计算机专业部实训任务单
实习目的计算机15篇_1
实习目的计算机15篇实习目的计算机11、训练学生从事计算机及相关专业技术工作及管理所必须的各种基本知识和实践能力;2、培养学生将来从事计算机及相关专业的应用、开发所具备的沟通能力，团结协作的素养;3、培养学生理论结合实际，从实际出发，发现问题分析问题和提出解决方法的能力，训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力;4、学生了解计算机及相关专业在企业内应用现状、存在的问题和应用前景。
了解专业业务范围内的计算机运用生产与应用方法、信息组织形式、软件开发过程及常用技术方法。
5、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用;6、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础;7、锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。
将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过程的认识;所谓毕业实习是学生在指导老师的指导下，独立从事社会实践工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力，是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。
通过毕业实习的过程，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力等各方面综合能力。
它是学校和社会为毕业生提供的，一个很好的就业实习机会，是从理论学习到实际应用的一条纽带，对我们综合能力的培养，使得我们既能掌握专业的基本理论和基本知识，又能具有对于所学知识的运用能力以及独立工作的能力，为我们在毕业后，能顺利的走上工作岗位打下良好的基础。
计算机网络技术实习报告（精选10篇）
计算机网络技术实习报告（精选10篇）计算机网络技术实习报告（精选10篇）一段时间的实习生活又将谢下帷幕，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候写一篇实习报告好好总结一下了。
可是怎样写实习报告才能出彩呢？以下是小编为大家整理的计算机网络技术实习报告（精选10篇），希望对大家有所帮助。
计算机网络技术实习报告篇1一、实习目的和任务学生通过实习，掌握网线制作与测试中常用设备的使用与使用技巧，熟练掌握局域网组建，掌握局域网组建中至少一种网络操作系统软件的安装、设置和维护使用，掌握网络服务的安装与配置。
初步接触网络管理方法及其网络工程技术基本知识，提高运用理论知识解决实际问题的能力。
二、实习基本要求1、掌握网线制作与测试基本知识。
2、掌握对等网的组建方法。
3、熟悉局域网的组建及维护。
4、熟悉网络服务与配置。
5、熟悉局域网与INTERNET的接入技术。
三、实习内容：实训虽然只有五天时间，但我们学到了很多内容。
周一，老师讲解一些有关知识，实训的地点时间以及安排，把该交代同学的都交代了。
虽然体检用去了一些时间，不过刚好，体检完了，我们可以首先预习这本实训书。
用灵活清晰的头脑理解书本知识，有了从分的思维，为以后的几天实训做铺垫。
周二，上午，在图书馆看书，查找资料，了解下午所需要进行的实训步骤。
下午，明白了任务是需要动手操作网线制作与测试的基本知识与亲自组建对等网。
关于网线的制作，首先要明白，计算机网络的传输介质，分为两大类，有线传输介质和无线传输介质，有线传输介质包括双绞线（常用的双绞线由四对导线按照一定的密度反时针互相扭绞在一起的，分别用橙、蓝、绿、综4种颜色标出，具体来说是橙、白橙、蓝、白蓝、绿、白绿、棕、白棕八种颜色，也就是有8条铜线。
双绞线可分为屏蔽双绞线和非屏蔽双绞线两大类，常用连接双绞线的硬件有RJ—45水晶头以及信息插座。
），同轴电缆（先由两根同轴心、相互绝缘的圆柱形金属导体构成基本单元（同轴对），再由单个或多个同轴对组成的电缆。
计算机实训活动方案
计算机实训活动方案一、活动背景计算机是现代社会不可或缺的工具，掌握计算机技能对于学生来说非常重要。
