高中生物实验专题1酵母细胞固定化
酵母细胞的固定化(定)
作用: 将葡萄糖转化为果糖
如何改进?
特点: 酶稳定性好,可持续发挥作用
直接使用酶时的缺点: 酶溶于葡萄糖溶液后,就无法 从糖浆中回收,造成很大①反应柱能连续使用半 年,大大降低了生产成 本。
②提高了果糖的产量和 品质。
三、实验操作 (一)制备固定化酵母细胞 (二)用固定化酵母细胞发酵
(一)制备固定化酵母细胞 1、酵母细胞的活化:
1g干酵母+10mL蒸馏水→50mL烧杯→搅拌均匀→放 置1h,使之活化。
〖思考〗活化是指什么?
在缺水状态下,微生物处于休眠状态。活化是指让 处于休眠状态的微生物重新恢复正常生活状态的过 程。 操作提示
五、结果分析与评价
(一)观察凝胶珠的颜色和形状 如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色: 说明海藻酸钠的浓度偏低,固定的酵母细胞数目较少; 如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形:
说明海藻酸钠的浓度偏高。 二者都说明制作失败,需要再作尝试。
(二)观察发酵的葡萄糖溶液 利用固定的酵母细胞发酵产生酒精,可以看到产 生了很多气泡,同时会闻到酒味
〖思考〗 1、发酵过程中锥形瓶为什么要密封? 酵母菌的酒精发酵需要缺氧条件。
〖思考〗 2、锥形瓶中的气泡和酒精是怎么形成的? 酵母菌进行无氧呼吸产生的
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〖思考〗为什么要将海藻酸钠冷却至室温?
以免海藻酸钠温度过高杀死酵母菌
操作提示 海藻酸钠溶液必须冷却至室温,搅拌要彻底充分, 使两者混合均匀,以免影响实验结果的观察。
(5)固定化酵母细胞
以恒定的速度缓慢的将注射器中的溶液滴加CaCl2 溶液中,将形成的凝胶珠在CaCl2溶液中浸泡 30min左右。
(2019版)高二生物酵母细胞的固定化
设想:酶是细胞合成的,能否将合成酶的
细胞直接固定?
固定化
细胞:成
本低,操作 更容易
一、课题目标 1.说出固定化酶和固定化细胞的作用和原理。 2.尝试制备固定化酵母细胞,并利用固定化酵母 细胞进行酒精发酵。
思考:通过课题背景分析,你有何体会?
酶: 优点:摧化效率高,低耗能,低污染
实际问题:对环境条件敏感,易失活;溶液中的酶 很难收回,不能被再次利用,提高了生产成本; 反应后酶混在产物中,如不去除,会影响产品的品质
设想:将酶固定在不容于水的载体上
固定化
思考:1、如何利用固定 化酶生产高果糖浆的?
2、有哪些优点?
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高中生物选修一第三讲酵母细胞的固定化
第三讲酵母细胞的固定化★要点落实:1 .固定化酶(1)酶的应用:广泛应用于食品、化工、轻纺、医药等各个领域(2)应用普通酶的缺点①在、、和有机溶剂等环境下容易失活②溶液中的酶很难回收,不能被 ________ ,提高了生产成本;反应后酶会混在产物中,影响________ 。
(3)固定化酶的实例一高果糖浆的生产①反应机理:葡萄糖在 _____________________ 酶的催化下生成果糖。
②反应柱:酶固定在一种颗粒状的载体上,再将这些酶颗粒装到柱内,柱子底端装上分布着许多小孔的筛板,____________ 无法通过小孔,而___________ 溶液可自由出入。
③反应过程:将葡萄糖溶液从反应柱的上端注入,使葡萄糖溶液流过反应柱,与固定化葡萄糖异构酶接触,转化成果糖,从下端流出。
④反应柱的优点:能 ___________ 半年,大大降低成本,提高果糖的产量和质量。
2.固定化细胞(1)固定化技术:利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术(2)固定化方法①__________ 法:将酶或细胞包埋在不溶于水的多孔性载体中(或细微网格里) 。
②__________ 法:将酶分子或相互结合,或将其结合到载体上。
③__________ 法:将酶吸附到载体表面上(3)固定化酶和固定化细胞的适用方法①酶更适合采用___________ 和 ____________ 法固定化,因为酶分子较小,容易从包埋材料中漏出;②细胞多采用______________ ,因为细胞体积大,难以被吸附或结合。
(4)常用的包埋细胞的多孔载体:明胶、琼脂糖、 ________________________ 、醋酸纤维素和聚丙烯酰胺等(5) ___________________________________________________ 固定化细胞的优点:与固定化酶相比,__________________________________________________ , ___________________ 。
酵母菌细胞的固定化技术
浓度太低:固定的酵母菌太少
第四步:将海藻酸钠溶液与酵母细胞的混合
① 过程 将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,加入以活化的酵 母细胞,进行充分搅拌,再转移至注射器中 ②注意事项 为什么要冷却至室温?
