大班亲子半日活动方案
大班亲子活动方案设计（三篇）
大班亲子活动方案设计一、活动目的大班亲子活动的目的是促进家庭与学校之间的互动与沟通，增强家长参与幼儿教育的意识和能力，构建积极向上的家庭教育氛围，促进幼儿全面发展。
二、活动主题选择适合大班幼儿和家长参与的活动主题，如亲子手工、亲子运动、亲子阅读等。
三、活动形式根据活动主题和年龄特点，设计丰富多样的活动形式，包括团体活动、小组活动、个体活动等。
四、活动内容1. 亲子手工：在活动中，鼓励家长与幼儿一起动手制作手工艺品，如拼图、折纸、串珠等，培养幼儿的动手能力和创造力。
通过家长与幼儿共同完成手工作品，增强亲子之间的感情，促进家长参与幼儿教育的积极性。
2. 亲子运动：组织家长与幼儿一起参与各种运动游戏，如跳绳、瑜伽、游泳等，增强身体的协调性和灵活性，培养幼儿的运动习惯。
同时，通过家长与幼儿一起运动，增进亲子间的交流，建立亲子之间的信任和认同感。
3. 亲子阅读：鼓励家长为幼儿讲述或朗读寓言故事、童话故事等，培养幼儿的语言表达能力和阅读兴趣。
同时，组织家长与幼儿一起阅读绘本，分享读后感受，促进亲子之间的互动和思维交流。
4. 亲子科普：组织专家或幼儿教师为家长和幼儿带来有趣的科学实验或科普知识讲座，让家长与幼儿一起探索科学的奥秘，培养幼儿的科学兴趣和创新能力。
五、活动步骤1. 活动前准备：制定详细的活动方案，确定活动时间、地点、人员和物资需求。
与家长进行沟通，征求家长的意见和建议，提前做好宣传工作。
2. 活动启动：开场时，组织家长和幼儿一起进行热身活动，增强参与的积极性和互动性。
3. 活动主题介绍：对于每个活动主题，进行简单的介绍和解释，告诉家长和幼儿本次活动的目的和意义。
4. 活动实施：根据活动内容，组织家长和幼儿进行相关活动。
活动中，要注意家长和幼儿的互动和沟通，鼓励家长与幼儿共同完成任务。
5. 活动总结：活动结束时，组织大家进行总结，家长和幼儿可以分享他们的经验和感受。
同时，对本次活动进行评估，收集家长的意见和建议，为下一次活动做准备。
2024年学校亲子半日活动方案
2024年学校亲子半日活动方案一、活动背景学校亲子活动是一种重要的教育形式，通过活动的方式，可以增进家校之间的互动和沟通，提高家庭教育的效果。
2024年学校亲子半日活动旨在促进家校合作，增强家长对孩子教育的参与度，提供一个亲子交流和学习的平台。
二、活动目标1. 加强家校合作，促进家长与学校的沟通与交流；2. 增进家庭教育的效果，培养家长的育儿意识和方法；3. 提供一个亲子交流和学习的平台，丰富学生们的课余生活；4. 加强家长与孩子之间的情感交流，增进家庭和谐。
三、活动方案亲子活动主题：团结合作，共同成长活动内容：1. 开幕仪式（30分钟）- 由班主任主持，介绍本次亲子活动的目的和安排；- 学生代表致辞，表达对家长的感谢和期待；- 家长代表致辞，表达对学校的支持和期望；- 学校领导致辞，对家长的到来表示欢迎和感谢。
2. 主题讲座（60分钟）- 邀请专业人士为家长们做一场关于家庭教育的讲座，内容包括育儿心理学、家庭教育的方法和技巧等；- 家长可以提前提交问题，讲座结束后由专业人士解答。
3. 亲子互动游戏（60分钟）- 设计一系列寓教于乐的亲子游戏，例如拔河比赛、合作传球等；- 每个游戏设置一定的奖励，以增加参与的积极性；- 每个家庭都有机会参与并获得奖励。
4. 亲子手工制作（60分钟）- 提供各种材料和工具，家长与孩子一起制作手工艺品；- 手工制作的主题可以与学生们正在学习的课程相关，例如制作折纸动物、剪纸、手绘明信片等；- 家长和孩子可以带走自己制作的手工艺品，充实课余生活。
5. 亲子互动展示和分享（30分钟）- 鼓励家长和孩子们分享他们在亲子活动中的经验和感受；- 提供展示的平台，例如摆放制作的手工艺品，展示亲子游戏的照片等；- 学校可以给予一定的奖励和鼓励，以增加参与的积极性。
6. 闭幕仪式（20分钟）- 班主任总结本次活动的收获和成效；- 学生代表致辞，表达对家长的感谢和祝福；- 家长代表致辞，表达对学校的感谢和意见反馈；- 学校领导致辞，对家长的参与和支持表示感谢。
城北幼儿园大班亲子活动方案
城北幼儿园大班亲子活动方案一、活动目的：本次城北幼儿园大班亲子活动旨在增进家长与孩子之间的互动与沟通，通过共同参与游戏和活动，加深彼此的理解和感情，同时让家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学方法。
二、活动时间：预定于2023年6月第一个周末，上午9:00至下午4:00。
三、活动地点：城北幼儿园户外活动场地及多功能教室。
四、参与人员：大班全体师生及家长，预计参与人数为100对亲子。
五、活动内容：1. 开幕式：由园长致欢迎词，介绍活动流程和注意事项。
2. 亲子互动游戏：设计多个趣味游戏，如“三人四足赛跑”、“盲人方巾接力”等，旨在锻炼孩子的合作能力和家长的参与度。
3. 创意工作坊：设置手工制作区，家长和孩子共同完成一件手工艺品，如绘画、制作风筝等。
4. 知识讲座：邀请教育专家进行亲子教育讲座，分享育儿经验和教育理念。
5. 亲子野餐：提供野餐垫和简易食物，家长和孩子共享户外午餐。
6. 闭幕式：颁发活动参与证书，进行合影留念。
六、活动准备：1. 活动前一周向家长发放活动通知和参与意向调查。
2. 准备活动所需物资，包括游戏道具、手工材料、野餐食物等。
3. 安排教师和志愿者负责现场秩序维护和活动引导。
4. 确保活动场地安全，进行必要的安全检查和布置。
七、安全保障：1. 活动全程配备专业医疗人员和急救包。
2. 确保活动场地安全，设置安全警示标志。
3. 活动期间，教师和志愿者负责监督，确保家长和孩子的安全。
八、活动评估：活动结束后，通过问卷调查和口头反馈收集家长和孩子的意见，对活动效果进行评估，并为未来活动提供改进建议。
幼儿园大班亲子主题活动方案(5篇)