为了提高学生的计算机操作能力和实际应用能力，开展计算机实训活动是非常必要的。
本文档旨在制定计算机实训活动方案，帮助学校或培训机构组织和开展一系列针对学生的计算机实训活动。
本方案旨在培养学生的计算机技能、团队合作精神和问题解决能力。
二、活动目标1.提高学生对计算机操作的熟练度和技能水平；2.培养学生的团队合作精神和沟通能力；3.培养学生的问题解决能力和创新思维；4.引导学生正确使用互联网和计算机工具。
三、活动内容1.计算机基础知识培训在活动开始之前，组织专业教师进行一系列的计算机基础知识培训。
包括计算机硬件概念、操作系统介绍、办公软件的使用等内容。
通过讲解和实际操作，帮助学生掌握计算机基础知识，为后续实训活动打下基础。
2.办公软件实践在此环节中，组织学生进行办公软件的实际应用操作。
学生可以选择不同的办公软件，如Microsoft Office套件、谷歌文档等，通过编写文档、制作演示文稿、编辑电子表格等实践任务，提升学生的办公软件操作能力。
3.网页设计与开发这个环节旨在培养学生的网页设计和开发能力。
学生将学习HTML、CSS和JavaScript等技术，通过制作个人网页或简单的网站，锻炼学生的网页设计和编码能力。
同时，还可以介绍一些常见的网页设计原则和用户体验设计知识。
4.应用开发实训在这个环节中，学生将学习应用开发的基本原理和方法。
可以使用编程语言如Python、Java等，通过编写小型应用程序或游戏等，培养学生的程序设计思维和解决问题的能力。
同时，教授基本的软件工程知识，使学生了解软件开发的整个生命周期。
四、活动计划1.活动时间：每周两次，共计12周。
2.活动人员：计算机教师、学生为主的活动参与者。
3.活动地点：计算机实验室或为学生提供计算机设备的教室。
4.活动具体安排：–第一周：计算机基础知识培训；–第二至第六周：办公软件实践；–第七至第九周：网页设计与开发；–第十至第十二周：应用开发实训。
计算机实训报告
计算机实训报告计算机实训报告在人们素养不断提高的今天，我们使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
我们应当如何写报告呢？下面是小编精心整理的计算机实训报告，欢迎大家分享。
计算机实训报告1一、实验目的：1. 通过实验，掌握硬盘分区的方法与步骤2. 通过实验，掌握硬盘格式化的方法3. 通过实验，掌握dos扩展分区与逻辑分区的关系二、实验内容1. 熟悉硬盘分区、fdisk界面2. 完成硬盘分区的建立与删除3. 完成逻辑盘的格式化三、实验准备：1. 了解fdisk的含义与功能2. 掌握fdisk分区的原则与步骤3. 掌握硬盘格式化的方法四、实验步骤与方法1、开机进入bios设置程序，将开机顺序设置为：软驱→硬盘→光驱。
退出bios设置程序。
2、用dos启动系统。
① 将 dos启动盘插入软驱。
② 重新开机，等待启动系统。
③ 用dir命令查看dos系统盘中的文件。
3、启动fdisk，了解其功能。
① 输入fdisk并回车，启动fdisk。
② 仔细观察界面，了解各项目的功能。
③ 尝试选择项目和退出项目的方法。
4、观察硬盘的现有分区① 选择相应选项。
② 观察本机硬盘的分区情况，并作好记录。
5、删除现有硬盘分区① 选择相应选项。
② 逐一删除本机硬盘中的所有分区。
6、建立分区① 拟出分区方案。
② 按方案分区。
③ 设置活动分区。
7、重新启动计算机，使分区生效。
① 确认 dos系统盘仍在软驱中，仍然用该盘启动系统。
② 关机并重新开机，等待系统启动。
③ 再次启动 fdisk，并查看分区是否生效。
8、格式化硬盘① 在dos提示字符后输入：format c：，即用format命令格式化c区。
② 按提示输入 y并回车。
③等待格式化，并在格式化结束时认真阅读格式化信息。
④用同样的方法格式化其他分区。
9、为硬盘安装dos系统① 使用 sys：c命令，在硬盘的c区中安装dos系统。
② 用 dir c：∕a命令，查看c区中的文件。
计算机实训报告【五篇】
计算机实训报告【五篇】计算机实训报告【一】一、实训目的透过为一周的实训，牢固本学期所学习的知识，加强的各种基于工作的过程的各种操作技术，进一步培养学生熟练办理 word 文档的综合应用、 excel 高级数据管理、 powerpoint 演示文稿高级制作技巧及 inter 网络综合应用潜力，并为学生参加计算机水平考试及办公自动化考试作好准备。
