2020年中考物理(粤沪版)一轮总复习:综合能力专题

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电流跟电阻关系和电阻测量 (1)根据电流表和电压表的量程,电源电压 ,变阻器的阻值调节范围选择合适阻值的电 阻; (2)控制变量法:探究导体的电流跟电阻的 关系时,要保持电阻两端的电压不变; (3)实验中的常见故障分析; (4)创新考查:用类似伏安法的方法测未知 电阻阻值.要求能画出对应电路图并根据串 联电路知识进行计算
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物理 (二)热学部分 常用考点: 1.晶体熔化过程要吸热,但温度不变;晶体凝固过程要放热, 但温度不变. 2.液体沸腾过程要吸热,但温度不变. 3.吸热的物态变化:熔化;汽化(蒸发和沸腾);升华. 放热的物态变化:凝固;液化;凝华.
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物理
4.分子热运动 ①物质是由分子组成的. ②一切物质的分子都在不停地做无规则运动;温度越高,热 运动越激烈. ③分子间同时存在着相互作用的引力和斥力. ④分子间有间隙.
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物理
2014 年
第22 题
信息阅 读类
半导体制冷
要求能从短文和图中的信息确定不同电 流方向下热量的传导方向,从而确定不 同部件的安装位置和对应部件周围温度 变化
2014 年
第23 题
分析归 纳类计 算类
压强、浮力计算与分析
(1)应用浮力公式进行浮力的相关计算; (2)应用液体压强公式进行液体压强的相 关计算;
一、实验创新类
专题训练
(一)声学部分
常用考点:
1.声音是由物体的振动产生的.
2.声音的三个特征(音调、响度、音色);每个特征的影响因素.
3.减弱噪声的方法.
4.声音可以传递信息和能量.
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物理 1.探究声音的特征: (1)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验, 如图所示,你认为能够完成探究目的的是 ABC ,通过探究可 知:音调是由发声体振动的 频率 决定的.
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物理
第 2015年 22

分析 归纳 类计 算类ห้องสมุดไป่ตู้
压强、浮力计算与分析
(1)对物体进行受力分析,知道各物体所受的 力和方向;
(2)应用密度公式、压强公式、液体压强公式 进行计算
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物理
2015 年
欧姆定律、电功、电功率、电热计算 (1)这是一个类似电磁断电器作用的综合电路; (2)工作电路中磁控开关在挖掘电路中的电流等 于或大于15 mA时闭合.磁控开关闭合前R1和R2 第 分析归 串联,会求R总和一定时间产生的热量;磁控开关 23 纳类计 闭合后R2被短路,仅R1工作,会求通过R1的电流 题 算类 和一定时间产生的热量; (3)控制电路是一个串联电路,光敏电阻的阻值 随光照强弱而变化.能用欧姆定律计算出磁控开 关刚好能闭合时,电路的总电阻和光敏电阻的阻 值,从图读取对应的光照强弱
第22 题
实验创新 类
导体消耗的电功率与导体电阻的关 系
(1)实验电路设计; (2)常见故障分析; (3)根据公式P=UI知道要测量的物 理量;并结合串联电路知识和欧姆 定律进行计算
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物理
第 2017年 23

防冻冷却液
(1)根据短文提供的信息,找出防冻
冷却液的沸点和凝固点,结合沸点
信息阅 读类
(3)从浮力产生的条件上分析沉管下半部 分埋入泥沙后不再受到浮力
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物理
2015 第21 年题
信息 阅读 类
双触点干簧管
(1)由安培定则知螺线管的N、S极判断电 源正、负极;
(2)区分磁性材料和非磁性材料结合短文 信息确定不同部件的选材;
(3)发生弹性形变的物体具有弹性势能; (4)由短文信息知通电前B与A接通,螺线 管通电后B与C接通,要能交替通电,则 要求红灯和绿灯并联,故红灯和螺线管 串联接A为一个支路,绿灯接C为另一支 路
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物理
(2)如图 B 所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适 当的长度,拨动钢尺,就可听到 钢尺 (选填“钢尺”或“桌 面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则 听到声音的 响度 (选填“音调”“音色”或“响度”)变大; 逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音 后,发现音调逐渐变 低 (选填“高”或“低”)了,观察发 现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然 用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于 钢尺振动 太慢了,发出次声波,人耳听不到 .
第二部分 专题突破
第二十七章 综合能力专题
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01 近五年广东中考题型分析 02 专题训练
物理
近五年广东中考题型分析
年份 题号 题目类型
考点
2014 年
第21 题
实验创新 类
未知电阻测量 (1)常规考查:连接实验电路,电 流表读数,根据欧姆定律计算未 知电阻阻值; (2)创新考查:伏安法测未知电阻 阻值时,能确定开关的通断状态 不同下,电压表测量的对象,并 能根据测量值写出未知电阻阻值 的表达式
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物理
压力传感器
2016 年

23 题
信息阅读 类
(1)导体材料和横截面积相同时,长度 越长,电阻越大; (2)知道电流一定时,导体的电压随电
阻的变化规律
2017 年

21 题
实验创新 类
流体压强和流速的关系
(1)在流体中,流速大的地方压强小; (2)应用液体压强公式进行计算
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物理
2017 年
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物理
影响物体动能的因素
(1)转换法分析对比钢球动能的大
小;
2016 年
第21 题
实验创新 类
(2)控制变量法,探究同一钢球的 动能和速度关系;探究速度相同 时钢球的动能和质量的关系;
(3)会分析木块停下来的原因;
(4)知道摩擦生热是做功改变物体
的内能
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物理
第 2016年 22

实验 创新 类
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物理
2018 年
第22 题
第23 题
分析归 电功率、高压输电
纳类计 (1)应用电功率公式及变形式进行计算; 算类 (2)超导体材料的特点
综合考查与火箭发射相关的物理问题
信息阅 读类
(1)比热容和速度计算; (2)圆的周长计算和应用速度公式进行计 算;
(3)火箭发射过程中的能量转化和守恒
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物理
和凝固点与原液含量关系图,选择 合适的原液含量; (2)根据短文信息知原液不易汽化,
经过比较长的时间后,因蒸发而减
少的是水,从而得出防冻冷却液的
各物理的变化
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物理
2018 年
第21 题
综合应用 分析知识
综合考查与磁悬浮列车相关的物理 问题
(1)磁体间相互作用; (2)惯性、机械能相互转化; (3)流体流速越大的地方压强越小; (4)运动与静止相对性
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