巧妙安排作文的结构

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写作文怎样安排文章结构

写作文怎样安排文章结构写作文怎样安排文章结构文章的结构，是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一，我们怎么样般配才合理?看看下面吧!怎样安排文章结构【1】文章的材料是解决“言之有物”的问题，文章的主题是解决“言之有理”的问题，文章的结构则是解决“言之有序”的问题。

有了材料，有了主题，还必须根据主题的需要，把材料加以妥善安排，考虑先说什么，后说什么，怎样说才能使文章条理清楚，层次分明，构成一个整体，这就是文章的结构形式总理。

文章结构内容包括：线索、层次、段落、开头、结尾、过渡和照应。

文章的结构形式是多种多样的，文体不同，内容不同，结构的形式也不同，但概括起来讲，只有纵式和横式两种类型。

就记叙文来说，纵式结构一般是以时间的推移，事件发展的先后，作者的思想感情的变化，或认识深化的过程为顺序，来安排结构的。

如阿累的《一面》是以作者和鲁迅的一次见面的经过安排文章结构的;杨朔的《荔枝蜜》是以作者对蜜蜂的感情变化来安排结构的。

横式结构是以空间位置的转换，人物性格特点，思想品格的不同方面，材料性质的类别为序来安排结构的。

如《从百草园到三味书屋》是按在百草园的生活和在三味书屋的生活安排文章结构的，《谁是最可爱的人》是按志愿军战士对敌人的恨，对朝鲜人民的爱，对祖国的'爱三个方面安排结构的。

复杂的记叙文则可以采用纵横交错的方法安排结构。

就议论文来说，纵式结构表现为递进式的层次关系，可以按照认识事物由浅入深、由表及里、由现象到本质的逻辑关系，层层深入、步步发展地安排结构。

例如毛泽东的《反对自由主义》一文，作者先用对比手法提出了的反对自由主义这个论点后，接着介绍了自由主义的十一种表现，再论述自由主义的危害性及其来源、性质，由现象到本质的层次安排结构，使得人们对自由主义有一个全面、深入的了解。

横式结构主要是以中心论点所涉及的几个方面分别进行论证，各方面之间的关系是并列的。

如《谈骨气》一文，从三个方面论述了中国人是有骨气的这一中心论点，就是一种横式的结构，使我们对中心论点有一个全面、具体的了解。

二年级作文范本的结构安排

二年级作文范本的结构安排作文是培养学生语言表达能力和思维能力的重要途径，为了帮助二年级学生掌握基本的作文结构，下面是一篇适用于二年级学生的作文范本，其结构安排如下：【引言段】在这个部分，可以引用一个有趣的故事、寓言或者提出一个问题，引起读者的兴趣，为整篇作文打下基础。

【主体段落一】这个段落应该是第一个主要观点或论据。

可以给定一个问题，然后引导学生用自己的话来回答，以展示他们的观点和思考能力。

同时，这个段落需要围绕一个关键词或主题展开，以帮助学生组织思想。

【主体段落二】这个段落可以用来进一步展开第一个观点或论据，并且提供一些支持性的例子或细节来支持学生的观点。

在这个段落里，可以引导学生使用一些具体的词语和句子结构来增加文章的连贯性和丰富性。

【主体段落三】这个段落应该是第二个主要观点或论据。

同样，可以引导学生用自己的话回答一个问题，并且给出一些理由来支持他们的观点。

这个段落也需要围绕一个关键词或主题来组织。

【主体段落四】这个段落可用于拓展第二个观点或论据，并且提供具体的例子和细节。

通过使用不同的句子结构和词汇，可以帮助学生表达清晰，并且增强文章的可读性。

【结论段】在这个段落中，可以总结作文的主要观点和论据，并加以强调。

这也是学生展示他们总结能力的机会，可以鼓励他们使用一些连词和过渡词来表达逻辑和关系。

【结束语】在这个部分，可以提出一个问题或者鼓励学生思考，以引发对主题的思考和讨论。

也可以用一句简短的话来总结作文，给读者留下深刻的印象。

通过以上的结构安排，二年级学生可以有一个清晰的作文框架，从而更好地组织和表达他们的思想。

同时，老师也可以根据学生的程度和需求进行适当的调整和扩展，以便更好地满足学生的学习需求。

望学生们在今后的写作中能够发挥创造力，不断提升自己的作文水平。

作文怎么安排好结构作文的写作顺序

作文怎么安排好结构作文的写作顺序
作文结构可以按照时间顺序写（以时间推移为序安排材料，就是按时间的推移来安排叙述的层次。

先发生的先写，后发生的后写），可以按照空间顺序写（按事物在空间的位置来安排材料，如由上到下、由前到后、由左到右、由外到内等等），可以按照逻辑顺序（比如由浅到深、由一般到特殊、由现象到本质等）写，可以按照事物的发生、发展顺序写（就是按照事件发生、发展、高潮、结局的过程进行叙述）。

目的只有一个，让自己作文的结构有条理，产生层次美。

要想安排好文章的结构，应该做到三点：
其一、练习安排好段落的顺序
段与段之间一贯而下，全文成为一个有物有序的有机体，要避免中间接不上气，尤其是要注意自然段之间的过渡。