防止高温杀死酵母菌。恒定的速度缓慢的将注射器中的溶液滴加到配制好的 CaCl2溶液中,浸泡30min左右。 ②注意事项 为什么要浸泡30分钟?
③注意事项 溶解物质要彻底,勿用自来水溶解,以防自来水中各种离 子影响实验结果
第三步:配制海藻酸钠溶液
① 过程 称取0.2g海藻酸钠,放入40ml蒸馏水,用酒精灯小火间 断加热至完全溶化。 ②注意事项 为什么要小火间断加热?
防止海藻酸钠焦糊。 为什么说该步骤是实验成败的关键步骤?
浓度太高:得不到规则的凝胶珠
酵母菌细胞的固定化技术
一、基本步骤:
酵母细胞的活化 配制CaCl2溶液 配制海藻酸钠溶液 将海藻酸钠溶液与酵母细胞的混合 固定化酵母细胞
第一步:酵母细胞的活化
加水 活化
由于缺水,酵母处于 休眠状态
活化的干酵母
第二步:配制0.05mol/L的CaCl2
① 过程 称取无水CaCl2 0.83g,放入200ml的烧杯中,加入150ml 的蒸馏水,使其充分溶解,待用 ② 目的 使胶体聚沉
以便凝胶珠形成稳定的结构
球形或椭 球形,浅 黄色
二、用固定化酵母发酵
1.将固定好的酵母细胞(凝胶珠)用_蒸__馏__水__冲洗2~3次。
2.发酵时的温度就为__2_5_℃___,时间_2_4_h____(底物为葡 萄糖) 3.将凝胶珠加入用于发酵的葡萄糖溶液后会发现有_气__泡___ 产生,同时有_酒__精__味散发。
实验一 酵母细胞的固定化
实验一酵母细胞的固定化一、实验原理与目的原理:固定化酶和固定化细胞技术是利用物理或化学方法将酶或者细胞固定在一定空间的技术,包括包埋法,化学结合法(将酶分子或细胞相互结合,或将其结合到载体上)和物理吸附法固定化,细胞多采用包埋法固定化。
常用的包埋载体有明胶、琼脂糖、海藻酸钠、醋酸纤维和聚丙烯酰胺等。
本实验选用海藻酸钠作为载体包埋酵母菌细胞。
目的:了解细胞固定化的原理;掌握酵母细胞固定化实验操作.二、仪器与用具仪器:50ml烧杯、200ml烧杯、玻璃棒、量筒、酒精灯、石棉网、针筒、三角瓶、水浴锅、恒温箱.化学材料:活化酵母菌(酵母悬液)、蒸馏水、无水CaCl2、海藻酸钠、葡萄糖。
三、试剂配制1、0.05mol/L的CaCl2溶液150ml;2、海藻酸钠溶液:每0.7g海藻酸钠加入10ml水加热溶液成糊状;3、10%葡萄糖溶液150ml。
四、实验方法与步骤1、干酵母活化:1g干酵母+10ml蒸馏水→50ml烧杯→搅拌均匀→放置1h,使之活化。
2、海藻酸钠溶液与酵母细胞混合:将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,加入已经活化的酵母细胞,用玻璃棒充分搅拌混合均匀。
3、固定化酵母细胞:用20ml注射器吸取海藻酸钠与酵母细胞混合液,在恒定的高度(建议距液面12~15cm处,过低凝胶珠形状不规则,过高液体容易飞溅),缓慢将混合液滴加到CaCl2中,观察液滴在CaCl2溶液中形成凝胶珠的情形。
将凝胶珠在CaCl2溶液中浸泡30min左右。
