《没头脑和不高兴》简介
《没头脑和不高兴》主要情节
《没头脑和不高兴》主要情节《没头脑和不高兴》是一部经典的儿童小说，由作家一九四九年创作。
该小说以幽默而夸张的方式描绘了两个异常调皮的孩子，他们在日常生活中不断引发各种麻烦和故事。
以下是《没头脑和不高兴》的主要情节。
背景介绍故事发生在一个普通的小镇上，主角是两个兄弟姐妹：没头脑和不高兴。
两个孩子的名字表达了他们不那么认真和有趣的性格特点。
冒险开始一天，没头脑和不高兴决定寻找宝藏。
他们翻阅了一本陈旧的地图，按照图上的线索来到小镇附近的森林。
他们跋涉了一段时间，最终找到了地图上标记的地点。
然而，他们发现那里并没有宝藏，只有一只损坏的臭老鼠娃娃。
逃课事件没头脑和不高兴一次又一次地逃课，老师对他们的行为非常生气。
为了躲避老师的惩罚，他们想出了一些创意的方法。
有时他们会藏在教室的垃圾桶里，有时他们会假装生病，还有时他们会穿着夸张的伪装扮演成别人。
但是，他们总是被老师发现并接受惩罚。
捣蛋计划没头脑和不高兴对周围的人喜欢恶作剧。
一天，他们计划将装有水的喷雾器藏在一个巨大的玩具汽车上，然后把它推到一个人身后。
计划看似顺利进行，他们不禁大笑起来。
然而，他们的计划失败了，因为被喷到的人竟然是他们的父母。
戏剧演出学校即将举办一场戏剧演出，没头脑和不高兴被分配到扮演两个小丑的角色。
他们投入了全力进行排练，并在表演中展现了他们的喜剧天赋。
虽然表演过程中出现了一些小问题，但他们最终收获了观众们的掌声和夸奖。
学校冒泡趴学校举办了一个冒泡趴，没头脑和不高兴决定参加。
他们穿着夸张的泡泡装，享受着冒泡的乐趣。
然而，由于没头脑粗心大意，他们的泡泡装突然炸裂开，他们成了全场的笑柄。
尽管如此，他们并没有因此沮丧，而是笑着离开了趴体。
重要的道理每个故事都有一个道理，就像《没头脑和不高兴》一样。
尽管他们的行为有时令人生气，但没头脑和不高兴教会了我们许多重要的价值观。
他们的冒险精神和乐观态度告诉我们，生活中总会有挑战和困难，但我们应该以积极的心态面对它们，并从中学习和成长。
《没头脑和不高兴》故事梗概
《没头脑和不高兴》故事梗概很久很久以前，在一个遥远的地方，有两只小动物的名字分别叫做“没头脑”和“不高兴”。
他们是最好的朋友，无论天晴还是下雨，他们总是一起玩耍、冒险。
没头脑是一只聪明率直的兔子，他总是口无遮拦，有时会给自己带来麻烦。
不高兴则是一只慢悠悠的乌龟，他总是对各种事情抱怨不满。
尽管他们个性完全不同，却形成了一种奇妙的友谊。
有一天，没头脑看到一只巨大的橡树果实位于森林深处，它非常香甜。
没头脑兴奋地告诉不高兴他的发现，迫不及待地邀请他前往一同品尝。
然而，不高兴因为担心劳累或者饥饿使他无法完成这次旅程而犹豫不决。
没头脑理解他的朋友，并承诺会帮助不高兴完成旅程。
于是，他们一起计划了前往橡树的路线，设想着面对的挑战和困难，并充满了期待。
他们相信，只要携手合作，就能够克服所有困难。
旅程开始，没头脑引领着不高兴穿过茂密的森林、崎岖的山脉和湍急的河流。
途中他们遇到了各种问题，比如被藤蔓纠缠、迷路以及体力透支。
但每当他们遇到困难，没头脑总会找到办法解决，并鼓励不高兴保持积极乐观的态度。
最终，他们成功地来到了目的地。
没有头脑和不高兴欣喜若狂地品尝着橡树果实的甜美，他们觉得这是一次困难而艰巨的旅程，但也是非常有意义的。
回程的路上，没头脑和不高兴都感到有些不舍。
他们意识到这次冒险不仅让他们更加了解了彼此，也加深了他们之间的友谊。
他们明白，即使自己可能存在缺点或者困难，只要相互扶持、信任和合作，就能够完成任何事情。
就这样，没头脑和不高兴继续他们的冒险生活，他们相信无论面对什么样的困难，只要心怀勇气和坚持，他们定能取得胜利。
故事结束，但没头脑和不高兴的友谊将永远保留在他们的心中，他们会继续一起探索未知的世界，共同经历更多的冒险和快乐。
这个故事告诉我们，真正的友谊不受个性差异或者困难的影响，只要我们心怀信念与勇气，相互包容和帮助，我们都能够战胜困难，创造出美好而珍贵的友谊。
《没头脑和不高兴》故事内容
《没头脑和不高兴》故事内容老师向我们推荐了一本书《没头脑和不高兴》。
当我看完了这本书以后，给我留下了深刻的印象。
书中的“没头脑”不是不聪明，而是个马虎鬼，常常丢三落四的；他的朋友“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总是和别人唱反调。
