辩论赛半决赛主持稿

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2024年学生辩论赛半决赛主持词

2024年学生辩论赛半决赛主持词尊敬的评委、亲爱的观众，大家好！欢迎来到____年学生辩论赛半决赛现场，在这个激烈的辩论赛中，我们将会见证一场智慧的碰撞和思想的交锋！今天，我们有幸邀请到来自不同学校的优秀辩手们，他们将以他们出色的辩论技巧和深入的思考，为我们呈现出一场精彩纷呈、见解独到的辩论盛宴。

在接下来的辩论中，我们将为您带来两个激动人心的辩题：“人工智能是否会取代人类”的辩题和“科技进步是否会消除贫困”的辩题。

这两个话题都是当今社会热门而有争议的议题，将会引发出很多有趣的观点和思考。

我们期待选手们通过激烈的交锋，让我们看到不同角度的观点，并激发我们对这些问题的思考和讨论。

在开始比赛之前，我想简单地介绍一下辩论的基本规则。

每场辩论中，我们将有两个队伍分别代表正方和反方，每个队伍由三名辩手组成。

他们将轮流发表陈述、提出观点，并对对方的观点进行批驳。

每个辩手有固定的发言时间，发言时间结束后，对方队伍将有机会提出问题，辩手需要进行回答和互动。

最后，我们将邀请评委团进行评分和点评，根据各个方面的表现来决定决赛名额的归属。

接下来，让我们迎接正方代表队和反方代表队的队员们。

首先是正方队，他们将为我们阐述人工智能是否会取代人类这个前沿话题的观点和理由。

正方队员们请上台。

（正方队员依次上台）接下来是反方队，他们将提出反对观点，认为人工智能不会取代人类，并为我们带来他们的观点和理由。

反方队员们请上台。

（反方队员依次上台）各位队员，你们都是学校里的精英，代表着你们学校的荣誉和自己的实力。

请在辩论中追求真理，注重逻辑和观点的一致性，同时也要注意对方辩手的论点和观点，这样才能展现出真正的辩论水平。

最后，让我们引领大家进入一场充满讨论和思考的学术竞技。

请评委们开始计时，正方队伍请发言。

（正方队伍开始发言）在正方队发言之后，接下来请反方队进行发言，提出你们的观点和理由。

（反方队伍开始发言）辩论现场掌声如潮，让我们向两个队伍致以热烈的掌声，他们的发言充满了智慧、见解和独到的观点。

辩论赛半决赛主持人讲稿

尊敬的各位嘉宾、评委，亲爱的同学们，大家好！这里是广东理工职业学院经济管理系首届“卧龙杯”辩论赛半决赛现场。

今晚在这个课室将会有两场精彩的辩论赛，欢迎大家来到这里。

（1）首先，请允许我作一下自我介绍，我是这场辩论赛的主席李瑾，很荣幸能够为大家主持这场辩论赛！（2）下面我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：经济管理系团经济管理系团经济管理系团本届辩论赛委员会委员——好，非常感谢各位的到来！(3)下面就让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则，请看屏幕--------（4）接下来请大家跟我来了解一下比赛选手须知、、、、、、（5）大学生是社会的新一代，所以作为大学生的我们应该思考，大学生应该做一个什么样的人。

俗话说狭路相逢勇者胜，但是俗语亦云智者无敌。

因此，我们今天这场辩论赛的辩题是：大学生要做勇者，还是做智者？接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及它们所持的观点：坐在我右手方的是今天的正方——09级国贸队，他们的观点是：大学生要做勇者。

有请他们来做一个自我介绍吧。

坐在我左手方的是今天的反方——09级连锁队，他们的观点是：大学生要做智者。

同样有请他们来做个自我介绍吧。

（5）在我们青春的校园中，有人说爱情是大学的必修课，有人说爱情是选修课。

但是无论如何，我们的身边的确不乏双双对对的情侣存在，其中还不乏许多异地恋。

而我们该怎么看待爱情中的距离问题呢？因此，我们今天这场辩论赛的辩题是：距离是不是爱情的绊脚石？接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及它们所持的观点：坐在我右手方的是今天的正方——09级金融与保险队，他们的观点是：距离是爱情的绊脚石。

有请他们来做一个自我介绍吧。

坐在我左手方的是今天的反方——09财务管理队，他们的观点是：距离不是爱情的绊脚石。

同样有请他们来做个自我介绍吧。

（5）下面我宣布广东理工职业学院经济管理系首届“卧龙杯”辩论赛半决赛正式开始！！！下面我们将进入开篇立论阶段，首先我们有请正方自选辩手阐述观点，时间为150秒，计时开始――谢谢！下面有请反方自选一位辩手来阐述他们的观点，时间为150秒，计时开始――（6）谢谢反方辩手，接下来进入攻辩阶段。