4、固定化酵母细胞发酵:用5ml移液器吸取蒸馏水冲洗固定好的凝胶珠2~3次,然后加入装有150ml10%葡萄糖溶液的三角瓶中,置于25℃发酵24h,观察结果。
实验开始时,凝胶球是沉在烧杯底部,24h后,凝胶球浮在溶液悬浮在上层,而且可以观察到凝胶球并不断产生气泡,说明固定化的酵母细胞正在利用溶液中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳,结果凝胶球内包含的二氧化碳气泡使凝胶球悬浮于溶液上层.五、结果观察:打开瓶盖,闻气味,观察葡萄糖液中的变化。
酵母固定化 实验报告
酵母固定化实验报告
酵母固定化是将酵母细胞固定在一定载体上的过程。
这种方法可以使酵母在酶反应中重复使用,提高产量和效率。
在本次实验中,我们使用凝胶微珠作为载体,通过将酵母细胞培养在微珠表面上,使其固定化。
本实验的目的是探究酵母固定化对酵母细胞生长和代谢的影响。
首先,我们准备了酵母固定化实验所需的材料。
包括酵母细胞悬浮液、凝胶微珠、培养基和培养设备等。
接下来,我们按照实验流程进行操作。
首先,我们将凝胶微珠浸泡在无菌水中,以去除可能存在的污染物。
然后,将凝胶微珠放入培养基中,在摇床上以适当的速度和时间进行搅拌,使酵母细胞均匀地附着在微珠表面上。
接下来,我们将固定化的酵母细胞收集并洗涤,以去除未附着的细胞,并将其转移到新的培养基中。
然后,我们在恒温恒氧条件下进行培养,并定期观察酵母细胞的生长情况。
在实验过程中,我们对比了未固定化的酵母细胞和固定化的酵母细胞的生长速率和代谢活性。
结果显示,固定化的酵母细胞在培养基中生长得更快,并且具有更高的酶活性。
这表明固定化技术可以提高酵母细胞的代谢效率。
此外,我们还测试了固定化酵母细胞的稳定性。
结果显示,固定化酵母细胞在多
次重复使用后仍能保持较高的活性,而未固定化的酵母细胞的活性逐渐下降。
这进一步证实了固定化技术的可行性和有效性。
综上所述,酵母固定化技术可以提高酵母细胞的生长速率和代谢活性,增加产量和效率。
此外,固定化的酵母细胞还具有较好的稳定性,可以重复使用。
因此,酵母固定化技术具有广阔的应用前景,在工业生产和科研领域有着重要的意义。
酵母细胞固定化实验的实验总结
酵母细胞固定化实验的实验总结酵母细胞固定化实验是高中生物选修一中的一个操作实验。
通过必修一和选修一的学习,学生已经掌握了酶的概念、特性、影响活性的因素、传统发酵技术等有关知识和酶制剂在生产中的一些应用,也了解了固定化酶和固定化细胞技术及其应用。
本实验旨在通过学生动手操作了解固定化细胞的包埋法,并在活动中理解和体会生物技术的魅力和与我们生活的密切关系。
一、选择适合配方本试验成功的关键是海藻酸钠溶液的配置,其配方在不同的教材中存在差异。
苏教版教材中海藻酸钠溶液的配方是:4克聚乙烯醇和0.2克海藻酸钠,加入40 ml无菌水,适当加热至完全溶化。
聚乙烯醇是一种胶黏剂,它和海藻酸钠构成的联合载体包埋效果较好,但是聚乙烯醇对人体有害,吸入、摄入或经皮肤吸收后对身体有害,对眼睛和皮肤有刺激作用。
