423读书日活动策划

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423读书日主题活动方案(通用13篇)

423读书日主题活动方案(通用13篇)

423读书日主题活动方案(通用13篇)423读书日主题活动方案1为迎接学校思想政治工作评估暨“423世界读书日”,图书馆根据学校思想政治评估工作办公室任务的要求。

开展“好书伴成长书香满校园”系列活动,拟订活动方案如下:一、活动目的:以思想政治评估暨“423世界读书日”为契机,在校园内开展“好书伴成长书香满校园”的活动,进一步激发全校师生读书的热情,使全校师生充分认识到“读书可以丰富人的生命,读书可以涵养民族的精神,读书可以铸就国家的根基”。

通过“世界读书日”的宣传,倡导全校师生阅读,为我校园营造一个良好的阅读氛围。

二、活动主题:好书伴成长书香满校园三、活动内容:书评__征集评选活动、组织1000人以上的学生进行“千人朗诵会”四、活动时间:4月22日—26日五、活动地点:商专校园六、活动实施:1、4月2日,下发通知(见附件一)。

2、4月6日至26日,出“世界读书日”宣传橱窗三块。

3、4月14日,收稿。

2、4月15日至16日,聘请学校优秀老师,对征集__进行评比打分。

3、4月22日至26日,小展板展示书评优秀__;大展板两块(见附件二)。

4、4月23日,在校园篮球场,组织1000人的“千人朗诵会”(横幅——为中华之崛起而读书)423读书日主题活动方案2为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们的读书兴趣,培养良好的阅读习惯,辰溪县图书馆在4.23世界读书日来临之际,组织开展本次亲子读书活动。

一、活动主题“悦读——最美书签”亲子读书活动二、活动时间报名时间:3月10日——4月10日网络投票:4月11日——4月20日悬挂仪式:4月23日三、活动对象年满4岁以上的小朋友和家长四、活动内容1、小朋友或家长来县图书馆(先锋路157号)报名,免费领取空白书签一张。

2、小朋友、家长可以自由发挥,将书签按照自己喜欢的样子进行改装。

3、小朋友、家长将自己最喜欢的一句话、一首诗、一段文字等书写在书签上,署名文字出处、节选章节,最后署上小朋友、家长的名字,于报名截至日前送到图书馆参加网络投票。

4.23世界读书日活动方案

4.23世界读书日活动方案

4.23世界读书日活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、规章制度、岗位职责、教案资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, speeches, rules and regulations, job responsibilities, lesson plans, essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!4.23世界读书日活动方案4.23世界读书日活动方案(5篇)只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。

4月23日世界读书日创意活动方案5篇

4月23日世界读书日创意活动方案5篇

4月23日世界读书日创意活动方案5篇4月23日世界读书日创意活动方案5篇每个人的成长都离不开书,也离不开阅读。

书能美化人生,书能上善厚德。

那么4月23日是世界都市日,下面是小编给大家整理一些世界读书日活动方案,希望大家喜欢。

世界读书日活动方案1一、指导思想以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动。

让家长认识到亲子阅读的重要性,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

二、活动主题快乐阅读,快乐成长三、活动内容1、读书节启动仪式:(4月18日早8:10—8:25)宣读倡议书,介绍读书节的安排,激发幼儿参与的兴趣。

2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。

(4月18日—4月29日) 幼儿园布置一个读书节宣传栏,粘贴宣传海报,设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。

3、“读书”活动。

(4月18日—4月22日下午)每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。

激发幼儿听故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书习惯,学会爱护书。

4、“读书节礼物”购书活动(4月18日下午4:00—5:30)请新华书店到幼儿园摆书摊,每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子,可加盖读书节的章,并签名留言。

5、“有奖读书问答”活动。

(4月18日—4月22日下午)各班教师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些知识问答题,让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力,激发幼儿阅读的兴趣。

幼儿园组织专人各班提问。

6、“童话故事”小剧场。

(4月19日早上)请德宏师专学期教育班的学生排练童话剧或木偶剧,到幼儿园表演。

7、“故事大王”巡演。

(4月20日早上)每班选派2—5名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。

由听故事的孩子评出每班的故事大王。

423世界读书日活动策划书5篇

423世界读书日活动策划书5篇

423世界读书日活动策划书5篇4月23日我们将迎来一年一度的世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐。

