小学合唱社团工作总结

小学合唱社团工作总结

总结人:

一、基本情况概述.

振安小学合唱社团是今年9月份才组建的，本着学生自愿参加、老师公平公正选报的原则，合唱社团经过4个月的成长，现有成员共24人，男生9人，女生15人，而由于三年级的成员比较多，音乐知识基础比较薄弱，在进过老师在每周二、五中午进行社团训练，通过有针对性的发声指导，成员们基本能用和谐的声音进行合唱。

二、本学期本社团做了哪些工作.

1.组织日常合唱训练

（每周二、周五的日常合唱训练，主要分聆听、演唱两个板块。聆听以音阶模唱为主，演唱以练声为主，二者的训练共同为歌曲处理服务，此外另行加入合声感受，让学生能够更直观的感受合唱的艺术特点，体会音乐之美，从而提高其音乐素养，升华品德修养。）

2.为迎接家长会，全员布置展板

（为迎接家长会的到来，也为给家长朋友们留下美好的印象，每一个队员都积极参与展板的前期准备工作，以及后期的布置工作。）

三、为了正常开展社团活动，采用了那些措施和方法。

1.为了有针对性的培养孩子，根据年级基础不同进行了分批次训练。

2.为了良好的音乐体验，经常开展室外训练活动。

3.为了更好管理社团不同声部都选拔了一个声部长。

四、取得哪些成果

由于社团成立较晚，社团成员基础薄弱，知识技能还不能达到竞赛标准，故没有取得可喜的成绩。

五、本学期社团活动中有哪些亮点。

1.积极参加日常排练，从思想上对社团有了归属感。

2.在音乐律动上，成员间的相互合作，促进了社团文化的建立。

3.虚心的学习，认真听从教师的安排，提高的自身的音乐修养。

六、社团活动中存在的问题和主要的原因。

问题：

1.歌曲处理时的教学很难开展，大多数同学的主观能动性不强。

2.部分同学爱请假，课堂上纪律不好，注意力不集中。

原因：

1.歌曲处理部分内容比较抽象，同学们很难理解，同时反复演唱比较枯燥乏味。

2.成员年龄都比较小，基础薄弱，还不能够有一定的音乐行为习惯操守。

七、改进的措施和方法。

1.提前做好上课备课，规定课堂要求，完善奖惩制度，做到公平公正，同时也有针对的去指定学生个人发展规划。

2.建立家长微信群，做好家校沟通，全面给学生创造优良的音乐环境。

八、今后努力的方向。

1.提高自身专业知识及技巧，丰富自己的视野。

2.积极探索新的教学方法，做好因材施教。

3.积极带领学生参加校内外比赛，激发学生的学习动力。