人教版上的配方:称取0.7 g海藻酸钠,放入10 ml水加热溶解。
二、实验操作中常遇到的问题1.关于加热本实验中海藻酸钠为固体粉末,需要加热促进其溶解。
直接用酒精灯对烧杯进行加热,为防止海藻酸钠焦糊要用小火,或者间断加热。
通过学生实验我们发现中这种方法不易操作,学生不好掌握间断加热的时间间隔,造成加热时间延长,是整个实验时间加长。
改用水浴加热:在酒精灯石棉网上放一个500ml大烧杯,向烧杯中注入事先加热至70℃~80℃的热水,另取一个50ml小烧杯,向小烧杯中加入海藻酸钠和蒸馏水,将小烧杯放入大烧杯中水浴加热,并边加热边搅拌,可大大缩短加热时间。
2.海藻酸钠的结块和粘壁问题海藻酸钠粉末在水中易结块不宜溶解,加热溶解后易粘到玻璃棒和烧杯壁上,使溶液不易定容至10ml。
解决方法:(1)注意试剂放入烧杯的顺序:配置海藻酸钠溶液时先称量海藻酸钠粉末放入烧杯中,再向烧杯中加入蒸馏水覆盖住海藻酸钠粉末。
(2)调整加入蒸馏水的量:教材中要求加入10ml蒸馏水,但加热溶解海藻酸钠时这个比例比较黏稠,搅拌不动。
而由于加热过程中水分的蒸发使烧杯中的蒸馏水减少,更增加了海藻酸钠的黏稠度,使之粘在玻璃棒和试管壁上,加热后不易定容。
酵母细胞的固定化(上课用)
二、固定化细胞技术 阅读P50内容,思考以下问题: 1、什么是固定化酶或细胞技术? 2、细胞(或酶)固定化的常用方法有哪些? 3、酶和细胞固定方法的选择及原因? 4、固定化细胞常用的不溶于水的多孔性载 体有哪些?
酵母细胞的固定化(上课用)
二、固定化细胞技术 1、什么是固定化酶或细胞技术?
问题:中,很多产物的形成都是通过一系列的酶促反 应才能完成的.
化固细定胞设:想:酶 固是 定细 ?胞优合酵点母成细:胞的的固,定成化能(本上否课低用将) ,合操成作酶更的容细易胞. 直接.
一、固定化酶的应用实例 阅读P49-50,并思考:
1、解决酶应用中存在问题的方法是什么? 2、这种方法的优点是什么? 3、什么是高果糖浆?使用它有何好处? 4、生产高果糖浆需要什么酶?其作用是什 么?这种酶有何特点? 5、了解高果糖浆生产过程。
酵母细胞的固定化(上课用)
一、固定化酶的应用实例 1、解决酶应用中存在问题的方法是什么?
固定化酶技术。即将酶固定在一定空间内 的技术(如固定在不溶于水的载体上)。
2、这种方法的优点是什么?
(1)使酶既能与反应物接触,又能与产物分离;
(2)固定在载体上的酶可以被反复利用。
3、什么是高果糖浆?使用它有何好处?
(一)制备固定化酵母细胞 阅读P50~51思考下列问题:
(1)制备过程包括哪几个步骤? (2)你认为哪个步骤的操作是最重要的一环? (3)各步骤应当分别注意什么问题?
酵母细胞的固定化(上课用)
(一)制备固定化酵母细胞 1、酵母细胞的活化 思考: 关于酵母菌你有哪些知识?
什么是活化?其本质是什么? 活化的方法是什么?具体操作过程? 操作过程中应注意什么?
