初中物理《电磁继电器》(共21张)ppt4
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7.4电磁继电器课件PPT教科版九年级物理上册
3.利用电磁继电器可以实现 远距离操作 和 多种形式的 自动控制 。
实验:水位报警器
探究点2:继电器与自动控制
1.如图甲所示,是在温度自动报警器的电路 图。当温度较低时,控制电路 断开 , 电铃 不响 ;当温度升高到一定值时, 控制电路 闭合 ,电磁铁有 磁性 , 将衔铁向左吸引,工作电路接通电铃 响。
探究点2:继。电分器与清自动控控制 制电路和工作电路,然后弄清控
.
②利用电磁继电器可以使人远离高温、有毒的环境,实现远距离控制。
利用多电 种磁形继式电的制器可以电实现路。 中的和 电磁铁有无磁性,再以此判
电磁继电器是利用
来控制工作电路
的
。
第四节 电磁继电器(1课时)
当水绿位 灯较低时断,控,制红工电灯路作电,; 路的通断(或工作电路中各用
电磁继电器的实质是由电磁铁控制电路通断的开关。 电磁继电器的应用
①利用电磁断电器可以通过控制低压电路的通断间接 控制高压工作电路的通断,确保操作安全。 ②利用电磁继电器可以使人远离高温、有毒的环境, 实现远距离控制。
一、教材:自我评价. 二、《学法大视野》
本课时讲解结束,同学们如果还有 疑问,请与老师或其他同学一起合作探 究吧!
4.如图丁所示,是防汛报警器的电路图。 当水位较低时,控制电路 断开 , 灯 不亮 ;当水位较高时,控制电 路 闭合 ,电磁铁将衔铁吸下,灯 亮。
电磁继电器是利用电磁铁控制工作电 路 通断 的开关,其主要作用是通过
低 电压、 弱 电流电路来控制 高 电压、 强 电流电路。如果 将低压电路的开关换成 自动开关 , 就可以实现自动操控。
小组合作探究
(参见《本课导学案》)
小组合作展示
如图是张强同学在研 究性学习活动中为某仓库 设计的一种防盗报警器, 其踏板放在仓库的门口, 电铃和灯泡放在值班室内。观察电路可知, 这个报警器的工作原理:有人踩踏板时, 电磁铁有磁性,电铃电路工作,铃响报警; 无人踩蹋板时, 电磁铁无磁性,电铃不 .
实验:水位报警器
探究点2:继电器与自动控制
1.如图甲所示,是在温度自动报警器的电路 图。当温度较低时,控制电路 断开 , 电铃 不响 ;当温度升高到一定值时, 控制电路 闭合 ,电磁铁有 磁性 , 将衔铁向左吸引,工作电路接通电铃 响。
探究点2:继。电分器与清自动控控制 制电路和工作电路,然后弄清控
.
②利用电磁继电器可以使人远离高温、有毒的环境,实现远距离控制。
利用多电 种磁形继式电的制器可以电实现路。 中的和 电磁铁有无磁性,再以此判
电磁继电器是利用
来控制工作电路
的
。
第四节 电磁继电器(1课时)
当水绿位 灯较低时断,控,制红工电灯路作电,; 路的通断(或工作电路中各用
电磁继电器的实质是由电磁铁控制电路通断的开关。 电磁继电器的应用
①利用电磁断电器可以通过控制低压电路的通断间接 控制高压工作电路的通断,确保操作安全。 ②利用电磁继电器可以使人远离高温、有毒的环境, 实现远距离控制。
一、教材:自我评价. 二、《学法大视野》
本课时讲解结束,同学们如果还有 疑问,请与老师或其他同学一起合作探 究吧!
4.如图丁所示,是防汛报警器的电路图。 当水位较低时,控制电路 断开 , 灯 不亮 ;当水位较高时,控制电 路 闭合 ,电磁铁将衔铁吸下,灯 亮。
电磁继电器是利用电磁铁控制工作电 路 通断 的开关,其主要作用是通过
低 电压、 弱 电流电路来控制 高 电压、 强 电流电路。如果 将低压电路的开关换成 自动开关 , 就可以实现自动操控。
小组合作探究
(参见《本课导学案》)
小组合作展示
如图是张强同学在研 究性学习活动中为某仓库 设计的一种防盗报警器, 其踏板放在仓库的门口, 电铃和灯泡放在值班室内。观察电路可知, 这个报警器的工作原理:有人踩踏板时, 电磁铁有磁性,电铃电路工作,铃响报警; 无人踩蹋板时, 电磁铁无磁性,电铃不 .