以下是小编给大家收集的423世界读书日活动策划书,欢迎大家前来参阅。

更多关于“世界读书日”的相关内容推荐↓↓↓423世界读书日活动策划书【1】一、活动目的:“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。

世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容:(一)教师活动1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛(1)参加对象:35周岁以下青年教师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20__年4月30日止。

评选阶段:20__年5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:20__年5月中旬。

(3)参赛方式和要求①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;③博客中发布的'参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。

发布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。

并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.“读书,让人生更美好”读书征文活动(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写(2)作品上交时间:即日起至4月30日止(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

4.23世界读书日活动方案(通用21篇)

4.23世界读书日活动方案(通用21篇)

4.23世界读书日活动方案(通用21篇)4.23世界读书日篇14月23日,是世界读书日,为了践行这个节日的宗旨,让阅读成为一种习惯,让思考伴随人生,我校面向全体师生,透过开展系列读书活动,以营造浓郁的书香氛围,培养认真的读书习惯,在读书中开拓视野,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐生活。

促进师生同读书,师生互动影响,使整个校园书香弥漫,桃李芬芳。

一、活动主题:点燃读书热情,共建书香校园二、系列活动资料:1、校园读书之星评选活动。

2、师生读书签名活动。

3、教师好书推荐或读书心得交流活动。

三、活动主办方:图书馆艺术教育系语文教研组四、具体安排:(一)校园读书之星评选活动1、评选对象:在校学生(毕业班及实习在外的学生除外)。

2、评选条件:(1)高效利用图书馆,年纸质图书借阅量名列前茅(借书量统计时段为:20__年4月23日—20__年4月22日),鼓励同学们培养专业知识与文化素养并重、纸本书籍与电子资源互补的阅读习惯。

(2)用心参与各种读书活动,师生反映良好。

(3)珍爱图书、礼貌阅览,遵守借阅规则。

3、奖项设立:五读书之星2名、四读书之星3名、三读书之星5名。

校园颁发证书和奖品。

4、评选时间:20__年4月15日——-20__年4月23日5、评选部门:图书馆6、评选流程:图书馆根据学生年纸质图书借阅状况筛选出年借阅量排行前20名的学生。

再结合所借书目、珍爱图书状况、礼貌阅览状况等综合评选,最终评选出10名“校园读书之星”。

7、颁发奖品:在校园升旗仪式上,由校长为读书之星颁奖。

(二)师生读书签名活动1、活动目的:点燃广大师生的读书热情,提升读书习惯2、活动时间:4月23日16:10—16:40(若有调整,另行通知)3、活动地点:校园餐厅楼前4、牵头部门:图书馆、艺术教育系5、人员安排:活动倡议与组织:孙__横幅及标语制作、场地布置:陈__精美小礼品(前100名)分发:李__签生的组织与指导:牵头部门工作人员及全体学生图书管理员6、活动流程:(1)利用广播和宣传栏向全体学生发出倡议。

423世界读书日活动方案优秀5篇

423世界读书日活动方案优秀5篇

423世界读书日活动方案优秀5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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423世界读书日活动方案策划9篇

423世界读书日活动方案策划9篇

423世界读书日活动方案策划9篇423世界读书日活动方案策划 1一、指导思想二、活动目标1.激发学生阅读兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”,享受读书的快乐;2.培养良好的阅读习惯,提升学生综合素质;3.激励教师读书,全校形成人人读书的校园文化,让书香飘满校园;4.营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香。

三、活动主题:阅读点亮人生四、活动口号:阅读悦美,书香海茵五、活动时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日六、参加人员:海茵校区全体师生、家长七、活动过程(一)准备阶段(4月14日—20日)1.设计并完善学校读书节活动方案。

2.营造氛围,做好环境布置。

校园挂条幅,led显示屏播放书籍介绍,让校园的墙壁、板报充满浓郁的书香。

班级布置要求:班级读书角、读书走廊:配备1—2名学生作为班级图书管理员;在教室或图书角布置班级或学生的个性阅读宣言、读书口号。

班级特色读书板报。

建立班级读书展示园地(展示内容:读书心得、读书快讯、作家简介、好书推荐、我喜欢的古诗词介绍、读书体会、读书名言、好书大家谈、读书留言版、读书方法介绍、我喜欢的一本书等)3.利用“花儿朵朵”广播站,宣传本次读书节活动主题及内容,并向同学们推荐书籍。