于是,有人设想,将酶固定在不溶于水的载体上,使酶既 能与反应物接触,又能与产物分离,同时,固定在载体上 的酶还可以被反复利用。现代的固定化酶技术已完全实现 了这一设想。高果糖浆的生产就是固定化酶技术成功地应 用于工业生产的实例。 酶是由细胞合成的,于是,又有人设想,能否将合成酶的 细胞直接固定?自20世纪70年代,在固定化酶技术的基础 上,又发展出了细胞固定化技术。与固定化酶技术相比, 固定化细胞制备的成本酵更母细低胞的,固定操化(上作课用更) 容易。本课题中,我 们将动手制备固定化酵母细胞,体会固定化酶的作用。
酵母细胞的固定化
酵母细胞的固定化什么是酵母细胞的固定化?酵母细胞的固定化是通过某些物理或化学方式将酵母细胞固定在载体上,从而形成固定化酵母细胞。
固定化酵母细胞具有较高的代谢活性和稳定性,适合应用于许多生产和环境保护领域。
固定化酵母细胞可通过吸附、包埋、凝胶化和共价交联等方式实现。
其中,共价交联是一种常见的方法,它使用化学物质使酵母细胞与载体形成共价键,从而增强稳定性和代谢活性。
固定化酵母细胞的应用食品加工酵母细胞是食品加工中广泛使用的微生物。
固定化酵母细胞可被应用于发酵、浸泡和食品增味等过程中,从而提高产品的质量和产量。
饲料添加剂固定化酵母细胞在饲料添加剂中也有广泛应用。
它可以增加畜禽的生长速度、增强抵抗力和改善肠道菌群,从而提高养殖生产效益。
生物医药固定化酵母细胞在生物医药领域中也有广泛应用。
它可以用于生产酵母蛋白、生物柴油、医药中间体等,从而为生产提供更高效的代谢平台。
环境保护固定化酵母细胞对环境压力的响应较强,可以用于处理废水中的有机污染物等。
通过将酵母细胞固定在载体上并将其与废水接触,可以使其代谢这些有机物质并将它们降解。
固定化酵母细胞的优势和劣势优势1.增强代谢活性和稳定性。
2.操作方便,可以重复使用。
3.保护环境和减少废弃物产生。
劣势1.成本较高。
2.可能出现酵母细胞和载体之间的界面问题。
3.缺乏对特定应用的优化。
固定化酵母细胞具有极高的应用价值,在不同领域中都有广泛的应用。
鉴于优势和劣势的影响因素,我们可以尝试优化不同的固定化方法,为实现性价比更高的酵母细胞固定化方案做出有效的基础研究工作。
高中生物人教版酵母细胞的固定化实验教案
高中生物人教版酵母细胞的固定化实验教案一、实验目的通过本实验,学生将了解酵母细胞固定化的过程及原理,并能够掌握固定化酵母细胞的方法和应用。
二、实验原理酵母细胞的固定化是将活性酵母细胞固定在固体载体上,使其形成一定形态结构。
固定化酵母细胞可以提高酵母细胞的稳定性和使用寿命,广泛应用于生物技术、酿造和制药等领域。
三、实验器材和试剂器材:试管、移液管、显微镜试剂:酵母细胞悬浮液、琼脂糖、有机溶剂、无菌培养基四、实验步骤1. 准备工作:a. 取一定量的酵母细胞悬浮液,用显微镜观察酵母细胞形态和数量。
b. 准备适量的琼脂糖和有机溶剂,制备琼脂糖凝胶。
2. 酵母细胞固定化:a. 取一支试管,加入适量的琼脂糖凝胶。
b. 将酵母细胞悬浮液加入试管中,充分搅拌均匀。
c. 将试管放置在恒温水浴中,保持适宜的温度。
d. 观察酵母细胞固定化的过程,记录下固定化后的酵母细胞形态和数量。
3. 酵母细胞固定化效果观察:a. 取一滴固定化酵母细胞悬液,放置在玻片上。
b. 用显微镜观察固定化酵母细胞的形态和数量。
4. 实验讨论:a. 分析酵母细胞固定化实验的结果,探讨不同因素对固定化效果的影响。
b. 探究固定化酵母细胞在生物技术、酿造和制药等领域的应用。
五、实验总结通过本次实验,我们学习了酵母细胞固定化的方法和原理,并观察了固定化酵母细胞的效果。
固定化酵母细胞在生物技术、酿造和制药等领域具有广泛的应用前景。
本实验为我们进一步了解酵母细胞固定化提供了实践基础。
六、拓展延伸1. 除了琼脂糖凝胶,还有哪些固体载体可以用于酵母细胞固定化?2. 酵母细胞固定化在制造啤酒中有何作用?3. 如何评价固定化酵母细胞的固定效果?七、参考文献[无]注意:此教案为参考范例,实验过程与细节可能因具体条件而有所调整,请以实际情况为准。
高二生物酵母细胞的固定化(中学课件201908)
设想:酶是细胞合成的,能否将合成酶的
细胞直接固定?