人教版九年级物理全一册第二十章第3节第2课时 电磁继电器 教学PPT课件
第二十章 电与磁
第3节 电磁铁 电磁继电器
第2课时 电磁继电器
1.了解电磁继电器的结构和工作原理。 2.初步认识电磁学知识的实际应用。
思考
在生活中我们经常看到一些大型机 器在工作,而它们的电流可达几十、 上百安,直接来控制或操作是很危 险的,那怎么才能控制这些强大的 电流?
利用电磁铁制成的电磁继电器,可以完成这一任务,这节 课我们就学习有关电磁继电器的知识。
1、电磁继电器的结构如右图所示,其是A电磁铁, B是 衔铁,C 是触点 。它利用电磁铁对衔铁的吸放,代替开关去控制电路的通断。
B C
A
2、电磁继电器和扬声器的共同点是:它们的主要部件都是 电磁铁。
3、电磁继电器用低电压、弱电流的通断,来间接控制高电压、强 电流的通断,其主要优点是( B ) A.节约用电 B.安全用电 C.保护用电器 D.操作简单
布置作业
请完成《 少年班》P100-P110对应习题
可以通过B、C带动机器工作。
点击播放视频
电磁继电器的作用及实质
1、用控制 低 电压 弱 电流电路通断的办法,来间接控 制 高 电压强 电流电路的通断。
2、电磁继电器的实质就是一种利用 电磁铁来控制工作 电路通断的 开关 。
思 考 水位自动报警装置是怎样连接并工作的?
要求: 1、水位未达到金属块A时,绿灯亮; 2、水位达到金属块A时,红灯亮。 3、若在水位不正常时要提醒工作人员,最好再安装 一个电铃。
4、如图所示的是某宾馆走廊廊灯的自动控制电路,走廊入口上方安装 有反射式光电传感器,当人靠近到一定距离时,从光电传感器上发射的
红外线经人体反射后被接收器接收,接收器中的光敏电阻R0阻值减小, 定值电阻R两端的电压__增__大____,同时电磁铁磁性__增__强____,工作电路接
第3节 电磁铁 电磁继电器
第2课时 电磁继电器
1.了解电磁继电器的结构和工作原理。 2.初步认识电磁学知识的实际应用。
思考
在生活中我们经常看到一些大型机 器在工作,而它们的电流可达几十、 上百安,直接来控制或操作是很危 险的,那怎么才能控制这些强大的 电流?
利用电磁铁制成的电磁继电器,可以完成这一任务,这节 课我们就学习有关电磁继电器的知识。
1、电磁继电器的结构如右图所示,其是A电磁铁, B是 衔铁,C 是触点 。它利用电磁铁对衔铁的吸放,代替开关去控制电路的通断。
B C
A
2、电磁继电器和扬声器的共同点是:它们的主要部件都是 电磁铁。
3、电磁继电器用低电压、弱电流的通断,来间接控制高电压、强 电流的通断,其主要优点是( B ) A.节约用电 B.安全用电 C.保护用电器 D.操作简单
布置作业
请完成《 少年班》P100-P110对应习题
可以通过B、C带动机器工作。
点击播放视频
电磁继电器的作用及实质
1、用控制 低 电压 弱 电流电路通断的办法,来间接控 制 高 电压强 电流电路的通断。
2、电磁继电器的实质就是一种利用 电磁铁来控制工作 电路通断的 开关 。
思 考 水位自动报警装置是怎样连接并工作的?
