全国2007年1月高等教育自学考试幼儿文学试题

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《幼儿文学》自考试题及答案解析(三)

《幼儿文学》自考试题及答案解析(三)总分：70分题量：33题一、单选题（共13题，共26分）1.我国现代儿童文学,始于（）A.清朝末年B.20世纪”五四”时代C.20世纪50年代D.20世纪80年代正确答案：B本题解析：暂无解析2.为适应幼儿无意注意占优势这一特点,要求幼儿文学作品（）A.篇幅不易过长B.故事情节要紧张C.选择幼儿不熟悉的内容D.夸张的细节描写正确答案：A本题解析：暂无解析3.幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象,必须（）A.展示人物内心活动B.表现人物复杂的性格C.多描写人物的动作和外部特征D.细致刻画人物的外貌正确答案：C本题解析：暂无解析4.幼儿接受文学的特殊方式有（）A.朗读讲述法B.配图欣赏法C.阅读法D.表演法正确答案：A本题解析：暂无解析5.幼儿感知觉的特点是：观察感知事物时较多关注()特征。

空间知觉的水平较低，时间知觉发展较迟。

A.人物的形象B.形象的外部C.人物的外形D.事物的外部正确答案：B本题解析：暂无解析6.幼儿诗的艺术特征不包括（）A.抒发幼儿的情感B.清晰可感的诗歌形象C.纯真、稚拙的口语表达D.富有幼儿情趣的巧妙构思正确答案：C本题解析：暂无解析7.幼儿诗的分类相对于成人诗的分类要复杂一些，成人诗一般分为叙事诗、抒情诗和朗诵诗三大类，散文诗也可作为一个独特的类别出现。

幼儿诗则一般分为以下五类：（）A.幼儿抒情诗、幼儿叙事诗、幼儿科学诗、幼儿散文诗、题画诗B.幼儿抒情诗、幼儿叙事诗、幼儿童话诗、幼儿科学诗、幼儿散文诗C.幼儿抒情诗、幼儿叙事诗、幼儿童话诗、幼儿寓言诗、幼儿散文诗D.幼儿抒情诗、幼儿叙事诗、幼儿童话诗、幼儿寓言诗、幼儿科学诗正确答案：A本题解析：暂无解析8.寓言的文学特征包括：（）A.明显的寓言性、故事的虚幻性、高度的概括性B.明显的寓言性、故事的虚构性、高度的概括性C.明显的教训性、故事的虚构性、高度的总结性D.明显的教训性、故事的虚构性、高度的概括性正确答案：D本题解析：暂无解析9.幼儿童话的特点不包括：（）A.单纯、稚拙的童话语言B.稚气朴拙的童话形象C.充满快乐的游戏精神D.幼稚性和夸张性的童话幻想正确答案：A本题解析：暂无解析10.幼儿生活故事创作结构有以下两点要求：（）A.条理清楚、构思巧妙，结构简单B.具有吸引力和感染力，逻辑性强C.条理清楚，逻辑性强D.条理清楚、构思巧妙，注意结构的生动性正确答案：D本题解析：暂无解析11.幼儿生活故事的创作在语言上有以下具体的要求不包括：（）A.语言要流畅、通俗浅显、口语化B.语言要注意形象性、动作性C.语言生动、形象，富有韵律感D.语言要注意诙谐幽默正确答案：C本题解析：暂无解析12.创编幼儿生活故事的方法有：（）A.细心观察，以现实生活为创作底本，加工故事。

