山东商业职业技术学院章程
山东商务职业学院2020招生章程

山东商务职业学院2020招生章程山东商务职业学院2020招生章程第一章总则为了保证山东商务职业学院2020年招生工作的顺利进行,维护学院和考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部等有关文件精神,结合山东商务职业学院招生工作的具体情况,制定本章程。
第一条本章程适用于山东商务职业学院普通高职招生工作。
第二条山东商务职业学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第三条山东商务职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
第二章学院概况第四条学院全称:山东商务职业学院学院代码:14078第五条学院地址:烟台市高新区海兴路(原金海路)1001号第六条学院类型:省属公办全日制普通高校第七条学院培养层次:高职(专科)院校第八条学院基本情况:山东商务职业学院是山东省人民政府批准设立、教育部备案的省属公办全日制普通高校。
学院具有42年的办学历史,开设41个专科专业,“3+2”本科对口贯通分段培养专业1个,面向全国招生,普通专科在校生达14964人。
学院是“山东省技能型人才培养特色名校”、“德育与校园文明建设‘双优’高校”、“省级文明单位”、“全省职业教育先进单位”、“烟台市高技能人才培训基地”。
现为全国粮食职业教育研究会会长单位、中国职教学会商科专业委员会副主任单位。
校园占地1416亩,建筑面积42.4万平方米,总投资达7亿元。
学院位于美丽的海滨城市—烟台。
学院建有2.5万平方米的现代化图书馆,藏书120余万册。
建有6700平方米的现代化体育馆,建有9万多平方米的实验实训中心,有中央财政支持建设的粮油质量检测中心和制粉工艺实训中心等两个现代化实训基地,并设有隶属于国家人社部、国家粮食局等部门的14个技能鉴定站。
建有高标准的专业实验室、实训室150个,教学仪器设备总值达1.02亿元。
学院拥有省级教学名师2名,省级品牌专业2个;中央财政支持专业3个,省级特色专业4个,国家级职业教育实训基地2个,省级实训基地1个;省级精品课程20门;2014年,我院在全国职业院校技能大赛中获得“数据机床装调、维修与升级改造”技能赛项一等奖;2015年,在全国职业院校技能大赛中获得“计算机网络应用”技能赛项二等奖,“电子商务”技能赛项二等奖;2020年,在全国职业院校技能大赛中获得“电子商务”技能赛项一等奖,获得“市场营销”技能赛项二等奖,获得“三维建模数字化设计与制造”技能赛项二等奖;2020年,在山东省大学生田径锦标赛中,我院学子共取得了金牌11枚,银牌10枚,铜牌8枚,并获得女子团体总分第一名,男子团体第三名的优异成绩。
山东商业职业技术学院

2022年10月,获得“2022一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛”—“大数据分析应用与决策赛项” 高职组一等奖。
2023年7月,入选首批国家级职业教育教师教学创新团队。
学术研究
科研成果
科研平台
学术资源
截至2022年5月,学校设有山东高校就业创业研究院,有国家工程技术研究中心1个,国家级协同创新中心2 个,山东省技术实验室1个,山东省高等学校应用技术优质协同创新中心1个,山东省高等学校人文社会科学研究 平台1个,山东省高等学校工程技术研发中心2个,济南市工程技术研究中心2个。
山东商业职业技术学院历史校门(5张)1958年,由全国供销合作总社济南合作学校、山东省供销合作干部学 校、商业干部学校、粮食干部学校、银行干部学校、财政干部学校、计划统计干部学校和青岛商业学校(部分)8 所学校合并组建的山东财经学院成立。
办学条件
师资力量 院系专业
教学建设 学校荣誉
截至2022年5月,学校有教师共计1335人,其中双师素质教师516人,占专任教师总数的55.48%;高级专业 技术职务278人,占专任教师总数的29.89%;有国家级教学团队1个、全国高校黄大年式教师团队1个、国家级职 业教育教师教学创新团队2个、国家级教学名师2名、享受国务院特殊津贴1人、“全国技术能手”称号教师1名; 省级高校黄大年式教师团队1个、省级教学团队10个、教学名师8名、青年技能名师2名、优秀教师3名,山东省职 业教育名师工作室6个、山东省高校辅导员名师工作室1个、山东省高校思想政治理论课教学名师工作室2个,山 东省高校十大师德标兵2名、山东省十佳辅导员3名、山东省有突出贡献的中青年专家3名、齐鲁最美教师1名、山 东省教书育人楷模2名。
山东商业职业技术学院学生违纪处分条例