幼儿园大班亲子主题活动方案(5篇)幼儿园大班亲子主题活动方案（篇1）一、活动前1、活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。
2、家长入园时，播放关于端午节的音乐，营造节日气氛。
3、园所计划：①购买艾草进行环境装饰。
②幼儿早点或午点为小粽子。
二、活动开始1、活动原由说明：教师引导幼儿思考过两天是什么节日，我们要做什么事情，引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。
2、端午节快乐（__分钟）：活动名称：漂亮的龙舟（大班）、彩绘鸭蛋（中班）、飘香八宝饭（小班）、活动说明：具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。
活动目的：增进幼儿小肌肉灵活性；增进亲子感情交流。
注意事项：在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。
组织建议：①教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片，供幼儿加深印象及观察。
②教师要引导家长鼓励幼儿较自主，而家长较多的是给予装饰时的建议，协助幼儿完成。
③幼儿操作时，教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。
3、好玩的龙舟赛（__分钟）：游戏名称：我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法：①小班幼儿与家长共同参与游戏。
家长五个或八个为一组，曲腿坐下，幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上，亲子的手握在一起，向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。
②中班幼儿与家长共同参与游戏，四个家庭分成一组，每组幼儿和家长都蹲下，后面的＂队员＂拉着前面的＂队员＂的衣服往前划，哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。
③大班幼儿与家长面对面的坐下来，相互将脚放在对方的屁股下面，双手搭在对方的肩上，协调着向前＂划行＂，先到达终点的家庭获得胜利。
活动目的：增强幼儿与家长的互动与协作，并感受＂划龙舟＂的乐趣。
组织建议：①提前将家庭进行分组，并张贴出规则和分组名单。
②提前布置划分好起点和终点，因为游戏的活动方式，间隔不宜过长，二十米教适合。
③教师在游戏前可带家长和幼儿一起做《活动操》。
④进行游戏规则和玩法的演示，帮助幼儿及家长理解。
大班离园前半小时亲子活动方案
大班离园前半小时亲子活动方案1. 跳绳比赛（时间：10分钟）在操场上设置一个跳绳比赛的区域，准备足够数量的跳绳。
每个家庭成员都可以参与比赛，看谁能跳得最多次。
可以设置奖品，如冠军奖牌或小礼物。
2. 国际象棋对弈（时间：15分钟）在室内寻找一个安静的角落，准备足够数量的国际象棋。
邀请家庭成员之间进行对弈，可以根据水平设置比赛难度，或者根据年龄组合成父子对弈。
3. 足球游戏（时间：15分钟）在操场上设置一个小型足球场，准备足球。
家庭成员之间组成两个队伍，进行友谊赛。
可以设置进球数来决定胜负，或者根据时间限制进行比赛。
4. 做手工（时间：20分钟）在教室里设置手工活动区域，准备一些简单的手工材料，如纸、颜料、剪刀、胶水等。
家庭成员可以选择自己喜欢的手工活动进行制作，如折纸、剪纸、画画等。
可以在结束时展示自己的作品。
5. 快闪舞蹈（时间：20分钟）在操场上或者室内准备一个音乐播放器，并选择一首有动感的流行歌曲。
提前准备好一段简单有趣的舞蹈，并带领家庭成员一起跳舞。
可以根据喜好选择伴奏和舞蹈风格。
6. 制作小点心（时间：30分钟）在教室里设置一个厨房区域，准备一些简单的食材和厨具。
家庭成员可以一起制作小点心，如饺子、煎饼等。
可以让家长带领孩子一起完成，增加亲子之间的互动和沟通。
7. 家庭游戏挑战（时间：30分钟）准备一些亲子游戏，如猜谜语、画画猜词、拼图比赛等。
家庭成员可以分成小组进行比赛，看哪个小组能得到最高分。
可以根据游戏的长度和复杂度来设置得分规则。
8. 阅读故事书（时间：30分钟）在教室里设置一个阅读角落，准备一些适合家庭阅读的绘本、故事书。
家庭成员可以选择自己喜欢的书籍，或者父母可以为孩子们读故事。
可以设置一个小奖品，鼓励孩子们参与阅读活动。
以上是一些适合大班离园前半小时的亲子活动方案，可以根据实际情况进行调整和改变。
这些活动可以帮助家庭成员之间增加互动和沟通，同时也能够提高孩子们的动手能力和团队合作精神。
家长半日亲子活动方案9篇
家长半日亲子活动方案篇1活动主题：大手牵小手，你我共成长活动时间：20年10月1日活动场地：商业广场中心活动目标：1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情2.让孩子们体验活动带来的快乐3.通过活动来宣传广场知名度活动准备：1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;2.准备活动所需的材料3.布置活动场地4.设置奖品可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。
人员分工：总负责：具体负责：具体实施：活动具体内容活动主要流程一、1.主持人致欢迎词：2.注意事项：1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称：游戏开始：活动1运球走(每个家庭一大一小)材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
