
得分
2017年部编版小学一年级语文下册识字3《小青蛙》练习题
一、我会读，我会连。
二、读一读，选一选。
1.这条小河里的水，非常（）。
2.今天小明（）我去他家做客。
3.明天天气很（）朗，我们去旅游吧。
4.她有一双明亮的大眼（）。
5.姐姐心( )很好，在家里哼起了歌。
三、重点段落品析。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
1.写出句中加点字的读音。
好：，它还有另外一读音是：
2.我们为什么要保护小青蛙？用原文中的话说出来。
四、我们都知道小青蛙是我们的好朋友，我们要爱护它。
请你把它放到小池塘里吧！
评卷人得分
参考答案
一、保bǎo 害 hi 请qǐng 让 rng 病 bng 护 h
二、清请晴睛情
三、hǎo ho 小青蛙能保护庄稼。
2020年最新部编本一年级语文下册同步练习-识字 3 小青蛙 (有答案)
《小青蛙》分层练习
◆ 基础题
一、把下列字的音节补充完整。
___ǎn ___àng ____ìng ___īng ____ǎo
眼 让 病
睛 保 二、给“青”加偏旁组成新字，
再填空。
1.我（ ）同学到家里做客。
2.天气（ ）朗，小
鱼在（ ）（ ）的小河里游，我的心（ ）非常好。
◆ 能力题
三、给下列的字各组
三个词。
四、根据课文内容填空。
小青蛙
河水______ _____天气________，
小小青蛙大眼_______。
保护禾苗吃害虫，
清 气 生
做了不少好事________。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
◆提升题
五、照样子做问答游戏。
青加三点水变什么？青加三点水变成清。
青加日字旁变什么？青加日子旁变成_______。
青加_______变什么？青加目字旁变成______。
答案和解析
基础题
一、y r b j b
二、1.请 2.晴清清情
能力题
三、清水清清清洁生气气球气话
生活生日出生四、略。
提升题
五、晴目字旁睛。
部编版一年级语文下册同步练习-识字 3 小青蛙 (有答案)【最新】
《小青蛙》分层练习
◆ 基础题
一、把下列字的音节补充完整。
___ǎn ___àng ____ìng ___īng ____ǎo
眼 让 病
睛 保 二、给“青”加偏旁组成新字，
再填空。
1.我（ ）同学到家里做客。
2.天气（ ）朗，小
鱼在（ ）（ ）的小河里游，我的心（ ）非常好。
◆ 能力题
三、给下列的字各组
三个词。
四、根据课文内容填空。
小青蛙
河水______ _____天气________，
小小青蛙大眼_______。
保护禾苗吃害虫，
清 气 生
做了不少好事________。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
◆提升题
五、照样子做问答游戏。
青加三点水变什么？青加三点水变成清。
青加日字旁变什么？青加日子旁变成_______。
青加_______变什么？青加目字旁变成______。
答案和解析
基础题
一、y r b j b
二、1.请 2.晴清清情
能力题
三、清水清清清洁生气气球气话
生活生日出生四、略。
提升题
五、晴目字旁睛。
(最新)部编版一年级语文下册同步练习-识字 3 小青蛙 (有答案)
《小青蛙》分层练习
◆ 基础题
一、把下列字的音节补充完整。
___ǎn ___àng ____ìng ___īng ____ǎo
眼 让 病
睛 保 二、给“青”加偏旁组成新字，
再填空。
1.我（ ）同学到家里做客。
2.天气（ ）朗，小
鱼在（ ）（ ）的小河里游，我的心（ ）非常好。
◆ 能力题
三、给下列的字各组
三个词。
四、根据课文内容填空。
小青蛙
河水______ _____天气________，
小小青蛙大眼_______。
保护禾苗吃害虫，
清 气 生
做了不少好事________。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
◆提升题
五、照样子做问答游戏。
青加三点水变什么？青加三点水变成清。
青加日字旁变什么？青加日子旁变成_______。
青加_______变什么？青加目字旁变成______。
答案和解析
基础题
一、y r b j b
二、1.请 2.晴清清情
能力题
三、清水清清清洁生气气球气话
生活生日出生四、略。
提升题
五、晴目字旁睛。
部编版2022-2023学年一年级下册语文识字第3课《小青蛙》同步练习
部编版2022-2023学年一年级下册语文识字第3课《小青蛙》同步练习一、基础运用(共7题；共54分)1．（8分）看拼音写词语。
qīnɡ shuǐqīnɡ cǎo tiān qìqínɡ tiānxīn qínɡqǐnɡ èhuā shēnɡshēnɡ rì2．（11分）填空题。
（1）（1分）“金”字共笔，第五笔是。
组词：。
（2）（1分）“阳”是结构的字，共有笔。
组词：。
（3）（1分）“为”的笔顺是．（4）（1分）“各”是结构的字，上面的部首是。
（5）（1分）“北”字共有笔，第一笔是。
3．（5分）读一读，选一选。
晴清情请睛（1）（1分）这条小河里的水，非常。
（2）（1分）今天小明我去他家做客。
（3）（1分）明天天气很朗，我们去旅游吧。
（4）（1分）她有一双明亮的大眼。
（5）（1分）姐姐心很好，在家里哼起了歌。
4．（10分）选择关联词填空。
一会儿……一会儿……一……就……既……又……虽然……但是……无论……都……（1）（1分）怎么拥挤，他能挤过去。
（2）（1分）他看书，写字。
（3）（1分）她讲得很好，行动却做得很少。