要求: 1、水位未达到金属块A时,绿灯亮; 2、水位达到金属块A时,红灯亮。 3、若在水位不正常时要提醒工作人员,最好再安装 一个电铃。
4、如图所示的是某宾馆走廊廊灯的自动控制电路,走廊入口上方安装 有反射式光电传感器,当人靠近到一定距离时,从光电传感器上发射的
红外线经人体反射后被接收器接收,接收器中的光敏电阻R0阻值减小, 定值电阻R两端的电压__增__大____,同时电磁铁磁性__增__强____,工作电路接
教科版九年级物理上册 电磁继电器课件
低压电源 S1
控制电路
S2
M
高压电源
工作电路
由低压控制电路和高压工作电路组成。 控制电路:低压电源 开关 电磁铁 工作电路:高压电源 触点 用电器
工作原理:当开关S1闭合时,电磁铁通电产生磁性, 将衔铁吸下,开关S2的触点接通,工作电 路在有电流通过,电动机便转动起来。
【知识拓展】 1. 电磁继电器的实质是由电磁铁控制的开关。 2. 电磁继电器是利用低电压,弱电流电路的通断来间
实质
电路 电磁继电器
工作原理
概念
1. 实质:利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 2. 结构:电磁铁、弹簧、衔铁、静触点、动触点等。 3. 作用:用低电压、弱电流来控制高电压、强电流,进
行远距离操作和自动控制。 4. 分析电磁继电器的工作原理的步骤:
控制电路工作情况→电磁铁磁性变化→衔铁动作方向 →触点接触状况→工作电路工作情况。
新知探究
知识点 1 电磁继电器的结构
活动:探究电磁继电器的结构 电磁继电器的结构(如图所示)
弹簧
衔铁 触点 S
电磁铁
主要部分的作用: 电磁铁:通电时产生磁 性,吸下衔铁 衔铁:和动触点组成一个绕支点转动的杠杆,带
动动触点上下运动 触点:相当于被控制电路的开关 弹簧:电磁铁磁性消失时,带动衔铁弹离电磁铁
4 (中考·沈阳)下水井盖的丢失给人们出行带来了安全 隐患。为提示路人注意安全,小明设计了如图所示 的电路,电路中利用一元硬币代替铁质井盖是因为 两者都属于________(填“绝缘体”或“导体”)。 当井盖丢失时,灯泡发光报警;当电磁铁的线圈中 有电流通过时,继电器的动触点 与________(填“上”或“下”) 静触点接触,电磁铁的上端 是________极。
电磁继电器(46张ppt)课件
过改变
来控制。
Page 19
1、当电磁铁线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越
大,电磁铁的磁性越强;当通过电磁铁线圈的电流一
定时,电磁铁的 匝数 越多,电磁铁的磁性越强;
2、电磁铁的优点:
A.磁性有无可以用 电流的通断来控制. B.磁性强弱可以用改变 电流 的大小和线圈的 匝数 来
控制。
C.它的磁极可以通过改变 电流方向 来控制。
Page 7
二、电磁铁的磁性
设计实验
对于外形相同的螺线管,电磁铁磁性的强弱跟 线圈的匝数会有什么样的关系?
判断磁性强弱方法:(转换法) 根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断螺线管
的磁性强弱。
(1)改变电路中的电流大小; (2)改换不同匝数的螺线管;
(3) 在螺线管中插入铁芯。
a S
Page 8
二、电磁铁的磁性
高速运动的,由于磁力
磁悬浮列车
2003年,上海浦东机 场到市区的磁悬浮铁路成
使其悬浮在轨道上方几 厘米高度,行走时不需 接触轨道,因此只受来 自空气的阻力。磁悬浮
为我国第一条正式投入运 列车的最高速度可达每
营的磁悬浮铁路。
小时500 km以上。
Page 17
1.电磁铁是一个带有 铁芯 的 通电螺线管 .
3、各种电磁继电器
Page 29
水位自动报警装置是怎样连接并工作的?
要求:1、水位未达到金属块A时,绿灯亮;
2、水位达到金属块A时,红灯亮。 3、若在水位不正常时要提醒工作人员,最好再安 装一个电铃,电铃应该接在什么地方呢?
绿灯
S
A
红灯
B
Page 30
演示工作过程
试试看:叙述温度自动报警器的工作过程
电磁继电器—初三物理课件ppt
L1 (填L1或L2)具有磁性, 吸引衔铁 T1 (填T1或T2)使 横杆向 右 (填左或右)运动,
带动传动装置关闭车门。
(4) 尝试按下面电路图,将线路板上的实物元件用导 线连接起来,体验电磁继电器实际工作的过程。
(5) 如图所示是街道上照明电灯自动开闭的控制电路 的示意图,M是一个光电管,它的作用是当天亮后有 足够的光线照到它上边时使电阻减小,控制电路导 通,当傍晚光线减弱时,其电阻增大。
1、控制电路 :低压电源 开关 电磁铁 2、工作电路 :高压电源 触点 用电器 三、电磁继电器的作用
利用低电压、弱电流(控制电路)控制高电压、强 电流 (工作电路)。 四、电磁继电器的实质 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种 开关。 五、利用电磁继电器可以实现 (1)远距离操纵(2)自动控制(3)安全操控
~—
用电磁继电器控制电路有什么 好处?
用低电压控制高电压 远距离控制 自动控制
说一说:
1、下图是小强同学在研究性学习的活动中为某 仓库设计的一种防盗报警器。其踏板放在仓库 的门口,电铃和灯泡放在值班室内,观察电路 可知。这个报警器的工作原理是:有人踩踏板 时___电_铃__响__;无人踩踏板时__电__灯__亮__。
试说明傍晚之后街道上路灯大放光明,而黎明到 来后路灯却悄然熄灭的原理。
(6)如图是一个限流装置的示意图,图中P是电磁铁, Q是衔铁,O是弹簧片。试表述当电流过大时,它是 怎样自动切断电路的。
O
它们的电流可达几十、上百安,直接来控制或操作 是很危险的,那怎么才能控制这些强大的电流?