不少初学作文的同学，喜欢用‘记得有一次’、‘记得又有一次’来过渡，这个必须克服，坚决不要使用这些老套枯燥的词语，以免影响表达效果。

其二、练习在作文构思阶段拟出写作提纲
在文章的中心确定下来之后，就要考虑选用哪些材料，怎样组织材料，怎样结构全文了。

在这个思考过程中，要做的一件重要的事情是编写提纲，就像盖房子之前要画好图纸一样，写作之前要先给文章搭个架子，把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。

所以说，编写提纲的过程，实际上就是清理思路、安排材料，组织结构的过程。

提纲要做到条理清楚，层次分明，简明扼要，突出文章每一部分的要点。

至于文章细部的安排，可在写作过程中进一步落实。

在写作过程中，发现提纲有不当之处，还可进一步修改。

这些内容在下面讲结构技巧的时候一起来说。

其三、掌握一种结构技巧
这种结构技巧，根据不同的文体选用，可以使文章写得透，再加上好的语言，文章就可能写得生动、实在。

作文写作中的时间顺序安排技巧

作文写作中的时间顺序安排技巧时间顺序是作文写作中非常重要的一种组织结构。

合理的时间顺序安排可以使文章结构清晰，逻辑严密，使读者更容易理解和接受作者的观点。

本文将探讨一些在作文写作中使用时间顺序安排的技巧，帮助读者提升写作水平。

一、线性时间顺序线性时间顺序是最常见的一种安排方式，即按照事件发生的先后顺序进行叙述。

这种方式适用于叙事性作文，如记叙文和故事。

作者可以通过描述事件的发生顺序，使读者跟随故事情节的展开，产生一种身临其境的感觉。

例如，当写一篇关于自己夏日旅行的作文时，可以按照旅行的时间顺序来叙述。

首先描述旅行的准备工作，如收拾行李、购买车票等；然后描述旅行的开始，如乘坐火车或飞机到达目的地；接着叙述旅行中的各个景点和活动，如游览名胜古迹、品尝当地美食等；最后描述旅行的结束和回家的过程。

二、逆序时间顺序逆序时间顺序是指按照事件发生的相反顺序进行叙述。

这种方式适用于写作议论文或说明文中，当作者希望先给出结论或观点，然后再逐步分析和解释原因或依据时，可以使用逆序时间顺序。

例如，当写一篇关于环境污染的作文时，可以先给出结论，即环境污染对人类健康和自然生态造成了严重的影响；然后逐步分析和解释导致环境污染的原因，如工业排放、交通尾气等；最后可以提出解决环境污染的方法和建议。

