遨游汉字王国作文550字

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遨游汉字王国作文(精选15篇)

遨游汉字王国作文(精选15篇)

遨游汉字王国作文(精选15篇)遨游汉字王国作文(精选15篇)在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的遨游汉字王国作文,欢迎阅读与收藏。

遨游汉字王国作文1这次傲游汉字王国,我去了两个地方——有趣的汉字、我爱你,汉字!结束汉字王国之旅后我还做了两次调查,调查的内容有:时间、活动内容、参加人员、组长等。

在合作过程中,我们之间还发生了一点矛盾,例如:组长是谁,争辩了很久,后来我跟妈妈说;“我们不知道让谁做组长。

妈妈说:“只要你们团结友爱就行了。

听了妈妈说,我还把妈妈的话重复再说一次给组员听,但组员去说让我来做组长,我没办法,所以我就做了组长。

在学习中,我学了有:谐音故事、谐音笑话、谐音对联、谐音歇后语和谐音古诗,我和组员做了一份调查表,我的收获是:在我们遇到困难时不要和同学发生矛盾,我们应该要互相帮助、团结友爱。

还做了“生活用字”调查表,这一份调查表有:广告用字、招牌错字、作业错字,所以我们要把生活中的错别字改正确的字。

在这一次综合性中,我学到了很多知识,还让我知道不要写错字,就算写错一个字都会闹出一个大笑话,同学们,请记住:我们要学好字,不要不学习,就算你第一次写错,但是第二次一定要写对。

对了,同学们,你们知道汉字的演变顺序吗不知道的,我现在就告诉你吧,1.甲骨文2.金文3.小篆4.隶书5.楷书6.草书7.行书。

让我们一起收集生活中的错别字吧!遨游汉字王国,让我的对汉字有了新的了解!遨游汉字王国作文2在这一个星期,我们都在学习第五单元,综合性学习:遨游汉字王国,让我收获很大!一开始学习的时候,高老师对我们说:“中国的汉字源远流长,历史悠久,有着它独有的魅力。

”当高老师这样说到时,我却不明白,写字并没有他的特别之处,不过只是写工整罢了,有什么它独特的魅力呢?可学了这一个单元,我可算是:小葱拌豆腐——一清二白呀!我们先分了写字小组,接着,在课堂上,我们猜了字谜,是课本上的字谜7则,同学们都开动脑筋,像聪明的一休似的,足智多谋。

遨游汉字王国作文(精选37篇)

遨游汉字王国作文(精选37篇)

遨游汉字王国作文(精选37篇)遨游汉字王国作文(精选37篇)在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的遨游汉字王国作文,希望对大家有所帮助。

遨游汉字王国作文篇1我们进行了一次关于汉字的小组展示,过程虽短,但我却收获了不一样的东西。

在我们小组的展示中,我负责朗读资料,紧张到无法用语音形容的我,开始时读的不是非常流畅?,听到同学们质疑的声音更是难受,可慢慢的,那个不流畅的声音悄悄地走了,只留下了我美妙的心情,我将一些资料流利的说了出来,接着组长的带领,组员的精彩表现跟是让我的心情平复了下来。

展示过后,我收获到了:不论是何时何地,临危不乱给可以使我们的表现更加出色。

同时更多的自信也是我的一个收获!遨游汉字王国作文篇2遨游汉字王国,我知道了汉字的乐趣,也知道了汉字的历史……首选我们学的是《有趣的汉字》,这部分的内容可真是有趣呀!有《字谜七则》中的文字谜,画谜,还有动作谜,《有趣的谐音》中的谐音息后语等,都说明了我国的汉字十分的逼真生动和有趣!其中还有一个"仓颉造字"的传说呢!相传在人类早期是没有汉字的,古人们曾发明“结绳记事”,后来仓颉根据龟纹,虫蛇,山川,草木等的形态或动态创造了文字,文字有神奇的魅力,当看到“太阳”这两个字时,你能感受到热和力,而望见月亮时,眼前仿佛又显现明亮的景象,当你看到“幽深”两个字时,仿佛出现了远古森林寂静的院落。