二、实训资料纲领1、word 中文办理的综合应用2、excel电子表格的综合应用3、powerpoint演示文稿的制作技巧4、申请邮箱、收发邮件、outlookexpress的使用5、信息检索与信息的综合应用6、利用 serv-u软件建立与配置ftp站点，实现文件的上传与下载。
7、web 站点的建立与配置，网页的阅读( 选)三、实训出现的问题、剖析及解决方法:“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行! ”在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在本质运用中的专业知识的困穷，刚开始的一段时间里，对一些工作感觉无从下手，茫然慌张失措，这让我感觉十分的伤心。
在学校总以为自己学的不错，一旦接触到本质，才发现自己理解的是多么少，这时才真切领悟到“学无止境”的含义。
在实训的过程中，透过老师的悉心指导，我能够比较熟练地掌握word 中文办理的综合应用、excel 电子表格的综合应用、powerpoint 演示文稿的制作技巧等等。
对于计算机基础知识的掌握，我已经不是只停留在实训前的一孔之见上，也不能够是只懂得理论而没有实践。
可是这一个星期的实训也不是一件简单的事，在这个过程中我学到很多的同时，也有过很多的挫折。
下面就拿我在实训中遇到的一些主要问题来做说明吧:1、word 文档的办理。
由于以前寻书本的理论知识认识不够，同时本质操作比较少，因此在实训过程中就难免会找不到最基本的菜单栏中的项目。
在这个时候，就会开销很多的时间去搜寻，理所自然地就会减慢做题的速度。
可是勤能补拙，平常回到宿舍我都会利用自己的电脑去牢固加强自己的不足，进行多次屡次的练习。
计算机实训报告10篇
计算机实训报告10篇计算机（computer）俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器。
报告是对实际工作再认识的过程，是对前一阶段工作的回顾。
报告的内容必须要完全忠于自身的客观实践。
以下是小编整理的计算机实训报告10篇，欢迎大家借鉴与参考！计算机实训报告篇1实习时间20__年_月_日到_月_日实习地点__1、实习目的和意义：实习是个人综合能力的检验，除了有一定的课本知识外，还需有一定的实践动手能力，操作能力。
为了将大学所学的专业理论知识运用与实践，在实践中结合理论加深对其认识和总结.将专业与实际接轨，逐步认识，体会，从而更好地将所学的运用到工作中去.接触社会，认识社会，学会做事，学会与人相处，学会团结协作。
使一个计算机专业的学生应在毕业实习与设计中用所学知识解决现实中的一些问题，对所学专业理论和实践知识进行巩固，同时提高自学、独立开发和协作能力，为走向工作岗位奠定良好的基础。
2、实习单位的发展情况及实习要求：实习单位的发展情况：我实习是在学院校内进行的，除了提高计算机的专业技能外，还要学习有关工作的知识和参观学习其他工厂等。
实习要求：科学性：毕业设计是对即将步入社会的毕业班同学设计能力的一次全面考核，毕业设计不是“作秀”，亦不是“走过场”，毕业设计的过程必须严格遵照科学性原则。
这里的科学性是指在设计活动中将感性与理性思维高度和谐统一，充分考虑人、社会与环境等各种因素，融艺术与技术、文化与经济、生产与实践于一体，用正确的设计理论指导设计实践，以科学合理的方法来控制设计过程，重视设计方法的应用，科学合理的设计方法不仅能有效地协调、组织设计过程的各个阶段和环节，而且可以大大缩短设计周期，提高设计效率。
因此，进行毕业设计时，应持以科学严谨的态度和遵循科学合理的操作规范来进行，不论是实际性课题还是虚拟性课题，都要做到完整而规范，确保在生产、施工应用等各个环节的操作性和可靠性。
应用性：除了学习有关专业的知识外，还学习对以后工作有关的能力，作为一个公司的员工要注意的问题，解决困能的方法，以及作为员工必须具备的意识和素质等的知识。
计算机网络技术实训任务书指导书
本内容下载网址ftp://222.192.160.10:8821/ （江苏建筑职业技术学院信息技术实验实训中心）LZQ目录下《计算机网络技术实训》课程实习任务书、指导书适用班级：控制11-1、2指导教师：李志球、吴希实习时间：2013年1月《计算机网络技术实训》任务书计算机控制技术专业控制11-1、2本任务书根据计算机应用技术专业培养方案及“计算机网络技术实训”大纲制订。