山东商业职业技术学院学生违纪处分条例(试行)第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针,加强校风校纪建设,维护学校正常的教学和生活秩序,保证学生有良好的学习、生活环境,根据国家教育部颁发的《普通高等学校学生管理规定》(教育部21号令)和我院制定的《山东商业职业技术学院学生学籍管理规定》,特制定本条例。
第二条本条例适用于所有具有我院正式学籍的学生,学院坚持教育与处分相结合的原则。
第三条学生违纪处分有下列五种:警告;严重警告;记过;留校察看;开除学籍。
第二章违纪行为和处分第四条攻击四项基本原则,有明显反对中国共产党的领导,反对社会主义的言论和行为:(一)经教育能改正者,给予记过或留校察看处分。
(二)经教育坚持不改者,给予开除学籍处分。
第五条对扰乱正常的教育教学秩序、生活秩序及公共场所管理秩序,侵害其他个人、组织合法权益者,分别给予下列处分:(一)情节严重,但尚未造成严重后果者,给予记过或留校察看处分。
(二)情节严重,造成严重后果者,给予开除学籍处分。
(三)张贴煽动言论的大小字报和非法宣传品者,给予记过直至开除学籍处分。
(四)违反有关法规,不听劝阻,带头集会、游行、示威者,给予留校察看或开除学籍处分。
(五)组织罢课、罢餐者,视情节和后果,给予严重警告以上处分。
(六)组织或带头闹事,造成严重后果者,给予开除学籍处分。
(七)在餐厅、教室、宿舍或其他公共场所酗酒、哄闹、摔砸器皿、高声怪叫怪唱等严重扰乱公共秩序者,给予记过以下处分;情节严重者,给予留校察看或开除学籍处分。
(八)因学习成绩、毕业就业、管理教育等原因,对领导、老师或同学寻衅滋事者,给予严重警告或记过处分;情节严重者,给予留校察看或开除学籍处分。
(九)故意阻碍学校管理人员(含学生干部)依校规执行公务者,给予记过以下处分;情节严重者,给予留校察看或开除学籍处分。
(十)隐匿、毁弃、私拆他人信件或私揭他人邮票者,给予记过以下处分。
(十一)故意撕毁、涂改学校党政部门发布公告者,视情节和后果,给予严重警告直至开除学籍处分。
山东商业职业技术学院学费标准多少,2019年山东商业职业技术学院各专业学费标准设置.doc

山东商业职业技术学院学费标准多少,2019年山东商业职业技术学院各专业学费标准设置山东商业职业技术学院学费标准多少,山东商业职业技术学院各专业学费标准设置山东商业职业技术学院学费标准多少,2018年山东商业职业技术学院各专业学费标准设置2018年高考已经结束,目前正在高考录取阶段。
很多报考了山东商业职业技术学院的考生都在了解山东商业职业技术学院的相关信息,其中关于山东商业职业技术学院的学费标准很多人都在关注。
本文带你一起了解关于2018年山东商业职业技术学院学费标准以及山东商业职业技术学院的各专业学费标准,希望报考山东商业职业技术学院的考生可以多关注本文。
一、2018年山东商业职业技术学院简介及成就山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属院校,办学历史可追溯到1936年的济南惠鲁商业学校。
经过70多年的积淀,学校以“创高职名校、施优教于民”为目标愿景,秉承“尚德蕴能,日精日新”的校训,坚持质量立校、特色兴校、科研强校,形成了优质的教育资源和优良的育人环境,坚持“德育为先、能力为重、学做结合、合作育人”的人才培养理念,坚持为社会用人需求服务,为学生就业成才服务,为学生终生幸福奠基,教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。
学校是国家示范性高职院校、全国职业教育先进单位、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、全省教育工作先进单位、山东省德育示范高校、全省首批大学生创业教育示范校,连续十年被评为省级文明单位。
学校建有山东省农产品贮运保鲜技术实验室、山东省质量技术监督局认证的食品检测中心、济南市肉品质量安全控制工程技术研究中心。
依托鲁商集团,建有全国高职院校惟一的国家农产品现代物流工程技术研究中心。
二、山东商业职业技术学院学费标准多少钱相关信息下文是小编查找并整理的山东商业职业技术学院的各专业收费标准参考,报考山东商业职业技术学院的考生及家长可以参考下列专业收费情况,具体收费标准请以学校官网发布的具体招生专业及收费情况为准!普通高职学费和住宿费的收取,执行山东省物价局统一的标准。
2021年山东商业职业技术学院学费

2021年山东商业职业技术学院学费
山东商业职业技术学院是国家高水平学校建设单位第一类A档、国家优质校、国家示范性高职院校中的优秀院校。
本文整理了山东商业职业技术学院收费标准,想要了解的同学,欢迎阅读。
根据国家有关文件精神,结合学校学分制实施实际,实行按学分计收学费。
根据鲁发改成本[2021]806号文件规定,各专业学费由专业注册费和课程学分学费组成。
文科类普通专业4800元—5280元每年,理科类普通专业5000元—5500元每年。
其中专业注册费按省发展改革委批复标准收取,课程学分学费按照学生实际修读课程的学分数收取。
收费标准如有变化,学校将按照省发展改革委新批准的标准执行。
遥墙国际机场:
乘机场大巴1号线,在高新区舜华路口站下车,步行至高新开发区站换乘K73或
303/305路公交车至商职学院站或商职学院东门站下车。
济南火车站:
步行至火车站,乘坐BRT5路,在龙奥大厦西门站下车,到路对面乘K73路公交至商职学院站下车。
济南东站:
①步行至济南东站公交枢纽站,乘坐K189路,在凤凰路旅游路站下车,同站换乘K73路公交车至商职学院站下车。
②步行至济南东站公交枢纽站,乘坐K189路,在公交驾校站下车,同站换乘306路公交车至商职学院站下车。
大明湖火车站:
步行至大明湖火车站,乘坐BRT5路,至龙奥大厦西门站下车,到路对面乘K73路公交车至商职学院站下车。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
山东商业职业技术学院股份制办学