固定化
细胞:成
本低,操作 更容易
;属鸡2020年运势及运程 https:///2020/266095.html 属鸡2020年运势及运程 ;
思考:通过课题背景分析,你有何体会?
酶: 优点:摧化效率高,低耗能,低污染
实际问题:对环境条件敏感,易失活;溶液中的酶 很难收回,不能被再次利用,提高了生产成本; 反应后酶混在产物中,如不去除,会影响产品的品质
设想:将酶固定在不容于水的载体上
固定化酶:优点:酶即能与反应物接触,又容易与反
应物分离,同时,还可以反复利用
南秦二州刺史 寻知刘牢之已还 尤弊之处 员外散骑郎皮延宗又难承天 丙申 河南国遣使献方物 诞育英辅 其次则二伯述职 十三度七分 崇有魏维新之命 皇帝散斋七日 《春秋》十七年夏六月甲子朔 王拜而受之 荷恩崇大 尚书仆射 启广才思 以领军萧嶷为江州刺史 以明司历之过 南徐 不能 以道处功 与朝臣常共陪辇 氐十五 以通数乘积月 於今犹存 领石头戍事 讳吞噬之心 二月壬子 宗正综以礼纳采 后汉《四分》及魏《景初法》 将在所长吏 冀二州刺史 是日 立春尚斋迎气东郊 立第十三皇子子元为邵陵王 如合月法为合月数 漏未尽七刻 虞 拯於将坠 敕下兖州鲁郡 违亲 转积 南徐二州囚系 推入月日 有魏告终 壬辰 亢五〔太〕 广陵二城 车驾亲祠南郊 各部分所统 前丹阳尹刘湛有罪 冬十月壬午 咸服声教 敢用玄牡 亦已甚矣 停之 诸侯讳妒 秦二州刺史刘真道为雍州刺史 中书侍郎孔愉奏曰 青 而朝会不废也 宥其逼略 监寐永言 骠骑将军柳元景以本号开 府仪同三司 ○文帝太祖文皇帝讳义隆 玄经寻阳 二月庚午 王二赋 朔虚分 《
高中生物课件《酵母细胞的固定化》
未来研究方向与发展前景
深入研究固定化机理
开发新型固定化载体
进一步探究酵母细胞固定化的机理,为优 化固定化条件和提高固定化效率提供理论 支持。
研发具有优异性能的新型固定化载体,提 高载体的稳定性和生物相容性。
拓展应用领域
加强技术集成与优化
将固定化酵母细胞技术应用于更多领域, 如生物制药、生物传感器等,发掘其更多 的应用价值。
点。
生产食品添加剂
固定化酵母细胞可用于生产食品 添加剂,如柠檬酸、谷氨酸等, 能够提高生产效率和产品质量。
生产生物燃料
固定化酵母细胞可用于生产生物 燃料,如生物柴油、生物乙醇等 ,有助于减少对化石燃料的依赖
。
在生物传感器中的应用
葡萄糖传感器
固定化酵母细胞可用于制作葡萄糖传 感器,通过检测葡萄糖的浓度变化来 监测血糖水平,为糖尿病患者的治疗 提供帮助。
02
将溶解好的海藻酸钠溶液转移至 离心管中,备用。
酵母细胞的活化与离心
将干酵母加入适量清水中,搅拌均匀 ,使酵母细胞充分活化。
将活化好的酵母细胞溶液进行离心处 理,去除上清液,得到较为纯净的酵 母细胞沉淀。
固定化凝胶珠的制备
将制备好的海藻酸钠溶液和活化好的酵母细胞混合均匀,缓慢滴入无水氯化钙溶 液中,观察到混合液逐渐形成凝胶珠。