一、实训目的《计算机网络技术实训》是本专业重要的一个课程实习，是《计算机网络基础》课程后续的实践教学环节。
实习目的是为了进一步掌握课程内容，锻炼学生实际动手能力，熟练掌握双绞线（直通和交叉连接线）的制作和连接、安装局域网、网络连通测试、广域网接入、Internet信息服务器（IIS）的安装、网络资源共享、子网划分、VLAN的配置、交换机和路由器等网络设备的配置、局域网网络故障的检测与排除等知识。
通过实习加深对数据通信和网络基础知识的认识，掌握组网的基本技能，培养学生和动手能力和对网络的知识运用能力。
构建局域网、网络资源共享、常用网络命令的使用、Internet信息服务器（IIS）的安装、创建Web个人网站、交换机和路由器等网络设备的基本配置二、实训项目及具体内容项目一、构建局域网双绞线（直通和交叉连接线）的制作和连接、测试仪使用、网络连接、使用Hub或Switch 联成局域网，Internet协议（TCP/IP）的配置（包括IP地址、子网掩码、网关、DNS服务器等设置）、网络连通性测试（ipconfig、Ping等命令的使用）。
要求建成一个完整的局域网。
项目二、网络资源共享配置网络软件、硬件资源的共享。
包括打印机、光驱等硬件资源，硬盘、文件夹、应用程序等软件资源等共享。
项目三、Internet信息服务器（IIS）的安装利用Windows 2000 Server平台，安装Internet信息服务器（IIS）。
配置WWW、FTP、DNS等服务器，并进行配置。
计算机专业实习报告10篇模板
计算机专业实习报告10篇模板实习正式提供了一个从学生变成员工，从学习变成工作，从学校走进职场的机会，那实习报告是怎么写的呢以下是小编整理的计算机专业实习报告，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
计算机专业实习报告篇1一、实习目的：通过毕业前的实习巩固自己在大学期间所学的相关知识，锻炼自己实际的工作经验，熟悉Linux运维相关知识。
锻炼自己在工作中的人际关系。
让自己在毕业之后能尽快实现从学校到社会的转变。
二、实习任务：1、巩固大学期间所学的知识。
2、学习互联网企业的运营模式。
3、延伸Linux的应用，学习实现系统运维。
4、了解服务器的相关知识，为系统运维打下坚实基础。
三、实习内容：1、学习RedhatLinux服务器平台的安装与搭建，并将其应用到现实的工作中，能独立完成批量服务器系统的安装。
2、熟悉公司所用服务器的各个型号，了解服务器的架构知识，学习RAID和远程管理卡的相关知识，并能够在服务器中部署。
学习磁盘阵列的设置及其部署知识。
3、在Linux下熟悉应用项目的部署，包括apache、tomcat、nginx等服务器的部署，并且把应用项目成功部署在tomcat服务器。
4、熟悉应用项目的负载均衡配置、日志切割、数据备份等一些服务器优化软件和工具，为应用项目做好各个方面的优化。
5、熟悉oracle数据库，了解应用项目所需的oracle数据库，可以在项目中正确部署oracle数据库。
6、深入学习Linux系统知识，了解工作的基本原理与工作之中常见的问题，做好系统的运维工作。
四、实习体会：能够从事Linux运维工作，我感到非常开心，我也非常珍惜这个来之不易的机会，在这段实习期间我学到了很多东西，也见识了很多从来没有见过的企业级的网络设备和服务器。
从企业级服务器，交换机，路由到磁盘阵列和负载均衡设备。
实习的时间虽然不长但是我的收获是无限的。
相信实习的经历必将对我未来的工作产生深远的影响。
希望可以从事运维方面的工作，工作越来越好。
计算机组装与维护实训报告书