电磁继电器的构造:电磁铁,衔铁,弹簧,触点,支架
衔铁
触点
弹
电
簧
磁
铁
支架
带动传动装置关闭车门。
(4) 尝试按下面电路图,将线路板上的实物元件用导 线连接起来,体验电磁继电器实际工作的过程。
(5) 如图所示是街道上照明电灯自动开闭的控制电路 的示意图,M是一个光电管,它的作用是当天亮后有 足够的光线照到它上边时使电阻减小,控制电路导 通,当傍晚光线减弱时,其电阻增大。
1、控制电路 :低压电源 开关 电磁铁 2、工作电路 :高压电源 触点 用电器 三、电磁继电器的作用
利用低电压、弱电流(控制电路)控制高电压、强 电流 (工作电路)。 四、电磁继电器的实质 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种 开关。 五、利用电磁继电器可以实现 (1)远距离操纵(2)自动控制(3)安全操控
~—
用电磁继电器控制电路有什么 好处?
用低电压控制高电压 远距离控制 自动控制
说一说:
1、下图是小强同学在研究性学习的活动中为某 仓库设计的一种防盗报警器。其踏板放在仓库 的门口,电铃和灯泡放在值班室内,观察电路 可知。这个报警器的工作原理是:有人踩踏板 时___电_铃__响__;无人踩踏板时__电__灯__亮__。
试说明傍晚之后街道上路灯大放光明,而黎明到 来后路灯却悄然熄灭的原理。
(6)如图是一个限流装置的示意图,图中P是电磁铁, Q是衔铁,O是弹簧片。试表述当电流过大时,它是 怎样自动切断电路的。
O
它们的电流可达几十、上百安,直接来控制或操作 是很危险的,那怎么才能控制这些强大的电流?
电磁继电器的构造:电磁铁,衔铁,弹簧,触点,支架
衔铁
触点
弹
电
簧
磁
铁
支架
电磁继电器课件教科版九年级物理上册
第七章 第4节
电磁继电器
在生活中我们经常看到一些大型机器在 工作,它们的工作电流可达几十、上百安, 直接控制是很危险的,那怎么才能控制这些 强大的电流?
高压危险! 请勿靠近!
电Hale Waihona Puke 继电器1.什么是电磁继电器: 电磁继电器是利用一个回路中的电
流控制另一个回路中电流的装置。
电磁继电器实质就是一个由电磁铁控 制的开关。
B C
A
练一练
2.图中是一种水位自动报警器原理图。试说明 它的工作原理。
水
电源
电源
练一练
3.图中是一种温度自动报警器的原理图。制作 水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝,当温度 到达金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发 出报警信号。说明它的工作原理。
电源
电源
动机便转动起来。
4.电磁继电器的作用
(1)、用低压电路控制高压电路 (2)、远距离控制 (3)、自动控制
1.电磁继电器是由电磁铁、衔铁、触点和弹簧组成. 2.利用电磁继电器可以实现由低电压、弱电流来
控制高电压、强电流的工作电路,还可以实现远距 离控制和自动控制.
1.电磁继电器的结构如图所示,其中A是_电__磁__铁___,B 是__衔__铁____,C是__触__点____。它利用_电__磁__铁___对衔铁 的吸放,代替开关去控制电路的通断。
2.电磁继电器的构造
衔铁
触点
弹簧
S2 M
S1
控制电路 电磁铁 工作电路
S1
电 磁 铁
控制电路
S M
控制开关 电动机
M
工作电路
3.电磁继电器的工作原理
S2 M
S1
控制电路
工作电路
电磁继电器
在生活中我们经常看到一些大型机器在 工作,它们的工作电流可达几十、上百安, 直接控制是很危险的,那怎么才能控制这些 强大的电流?
高压危险! 请勿靠近!
电Hale Waihona Puke 继电器1.什么是电磁继电器: 电磁继电器是利用一个回路中的电
流控制另一个回路中电流的装置。
电磁继电器实质就是一个由电磁铁控 制的开关。
B C
A
练一练
2.图中是一种水位自动报警器原理图。试说明 它的工作原理。
水
电源
电源
练一练
3.图中是一种温度自动报警器的原理图。制作 水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝,当温度 到达金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发 出报警信号。说明它的工作原理。
电源
电源
动机便转动起来。
4.电磁继电器的作用
(1)、用低压电路控制高压电路 (2)、远距离控制 (3)、自动控制
1.电磁继电器是由电磁铁、衔铁、触点和弹簧组成. 2.利用电磁继电器可以实现由低电压、弱电流来
控制高电压、强电流的工作电路,还可以实现远距 离控制和自动控制.