4.举行海茵校区第二届读书节开幕式。

(4月21日开幕式活动方案另定)(二)实施阶段(4月21日—5月30日)常规活动每日静读:继续推行早晨静读、下午健体。

每天早上到校后为静读时间,每人一本课外书,可以在教室阅读,也可以在走廊阅读。

每周一节课:上好每周一节读书课,专时专用,充分发挥任课教师的作用进行阅读指导,培养良好的阅读习惯,教给学生一定的读书方法。

评比活动“我的读书海报”比赛:全体学生参与(教师、家长亦可参加),制作一张读书海报,可以是内容丰富的读书手抄报,也可以是针对某一本书的推荐海报,手绘或电脑制作均可。

尺寸为八开纸。

完成时间为20xx年x月x日。

“书香班级”评比:开展书香班级建设评比活动,做到“六个一”:有一个班级读书口号;有一个班级阅读约定;出一期班级读书板报;布置一个班级读书角;班级共读一本书;举办一次读书班队会。

423世界读书日活动策划方案(通用12篇)

423世界读书日活动策划方案(通用12篇)

423世界读书日活动策划方案(通用12篇)423世界读书日活动策划方案1一、活动主题“阅读的力量”。

二、活动时间20xx年4月18日——20xx年4月28日。

三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

四、活动具体安排1、开展“世界读书日”的专题宣传活动利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:4月18日————4月28日。

地点:图书馆大厅责任部门:办公室。

2、开展爱心图书漂流活动为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:4月18日。

地点:坡头镇责任部门:读者服务部。

3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。

时间:4月21日。

地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。

4、世界读书日精品图书推荐在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间:4月18日前责任部门:采编部。

5、开展“世界读书日”新书展览活动为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:4月23日——4月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。

6、举办少儿读物和科普图书推荐活动时间:4月23日——4月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。

7、开展为馆外点更换图书活动在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:4月20日——4月28日。

4.23世界读书日主题活动方案(通用21篇)

4.23世界读书日主题活动方案(通用21篇)

4.23世界读书日主题活动方案(通用21篇)4.23世界读书日主题篇1一、活动目标:书籍是人类进步的阶梯。

为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激。

同时为了营造“浓郁的书香校园”,积极推行“新农村新教育”实验进程,我们将举办“建书香校园,树纯真心灵”校读书节活动,让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

二、活动主题:“建书香校园,树纯真心灵”三、准备工作:1、横幅。

2、撑牌。

3、彩旗点缀校园。

4、围绕读书节各中队出一期黑板报。

5、围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。

(3月23日)6、各中队创设“书香中队”,布置图书角。

四、活动内容:1、开幕式。

2、小学生优秀作文评比。

3、中高年级读书知识竞赛。

4、低年级童话故事大赛。

5、中高年级竞赛。

6、开展以读书有关的主题班队会。

(德育处检查)7、举办读书手抄小报评比。

8、图书阅览室开放,学生积极借阅图书。

(杜卫英负责,各班主任协助。

)9、每天中午12:30—12:50为班级阅读时间。

8、做好本届读书节总结。

五、具体活动安排:时间地点内容参加对象具体要求负责人3月19日操场开幕式全体师生1、利用国旗下讲话进行读书节开幕式致词。

2、拉横幅、竖撑牌、插彩旗营造氛围。

3月20日课后完成小学生优秀作文评比3—6年级每班一篇(语文老师负责)具体要求参照“第八届世界华人小学生作文大赛”的要求。

袁理3月21日中午12:00阶梯教室读书知识竞赛3—6年级每班2人1。

带好笔和橡皮。

2。

竞赛内容以课外书籍知识为主。

范红马丽丽3月22日中午11:45阶梯教室讲故事比赛1—2年级每班1—2人1、比赛前把演讲题目报到比赛负责人处。

2、以童话故事为演讲内容,演讲时必须使用普通话,口齿清楚,表达流畅,符合年龄特点。

殷伟娟3月23日课后完成读书笔记3—6年级(语文老师负责)1、以班级为单位参赛。

4月23日世界读书日活动方案3篇

4月23日世界读书日活动方案3篇

4月23日世界读书日活动方案4月23日世界读书日活动方案精选3篇(一)活动名称:4月23日世界读书日庆祝活动活动时间:2022年4月23日活动地点:学校图书馆或阅读场所活动目的:倡导阅读习惯,提升阅读素养,增加对文学艺术的欣赏能力,激发学生对知识的渴望。