遨游汉字王国让我们对汉字的神秘和莫测更加充满了好奇,相信世界上的人们会越来越喜欢中国的汉字文化!遨游汉字王国作文篇3我喜欢汉字,因为汉字是一种有趣的文字。

祖国的汉字魅力四射。

它一般是由偏旁组成,汉字的变化很大,加一横或一竖就会变成另外的一个字。

如:“木”字,加一点就变成了“术”,加一横就变成了“本”,加一撇就变成了“禾”。

汉字是有着独特性格的精灵。

每个字都有不同的风韵。

遨游汉字王国作文

遨游汉字王国作文

遨游汉字王国作文遨游汉字王国作文(15篇)在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的遨游汉字王国作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

遨游汉字王国作文1每当我翻开书本,首先引入眼帘的总是那一个个小巧的汉字。

它们灵似一群可爱的精灵,即将跃然纸上;它们美似无数跳动的音符,谱着美妙的旋律;它们迷似许多花丛中的仙子,撒下祝福给大地;……这些“小东西”把我拉进了它们的王国。

王国里记载着从仓颉造字开始,直至甲骨文的象形象体、金文的龙飞凤舞、小篆的体各异,到古今汉字风水岭后的隶书的工整行列、楷书抑扬顿挫、草书豪爽奔放、行书的顿挫连缀,还出现了白话文的是从简洁和现代文丰富情感。

思维灵魂的哺汉字们以各自独特的风情色彩给人们心灵的体验,思维灵魂的哺育,仿写出了人们心中的喜怒哀乐,印出了生活的多彩多姿。

它们构成的诗句,它们织成的语言,它们引出的笑话。

由横竖撇捺组成的字谜,起一二字的诗句和歇后语,入奇思妙想的对联,添文章闹出的欢笑。

个性是在书法家笔下,它的横如茫茫海源,它的竖仿直入云霄,它的撇像蓝天月芽,它的捺似雄鹰展翅。

而在作家的笔下,“花”是春天的信使,传播完美与欢乐;“雨”是带来了生机;“光”说的纯洁的,纯真的美丽;“暗”讲的是笼罩着黑暗的世界;……汉字,如神话般的富有生气,像千万珍贝里的珍珠般闪亮,令人们产生七彩遐想,回神来仿佛是场梦,一场步入仙境的梦,有蓝蓝的天空,悠悠的白云,暖暖的微风,这使得他被长在这片土地上的人所拥戴,所依靠。

在汉字成长的旅途,它将越发被世人所迷恋,臣服。

汉字将逐渐走向辉煌,汉字的历史将翻开新的一页。

遨游汉字王国作文2我们平常看书、读报、写信、作文,都离不开汉字。

但是,你对汉字有更多的了解吗?通过第五单元对汉字的学习,我重新认识了汉字。

我从语文书中看到,汉字非常神奇,可以编成字谜,闲暇之余寓教于乐,“此时无声胜有声”地使人会心一笑;可以利用谐音,组成歇后语和有趣的小笑话、工整的对联,令人拍手称绝,赞不绝口。

遨游汉字王国作文(集合13篇)

遨游汉字王国作文(集合13篇)

遨游汉字王国作文遨游汉字王国作文(集合13篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

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遨游汉字王国作文1我们进行了一次关于汉字的小组展示,过程虽短,但我却收获了不一样的东西。

在我们小组的展示中,我负责朗读资料,紧张到无法用语音形容的我,开始时读的不是非常流畅?,听到同学们质疑的声音更是难受,可慢慢的,那个不流畅的声音悄悄地走了,只留下了我美妙的心情,我将一些资料流利的说了出来,接着组长的带领,组员的精彩表现跟是让我的心情平复了下来。