幼儿文学试题以及答案2

全国高等教育自学考试幼儿文学试题一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有（）A.诗歌B.小说C.散文D.童话2.儿童思维特征是一种诗性思维，它的明显特征是（）A.具体形象性、同一性、生命性B.具体形象性、稚拙性、荒诞性C.象征性、幻想性、整体性D.抽象逻辑性、同一性、超越性3.幼儿判断推理的发展趋势是（）A.从反映事物的外部联系到反映事物的内在联系B.从事物的内在联系到事物的外部联系C.从事物普遍关系的理解到对个别事物的理解D.从理性判断到感性判断4.皮亚杰把儿童的因果观念分为三个时期，幼儿恰好处于（）A.第一个时期B.第二个时期C.第一、第二个时期D.第三个时期5.儿歌中的颠倒歌集中体现了（）A.节奏美B.荒诞美C.稚拙美D.生活美6.展示现代儿童被压抑着的狂野天性的童话作品是（）A.《野葡萄》B.《长袜子皮皮》C.《白雪公主》D.《稻草人》7.中川李枝子是日本著名的儿童文学女作家，她的童话是（）A.《不不园》B.《电话里的故事》C.《淘气包艾米尔》D.《蓝眼睛的小咪咪》8.幼儿文学的想象特别强调（）A.科学性B.逻辑性C.创造性D.现实性9.广义的儿童文学的三个层次是（）A.幼儿文学、儿童文学、少年文学B.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学10.“狼外婆”的形象类型是（）A.凶狠狡诈的形象类型B.愚笨狂妄的形象类型C.心狠手毒的形象类型D.愚蠢滑稽的形象类型11.在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够（）A.加深对艺术事物的理解和认识B.促进幼儿的感知和记忆C.促进幼儿听觉的发育和成熟D.唤起对事物具体形象的记忆和想象12.神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是（）A.夸张的手法B.拟人的手法C.比喻的手法D.摹状的手法13.对幼儿发音有帮助的儿歌是（）A.谜语歌B.绕口令C.游戏歌D.字头歌14.“什么船儿上月球？什么船儿海底游？什么船儿水上飞？什么船儿冰海走”这首儿歌的类型是（）A.颠倒歌B.问答歌C.游戏歌D.谜语歌15.能够培养和训练幼儿识数能力的儿歌是（）A.谜语歌B.问答歌C.数数歌D.游戏歌16.幼儿诗是指（）A.幼儿写的诗B.有幼儿形象的诗C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗D.幼儿听赏的格律诗17.《春雨沙沙》以简练生动的语言描绘了初春景致，它的类型是（）A.叙事诗B.散文诗C.讽喻诗D.题画诗18.幼儿散文诗的特征是（）A.童话故事与诗歌相结合B.分段不分行，不要求严格的韵律C.有明显的规劝批评意味D.以诗的形式讲述故事，有较完整的情节19.寓言的三大发源地有印度、中国和（）A.巴比伦B.埃及C.欧洲D.希腊20.使用三段式叙述方法的童话是（）A.《萝卜回来了》B.《灰姑娘》C.《自私的巨人》D.《列那狐的故事》21.童话分类如果根据篇幅分，可以分为（）A.文学童话和科学童话B.民间童话和创作童话C.童话故事和童话剧D.长篇童话和短篇童话22.童话“稻草人”中的稻草人形象是（）A.拟人形象B.超人形象C.常人形象D.巨人形象23.童话采用的拟人艺术手法渊源于（）A.古典艺术的“意境”审美传统B.原始人类的“泛灵思想”C.文学的人本主义思想D.现代艺术的“荒诞”观念24.《大人国》和《小人国》的故事出自英国童话（）A.《假话王国历险记》B.《洋葱头历险记》C.《骑鹅旅行记》D.《格列佛游记》25.1923年我国出版的第一部童话集《稻草人》的作者是（）A.叶圣陶B.张天翼C.陈伯吹D.郑振铎26.《丑小鸭》的作者是（）A.普希金B.卢梭C.夏尔•贝洛D.安徒生27.17世纪法国作家夏尔•贝洛以传说故事取材写成并出版童话集（）A.《讲给孩子们听的故事》B.《一千零一夜》C.《儿童和家庭童话》D.《鹅妈妈的故事》28.以人物或事件为线索，把几个可以相对独立而又有内在联系的事件连缀在一起的幼儿生活故事结构是（）A.纵式结构B.横式结构C.并连式结构D.串连式结构29.第一本专为儿童编写的图画书是捷克教育家夸美纽斯的（）A.《世界图绘》B.《爱的教育》C.《大教学论》D.《爱弥尔》30.根据画面多少分类，图画书可分为（）A.文学图画故事书和知识性图画读物B.彩色图画书和单色图画书C.多幅图画书和连续图画书D.文学图画故事书和无文图画读物31.由美国迪斯尼公司推出的卡通形象是（）A.《米老鼠》B.《猫和老鼠》C.《加菲猫》D.《鼹鼠的故事》32.幼儿散文的特征应当具有（）A.短小真实、贴近幼儿生活B.充满幻想、离奇的情节C.复杂的故事和丰富的语言D.抽象的哲理和寓意33.我国幼儿歌舞剧的创始人,《葡萄仙子》的作者是（）A.黎锦晖B.郑振铎C.老舍D.郭沫若34.包蕾写的儿童戏剧是（）A.《小熊拔牙》B.《小熊请客》C.《打电话》D.《照镜子》35.童话最重要的特征是（）A.幻想B.怪诞C.象征D.拟人36.我国现代童话的创始人是（）A.叶圣陶B.鲁迅C.郑振铎D.郭沫若37.主编了畅销全国的幼儿系列书籍《365夜》的人是（）A.柯岩B.杲向真C.鲁兵D.任溶溶38.《丘克和盖克》的作者是（）A.奥谢耶娃B.克雷洛夫C.盖达尔D.阿·托尔斯泰39.19世纪初叶,德国格林兄弟搜集整理出版（）A.《鹅妈妈的故事》B.《儿童和家庭童话》C.《讲给孩子们听的故事》D.《一千零一夜》40.《小熊温尼·菩》的作者是（）A.约翰·特肯B.林格伦C.姜尼·罗大里D.亚历山大·亚兰·米尔恩二、名词解释题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）41.结构42.讽喻诗43.怪诞44.故事表演45.悬念三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）46.童话对儿童成长有什么作用?47.儿歌对幼儿有什么教育功能?48.简述幼儿童话常见的叙述方式。

全国高等教育自学考试专科：学专：幼儿文学答案

高教自考Z040101学前教育专科助学资料
《幼儿文学》答案卷
练习题部分
一、单项选择题
二、名词解释
三、简答题
四、论述题
五、给材料改写（续写）题
说明：
1、名词解释题，实际上是一个判断句（什么是什么），只须在答案所在范围内
找出相关的一句话即可；
2、简答题，只须在答案所在范围内内找出相关的几个主要的要点（含次要点）
即可；
3、论述题，只须在答案所在范围内内找出相关的几个主要的要点（含次要点），
并分别对这些要点约加扩展即可；
4、试卷部分的答案均练习题部分，请考生自己亲自动动手，务必将试卷做一遍，练习练习。

高等教育自学考试-低幼儿童文学 -试卷(真题)

高等教育自学考试低幼儿童文学试卷一、名词解释：(本大题共6小题，每小题4分，共计24分)1.幼儿文学：2.主题：3.摹状：4.问答歌：5.童话：6.幼儿生活故事：二、问答题：(本大题共2小题，每小题8分，共计16分)1.儿歌的常见类型有哪些？2.寓言有什么特点和教育意义？三、赏析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）1.请分析下面这首《春天是这样来的》儿童诗的特点。

《春天是这样来的》张国南叮咚，叮咚！\小溪试了试清脆的嗓子，\啊，春天是唱着歌来的！呼啦，呼啦！\柳枝弯弯柔软的腰，\啊，春天是跳着舞来的！哔剥，哔剥！\春笋在泥地里快活地拔节，\啊，春天是放着鞭炮来的！2.请评析下文《萝卜回来了》的艺术特色。

《萝卜回来了》方轶群雪这么大，天气这么冷，地里、山上都盖满了雪。

小白兔没有东西吃了，饿得很。

他跑出门去找。

小白兔一面找一面想：“雪这么大，天气这么冷，小猴在家里，一定也很饿。

我找到了东西，去和他一起吃”。

小白兔扒开雪，嘿，雪底下有两个萝卜。

他多高兴呀！小白兔抱着萝卜，跑到小猴家，敲敲门，没人答应。

小白兔把门推开，屋里一个人没有。

原来小猴不在家，也去找东西吃了。

小白兔就吃掉了小萝卜，把大萝卜放在桌子上。

这时候，小猴在雪地里找呀找，他一面找一面想：“雪这么大，天气这么冷，小鹿在家里，一定也很饿。

我找到了东西，去和他一起吃。

”小猴扒开雪，嘿，雪底下有几颗花生。

他多高兴呀！小猴带着花生，向小鹿家跑去，跑过自己的家，看见门开着。

他想：“谁来过啦？”他走进屋子，看见萝卜，很奇怪，说：“这是哪来的？”他想了想，知道是好朋友送来的，就说：“把萝卜也带去，和小鹿一起吃！”小猴跑到小鹿家，门关得紧紧的。