辩论赛半决赛的主持词

辩论赛半决赛的主持词各位老师、同学，大家晚上好。

我是本场比赛的主持人——潘鑫欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是。

感谢各位评审委员。

(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。

举止得体，显示出良好的道德修养。

敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。

反方是某系某专业同学。

正方一辩，某某，某系某专业。

Q3(自由)：刚才我们讲过了海伦凯勒对生活的自信，那么请问对方辩友以你们的观点可以解释一下她是因为什么成功而得到的自信呢?那她在这之前的自信又是怎么的来的呢?反方一辩，某某，某系某专业。

(主持人介绍两队情况，沟通观众。

)在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。

现在辩论赛正式开始。

首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈词，有请。

下面请反方一辩陈词，有请。

好双方陈词结束，下面进行辩论阶段，双方2辩，3辩反驳对方观点，并对本方观点进行补充陈词。

时间是1分半钟，1分钟按铃一次，1分半钟按铃两次并停止发言，每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。

下面请双方一辩对刚才进行总结，时间是1分半钟。

下面进行自由辩论阶段：时间是双方各5分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言。

同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主持提出不发言。

最后进入结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最后的总结。

在胜负还未揭晓之前，先请现场的评委对今天的辩论进行点评，有请，大家欢迎。

女：谢谢同学，现在我们来听听反方一辩同学是如何破题立论的，时间也是3分钟。

请!男：谢谢同学，现在请正方二辩同学作补充陈词，时间是3分钟;下面我宣布本场比赛的最佳辩手是某某，获得本场比赛胜利的代表队是某某队。

2021年大学生辩论赛半决赛主持词(三)

2021年大学生辩论赛半决赛主持词（三）1.尊敬的各位评委，亲爱的同学们：大家上午好!欢迎大家来到___科技大学第___届研究生辩论赛半决赛的比赛现场。

经过初赛和复赛的层层选拔，共有___支代表队进入这一轮半决赛。

经过前面几轮的较量我们大家已经见识了他们的实力.马上要进行的这一场比赛获胜的一方将进入总决赛，另一方则获得第___届研究生辩论赛的季军。

让我们预祝今天双方的代表队取得好的成绩。

2..在比赛正式开始之前我为大家隆重介绍担任本场比赛的评委，他们是：担任本场比赛的点评嘉宾是：欢迎您!来到今天比赛现场的还有双方队伍亲友团的同学们，欢迎你们!3..经过赛前抽签，本场比赛的正方是经管学院代表队，他们的观点是“四书五经”应该走进学生课堂;反方是化工学院代表队，他们的观点是“四书五经”不该走进学生课堂现在有请双方辩手进行自我介绍。

由正方开始：让我们一起期待今天的辩手为我们带来更加激烈的智慧角逐。

因为这两支队伍都已经身经数战，比赛的细则和要求想必都已经很熟悉了，我就不再赘述。

希望大家像以前一样遵守我们的比赛规则。

5.据《光明日报》称，近年来不断有专家呼吁在学生课程中加入我国古典国学著作“四书五经”的研读。

有人认为，“四书五经”该进中学课堂。

他们的重要理由是：“四书五经”贯穿、渗透了社会、家庭的各方面，有着良好的道德启发作用。

也有人认为，“四书五经”中不乏过时的思想，而且我国教育体系的一些课程已经吸收接纳了许多的“四书五经”中的精华内容，无需再专门设立“四书五经”这一科,增加课程反而会加重学生的课业负担。

那中学课堂到底该不该引入“四书五经”，或者说引入“四书五经”有什么利弊，我们今天就来听听双方辩手的意见。

6.现在我宣布___科技大学第___届研究生辩论赛复赛第场的比赛正式开始!首先进行的是开场陈词阶段，时间为三分钟所谓知己知彼方能百战不殆，双方通过简短的开场陈词都表明了自己的立场并做了精辟的阐述7.、接下来要进行的是攻辩阶段，每次攻辩时间为___分钟。

校级辩论赛半决赛主持辞

山东农业大学大学生校级辩论赛主席辞尊敬的各位评委，亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎大家来到由山东农业大学学生工作处主办，农学院承办的“饮水思源登高必自”优良学风建设辩论赛半决赛的现场。

本次辩论赛旨在增强同学们明辨是非和语言表达能力，提高同学们整体逻辑思维和辩论水平，践行登高必自校训，促进学生成长成才，强化新一代大学生的历史责任感、使命感，提升同学们对学习方法、思维方式的认识，从而应用到自己的发展和学习中。

现在有请双方辩手入场。

下面由我来介绍今天参加辩论赛的对垒双方。

坐在我右手边的是正方代表队，他们的观点是：下面有请他们做自我介绍。

坐在我左手边的是反方代表队，他们的观点是：下面有请他们做自我介绍。

在认识了对垒双方之后，请允许我隆重的介绍到场的评委。

他们是：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来；担任本场计时人员的是来自农学院学生会的信兰婷、朱素青，他们会本着公平公正的原则为双方队伍计时。