展示过后,我收获到了:不论是何时何地,临危不乱给可以使我们的表现更加出色。

同时更多的自信也是我的一个收获!遨游汉字王国作文2我做了一个神奇的梦,梦里我遨游了汉字王国。

我来到汉字王国大门口,看见一位白胡子老爷爷,他热情地接待我,又是端茶又是送点心。

吃饱了之后,我就开始闯关了。

第一关游戏:“日”字加一笔可以变成哪些字?我在电脑里输入了:白、目、旧、甲、田、由、申、旦这几个字。

可电脑却说可以变成九个字,我左思右想突然想到了一个字,那就是“电”,我立刻输了进去,顺利通关了。

来到第二关:汉字换位关。

我一下子就想出了许多个:部——陪、呆——杏、叶——古、召——叼、甲——由、旦——旧、音——昱……所以,第二关我又顺利通过。

接下来每一关我都非常认真地对待,顺利地通过了所有的关卡。

汉字游戏让我体会到了汉字的博大精深,奇妙无穷,其乐无穷。

遨游汉字王国作文3在这一周中,我们在肖老师的带领下,在多姿多彩的“汉字王国”中转了一圈后,我们获得了巨大的收获。

如:错别字的危害,“册”“典”“删”的来历和汉字悠久的历史。

从诸多的故事中,最令我印象深刻的还是《一点值万金》这个故事。

它讲了乌鲁木齐一挂面厂从日本引进一条挂面生产线,然后花了18万元的巨资购进10吨塑料包装袋,但由于公司的工作人员的疏忽,把“乌鲁木齐”打印成了“鸟鲁木齐”导致价值18万元的塑料包装袋变成了一堆没有用的废品。

遨游汉字王国作文(通用20篇)

遨游汉字王国作文(通用20篇)

遨游汉字王国作文遨游汉字王国作文(通用20篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的遨游汉字王国作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

遨游汉字王国作文篇1汉字是十分神奇而有趣的东西,每一个字都有它独特的来历,特殊的含义。

这不,老师为了让我们更深地体会到汉字的魅力,在班里举行了一次猜字谜活动。

“叮铃铃……”清脆的铃声在同学们迫切的期望下响了起来。

老师走到讲台前,对台下的同学们说:“猜字谜活动现在开始!我先出一个考考你们。

”说着,老师转过身,在黑板上写下谜语:重逢。

“重逢”?这是什么字呀?同学们立刻苦思冥想起来。

有的同学两眼翻白,眼睛往天上看;有的同学用手指在掌心比划着,还有的同学手托下巴、眉头紧锁……老师见我们猜不出,就说:“那我要公布答案了。

”“不要,不要,老师,我知道了!我知道了!”我们一看——原来是“数学大王”罗逸凡,“老师,谜底应该是‘观’字。

因为‘重逢’的意思是‘又见面’,‘又’和‘见’一组合就是‘观’了!”老师点点头说:“对,你答对了,说得也很好。

下一个字谜:牛过独木桥。

”这下,同学们都变机灵了,一个个抢着回答。

“老师,请我请我!”“老师,我知道答案!”老师望着叫着“我我我我我”的同学们,选择了语文学习委员陈扬。

“谜底是‘生’。

我们可以分开来想,独木桥就是一横,一头牛,就是一个‘牛’字,下面加一横就是‘生’字了。

”陈扬神气地解释道。

“对了!下一个:功过各一半。

”题目刚读完,又有五六个同学高高举起了手。

老师请了班里的“活字典”李宇轩。

“这个简单,是‘边’字,错不了。

把‘功’和‘过’都拆成两部分,功拆成‘工’和‘力’,过拆成‘之’和‘寸’。

然后把‘力’和‘之’组合起来就是‘边’了。

”“说得好!最后一题:一木口中栽,非杏也非呆。

”这下举手的人更多了,老师请了小淑女吴雨桐,她很流利地回答:“这个字既然不是‘杏’和‘呆’,那么一定是‘束’了。

遨游汉子王国作文字(6篇)

遨游汉子王国作文字(6篇)

遨游汉子王国作文字(6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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遨游汉字王囯作文