三、并列时间顺序并列时间顺序是指将多个事件或观点按照时间顺序并列在一起，没有明确的先后关系。

这种方式适用于写作说明文或议论文中，当作者希望列举多个相关的事件或观点时，可以使用并列时间顺序。

例如，当写一篇关于健康生活方式的作文时，可以列举多个有助于保持健康的习惯和行为，如均衡饮食、适量运动、保持良好的睡眠等。

这些习惯和行为之间没有明确的先后关系，但它们都对健康有着重要的影响。

四、时间跳跃时间跳跃是指在作文中不按照严格的时间顺序叙述，而是在不同时间段之间进行跳跃。

这种方式适用于写作议论文或说明文中，当作者希望突出某个事件或观点的重要性，或者进行对比分析时，可以使用时间跳跃。

作文的结构与段落安排

作文的结构与段落安排写作是一种表达思想和观点的重要方式，而作文的结构和段落安排则是构建一个连贯、有逻辑的文章的关键。

在写作过程中，合理的结构和段落安排可以使文章更加清晰、有条理，帮助读者更好地理解和把握作者的意图。

本文将探讨作文的结构和段落安排对于文章质量的影响，并提供一些实用的写作技巧和建议。

首先，让我们来了解一篇典型的作文结构。

作文通常由三个主要部分组成：引言、主体和结论。

引言部分是文章的开头，需要引起读者的兴趣并提出所要讨论的问题或主题。

主体部分是文章的核心，包含作者的主要观点和论据，用来支持和解释引言中提出的问题或主题。

结论部分是文章的结尾，总结作者的观点，并给出一些思考或建议。

这个基本的结构可以根据文章的要求和具体内容进行调整和扩展。

在段落安排方面，每个段落应该包含一个主题或中心思想，并通过论据和例子来支持。

每个段落应该有一个明确的主题句，用来提醒读者这一段要讨论的内容。

此外，段落之间应该有适当的过渡，以确保文章的连贯性和流畅性。

段落的长度可以根据具体情况进行调整，通常应该保持在三到五个句子之间。

在写作过程中，我们还可以使用一些特定的段落模式来组织和展开我们的思路。

以下是几种常见的段落模式：1. 举例型段落：通过提供具体的例子和细节来支持观点。

这种段落模式可以帮助加强说服力和可信度。

2. 对比型段落：通过对比不同的观点、事物或情况来展示作者的观点。

这种段落模式可以帮助读者更好地理解和评估不同的立场。

3. 问题解决型段落：通过提出一个问题或挑战，然后逐步解决或回答问题。

这种段落模式可以帮助作者展示分析问题和解决问题的逻辑思维能力。

4. 根据主题进行分类的段落：通过将不同的观点、思路或事实分为几个类别或类别来展示作者的观点。

这种段落模式可以帮助读者更好地理解和组织作者的思想。

此外，良好的作文结构和段落安排还需要注意以下几点：1. 适当的长度：写作篇幅应该根据要求进行调整，既不过于冗长，也不过于简短。

初中考场作文段落安排的几个技巧

初中考场作文段落安排的几个技巧考场作文，阅卷老师一下午看那么多作文试卷，肯定会有视觉上的疲劳。

此时，学生要让老师在阅读你的作文时，感到轻松。

因此，在段落的布置上，必须让阅卷老师扫一眼，就能知道你的意思。

因此，段落结构的布置是很重要的。

因为初中作文，一般是以记叙文为主，这里的举例，多是记叙文的体裁。

第一：开头结尾不能太长。

字数控制在三行半左右，也就是六七十个字最好。

开头最好直接涉及到主题，至少也要为你的主题做一个很好的铺垫。

如《他让我明白了作为父亲的坚强》:一颗流星，只有熬过了焚身的痛苦，方能划破黑暗；一粒种子，只有承受了泥土的压力，方能指向光明；一只虫子，只有冲破了黑暗的包围，方能羽化成蝶。