山东商业职业技术学院股份制办学
吕善广
【期刊名称】《职业技术教育》
【年(卷),期】2008(000)006
【摘要】山东商业职业技术学院面向全国25个省市招生,全日制在校生1.5万人。
被确定为“全国示范性高职建设院校”、“中央财政重点扶持的职业技术学院”、“全国职教先进单位”。
连续八年被山东省评为“省级文明单位”。
山东商业职业技术学院生物工程学院从1999年开始与山东生物药物研究院、山东博士伦福瑞达集团联合办学,双方在当前我国生物产业迅猛发展的背景下,根据优势互补、利益共享、风险共担的原则,采取多元投资的方式,于2005年4月共同组建股份制生物工程学院,以1700万元的价格买断了山东商业职业技术学院原生物技术系20
年的办学权。
【总页数】2页(P50-51)
【作者】吕善广
【作者单位】山东
【正文语种】中文
【中图分类】G718.5
【相关文献】
1.浅谈中外合作办学背景下高职院校的德育教育创新——以山东商业职业技术学院中外合作办学为例
2.高职院校中外合作办学学生管理特点及应对策略——以山东
商业职业技术学院合作办学为例3.教育股份制助推民办学校健康发展——以九州职业技术学院教育股份制办学实践为例4.基于行业办学的旅游类专业课程改革探索——以山东商业职业技术学院为例5.山东商业职业技术学院会计学院实训与校企合作办学简介
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
2023年山东商务职业学院单招和综合评价招生专业及计划

2023年山东商务职业学院单招和综合评价
招生专业及计划
山东商务职业学院2023年单独考试招生分专业计划
报考旅游管理、酒店管理与数字化运营、婴幼儿托育服务与管理专业,建议形象较好,语言表达能力较强, 男生身高1.70米以上,女生身高 1.60米以上。
专业代号为阿拉伯数字,实际招生计划和专业代号以山东省教育招生考试院公布的为准。
以上学费标准仅供参考,最终学费标准按照省发展改革委、省财政厅、省教育厅核定的最新收费标准及有关规定收费。
山东商务职业学院特色专业
中央财政支持建设专业:粮食工程、食品营养与检测、连锁店经营与管理省级特色专业:会计、粮食工程、粮食储藏与检测技术
省特色名校重点建设专业:粮食工程、食品营养与检测、会计、装潢艺术设计、物流管理、国际经济与贸易、计算机应用技术、应用英语、机械制造与自动、建筑工程技术
山东商务职业学院简介
山东商务职业学院是2006年经山东省人民政府批准设立、国家教育部备案的省属公办全日制普通高校,是"山东特色名校工程"支持建设的技能型人才培养特色高校,在烟台、济南两地办学。
学校始于1975年创立的山东省烟台粮食学校,后更名为山东省商务科技学校。
2006年独立升格为山东商务职业学院。
2015年9月,山东省粮食干部学校并入山东商务职业学院。
学校占地面积1397亩,校舍建筑面积38.9万平方米,馆藏纸质图书106.57万册,设有8个教学系部和4个教学辅助机构,普通专科专业38个,有各类全日制学生1.3万余人。
山东商业职业技术学院资讯

山东商业职业技术学院资讯山东商业职业技术学院是经国家教育部批准设立的省属高等职业技术学院,位于有"泉城"之称的济南市,接下来小编为大家整理了山东商业职业技术学院有关内容,欢迎大家阅读!山东商业职业技术学院举行春季学期“开学第一课”5月26日下午,为深入贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的重要指示精神,做好学校复学后新冠肺炎疫情防控工作,山东商业职业技术学院举行2020年春季学期“开学第一课”,学校党委书记张志东、学校党委委员、副院长徐红、学校党委委员、工会主席肖福和分别为首批返校学生带来了内容丰富的“开学第一课”。
这是学校在探索思政宣讲工作规律特点,坚持重大主题宣讲与常态化宣讲相结合而精心打造的“宣讲时间”。
张志东以“疫情大考,彰显中国优势”为主题,结合个人的亲身经历,围绕党的集中统一领导、以人民为中心的价值追求、全国一盘棋集中力量办大事、伟大的中国精神和新时代大学生的责任担当五项内容,分享了他对“中国力量”“中国精神”“中国效率”的深刻感悟。
他希望广大学子们要始终坚定理想信念,听党话跟党走,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,努力学习,练就本领,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!徐红以“疫情防控应知应会”为主题,为同学们上了疫情防控“第一课”,讲述的内容贴合日常生活,围绕返校准备、校园生活、教学安排、其他注意事项等内容,运用通俗易懂的语言引导大家加强自我防疫,用励志的诗句鼓励同学们积极投入到学习中。
肖福和对全校奋战在抗战一线的师生表示感谢,他提示同学们在学校要做到勤戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通风、勤上报、多锻炼、少聚集,继续保持疫情防控的警惕性,确保在校安全健康。
根据山东商业职业技术学院2020年春季开学工作方案和首批学生开学返校工作部署会议精神,各二级学院下一步将完善细化工作方案,统筹做好教学衔接,细化教学工作安排,扎实做好毕业生就业和离校等工作,坚决打赢复学疫情防控攻坚战,确保每一位师生员工健康安全,确保学校复学复课有序平稳。
山东商业职业技术学院规划