下面由我来宣读比赛规则：第一个环节是开场陈词：由正方一辩首先发言，接着反方一辩发言，时间各为4分钟。

时间剩余30秒将进行一声哨响的提示（请计时人员提示）。

结束时进行两声哨响的提示（请计时人员提示）。

发言时间到选手必须停止发言。

第二是攻辩环节: 首先由正方二辩选择反方二辩或三辩，进行一对一攻辩。

每一轮双方共1分30秒，攻方每次提问不能超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。

攻方只能问，辩方只能回答，不可反问对方，如果反问攻方可不回答。

之后反方二辩选择正方二辩或三辩，进行一对一攻辩。

之后正方三辩选择反方二辩或三辩，进行一对一攻辩。

最后反方三辩选择正方二辩或三辩，进行一对一攻辩。

第三环节是攻辩小结：由双方一辩进行攻辩小结，正方先开始，双方各1分30秒。

接下来是自由辩论环节：由正方首先发问，双方辩手轮流发言，双方累计各4分钟。

在自由辩论时间里，每位辩手的发言次序、时间、次数都不受限制，但整队的发言时间不超过4分钟。

自由辩论时间开始时，正方的一位辩手应立即发言，在他结束发言时，反方的一位辩手应立即发言，双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止。

2024年辩论赛主持人演讲稿模版（二篇）

2024年辩论赛主持人演讲稿模版一、开场白各位老师、同学们，晚上好。

感谢大家在忙碌中抽出时间，参与我们系举办的本届大学生辩论赛。

本次辩论赛以“参与是重，竞赛公正”为宗旨，目的是丰富同学们的课余生活，展现个人风采，活跃校园文化，并通过激烈的辩论，锻炼同学们的应变能力和逻辑思维，感受辩论的魅力，以“思维的火花，经验的积累”，助力同学们在未来的道路上勇往直前。

我们相信，辩论的本质在于追求真理，而真理的唯一标准是实践。

因此，我们期望通过流畅的论辩，深入探讨真理的内涵。

本届辩论赛采取四人团体辩论形式，分为预赛、复赛、复活赛及决赛三个阶段。

今日将进行的是首两场预赛。

接下来，请允许我介绍今天的辩题：第一场预赛将探讨：“是因为干一行，所以爱一行”还是“因为爱一行，所以干一行”。

正方代表的是“干一行，爱一行”的观点，他们来自报关与国际货运班；反方代表的是“爱一行，干一行”的观点，他们来自国际经济与贸易班。

现在，我宣布预赛第一场正式开始，请各位参赛队员入场，并给予他们热烈的掌声。

二、宣布论辩开始：（1）请正反双方选手进行自我介绍，让大家对他们有一个初步的认识。

正方开始，每人的介绍时间为15秒。

(介绍结束后) 感谢大家的精彩介绍。

(2) 接下来，请正方一辩陈述你们的观点，时间为三分钟。

(结束之后) 感谢一辩的精彩发言。

现在，请反方一辩表达你们的观点，也是三分钟。

(结束之后) 感谢反方一辩的发言。

(3) 下面进入选择攻辩环节。

正方二辩请从反方的二辩和三辩中选择一位进行提问，每次提问不得超过十秒，答方时间也不得超过二十秒。

(4) 接下来是自由辩论环节，双方各有指定时间进行交替发言。

在这个环节中，辩手的发言顺序和次数不受限制。

(5) 现在请双方四辩进行总结陈词，反方先发言，每人的发言时间为____分钟。

(6) 感谢双方的精彩辩论。

接下来，请评委们交流意见，并准备公布结果。

(7) 经过评委们的评议，我宣布预赛第一场的获胜队伍是____，请评委代表进行点评。

辩论赛主持人主持稿5篇

辩论赛主持人主持稿5篇辩论赛主持人主持稿篇1尊敬的各位评委亲爱的同学：大家晚上好！网络在依托科学技术的提高下正迅猛发展，同时在工作生活中也扮演这不可替代的角色。

许多大学生拥有了自己的电脑，但是，从中我们也发现了许多问题。

故我们两班举行此次“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”的辩论赛，希望以此来提高同学们对网络的认识，达到使同学们能正确使用网络的目的。

下面介绍下我们的辩论团队。

正方是31091—2班选手，所持观点是：网络对于大学生是利大于弊，反方则是31091—3班选手，他们所持的观点是：网络对于大学生是弊大于利。

现在我来介绍一下今天辩论双方的选手正方：一辩手：二辩手：三辩手：四辩手：反方：一辩手：二辩手：三辩手：四辩手：下面由我来宣布会场纪律：1在辩论时不要随意打断别人的话；2不可进行人身攻击；；3除辩论开始一辩必须说“评委同学们好”，其余皆可省去。