活动2带你走(每个家庭一大一小)材料者准备：报纸游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。
以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。
活动3运球跑(每个家庭一大一小)游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。
在运球的过程中，手不许碰到球。
途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。
活动4踩气球(每个家庭一大一小)材料准备：气球、绑绳游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。
一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。
在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。
幼儿园亲子实践活动方案(5篇)
幼儿园亲子实践活动方案(5篇)幼儿园亲子实践活动方案篇1活动名称：踩气球利用资源：水池参加对象：10个大班家庭目标：锻炼幼儿小腿肌肉；培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
活动过程：一、活动身体：重点脚及小腿按摩。
二、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。
（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）三、水中踩气球：1、把气球仍进水池里：母（父）子比赛，看谁仍得远。
2、踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？四、放松身体：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
建议为幼儿准备好更换的裤子。
幼儿园亲子实践活动方案篇2一、活动主题：大手牵小手，一起来加油！二、活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2．能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式：体操表演、亲子体能比赛。
四、活动时间和地点：4、5月份幼儿园大操场或体育馆五、活动原则：1、安全第一。
不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。
让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。
活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。
六、物品准备1、主席台布置2、冲气拱形门、条幅3、音响（国歌、运动员进行曲音乐）4、照相机、摄像机5、饮水处、医疗处、领奖处6、活跃气氛的小喇叭，哨子7、各个方队的班级牌和手持物（购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干）。
大班家长半日开放活动方案7篇
大班家长半日开放活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如致辞演讲、工作计划、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, work plans, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!大班家长半日开放活动方案7篇大家要想写一篇成功的活动方案，有很多值得关注的方面，写方案其实就是对即将要举办的活动的提前规划，以下是本店铺精心为您推荐的大班家长半日开放活动方案7篇，供大家参考。
幼儿园大班亲子之旅家庭亲子健康生活教育方案
幼儿园大班亲子之旅家庭亲子健康生活教育方案一、背景为了培养孩子良好的生活习惯和健康意识，促进家庭亲子关系，我园计划组织一次幼儿园大班亲子之旅，以家庭亲子健康生活为主题，通过活动的参与和互动，进一步加强幼儿家庭教育。
二、目标1.培养幼儿良好的生活习惯和健康意识。
2.加强家庭亲子关系，促进家庭教育。
3.提高家长对幼儿健康生活的认识。
三、内容1.健康生活讲座孩子们和家长们将参加一场关于健康生活的讲座，内容包括：饮食均衡、营养搭配、运动健身、个人卫生等。
讲座以趣味性和互动性为主，通过游戏、讨论等方式，引导家长和孩子们积极参与，增强他们对健康生活的了解和意识。
2.健康饮食示范活动在讲座后，我们将组织一次健康饮食示范活动，通过亲子合作烹饪，制作一些简单又营养的小食品，如水果沙拉、蔬菜卷等。
孩子们和家长们将亲自动手，学习食材的搭配和健康烹饪方法，培养孩子们的动手能力和健康饮食的习惯。
3.小运动会为了促进家庭的运动参与和亲子互动，我们将组织一次小规模的运动会。
根据孩子们的年龄特点和能力水平，设计一些简单的运动项目，如跳绳、拔河、接力赛等。
家长和孩子们将组成队伍参赛，通过参与运动，增强亲子关系，培养孩子们的体育意识和团队合作精神。
4.游园活动在活动结束前，我们将组织一次家庭游园活动，与家长和孩子们一起游览公园，感受大自然的美丽，同时也是锻炼身体的好机会。
在游园过程中，引导家长与孩子们互动，让孩子们在游玩中学习，增加对自然和生活的认识。
四、时间安排本次亲子之旅将安排在周末，以方便家长和孩子们的参与。
具体时间安排如下：上午9:00-9:30：整理、集合上午9:30-10:30：健康生活讲座上午10:30-11:30：健康饮食示范活动上午11:30-12:00：午餐下午12:00-13:30：小运动会下午13:30-15:30：游园活动下午15:30-16:00：总结、反馈五、家长参与为了鼓励家长的参与，我们将组织评选“亲子健康家庭”活动，每个家庭可以提交一份家庭健康生活的小报告，内容包括饮食、运动、居住环境等方面的改进措施和效果。