计算机组装与维护实训报告书实训报告书实训名称：计算机组装与维护系（部）：信息工程系专业班级：计算机科学与技术11-1学生姓名：李亚飞学号：1143010113指导教师：杜春玲、蒲蓬勃、孙波、杨在春、张清菊、杨晓东、郭施祎完成日期：2012/03/01山东科技大学泰山科技学院实训课题计算机组装与维护实训人姓名李亚飞同组人员邬卓恒王帅崔鸿志实训日期2012/02/20至2012/03/01实训成绩指导教师评语指导教师签名：_____________________年____ 月____日目录一、实训目的 (1)二、实训要求 (1)三、实训内容 (1)（1）计算机的组成 (1)（2 ）认识和了解计算机的各部件 (1)（3）计算机的组装 (2)（4）计算机操作系统和驱动的安装 (3) （5）软件的安装和使用 (4)四、装机清单及价格 (5)五、实训心得 (6)计算机组装与维护实训报告书一、实训目的1、认识微机系统的总体结构，掌握各部件的功能和基本原理及连接方法2、熟悉CPU插座及安装，认识南北桥芯片、内存插槽、扩展插槽、各种接口、CMOS芯片及跳线3、掌握计算机系统中各部件的功能及安装，识别各部件的型号和指标4、认识鼠标、键盘等其他基本部件和设备5、熟练掌握BIOS、硬盘分区及格式化6、掌握计算机的安装步骤，学会正确的操作方法7、掌握操作系统和驱动以及常用软件的安装8、学会计算机测试软件与优化、数据恢复、日常维护二、实训要求识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机。
熟悉计算机的实体构成，以及一些芯片的应用和在计算机实体中的位置。
了解计算机硬件发展状况，及价格情况，可以独立安装计算机硬件及线路。
三、实训内容（一）计算机的组成1、硬件系统：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备2、软件系统：系统软件和应用软件（二）认识和了解计算机的各部件CPU：构成计算机的核心，他的性能优劣直接影响到整个计算机的系统。
计算机毕业综合实践方案
计算机媒体设计与制作方向毕业综合实践方案专业综合实践对学生进行的专业综合技能训练，培养学生的创新意识和职业技能，加强和提高学生综合运用所学知识与技能分析问题和解决问题能力，实现高素质技术技能人才培养目标的重要环节。
针对我校学生的特点，结合专业特色，现制定以下要求：
一、计算机专业综合实践项目（各方向必须选做两项或几项）：1、计算机组装实习；2、组建家庭宽带网络；3、宣传手册的制作；4、公司销售统计报表制作；5、电子相册的制作；6、DV制作；7、食品与健康演示文稿的制作；8、个人空间的构建（具体内容包含：选题、形式、研究目标、写作提纲、成果、程序）。
结合实训内容，写出个人实训总结，不少于1200字。
二、毕业实习报告题目（各方向必须选做两项或几项）：1、办公文秘；
2、计算机软硬件系统的安装、配置、管理、维修与维护；
3、常用图形图像与视频影像的加工；
4、数据库系统安装配置与应用；
5、面向对象程序设计；
6、计算机网络规划设计及配置维护；
7、网站设计与网页制作；
8、二维图形图像及三维动画的设计制作。
实习报告内容包括（不少于2000字，时间不少于4周2014-11-17到2014-12-17，附上实习单位签署的实习鉴定意见）：实习单位的基本情况、实习目的、实习过程及主要工作任务记录、实习中的收获体会，以及对实习单位的合理化建议等。
要求层次分明，条理清楚，行文流畅，符合逻辑，文字简练。
指导教师应当要求学生定期与自己联系，按时提交写作提纲、初稿和定稿。
有关计算机实训报告5篇
有关计算机实训报告5篇最新有关计算机实训报告（精选篇1）随着计算机技术的发展，在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。
因此通信行业在Internet应用上的地位显而易见，它已成为各政府机关、企业单位、事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的关注，尤其是中国移动所做的服务，给我们在信息的交流和传递的过程中起到了很大的帮助作用。
计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。
除了提供自然的输入手段外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备也已经出现，移动的终端设备技术是这一领域发展的集中体现。
今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来，一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到，另一方面计算机的概念也被网络所扩展。