他跳上窗台一看，屋子里一个人也没有。

原来小鹿不在家，也去找东西吃了。

小猴就把萝卜放在窗台上。

这时候，小鹿在雪地里找呀找，他一面找一面想：“雪这么大，天气这么冷，小熊在家里，一定也很饿。

我找到了东西，去和他一起吃。

幼文文学附答案版

幼⽂⽂学附答案版浙师⼤杭幼师院2007学年第⼀学期幼⼉⽂学练习姓名班级学号成绩⼀、填空题（错1题，扣1分）1、幼⼉⽂学是的⼀个分⽀，它的主要接受对象是3岁⾄岁的⼉童，婴⼉⽂学的主要接受对象是岁⾄3岁的⼉童。

2、从历史发展的⾓度看，⼉歌有和⼆⼤类艺术表现形式。

3、幼⼉诗歌是幼⼉⽂学的⼀种体裁，⼀般可分为与两种形式。

4、是婴幼⼉接触的最早的幼⼉⽂学样式。

5、⼉歌源⾃民间，⾃古有之；⼉歌具有浓郁的风格——韵律优美，通俗浅显，⽽⼜充满。

6、周作⼈将⼉歌按产⽣的情况分两⼤类，即与。

7、明朝的，他收集民间童谣并加以改编，于1593年成集，这是我国第⼀部个⼈收集改编的⼉歌集，它突破了将童谣视为“”的迷信观点。

8、连锁调运⽤的修辞⼿法组织诗句。

“随韵接合，义不相贯”合乎幼⼉思维的⽆意性特点。

9、摇篮歌，也叫或摇篮曲。

现代作家创作的摇篮曲有两个特点及。

10、问答歌也叫，其特点是，由于采⽤问答形式，⾮常适于，因此常被称为。

11、数数歌有意识地把初步的的概念和具体可感的形象结合在⼀起，培养⼉童对数的认识。

12、⼉歌《七加⼀》对幼⼉能起到培养训练能⼒的作⽤。

13、为幼⼉选择绕⼝令要注意两个原则：⼀是；⼆是。

14、古怪歌具有培养幼⼉的作⽤；它常⽤的表现⼿法是和。

15、从美感⾓度讲，幼⼉诗偏重于和的创造，⽽⼉歌则偏重于。

16、幼⼉诗从内容上看，可分为和；从⾓度看，可分为科学诗与两⼤类。

17、幼⼉故事从内容上分有神话、传说、、寓⾔、等。

18、、在幼⼉故事中，这种表现⼿法不等于“重复”；此外，幼⼉故事还有、顿悟、等表现⼿法。

19、童话的发展经历了和的两个历史阶段；它起源于、和。

20、叶圣陶的《稻草⼈》，是我国第⼀部童话集。

的《》是我国第⼀部长篇童话。

他被评论家称为“”，是叶圣陶所开创的童话的杰出继承者，他的三部长篇童话《》、《》、《》的出现，标志着我国的成熟。

他在新中国成⽴后创作的中篇童话《》，2006年成为迪⼠尼公司第⼀次与中国电影界合拍的影⽚，⼩主⼈公是。

全国自考《幼儿文学》试题及答案

全国自考《幼儿文学》试题及答案总分：100分题量：45题一、单选题（共40题，共80分）1.“童话”这一名称出现在我国()。

A.明代中期B.清代末年C.“五四”时期D.民国初年正确答案：B本题解析：暂无解析2.寓言在世界上的三大发祥地是印度、希腊和()。

A.埃及B.中国C.法国D.俄国正确答案：B本题解析：暂无解析3.下列选项中属于审美个性心理的是()。

A.审美个性倾向性B.审美感知C.审美期待D.审美情感正确答案：A本题解析：暂无解析4.配合踢毽的儿歌《一个毽儿踢八踢》属于()。

A.摇篮歌B.游戏歌C.数数歌D.谜语歌正确答案：B本题解析：暂无解析5.被誉为西方寓言的始祖的是()。

A.《五卷书》B.《寓言诗》C.《伊索寓言》D.《寓言三卷集》正确答案：C本题解析：暂无解析6.着名童话《大萝卜》的作者是()。

A.俄国作家列夫·托尔斯泰B.俄国作家阿·托尔斯泰C.前苏联作家阿尔卡基·盖达尔D.前苏联作家马尔夏克正确答案：B本题解析：暂无解析7.下列幼儿生活故事中，哪篇不是奥谢耶娃的作品()。

A.《卡佳和玛莎》B.《蓝色的树叶》C.《三个小伙伴》D.《有魔力的话》正确答案：A本题解析：暂无解析8.“天上星啦斗，地上鸡啦狗，园里葱啦韭，河里鱼啦藕”，这是儿歌里的特殊形式()。

A.游戏歌B.连锁调C.绕口令D.颠倒歌正确答案：C本题解析：暂无解析9.幼儿具有丰富的想象力，但这种想象主要是()。

A.有意想象B.不随意想象C.无意想象D.艺术想象正确答案：C本题解析：暂无解析10.鲁兵的《冬娃》属于幼儿散文中的()。

A.叙事散文B.知识散文C.抒情散文D.幻想散文正确答案：D本题解析：暂无解析11.金近创作于1956年，反映社会主义建设成就的名篇是()。

A.《哈哈笑的小喜鹊》B.《小鲤鱼跳龙门》C.《小花公鸡》D.《火萤与金鱼》正确答案：B本题解析：暂无解析12.“睡吧，我可爱的小宝宝，/睡吧，睡吧，/月儿静悄悄，/把你摇篮儿照。

《幼儿文学》自考试题及答案解析(四)