2024年幼儿园大班半日亲子活动方案(2篇)
2024年幼儿园大班半日亲子活动方案一、目标：通过半日的亲子活动，增进家长和孩子的互动和沟通，提高亲子关系的质量，促进孩子在幼儿园中的积极参与和成长，培养孩子的社交能力和情感发展。
二、活动时间：日期：2024年X月X日时长：2小时时间段：上午9:00-11:00三、活动地点：幼儿园活动室及周边室外场地四、活动内容：1. 活动开场（10分钟）活动开始，由幼儿园教师代表对家长进行简单的开场介绍，介绍活动目的、内容和安排，带领家长们进入活动状态。
2. 亲子沙龙交流（40分钟）a. 主题分享由幼儿园教师发起一个主题，例如“我的家庭”、“我最喜欢的童年回忆”等，让家长和孩子一起分享自己的故事或回忆。
每个家庭轮流分享，倾听和回应对方的故事，增进沟通和了解。
b. 亲子合作游戏准备一些亲子合作游戏，例如三人跳绳、亲子接力等，让家长和孩子配合完成任务，共同努力。
通过游戏，加强亲子间的默契和合作意识，培养团队合作能力。
3. 创意手工制作（40分钟）准备不同的手工材料和工具，如彩纸、剪刀、胶水等，引导家长和孩子一起动手制作。
可以选择一些简单易行的手工项目，如折纸飞机、贺卡、手链等，让家长和孩子一起设计和完成作品。
4. 健康小食品制作（40分钟）准备一些健康小食材料，如水果、蔬菜、酸奶等，引导家长和孩子一起制作简易的小食品。
例如水果串、果汁、沙拉等，让家长和孩子一起动手制作，增进亲子间的合作和交流。
5. 活动总结（10分钟）活动结束前，由幼儿园教师对整个活动进行总结，回顾家长和孩子的互动和成果，鼓励家长们继续关注孩子的成长和发展。
五、活动准备：1. 提前通知提前通知家长活动的时间、地点和内容，让家长做好准备。
2. 材料准备准备手工制作所需的材料和工具，如彩纸、剪刀、胶水等，确保足够的数量供家长和孩子使用。
3. 场地布置布置活动室和周边室外场地，确保安全、整洁和舒适的环境，提供足够的座位和活动空间。
4. 工作人员配备安排足够的幼儿园教师在现场指导和协助活动进行，解答家长和孩子的问题。
幼儿园大班亲子活动方案
幼儿园大班亲子活动方案一、活动目的：1.促进亲子间的情感沟通和亲子关系的发展。
2.提升幼儿与家长之间的信任和理解。
3.增进家校之间的合作与沟通。
二、活动时间：为了方便家长参与，本次亲子活动安排在每周六上午9:00至11:00进行。
具体活动时间可根据家长的意愿进行微调。
三、活动地点：幼儿园活动室或者室外游乐场地。
四、活动内容：1.亲子互动游戏（30分钟）通过一些亲子游戏来促进家长和孩子之间的互动和交流，提升亲子间的情感连接。
可以选择一些简单易行的游戏，如捉迷藏、踢毽子、接力赛等等。
游戏中，要求家长和孩子互相合作，共同完成任务，营造出愉快的游戏氛围。
2.手工制作活动（60分钟）选择一些简单易行的手工制作活动，让家长和孩子一起动手，体验制作的乐趣。
可以选择制作贺卡、手串、折纸等，让家长和孩子共同完成一个作品，并鼓励他们互相交流和帮助。
在这个过程中，家长可以给予孩子指导和鼓励，培养孩子的动手能力和创造力。
3.亲子绘画（30分钟）为了培养孩子的艺术兴趣和创造力，可以设置一个绘画区域，供家长和孩子一起进行绘画创作。
可以提供一些绘画工具和纸张，同时可以提供一些简单的绘画题目，如画自己的家、画一张全家福等。
在绘画过程中，家长可以与孩子一起观察、交流和辅导，激发孩子的想象力和创造力。
4.亲子阅读活动（30分钟）为了培养孩子的阅读兴趣和语言能力，可以组织一场亲子阅读活动。
可以准备一些适合大班幼儿的绘本故事书，让家长和孩子一起阅读。
家长可以向孩子讲解故事情节，引导孩子参与到故事中，并提问孩子一些相关的问题，培养孩子的思考能力和表达能力。
5.亲子体育运动（30分钟）为了增强孩子的体质和动手能力，可以安排一些体育运动活动。
可以选择一些简单的运动项目，如跳绳、仰卧起坐、接力比赛等。
家长和孩子可以一起参与运动，共同体验运动的乐趣。
在运动中，可以引导孩子学习正确的运动姿势和动作，同时可以向家长传递孩子的体育活动建议。
6.家庭美食制作（60分钟）为了培养孩子的健康饮食意识和动手能力，可以组织一次家庭美食制作活动。
大班亲子活动方案范文7篇
大班亲子活动方案范文7篇大班亲子活动方案范文篇1活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。
活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。
激发幼儿参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。
培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
活动主题：“快乐运动我做主”活动口号：一二三四五，我的运动我做主;一二三四五六七，团结合作争第一。
活动时间：20_年11月30日下午2：30—4：00。
活动准备：1。
通知家长2。
场地布置3。
各项活动的游戏材料活动过程：一、运动员入场。
全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。
二、主持人致开幕词。
三、热身：集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。
四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。
五、活动开始。
幼儿单项比赛活动：1。
活动名称：矮人走活动目标：锻炼幼儿腿部的力量，培养幼儿的耐力。
活动规则：幼儿学矮人向前，到终点先返回者为胜。
2。
活动名称：夹球侧行活动目标：培养幼儿的合作意识，增强幼儿竞争意识。
