2018教师招聘考试每日一练9月5日(选择判断题答案+解析)

2018教师招聘考试每日一练9月5日(选择判断题答案+解析)

以下均为易错题，请认真审题后作答。

一

单选题

1.中学生挫折心理产生的主要原因是：（）

A.情绪不稳定

C.自尊心与好胜心强

B.认识片面

D.主客观矛盾

正确答案：D

主客观矛盾是导致青少年挫折心理的主要原因。主观指青少年的自我需求，客观是指满足其需求的现实条件。一旦主观与客观发生矛盾，客观不能满足主观的要求，就会产生挫折感。

2.据研究，红色使人兴奋，蓝色使人镇静，绿色使人和缓，黄色表示甜，绿色表示酸，茶色表示苦，这种现象是（）。

A.适应

C.知觉的作用

B.联觉

D.对比

正确答案：B

本题考查的是对联觉的理解。联觉是一种感觉引起另一种感觉的现象。题干中黄色表示甜，茶色表示苦，是视觉引起了味觉，因此，这些现象都是联觉。A感觉的适应和D感觉的对比属于同一感觉的相互作用，该题涉及到两种感觉，因此排除A和D。该题属于感觉的相互作用，而不是知觉，因此排除C。

二

判断题

1.过度学习是克服遗忘的主要措施。

A.正确

B.错误

正确答案：B

解析：艾宾浩斯提出遗忘的规律是先快后慢。他的实验向我们充分证实了一个道理，学习要勤于复习，而且记忆的理解效果越好，遗忘的也越慢。因此及时复习是克服遗忘的主要措施。

2.对学生进行语言训练可以在一定程度上促进其思维的发展。

A.正确

B.错误

正确答案：A

解析：思维与语言有着密切的关系。许多心理学家认为，语言不仅是人们交流思想的手段，而且也是正常人进行思维的工具。因此，对学生进行语言训练可以在一定程度上促进其思维的发展。

三

多选题

1.根据现代信息论，记忆的阶段可以分为（）。

A.编码

C.回忆

B.存储

D.提取

正确答案：ABCD

识记、保持、再认或回忆（编码、储存、提取）。其中，识记是记忆的第一个环节，识记就是识别并且记住事物，即通过反复感知，将所获的信息进行编码，形成映像，并积累知识经验的过程。没有识记也就无所谓保持和回忆。保持是记忆的第二个环节，即将所学的知识进行储存和巩固。再认或回忆是记忆的第三个环节，是提取头脑中储存的知识、经验，用以解决当前的问题。

2.下列适合于对人的性格进行描述的词语包括（）

A.聪明

C.愚蠢

B.狡猾

D.自私

正确答案：BD

性格是指个体对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式。

性格首先是指那些表现在人对事物的一贯态度上的特性。当我们说一个人是诚实的，或是虚伪的；是乐群的，或是孤僻的；是公而忘私的，或是自私自利的；是严于律己的，或是自暴自弃的；这指的是人对社会、集体、他人或自己的态度。当我们说一个人是勤劳的，还是懒惰的；是勇于创新的，还是因循守旧的；这指的是人对劳动、对工作的态度。聪明和愚蠢不是描述性格的，是对人的智力方面的描述。

3.根据心理学研究，知觉的恒常性包括（）

A.颜色恒常性

C.大小恒常性

B.声音恒常性

D.形状恒常性

正确答案：ACD

恒常性指当知觉的客观条件在一定范围内改变时，我们的知觉印象在相当程度保持它的稳定性。在视觉范围内主要包括形状恒常性、大小恒常性、明度恒常性、颜色恒常性。