一位父亲，只有真正做到了坚强，方能令人感动和敬仰。

我的父亲，就是这样的一位强者。

他用一连串的排比句开头，直接点名了主题，引出了下文。

结尾也不要太长。

说白了，写初中作文，讲究首尾呼应。

在结尾的时候，你用简短的几句话，抒情或者总结你的感悟就可以了。

再说白了，你就把你的文章主题或者开头引题的话，换个方式，重复一下就行了。

如《当人生遭遇失意》的结尾：人生在世，肯定要面对许许多多的失意。

当失意悄悄来临时，是进是退？是成是败？是面对还是退缩？是振作还是萎靡？是引吭高歌还是春悲秋伤？全在自己的选择。

望君深思。

如《他让我明白了作为父亲的坚强》:这就是我的父亲，一位坚强的父亲。

他以责任和奉献,以勤劳和忍耐,向我诠释了什么是坚强。

那股坚强，是我终生都会珍藏一笔宝贵的精神财富。

第二：段落宁短不要长。

大头作文、大尾巴作文、大肚子作文——什么意思，估计毋庸解释。

在考试的时候，各个段落，有个五六行就中了。

初中考试作文，一般都是600来字。

试卷的作文纸，每行是20个字。

每篇作文五六段就中。

因此，每段写5行，顶多6行就行了。

其中的过渡段什么的，有一两行就中。

如此算来，一篇作文六七段，正好合适。

当然，我说段落不能太长，不意味着让考生把作文写得七零八落，通篇都是一两行一段，那就弄巧成拙了。

写作的技巧如何合理安排文章的结构

写作的技巧如何合理安排文章的结构在进行写作时，一个合理的文章结构对于表达清晰、逻辑有序至关重要。

合理的结构可以使读者更好地理解文章的主旨和思路，提高文章的可读性和说服力。

本文将介绍一些合理安排文章结构的技巧。

一、确定主题句文章的主题句是整篇文章的核心句子，它承载着文章的主旨和观点。

在写作之初，首先需要明确自己想要表达的中心思想，然后用简洁明确的语言将其概括为一个主题句。

二、分段落一个好的文章结构通常包含多个段落。

每个段落应该都有一个明确的主题，并且与上下文之间有一定的逻辑关系。

每段的第一句话可以作为小标题，用来引领读者进入该段的内容。

三、采用递进的结构在文章的内容安排上，可以采用递进的结构，即由简到繁，由表面到深入。

可以先介绍问题的背景和现状，然后逐步深入探讨问题的原因和影响，最后给出解决问题的方法或结论。

这样的结构可以使文章的逻辑层次更加清晰，读者能够更好地理解和接受作者的观点。

四、采用对比的结构另一种常见的结构是采用对比的方式来展开论述。

可以将观点对立的两方面分别进行介绍和分析，然后再给出自己的观点。

这种结构可以使文章更加有说服力，读者可以通过对比两种不同的观点来更好地理解问题的本质和解决方法。

五、运用举例和引用为了提高文章的可读性和说服力，适当运用举例和引用是非常有效的。

举例可以帮助读者更好地理解和接受观点，引用可以增加文章的可信度和权威性。

在运用举例和引用时，需要注意选择与主题相关的、恰当的例子和引用，避免过多引述他人的观点而导致文章失去原创性。

六、注意段落间的过渡在组织文章结构时，需要注意段落之间的过渡。

可以通过使用过渡词语或句子来使文章的思路流畅连接，避免内容之间的断裂。

过渡词语可以是“首先”、“其次”、“然而”、“另一方面”等，过渡句子可以是用一个问题引出下一个段落的内容。

七、合理运用标题和小节虽然在题目中要求不使用“小节一”、“小标题”等词语，但在文章中适当使用标题和小节可以使结构更加明确和条理化。

作文写作中的空间顺序安排技巧

作文写作中的空间顺序安排技巧在作文写作中，空间顺序安排是非常重要的一项技巧。

通过合理的空间顺序安排，可以使文章更加连贯、有条理，让读者更好地理解和接受文章的内容。

本文将从几个方面来探讨作文写作中的空间顺序安排技巧。

首先，要注意整体结构的安排。

一篇好的作文应该有一个明确的中心思想，并以此为线索展开。

在整体结构的安排上，可以采用时间顺序、空间顺序或逻辑顺序等方式。

其中，空间顺序安排可以根据事物的位置、大小、重要性等进行安排。

比如，当写一幅风景画时，可以根据从前景到中景再到远景的顺序进行描述，使读者有一种身临其境的感觉。

其次，要注重段落之间的过渡。

过渡是指在文章的不同段落之间进行衔接和连接，使文章的结构更加紧密和流畅。

在空间顺序安排中，过渡可以通过使用过渡词语或句子来实现。

比如，使用“接下来”、“然后”、“与此同时”等词语来引导读者进入下一个段落的内容，使整篇文章的逻辑关系更加清晰明了。

此外，要注意细节的描写。

细节是作文中的点睛之笔，可以使文章更加生动、具体。

在空间顺序安排中，细节的描写可以使读者更好地感受到事物的存在和特点。

比如，在写一座城市时，可以通过描绘城市的街道、建筑物、人群等细节来展现城市的特色和魅力，让读者有一种身临其境的感觉。

另外，要注意语言的运用。

语言是作文的基础，合理运用语言可以使文章更加生动、有趣。

在空间顺序安排中，可以运用形象生动的词语、比喻、拟人等修辞手法来增强文章的表现力。

比如，在描述一幅画时，可以使用形容词来描绘画中的色彩、光影等特点，使读者能够感受到画作所传达的情感和意境。

最后，要注重文章的整体效果。

一篇好的作文应该给读者留下深刻的印象，让读者在阅读完之后有所收获。

在空间顺序安排中，可以通过在文章的结尾做总结、提出问题或展望未来等方式来增强文章的整体效果。

比如，在写一本书时，可以在结尾部分给读者留下一个悬念，引发读者的思考和探索，使读者对书中的内容产生更多的兴趣和思考。

综上所述，作文写作中的空间顺序安排技巧是非常重要的。

作文的结构与层次

作文的结构与层次作文是一种表达思想和观点的文字作品，对于一篇好的作文来说，合理的结构和清晰的层次安排是非常重要的。

本文将介绍作文的结构与层次，帮助您在写作过程中更好地组织篇章。

一、引言部分作文的引言部分是文章的开端，也是读者第一次接触到文章内容的部分。

在引言部分，应该简洁明了地介绍主题，并吸引读者的注意力。

一种常见的引言方式是通过提出问题、引用名人名言或者提出观点来激发读者的兴趣。

二、正文部分作文的正文部分是文章的核心，包含了作者的主要论点和论证方法。

为了使正文部分具有层次感和逻辑性，可以使用以下几种常见的结构和层次安排方法：1.顺序结构顺序结构是指按照时间、空间或者逻辑顺序进行组织的结构。

作者可以按照事件发生的先后顺序进行叙述，或者按照地理位置或者逻辑关系进行描述。

通过使用顺序结构，可以使读者清晰地了解事情发生的顺序和过程。

2.对比结构对比结构是指通过对比两个或者多个事物的相同点或者不同点来进行组织的结构。

对比结构可以帮助作者突出观点的独特性和重要性，展示问题的多个方面，并帮助读者更好地理解作者的观点。

3.因果结构因果结构是指通过描述事物之间的因果关系来进行组织的结构。

作者可以通过讲述事件的原因和结果，或者现象的因果关系，来展示问题的产生和发展过程。

因果结构能够使读者更加深入地理解问题，并理解作者提出的观点。

4.问题解决结构问题解决结构是指通过提出问题和解决问题的过程来进行组织的结构。

作者可以首先提出一个问题或者困难，然后逐步介绍解决问题的方法或者思路，并最终给出解决方案。

问题解决结构可以使读者更好地了解问题的本质，并在作者的引领下解决问题。

三、结论部分作文的结论部分是文章的总结与归纳，也是读者对整篇文章的最后印象。

在结论部分，作者可以对正文中的观点进行总结，表达自己的立场和态度，并给出一些具体的建议或者思考。

结论部分应该简明扼要，不要引入新的内容，突出文章的重点和主题。

四、横向扩展与纵向发展在写作过程中，为了使文章更加丰富和有层次感，可以进行横向扩展和纵向发展。

在作文中小标题结构的妙用方法举例

在作文中小标题结构的妙用方法举例第一篇：在作文中小标题结构的妙用方法举例在作文中小标题结构的妙用方法举例三、层层递进法：即作者叙述事情或由轻到重、或由浅入深，层层递进地安排材料。