遨游汉字王囯作文

遨游汉字王囯作文《遨游汉字王国篇一》嘿,汉字王国,那可真是个超级神奇的地方,就像一个巨大的魔法乐园,每个汉字都是一个独特的小魔法。

我刚踏入这个王国的时候,就像刘姥姥进大观园——眼花缭乱。

先看到的是那些简单的象形字,比如“日”和“月”。

“日”就像一个大火球,挂在天上,热辣辣的,仿佛在冲我喊:“嘿,小子,感受到我的热情了吧!”而“月”呢,弯弯的像个小船,我就想啊,是不是有个神仙把太阳切了一半,然后扔到天上就成了月亮呢?这想法可能有点扯,但在这个奇妙的汉字王国里,啥稀奇古怪的想法都能冒出来。

再往前走,就遇到了会意字。

像“休”这个字,人靠在木头上,那不就是休息嘛。

我就想到自己上了一天课,累得像条狗,回家往沙发上一躺,那就是“休”的真实写照啊。

还有“明”,日和月在一起就明亮了,这让我不禁感叹古人的智慧。

也许他们在黑夜里看着月亮和星星,就琢磨着怎么用两个字来表示明亮呢?可是啊,这个汉字王国也有让我头疼的地方。

那些同音字就像一群调皮的小捣蛋鬼。

“力”和“立”,“做”和“作”,老是搞得我晕头转向。

我写作文的时候,就经常在这些同音字上栽跟头。

老师说我写的“坐业”,我还一脸懵,心里想这是什么新词汇?后来才反应过来是“作业”。

哎呀,真是丢人丢到家了,感觉自己就像个迷糊蛋。

不过,在这个王国里我也发现了很多乐趣。

比如说猜字谜,那可真是超级有趣。

“一口吃掉牛尾巴”,我想了半天,突然一拍脑袋,这不是“告”字吗?就像我在迷宫里找到了出口一样兴奋。

汉字王国里还有歇后语,像“外甥打灯笼——照旧(舅)”,每次看到都觉得很搞笑,这古人也太会玩文字游戏了。

遨游在汉字王国里,我就像一个探险家,有时候迷失方向,有时候又有意外惊喜。

我觉得这个王国是永远探索不完的,因为每个汉字背后都藏着无数的故事和秘密,就等着我去慢慢发掘呢。

你说,这汉字王国是不是超级酷?《遨游汉字王国篇二》《遨游汉字王国》汉字王国,哇塞,那简直是一个神秘莫测的宇宙,我一头扎进去,就像掉进了一个无尽的宝藏坑。

精选遨游汉字王国作文七篇

精选遨游汉字王国作文七篇

遨游汉字王国作文精选遨游汉字王国作文七篇在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的遨游汉字王国作文7篇,欢迎阅读与收藏。

遨游汉字王国作文篇1我们这一大周学了《遨游汉字王国》这个单元,因为这是综合性学习,又比较有趣,给我留下了难忘的印象。

刚开始学这个单元时,我们先来猜字谜。

哈哈!猜字谜啊!这可是很好玩的哦,比那以前枯燥的语文课有趣多了。

前面几个我还可以回答,后面的就难了,我绞尽脑汁想了好半天也没想出来,让人家给说去了。

幸好还有课外的,垂头丧气的我马上又变得兴致勃勃了。

可是老师没有请到我,唉,真是空欢喜一场啊!接着,我们来学谐音歇后语,虽然比刚才的猜谜枯燥了一点,但是总比没有强啊。

“孔夫子搬家??尽是输(书)”是用来比喻那些老是输掉的人……再后面,我们来找街头错别字,我很高兴,因为暑假时我在家里找了很多,例如:生僵(姜)、衣衣布舍(依依不舍)、御(预)约、联(连)锁……有太多了!学习了以后我知道了汉字是仓颉发明的,还要经过时间的检验和改进,才能成为今天的汉字。

请不要再写错别字了,这样子会误导一些小学生的!遨游汉字王国作文篇2一天下午,我们端端正正地坐在教室里听老师布置周末回家作业,只听老师说:“本周末回家作业只有一项:和父母寻找街头错别字。