《幼儿文学》自考试题及答案解析(四)总分：70分题量：31题一、单选题（共9题，共18分）1.幼儿文学作品，描写()时宜直观，故事的背景不宜复杂，不宜笼统。

A.人物B.场景C.事物D.景物正确答案：D本题解析：暂无解析2.幼儿文学的美学特征不具备（）A.纯真美B.稚拙美C.荒诞美D.意象美正确答案：D本题解析：暂无解析3.幼儿文学的本体特征：（）A.幼儿文学是开启幼儿主动思考的启蒙文学B.幼儿文学是简单质、朴的口语文学C.幼儿文学是深入浅出的口语文学D.幼儿文学是充满乐趣的快乐文学正确答案：C本题解析：暂无解析4.儿歌创作常用的表现手法：（）A.起兴法、比拟法、夸张法、寓言法B.起兴法、比喻法、夸大法、设问法C.起兴法、拟人法、夸张法、设问法D.起兴法、比拟法、夸张法、设问法正确答案：D本题解析：暂无解析5.儿歌和幼儿诗的相同之处：（）A.语言精炼、总结性强，讲究韵律、节奏感强、富有音乐美B.语言简练、概括性强，讲究韵律、节奏感强、富有音乐美C.语言简练、总结性强，讲究乐感、节奏感强、富有韵律美D.语言精炼、概括性强，讲究韵律、节奏感强、富有韵律美正确答案：B本题解析：暂无解析6.童话创作的基本的方法有：（）A.创造一个虚拟的人物形象，设计一个虚拟情节B.设计一个虚幻的空间，刻画一个鲜明的人物形象C.创造一个虚拟的想象空间D.塑造一个英雄形象，设计一个虚拟的场景正确答案：C本题解析：暂无解析7.幼儿故事的选材，要注意的没有（）A.题材新颖B.题材简单、结构新颖C.重视孩子们富有幻想色彩的生活情景D.体现孩子积极向上、纯真美好的思想感情正确答案：B本题解析：暂无解析8.在作品《大家一起吃》中，作者杨金光想要表达的主题是（）A.人与人的合作精神B.人与人的又爱精神C.人与人的分享精神D.人与人的互助精神正确答案：A本题解析：暂无解析9.《给狗熊奶奶读信》的故事作者是（）A.张铁生B.张秋生C.周莲珊D.尹世霖正确答案：B本题解析：暂无解析二、判断题（共10题，共20分）10.无文图画书是用部分图画表现故事内容的形式。

全国高等教育自学考试专科：幼儿文学试题一

00386幼儿文学试题一一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．我国现代儿童文学,始于(B)A．清朝末年B．20世纪”五四”时代C．20世纪50年代D．20世纪80年代2．为适应幼儿无意注意占优势这一特点,要求幼儿文学作品(A)A．篇幅不易过长B．故事情节要紧张C．选择幼儿不熟悉的内容D．夸张的细节描写3．幼儿文学语言的基本特征是(D)A．严谨B．深刻C．丰富D．浅显4．幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象,必须(C)A．展示人物内心活动B．表现人物复杂的性格C．多描写人物的动作和外部特征D．细致刻画人物的外貌5．“四是四，十是十。

十四是十四，四十是四十……”这首儿歌是(B)A．谜语歌 B.饶口令 C.颠倒歌 D.字头歌6．有助于幼儿正确的掌握字音的儿歌是(B)A．谜语歌B．饶口令C．游戏歌D．字头歌7．下面四首幼儿诗中讽喻诗是(A)A．《下巴上的洞洞》B．《春雨沙沙》C.《冬天》D.《春妈妈》8．在我国古代，儿歌一般被称作(A)A．童谣B．民间歌谣C．趣味歌谣D．时政歌9．“连锁调”、“绕口令”都是幼儿文学中(A)A．儿歌的一种形式B．幼儿诗中的一种形式C．童话的一种形式D．故事的一种形式10．以“子”、“儿”等字做每句结尾的儿歌叫(D)A．连锁调B．绕口令C．古怪歌 D．字头歌11．童话中拟人形象的特点是（Ｂ）A．“物”就是人，具有人的性格B．既具有人的某些特点，又保留物的某些特征C．要概括“物”的全部物性D．具有超人的神奇能力12．寓言在世界上有三大发祥地，它们是（Ｄ）A．希腊印度德国B．印度法国德国C．希腊中国法国D．印度希腊中国13．重在向幼儿述叙生活中的人物、事件的幼儿散文是（Ｄ）A．知识散文B．幼想散文C．抒情散文D．叙事散文14．幼儿生活故事中要写活人物，首先要突出（Ｄ）A．人物所处的环境B．人物的外貌C．人物的心理活动D．人物的行为和活动15．低龄儿童的思维方式主要是（Ｂ）A．形式思维B．形象思维C．抽象思维D．逻辑思维16．无文图画故事的主要特征是（Ｂ）A．画面形象生动B．完全用画面去表现内容C．画面色彩单纯D．画面多为写实风格17．19世纪创作了大量科幻小说，被誉为“科学幻想之父”的作家是（Ａ）A．法国凡尔纳B．英国威尔斯C.法国法布尔D.英国法拉第18．对幼儿戏剧的台词要求是(C)A．准确、生动、丰富B．具体、概括、哲理C．上口、押韵、生动D．鲜明、深刻、复杂19．我国儿童歌舞剧的创始者、倡导者是(C)A．叶圣陶B．郑振铎C．黎锦晖D．乔羽20．阿·托尔斯泰的《大萝卜》运用的艺术手法是(A)A．极度夸张的手法B．生活故事的“写实”手法C．朴实的白描手法D．象征变形手法21．下列作品中，意大利著名作家罗大里的作品是(A)A．《洋葱头历险记》B．《小飞人三部曲》C．《木偶奇遇记》D．《古里古拉》22．世界童话大师安徒生于1835年出版的童话集是(D)A．《儿童和家庭童话》B．《木偶奇遇记》C．《鹅妈妈的故事》D．《讲给孩子们听的故事》23．《木偶奇遇记》的作者是(D)A．英国斯威夫特B．意大利罗大里C．丹麦安徒生D．意大利科罗里24．安徒生写的作品是(C)A．《灰姑娘》B．《睡美人》C．《卖火柴的小女孩》D．《爱丽丝漫游奇境记》25．著名童话《林中睡美人》的作者是(A)A．法国夏尔·贝洛B．丹麦安徒生C．英国刘易斯·卡洛尔D．俄罗斯普希金26．普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是(B)A．拟人形象B．超人形象C．常人形象D．非人形象27．古代民间童话集是(A)A．古代印度的《五卷书》B．古希腊的《奥德赛》C．古希腊的《荷马史诗》D．中国的《西游记》28．18世纪英国作家斯威夫特的《格列佛游记》中的故事是(C)A．小克劳斯和大克劳斯的故事B．狐狸列那的故事C．大人国和小人国的故事D．皮诺乔的故事29．幼儿文学的审美功能是指(C)A．引导幼儿从自然人向社会人的转化B．增长幼儿的知识，培养幼儿的求知兴趣C．培养幼儿的美感和审美情趣D．培养活泼开朗的性格30．下列作品由瑞典作家林格伦创作的是(A)A．《“小飞人”三部曲》B．《电话里的故事》C．《丘克和盖克》D．《不不园》31．儿童文学的根本意义在于(D)A．培养儿童的阅读能力B．传播文学作品C．促进儿童智力发展D．培养身心健全的人32．包蕾写的儿童戏剧是(B)A．《小熊拨牙》B．《小熊请客》C．《打电话》D．《照镜子》33．安徒生《海的女儿》的主题是(D)A．人鱼与王子的爱情B．海底世界的神秘C．克服困难的精神和勇气D．对精神生命和理想的追求34．《圆圆和方方》用拟人的方法把圆形和方形幻化成两个孩子形象，作者是(A) A．叶永烈B．鲁兵C．郑春华D．孙幼忱35．张天翼创作的长篇童话是(A)A．《大林和小林》B．《葡萄仙子》C．《四季的风》D．《神笔马良》36．金近的《小猫钓鱼》生动地说明(A)A．专心致志才能获得成功B．刻苦锻炼才能获得成功C．互相帮助才能获得成功D．小猫钓到一条大鱼37．1923年我国出版的第一部作家创作的童话集是(A)A．叶圣陶的《稻草人》B．郑振铎的《兔子的故事》C．贺宜的《野旋的童话》D．严文井的《南南和胡子伯伯》38．安徒生的《皇帝的新装》里的皇帝是(C)A．非人形象B．拟人形象C．常人形象D．超人形象39．所有经典的幼儿文学作品，无不依靠(B)A．神奇的宝物和魔法B．对幼儿独特精神状态的理解和发掘C．细节的描写和曲折的情节D．英雄形象和有悬念的情节40．我国童话作家葛翠琳的代表作品是(D)A．《萝卜回来了》B．《大头儿子和小头爸爸》C．《快乐的小鸡》D．《野葡萄》二、名词解释（本大题共5小题，每小题2分，共10分）41．字头歌答：①是一种每句末尾的字词完全相同的儿歌。