如《青春雾雨》的小标题“感悟人生”、“学会放弃”、“追求理想”就有很强的层递性。

《我的爸爸》，小标题是“别号唐小国”、“鸡冠发型”、“阎王、菩萨”、“父女好朋友”；作文《幽默的校园生活》，小标题是“猪题与猪蹄”、“都是电话惹的祸”、“雨后的玩笑”、“站着睡觉”。

如《画家的一生》的小标题是“公元1989年”、“公元2015年”、“公元2024年”、“公元2047年”，作者选取画家一生中的四幅画作为内容，暗示性地巧妙地表现了环保的主题，构思新颖独特。

循此，有考生写话题作文“压力”，用了“教室”、“寝室”、“办公室”三个小标题，反映学生繁重的学习负担，沉重的精神压力。

（2）将材料分化在一个人的一生之中，以大的时段间隔剪辑而成。

在空间的转换中组织材料。

下面是我在教学中和阅读有关书籍归纳的小标题结构法：一、时间串联法：即按时间先后安排材料。

再如描写农村一年四季生活的《倾听乡村》的小标题“蛙声”、“牛铃”、“打谷”、“雪地”等。

小标题就是标题式即开头点题后，用三四个（最多四个）小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断等。

其方式有：（1）将几则材料浓缩于一日之中。

五、颜色串联法如《眼中的世界》，分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为小标题，描绘用爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。

最简单的是用“一、二、三”“a、b、c”，也可以是时间（日记式）、地点（场景式）、人物（史实式）、事件（发展式）。

六、情感串联法：《现代科技带来的喜怒哀乐》，分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题组接现代生活中的典型事例，令人耳目一新。

材料可按由主到次、由近到远、由实到虚等方式排列。

如表现学校生活的小标题“晨练”、“午睡”、“夜自习”，通过清晨、中午、晚上三个特定时间来表现典型的学校生活。

高考作文写作必备的八种结构模式

高考作文写作必备的八种结构模式语文作文的写作文体有很多种，下面是小编给大家带来的高考作文写作必备的八种结构模式，希望能够帮助到大家!高考作文写作必备的八种结构模式(一)议论体这是话题作文写作时最常用的一种形式。

以议事说理为主要表达方式的议论文，要求对议论对象发表看法，阐述道理，做到以理服人。

议论文提出论点，无论开门见山，或文中揭示，或篇末点题，必须清晰、鲜明，毫不含糊;选用论据，不管是事实的还是理论的，必须确凿可靠，紧扣论点，不能张冠李戴，风马牛不相及;进行论证，不论采取何种方法，都要言之成理，深刻全面，不能牵强附会，失之偏颇。

理解了这一点，那么写作一篇议论文，也就应该遵循提出论点、摆出论据、展开说理论证的基本思路，并使论点、论据和论证三者有机地结合，尤其须在说明论证上下功夫，阐述道理深刻透彻，从而使发表的看法为大家所信服，所接受。

议论文重在说理。

在梳理自己的写作思路时，除了确立论点和选用论据以外，还必须思考如何展开说理论证。

善于说理是写作议论文成功的关键，这里需要注意三点：㈠要重视提示选择论据证明论点时，必须避免“论点+论据+结论”式的议论思路，要在文章中将论据为论点服务的揭示出来。

㈡要重视说理层次这就需要对论述的事物进行深刻的理性思考，要把握事物的各个侧面及其相互关系，同时应注意主次顺序，先说什么，后说什么，必须成竹成胸，使文章有清晰的论述层次。

㈢重视辩证分析在分析说理时，还要善于透过现象看本看，用辩证的眼光分析事物，对事物作出正确的、合乎事实的评价，以避免说理的偏颇。

(二)记叙体即记叙文的写作，它的基本特点是叙述性，把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者了解它的原委。