活动准备：皮球、接力棒活动规则：两名幼儿背靠背将球夹在身体中间，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛，先结束者胜。
3。
活动名称：顶包拾球活动目标：增强幼儿的平衡能力，增进彼此感情。
活动准备：沙包、球活动规则：幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终点。
将沙袋交给第二个幼儿继续比赛，最先结束的班级为胜。
4。
活动名称：运球走活动目标：培养幼儿的规则意识。
活动规则：幼儿边拍球边向前走，先到终点并返回者胜。
5。
活动名称：接力赛跑活动目标：提高幼儿快速跑的能力，增强合作意识。
活动准备：接力棒活动规则：幼儿手握接力棒，快速跑至终点后返回，将接力棒交至下一个幼儿继续比赛，最先结束的小组为胜。
2024年大班幼儿亲子活动流程方案范文
2024年大班幼儿亲子活动流程方案范文第一部分：活动筹备1.确定活动目标：我们的活动目标是促进家长与幼儿之间的亲子关系，增强家长对孩子的关注和理解，提高亲子沟通和合作能力。
2.确定活动主题：本次亲子活动的主题是“快乐成长，幸福家庭”。
3.确定活动时间和地点：活动时间定为每周六上午9点至11点，活动地点定为幼儿园的室内活动室。
4.确定活动内容：本次活动将结合亲子游戏、手工制作、亲子讲座和亲子竞赛等形式，通过多样化的活动内容，为家长和幼儿提供一个愉快互动的氛围。
5.联系亲子活动主持人：邀请一位有经验的幼教专家或亲子教育专家来担任亲子活动的主持人，为家长和幼儿提供专业的指导和建议。
第二部分：活动流程活动时间：上午9点至11点1.活动开始：a.主持人致辞：亲子活动开始前，由主持人向家长们介绍活动流程和主题，并希望家长们能够积极参与活动。
b.活动宣导：通过宣布本次活动的主题和内容，引导家长们对活动的期待和参与。
2.亲子游戏环节：a.破冰游戏：使用抽签的方式，将家长和幼儿分为小组，通过一系列的亲子合作游戏，增进亲子之间的情感和默契。
b.亲子竞赛：家长和幼儿进行小组竞赛，通过比赛的方式增强亲子之间的合作和团结。
3.手工制作环节：a.亲子手工：家长和幼儿一起参与手工制作，可以选择制作贺卡、手绘T恤等小礼品，增强亲子之间的合作和创造力。
4.亲子讲座环节：a.专家讲座：请专家为家长们讲解一些关于亲子教育的知识和技巧，提供一些建议和帮助。
5.亲子分享环节：a.家长分享：邀请家长们分享自己在亲子教育方面的经验和感悟，分享彼此成长的故事，增加亲子之间的交流和学习。
6.活动总结：a.主持人总结：活动结束前，由主持人对本次亲子活动进行总结和回顾，鼓励家长们继续关注和支持孩子的成长。
b.活动反馈：向家长们发放反馈表，收集家长们对本次活动的意见和建议，以便改进和完善未来的亲子活动。
第三部分：活动评估与反思1.活动成效评估：根据家长和幼儿的反馈表以及观察记录，对本次亲子活动的成效进行评估，了解家长和幼儿对活动的满意度和收获。
大班亲子活动方案6篇
大班亲子活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!大班亲子活动方案6篇优秀的活动方案需要考虑参与者的反馈和意见，活动方案是为了达到活动预期效果而制定的具体行动计划，下面是本店铺为您分享的大班亲子活动方案6篇，感谢您的参阅。
幼儿园大班亲子活动方案(通用10篇)
幼儿园大班亲子活动方案(通用10篇)幼儿园大班亲子活动方案篇1指导思想《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。
”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
目前,在家庭教育中，往往被爸爸妈妈所忽视。
这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。
为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。
家长通过观察、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。
活动目标1.通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
3.体验活动带来的快乐。
活动准备1.通知爸、妈来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
具体活动方案：活动流程：1、主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好!当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊!今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。
同时也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。
2、注意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!3、主持人介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始●活动一：快乐高尔夫(双亲和孩子)活动目的：培养幼儿手眼及动作的协调能力。
材料准备：1.高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。
2024年幼儿园半日亲子活动方案
2024年幼儿园半日亲子活动方案一、活动主题：爱的力量二、活动目标：1. 增进家长与幼儿之间的情感交流，增强亲子关系；2. 提升家长教养能力，增加幼儿的情商与智商；3. 培养幼儿团队合作意识和社交能力；4. 通过亲子活动，培养幼儿的良好品德与生活习惯。