山东商务职业学院第一个五年发展规划发展规划第一部分:学院第一个五年发展规划纲要第二部分:基本办学条件与基础设施建设规划一、办学规模发展规划二、新校区基础设施建设规划三、建设投资及办学经费筹措规划第三部分:机构人员配置与师资队伍建设规划一、机构设置和人员配置规划二、师资队伍建设规划第四部分:学科与专业建设规划一、学科与专业建设规划概述二、课程与教材建设规划三、系部科学与专业建设规划表第五部分:教学设施配置与科技产业发展规划一、实践教学设施配置规划二、图书信息化建设规划三、科技与产业发展规范学院第一个五年发展规划纲要(2007-2011)学院于2006年2月正式建院,当年秋季开始对外招生。
为准确反映编制学院发展规划的基础数据,科学规划学院第一个五年新校区建设和各项事业发展,本规划以2006年为基期、以2007-2011年为周期编制。
科学制定和全面落实第一个五年发展规划,对保证新建学院准确定位、规范起步和科学发展具有重要意义。
根据国务院关于大力发展职业教育的指示精神和省政府有关部门制定的“十一五”发展规划,结合我校新建学院的实际情况,制定本规划。
一、指导思想①高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党和国家的教育方针政策,坚持社会主义办学方向,坚持以人为本的科学发展观,坚持“面向行业、服务当地”的办学宗旨。
从我省粮食行业和经济社会发展需要出发,大力发展高等职业教育;保持一定比例的中职教育,开展相关岗位的技术培训,为农业劳动力产业转移服务。
②坚持德育优先的教育理念,大力弘扬和传承中华民族的优秀传统文化,构建和谐文明的校园文化。
③坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位的职业教育原则,培养创新务实的技能型人才。
④坚持以教学为中心,强化实践性教学,大力开展职业教育教学研究,探索创新人才培养模式。
⑤坚持以改革创新为动力,内涵发展与扩大规模相结合,招生与就业相结合,学历教育与专业培训相结合,全面发展与突出特色相结合,实现规模、结构、质量、效益协调发展,努力把学校建成一所办学特色鲜明、办学质量一流、办学效益较高的高等职业院校。
最新山东商业职业技术学院简介

最新山东商业职业技术学院简介最新山东商业职业技术学院简介山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校。
学校具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴,办学历史可追溯到1936年的济南慧鲁商业学校。
经过70多年的积淀,学校秉承“尚德蕴能,日精日新”的校训,坚持“就业导向”、“育人中心”、“能力本位”的办学方针,按照“创高职名校,施优教于民”的目标愿景,全校上下凝心聚力,干事创业,实现了跨越式发展,整体办学水平迅速提高。
2001年被教育部确定为“全国示范性高职院校建设单位”。
2002年被教育部、财政部确定为“重点支持建设的.职业技术学院”。
2005年被评为“全国职业教育先进单位”,是山东省重点建设的高水平骨干示范高职院校。
2007年入选“国家示范性高等职业院校建设计划”建设院校行列,荣获“全国高职院校毕业生就业质量50强”荣誉称号,被省人事厅、教育厅授予“全省普通高校毕业生就业工作先进集体”称号,连续八年被山东省评为“省级文明单位”,被评为山东省最受企业欢迎10所职业院校第一名,2009年被评为山东德育示范高校。
学校下设会计学院、工商管理学院、信息技术学院、机电工程学院、生物工程学院、汽车与电子技术学院、外国语学院、旅游管理学院、艺术设计学院、国际交流学院、继续教育学院、基础课教学部等12个二级教学院部,开设生物工程学院、银座商务学院、冰轮工程学院、甲骨文学院、银座汽车学院、消防安保学院等校企合作二级学院。
学校占地2300多亩,校舍建筑面积42万m2,资产总值8亿多元,实验设备总值8000万元,图书馆藏书120万册。
学校面向全国31个省、市、区招生,在山东省高职院校中录取分数线连续6年名列第一名。
现有全日制在校生16000余人,教职工1100多人,其中专任教师750人,山东省教学名师2人,山东省优秀教学团队2个。
学校重视教育教学改革,创新实践工学结合,大力开展生产性实训。
加强校企合作,推行“名校名企育优生”的培养方针,实施“订单式”教育,与海尔集团、联想集团、鲁能集团、银座、美国Oracle 公司、美国Cisco公司等国内外知名企业建立了紧密的校企合作关系,在教材建设、课程置换、师资培养、实习就业等领域进行了广泛和深入的合作。
山东职业学院校企合作办学理事会章程【模板】