word版,《幼儿文学》考试试题及答案

《少儿文学》考试一试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分。

）1.为6、7岁小孩服务的文学体裁主要有（D）A.诗歌B.小说C.散文D.童话2.广义的小孩文学的三个层次是（A）A.少儿文学、小孩文学、少年文学B.婴儿文学、少儿文学、小孩文学C.婴儿文学、小孩文学、青春期文学D.小孩文学、少年文学、青春期文学“狼外婆”的形象种类是（A）A.残忍狡诈的形象种类B.笨拙傲慢的形象种类C.心狠手毒的形象种类D.愚笨风趣的形象种类4.对少儿发音有帮助的儿歌是（B）A.谜语歌B.绕口令C.游戏歌D.字头歌5.少儿诗是指（C）A.少儿写的诗B.有少儿形象的诗C.合适于少儿听赏朗读的自由体短诗D.少儿听赏的格律诗6.童话“稻草人”中的稻草人形象是（A）A.拟人形象B.超人形象C.常人形象D.巨人形象7.《丑小鸭》的作者是（D）A.普希金B.卢梭C.夏尔?贝洛D.安徒生8.少儿文学的想象特别重申（D）A.科学性B.逻辑性C.创建性D.现实性童话最重要的特色是（A）A.想象B.荒诞C.象征D.拟人我国现代童话的首创人是（A）A.叶圣陶B.鲁迅C.郑振铎D.郭沫若11．少儿文学的对象是（B）A．0～3岁B．3～6岁C．3～11岁D．3～15岁12．小孩文学的根本义义在于（D）A．培育小孩的阅读能力B．流传文学作品C．促使小孩智力发展D．培育身心健全的人13．少儿文学作品要求故事情节（ A ）A．纯真和生动B．复杂和波折C．复杂和变化D．简单和离奇14．少儿文学的语言要求是（ A ）A．浅易、形象性B．深刻、动作性C．风趣、文学性D．荒谬、音乐性15．“野火烧不尽，春风吹又生”出自（ C ）A．孟浩然的《春晓》B．李白的《静夜思》C．白居易的《草》D．骆宾王的《咏鹅》16．普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是（ B ）A．拟人形象B．超人形象C．常人形象D．非人形象17．好的图画故事书中文字与图画的关系应当是（ C ）A．文字说明图画B．图画解说文字C．图画与文字互补D．图与文字没关18．有名少儿诗《欢迎毛毛雨点》的作者是（ A ）A．圣野B．郑春华C．叶圣陶D．柯岩19．少儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（ A ）A．游戏歌B．问答歌C．饶口令D．字头歌20．在小孩文学作品的构造安排上要做到条理清楚，应使用（ A ）A．正叙的方法B．倒叙的方法C．补叙的方法D．插叙的方法二、名词解说（每题3分，共15分。

自考幼儿文学试题及答案

自考幼儿文学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪部作品不是儿童文学作品？A. 《小王子》B. 《哈利·波特》C. 《百年孤独》D. 《爱丽丝梦游仙境》答案：C2. “幼儿文学”通常指的是针对哪个年龄段的儿童的文学作品？A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12岁以上答案：B3. 下列哪项不是幼儿文学的特点？A. 语言简洁B. 情节复杂C. 寓教于乐D. 形象生动答案：B4. 《小红帽》是哪个国家的童话故事？A. 德国A. 法国C. 中国D. 英国答案：A5. 下列哪部作品是安徒生创作的？A. 《卖火柴的小女孩》B. 《灰姑娘》C. 《睡美人》D. 《白雪公主》答案：A6. 幼儿文学中，故事的结局通常是什么？A. 开放式结局B. 悲剧C. 喜剧D. 悬疑答案：C7. 下列哪项是幼儿文学的主要功能？A. 娱乐B. 教育C. 宣传D. 艺术表现答案：B8. “童话”一词在幼儿文学中通常指的是什么？A. 真实的故事B. 虚构的故事C. 历史故事D. 科学故事答案：B9. 下列哪部作品是中国古代的幼儿文学作品？A. 《三字经》B. 《红楼梦》C. 《西游记》D. 《水浒传》答案：A10. 幼儿文学中的插图通常起到什么作用？A. 装饰B. 辅助理解C. 增加篇幅D. 无关紧要答案：B二、填空题（每题2分，共20分）11. 幼儿文学的语言应该________、________，以适应幼儿的理解能力。