”这倒挺有趣的!同学们一下就议论开了。

“寻找街头错别字”?回到家我对妈妈说了这周的作业,妈妈也觉得很意外。

第二天一早,妈妈就拉着我上街去了。

我们没找多久,我就感到肚子疼,跟妈妈说了一声,就找起了公厕。

走呀走,突然看到一块不太起眼的牌子,上面大小不一地写着“内有公则”四个字,还加了一个右走箭头。

咦?“公则”?哈!这不就是街头错别字吗!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫,一开找就有了。

我上完厕所,立刻兴冲冲地把这一“歪打正着”的发现上报给了妈妈。

“好,继续再找!”妈妈也兴奋起来,我们沿着路走,妈妈看左边的店面,我看右边的,先后又找出了“鸿运家且店”、“出租车侯客处”等牌子上的错别字,一圈走下来,还真找到了不少呢。

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遨游汉字王国作文550字
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遨游汉字王国作文550字
今天,我们上了一堂跟汉字有关的作文课,使我们知道了汉字的起源,汉字的有趣……
首先,老师给我们讲了汉字的来历,在很久很久以前,有一个人叫仓颉,他根据鸟的足迹,创造出字的笔画,有根据龟纹、虫蛇、草木等形态或动态创造出文字。

当仓颉把创造出的字给人们看,他们都非常同意,就这样世界上第一个创造出汉字的人就这样诞生了。

后来,老师又让我们了解汉字的有趣之处。

如猜字谜游戏,画时圆,写时方,冬时短,夏时长。

同学们一下子就想出来,异口同声地说:“是日字。

”老师公布了答案说:“猜对了。

”……接下来是谐音歇后语:石头落水—(),同学们都冥思苦想始终猜不出来,老师笑笑说:“猜不出来吧!其实答案是石头落水—沉默(没)。

”“沉默”同学们大声的议论,觉得真有意思。

老师再出了一题:外甥打灯笼—(),这次同学们机灵了,还没等老师说完自信满满地说:“照旧(舅)。

遨游汉字王国作文550字
最后,老师还放映了一些街头错别字。

如家具店写成了家俱店。

”防火人人有责写成“放火人人有责”这可是在北京八达岭上的标语出现,如果外国人不认识,理解成放火怎么办?……当放映完这些错别字,老师告诉同学:“所以我们要做到细心,不要粗心的好习惯。


这节汉字课真是奇妙无比。

我真是想学习更多有趣的汉字!只要我们多了解汉字,用心体现,就能得到知识与财富。

遨游汉字王国作文550字
每当我读书看报时,看见那一行行整齐排列的中国方块字时都会被每一个活灵活现的中国汉字所吸引。

这些汉字生动形象,每个字都具有独特的意义。

大家看“柜”字:左边有一个“木”,表示柜子是木料做的;右边是个“巨”,中间有个“口”,大家看像不像抽屉?“柜”字是会意字,还有许多类似的会意字,如:闻。

“闻”是听到消息或听到事情的意思,闻中间的“耳”是听的意思,所以“闻”字是会意字。

“落”是形声字:上面是草字头,下面是“洛”字,“洛”与“落”读音相同,“落”就是形声字。

和“落”一个类型是“草”字:“草”字上面是草字头,表示草属于植物,而下面的“早”
字跟“草”字读音相似,表明“草”字属于形声字。

汉字很有趣。

可以找窍门记住它。

三口“品”,两人“从”,三人“众”,三石“磊”……这些字都是某个简单的字在一个地方多次出现,形成了另外一个字。

还有其他有窍门的字,如:弓长“张”,干勾“于”,言吾“语”等等。

汉字不光神奇有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化!汉字在4000多年的历史中,字体发生了很大变化,每一个汉字都有着生动有趣的来历。

以前,人们只是画图表达自己的意思,现在人们使用了正规的汉字——楷书。

表达意思更加方便了,而且,写汉字比画图要简单得多。

通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。

在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。

所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!
我爱中华汉字,这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。