（4）（1分）他的画挂出来，有许多人来购买。
（5）（1分）小明乐于助人，勤学好问。
5．（15分）连词成句。
（1）（5分）①在②小青蛙③荷叶④底下⑤游泳（2）（5分）①都会②字谜③猜④我们（3）（5分）①大家②学校③上④一起6．（3分）仿写句子。
（1）（1分）河水清清清清的河水青芽尖尖（2）（1分）小小青蛙小小的青蛙大树高高（3）（1分）我们要爱护小青蛙。
我们要爱护。
7．（2分）猜谜语。
中间高，两边低，一座连一座，爬上看风景。
打一字林海之中一医生，保护树木立大功。
不打针来不给药，一口叼出木里虫。
打一动物：二、阅读理解(共6题；共20分)课内阅读。
河水______天气______，小小青蛙大眼______。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事______。
部编版一年级语文下册同步练习-识字 3 小青蛙 (有答案)(最新)
《小青蛙》分层练习
◆ 基础题
一、把下列字的音节补充完整。
___ǎn ___àng ____ìng ___īng ____ǎo
眼 让 病
睛 保 二、给“青”加偏旁组成新字，
再填空。
1.我（ ）同学到家里做客。
2.天气（ ）朗，小
鱼在（ ）（ ）的小河里游，我的心（ ）非常好。
◆ 能力题
三、给下列的字各组
三个词。
四、根据课文内容填空。
小青蛙
河水______ _____天气________，
小小青蛙大眼_______。
保护禾苗吃害虫，
清 气 生
做了不少好事________。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
◆提升题
五、照样子做问答游戏。
青加三点水变什么？青加三点水变成清。
青加日字旁变什么？青加日子旁变成_______。
青加_______变什么？青加目字旁变成______。
答案和解析
基础题
一、y r b j b
二、1.请 2.晴清清情
能力题
三、清水清清清洁生气气球气话
生活生日出生四、略。
提升题
五、晴目字旁睛。
部编版语文一年级下册识字3小青蛙练习卷
【详解】本题考查字音。
睛：jīng，本义指眼珠。故选“jīng”；
病：bìng，指生理上或心理上发生的不正常的状态；故选“bìng”；
晴：qíng，泛指雨雪停止、无云或少云的天气；故选“qíng”；
情：qíng，指感情、情绪。故选“qíng”；
请：qǐng，请求，故选“qǐng”；
9．本题考查儿歌内容的理解。
结合儿歌中“保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病”可知，我们要爱护小青蛙，是因为小青蛙保护禾苗。
故选A。
10．本题考查文化常识的积累。
根据图片中的动物找出其对应的名字连线即可。
（5）“北”的笔顺为： ，共5画，第一笔是“丨”。
7．尖尖的青芽高高的大树小草
【详解】本题考查仿写。
（1）结合所给例子可知，将所给词语中的形容词放到名词前，中间加“的”。如：尖尖的青芽。
（2）结合所给例子可知，将所给词语中的形容语及名词中间加“的”。如：高高的大树。
（3）结合例句及所给句子，想想我们要还爱护什么，然后填空。如：我们要爱护花园；我们要爱护草地。
8．保护爱护9．A 10．
【解析】8．本题考查近义词。
解答本题，要熟读儿歌，理解文章中各词语的意思，然后找到意思相近的一组词语圈出即可。
结合儿歌中“保护禾苗吃害虫”可知，本句指青蛙保卫禾苗吃害虫，“保护”的意思是保卫照管，使不受伤害；结合儿歌中“请你爱护小青蛙”可知，本句指我们要爱惜保护小青蛙，“爱护”的意思是爱惜而且保护；即二者互为近义词。
3．选词填空。（填序号）
①声②生
（1）当我们不舒服时，我们可以找医( )。
（2）小鸟的歌( )真好听。
评卷人
得分
部编版语文一年级下册识字3小青蛙练习卷
部编版语文一年级下册识字3小青蛙练习卷信息匹配用“√”给词语中的加点字选择正确的音节。
生病保护让开好事bìn bìng hù fù ràng làng sì shì【答案】bìng hù ràng shì【解析】这道题考查会认字。
答题时注意，“病”读后鼻音，“事”读翘舌音。
信息匹配选字填空。
青请清情晴睛蜻天气（______），好心（______）。
鱼儿游，河水（______）。
小（______）蛙，大眼（______）。
绿草地，红（______）蜓。
（______）来玩，真高兴!【答案】晴情清青睛蜻请【解析】这道题考查形近字辨析。
这些字中不同的偏旁表示不同的意思：“晴”的偏旁是“日”，跟太阳有关；“情”的偏旁的“忄”，跟心理、情感有关；“清”的偏旁是“氵”，跟水有关；“睛”的偏旁是“目”，跟眼睛有关；“蜻”的偏旁是“虫”，跟虫子有关；“请”的偏旁是“讠”，跟说话有关。
答题时结合语境填写即可。
如“好心qíng”跟心理、情感有关，所以应该填“情”。
信息匹配选词填空。
（填序号）①爱护②保护（1）大气层像一把伞一样（______）着地球上的生物。
（2）（______）花草树木，不攀（pān）折（zhé），不伤害。
【答案】B A【解析】这道题考查对近义词“保护”与“爱护”的辨析。
这两个词都是动词，都指“护卫，使不受损害”，区别在于“爱护”除了保护，还有爱惜的意思。
第2题，我们除了要保护“花草树木”，还要爱惜它们。
现代文阅读读儿歌，完成练习。
学习做主人，上课注意听。
墙柱不乱画，养成好品行。
住房讲卫生，蛀虫清除尽。
学校和家庭，保持好环境。
【1】“主”加偏旁可以组成哪些字？用“○”在儿歌中圈出来。
【2】从偏旁可以知道汉字的意思跟什么有关。
如“墙柱”中“柱”的意思跟__________有关，“蛀虫”中“蛀”的意思跟__________有关。