答案：简洁、易懂12. 幼儿文学中的________和________是其吸引幼儿注意力的重要手段。

答案：色彩、插图13. 幼儿文学的创作应该遵循________的原则，以促进幼儿的身心健康发展。

答案：儿童本位14. 《安徒生童话》是丹麦作家________的作品，其作品深受世界各地儿童的喜爱。

答案：汉斯·克里斯蒂安·安徒生15. 幼儿文学中的________和________是培养幼儿道德观念的有效方式。

幼儿文学自考试题及答案

幼儿文学自考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿文学中，以下哪一项是童话故事的特点？A. 现实主义B. 奇幻色彩C. 历史记载D. 科学解释答案：B2. 在幼儿文学中，故事的结局通常是：A. 开放式B. 悲剧C. 快乐和圆满D. 悬念式答案：C3. 幼儿文学的语言特点不包括以下哪一项？A. 简洁明了B. 充满想象力C. 抽象复杂D. 富有节奏感答案：C4. 幼儿文学作品中，角色设计通常需要：A. 单一性格B. 复杂多变C. 鲜明可爱D. 难以捉摸答案：C5. 幼儿文学中，以下哪种类型的故事情节最吸引幼儿？A. 复杂悬疑B. 简单重复C. 冗长乏味D. 深奥难懂答案：B6. 幼儿文学中，插图的作用是什么？A. 仅供装饰B. 辅助理解C. 无关紧要D. 增加难度答案：B7. 幼儿文学中，以下哪种类型的诗歌最适合幼儿？A. 抒情诗B. 叙事诗C. 讽刺诗D. 抽象诗答案：B8. 幼儿文学中，故事的叙述方式通常是：A. 第一人称B. 第二人称C. 第三人称D. 混合人称答案：C9. 幼儿文学中，以下哪种元素对幼儿最具吸引力？A. 暴力冲突B. 幽默搞笑C. 恐怖元素D. 悲伤情节答案：B10. 幼儿文学中，故事的主旨通常是什么？A. 教育意义B. 娱乐消遣C. 政治宣传D. 经济利益答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿文学中的故事往往以_______和_______为主要角色，以便于幼儿产生共鸣。

答案：动物、人物2. 幼儿文学作品中的对话应该_______，以适应幼儿的语言理解能力。

答案：简短易懂3. 幼儿文学中的故事背景通常设置在_______，以增加故事的亲切感。

答案：家庭、幼儿园4. 幼儿文学中的情节应该_______，避免过于复杂，以免幼儿难以理解。

答案：简单明了5. 幼儿文学中的插图应该色彩_______，形象_______，以吸引幼儿的注意力。

答案：鲜明、可爱6. 幼儿文学作品中的诗歌应该_______，以便于幼儿记忆和朗诵。

2007年1月高等教育自学考试全国统一命题考试00386幼儿文学试题参考答案

2007年1月高等教育自学考试全国统一命题考试00386幼儿文学试题参考答案第一篇：2007年1月高等教育自学考试全国统一命题考试00386幼儿文学试题参考答案全国2007年1月高等教育自学考试00386幼儿文学试题参考答案一、单项选择题(本大题共40小题。

每小题1分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要的。

请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未均无分。

1—5：DCCAD 6—10：DDCCC 11—15：DDABC 16—20：BBDBA 21—25：BDABD 26—30：CCABD 31—35：ABBAC 36—40：CDABD二、名词解释题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）41．主题主题是文学作品中通过其形象体系显示出来的中心思想。

42．木偶剧木偶剧是由演员操纵木偶来表演故事内容的一种戏剧形式。

43．幻想散文幻想散文是幼儿散文的独特形式，它兼具童话和散文的特点，它的形象是童话中的拟人形象，但情节又比童话简单得多，平淡得多，因而更具有抒情性。

44．幼儿戏剧幼儿戏剧是以幼儿为对象，适合于幼儿的接受能力和欣赏趣味的戏剧。

45．童话诗童话诗属于叙事诗类的一支，是童话故事与诗歌形式的结合。

它有完整的童话故事情节，其中人物多是拟人形象。

三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）46．什么是儿童文学？儿童文学有广义和狭义之分。

广义的儿童文学是指以3—15岁的少年儿童为读者对象，为吸引、培养他们对文学兴趣和鉴赏力而创作的适应儿童审美需要的文学。

按不同年龄阶段的儿童心理、生理发展特征，儿童文学可分为幼儿文学、儿童文学、少年文学三个层次。

此即广义的儿童文学。

狭义的儿童文学专指上述三个层次中的“儿童文学”，它指的是为6、7岁~11、12岁的儿童服务的文学。

这一年龄段的儿童喜欢听一些故事性、趣味性强的故事，主要体裁有童话、儿童小说、儿童诗、科学文艺等。

47．如何理解幼儿文学的文体特征？（1）幼儿文学是开启心智的启蒙文学。

2007年10月高等教育自学考试全国统一命题考试00386幼儿文学试题参考答案

2007年10月高等教育自学考试全国统一命题考试00386幼儿文学试题参考答案一、单项选择题(本大题共40小题，每小题1分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1—5： DABBB 6—10：CCBDB 11—15：ABBBA 16—20：DAADD21—25：DDDCB 26—30：AAABB 31—35：BDAAC 36—40：CBACC二、名词解释题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)41.情节情节是指文学作品中人物经历的种种矛盾和他的整个活动过程，它由一个、几个或者一系列能显示人物与人物之间、人物与环境之间的特定关系的具体事件组成。

42.幼儿抒情诗幼儿抒情诗是指侧重直接抒发内心情感的幼儿诗。

43.图画书图画书是以幼儿为主要对象的一种特殊的儿童文学样式，是绘画和语言描写相结合的艺术形式。

它的基本特点是以图画为主，文字为辅，文字大都简短、浅近。

44.串连式结构串连式结构是以人物或事件为线索，把几个可以相对独立而又内在联系的事件连缀在一起的结构方式。

45.幼儿歌舞剧幼儿歌舞剧是歌唱和舞蹈为主要表现手段，辅以少量台词的小型歌舞剧。

幼儿歌舞剧大多具有一定的故事情节，以幼儿自己演出为主，也有由成人伴奏、伴唱或成人参与共舞的剧种。

三、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)46.幼儿文学有怎样的功能？答：幼儿文学的功能具体表现在以下5个方面：（1）引导幼儿从自然人向社会人的转化。