记叙文的写作要注意三点：首先，要明确记叙的要素。

时间、地点、人物、事件、原因和果，这是一般记叙文所不可缺少的要素，在记叙中是要交待清楚的。

其次，记叙要确定人称。

再次，记叙人物、事件，往往要写对话。

写对话，一要写得精练，二要表现人物的性格，三要使人物间的对话相互配合。

作文的结构和段落安排

作文的结构和段落安排作文是一种常见的写作形式，它在学校教育中扮演着重要的角色。

为了写好一篇作文，良好的结构和合理的段落安排是必不可少的。

本文将从作文结构和段落安排两个方面进行探讨。

一、作文的结构作文的结构是指整篇文章的组织框架和呈现方式。

良好的结构能够使文章逻辑清晰、条理分明，使读者容易理解和接受作者的观点。

通常，一篇作文可以分为三个部分：引子、主体和结尾。

1. 引子引子是作文开始的部分，也是吸引读者注意的关键。

在引子部分，我们可以使用引言、概括、描述等手法，引出文章的主题并吸引读者的兴趣。

引子要简洁明了，言简意赅，不能过多涉及主题，旨在激发读者进一步阅读的欲望。

2. 主体主体是文章的核心部分，需要展开阐述主题并给予充分的论证和论据支持。

在主体部分，我们可以通过列举事实、对比分析、举例说明等方法来展开论述。

同时，要注意逻辑严密、结构清晰，确保每个段落有一个明确的中心思想，段落之间要有合理的过渡词语，让文章流畅自然。

3. 结尾结尾是作文的总结部分，也是给读者留下深刻印象的最后一笔。

在结尾部分，我们可以通过归纳总结、发表观点、提出建议等方式来结束文章。

结尾要简洁明了，千万不可出现新的观点或扩展内容，应紧扣主题，给读者一个完整的思考和反思。

二、段落安排段落是作文中的一个重要组成部分，合理的段落安排可以让文章逻辑更加严密，结构更加清晰。

在撰写作文时，我们可以采取以下策略来安排段落。

1. 各段落的主题在作文中，每个段落都应该有一个明确的主题。

每段的主题可以是一个观点、一个论证或一个例子。

段落主题的明确性有助于使文章更加井然有序，让读者更好地理解作者的意图。

2. 各段落的逻辑关系各段落之间的逻辑关系是保持文章连贯性的关键。

段落之间的过渡词语和句子要恰当使用，能够起到衔接上下文的作用。

同时，段落内部的逻辑关系也要清晰明了，要确保每个句子都围绕段落主题展开。

3. 段落长度的控制在安排段落时，我们还需要注意段落长度的控制。

中考作文中间骨架技巧

教你安排中考满分作文中间骨架技巧一、条块式结构仔细研读上面的中考作文评分标准，我们不难发现：最基本的三条就是“结构、内容、语言”，此外，还需留意关注“立意、书写”。

其中，对一类文的具体要求是：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。

要在一篇文章中实现这几项同学们会觉得很难，可是，只要采用了“条块组合式结构”，这一切都会变得非常简单。

条块式结构：分为并列式结构、递进式结构并列式结构：是指围绕文章中心主题，在文章的主体部分分别写作几个（一般三个）并列的段落层次，或递进的几个层次，各段落层次平行排列，或呈递进形式，分别从不同角度、不同侧面来表述诠释或验证中心主题，使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。

递进式结构：指围绕文章中心主题，在文章的主体部分分别写作几个（一般三个）递进的层次，各段落层次呈递进形式，分别从不同角度、不同侧面来表述诠释或验证中心主题，使文章呈现出一种多管齐下、意思主题不断升华的格局。

盖房子时，先要设计图纸，把房子的结构画出来，写作文也应该先把文章的结构确定好。

现在有许多学生写作文往往不注意这方面，总是一拿到作文题目就写，结果洋洋洒洒，详略不分，思路不明，结构混乱，导致得分很低。

所以有了好的内容，没有好的文章结构也是不行的。

好的结构有助于把内容表达得更清晰，更生动，更深刻。

条块式结构就是一种很好的作文结构。

下面，老师向你介绍这种结构的特点和写法。

二、并列式结构作文特点开头：表达中心主题或引出话题主体：并列标志句1+事例分析（或情节片段）并列标志句2+事例分析（或情节片段）并列标志句3+事例分析（或情节片段）结尾：总结三、作文主干部分（结构安排）技巧：并列式结构(丰富生动美)。

把几个事例并列成段，用形象的语言进行简笔描述。

1、排比式：“有个好心情”话题美丽心情四季版，在每个小节的开头，分别是以下四句：春天——纸鸢初飞，春暖花开；夏天——小荷初露，蜻蜓点水；秋天——稻谷飘香，硕果累累；冬天——雪落无声，瑞雪丰年。

作文的结构布局方法

作文的结构布局方法•相关推荐作文的结构布局方法在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的作文的结构布局方法，仅供参考，大家一起来看看吧。

有些考生在谋篇布局时，记叙是三段叙：开始如何经过如何结果如何;议论则是三段论：应该如何那些人如何所以如何。

如此千篇一律，令人乏味。

清代曾国藩说得好：谋篇布势，是一段最大功夫布局须有千岩万壑、重峦复嶂之观，不可一览而尽。

高考作文，理应在谋篇上创新求异。

具体说来，有这么七种模式可以为你迅速布好考场作文之局：关键词式下笔之前选取一系列关键词，围绕关键词一一述说，便可铺展开整篇文章的局势，既简洁明了又全面周致，是不错的方法。

比如2008年河北考生的高考作文《大爱无声》，开篇表明中心论点地震中我们用坚强、用善良甚至用生命谱写了一曲壮歌大爱无声，然后以三个关键词领起文章的三个部分：A.师魂;B.责任;C.无私。

文章的第一部分写一名在地震中舍己保护学生的人民教师，用铁的脊梁擎起了学生希望的天空，用坚强的臂膀挽起了学生弱小的生命，用爱心重建了一个个完整的家庭，展现伟大的师魂;第二部分感慨再多的语言也无法形容您对百姓的关心，歌颂爱民如子、日夜劳碌在救灾第一线的国家总理;第三部分写道于是我们便看到了那洒脱的纵身一跃，感受到了那一片片赤诚的爱国之心，赞美全然忘我、无私奉献的子弟兵三个部分都紧扣关键词，在展示灾区典型事件的同时，对大爱的主题进行升华。