第一条为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2022-2022 年)》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》、教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神,推进骨干院校建设,加强学院与社会各界的联系,使学院更好地面向社会,为地方和区域经济及理事单位的发展服务,并进一步促进学院的建设与发展,建立起双向参预的运行机制,以适应经济建设和社会发展的需要,组建“山东**学院校企合作办学理事会”。
(以下简称“理事会”)。
第二条理事会性质:是沟通学院、企业、事业等单位之间的联系,促进人材培养,共商合作发展建设事项的机构,理事会内部各成员原有的行政隶属关系、管理体制和人事关系不变,成员单位实行独立经济核算,理事会不具备法人资格。
第三条理事会宗旨:是以互惠互利为原则,进行多层面、多模式的校企合作,形成校企的优势互补,资源共享,实现学院的人材培养与企业人材需要的有效对接,增强校企各自的发展实力。
第四条理事会原则:自愿参加,互惠互利,资源共享,共同发展第五条理事会目标:搭建山东**学院与合作企业信息交流平台,沟通职业技术人材供求信息和教育改革信息;开展以教学、培训、就业、顶岗实习为主要内容的校企合作,实现教育教学资源和企业资源的相互共享,建立新型的校企合作实训基地;开展师资、职业资格等全方位培训,促进“订单式培养”、实现“零距离上岗”,形成校企良性互动,推动校企共同发展,使校企互惠双赢。
第六条理事会任务:(一)联络社会各界关心指导和支持学院的建设和发展。
(二)加强学院与企业、事业单位的联系,共同承担教育、培训、职业资格认证、就业、顶岗实习等,不断促进学校与各单位的密切合作。
(三) 开展成员内部的交流活动,定期举行产业发展、职业教育发展趋势论坛和有关专业建设交流会,促进理事单位之间的联系与合作。
(四) 学院参预探索企业人力的资本运作,企业成员参预学院人材培养模式的创新。
(五)理事会成员要积极与学院共建新型的校企合作实训基地,共同承担学生生产性实训,企业员工新技术、新工艺轮训,师资、职业资格等全方位培训。
某某职业技术大学章程.doc

附件2某某职业技术大学章程前言某某职业技术大学的前身是创建于2005年的某某职业学院,举办者为山东华信工贸有限公司。
2018年12月,学校升格为本科层次职业学校。
2019年5月,学校更名为“某某职业技术大学”。
学校秉承“自强不息、追求卓越”的传统,坚持走高质量内涵式发展的道路,确保职业教育属性,力争成为办学质量高、特色鲜明、服务能力强、声誉良好的本科层次职业学校。
第一章总则第一条为保障某某职业技术大学依法办学和自主管理,建立健全现代大学制度,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》,并参照《高等学校章程制定暂行办法》,制定本章程。
第二条学校名称:学校中文名称为某某职业技术大学,简称“山外”;英文名称为Shandong V ocational and Technical University of International Studies。
第三条学校地址:学校住所地为山东省日照市山海路99号。
第四条办学规模:学校根据社会需求、办学条件和国家规定,办学规模相对稳定,全日制在校生保持在12000人左右。
第五条学校法人性质:学校是经中华人民共和国教育部批准设立的民办的本科层次职业学校,注册为非营利性法人,董事长是法定代表人。
第六条管理体制:学校由山东省和日照市共同管理,以山东省管理为主。
登记管理部门为山东省民政厅,业务主管部门为山东省教育厅。
第七条内部治理结构:学校加强党的领导,充分发挥中国共产党学校基层委员会的政治核心作用,确保正确的办学方向。
实行董事会领导下的校长负责制,同时成立监事会、学术委员会等机构,按照本章程和相关规定开展活动。
第八条办学定位:(一)学校性质、类型定位:坚持社会主义办学方向,坚持中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,努力把学校办成特色鲜明的高水平多科性民办职业技术大学。
(二)服务面向定位:立足日照,服务山东,面向全国,放眼世界;服务国家和山东经济社会发展战略,服务“一带一路”建设、经贸行业和中小企业。
山东商业职业技术学院 学生奖学金条例

山东商业职业技术学院学生奖学金条例第一条为激发广大学生奋发向上,刻苦学习,充分调动学生学习的积极性和主动性,促进学生德、智、体等全面发展,学校实行奖学金制度。
第二条我校设立以国家奖学金、省政府励志奖学金为龙头以国家励志奖学金、省政府励志奖学金为有效资助,以综合奖学金为主要形式、以单项奖学金为补充的奖学金体系,并逐步增加奖金的种类,扩大奖学金的评定比例,提高奖学金的奖励额度。
第三条奖学金的等级标准及评选比例一、国家奖学金国家奖学金按学生学习成绩和综合测评成绩则优发放。
国家奖学金评选实施办法由学校学生资助管理中心制定,各二级学院可制定具体实施细则。
国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元,按山东省学生资管管理中心下达的名额等额评选。
二、省政府奖学金省政府奖学金按学生学习成绩和综合测评成绩则优发放。
省政府奖学金评选实施办法由学校学生资助管理中心制定,各二级学院可制定具体实施细则。
省政府奖学金的奖励标准为每人每年6000元,按山东省学生资助管理中心下达的名额等额评选。
三、国家励志奖学金国家励志奖学金按学生学习成绩和综合测评成绩则优发放。
国家励志奖学金评选实施办法由学校学生资助管理中心制定,各二级学院可制定具体实施细则。
国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元,按山东省学生资助管理中心下达的名额等额评选(约为在校二、三年级学生人数的3%)。
四、省政府励志奖学金省政府励志奖学金按学生学习成绩和综合测评成绩则优发放。
省政府励志奖学金评选实施办法由学校学生资助管理中心制定,各二级学院可制定具体实施细则。
省政府励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元,按山东省学生资助管理中心下达的名额等额评选。
五、综合奖学金学生综合奖学金按学生综合成绩则优发放。
学生综合测评办法由教育教学部制定,各二级学院可制定具体实施细则。
一等奖学金每人每年1000元,按在校学生人数的2%评定(不含一年级新生);二等奖学金每人每年500元,按在校学生人数的5%评定(不含一年级新生);三等奖学金每人每年200元,按在校学生人数的20%评定(不含一年级新生)。
山东商业职业技术学院综合改革实施方案