二十世纪九十年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展，其影响之广、普及之快是前所未有的。
从没有一种技术能像Internet一样，剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。
全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。
人们可以通过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从Internet中获得各种信息。
人们已充分领略到网络的魅力，Internet大大缩小了时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源，其实网络就是计算机。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，时间过的真快，转眼间，在公司的一个多月的实习即将结束，在这短短的一个多月的时间里，我学到的不仅有学习方面的知识，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。
作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。
不过，在师傅的帮助下，使我很快融入了这个新的集体环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。
《数据库基础access》课程实训任务书、指导书
《数据库实用基础》——-ACCESS实训任务书、指导书课程名称:Access数据库基础实训学时:42适用专业：计算机及应用课程类别：专业课一、实训目的与要求本课程是计算机网络技术专业的必修专业课.通过实训,使学生能够掌握ACCESS数据库技术，包括数据库设计、管理的方法及操作使用；掌握数据库中表、查询、窗体、报表及页、宏等各对象的设计,培养学生的数据库应用能力。
二、实训方式上机操作三、考核方法平时上机测试四、主要参考资料《数据库实用基础---access》教材及上机指导高等教育出版社孙瑞新等主编五、实训项目及学时分配实训项目一览表六、实训项目内容及其要求实训一、创建数据库及数据库对象的管理(1学时)【实训目的】：（1）掌握创建数据库的方法（2）掌握打开数据库的方法；（3）掌握数据库对象的管理方法。
【实训内容】：（1)使用数据库向导创建数据库要求：1)使用“订单入口”通用模板创建一个数据库,命名为“＊＊*的订单入口数据库”。
2)利用窗体向其中输入数据.3)查看各个对象里的内容，对数据进行浏览.（2)新建空数据库1)新建一个空数据库，命名为“**＊的空数据库”.2)将该数据库重命名为“*＊*的练习数据库”.（3)管理数据库对象打开“＊**的订单入口数据库”；1)要求：以独占的方式打开数据库;2)新建一个“订单"组，将“订单”表和“订单”窗体添加到该组中;3)将“罗斯文示例数据库”中的“类别”表复制到数据库中;4)将“订单"表重命名为“订单表”表,将“订单”窗体重命名为“订单窗体”；5)将“订单表”表保存为“订单2”窗体。
【实训设备】：硬件：Pc机软件：安装软件Office2003等【实训要求及成绩评定】：实训要求：按实训指导书完成实训一成绩评定：随堂检查实训结果,评定成绩实训二、使用设计器设计表结构（2学时）【实训目的】：掌握用设计视图创建表的方法；掌握表的设计方法和字段属性的设置方法【实训内容】:按照要求创建“职工”表，定义字段属性以达到要求的规定。
计算机应用基础实训项目三 Excel 综合应用详细任务说明
计算机应用基础实训项目三 Excel 综合
应用详细任务说明
本实训项目旨在综合应用Excel基本操作技能，解决实际
问题。
为此，我们需要设计一个电子表格，其中包括以下基本操作和元素。
首先，我们需要进行工作表操作，包括工作表的创建和命名、行列的插入与删除、行高列宽的调整、合并单元格及单元格对齐等。
具体操作步骤如下：打开Excel，点击如图标红位
置进行工作表创建；双击工作表进行命名；右键选择要插入或删除的行或列；调整行高列宽的方法为拖动行或列的分隔符；选择需要合并的单元格后点击合并单元格，对齐则可在单元格格式设置中进行调整。