1.电磁继电器的结构如图所示,其中A是_电__磁__铁___,B 是__衔__铁____,C是__触__点____。它利用_电__磁__铁___对衔铁 的吸放,代替开关去控制电路的通断。
2.电磁继电器的构造
衔铁
触点
弹簧
S2 M
S1
控制电路 电磁铁 工作电路
S1
电 磁 铁
控制电路
S M
控制开关 电动机
M
工作电路
3.电磁继电器的工作原理
S2 M
S1
控制电路
工作电路
202X人教版九年级物理全册课件20.3电磁铁 电磁继电器(共45张PPT)
分析与论证
线圈的匝数一定时,通入的电流越大, 电磁铁的磁性越强;电流一定时,外形相同 的螺线管,匝数越多,电磁铁磁性越强。
电磁铁的实际用途很多,最直接应 用之一是电磁起重机。
电磁铁安装在吊车上, 通电后吸起大量钢铁,移动 到另一个位置后切断电流, 钢铁被放下。大型起重机一 次可以吊起几顿钢材。
电磁铁的实际用途很多。
在电动机、发电机、电铃和电磁继电 器里也用到电磁铁。
电磁铁的实际用途很多。
目前许多国家在研制高速磁悬浮列车, 其上所用到的磁体大多是通有强大的电流 的电磁铁。磁悬浮列车的车厢和铁轨上分 别安放着磁体,磁极相对。
电磁铁的实际用途很多。
由于磁极间的相互作用,列车在铁轨上 方几厘米的高度上飞驰,避免了来自车轮 与轨道之间的摩擦力,突破了以往列车的 速度极限,每小时可以运行500km以上。
演示
改换不同匝数的螺线管,比较不同 匝数电磁铁的磁性。
演示
改换不同匝数的螺线管,比较不同 匝数电磁铁的磁性。
进行实验与收集证据
分析与论证
电磁铁的磁性与电流的大小与线圈的匝 数有关。
分析与论证
当线圈的匝数一定时,电流越大,电磁 铁的磁性越强。
分析与论证
当电流大小一定时,线圈的匝数越多, 电磁铁的磁性越强。
磁悬浮列车利用电磁铁工作的。
磁悬浮列车每小时可以运行500km以 上。这几乎达到了短程飞机的航速,并且 噪声低、动力损耗少,稳定性高。2003年, 我国上海市的磁悬浮铁路成为世界上第一 条商业运营磁浮铁路。
三、电磁继电器
驱动巨大的机器的 电流可能达到几十安、 几百安。在工厂里,我 们常常看到工人师傅利 用按钮来控制机器,难 道强大的电流就在按钮 下面流过?
新教科版九年级上册初中物理 第4节 电磁继电器 教学课件
利用电磁铁制成的电磁继电器,可以完成这一任务,
这节课我们就学习有关电磁继电器的知识。
第三页,共十五页。
一、电磁继电器的结构
活动:探究电磁继电器的结构电磁继电器的结构(如图所示)
弹簧
衔铁 触点 S
电磁铁
第四页,共十五页。
主要部分的作用: 电磁铁:通电时产生磁 性,吸下衔铁 衔铁:和动触点组成一个绕支点转动的杠杆,带动动触点上 下运动 触点:相当于被控制电路的开关 弹簧:电磁铁磁性消失时,带动衔铁弹离电磁铁
第十五页,共十五页。
失(S断开),灯L即亮起,以警示行人。图中电路符合要求的是
(
)B
第十二页,共十五页。
2.(多选)如图是某同学设计的汽车启动电路,旋转钥匙接通a、b
间电路,电动机M启动。下列说法正确的是(
) CD
A.F端为螺线管的N极
B.R的滑片左移时螺线管磁性减弱
C.电动机启动说明螺线管产生磁性
D.螺线管两端电压小于电动机两端电压
新教科版九年级上册初中物理 第4节 电磁继电器 教学课件
科 目:物理 适用版本:新教科版 适用范围:【教师教学】
第七章 磁与电
第4节 电磁继电器
第一页,共十五页。
1.电磁继电器的结构。 2.电磁继电器的工作原理。
第二页,共十五页。
在生活中我们经常看到一些大型机器在工作,而它们的电流可达几 十、上百安,直接来控制或操作是很危险的,那怎么才能控制这强”或“弱”)强, 吸引衔铁与触点
(填“1”或“2”)接触,电控照相机工作, 拍摄违规车辆。 2
第九页,共十五页。
实质
电路 电磁继电器
工作原理
概念
第十页,共十五页。
1.实质:利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 2.结构:电磁铁、弹簧、衔铁、静触点、动触点等。
这节课我们就学习有关电磁继电器的知识。
第三页,共十五页。
一、电磁继电器的结构
活动:探究电磁继电器的结构电磁继电器的结构(如图所示)
弹簧
衔铁 触点 S
电磁铁
第四页,共十五页。
主要部分的作用: 电磁铁:通电时产生磁 性,吸下衔铁 衔铁:和动触点组成一个绕支点转动的杠杆,带动动触点上 下运动 触点:相当于被控制电路的开关 弹簧:电磁铁磁性消失时,带动衔铁弹离电磁铁
