《组胚学》课程标准

《组织学与胚胎学》课程标准

（中医、中西医等专业）

一、性质和任务

组织学是研究机体微细结构及其相关功能的科学。胚胎学是研究个体发生和生长及其发育机理的科学。组织学和胚胎学是医学专业的主要基础医学课程。其任务是使学生能掌握组织和器官的显微结构和超微结构，熟悉其结构与功能的关系。了解人体胚胎的发生和常见的先天性畸形。为学习其他基础医学课程和临床医学课程奠定基础。

二、理论知识和技能

（一）基础理论和基本知识

组织学部分

1、了解基本组织的概念、分类和基本功能。

2、掌握上皮组织的特点、分类和几种被覆上皮的结构及其与功能的联系。了解腺上皮和腺的概念及分类。

3、掌握结缔组织的特点和分类；掌握疏松结缔组织的结构和功能；了解致密结缔组织、脂肪组织和网状组织的基本结构特点和功能。

4、熟悉血液的组成和功能。掌握各种血细胞的结构特点、功能和正常值。了解淋巴的概念和基本成分。

5、熟悉肌组织的特点和类型，掌握肌组织的结构和功能。

6、了解神经组织的组成；熟悉神经元（神经细胞）的基本形态和类型；熟悉神经胶质细胞的类型、结构特点和功能。掌握神经元的结构特点及神经纤维的结构和类；掌握化学性突触的超微结构和功能。了解神经末梢的类型及功能。

7、各系统组织学

（1）循环系统：掌握心脏、动脉、毛细血管的结构和功能。了解静脉的结构特点。了解微循环的概念、毛细淋巴管和淋巴管的结构特点。

（2）免疫系统：了解免疫系统的组成及其功能。了解单核吞噬细胞系统的概念、组成和功能。了解中枢淋巴器官和周围淋巴器官的概念。掌握淋巴组织的组成、淋巴结和脾的结构和功能。

（3）消化管：了解食管一般结构，胃肠内分泌细胞的结构特点和功能。掌握胃、小肠的结构特点和功能。

（4）消化腺：熟悉唾液腺的结构特点和功能。掌握肝、胰的结构以及肝细胞的超微结构和功能。了解肝的血液循环特点。

（5）呼吸系统：了解气管与主支气管的结构和功能。掌握肺的结构和功能。

（6）泌尿系统：掌握肾的结构和功能联系。了解肾的血液循环特点。了解输尿管、膀胱的结构。

（7）男性生殖系统：掌握睾丸的结构和功能。了解附睾、输精管、的结构和功能。

（8）掌握卵巢的结构和功能。掌握子宫的结构和子宫内膜的周期性变化。了解输卵管、阴道的结构。

胚胎学部分

1、了解生殖细胞的成熟和获能，熟悉受精的条件、地点、过程和意义。掌握胚泡形成和植入过程以及三胚层的形成和分化。

2、熟悉绒毛膜、羊膜和脐带的形成、结构和功能。了解卵黄囊的形成和演变，了解蜕膜的形成和分部；。掌握胎盘的结构和功能。

3、了解孪生和多胎、先天性畸形及致畸原因。

（二）基本技能

1、了解石腊切片的一般制作过程和ＨＥ染色方法。

2、掌握普通光学显微镜的使用和保护。

3、能在光镜下辨认各种主要细胞、组织和器官的正常结构，能初步辨认电镜照片中主要细胞、组织和器官的主要超微结构。

４、能绘光镜图并用文字描述光镜下所见主要结构。

三、参考性学时范围

总学时为48学时，其中理论课30学时，实验课18学时，理论课与实验课之比为1：0.6。

组织学与胚胎学教学大纲

前言

组织学是研究机体微细结构及其相关功能的科学。胚胎学是研究个体发生和生长及其发育机理的科学。组织学和胚胎学是医学专业的主要基础医学课程。其教学目的是使学生获得组织学与胚胎学基本理论和基本知识。并得到有关的基本技能训练。通过教学要求学生能掌握组织和器官的显微结构和超微结构，熟悉这些结构与功能的关系。对人体胚胎的早期发生和主要器官的发生有较系统的认识，并了解常见的先天性畸形。为学习其他基础医学课程和临床医学课程奠定良好的基础。

本教学大纲根据全国统编的《组织学与胚胎学》教科书内容制定，规定了课程教学的基本范围以及大致的广度和深度。在每章的“目的要求”中指出要掌握、熟悉与了解的三级要求。本大纲所规定的内容通过讲课、实习、自学等方式进行教学。本课程的教学时数为48学时。理论课与实习课学时约为1：0.6。

第一章组织学绪论

【目的要求】

一、了解组织学与胚胎学的性质和任务及其在医学课程中的地位和作用。

二、了解组织学发展简史和当代组织学现状。

三、了解组织学常用研究技术。

四、了解组织学的学习方法。

【教学内容】

一、织学的定义、研究内容和意义。基本组织的概念和分类。

二、组织学发展简史和现状。

三、组织学的学习方法

四、组织学技术简介。

光镜技术：石腊切片术。苏木精-伊红染色法。嗜酸性、嗜碱性和中性的含义。

电镜技术：透射电镜与扫描电镜的图象观察。

组织化学术、放射自显影术、图象分析术、细胞培养术和组织工程等（自学）。

【实习内容】

录像片：组织切片的制作过程。

显微镜的正确使用与维护。

电镜图像：透射电镜的细胞结构图像、扫描电镜的结构图象。

【教学方法】

一、课堂教学：多媒体教学

二、实验室教学

第二章上皮组织

【目的要求】

一、掌握上皮组织的特点和分类。

二、掌握被覆上皮的结构、分布和功能。

三、了解腺上皮和腺的概念及分类。了解外分泌腺的结构。

四、熟悉上皮细胞表面的特化结构与功能。

【教学内容】

一、上皮组织的特点和分类。

二、被覆上皮：被覆上皮的分类。单层扁平上皮、单层立方上皮、单层柱状上皮、假复层纤毛柱状上皮、复层扁平上皮、复层柱状上皮和变移上皮的结构和功能。

三、腺上皮和腺：腺上皮和腺的概念。外分泌腺的一般结构：浆液性细胞、粘液性细胞；浆液性腺、粘液性腺、混合性腺。(自学为主)

四、上皮细胞表面的特化结构与功能。(自学)

【实习内容】

录像片：上皮组织

光镜标本：单层立方上皮、单层柱状上皮、复层扁平上皮、假复层纤毛柱状上皮。

电镜图像：上皮细胞表面的特化结构。

【教学方法】

一、课堂教学：多媒体教学

二、实验室教学

第三章结缔组织

【目的要求】

一、掌握结缔组织的特点、分类。

二、掌握疏松结缔组织的结构和功能。

三、了解致密结缔组织、脂肪组织和网状组织的结构特点和功能。

【教学内容】

一、结缔组织的特点、分类及来源。

二、疏松结缔组织：疏松结缔组织的特点。细胞（成纤维细胞、巨噬细胞、浆细胞、肥大细胞、脂肪细胞、未分化的间充质细胞）的形态结构和功能。纤维（胶原纤维、弹性纤维、网状纤维）的特点。基质（蛋白多糖生物大分子和分子筛、纤维粘连蛋白、组织液）。

三、致密结缔组织、脂肪组织、网状组织的结构特点和功能。(自学为主)

【实习内容】

录像片：固有结缔组织

光镜标本：疏松结缔组织切片。

电镜图像：成纤维细胞、巨噬细胞、浆细胞、肥大细胞、胶原纤维。

【教学方法】

一、课堂教学：多媒体教学

二、实验室教学