我爱你,汉字!我为你而骄傲!”
遨游汉字王国作文550字
汉字书法,是一门独特的艺术。

古往今来,我国涌现了许多着名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真
卿等等。

这一个个汉字,在他们的笔下,更能生发出无穷的魅力,呈现出不同的风韵。

各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。

这些书法作品是艺术中的珍品,有着很高的欣赏价值。

通过这单元的综合性学习我有不少感触和收获。

让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力!汉字,它还不只是神奇,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!
我不仅有感受,更多的是收获。

我了解到了仓颉创造文字的过程;了解到了“册”“典”“删”的来历;另外还有汉字的演变过程;也欣赏了着名书法家的字体。

他们的作品是艺术中的珍品,令我赞叹不已!令我感触最深的还是第7课《我爱你,中国的汉字》,这篇课文其文笔优美,语句非常生动,字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。

而且我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。

而小纂通行于秦代。

另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、
谐音歇后语和字谜等。

以前在我眼里,汉字只是个僵硬的符号。

现在我认为,汉字不是一个僵硬的符号,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。

学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字已经落后了。

而我认为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。

抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。

遨游汉字王国作文550字
这个星期,在与文莱是的带领下,我和同学们一同去遨游了汉字王国,感受到了汉字的无穷魅力。

在本次综合性学习中,我们阅读了许多则阅读材料。

其中,给我留下印象最为深刻的,是《甲骨文的发现》。

这篇文章建德市清朝光绪年间,有一个叫王懿荣的学者,在生病服药时发现有一味叫“龙骨”的药,上面可有似字体的痕迹。

经过他再三的研究,发现这的确是一种文字。

后来,人们把这种文字成为“甲骨文”,随后出土了一大批“龙骨”,于是,我国文字领域
就又多了一门“甲骨学”。

读了这则阅读材料,我觉得王懿荣是一个十分细心留意生活的人。

因为,生病服药有用到“龙骨”的,肯定不只他一个,可为什么只有王懿荣一人发现了“甲骨文”呢?因此,我懂得了:我们在生活中,要做一个有心人,应该培养自己留心观察、善于思考的好习惯,就还有所发现、有所发明、有所创造、有所成就。

除此之外,我还学习、认识到了关于汉字的字谜、谐音、来源以及演变过程等知识,感受到汉字的有趣和奥妙。

再次,我不得不称赞汉字:
中华汉字,生动形象。

传播文明,盖世无双。

遨游汉字王国作文550字
汉字是我们中华民族多年的精髓,是我们的心血,如果没有汉字,我们将失去人与人最基本的交谈。

我们生活的一切都不开汉字,可以说汉字是我们生活中不能没有的东西,它可以给我们带来欢乐,带来乐趣,如果没有汉字,我们的生活十分枯燥。

我以前总认为汉字十分的乏味,无聊死了,可看了这些汉字的来历和演变后,我才发现汉字有这么大的意义,从此我对汉字的印象转变了,不禁赞叹起它来,汉字从甲古文到金文,从金文到小篆,从小篆到隶书,从楷书到草书,后来再从草书到行书,演变到像我现在
这样的汉字,这一系列的变化,给人展示了中国汉字捉摸不透的魅力,中国汉字你别看他简单,里面却有说不尽的含意,许多人因为写错一个字导致很大损失,可见,汉字对我们是多么重要啊!有些人因为粗心写错了许多字,这些字五花八门,如:打折的折有人写我加了一笔,变成了打“拆”,寻人启事的事,写成了寻人启“示”,啤酒的写成了啤“洒”,有的人更谱,居然写成啤“九”,更有甚者,最基本的防火栓写成的“放”火栓,还有的人商品的商下面写成同字……错字多得讲不完,有些人可能会嘲笑这些人,可有没有想过自己是否在生活中,有类似小马虎呢?这更体现出了中国汉字的重要,可见中国汉字还是有很深学问呢,要想把汉写好,只要不粗心,认真学习,这样的错误就会大减少。

通过这一单元的学习,我明白了中国汉字的重要,做什么事业都不能马虎,稍微一点马虎很有可能错上加错。

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