（2）增长幼儿的知识，培养幼儿的求知兴趣。

（3）丰富幼儿的语言和情感，提高思维和想象力。

（4）培养幼儿的美感，提高审美能力。

（5）愉悦幼儿的身心，培养活泼开朗的性格。

47.幼儿文学应当怎样分类？答：幼儿文学可分为：唱诵类，包括儿歌、幼儿诗。

讲述类，包括幼儿童话和寓言、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科技文艺。

综合类，包括图画故事和卡通、幼儿戏剧。

幼儿文学自考试题及答案

幼儿文学自考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪部作品不是由安徒生创作的？A. 《卖火柴的小女孩》B. 《丑小鸭》C. 《白雪公主》D. 《海的女儿》答案：C2. “小兔子乖乖，把门开开”是以下哪首儿歌的开头？A. 《小兔子乖乖》B. 《小白兔白又白》C. 《小星星》D. 《两只老虎》答案：A3. 在《三只小猪》的故事中，最后哪只小猪的房子没有被大灰狼吹倒？A. 第一只小猪B. 第二只小猪C. 第三只小猪D. 三只小猪的房子都被吹倒了答案：C4. 下列哪部作品是格林兄弟创作的？A. 《灰姑娘》B. 《睡美人》C. 《拇指姑娘》D. 《小红帽》答案：D5. 在《小蝌蚪找妈妈》的故事中，小蝌蚪最后找到了它的妈妈是什么动物？A. 鱼B. 青蛙C. 乌龟D. 鸭子答案：B6. “一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”是哪首儿歌的歌词？A. 《小星星》B. 《小白兔白又白》C. 《两只老虎》D. 《小兔子乖乖》答案：A7. 《小红帽》故事中，小红帽的奶奶被什么动物吃掉了？A. 狼B. 熊C. 狐狸D. 狮子答案：A8. 下列哪部作品是中国古代的寓言故事？A. 《狐狸和葡萄》B. 《农夫和蛇》C. 《守株待兔》D. 《乌龟和兔子赛跑》答案：C9. 在《拔萝卜》的故事中，最后是谁帮助老爷爷拔出了萝卜？A. 老爷爷自己B. 小姑娘C. 小狗D. 所有的人都来帮忙答案：D10. 《小马过河》的故事告诉我们什么道理？A. 不要轻易相信别人的话B. 要勇敢尝试，不要害怕困难C. 做事情要听妈妈的话D. 团结就是力量答案：B二、填空题（每题2分，共20分）11. 《丑小鸭》故事的结尾，丑小鸭变成了一只________。

答案：白天鹅12. 《狼来了》的故事告诉我们不要________。

答案：撒谎13. 《白雪公主》中，是________唤醒了白雪公主。

答案：王子14. 《拇指姑娘》的故事里，拇指姑娘最终和________一起生活。

全国2007年1月高等教育自学考试学前儿童语言教育试题

的句法发展阶段处于（
）
A.电报句阶段
B.单词句阶段
C.复合句阶段
D.完整句阶段
6.整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合主要是语言知识和
（
）
A.社会知识、认知知识的有效结合
B.社会知识、学科知识的有效结合
C.学科知识、专业知识的有效结合
D.学科知识、认知知识的有效结合
7.学前儿童语言的活动教育观强调（
（
）
A.人类先天的遗传因素
B.语言环境的强化
C.儿童与语言环境中客体的相互作用来
D.成人提供的恰当语言输入
4.关于口头语言的使用，开始的年龄一般是（
）
A.1 岁~1.5 岁
B.1.5 岁~2 岁
C.2 岁~2.5 岁
D.2.5 岁~3 岁
5.儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球球”等，这说明他们
D.情感性交往障碍
29.在幼儿园语言教育实践中，计算机多媒体手段（
）
A.应当与教师的教学有机兼容和整合
B.应当与教师的教学分别使用
C.可以取代教师的教学
D.可以帮助教师控制活动范围和幼儿的学习效果
30.操作者与计算机之间的积极、频繁的信息交换指的是计算机多媒体的
（
）
A.控制性
B.活动性
C.交互性
D.集成性
）
A.充分练习、巩固和扩展儿童已有的语言经验
B.帮助学前儿童获得满足其全面发展的最基本的语言知识、能力和情感态度
C.促进学前儿童与教师、同伴之间的有效语言交流
D.提高儿童对学习内容的认识和表达能力
14.幼儿园谈话活动中有趣的中心话题是（
）
A.与幼儿目前的关心点有关的话题

《幼儿文学》自考试题及答案解析

《幼儿文学》自考试题及答案解析一、选择题1. 以下哪项不是幼儿文学的特点？A. 语言简洁明了B. 内容健康向上C. 形式单一乏味D. 寓教于乐答案：C解析：幼儿文学的特点包括语言简洁明了、内容健康向上、形式多样有趣以及寓教于乐。

选项C中的形式单一乏味与幼儿文学的特点不符。

2. 以下哪位作家是著名的幼儿文学作家？A. 郑渊洁B. 冰心C. 张天翼D. 叶圣陶答案：B解析：冰心是我国著名的幼儿文学作家，她的作品以优美、真挚的情感著称，深受幼儿喜爱。

二、填空题3. 幼儿文学中的童话故事通常具有______、______、______等特点。

答案：想象丰富、寓意深刻、趣味性解析：童话故事是幼儿文学中的重要组成部分，它通常具有想象丰富、寓意深刻、趣味性等特点，能够吸引幼儿的注意力，培养他们的想象力和创造力。

4. 幼儿文学中的诗歌形式有______、______、______等。

答案：儿歌、童谣、古诗解析：幼儿文学中的诗歌形式多样，包括儿歌、童谣、古诗等。

这些诗歌形式简洁明了，节奏感强，易于幼儿理解和吟诵。

三、判断题5. 幼儿文学中的故事应以教育为主，娱乐为辅。

（）答案：错误解析：幼儿文学中的故事应以娱乐为主，教育为辅。

通过有趣的故事情节，引导幼儿学习知识，培养良好的品质。

6. 幼儿文学中的诗歌可以任意发挥，不受格式限制。

（）答案：错误解析：幼儿文学中的诗歌虽然形式多样，但仍然需要遵循一定的格式和规律，以适应幼儿的阅读习惯。

四、简答题7. 简述幼儿文学的作用。

答案解析：幼儿文学的作用主要包括以下几点：（1）丰富幼儿的生活经验。

幼儿文学通过生动、有趣的故事情节，让幼儿了解世界，拓展视野。

（2）培养幼儿的审美能力。

幼儿文学中的诗歌、故事等，都具有优美的语言和形象，可以培养幼儿的审美能力。

（3）提高幼儿的语言表达能力。

幼儿文学中的诗歌、故事等，可以让幼儿学会表达自己的情感，提高语言表达能力。

（4）培养幼儿的道德观念。

全国2007年1月高等教育自学考试大学语文(专)试题

全国2007年1月高等教育自学考试大学语文（专）试题课程代码：00010一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．《咬文嚼字》最后一段说：“以上只是随便举几个实例，说明咬文嚼字的道理。