山东商业职业技术学院综合改革实施方案为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,落实国家及山东省中长期教育改革和发展规划纲要,推动学校在高等职业教育改革发展中先行先试,加快推进创业型大学建设,率先实现转型升级,推动特色发展、争创一流,全面提高人才培养质量,提升智力支撑能力,服务经济社会发展,特制定本方案。
一、完善治理结构,建设现代大学制度1.加强党的建设。
坚持和完善党委领导下的校长负责制。
充分发挥党委的领导核心作用,支持院长依法独立行使职权。
10月底之前,出台《党委领导下的院长负责制实施细则》,修订完善党委会、院长办公会议事规则并实施,出台“三重一大”文件并实施,严格执行《关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施意见》。
党委会每月不少于2次,院长办公会原则上每周1次;会议必须有书面记录,实行定期报告和检查制度。
完善党建工作责任体系,11月底之前,制定并实施基层党建工作考核办法;做好年度党总支书记抓基层党建工作述职评议考核工作,创新党支部组织生活方式;加强党务工作者队伍建设,做好党员发展工作;加强总支、支部等基层党组织建设,对改革过程中出现的新组织同步建立健全党的基层组织,配齐配强党务工作力量,加强组织员队伍建设,做好党员发展和教育、管理、服务工作。
2.健全学术委员会制度。
完善学术委员会章程,健全以学术委员会为核心的学术管理体系与组织架构,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权;完善学术管理的体制、制度,探索教授治学的有效途径,充分发挥学术委员会在专业设置、学术评价、职称评聘、学术发展和学风建设等事项上的重要作用。
9月底前完成校学术委员会改建,校学术委员会由29名专家组成,由不同学科、专业的教授及具有正高级以上专业技术职务人员、青年教师组成。
学术委员会设主任委员1人,副主任委员1-2人,委员若干人。
探索二级学院设立学术委员会。
坚持科研无禁区、学术有规矩的原则,探索学术权力与党政权力适当分离机制,校党委书记和院长不进入学术委员会,不担任科研项目主要负责人。
山东商业职业技术学院10页