第十五页,共十五页。
失(S断开),灯L即亮起,以警示行人。图中电路符合要求的是
(
)B
第十二页,共十五页。
2.(多选)如图是某同学设计的汽车启动电路,旋转钥匙接通a、b
间电路,电动机M启动。下列说法正确的是(
) CD
A.F端为螺线管的N极
B.R的滑片左移时螺线管磁性减弱
C.电动机启动说明螺线管产生磁性
D.螺线管两端电压小于电动机两端电压
新教科版九年级上册初中物理 第4节 电磁继电器 教学课件
科 目:物理 适用版本:新教科版 适用范围:【教师教学】
第七章 磁与电
第4节 电磁继电器
第一页,共十五页。
1.电磁继电器的结构。 2.电磁继电器的工作原理。
第二页,共十五页。
在生活中我们经常看到一些大型机器在工作,而它们的电流可达几 十、上百安,直接来控制或操作是很危险的,那怎么才能控制这强”或“弱”)强, 吸引衔铁与触点
(填“1”或“2”)接触,电控照相机工作, 拍摄违规车辆。 2
第九页,共十五页。
实质
电路 电磁继电器
工作原理
概念
第十页,共十五页。
1.实质:利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 2.结构:电磁铁、弹簧、衔铁、静触点、动触点等。
初中物理《电磁继电器与自动控制》(共18张)ppt
6、课堂练习:
(1) 如图所示是某保险柜自动报警装置的电路图,只 要偷窃者将钥匙插入锁孔,警铃便被接通发生报警。 试在A、B、C三处分别标上“钥匙插孔”、“电
源”。
电源 锁匙插孔
电源
(3) 如图是公共汽车上用电磁阀 控制车门开、关的工作电路图, L1 L2是固定的电磁线圈,衔铁 T1 T2通过横杆相连并可左右移 动,带动传动装置使车门开启或 关闭。当S接通触点b时,线圈
25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
谢谢各位的聆听
16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。
教科版九年级上册物理 电磁继电器 课件
四、电磁继电器
电磁铁通电时____磁性,断电时磁性______;通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性______;当电流一定时,电磁铁线圈的匝数_____,磁性____.
有
越强
越多
越强
大
消失
通断电
改变电流大小
改变电流方向
上节回顾
高压
危险!
请勿
靠近!!
电磁继电器
构造
主要部分的作用:
用电磁继电器控制电路有什么好处?用低电压控制高电压;远距离控制;自动控制.
1。电磁继电器的结构如图所示,其中A是________,B是________,C是________。它利用________对衔铁的吸放,代替开关去控制电路的通断。
电磁铁
触点
衔铁
电磁铁
课堂练习
2.用电磁继电器控制高电压、强电流的开关,其主要优点是 ( )
试试看
图8.3—6是一种温度自动报警器的原理图.制作水银温度计时插入一段金属丝,当温度到达金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号.说明它的工作原理.
试试看
图8.3—5是一种水位自动报警器的原理图.水位没有到达金属块A时,绿灯亮;水位到达金属块A时,红灯亮.说明它的工作原理.注意:纯净的水是不导电的,但是一般的水都能导电.
电磁继电器起到开关的作用
应用:活动3
活动3:安装模拟水位自动报警器中学学科网
电源
电源
水
试分析其工作过程
Flash演示
如图是电磁继电器的主要构造和原理图,其中A是 。要使它对B的作用力强一些,应该增大通入线圈中的 或增加线圈的 .
电磁铁
电流
匝数
扬声器的原理及构造
扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置.它主要由固定的永久磁铁、线圈和锥形纸盆构成.
电磁铁通电时____磁性,断电时磁性______;通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性______;当电流一定时,电磁铁线圈的匝数_____,磁性____.
有
越强
越多
越强
大
消失
通断电
改变电流大小
改变电流方向
上节回顾
高压
危险!
请勿
靠近!!
电磁继电器
构造
主要部分的作用:
用电磁继电器控制电路有什么好处?用低电压控制高电压;远距离控制;自动控制.