4在每场比赛中，辩手的`辩位不能变动。

5时间提示：最后30秒时，声音提示，时间结束后计时手应立即予以提示。

6各班班委应维持好各班纪律，给各位辩手一个安静的思考环境。

谢谢好了我们的辩论赛正式开始首先进行的是第一环节——立论即正方一辩首先发言，表明本方观点，时间3分钟，然后由反方一辩发言，表明本方观点，时间3分钟。

下面请正方一辨发言。

……谢谢正方一辨的精彩表现，请反方一辨发言。

……谢谢反方一辨的精彩发言，下面进行第二个环节——攻辩。

攻辨即由正方二辩向反方二辩提问，反方二辨作答。

反方二辩向正方二辩提问，正方二辨作答。

正方三辩向反方三辩提问，反方三辨作答。

反方三辩向正方三辩提问，反方三辨作答。

每一_辩阶段为3分钟，攻方每次提问不得超过20秒，每轮必须提出三个以上的问题。

辩方每次回答不得超过40秒。

用时满时，请停止发言。

提问回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。

重复提问回避问题均要被适当扣分。

好下面请正方二辨向反方二辨提问，反方二辨作答。

……下面请反方二辨向正方二辨提问，正方二辨作答。

学生辩论赛半决赛主持词

学生辩论赛半决赛主持词学生辩论赛不仅培养锻炼了人才，而且通过传媒扩大了正确的舆论导向，在校园生活和百姓生活中都发挥了积极作用。

下面是小编给大家整理的学生辩论赛半决赛，仅供参考。

学生辩论赛半决赛主持词(一)：现场的各位评委，各位嘉宾，各位辩手，大家好!这里是泰康人寿“幸福人生杯”辩论赛江苏赛区决赛市场。

我是本次比赛的主席陈洁。

经过4个片区，9场初赛，3场半决赛的激烈角逐与层层筛选，两支优秀的团队脱颖而出，来到我们决赛现场，祝贺他们，并欢迎各位辩手的到来! 介绍评委：比赛开始前，请允许我隆重的介绍担任本次决赛的评委，他们是：泰康人寿江苏分公司银保业务部总经理陈正春先生，掌声欢迎泰康人寿江苏分公司培训部经理陈翠萍女士泰康人寿江苏分公司培训部邱芬小姐请让我们用热烈的掌声对他们的到来表示感谢!介绍对阵双方：对阵双方分别是南京一部代表队南京FIC代表队!现在，介绍一下双方辩友：正方：南京一部正方一辩：韩京宇正方二辩：曹婷正方三辩：李樱雪正方四辩：纪涛反方：南京FIC反方一辩：谭红霞反方二辩：吴腾飞反方三辩：万亮反方四辩：陈智博好，谢谢各位辩友，再次欢迎各位的到来，也期待接下来的双方唇枪舌剑的精彩表现。

引入辩题：随着人口老龄化的到来，人们对养老这一话题越来越关注。

俗话说啊，最美不过夕阳红。

但是高品质的老年生活也是需要提前去做好规划与准备的。

究竟该用哪种方式来规划老年生活才是合理可行的?这个问题啊就显得尤为重要。

今天我们要探讨的话题就是保险养老好，还是储蓄养老好。

根据我们之前抽签的结果：正方的立场是：保险养老好反方的立场是：储蓄养老好引入辩题：接下来就让我们进入正题开篇陈词第一个环节：开篇立论首先有请正方一辩，你有3分钟的时间感谢正方一辩陈述了己方观点接下来有请反方一辩，时间同样为3分钟感谢双方一辩都已经陈述了己方观点攻辩阶段接下来进入攻辩阶段，请双方的二辩、三辩在反驳对方观点的同时阐述己方观点，首先有请正方二辩，时间三分钟感谢正方二辩的精彩阐述，有请反方二辩，自由辩论时间：下面进入本次辩论赛最紧张的环节，自由辩论。