这篇文章巧用关键词布局，既展示现象，又抒写感悟，事例充实，感情充沛。

运用指南以关键词谋篇布局，重在掌握概念分析法。

这里的概念，指文章中心论点中的核心词语。

对核心词语加以分析，明确其内涵和外延，有助于恰当地提取出关键词。

实感提取关键词困难的考生，不妨尝试选择一些社会热点关键词，如和谐爱心创新进取等。

像这样一些社会热点，想必大家都不会陌生。

作文的结构安排

作文的结构安排作文是一种夹杂着思想、情感和观点的文字表达形式，在写作过程中需要合理安排结构，以确保内容的组织清晰、逻辑流畅。

下面将介绍作文的一般结构安排，供大家参考。

一、引言段引言段是作文的开篇，用于引出主题、概括要点或引发读者兴趣。

它需要简明扼要地说明文章要阐述的问题，并通过巧妙的语言引起读者的关注。

引言段一般包括背景信息、引用名言、提出疑问或者给出引人入胜的故事情节等。

二、提出观点或问题接下来的部分用来提出自己的观点或者要解决的问题。

可以通过陈述个人观点、事例论证、对比分析、引用权威观点等方式来展示自己的立场。

这部分应该逻辑清晰，表达明确，使得读者了解所要讨论或解决的核心问题。

三、论证段落在论证段落中，我们需要详细阐述自己观点或者解决问题的理由或依据。

可以通过列举事实、举例说明、对比分析、引用专家观点等方式来增强说服力。

每个论证段落应该有一个独立的论点，并用适当的转折词或过渡词将各个论点连接起来，使整篇文章思路连贯。

四、反驳不同观点在提出自己的观点后，我们需要预料到可能会存在不同意见的读者，因此需要通过反驳其他观点的方式加强自己的立场。

在反驳时，可以提出对立观点的缺陷、不足之处，或者通过对比分析、逻辑推理来反驳。

要注意以理服人，而非攻击他人。

五、总结段作文的总结段是对整篇文章的概括和结论。

在总结段中，可以再次强调自己的观点或解决方案，并总结前文的论证和观点，给读者留下深刻的印象。

总结段要简洁明了，不要引入新的内容或观点。

六、写作技巧除了上述的基本结构安排之外，还有一些写作技巧可以帮助提升作文质量。

如使用恰当的过渡词语和连接词，帮助句子和段落的衔接；运用修辞手法和修辞语言，增强表达效果；使用恰当的标点符号和语法结构，使文章更加准确流畅。

总之，作文的结构安排是确保文章逻辑清晰、条理分明的关键。

通过引言段、观点提出、论证、反驳和总结段落的有机衔接，读者可以更好地理解我们所要表达的观点或解决的问题。

作文的文章结构与层次安排

作文的文章结构与层次安排在写作文时，良好的文章结构和层次安排是非常关键的。

一个好的结构可以帮助读者更好地理解文章的内容，同时也能让作者更好地表达自己的思想。

下面将介绍作文的文章结构与层次安排的几个要点。

首先，文章的开头应该引起读者的兴趣并概括文章的主题。

这通常可以通过一个引人入胜的故事、一个引人注目的事实或者一个引发思考的问题来实现。

开头应该简洁明了，同时要能够吸引读者的眼球，让他们愿意继续阅读下去。

在文章的主体部分，作者需要围绕中心思想展开自己的观点和论据。

这是整篇文章的核心部分，也是表达作者思想的重点。

为了良好的层次安排，建议采用递进的逻辑结构。

即首先提出一个主要观点，然后列举相关的例子和证据来支持这个观点。

在这个部分，要注意确保每一个观点和例子都与主题密切相关，并且能够有力地支持论点。

此外，在文章的主体部分中，子点和分论点的运用也是非常重要的。

通过合理地使用标题、分段和标点符号等方式，可以将文章的层次分明地展现出来。

每一个子点和分论点应该有清晰明了的标题，并在其后提供有力的证据和例证来支持。

这样不仅可以提高文章的逻辑性和条理性，还能增强整篇文章的统一性和连贯性。

除了主体部分，文章的结尾也很重要。

结尾部分应该起到总结和升华文章内容的作用。

可以通过回顾文章的核心观点，强调最重要的论据或者给读者留下一个深刻的思考问题来达到这个目的。

一个好的结尾应该给读者一种思考的启发，让他们能够在结束阅读后仍然对文章的内容有所思考和回味。

除了上述几个要点，文章的结构和层次还应该考虑到文章的整体框架。

一个好的文章结构应该具有整体性、条理性、逻辑性和连贯性。

文章中的每一部分都应该相互衔接，形成一个有机的整体。

同时，也要注意避免冗余和重复，避免在不同的部分中反复阐述相同的观点和理由。

总之，在写作文时，良好的文章结构和层次安排是至关重要的。

一个清晰明了的结构可以帮助读者更好地理解文章的内容，也可以帮助作者更好地表达自己的思想。

高考作文的谋篇布局结构技巧

高考作文的谋篇布局(结构技巧)余曼专项一议论文的结构考场作文思路必须清晰，必须是在设题要求范围内的一条线或一个圆，不能芜杂，不可枝蔓。