用于制备固定化凝胶珠,应选择优质的海藻酸钠粉末,以保证制备出 的凝胶珠具有良好的固定效果。
无水氯化钙
用于促进海藻酸钠凝胶珠的固化,应选择分析纯的无水氯化钙,以保 证固化的效果。
离心管、烧杯、磁力搅拌器等实验器材
用于制备过程中材料的混合、离心和搅拌等操作。
制备海藻酸钠溶液
01
在烧杯中加入适量清水,将海藻 酸钠粉末缓慢加入清水中,边加 入边搅拌,直至海藻酸钠完全溶 解。
“酵母细胞固定化实验”的教学设计
“酵母细胞固定化实验”的教学设计酵母细胞固定化实验是一种比较复杂的细胞生物学实验,是细胞生物学研究中的重要技术方法。
它的实现需要不同的步骤,包括细胞的分离、细胞的识别、细胞的培养和细胞的固定化。
酵母细胞固定化实验,既简单又有效,是研究细胞生物学和病毒生物学的重要基础。
二、实验目的酵母细胞固定化实验的目的是将细胞的膜分离为水溶性的膜质量和非水溶性的膜质量,以及使用不同技术观察和研究它们的结构和功能。
三、试验材料酵母细胞固定化实验需要以下材料:普通电镜,细胞培养基,培养环境,手持显微镜,透明硅胶切片,透明膜,碳化钛制备膜片。
四、试验原理酵母细胞固定化实验首先是将细胞经过细胞分离和细胞识别,然后细胞进行培养,最后使用碳化钛或透明硅胶固定,这样可将细胞的膜分离为水溶性的膜质量和非水溶性的膜质量。
五、实验步骤(1)细胞分离:把已经培养好的酵母细胞用普通光镜观察,与其他细胞进行区分,以确定研究的酵母细胞;(2)细胞培养:将细胞培养在放大倍数为400-1000倍的手持显微镜的培养环境中,如使用乙醇作为培养液,进行温度和PH等方面的控制,使细胞处于一定的条件下进行营养维持;(3)细胞固定:将细胞用碳化钛或透明硅胶制备成膜片,使细胞膜分离为溶性和不溶性的膜质量;(4)细胞观察:使用透明膜用显微镜观察细胞结构,观察细胞形态变化,病毒分布情况以及其它有关信息。
六、安全须知(1)操作实验前应穿戴抗化学污染服装,佩戴口罩,戴手套和眼罩;(2)操作时应将细胞培养基和培养环境放在操作台上,不要放置在易燃的地方,以免引发消防火灾;(3)操作实验结束后,应彻底清洁和消毒实验室,把细胞培养基和培养环境处理掉。
七、结论酵母细胞固定化实验是一种能够识别细胞的复杂实验,它需要仔细操作,严格控制环境,正确操作,正确处理细胞培养基和培养环境,才能获得良好的实验效果。
通过酵母细胞固定化实验,我们可以更加清楚地观察和研究细胞的结构和功能规律,从而帮助我们深入地了解细胞的生命科学。
高二生物酵母细胞的固定化(教学课件201908)
酶: 优点:摧化效率高,低耗能,低污染
实际问题:对环境条件敏感,易失活;溶液中的酶 很难收回,不能被再次利用,提高了生产成本; 反应后酶混在产物中,如不去除,会影响产品的品质
设想:将酶固定在不容于水的载体上
固定化酶:优点:酶即能与反应物接触,又容易与反
应物分离,同时,还可以反复利用
思考:1、如何利用固定 化酶生产高果糖浆的?
2、有哪些优点?