辩论赛优秀主持稿范文

辩论赛优秀主持稿范文尊敬的各位评委、亲爱的观众们：大家晚上好！我是今天晚上的辩论赛主持人，很荣幸能够站在这里，为大家呈现这场精彩的辩论赛。

首先，感谢各位选手的努力和付出，你们是这个辩论赛的中流砥柱，没有你们的精彩表现和努力拼搏，就没有今天这场激动人心的辩论赛。

本次辩论赛的主题是“人工智能对社会的影响”，这是一个备受关注的话题，引起了广大人们的浓厚兴趣。

人工智能作为一种新兴技术，正以巨大的力量改变着我们的生活方式和社会结构。

无论是在教育、医疗、交通、金融等领域，还是在日常生活中，人工智能都扮演着越来越重要的角色。

但与此同时，人工智能给我们带来的一系列问题也不容忽视。

因此，我们将聚焦在以下几个方面展开辩论。

第一个方面是人工智能对就业的影响。

有人认为，人工智能的发展会大量替代人力，导致失业率上升，许多工作岗位将会消失。

然而，我们也有人认为人工智能的发展为我们创造了更多工作机会，尤其是在人工智能领域本身。

这一问题的探讨将使我们更多地思考人工智能如何影响我们的就业前景。

第二个方面是人工智能对教育的影响。

人工智能在教育领域的应用，如智能教学、在线学习等，给我们提供了更广阔的学习机会和教学方式。

然而，也有人担忧人工智能取代了教师的角色，使教育变得冷冰冰。

这也是我们在辩论中需要深入思考的问题。

第三个方面是人工智能对隐私和安全的影响。

人工智能的快速发展带来了巨大的数据存储和分析需求，但与此同时，我们也面临着个人隐私被侵犯和数据泄漏的风险。

这个问题不仅需要我们关注，也需要我们积极探索如何在人工智能时代保护个人隐私和数据安全。

在本次辩论赛中，我们有两个团队，代表着正方和反方的观点。

我希望各位选手能够全力以赴，充分发挥自己的思维能力和辩论技巧，为我们呈现一场精彩绝伦的辩论。

同时，我也希望各位观众能够积极参与辩论的过程，为选手们点赞或提供宝贵的意见和建议。

最后，我想再次感谢各位的到来，让我们共同见证这场辩论赛，一起探讨人工智能对社会的影响，为我们的未来搭建起一个更加美好的舞台！谢谢大家！。

辩论赛主持人主持稿

辩论赛主持人主持稿尊敬的各位评委、各位参赛选手、各位观众朋友们：大家好！欢迎各位来到本次辩论赛。

我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够为大家主持此次激烈而又精彩的辩论赛。

首先，让我们来介绍一下今天的辩题：xxx（辩题具体描述）。

这是一个备受关注、颇具争议的话题，相信各位参赛选手对此都有自己独到的见解和观点。

在接下来的辩论过程中，我们将邀请两支参赛队伍展开角逐，其中一方将担任正方，另一方将担任反方。

在规定的时间内，每方将进行开词陈述、立论、质疑、反驳、总结等环节。

通过辩论，我们将共同探讨和解答关于该辩题的争议，从而促进我们对问题的思考和理解，以及培养我们的辩论技巧和表达能力。

在正式开始辩论之前，我想向各位参赛选手提出几点要求和提示：首先，希望各位选手在辩论过程中能保持理性和专注，以事实和论据为基础，做到言之有据、措辞精准。

其次，尊重他人的观点是进行辩论的前提。

请各位选手在提问和回答的过程中，礼貌并尊重对方，避免带有侮辱性、歧视性的言辞。

最后，希望各位选手发扬团队合作的精神，充分发挥团队的力量。

在辩论过程中，团队之间的协作与配合是非常重要的。

接下来，我们便开始进入正式的辩论环节。

首先，我邀请正方代表发言，阐述他们对于辩题的立场和观点。

正方代表请开始发言。

（正方开辞陈述）非常感谢正方代表的开词陈述。

接下来，我邀请反方代表进行立论。

反方代表，请开始您的陈述。

（反方立论）谢谢反方代表的陈述。

接下来，是质疑环节。

在此，我允许正方代表提问反方代表，反方代表有一定时间作出回应。

（质疑和回应）非常感谢各位选手的积极参与。

接下来，我们进入反方的质疑环节。

反方代表请提问正方代表，并给予相应的回应时间。

（质疑和回应）辩论的精彩正在进行中，各位选手的发言和反驳都非常精彩，充分展示了大家深入思考和辩论技巧的水平。

在接下来的时间里，我们将进入总结环节。

正方代表请开始总结。

（正方总结）反方代表，请开始您的总结。

（反方总结）非常感谢各位选手的出色发言。

辩论赛决赛主持稿

辩论赛决赛主持稿尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到这场精彩纷呈的辩论赛决赛。

我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场辩论赛的决赛环节。

在这里，我代表所有参赛选手向大家表示衷心的感谢。

辩论赛是锻炼学生思辨能力、提升团队协作精神的重要活动。

在过去的辩论比赛中，各队伍展现出了高超的辩论技巧和扎实的知识积累。

今天的决赛中，我们为大家安排了两个议题，由四支队伍展开辩论。

他们不仅需要在时间有限的情况下，提出切实可行的论点，还需要在激烈的辩论中灵活运用自己的语言和逻辑能力。

接下来，我将向大家介绍决赛的议题。

第一个议题是：“电子书是否会取代传统纸质书？”这个议题引发了广泛的争议，在数字化时代，电子书是否会成为替代传统纸质书的主流阅读方式？请四支队伍围绕这个议题展开激烈的争论。

第一支队伍将提出电子书取代纸质书的观点，他们认为电子书具有传统纸质书无法比拟的优势，比如方便携带、保存、共享和检索等。

他们会利用实际例子和数据来支持自己的观点。

第二支队伍则持相反的观点。

他们认为传统纸质书是人类文明的重要符号和载体，具有独特的魅力。

他们将探讨纸质书的感官体验、文化传承和愉悦阅读的重要性。

经过第一个辩题的激烈辩论后，我们将进入第二个议题：“科技进步是否会导致人类失去工作机会？”这个议题牵涉到了全球范围内的热点话题，即人工智能、自动化和机器学习的普及，是否会给人类社会带来失业的风险？第三支队伍将论证科技进步会导致人类失去大量工作机会。