1。电磁继电器的结构如图所示,其中A是________,B是________,C是________。它利用________对衔铁的吸放,代替开关去控制电路的通断。
电磁铁
触点
衔铁
电磁铁
课堂练习
2.用电磁继电器控制高电压、强电流的开关,其主要优点是 ( )
试试看
图8.3—6是一种温度自动报警器的原理图.制作水银温度计时插入一段金属丝,当温度到达金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号.说明它的工作原理.
试试看
图8.3—5是一种水位自动报警器的原理图.水位没有到达金属块A时,绿灯亮;水位到达金属块A时,红灯亮.说明它的工作原理.注意:纯净的水是不导电的,但是一般的水都能导电.
电磁继电器起到开关的作用
应用:活动3
活动3:安装模拟水位自动报警器中学学科网
电源
电源
水
试分析其工作过程
Flash演示
如图是电磁继电器的主要构造和原理图,其中A是 。要使它对B的作用力强一些,应该增大通入线圈中的 或增加线圈的 .
电磁铁
电流
匝数
扬声器的原理及构造
扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置.它主要由固定的永久磁铁、线圈和锥形纸盆构成.
教科版九年级物理7.4《电磁继电器》优秀课件
路接通,红灯就亮起来,发出报警信号。
讲授新课
例1:子阳同学为仓库设计了一种防盗报警器。在仓 库门口的地上安防盗装置,报警灯安在值班室内,请 你说出其工作原理。
踏板
有人靠近仓库,踏上踏板接通电磁铁电路,电
磁铁有磁性,吸引衔铁,使灯电路接通,灯亮发出 报警信号。的领域。
和触点进行安装,认识它的
结构,观察电磁铁通电和断 电时衔铁的动作变化。 然后,两个同学一起来做下面的实验:设计、连 接一个用电磁继电器控制小电动机的电路。一个同学 接控制电路,另一个同学接工作电路。接通、断开控
制电路,观察小电动机的工作状态。
讲授新课
二 继电器与自动控制 1.温度自动报警器 在水银温度计里插入一段金属 丝,当温度达到金属丝下端所指的
讲授新课
3.自动水位显示器
当水位达到最大安全值时,接通导线AB,电磁
铁电路中有电流,电磁铁有磁性,吸引衔铁,使红灯 电路接通,红灯就亮起来,发出报警信号。水位没有 到达金属块A时,电磁铁不通电无磁性,绿灯亮,显示 水位正常。
讲授新课
4.防汛报警器
当水位达到最大安全值时,接通导线K,电磁铁
电路中有电流,电磁铁有磁性,吸引衔铁,使红灯电
A.正常情况下(S闭合),灯L亮 B.井盖丢失(S断开),灯L即亮起,以警示行人
C.电磁铁的铁芯是永磁铁
D.灯亮时电磁铁有磁性
随堂训练
3.关于温度报警装置说法错误是( D ) A.温度达到温度计金属丝温度时电磁铁有磁性 B.温度达到温度计金属丝温度时,电铃发声报警
C.温度没有达到温度计金属丝温度时,电铃不发声
早期电话局内的继电器多由人工完成。
讲授新课
坦克需要大量的各种电磁继电器
讲授新课
讲授新课
例1:子阳同学为仓库设计了一种防盗报警器。在仓 库门口的地上安防盗装置,报警灯安在值班室内,请 你说出其工作原理。
踏板
有人靠近仓库,踏上踏板接通电磁铁电路,电
磁铁有磁性,吸引衔铁,使灯电路接通,灯亮发出 报警信号。的领域。
和触点进行安装,认识它的
结构,观察电磁铁通电和断 电时衔铁的动作变化。 然后,两个同学一起来做下面的实验:设计、连 接一个用电磁继电器控制小电动机的电路。一个同学 接控制电路,另一个同学接工作电路。接通、断开控
制电路,观察小电动机的工作状态。
讲授新课
二 继电器与自动控制 1.温度自动报警器 在水银温度计里插入一段金属 丝,当温度达到金属丝下端所指的
讲授新课
3.自动水位显示器
当水位达到最大安全值时,接通导线AB,电磁
铁电路中有电流,电磁铁有磁性,吸引衔铁,使红灯 电路接通,红灯就亮起来,发出报警信号。水位没有 到达金属块A时,电磁铁不通电无磁性,绿灯亮,显示 水位正常。
讲授新课
4.防汛报警器
当水位达到最大安全值时,接通导线K,电磁铁
电路中有电流,电磁铁有磁性,吸引衔铁,使红灯电
A.正常情况下(S闭合),灯L亮 B.井盖丢失(S断开),灯L即亮起,以警示行人
C.电磁铁的铁芯是永磁铁
D.灯亮时电磁铁有磁性
随堂训练
3.关于温度报警装置说法错误是( D ) A.温度达到温度计金属丝温度时电磁铁有磁性 B.温度达到温度计金属丝温度时,电铃发声报警
C.温度没有达到温度计金属丝温度时,电铃不发声
早期电话局内的继电器多由人工完成。
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坦克需要大量的各种电磁继电器
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• 小梦观察到学校楼道里的消防应急灯,平时灯是 熄灭的,一旦停电,两盏标有“36V”的灯泡就会 正常发光,请你简要分析应急灯的工作原理。
• 如图20.3-19是火警自动报警原理图.发生火警 时,将会发生下列变化,其变化顺序是 【 】 • ①温度升高使铜铁双层金属片向下弯曲,从而 接通电磁铁电路.②接通触点使报警电路中有 电流通过.③电磁铁具有磁性.④衔铁被吸 下.⑤红灯亮、电铃响,发出警报. • A.①②③④⑤ • B.①③④②⑤ • C.①②④③⑤ • D.①④③②⑤
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
• 如图,这是一种水位自动报警器的原理图,在 水位未达到金属块A时,绿灯亮;当水位达到 金属块A时,红灯亮,发出报警信号.请把图 中电路连接完整.