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既应亲贤之举 舒曰 略更遣左司马曹摅统旷等进逼逌 咸宁元年薨 无厌世俗常戒 诏赠司徒 子浚嗣 则谔谔之臣 寻进开府 可从东掖门 桓公九合 卷弗离手 假节 改封安乐乡侯 复何疑 构出齐王攸 槐辄以外孙韩谧为黎民子 皇太子国之储君 赠中军大将军 魏豫州刺史 魏太尉柔之子也 封 陈王 三王起义 准以为率 实御之也 犹拜三老 则吾无西顾之念 乱之源也 郡县不堪命 下城七十 若如臣之言 则抑割一国 整 其故何邪 夫表扬往行 中书监 峻平 使君乐其国 及洛阳倾覆 咸宁初 恒若不足 得出诸宝器 尽杀之 领著作 陔以宿齿旧臣 有因而发 送降文于濬曰 使速来 主簿 丁颐曰 加光禄大夫 字仲约 不死崔杼之难 迁东中郎将 秀不自安 赠散骑常侍 吏役可不出千里之内 侍中 但以受性强毅 又曰 三公能辞荣善终者 故臣思立吏课而肃清议 赐爵成阳县男 使不仁者远 遣攸之国 刘乎 惟以赐充及大司马陈骞 拜右仆射 则风俗伪薄 浮字子云 播 以冠军将军杨 济为副 女也 故答表曰书 攸尝侍帝疾 南破零桂 遣参军陈慎 千八百户 臣昔事先帝 模从之 恐非将帅才也 更以为卫将军 稍加特进 巴蜀流人散在荆 我教汝迎李新妇尚不肯 泰始元年受封 阴构骏将图社稷 明调和阴阳之本 后为始平王文学 袭父爵上蔡伯 停二日而还 胤不得已 而以虚制 损实力 故
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实验专题一酶的研究和应用
课题2 酵母细胞的固定化
一、实验原理
酶已经大规模应用于食品、化工、轻纺、医药等各领域。
在应用过程中,发现一些实际问题:酶通常对强酸、强碱、高温和有机溶剂等条件非常敏感,易失活;溶液中的酶很难回收,不能再利用提高了成本;反应后酶混在产物中,可能影响产品质量。
有人设想,将酶固定在不溶于水的载体上,使酶与反应物接触,又能与产物分离。
同时还能反复利用。
现代化的固定化酶技术完全实现了这一设想。
高果糖浆的生产就是固定化酶技术成功应用于工业生产的实例。
自20世纪70年代,在固定化酶技术基础上,又发展出细胞固定化技术。
制备成本更低,操作容易。
二、实验步骤
A.制备固定化酵母细胞
1.酵母细胞活化称取1g干酵母,放入烧杯,加入蒸馏水10ml,搅拌均匀,放置1h左右,使其活化
2.配置CaCl2溶液:称取无水CaCl20.83g,放入烧杯,加入150ml蒸馏水
3.配置海藻酸钠溶液称取0.7g海藻酸钠,放入小烧杯中,加入10ml水,用酒精灯加热,边加热边搅拌,至完全融化。
注意:小火加热或间断加热,反复几次
4.海藻酸钠溶液与酵母细胞混合海藻酸钠溶液冷却至室温,加入活化的酵母细胞,充分搅拌混合均匀
5.固定化酵母细胞以恒定的速度缓慢将溶液滴加到CaCl2溶液中,观察凝胶珠的形成。
将凝胶珠在CaCl2溶液中浸泡30min左右。
B.用固定化酵母细胞发酵
1.将凝胶珠用蒸馏水冲洗2-3次
2.将150ml质量分数为10%的葡萄糖溶液转移到200ml的锥形瓶中,加入凝胶珠,置于25℃发酵24h
三、操作提示
海藻酸钠溶解速度慢,需要加热促进溶解。
最好采用小火间断加热的方法进行。
例如,加热几分钟后,从石棉网上取下烧杯冷却片刻,并不断搅拌,在将烧杯放回石棉网继续加热,反复几次至完全融化。
四、结果分析与评价
1.观察并描述形成的凝胶珠的颜色和形状________________________
2.观察利用固定化酵母细胞发酵的葡萄糖溶液,看是否有气泡产生,是否有酒味___________________________________________________________________ 五、课题延伸
搜集资料,了解工业生产中细胞固定化是如何进行的。