他们会扎实地分析各行业的发展趋势和技术革新，探讨科技对人类就业的冲击和转型的必要性。

第四支队伍则持不同的观点，他们相信科技进步不会导致人类失去工作机会，而是会带来新的就业机会和产业变革。

他们将通过案例和调查数据来支持自己的立场。

在每个辩题的辩论环节结束后，还将有各支队伍的自我点评和其他队伍的追问环节。

这个环节将给予队伍们更多的互动和辩论的机会，让他们更好地展示自己的辩论能力。

最后，评委老师们将根据各队伍的发言表现、辩论技巧、逻辑思维和语言表达能力等方面进行评分，以确定最终的获胜队伍。

2023辩论赛决赛主持稿8篇

2023辩论赛决赛主持稿8篇辩论赛决赛主持稿1A：请各位安静下来，我们的比赛马上就要开始了。

在比赛开始前，请将您的手机调成震动或静音状态。

在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静。

谢谢您的合作。

A：尊敬的各位嘉宾、评委，B：亲爱的同学们，大家合：下午好！A：欢迎来到信管系第十二届辩论赛的决赛现场。

我是主持人__。

B：我是主持人~~A：首先向大家介绍，担任今天决赛的评委，他们是……B：另外到场的嘉宾有……A：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！A：十二年，我们播种着思辨的种子，只盼着一天，它能够深扎你我心底。

B：十二年的思维交锋，展现了信管学生对真理孜孜以求的精神。

A：十二年过去了，这辩论赛也越来越精彩了。

B：对呀，今年辩论赛的初赛，复赛也同样是激烈非凡。

A：辩论赛能顺利进行要感谢各位老师的支持，及信管系学生会各个部门的协作。

B：同样也要感谢各位评委、嘉宾和在座每位同学在百忙之中抽出时间参加本场辩论赛。

A：下面就请大家一同观看辩论赛这十二年来的风风雨雨及本届赛程回顾。

（播放视频）B：相信今天，辩手们会给我们带来更多的惊喜，更大的震撼。

A：过关斩将来到决赛的两支队伍是____队和____队，看他们信心满满的，本届比赛冠军究竟会花落谁家呢？让我们拭目以待！有请双方辩手上场！（选手上场，交给主席）（评委离席，观众提问环节递送麦克风）A：下面我们掌声有请为本次大赛做以点评以及公布最后结果！（讲话，公布最佳辩手以及获胜队伍）B：再次以热烈的掌声感谢的'点评并恭喜获奖选手。

下面有请__X为获得最佳辩手的选手颁奖。

A：感谢__X，下面有请为获得冠军队伍颁奖。

B：理不辨不明，寻求真理的过程总是曲折而短暂的。

A：辩论赛，给了我们展示的平台，使我们用更加真挚的态度直面真理。

B：再次感谢到场的各位老师对本次活动的支持。

A：同时感谢各位同学对本次比赛的付出与帮助。

B：让我们期待，明年同一时间，第十三届辩论赛我们再相聚！合：明年见！~（鞠躬，谢场）（请老师留下与所有选手合影留念）辩论赛决赛主持稿2女：尊敬的各位领导、各位评委，男：各位辩手、同事们，合：大家下午好！女：欢迎大家光临“春风杯”辩论大赛决赛现场。

辩论赛主持人主持稿

辩论赛主持人主持稿辩论赛主持人主持稿1各位评委，亲爱的小伙伴们：大家下午好!欢迎大家来到由主办的辩论赛现场!感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来到这里。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!此次辩论赛的主要目的在于加强文化建设，提高企业员工逻辑思维能力，心理应变能力以及口头表达能力，丰富员工的业余生活，增进我们对社会的了解和认识。

每一个人在成长过程中，总是在不断探索着自己前进的方向.在此之中，也在不断的改变着自己.这是一种自我的追求。

今天，我们就以"人为自己还是别人快乐而快乐"这一主题，加以辩驳。

相信通过小伙伴们的'辩论和讨论，能够给大家有一个崭新的答案，为自己的人生道路选择最精彩的一面。

首先介绍今天的评委，分别是：xxx xxx点评嘉宾下面，我来介绍一下辩论双方:坐在我右手边的是正方，来自代表队，他们的观点是人为自己快乐而快乐，掌声欢迎正方选手依次作自我介绍。

坐在我左手边的是反方代表队，来自代表队，他们的观点是人为别人快乐而快乐，掌声有请反方选手依次作自我介绍。

今天，双方选手即将开始一场精彩的辩论。

在辩论赛正式开始之前，请允许我宣读一下比赛中的两点特别注意事项：第一，开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节，每方使用时间剩余30秒时，我们会以警示声提醒(请示意);用时满时，以铃声中止发言(请示意)。

其他环节中间，无用时提醒。

终止铃声响，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

第二，在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。

好了，各位观众，现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。

为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

好的，下面我宣布辩论赛正式开始。

辩论赛主持人主持稿2为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，土木系学生会特举行挑战杯辩论赛。

挑战杯辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动，更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。