三、活动时间：2023年XX月XX日，上午9:00-11:30四、活动地点：幼儿园活动室及户外场地五、活动内容安排：上午9:00-9:30：家长与幼儿亲子登记签到及简短开场仪式在活动室内的大屏幕上播放亲情短片，引导家长对孩子表达爱意，亲子间完成小手工艺作品，家长并向自己的孩子讲述自己成长的故事。
上午9:30-10:30：亲子互动游戏1. 幼儿与家长共同完成亲子跳绳，鼓励家长与孩子合作，增进亲子感情。
2. 亲子拍球游戏，幼儿与家长一起进行接力比赛，加强团队合作与协调能力。
3. 幼儿与家长进行益智拼图游戏，提升孩子的思维能力和问题解决能力。
上午10:30-11:00：营养午餐活动在幼儿园食堂准备一顿营养午餐，家长与孩子共享美食，增进亲子间的情感交流。
上午11:00-11:30：亲子创意绘画1. 家长与孩子共同参与色彩涂鸦活动，鼓励孩子放松自己的创造力，培养艺术兴趣。
2. 亲子合作画，家长与孩子分工合作完成一幅画作，锻炼孩子的团队合作意识。
六、活动物资准备：1. 制作亲子手工艺作品的材料：彩纸、剪刀、胶水等。
2. 亲子游戏的准备：跳绳、沙包、接力球、益智拼图等。
3. 绘画活动的准备：画板、颜料、画笔等。
4. 餐饮准备：营养午餐食材、用餐餐具等。
七、活动评估与反馈：1. 家长反馈：组织家长填写活动反馈表，了解家长对亲子活动的满意程度和建议意见。
2. 教师评估：教师观察幼儿在亲子活动中的表现，记录观察内容，分析活动效果。
八、活动预算：1. 物资费用：300元（彩纸、剪刀、胶水、画板、颜料、画笔等）2. 餐饮费用：1500元（营养午餐食材、用餐餐具等）3. 活动布置费用：1000元（气球、鲜花等）4. 活动总费用：2800元九、活动安全保障：1. 活动期间，安排专人负责现场安全维护，保证活动秩序。
幼儿园大班户外亲子活动方案5篇
幼儿园大班户外亲子活动方案5篇为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
方案要怎么制定呢下面是由小编给大家带来的幼儿园大班户外亲子活动方案5篇，让我们一起来看看!幼儿园大班户外亲子活动方案1“大手拉小手，幸福乐融融”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，家长及子女参与游戏中，获得经验及体会，共同学习沟通和与人相处的技巧，从而达到改善家庭沟通模式，促进亲子间互相了解，预防家庭问题，提高家庭解决问题的能力，形成家庭学校间相互支持的网络，构建和谐家庭，和谐校园。
一、指导思想孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同关注，而家庭教育尤为重要，为了让孩子感受节日氛围，过一个愉快而有意义的六一节;同时促进家校联系;增进彼此间的友谊及了解，特精心筹备了《亲子同乐会》为主题的联欢会。
二、活动主题：大手拉小手，幸福乐融融三、活动时间：20--年5月31日下午3：:00—6:00四、活动目标：1.为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。
2.加强家校联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展，共享家校共育的成果。
3.通过亲子活动，调动家长的参与性、积极性，拉近于孩子之间的距离。
4.通过一系列的活动，让孩子感受集体的温暖，体验节日的快乐。
五、活动准备：1.通知爸爸、妈妈来校参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
六、活动地点：校前东边篮球场七、游戏内容：活动1.找孩子游戏规则：请家长(或孩子)蒙上双眼，孩子(或家长)站成一排，家长摸孩子，可以摸身体的任何部位，判断谁是自己的孩子。
找到后迅速站回孩子(或家长)身后，以最准最快的为胜。
游戏过程中，双方参赛者不能用语言、动作暗示。
游戏限时：2分钟参与者：学生和家长奖励：凡摸对的都可获得奖品一份。
活动2.赛龙舟游戏规则：我们全班分为三个大组，以小组为单位，进行赛龙舟接力赛。
每条船上一个小组成员，家长当船长，其余两位家长和三位孩子是船员，六位船员站在用红布条做成的小船里，船长指挥，可以喊口号，指挥船员步调一致齐心协力把船开向对岸。
大班家长参加幼儿园半日活动方案
形式：家长座谈会、家长开 放日、家长志愿者活动等
效果：提高家长满意度，增强 家长对幼儿园的信任和支持
教师点评与指导
教师在活动中的观 察和记录
教师对幼儿行为的 分析和评价
教师对幼儿发展的 指导和建议
教师与家长沟通的 方式和内容
活动准备
场地布置
活动区域划分：游戏区、休息区、 用餐区等
安全措施：确保场地安全，如铺设 防滑垫、设置安全护栏等
幼儿园半日活动方案
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汇报人：
目录
01
目录标题
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活动目标
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活动安排
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活动内容
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活动准备
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活动效果评 估Байду номын сангаас
添加章节标题
活动目标
增进家长对幼儿园工作的了解
介绍幼儿园的 日常活动安排
展示幼儿园的 教育理念和教
学方法
邀请家长参与 幼儿园的活动， 增进亲子关系