活动方案:1. 阅读分享会:组织学生参加阅读分享会,鼓励他们选择一本自己喜欢的书籍,准备一个简短的分享报告。

在分享会上,学生可以分享自己最喜欢的书籍,并谈谈对这本书的感受、收获以及推荐理由。

分享会旨在鼓励学生相互交流,了解不同类型的书籍,同时也可以发现有共同爱好的同学。

2. 读书活动展示:学校可以组织一个读书活动展示,让学生展示自己制作的读书笔记、书评、读后感或其他相关作品。

学校也可以邀请一些作家、学者或知名读者来参与活动,分享他们的读书经验和心得。

3. 阅读推广角色扮演:学校可以安排学生扮演一些经典作品中的角色,进行角色扮演活动,例如《红楼梦》中的贾宝玉、《西游记》中的孙悟空等。

学生们可以通过角色扮演来深入理解和感受书中的人物形象和情节,增加对文学作品的兴趣。

4. 书籍捐赠活动:学校可以设置一个书籍捐赠点,鼓励学生和家长捐赠自己已经阅读完毕的书籍。

这些捐赠的书籍可以用来建设学校图书馆的藏书,也可以捐赠给贫困地区的学校,让更多的孩子能够享受阅读的乐趣。

5. 书香文化讲座:邀请一些专业人士或知名作家进行书香文化讲座,讲解阅读的重要性和技巧。

讲座可以涵盖诗歌、古汉语、文学经典等内容,给学生们带来不同的阅读体验和启发。

6. 阅读挑战:学校可以组织一个阅读挑战,鼓励学生们在接下来的一段时间内阅读尽可能多的书籍,并设定一个目标。

学生们可以自由选择书籍的类型和数量,达到阅读目标后可以获得一些奖励,如读书证书、纪念品等,以鼓励学生们养成良好的阅读习惯。

以上是一个活动方案的概述,具体的实施细节需要根据学校的实际情况和资源来制定。

希望能够提供一些启发和帮助。

祝活动顺利!4月23日世界读书日活动方案精选3篇(二)活动名称:世界读书日,共同追寻智慧之光活动日期:2021年4月23日活动地点:线上线下结合(图书馆、学校、社区等)活动目标:1. 弘扬阅读文化,提倡读书习惯。

423世界读书日活动方案(精选26篇)

423世界读书日活动方案(精选26篇)

423世界读书日活动方案(精选26篇)423世界读书日篇1一、活动宗旨:让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍的好习惯。

在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野。

促进学生健全心理的养成,促进学生学习方式的转变,促进学生个性特长的和谐发展。

二、活动目的:1、在以往读书节的基础上,继续引领和推动我校诵读活动的深入开展,构建有特色的书香校园文化。

2、倡导我校学生、教师、家长“好读书、读好书”的风尚,提升师生素质,促进家庭文化氛围的形成。

3、通过读书月活动,鼓励全校师生以书为友,与经典为伍,与先哲对话,遨游书海,呼吸书香,开阔眼界,提高审美情趣,丰厚人文底蕴。

三、活动主题:读中外名著,树纯真心灵四、活动口号:益智明理——我们爱读书良师益友——我们读好书行万里路——我们多读书学海无涯——我们勤读书五、组织人员:组长:陈玉红、副组长:陆如松郝新征成员:全校教师六、活动时间:_年9月1日——9月30日七、活动安排:第一阶段:启动阶段(9月1日———9月4日)1、启动仪式①举行“读书节”开幕式。

②明确本届读书活动主题,活动口号。

③倡导师生共读。

2、做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

①校园挂条幅,出宣传窗。

②班级出黑板报、读书角,让班级充满浓浓的书香。

第二阶段:活动阶段(9月5日————9月28日)1、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。

语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。

开展“好书推荐会”、“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“换一本书,交一个朋友”、“报刊剪辑”等活动。

2、一次好书交换活动以班级为单位,发动每位学生开展“献一本看百本”活动,并借助此活动,丰富班级图书角。

要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由图书管理员统一管理、借阅,形成“好书都来读,我来读好书”的读书氛围。