其次，我们需要进行数据的输入，包括数值、文本、日期、货币等多种类型，并要求有数据填充方法的运用。
具体操作步骤如下：在单元格中输入数据，可根据数据类型进行格式设置；选中填充的列后，点击右下角十字进行数据填充。
接下来，我们需要进行数据处理，包括利用公式和函数对数据进行必要的计算和分析，其中公式中应包含单元格的相对引用、绝对引用和混合引用，应运用求和、平均值、计数、IF 等多种函数进行数据计算，并包含对数据进行排序、筛选、分类汇总等操作。
具体操作步骤如下：根据需要的函数选取相应的公式进行计算；使用绝对引用、相对引用和混合引用来确定公式中的单元格引用；使用排序、筛选、分类汇总等操作对数据进行处理。
最后，我们需要将工作表中的相关数据制作成专业化的图表。
具体操作步骤如下：选中需要制作图表的数据；在插入菜单中选择合适的图表类型进行制作。
在提交实训项目时，需要包括实训项目详细任务说明和实训项目结果文档。
通过本项目的实践操作，我们可以更好地掌握Excel的基本操作技能，为日常应用提供便利。
计算机维护维修技能训练指导书
计算机维护维修技能训练
指导书
Newly compiled on November 23, 2020
沙洲职业工学院 2014 ～ 2015 学年第 2 学期
《计算机维护维修》技能训练任务书
学校：电子信息工程系
班级： 14移动互联
学号：
姓名：
计算机维护维修·实训1
实训项目：拆装主机箱
一、指出计算机配件名称和画出连接示意图。
1、下图中列示了计算机的主要部件，请在部件旁边的括号里标出该部件的
名称。
2、在拆装计算机的过程中，仔细观察各部件连接关系，并将观察结果用连
线方式画出示意图，且将连接方式用代号予以标示。
（与主板连接时，须向用连线指向主板连接具体位置）
（电源）（显卡）（网卡）
( 内存) （主板）（CPU ）
（声卡）（光驱）（软驱） (硬盘 )
（连结方式：A—数据排线；B—直接插入；C—电缆线）
计Array算
机
维
护
维
修
·
实
训
3
实
训
项
目
：
拆
装
与
部
件认识
计算Array机维护维修·实训5 实训项目：硬盘分区与格式
化
计算Array机维护维修·实训6 实训项目：安装Window s操作
系统
使用与维护
计算机维护维修·实训 8 实训项目：常用工具软件的使用。
技能计算机实训报告(优秀模板3篇)
技能计算机实训报告（优秀模板3篇）技能计算机实训报告第1篇实习要求:1、掌握原始凭证的基本内容、填制方法及填制要求，掌握原始凭证的审核内容和方法。
2、掌握记账凭证的内容、格式和填制方法，审核的内容、方法。
3、掌握科目汇总表的编制依据及方法。
掌握科目汇总表账务处理程序。
4、掌握账簿的种类及各种账簿的格式。
登记方法和结账、对账方法，错账更正方法。
5、掌握会计报表的编制方法。
6、进一步理解会计核算方法之间的相互关系。
实习目的:通过实习，要求大家掌握会计核算的基本技能，提高核算能力，包括审核原始凭证的能力，编制记账凭证的能力，登记账簿的能力，编制会计报表的能力，查账、对账的等方面能力。
同时，实习中还要注意培养严谨的职业作风。
实习时间:[某]年3月[某]年5月实习地点:广东海洋大学钟海楼实验教学部020[某]实习内容:本次基础会计模拟实习是3人为一组，分别代表出纳、会计、主管，实习的单位是平湖机械厂，根据其发生的资金运动进行会计处理。
我们分课时来进行会计实验项目，项目如下一、会计凭证的填制:1、原始会计凭证的填制，本次模拟实习我们主要是掌握原始凭证的基本内容、填写方法和会计凭证传递程序。
根据平湖机械厂发生的经济业务，进行支票的签发、进账单的填制、现金缴款单的填写、收据的填写、银行汇票申请书填写。
2、记账凭证的填制，根据平湖机械厂发生的各种经济业务，如借款业务、销售业务、材料采购业务、工资业务等，取得原始凭证后，填制会计凭证。
二、会计账簿的登记:1、日记账的登记，日记账一般分为特种日记账和普通日记账。
我们主要实验的是特种日记账的登记。
特种日记账指的是库存现金日记账和银行存款日记账，二者分别填制在三栏式的“现金日记帐”和“银行日记帐”上，都是根据平湖机械厂审核无误的有关收款凭证和付款凭证，序时逐日逐笔地登记，做到日结日清。
2、存货明细账的登记，本次实验主要是学习永续盘存制下存货明细账的登记方法。