提供家长与老 师交流的机会， 共同探讨孩子
的教育问题
促进家园之间的互动与沟通
家长参与：邀请家长参与活动，增进家长与孩子的互动 教师引导：教师引导家长参与活动，提高家长的教育意识和能力 家园合作：家园共同制定活动计划，促进家园之间的沟通与合作 反馈与建议：家长对活动提出反馈和建议，促进家园之间的互动与沟通
培养幼儿在集体中的独立生活能力
提高家长对幼儿的教育意识和能力
提供科学的教育方法和建议
引导家长参与幼儿的学习和 生活
帮助家长了解幼儿的成长规 律和需求
促进家长与幼儿园的沟通和 合作
活动安排
时间安排
8:30-9:00 早餐时间
11:00-12:00 午餐时间
2024年幼儿园大班半日亲子活动方案
2024年幼儿园大班半日亲子活动方案一、活动主题：探索自然奇妙之旅二、活动目的：1. 培养幼儿对自然的兴趣和好奇心，激发他们的探索欲望；2. 增进幼儿与父母之间的感情，提高亲子间的沟通和合作能力；3. 培养幼儿的团队意识和合作能力；4. 丰富幼儿的生活经验，促进他们的身心发展。
三、活动时间：每周一上午，活动时长为2小时，共计8次。
四、活动地点：幼儿园周边自然环境良好的公园或农田。
五、活动内容：1. 展示环节（10分钟）活动开始前，幼儿和家长在教室内集合，每个家庭展示一件与自然相关的物品，例如植物、昆虫、石头等，并向其他家庭进行简单介绍。
2. 唤起兴趣（10分钟）在展示环节后，教师通过播放自然奇妙的视频片段或播放相关的自然音乐，唤起幼儿和家长的对自然的兴趣和好奇心。
3. 活动主题介绍（10分钟）教师向幼儿和家长介绍本次活动的主题和目标，并简要介绍活动的内容和安排。
4. 活动一：野外观察（30分钟）将幼儿和家长分为小组，每个小组由2-3个家庭组成。
每个小组由一名教师带领，前往附近的公园或农田进行野外观察。
野外观察的内容包括：- 观察树木、花草以及周围的环境；- 寻找并观察昆虫、蚯蚓等小动物；- 观察天空、风景等。
教师在观察过程中引导幼儿观察细节，同时鼓励幼儿和家长共同探索，互相交流发现。
5. 活动二：自然探索游戏（30分钟）在野外观察结束后，教师组织幼儿和家长参与一些趣味的自然探索游戏，例如：- 寻找并拾取不同种类的树叶或花瓣；- 分享自己在野外观察中发现的昆虫、小动物等；- 模仿不同鸟类的叫声，进行认知和对应。
每个小组将游戏结果汇报给其他小组，同时教师对游戏结果进行点评和表扬。
6. 活动三：亲子合作任务（30分钟）教师给幼儿和家长分发小组合作任务，例如：- 在规定时间内，合作完成一个小型的自然拼图；- 讨论并绘制属于自己小组的“自然明信片”；- 制作简单的自然工艺品。
完成任务后，每个小组向其他小组展示并分享自己的成果。
托班亲子半日活动方案
托班亲子半日活动方案活动目的托班亲子半日活动旨在增强家长与孩子之间的亲密关系，促进孩子的身心发展和学习能力提升。
通过一系列富有趣味和教育意义的互动活动，提高家长对孩子的关注度，培养孩子的社交能力和自理能力。
活动时间与地点活动时间：每周六上午9:00 - 11:30 活动地点：托班教室及户外活动区活动流程1.活动开始（9:00 - 9:30）–欢迎家长和孩子到达活动场地，介绍活动内容和流程。
–家长与孩子一起参与热身活动，增进亲子感情。
2.亲子互动游戏（9:30 - 10:30）–家长与孩子分组进行亲子游戏，包括拼图、抓捕游戏、猜谜等。
–鼓励家长和孩子积极互动、合作完成任务，加强亲子关系。
3.手工制作（10:30 - 11:00）–家长和孩子一起做手工制作活动，如折纸、剪纸、粘贴等。
–引导家长与孩子共同探索创意和艺术的乐趣，培养孩子的想象力和动手能力。
4.亲子读书时间（11:00 - 11:30）–家长与孩子一起选择图书，共同阅读或讲故事。
–培养孩子的阅读兴趣，提高语言表达能力和理解能力。
活动要求1.家长必须陪同孩子参与活动，并积极互动。
2.活动期间禁止使用电子设备，包括手机和平板电脑。
3.家长需着装适当，为孩子树立榜样。
4.参与手工制作活动时，家长需要提供必要的辅助。
活动收益托班亲子半日活动将带给家长和孩子许多收益： - 加强亲子关系：通过参与活动，增进家长与孩子的亲密感，加深彼此的了解和信任。
- 提升孩子的社交能力：通过亲子互动游戏，让孩子学会合作、交流和分享，培养社交技巧。
- 发展孩子的自理能力：参与手工制作活动，锻炼孩子的动手能力，提高自己动脑想象、创造的能力。
- 培养孩子的阅读兴趣：与家长一起阅读，孩子能够学会倾听、理解和表达，提高语言能力和阅读理解能力。
活动总结托班亲子半日活动是一项重要的家校互动活动，不仅可以促进亲子关系，还能够促进孩子的身心发展。
通过亲子游戏、手工制作和亲子阅读等活动，孩子能够在快乐中学会合作、发展想象力和提高语言能力。
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大班亲子半日活动方案
一、主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好！
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊！
今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行周铁幼儿园大班亲子半日活动，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱，感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动，这让我们感受到了你们对我们工作的支持，对你孩子的一种关心。
在此，我真诚地对你们说一声：谢谢．同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