同时倡导班级间、年段间的图书交换,在交换图书的过程中,加强学生爱护书本的意识。

423世界读书日活动策划书

423世界读书日活动策划书

423世界读书日活动策划书423世界读书日活动策划书「篇一」一、指导思想为了更好地营建书香校园,响应我市创文办精神,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。

二、活动时间“世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。

三、活动主题本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰盈”。

四、活动目的宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。

五、活动倡议在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园――――图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

六、活动资料与安排1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天,春晓中学第四届“校园读书节”系列活动启动。

②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。

(4月27日前出完)(负责部门:学生会、美术科组)③开展师生向图书角自愿捐书活动。

组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。

(负责部门:校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。

2、组织读书节主题班会(4月29日周一)。

(负责人:各年级班主任)3、手抄报比赛。

举办“对我影响深刻的一本书”主题手抄报(初一初二参加)(负责部门:学生会、美术科组)4、组织开展春晓中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。

423“世界读书日”活动策划方案(精选20篇)

423“世界读书日”活动策划方案(精选20篇)

423“世界读书日”活动策划方案(精选20篇)423“世界读书日”活动篇1为广大青少年创造一个交流读书的平台,大家齐聚一堂分享喜欢的好书,探讨图书创作、分享读书的乐趣,营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围。

一、活动组织单位AA市新华书店、__省青年报、__省少儿出版社、__省教育出版社二、活动时间:4月22日上午(时间待定)三、活动地点:图书大厦五楼书吧四、活动安排1、__省青年报小记者提前到达图书大厦寻找自己看过的最喜欢的图书,在活动现场介绍交流时进行介绍。

2、小记者在卖场对读者就读书的相关问题进行采访,并发放读书倡议书。

3、__省青年报小记者负责人发言,介绍小记者的招募、组织、开展活动等情况。

4、小记者以“我最喜欢的图书”、“我的读书乐趣”、“我的读书感悟”“对我影响最大的一本书”“如何摆正读书与学习的关系”等相关主题进行畅谈交流。

5、出版社编辑以本社最新图书的创作经过为例,向小记者介绍成书的过程,并与小记者以“我最喜欢读的图书类型”、“什么样的图书内容更吸引人”等话题进行互动交流,了解小读者的阅读兴趣和阅读取向,掌握实用的儿童图书的市场信息小学世界读书日小学世界读书日活动方案。

6、为参加活动小记者赠送本社最新图书让孩子们试读,并征询意见和建议。

五、各单位分工AA市新华书店:1、活动方案的总体制定与安排,与__省青年报、出版社联系活动的具体操作事项,做好活动前后的沟通和部署。

2、现场场地布置,活动宣传品的制作:现场背景喷绘、读书倡议书。

3、为小记者准备一份小礼品。

4、现场照相,留取相关资料。

423“世界读书日”活动策划方案篇2书籍是人类智慧的结晶,是走向未来的基石,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

为把我校打造成一个书香四溢的校园,让师生养成多读书、好读书、读好书的习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,我们启动“书香校园”绿色读书行动工程,在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮,让书香缕缕飘逸校园,让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。

世界读书日策划活动方案(精选10篇)

世界读书日策划活动方案(精选10篇)

世界读书日策划活动方案(精选10篇)世界读书日策划活动方案篇1一、活动主旨4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。

联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。

4月23日正值我校"唱读讲传"活动期间。

为此,我们借助世界读书日的东风,再次推动我校师生读书新高潮。

通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。

二、活动主题“我读书,我快乐”三、活动时间:4月23日上午四、活动形式1.发告家长书,宣传世界读书日,借此推动全民读书。

2.亲子阅读《我是90后》3.我最喜欢的一句古文并解说4.宣读:《阅读,让全民族精神起来——全民族阅读宣言》5.全校读书时间,师生共同静静阅读一小时五参赛和评选方式(1)参加对象:学院电艺1011班学生。

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至4月X日止。

六、评选阶段:4月25日以前。

七、公示阶段:4月30日。

(3)参赛方式和要求1、在班干部__报名;2、选择抽签排队3、班主任做公证人4、参赛文要是读书的心得或是笔记;5、参赛人要亲自脱稿演讲评选人:各班级的全体学生以及班主任老师。