例子举不尽，道理也说不完。

”从中可见全文所用的主要论证方法是（）A．类比法 B．归纳法C．对比法 D．演绎法2．《散文创作谈》：“一篇作品里面，总得有它的特别强烈细致的尖端部分。

正像一出戏剧有它的高潮，一阕音乐有它的旋律紧张处一样。

”这是指（）A．主题思想的提炼 B．生活知识的积累C．表现技巧的推敲 D．节骨眼上的加工3．鲁迅参加的并在其中起了重要作用的文学团体是（）A．文学研究会 B．创造社C．左翼作家联盟 D．中华全国文艺界抗敌协会4·《论气节》中用来论述“节是有所不为，是消极的”这一观点的事例是（）A．陶渊明躬耕田亩 B．宋朝大学生请愿罢免奸臣C．东汉末年党锢之祸 D．明朝东林党攻击宦官5．魏征《谏太宗十思疏》中希望君主戒绝骄傲而虚心谦和的话是（）A．念高危则思谦冲而自牧 B．惧满溢则思江海下百川C．忧懈怠则思慎始而敬终 D．虑壅蔽则思虚心以纳下6．下列议论文中以“兴亡治乱之迹”论证观点的是（）A．《有为神农之言者许行》 B．《论气节》C．《答司马谏议书》 D．《朋党论》7．《现代自然科学中的基础学科》一文认为现代自然科学体系的基础是（）A．天文和物理 B．生物和化学C．物理和数学 D．天文和地学8．唐僧玄奘经历沙漠的情景载于（）A．《西游记》 B．《佛国记》C．《夷坚志》 D．《大唐西域记》9．《菊花》的总体结构方式是（）A．总—分 B．分—总C．并列 D．总—分—总10．下列各句中，综合运用了两种说明方法的是（）A．“酒能祛百虑，菊为制颓龄”，也都是说采菊花吃可以长寿B．关于鹤的鸣声，《诗经》就有“鹤鸣九皋，声闻于野”之句C．我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的D．在刷牙漱口的时候，这些无赖的客人，一时惊散，但门虽设而常开，它们又不请自来了11．《追悼志摩》中说“天下岂有圆满之宇宙”的是（）A．徐志摩 B．梁启超C．胡适 D．陈通伯12．巴金在《秋夜》中，着重歌颂鲁迅先生的（）A．爱国主义精神 B．决不妥协的精神C．韧性战斗精神 D．关怀青年的精神13．《箱子岩》的最后一部分是写（）A．划龙舟的热闹情景 B．兵油子的故事C．贺龙一把菜刀闹革命 D．故乡人民的愿望14．《拣麦穗》中卖灶糖老汉的性格特点是（）A．爽朗风趣 B．道德高尚C．勤劳俭朴 D．纯真痴情15．下列作品以事件作为记叙线索的是（）A．《北京的春节》 B．《狱中杂记》C．《哭小弟》 D．《廉颇蔺相如列传》16．下列“水浒”故事出现于《柳敬亭说书》中的是（）A．武松打虎 B．杨志卖刀C．林冲比武 D．鲁达救人17．下列词句中，使用了比拟手法的是（）A．千里冰封，万里雪飘 B．山舞银蛇，原驰蜡象C．大河上下，顿失滔滔 D．长城内外，惟余莽莽18．紧接“户庭无尘杂，虚室有余闲”之后，表明诗人回归田园喜悦心情的诗句是（）A．少无适俗韵，性本爱丘山 B．误落尘网中，一去三十年C．久在樊笼里，复得返自然 D．方宅十余亩，草屋八九间19．下列作品中，属于七言律诗的一组是（）A．张若虚《春江花月夜》、张继《枫桥夜泊》B．孟郊《游子吟》、刘禹锡《乌衣巷》C．李商隐《夜雨寄北》、杜牧《江南春》D．杜甫《蜀相》、陆游《书愤》20．下列作品中，对元代戏曲作家王实甫写出“遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起”之句，有着直接影响的是（）A．李煜《虞美人》(春花秋月何时了)B．苏轼《水调歌头》(明月几时有)C．柳永《望海潮》(东南形胜)D．李清照《武陵春》(风住尘香花已尽)二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

自考幼儿文学试题及答案

自考幼儿文学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪部作品是安徒生创作的童话？A.《小王子》B.《海的女儿》C.《爱丽丝漫游奇境记》D.《格林童话》答案：B2. 幼儿文学中，通常使用哪种语言风格？A. 正式B. 口语化C. 古文D. 书面语答案：B3. 幼儿文学中，故事的结局通常是什么？A. 悲剧B. 喜剧C. 悬疑D. 未完待续答案：B4. 幼儿文学中，动物角色通常扮演什么角色？A. 反派B. 英雄C. 旁观者D. 无足轻重的角色5. 以下哪个选项不是幼儿文学的特点？A. 语言简洁B. 情节简单C. 寓意深刻D. 内容复杂答案：D6. 幼儿文学中，故事的叙述通常采用哪种方式？A. 第一人称B. 第二人称C. 第三人称D. 混合人称答案：C7. 幼儿文学的创作目的是什么？A. 娱乐B. 教育C. 启发D. 娱乐和教育答案：D8. 幼儿文学中，对话通常是怎样的？A. 冗长B. 简短C. 复杂D. 难以理解答案：B9. 幼儿文学中，插图的作用是什么？B. 辅助理解C. 无关紧要D. 增加难度答案：B10. 幼儿文学中，故事的背景通常是什么？A. 现实世界B. 虚构世界C. 历史背景D. 未来世界答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 《三只小猪》的故事告诉我们，建造房子时应该选择________。

答案：坚固的材料2. 《小兔乖乖》中，小兔子拒绝开门，直到听到了________的声音。

答案：妈妈3. 在《小红帽》的故事中，小红帽最终被________救出。

答案：猎人4. 《丑小鸭》的故事告诉我们，外表的________并不代表一切。

答案：丑陋5. 《拔萝卜》的故事告诉我们，________的力量是巨大的。

答案：团结6. 《卖火柴的小女孩》的故事发生在________。

答案：寒冷的冬夜7. 《白雪公主》的故事中，七个小矮人是________。

答案：善良的8. 《皇帝的新装》的故事告诉我们，虚荣心会导致________。