我们根据平湖机械厂在[某]年3月份发生的材料购买和发出业务，分别设置了线材、铜板和三通阀的明细账，按实际成本计价核算，发出材料成本按先进先出法计算，分别填入数量金额式的进销存帐。
计算机的组装和维护实习报告5篇
计算机的组装和维护实习报告5篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实验任务：通过学习本次实验了解系统备份的重要性，掌握使用ghost 软件实现系统数据备份和还原的方法。
二、实验内容：练习使用ghost软件实现系统备份和还原以及硬盘的复制。
三、实验要点：通过学习了解系统数据的重要性，熟练掌握利用软件对系统进行备份、还原及备份。
四、知识准备：1系统的备份和还原2了解ghost软件的概述3了解什么情况下应该备份和还原系统。
4掌握ghost的各种界面。
5了解硬盘保护卡的使用五、操作步骤：1分区数据的备份、还原和复制：a分区镜像文件的制作b 利用镜像文件还原数据c两个分区之间的复制。
2整个硬盘数据的备份和还原:a将整个硬盘做成镜像文件。
b用镜像文件还原硬盘c两个硬盘之间的复制3用命令行自动完成备份和还原4 ghost浏览器ghostexplorer的使用：a双击“ghostexp.exe”文件，启动ghost浏览器b单击“打开”按钮打开需要操作的镜像文件c打开镜像文件后，选中需要的文件，右击弹出的快捷菜单选择“提取”命令，在弹出的“浏览文件夹”对话框中选择保存文件的路径，单击“确定”按钮。
六、实验结论通过本次实验了解系统备份的方法和技巧，掌握了ghost软件的系统备份和还原的方法。
一、实训目标一、实习目的和要求1.目的计算机拆装操作实习是培养计算机专业学生的应用技能，通过实习强化学生实际动手能力，使学生对计算机的应用能力得到提高，掌握计算机拆装的基本技能；能够熟练进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的掌握与应用；对计算机硬、软件故障的分析判断与排除。
2.要求使学生具有计算机的基础知识的基础上，掌握计算机拆装的方法及基本技能的；能够熟练掌握计算机各组成部分技术参数、组装的合理搭配；能对计算机硬、软件故障的分析判断，对磁盘的分区格式化、工具软件的应用，Windos操作系统的安装，对各板卡驱动程序的安装，在实习过程要求学生多动手、多实践、多总结。
Windows操作系统实训任务书指导书
《网络操作系统》实训任务书指导书适用专业：指导教师：实训时间：四川建筑职业技术学院_______系年月日《Windows操作系统》实训任务书一、课程的地位、作用和目的网络操作系统是计算机网络专业的学生必须掌握的一门课程。
它在计算机网络中起着核心和纽带的重要作用。
通过本次网络操作系统实习周实习，学生能够将课堂中学习到的知识在实验中得到验证、加深对相关知识点的理解。
二、实训内容实验一 Windows Server 2003的安装实验二 TCP/IP协议常用网络工具的的使用实验三对等网络配置及网络资源共享实验四安装与配置Active Directory实验五安装与设置DNS服务器实验六安装与设置DHCP服务器实验七网络Web服务器的建立、管理和使用实验八网络FTP服务器建立、管理和使用三、实训组织及要求硬件要求：装有windows server 2003操作系统的计算机；交换机或路由器等网络设备。
组织方式：本实训安排在网络实验室进行，将学生分成若干小组，每组4-5位同学，以小组为单位开展实训。
每组分配计算机3-4台，并利用实验室中现有的网络设备，由各小组自行完成系统的安装及角色服务器的安装，并完成相应的配置和管理。
纪律要求：学生必须按时到达实验室；不得做与实验无关的事情；除与实验有关的内容外，不得讨论其它话题；教师每天必须安排时间指导学生实训。
能力要求：学生能够熟练的对Windows server 2003系统进行管理与操作，学会对DNS 服务器、DHCP服务器、ftp服务器，web服务器等的架设与管理。
五、实训考核办法1、考核组织由任课教师和实训指导教师组成。
2、考核内容及评分办法1）.实训结束学生应上交一份实训报告，要求有比较详细操作步骤，体会与心得。
2）.评分方法：依据实训报告，重点在总结体会和心得；结合学生在实训中能力的表现综合评定。
3、考核要求首先要完成实训下达各项任务。
完成的实训报告重点写通过实训得到的体会和心得。