致我敬爱的范永亮老师

其实原本打算，在他年考过了审计，再好好的把攒下的谢谢，一并说与范老师的。

但在一个迟迟春日，突然想写点什么，就着这三寸春光送给亲爱的范老师。

1、

14年是接触注会考试的第一年，有幸在东奥结识了范老师。感到幸运的应该不光光是我，应该还有我家的二宝，因为那个小家伙，是打娘胎里就跟着我结结实实的混了十个月东奥。

刚开始，一切按部就班的，他慢慢长着，我慢慢学着。

中间考了初级还算顺利，心情大好无需赘述。

到了孕晚期的时候，因为是二胎剖腹产，子宫厚度只有0.7毫米，薄的还没有一张A4纸厚，医生说要入院卧床随时观察，不然怕哪下抻住了万一子宫破裂，三五分钟内母子怕是都保不住。

我之所以记得那么清楚，

是因为最厚那两个月我一直过得很惶恐。

每天待在床上连翻个身都是小心翼翼的。

久卧多思。患得患失。孩子就在肚子里，箭在弦上，骑虎难下。

那个时候，我多需要一些什么，能转移转移注意力。

反正打算要考注会，就继续听课吧。

真要有什么意外，那也是命里注定。

要是二宝顺顺利利的出世，

九月的考试就一定不放弃。

2、

当时就是这样的情况下，认识了范老师，和范老师身后的审计。

其实那会不能算学习，顶多算生前心理辅导。课倒是一节不落地听，就是边学边忘没记住多少。偶尔遇到范老师一脸平静的卖萌，我就跟在后面傻乐。

从范老师时而家常时而严肃的授课过程中，渐渐感受到审计这门学科它特有的魅力。

如果说审计对于我们这种毫无从业经验的实务小白来说是浩瀚的星空，

那范老师就是架在高台上的望远镜。

通过范老师的眼睛，我们才从浩浩荡荡的审计教材里窥得到一些蛛丝马迹的线索。

是范老师，把云里雾里的审计讲得烟火人间。

3、

后来，伴随着宝宝的出生，所幸一切如意平安。

中间的学习有两个月的暂停。

偶尔趁着宝宝熟睡后跑到论坛里，看看朋友的进度都学到哪里了。

互相比较互相鼓励互相打气。

再开始学习，几乎从四月底了。

考运欠佳，又遇到14年考期提前一个月。

审计后来基础班没有听完，就匆匆踏上了习题班的征程。

4、

14年考季同时准备的还有会计和财管。

所谓初生牛犊不怕虎，进过一次考场的现在，

想起来直觉去年夏天的自己真不知天高地厚。

伴随着知识深度和广度的日渐积累加深，学习也渐渐陷入瓶颈。

会计的长投和合并盘桓数周仍没有攻坚，财管的习题也总是无从下手。

相对于那两门，审计就显得亲切可爱的许多。

至少听一遍就有一遍的印象。尤其在范老师的启蒙下，建立了审计思维后，遇到那些恰当不恰当，多少能在字里行间找到些出题老师的意图和苗头。

5、

说到这，就不由得想穿插进来一个范老师卖萌的段子。

某一日听范老师的习题班某讲，突然看见范老师笑容诡秘的隔着屏幕告诉我们要传授大家一个关于应试考试如何快速做对选择题的秘诀。

人家好赖是做抽样出身的啊！那么多概率事件人家可是做了半辈子的研究啊！

本着对范老师的充分信任和仰慕，我迅速的把课件从1.8倍调回了正常。

要仔细听，摊开学习笔记的小本本。

然后听范老师一字一顿的说；理论上来讲，大家觉得有难度的是多选题，多选题它往往不是一个答案，如果你看了A肯定A对，B和C一看，肯定不对，那么，你就直接写上AD,一定对。

听完这个窍门，

再配上范老师那不动声色的表情，

整个人都要抚额暴走了。

6、

再后来，到了七八月，是考前压力最大的时候，

记得是一天下午，听到范老师习题班最后一讲。

本来想着审计终于过完了，可是最后听到范老师的结束语的时候，心里却很怅然。

范老师把毛主席的《卜算子*咏梅》重填了，带入到他和我们身上，

带着长者对生活的感悟和对大家诚恳的希望，

隔着屏幕也能感受到他的拳拳之心。

接着，又想到他平常课中总是非常谦虚，常说自己除了教书什么都不会，

却往往在审计课本之外的闲谈发散中，看见他心中的波澜壮阔。

很感动，也很受鼓舞。

范老师的为人和学识，都是我们终身学习的榜样。

当时有感而发，合书和下这首卜算子。

现在，一并赠送给范老师，聊表一个学生，对您发自内心的敬意。

《卜算子》

遥和范老师

夜和卜算子，遥叙师生情。暑往春来日日见，千里共月明。

大腹藏天地，自谦人中轻。浩浩书海谢汝引，我辈因君兴。

7、

关于这篇札记，一边是自言自语描述着与范老师的感遇，另外也是对自身的自勉。

多年以前看席慕容的一本散文，生命的讯息，其中有篇关于莲雾树的。说的是，莲雾树在冬天如果生活得过于滋润安逸，那么在来春就开不了花结不出果。只有在冬天用柴刀在莲雾树的树干低处劈上几刀，再在树根附近撒几把盐，第二年春天就会繁花满树果实盈盈。

范老师被他生活的时代伤害过，激励过。

那些苦难催生了他后来在学术上的累累硕果。

加上他的勤勉认真造就了如今的满腹锦绣和口中珠玑。

忘了基础班的哪一讲，他说到过，他是一个很专注认真的人，以前做着抽样工作的时候，曾经为一个专业上的难题数年食之无味夜不能寐。忽有一日灵感乍现，多年的积思瞬间水到渠成迎刃而解。而正是因为那个问题的解决，范老师成为了那个专业最年轻的副教授。

8、

总结来说，范老师无论在学术还是做人上，

都在潜移默化的影响着我们年轻的这一代。

我们生在了好时候，大部分人不为生活所累所困。

也正是因为这种安逸，时间久了，便渐渐少了份激励和向上喷薄的力量。

我们就像是冬天里晒着太阳的莲雾树，没有感到生存的紧张和压迫。

认为立春谷雨之后，开不开花也总觉得无关紧要。

然而到了人生中该收获的时候，却茫然得举头望向空空的树梢。

9、