而一篇成形的考场作文，思路的唯一外现方式就是文章的结构。

所以考场作文对文章进行精雕细刻是非常必要的。

精彩的文章结构，让文章犹如精心打理过的园圃，芳香宜人又精巧别致。

常言说：“车行有道路，文行有思路。

”文章没思路等于车离轨而行，虽然可以前行，但随时有翻车的危险。

考场高分作文，主要是文思有新意而成为“佳作”。

尤其值得一提的是，高考作文给了同学们更大的更宽的思维空间，文思将起到非常重要的作用。

考场作文时，由于时间紧，往往写得比较匆忙，就有可能会出现诸如结构无序、局部结构不完整或结构不规范等情况。

其原因在于：1．写作前缺少精心设计。

2．在构思布局阶段，缺少辩证思维。

3．平时写议论性文章较少，或者在写作时缺少必要的理论指导。

4．对高考作文特别是议论文的要求理解不清，即使作文有文体不限的要求，也要让阅卷老师看到你的结构功夫。

结构太过简单。

怎么能得到高分呢?结构可以说是文章的骨架，没有骨架，血肉无所附着，文不成章。

考生作文时应谨记下面四条要求：第一，结构必须完整，开头、主体、过渡、照应、结尾缺一不可。

第二，不应只是三段形式的结构，记叙文讲求情节的波澜，散文力求“形”“象”丰富，议论文讲求严谨的逻辑关系——或层进，或并列，或对比，或总分，“老三段”的作文水平绝对不是高中生的作文水平。

第三，结构必须匀称，不能头重脚轻缺乏稳定性，不能小头小脚大腹便便，不能大头大脚主体干瘪。

第四，结构必须符合文体特征，应注意各种文体中各种表达方式的主次关系。

那么，学生采用率较高的议论性的考场作文的常见结构有哪些呢?议论文的结构布局是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。

议论文的三要素：论点\论据\论证. 议论文的整体结构：提出问题（引论）------凤头分析问题（本论）------猪肚解决问题（结论）------豹尾一、凤头------引论提：提出论题、论点“万事开头难”，作文的开篇往往奠定了全文的走向与谋篇布局，阅卷老师也能从中看到考生的思想才智，因此精心打造好作文开头是件刻不容缓的事情。

作文构思的七大原则和十种技巧

作文构思的七大原则和十种技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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写作文该怎样构思

写作文该怎样构思6.步步为营法。

即文章在提出中心论点后，设置若干个分论点，一层比一层深入地对中心论点进行阐述。

这种方法是抓住一点，然后逐层深入地论证中心，增强文章的说服力。

步步为营法较好地彰显牛栓藤、顺、转回、再分四步结构，“起至”必须简约、新奇，“顺”必须快速、妥当，“转回”必须自然、简洁，“再分”必须绵密、精巧。

步步为营时不要忘了全文的主旨，但局部文学创作时，通常不必开回主题，过分浅白，而应寓黛莱达形象，尽量把每个环节写下精彩。

7.情景设置法。

在一篇文章中，设置若干个具体的生活情景，互相依托映衬，突出人物的鲜明个性，或强调某一道理的正确性，以此作为论据来证明自己的观点，揭示深刻的思想。

运用情景设置法时应当特别注意，一必须注重人物的鲜明个性，并使读者能够从文章所设置的情景中看见人物形象的特点；二要充份发掘情景的事理性，读者能够从中哉至哲理的内涵；三要注重情景的典型性，使情和景获得有机的融合，努力做到情景交融。

在心里默默打腹稿是一种构思的方法，用笔列提纲写梗概是一种构思的方法。

此外，还有一种介乎两者之间的构思方法，那就是用嘴巴来“说”的构思方法。

当然，“说道”和“写下”都必须以“想要”为基础。

有的人不太擅于默默踢腹稿，在大脑里“凭空想象”（没用笔记录）时，想象得不精细，层次也比较杂乱。

那么，如果转用“说道”的方法去构想，可能会发生改变思维上的这种弊端。

用“说”来构思，可以是单独的自言自语式的，也可以邀请一些听众。

当你在大脑里基本想好文章的大体框架、提纲后，用嘴巴来说，能够把框架、提纲细化。

这比在纸上一一写要来的省力些。

我们知道，“说”比“写”来得快。

一篇千把字的文章，用三、四分钟的时间就能够说完（广播电台播音员正规的播音速度为每分钟220字），但要写出一千字，用这点时间是肯定不行的。

用嘴巴“说”的方法来构思，往往花的时间比较少，而又容易条理清楚。

我有时也使用“说道”的方法去构想。

我在心里把大体故事的框架、小册子想好后，就把女儿找来当听众，现编现说道。