山东商业职业技术学院2016年单独招生工作章程为积极探索多种形式选拔学生的机制,根据《山东省教育厅关于做好2016年高职院校单独招生有关工作的通知》的要求,结合我校实际情况,经山东省教育厅批准,我校2016年继续在部分专业中实施单独招生,为确保我校2016年单独招生工作的顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,努力实现依法治招和公正合理地选拔新生,特制定本章程。
一、总则(一)本章程适用于山东商业职业技术学院单独招生工作。
(二)山东商业职业技术学院招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,文化素养和技能综合考核、择优录取”的原则。
(三)山东商业职业技术学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
二、学校介绍(一)学校全称:山东商业职业技术学院, 国标代码:10832(二)学校地址:济南市旅游路4516号(校本部)济南市花园路23号(洪楼校区)(三)办学类型:省属公办全日制普通高校(四)培养层次:高职(专科)(五)颁发毕业证书学校名称:山东商业职业技术学院(六)学校简介:山东商业职业技术学院是国家示范性高等职业院校和国家重点支持建设的职业技术学院、全国职业教育先进单位,全国毕业生就业工作典型经验高校50强,山东省高职院校德育示范高校、全省首批大学生创业教育示范校,山东省创业孵化示范基地。
学校占地2600亩,面向全国招生,现全日制普通专科在校生1.4万人,“国家农产品现代物流工程技术研究中心”坐落于葱郁幽静的校园之中。
卓越的品牌受到考生和家长的青睐,多年来,学校招生一志愿报考率、一志愿录取率、高分率一直稳居省内同类院校前列。
学校注重职业素质培养,实行“双证书”(学历文凭和职业资格证书)培养模式,在全国性职业技能大赛等赛事中屡获大奖。
学校在全国高职院校中率先开展校企合作办学,实施“订单式”培养模式,毕业生就业质量高,每年来学校招聘人才岗位与毕业生数之比都超过4:1,毕业生供不应求。
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山东商业职业技术学院章程序言山东商业职业技术学院(以下简称学校)溯源于1936年的济南私立惠鲁工商职业学校和1945年的青岛私立商科职业学校,历经山东省供销合作干部学校、商业部兽医专科学校、山东财经学院中专部、山东省商业学校(山东省商业职工大学)等办学时期,1999年3月,经教育部批准,由山东省商业职工大学和山东省商业学校组建而成。
学校秉承“尚德蕴能、日精日新”的校训,全面加强内涵建设,努力创建创业型高水平商科院校。
第一章总则第一条为保障学校依法办学和自主管理,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》等法律规定,根据本校实际,制定本章程。
第二条学校名称为山东商业职业技术学院,简称山东商院;英文名称为ShandongInstituteofCommerceandTechnology,简称ShandongInstituteofCommerce,缩写SICT。
学校法定注册地为山东省济南市旅游路4516号。
学校网址:.sict.。
第三条学校是由山东省人民政`举办、教育部批准设立的全日制公办高等职业学校,由山东省商业集团有限公司主管,教育行政主管部门是山东省教育厅。
学校为非营利性事业单位,具有独立法人资格,依法享有办学自主权,独立承担法律责任。
第四条学校坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,以“立德树人、兴商润民”为使命,开展人才培养、科技研究、社会服务和文化传承创新活动,促进社会文明进步。
第五条学校实行中国共产党山东商业职业技术学院委员会(以下简称学校党委)领导下的院长负责制。
第六条学校坚持正确的价值导向,培养学生职业精神和职业素养,遵循育人规律,鼓励创新创业实践,促进学生全面发展,服务经济社会发展。
第七条学校坚持“经营、创新、开放、共生”发展理念,秉持“博爱、诚信、求是、自强”校风,走商科特色创业型大学发展道路。
第八条学校主动接受社会监督和评价,依法实行信息公开制度,及时向社会发布办学信息。
第二章职能与任务第九条学校坚持“德育为先、能力为重、学做结合、合作育人”的人才培养理念,培养讲诚信、懂经营、善沟通、能创业的高素质技术技能人才。
第十条学校主要教育形式是全日制学历教育。
学校依法确定和调整学历教育修业年限和学分,根据社会需要,开展非全日制学历教育与非学历教育。
第十一条学校根据区域经济社会发展需要,依法设置或调整专业,保持专业结构、专业规模和专业发展的合理性、适用性、前瞻性。
第十二条学校遵循国家招生政策,根据社会需求和办学条件,编制和调整招生计划;按照公平、公正、公开、择优原则开展招生活动,依法自主选拔人才,接受教育行政机关和社会的监督。
学校依法颁发毕业证书和其它学业证书。
第十三条学校坚持产教融合、校企合作,提升科研能力和教学研究水平,促进科教创新;学校发挥商科优势和专业特色,提高服务经济社会发展能力,促进区域创新;学校搭建产学研合作平台,推进科研成果转化推广,促进产学研创新。
第十四条学校坚持以社会主义核心价值观为引领,推动文化传承创新,繁荣社会主义先进文化,发展商业文化,培育创新创业文化,充分发挥文化育人功能。
第十五条学校实施开放办学,吸引社会力量多方参与,引进优质,加强国内外交流合作,提升办学质量和社会声誉。
第十六条学校参与或者组建职业教育集团,充分利用职业教育集团在促进教育链和产业链有机融合中的优势,实现职业教育与社会需求紧密对接。
第三章教职工和学生第十七条学校教职工由教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。
学校对教职工实行分类管理,依法实行岗位合同聘任制,选聘和管理教职工,评聘职务职级,制定薪酬体系。
第十八条学校教职工享有下列权利:(一)按照工作职责和有关规定,合理使用学校公共资源;(二)公平获得自身发展所需的相应工作学习机会和条件;(三)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价;(四)公平获得各种奖励和荣誉称号;(五)知悉学校改革、建设和发展及涉及个人切身利益的事项;(六)参与民主管理,对学校工作提出意见和建议;(七)就职务、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异议,提出申诉;(八)聘约规定的权利;(九)法律、法规、规章及学校规定的其他权利。
第十九条学校教职工应履行下列义务:(一)忠诚教育事业,贯彻党的教育方针;(二)遵守职业道德规范和学术规范,立德树人,为人师表;(三)认真履行岗位职责;(四)关心爱护学生,教书育人,管理育人,服务育人;(五)珍惜和维护学校声誉,维护学校利益;(六)聘约规定的义务;(七)法律、法规、规章及学校规定的其他义务。
第二十条学校为教职工开展人才培养、科技研究、社会服务、文化传承创新等活动提供必要的条件和保障。
第二十一条学校健全教职工权益保护机制,为教职工行使权利和履行义务提供必要的条件和保障。
学校实行教职工岗位职责考核制度,考核结果作为其聘任、晋升、解聘的重要依据,对成绩突出和为学校争得荣誉的教职工个人和集体予以表彰奖励,对违法违纪者依法依纪给予处理或者处分。
第二十二条讲座教授、兼职教授、客座教授、外聘教师、进修教师等其他教育工作者,在本校从事教学、科研、进修活动期间,依据法律规定、政策规定、学校规定和合同约定,享有相应的权利,履行相应的义务,学校为其提供必要的条件和帮助。