辩论赛决赛主持词标准范本

辩论赛决赛主持词标准范本尊敬的各位评委、参赛选手、各位来宾：大家好！欢迎来到辩论赛决赛现场。

我是今天的主持人。

非常荣幸能够站在这里为大家主持这场激烈、精彩的辩论赛。

首先，我代表主办方向大家表示衷心的感谢和热烈的欢迎！这次辩论赛决赛是由我们学校举办的，旨在锻炼学生的思维能力、辩论技巧以及团队合作精神。

在过去的几个月里，众多选手投入了大量的时间和精力进行准备，经过层层选拔，才能够进入到今天的决赛舞台。

让我们为所有参赛选手鼓掌，向他们表示由衷的敬意！本次辩论赛的主题是“XXXXXXXX”。

这个主题紧贴实际、具有现实意义，对于我们每个人来说都是至关重要的。

通过这场辩论，我们将能够看到不同观点的碰撞、逻辑的较量，也必将会给我们提供一个更加广阔的思考空间。

辩论是一种特殊的交流方式，它强调双方的辩论能力和团队合作精神。

在辩论中，选手们需要全面而准确地了解辩题，并在有限时间内做出有力的回应。

同时，他们还需要通过辩论中的艺术辞令和表达方式，将自己的观点清晰而有力地传达给观众和评委。

作为评委，您的角色非常重要。

您的评议将直接关系到选手们最终的排名和晋级情况。

请您在评分时，充分考虑选手的信息准确性、语言表达能力、逻辑思维能力、论证深度和团队合作精神等多个方面进行综合评估。

希望您能够参与到辩论中来，帮助我们选出本场比赛的最佳选手。

此外，为了保证辩论赛的公正性和公平性，我们邀请了独立的时间主持人负责把握辩论时间。

每个辩论小组将分别有一名时间主持人，他们将严格按照辩论时间要求进行计时，并在讲话时间结束时及时发出提示。

希望选手们能够严格遵守时间限制，确保公平公正的竞争环境。

最后，我要提醒各位观众朋友们，辩论比赛是一个多元的角逐过程，观点多样并不可怕，而正是这种多元性使得我们的辩论话题更加丰富、思考更加深入。

因此，我希望大家在辩论过程中保持客观、开放的心态，以理性的态度去理解和评价选手们的观点。

在接下来的比赛中，让我们一起见证选手们的风采、分享他们的观点，同时也希望选手们能够以最佳的状态发挥自己的能力，展现自己的魅力。

辩论赛半决赛主持稿

辩论赛半决赛主持稿由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。

下面是辩论赛半决赛主持稿，请参考！●尊敬的各位评委、辩手、亲爱的观众朋友们，大家晚上好！纵辩古今展青春朝气，横论天下现青春风采。

这里是由飞鸿演讲协会主办的社团内部辩论赛比赛现场，感谢各位的到来！（鼓掌）现在请允许我介绍出席今晚比赛的各位评委及嘉宾，他们分别是：让我们再一次以热烈的掌声，对各位评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢！●今天的辩论赛即将开始，在比赛开始之前，我将提醒所有在场人员及观众请把您的手机调成振动或静音，以免干扰比赛的正常进行，谢谢！】下面让我们以热烈的掌声欢迎双方队员入场！（队员入场）请坐！现在我来宣布今晚第一场比赛的辩题：正方：反方：●为了让大家更近一步地认识参加今天比赛的两支队伍，我们有请双方队员作首先有请正方队员作自我介绍。

请！谢谢！有请反方队员作自我介绍。

请！谢谢！下面，我们将进入本次比赛的开篇立论时间为2分钟，正反方一辩交替进行。

开篇立论要求逻辑清晰，言简意赅，读稿或者延时均要被扣分。

需要提醒辩手的是，在每一个环节工作人员都会在剩余三十秒时举黄牌提示，时间结束时会举红牌示意，当红牌举起，辩手立即停止陈述。

下面我们有请正方一辩进行一辩陈词，时间为2分钟，请！感谢正方一辩，有请反方一辩，时间同样为2分钟，请！●②精彩的开篇立论结束后，我们将进入本次比赛的攻辩阶段由正方二辩开始，正反方交替进行。

攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。

每一轮攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方不得回答。

答辩者应回答攻方所提出的任何问题，但问题明显不合理时，被质询者可说明理由，拒绝回答。

每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。

下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请！●③经过激烈的攻辩交锋后，下面进入攻辩小结由正方开始，正反方交替进行。