八、奖金设置一等奖:价值100元左右的名著二等奖:价值50元左右的名著三等奖:价值20元左右的名著注:奖金由班费提供,请各位同学积极踊跃参与本次的“世界读书日活动”。

世界读书日策划活动方案篇2【活动主题】:【活动目标】:1、知识目标:通过名人读书故事和名言的交流,让学生明白读书的重要性。

2、情感目标:激发学生读书的热情,培养学生对书本的喜爱之情。

3、行为目标:在好书的熏陶下,积极向上,勤奋学习。

【活动准备】:1、搜集有关读书的名言、名人轶事2、学生每人准备一本自己最喜欢的书,在班会上展示。

423读书日活动策划6篇

423读书日活动策划6篇

423读书日活动策划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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4月23日读书日活动方案(精选7篇)

4月23日读书日活动方案(精选7篇)

4月23日读书日活动方案(精选7篇)4月23日读书日篇1一、活动主题四月书香满校园二、活动背景“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。

1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。

读书一直是中华民族的传统美德。

从春秋时期孔子的“敏而好学,不耻下问”到唐朝杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,再到当代毛泽东的“知识的问题是一个科学的问题,来不得半点的虚伪和骄傲,决定地需要的倒是其反面”,一代一代的伟人用事实证明了“书籍是人类进步的阶梯”。

三、活动目的1. 培养大家对学习的兴趣。

2. 在成长中学习,在学习中成长。

3. 构筑学习平台,推进学风建设。

4. 营造学习氛围。

5. 丰富大家的课余时间,培养积极向上的生活态度。

四、活动主办方爱心书屋、青年读书协会五、活动时间与地点时间:暂定于x年4月21日-4月24日地点:二栋教学楼门口、躬行楼六、参与对象:全校师生七、活动内容(一)爱心义卖及旧书互换活动一:好书推荐义卖活动 (爱心书屋)杰出诗人臧克家说过:“读一本好书,像交一个益友”。

爱心书屋举行好书推荐义卖活动,意在向广大师生推荐当代古今中外优秀书籍,让同学们知道自己该读什么书,怎样去读书。

同时对爱心义卖活动购书多的另行奖励(见附录一)二:旧书互换活动(爱心书屋) (见附录一)(二)读书日专题讲座活动1.系列活动之一:名师讲座 (青年读书协会)读书之味在于品味语言,读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。

读书,是心灵的播种和耕作。

读出自己,就是读出人生大境界。

历经苦难的高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。

”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

通过这次专家读书讲座希望全校师生读书日的认识,热爱读书,形成良好的读书氛围。

(详见附录二)2、读书精彩电影(详见附录二)3、以粘贴海报的形式进行(爱心书屋、青年读书协会)八、经费预算项目单价(元) 数量金额(元) 说明横幅 4.5(米) 2条 20 全校宣传海报 1 3张 3红纸 1 3张 3彩色气球 10(袋) 2袋 20 布置讲座现场彩带 5(卷) 一卷 5彩纸 1张 5张 5矿泉水 2 5瓶 10 老师饮用水4月23日读书日活动方案篇2一、活动名称:风飘书香满校园二、活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。

4.23世界读书日活动策划3篇

4.23世界读书日活动策划3篇

4.23世界读书日活动策划4.23世界读书日活动策划精选3篇(一)活动名称:世界读书日庆祝活动活动日期:4月23日活动地点:图书馆或其他文化场所活动目标:1. 提倡阅读文化,引导人们重拾读书习惯;2. 营造良好的阅读氛围,鼓励交流和分享;3. 推广优秀的文学作品和知识。

