如何对付话痨

如何对付“话痨”

课堂上的要求是鸦雀无声，但是总有学生按捺不住想说话。他们也知道不应该说话，但是他们以为自己小声说了那么几句话老师听不见，而且对其他学生的影响不大。其实不然，要是每位同学都有这种心态，那么整节课就会乱成一锅粥。李济合同学脑子很活跃而且学得也比较快，所以有些知识学会了他很容易松懈下来，进而开小差，上课经常接老师的话等等。之前我让他单独搬着凳子到后面听课，但是发现不止他一个话痨，结果后面坐了三四个这样的学生，导致后面的秩序无法掌控。慢慢的有的话痨喜欢到后面坐，因为老师无法监控到他，他甚至会自己主动去后面坐。这样是非常不好的，当我认识到后改变了这一做法，首先需要老师讲的课有吸引力，这样可以减少学生开小差，如果发现话痨聚堆了，要果断调整座位。我发现调整座位后效果会好一点，还有一种方法就是课下把他上课说的话抄一百遍让他记住这个教训，课件背课文等。