辩论赛主持稿3篇

辩论赛主持稿辩论赛主持稿精选3篇（一）尊敬的各位观众，各位评委，亲爱的辩手们，大家好！感谢大家莅临本次辩论赛现场，今天我们将为大家带来一场激烈而精彩的辩论赛。

在这里，我们将探讨一个当前社会热点话题的不同观点，通过辩论交锋，展示思辨的力量和辩论的魅力。

首先，让我们来介绍一下本次辩题。

本次辩论赛的辩题是：“科技进步是否对人类社会产生了负面影响？”这是一个引人思考的话题，也是目前全球关注的焦点之一。

现代科技日益发展，给我们的生活带来了许多便利，但同时也产生了一系列的问题和挑战。

针对这个话题，我们有两个立场对立的团队，他们将在辩论中阐述各自观点。

我们首先请辩方代表团队上台。

辩方代表团队将支持“科技进步带来负面影响”的立场，他们将阐述科技进步给人类社会带来的问题和危机，让我们期待他们对这个话题的深入阐释。

接下来，我们邀请辩方代表团队的对称方上台。

对辩方提出的负面影响，对称方将持“科技进步对人类社会产生积极影响”的立场进行反驳，并提出科技进步为人类社会带来的发展和进步。

辩论开始后，每个团队将会分别有规定时间陈述自己的观点，并对对方观点提出问题和反驳。

在辩论过程中，我们希望各位辩手能以理性、客观的态度展开辩论，充分展示自己的逻辑思维和表达能力。

最后，让我们共同期待在辩论的交锋中，听到不同观点的辩驳和论证，锻炼我们思辨能力的同时，也为我们的生活和社会提供更有价值的思考。

辩论赛正式开始！辩论赛主持稿精选3篇（二）[主持人]尊敬的评委、各位辩手和观众朋友们，大家好！在本次辩论赛中，我们将继续探讨今天的问题，围绕着〇〇〇主题展开激烈的争论。

接下来，我们将进入第二个环节，为我们的辩手们提供更多时间来展开他们的观点和证据。

首先，让我们欢迎正方辩手来阐述他们的观点。

正方辩手请上台。

[正方辩手一上台][主持人]请你介绍你的观点，以及你将如何论证你的观点。

[正方辩手一]感谢主持人的介绍。

我代表正方，我将阐述我们的观点。

我们认为，〇〇〇是正确的。

辩论赛主持人主持稿

辩论赛主持人主持稿女士们、先生们，大家好！欢迎大家来到今天的辩论赛！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这个讲台上，为各位带来这场精彩的对决。

在接下来的时间里，我们将会聚焦在一个备受争议的话题上，围绕着该话题展开激烈的交锋和论辩。

在这场辩论赛中，我们共有两个团队，分别是正方和反方。

正方代表着某个观点或立场，而反方则表达对该观点的反对意见。

他们将通过论述、举例、统计数据等方式来支持自己的观点，并试图说服我们和观众朋友们相信他们的立场。

而作为主持人，我的任务就是保持辩论的秩序和公正，确保每一位辩士都有平等的机会发表观点，并且在时间上进行控制。

让我们来看一下今天要辩论的话题，它是一个备受关注的社会问题，也是我们每个人都不可避免地要面对的，那就是“电子科技是否给现代社会带来更多好处还是坏处？”这个话题无疑是一个引人深思的命题，它关系到我们的生活、工作、教育等方方面面。

同时，这也是一个非常有争议的话题，不同的人对这个话题有着不同的看法和观点。

正方辩士认为，电子科技带给我们了更多的便利和发展机会。

他们会提到，通过互联网，我们可以随时随地获取各种信息，快速处理各种事务。

同时，电子科技的迅猛发展也催生了许多新兴产业，为经济发展和就业创造了更多的机会。

此外，他们还会谈到电子科技为教育和医疗等领域带来了巨大的创新，改善了人们的生活质量。

反方辩士则持不同的观点，他们认为电子科技给现代社会带来了很多负面影响。

他们可能会提到，过度使用电子设备导致人们沉迷于虚拟世界，影响现实生活的交流和人际关系。

同时，电子科技的发展也带来了隐私泄露、网络安全等问题，给社会带来了隐患。

此外，他们还会强调人们对电子科技的依赖性过高，完全依赖电子设备会导致人们失去了一些基本的生活技能和人文关怀。

当然，无论是正方还是反方，他们在辩论中都不会只停留在表面，他们会通过具体的案例、数据和权威的观点来支持自己的立场。

而在辩论期间，我们也将邀请一些专业人士和领域专家来给予他们的点评和建议，以期为大家提供一个更全面、客观的观点。

半决赛主持稿

经管系第六届“大学生辩论赛”主持稿（辩手入座）尊敬的嘉宾，亲爱的同学们,大家晚上好。

欢迎来到由我们经管系学习部主办的第六届“大学生辩论赛”半决赛第_____ 赛区的现场，我是主持人：李志远在刚才第一场的辩论中，________________________________ 代表队表现优秀，经评委以致认可，已经进入半决赛，那么在接下来的辩论中，谁又会成为这厉辩群雄的优胜队伍呢，让我一起期待。

本场辩论赛辩题是“____________________________”。

为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。

在比赛开始前，请您将您的手机等通讯工具调成静音状态。

下面由我来宣布会场纪律：1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。

2、不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重。

3、在比赛中，辩手的辩位不能变动。

4、每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量控制自己的掌声，以免影响辩手发挥。

发言时间结束后由我宣布停止。

下面请允许我为大家介绍今天到场的各位评委，他们是：_____________________________________________________________________ _______________________________，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

●那么接下来让我们先来认识一下为大家带来这场辩论的视听盛宴的参赛队伍，坐在我右手边的是正方辩手，13级______________班代表队，他们所持的观点是“_________________________________”。

坐在我左手边的是反方辩手，13级______________ 班代表队，他们所持的观点是“_______________________________”。

●为了让大家更近一步地认识参加今天比赛的两支队伍，我们有请双方队员作一下自我介绍。

，首先有请正方：......接下来有请反方：......。