活动内容:1. 读书分享会:邀请读书爱好者、作家或学者分享自己热爱的书籍、阅读体会和心得。

通过分享,激发人们对阅读的兴趣,并互相推荐好书。

2. 读书驿站:设立读书驿站,提供各类图书、杂志、报纸等供人们免费阅读和借阅。

可以向当地书店、出版社或图书馆申请赞助或借阅书籍。

3. 书籍展览:展示各类经典、名著、畅销书籍的封面和简介,吸引人们浏览、了解,并激发他们的阅读欲望。

4. 旧书交换市集:鼓励人们将自己不需要的书籍带来,与他人交换,实现资源再利用,并促进人与人之间的互动和交流。

5. 读书沙龙:设置阅读区域,提供安静舒适的环境,供人们阅读并交流。

可以提供咖啡或茶水,让人们更好地享受阅读的乐趣。

6. 朗诵比赛:邀请参赛者选择自己喜欢的作品,并进行朗诵比赛。

通过朗诵,展示书中的情节和表达方式,提高人们对作品的理解和欣赏度。

7. 亲子阅读活动:开展亲子阅读活动,鼓励家长和孩子一起读书,增进亲子关系,并培养孩子们的阅读兴趣。

8. 周边活动:设置以书籍为主题的小游戏、手工制作或文化展示等周边活动,增加活动的趣味性和参与度。

宣传策略:1. 在学校、社区、图书馆等公共场所张贴海报和横幅,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 利用社交媒体平台发布活动相关的信息和推广内容,吸引更多人关注和参与。

3. 邀请媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。

4. 利用口碑宣传,邀请读书爱好者、作家或学者互相推荐活动,扩大参与人群。

预期效果:1. 提高公众对阅读的关注和兴趣;2. 增加读者数量、图书馆借阅率和书店销售量;3. 培养文化素养和扩大知识面;4. 推动社区文化建设,增强社会凝聚力。

423世界读书日活动策划方案十篇

423世界读书日活动策划方案十篇

4.23世界读书日活动策划方案十篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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“4、23世界读书日”主题活动方案
——开展“品书香,助成长”活动
一、活动背景
阅读就是成长的基石,阅读就是精彩人生的开始。

4月23日我们将迎来第23个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。

4月23日就是世界文学的象征日,就是伟大的英国戏剧家莎士比亚与西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日就是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。

4月23日也就是我国思想家、文学家魏源的生日,就是中国思想家、文学家朱熹的忌日与中国文学家汤显祖的忌日。

为了纪念她们,联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作与它们的作者致敬,鼓励人们特别就是年轻人发现读书的乐趣。

2015年“两会”记者会上,李克强说:“我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。

”事实上,在总理坚持下,自2014年起,“全民阅读”已经连续4年写入政府工作报告。

在今年的政府工作报告中,“倡导全民阅读”的提法更就是升级为“大力推动全民阅读”,于就是还衍生出了一个新名词“高铁阅读”。

就就是利用我国高铁的强大运载能力来推动全民阅读活动。

由此可见我们国家对阅读的重视程度。

二、活动目的及意义
1、通过活动,让学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,感悟祖
国语言文字博大精深,拓展学生的知识面。

2、通过活动,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,在书香中成长、在书香中成人,在书香中成才。

3、以读书节活动为载体,让学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍、博览群书的好习惯;
4、通过活动,进一步推动书香班级、书香学校、书香家庭的建设。

三、活动主题:我读书,我快乐,我成长,我奉献。

四、活动口号
1、春天——播撒阅读的种子。

2、早读书,读好书,增智慧。

3、我读书,我快乐,我成长,我奉献。

4、多读书吧,这就就是我们的希望!
五、活动时间: 3月23日。

六、活动方式:
以形式多样的读书活动为载体,以小手拉大手的形式,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围。

七、活动的组织分工
成立读书指导小组,张钰月为组长,魏子妍副组长,各班读书委员具体负责。

1、开展“品书香,助成长”活动,鼓励家长给孩子送一本有益的书。

2、推荐阅读书目。

3、布置好班级环境,宣传读书名言、营造读书氛围。

八、活动安排
1、班级展示:
(1)古诗文诵读进行展示;
(2)班级图书角展示;
(3)班级读书名言、宣传板报展示;
(4)开辟“读书专栏”展示学生读书成效,如:读书名言、好书简介。

(5)制作读书卡、读后感、书签、封面、藏书票设计等,上交图书馆评比。

寓教于乐,健康有益。

这次系列活动主要就是提倡全民读书,鼓励与引导小学生热爱学习,勤奋读书。

因此,在组织过程中要坚持寓教于乐,使学生在活动中求知,形成一种充满书香,健康有益的良好读书氛围。

世界读书日的主旨宣言为:“希望散居在全球各地的人们,无论您就是年老还就是年轻,无论您就是贫穷还就是富有,无论您就是患病还就是健康,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重与感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。


2018年3月20日
进步小学图书馆:沈莹。

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