今天我园举行家长半日活动形式是亲子活动，它是一种新颖的早期教育模式，这种早教形式不但为家长提供一个学习交流的场所，也为孩子准备一个良好的活动交往环境，通过亲子活动中，亲、子、师三人行，更好的促进孩子健康成长。
今天，我们一共预备了三个活动，第一个是教育阅读活动《彩色的鸭子》，第二个是家长和孩子互动的音乐游戏活动《母鸭和小鸭》，第三个就是我们的亲子手工制作《好玩
的手套娃娃》。
二、教育阅读活动《彩色的鸭子》
活动目标：
1、学习有序地阅读画面，了解故事中母鸭想变彩色鸭子的美好梦想。
2、以故事为线索，展开阅读和讨论，感受母鸭的美好梦想，激发幼儿阅读兴趣。
活动准备：
1、幼儿人手一本图书，自制一本大的图书
2、熟悉音乐《母鸭带小鸭》
活动的具体过程：
1．出示幼儿用书，引起幼儿阅读兴趣
告诉幼儿：“今天老师带来了一本很好看的书，小朋友看看书上有谁呀？（鸭子、鸭蛋），你看这只鸭子是什么颜色的呢？（彩色的）鸭子怎么是彩色的呢？这本书到底讲了一个什么样的故事呢？你们瞧，有只母鸭蹲在鸭巢里，它在想什么呢？请小朋友翻到第14页，我们按序号一幅一幅从上往下看，看完后把你看到的内容讲给大家听，小朋友可以轻声的交流。
”（让幼儿自由观察，讨论）
2．幼儿自由阅读图书
“这个故事到底说了什么？”（幼儿自由讲）
3．教师和幼儿一起探索故事内容
“小朋友说的真棒，请小朋友把书合起来，让我们一起来看大图书。
”
（1）a、你们瞧，有只母鸭蹲在鸭巢里，它在想什么呢？（第一幅图）
b、母鸭有一个愿望，你们知道什么是愿望呢？（心里最想做的事情或是长大后做什么）
c、你们猜猜故事里的母鸭有什么愿望？
总结：啊！母鸭的愿望真美好！母鸭有一个特别的愿望：它想生出一堆彩色的蛋，孵出一群彩色的鸭子，带着这群鸭子去旅行。
（提示符号：这个符号就是表示母鸭想的愿望）（2）怎么才能生出彩色的鸭蛋和孵出一群彩色的鸭子呢？（幼儿猜想）
你们的想法都不错，母鸭是怎么想的呢？（翻书看第二幅图）
总结：只要我天天看美丽的彩虹，只要我天天吃漂亮的鲜花，只要我天天喝花汁做成的饮料，只要我天天在彩色的湖水里游泳，我就会生出一堆彩色的蛋，孵出一群彩色的鸭子。
（我们一起来说说）
（3）母鸭带着美好的愿望，它睡着了，在它的梦里有什么？（第三幅图）
总结：在她的梦里有彩色的湖水，漂亮的鲜花，美丽的彩虹，彩色的蛋…
（4）最后，母鸭的愿望实现了吗？（第四幅图）
哦，它真的生了一堆象雪一样白的蛋，雪白的鸭蛋在阳光的照耀下变成了彩色的蛋，是谁帮助母鸭实现了愿望？
总结：因为太阳光是七彩的，雪白的鸭蛋在阳光的照耀下变成了彩色的蛋，（第五幅图）又在阳光的照射下变成了彩色的鸭子。
母鸭实现了自己的愿望，它就带着这群鸭子到处去旅行
（5）为什么母鸭的愿望能实现呢？（因为它天天做一件事情，就是很坚持，我们做任何事情，只要坚持，就会象母鸭一样梦想成真，实现愿望）
4、完整配乐欣赏故事
“好，现在我们完整的听一遍故事，小朋友看着自己的书，翻到第14页，按照序号1，2，3，4，5，故事讲到哪里，请小朋友看到哪里”
有谁来告诉我故事的名字叫什么？
5、“接下来我们看着书，一起跟着老师讲一遍”。
6、“小朋友学得真认真，让我们带上书本，和爸爸妈妈一起去阅读吧，讲好后请做回到位置上来。
教师总结：这次活动我们主要是要引导我们的家长如何教会幼儿阅读。
第一要让孩子学会一幅一幅地按照序号看图书。
每二要根据故事的内容怎样做出恰当的提问，帮助幼儿
理解故事内容，启发幼儿想象。
第三就是怎样能使我们的孩子在理解地基础上，让孩子学说这个故事。
三、音乐游戏活动《母鸭带小鸭》
1．“今天，母鸭真开心呀，她的梦想终于成真了。
接下来我们来玩一个亲子游戏，我们的家长做鸭妈妈，小朋友来做小鸭子，这里有一段音乐，我们一起来听一听（放音乐）”
2．“谁来说一说，这段音乐可以分为几段？（a段和b 段）”
那a段我们做什么动作呢？（鸭走：这只小鸭真可爱，走起来“摇摇摆摆”，我也来试试！这只小鸭真棒，是跟着音乐一拍一拍走的，很有节奏！）
b段我们可以做（各种亲昵的动作：比如抱抱，拉拉，驮驮，踩着走走…，教师示范）
间奏的地方我们可以一起来做游泳的动作，教师示范
小朋友做的真棒，那么让我们一起听着音乐跳起来吧（幼儿原地做动作）小朋友的舞姿真优美。
3．接下来我们请鸭妈妈也和我们一起跳舞吧！请我们的小鸭围成圆圈，站在圈上面向圆心，我们的鸭妈妈在外圈，站在小鸭的旁边，鸭妈妈和我们的小鸭们向右转，跳的过程中我们一定要听着音乐的节拍跳起来，小朋友可以教一教我们的爸爸妈妈，爸爸妈妈可以在b段的时候和孩子商量好怎
么做自由动作，请我们的家长做好准备（放音）
4．刚才我们的妈妈有点难为情，其实这样和自己的孩子一起做游戏很轻松，放开一点就行了，让孩子玩得很高兴，妈妈们也会很高兴的！
5．好，接下来我们再来一次，这次我们要来比一比，哪一组表演得最好（放音）
6．鸭宝宝和鸭妈妈跳得棒极了，我们心里都觉得怎么？（很开心）
四、亲子手工制作《好玩的手套娃娃》
1．活动目的：“为了增加家长和孩子之间的感情，同时也可以促进孩子手脑并用，充分活跃思维，调动手指的协调能力，这节课我们共同来完成一个手工制作。
2．活动准备：家长自带材料（手套、小剪刀、针、线、布等）
“在这期间，我们的家长为了这次活动作了充分的准备，在这里我提出几点要求：活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务；活动中要让孩子有动手操作的机会，真正体现亲子合作；活动后，要让孩子学会整理物品，收拾垃圾。
下面请家长们到你孩子身边去，请找到自己的操作材料，开始制作。
3．家长与幼儿共同参与亲子手工制作
4．请孩子与家长共同收拾垃圾。
5．结束语：快乐的时光总是这样短暂，浓浓的亲情总是这样让人留恋，小朋友们，今天你们玩的高兴吗？通过这次亲子活动，我的感触很深。
小朋友们展示了个人的魅力，又和爸爸妈妈展示了良好的合作精神。
最后也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。
祝我们的家长朋友们家庭幸福，永远快乐！再见！。