第二十三条学生是指被学校依法录取、取得入学资格、在本校注册并取得本校学籍的受教育者,在校期间依法享有下列权利:(一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,合理使用学校提供的教育教学资源;(二)依法依规参加社会服务,在校内组织和参加学生团体及文娱体育等活动;(三)申请奖学金、助学金及助学贷款;(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应学历证书;(五)公平享有职业规划、就业创业、心理健康等指导服务的权利;(六)公平获得在国内外学习深造和参加学术文化交流活动的机会;(七)参与学校民主管理与监督,对学校发展和教育教学改革提出意见和建议;(八)对学校给予的处理或者处分有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(九)法律、法规、规章及学校规定的其他权利。
第二十四条学生在校期间依法履行下列义务:(一)遵纪守法,遵守学校管理制度;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(三)珍惜和维护学校声誉,维护学校利益;(四)努力学习,勤于实践,完成规定学业;(五)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得助学金及助学贷款的相应义务;(六)爱护学校设施、设备等公共财产;(七)法律、法规、规章及学校规定的其他义务。
第二十五条学校健全学生成长成才的服务支持系统,完善学生权益保障机制,为学生提供良好的学习生活环境,充分保障学生的合法权益,促进学生履行自身义务。
学校对成绩突出和为国家、学校争得荣誉的学生个人和集体予以表彰奖励;对违法违纪者给予相应的处理或者处分。
学校支持学生团体自主活动和管理。
学校设立助学金、勤工助学等形式的助学项目,对家庭经济困难学生提供必要帮助。
第二十六条学校鼓励学生参与社会实践、志愿服务以及其他社会公益活动,鼓励和支持学生参与创新创业活动。
第二十七条对于不具有学校学籍的受教育者,由学校或学校授权相关职能部门依法另行制定相关规定,该类受教育者依照相关规定享有权利、履行义务。
第四章组织机构第二十八条学校党委是学校的领导核心,履行《中国共产党章程》等规定的各项职责,把握学校发展方向,决定学校重大问题,监督重大决议执行,支持院长依法独立负责地行使职权,保证以人才培养为中心的各项任务完成。
学校党委的主要职责是:(一)全面贯彻执行党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法治校,依靠全校师生员工推动学校科学发展,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人;(二)讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、科研、行政管理中的重大事项和基本管理制度;(三)坚持党管干部原则,按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选;做好老干部工作;(四)坚持党管人才原则,讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,优化人才成长环境,统筹推进学校各类人才队伍建设;(五)领导学校思想政治工作和德育工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑,培育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权;维护学校安全稳定,促进和谐校园建设;(六)加强大学文化建设,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风;(七)加强对学校院(系)等基层党组织的领导,做好发展党员和党员教育、管理、服务工作,发展党内基层民主,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,加强学校党委自身建设;(八)领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐`1体系建设;(九)领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会;做好统一战线工作;(十)讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。
学校党委由学校党员代表大会选举产生,每届任期5年。
学校党委实行集体领导与个人分工负责相结合,坚持民主集中制,集体讨论决定学校重大问题和重要事项,委员会成员按照分工履行职责。
学校党委会议由党委书记主持,会议必须有半数以上委员到会方能召开;讨论决定干部任免等重要事项时,必须有2/3以上委员到会方能召开。
表决事项时,以超过应到会委员人数的半数同意为通过。
第二十九条中国共产党山东商业职业技术学院纪律检查委员会(以下简称学校纪委)是学校的党内监督机构,由党员代表大会选举产生,在学校党委和上级纪律检查委员会的领导下工作。
学校纪委的主要职责是:(一)维护党的章程和其他党内法规,对党员进行遵纪守法教育,做出关于维护党纪的决定;(二)检查党组织和党员贯彻执行党的路线方针政策和决议的情况,对党员领导干部行使权力进行监督;(三)协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐`1工作,推进廉洁教育和廉政文化建设;(四)检查、处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的案件,按照有关规定决定或者取消对这些案件中党员的处分;(五)受理党员的控告和申诉,保障党的章程规定的党员权利不受侵犯。
学校纪委应将特别重要或复杂的案件及其处理结果,向学校党委和上级纪委报告。
第三十条院长是学校的法定代表人和行政主要负责人,在学校党委领导下,贯彻党的教育方针,组织实施学校党委有关决议,行使高等教育法等规定的各项职权,全面负责教学、科研、行政管理工作。
院长的主要职权是:(一)组织拟订和实施学校发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案,组织制定和实施具体规章制度、年度工作计划;(二)组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案,按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副院长人选,任免内部组织机构的负责人;(三)组织拟订和实施学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划,负责教师队伍建设,依据有关规定聘任与解聘教师以及内部其他工作人员;(四)组织拟订和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案,加强财务管理和审计监督,管理和保护学校资产;(五)组织开展教学活动和科技研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展,把学校办出特色、争创一流;(六)组织开展思想品德教育,负责学生学籍管理并实施奖励或处分,开展招生和就业工作;(七)做好学校安全稳定和后勤保障工作;(八)组织开展学校对外交流与合作,依法代表学校与各级政`、社会各界和境外机构等签署合作协议,接受社会捐赠;1.山西老区职业技术学院xx年招生章程2.甘肃农业职业技术学院xx年招生章程3.酒泉职业技术学院xx年招生章程4.云南三鑫职业技术学院xx年招生章程5.大连职业技术学院xx年分专业招生计划6.克拉玛依职业技术学院xx年招生章程7.新疆天山职业技术学院章程贯彻落实办法8.新疆天山职业技术学院9.重庆工程职业技术学院10.济南工程职业技术学院xx年招生章程。