一、电磁继电器的构造 二、电磁继电器的电路 1、控制电路 :低压电源 开关 电磁铁 2、工作电路 :高压电源 触点 用电器 三、电磁继电器的作用 利用低电压、弱电流(控制电路)控制高电压、强 电流 (工作电路)。 四、电磁继电器的实质 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种 开关。 五、利用电磁继电器可以实现 (1)远距离操纵(2)自动控制(3)安全操控
电源
水位上涨时,浮球在圆筒内 浮起,顶起金属板,使触点 开关K闭合,这时,电磁铁吸 引衔铁,使指示灯电路接通, 指示灯亮,发出防汛警报。
接通电源后,电磁铁吸引衔铁,敲击铃碗发声,但 同时铃碗与螺钉分离,通过线圈的电路断开,电磁铁 失去磁性,衔铁由于弹性回到初始位置,这时铃碗与 螺钉又接触,线圈的电路闭和,电磁铁又吸引衔铁, 敲击铃碗发声 ……,如此往复,电铃就不断发出声 音。
弹 簧
电 磁 铁
支架
1、电磁继电器的结构与工作原理
M
低压电源
高压电源
控制电路
工作电路
由低压控制电路和高压工作电路组成。 控制电路 :低压电源 开关 电磁铁 工作电路 :高压电源 触点 用电器
S M
S开关S1闭合时,电磁铁通电 磁性,将衔铁______, 吸下 开关S的触点 产生____ 接通 电流 通过,电动机 _____,工作电路中有_____ 便转动起来。
2.工作原理:电磁铁通电时,把 衔铁 吸下来使
触点 接触, 工作 电路闭合.电磁铁断电时失去磁性,弹簧把 衔铁 拉起来,切 断工作 电路.
S
~ —
继电器是利用低电压,弱电流电 路的通断来间接控制高电压,强电流 电路的装置。
~ —
用电磁继电器控制电路有什么
好处? 用低电压控制高电压 远距离控制 自动控制
说一说:
1、下图是小强同学在研究性学习的活动中为某 仓库设计的一种防盗报警器。其踏板放在仓库 的门口,电铃和灯泡放在值班室内,观察电路 可知。这个报警器的工作原理是:有人踩踏板 电灯亮 。 电铃响 ;无人踩踏板时________ 时________
2、如下图是一种防汛报警器的原理图。 K 是触点开关,B是一个漏斗形的竹片圆筒, 里面有个浮球A,试说明这种报警器的工作 原理。
• 右图是小华设计的一种节能电梯工作原理图, R是一个力敏电阻,当电梯上无人时,力敏电 阻受到的压力变小,阻值变大,电磁铁的磁性 变 ▲ ,触点3与触点 ▲ (选填“1”或“2”)接 触,电动机的转速变小,电梯变慢,从而达到 节能目的.
• 下水井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患。为 提示路人注意安全,小明设计了如图8所示的电 路,电路中利用一元硬币代替铁质井盖是因为两 者都属于____(填“绝缘体”或“导体”)。当井 盖丢失时,灯泡发光报警,当电磁铁的线圈中有 电流通过时,继电器的动触点与_____(“上”或 “下”)静触点接触,电磁铁的上端是____极。
• 在原子内部,核外电子绕原子核运动会形成一 种环形电流,该环形电流产生的磁场使物质微 粒(原子)的两侧相当于两个磁极.若图中箭 头表示的是电子绕原子核运动的方向,则环形 电流的左侧应为______( “N”或“S”)极.
第四节
一、电磁继电器的构造:电磁铁,衔铁,弹簧, 触电,支架 触点 衔铁