后来他们俩要求仙人把他们变成大人。
长大后，“没头脑”成了建筑工程师，“不高兴”成了演员，却还是接连闹出了不少的笑话。
读这本书，使我们懂了搞任何事情无法像是“没头脑”和“不高兴”那样，马马虎虎，随性而为。
我们必须从小培养较好的自学和生活习惯，懂汇报别人的意见，还要踏踏实实地干不好每一件事情，就可以顺利。
总之这本《没头脑和不高兴》就是一本很有意思的好书，坚信大家看完之后也可以很讨厌的。
暑假里，我写完作业就可以挑自己喜欢的书读一读。
今天我读了一本《没头脑和不高兴》，故事讲的太好玩了，也给我了一些启发。
没头脑和不高兴就是两个小朋友的名字，没头脑整天糊里糊涂，干什么都毛毛躁躁，缺点零头；不高兴整天开口闭口“不高兴”，搞什么事情都很随意。
故事里没头脑设计了一栋少年宫有一千层高，结果少算一个数变成九百九十九层高，更搞笑的是没头脑居然忘记设计电梯。
去楼上的小朋友还要带着干粮被褥和炊具去爬楼，一上一下居然要一个月。
而不高兴扮演《武松打虎》居然是老虎打死了武松，因为老虎是不高兴扮演的，太离谱了。
我读《没头脑和不高兴》后晓得了搞任何事情都必须细心著眼，因为一些大贪玩可以引致小问题，也可以给别人增添麻烦，同时我也必须严格要求自己无法动不动就不高兴，忍得居住性子虚心接受别人的建议，搞任何事都必须一步一步地回去认真思考顺利完成。
好好学习累积科学知识，长大后才可以顺利完成自己想搞的那些事情，同时实现自己的梦想！去年暑假，妈妈给我买了《没头脑和不高兴》这本书。
因为这本书幽默有有趣，所以今年暑假我又重新看了这本书。
《没头脑和不高兴》的作者就是出任溶溶爷爷，他就是知名的文学家，翻译家。
这本书主要讲了两个主人公：一个是没头脑，他名字叫没头脑，人可有头有脑。
没头脑和不高兴
作者简介
作者简介
这是《没头脑和不高兴》的读书笔记，暂无该书作者的介绍。
谢谢观看
这本书是一部非常有趣的童话作品，它通过生动有趣的情节和对话，向读者传 达了一些重要的道理和启示。比如：要从小培养好习惯、要珍惜时间、要善于 沟通和合作等等。同时，这本书也是一部非常适合家长和孩子一起阅读的作品， 它可以让家长和孩子在轻松愉快的氛围中度过一个美好的时光。
阅读感受
《没头脑和不高兴》是一本极富想象力和幽默感的作品，作者通过描绘两个极 具个性的主人公，展现了一幅关于生活、人性和哲理的丰富画卷。在阅读这本 书的过程中，我不仅感受到了浓厚的文学魅力，也收获了许多关于人生的深刻 启示。
不高兴在少年宫里排练节目的时候，遇到了一个难题：他需要扮演一个老太太， 但是他不会说话。他很烦恼，因为他不知道应该怎么做才能让自己像一个老太 太一样说话。后来，他想到了一个办法：他开始说一些“不高兴”的话，比如 “我不高兴”、“我不喜欢这个节目”等等。他认为这样就可以让自己像一个 老太太一样说话了。
精彩摘录
《没头脑和不高兴》是浙江少年儿童社的一本图书，作者是任溶溶。
这本书讲述的是两个小男孩，一个叫没头脑，一个叫不高兴。没头脑做事总是 丢三落四，不高兴总是喜欢跟别人唱反调。一天，他们遇到了一位仙人，仙人 让他们许下心愿，想要变成大人。没头脑想成为一个建筑师，不高兴想成为一 个演员。但是因为他们的个性特点，最后闹出了很多笑话。
在这个章节中，没头脑和不高兴已经步入了晚年，但是他们的友谊依然不减当 年。他们一起回忆过去的冒险经历，分享彼此的生活琐事，度过了许多美好的 时光。在这个章节中，作者通过描写人物之间的深厚友谊，向读者传达了一个 温馨的信息——友谊可以超越时间和空间的限制，让我们在晚年依然感受到温 暖和幸福。
《没头脑和不高兴》讲解
《没头脑和不高兴》讲解《没头脑和不高兴》是中国著名作家鲁迅先生的一部小说，是他的代表作之一。
本文将对该小说进行讲解，以帮助读者更好地理解和欣赏这部作品。
一、背景介绍《没头脑和不高兴》是鲁迅先生于1918年创作的长篇小说，被认为是中国现代文学史上的里程碑之作。
这部小说以作者亲身经历为基础，通过讲述主人公在城市中的遭遇，揭示了当时社会的黑暗和残酷。
二、主要人物小说主要围绕着两个成长在乡下的少年展开，分别是没头脑和不高兴。
他们的家境贫困，接受着传统的封建教育。
没头脑性格天真纯朴，悲天悯人；不高兴则比较狡诈聪明，对社会现实有着更加清醒的认识。
三、故事情节小说通过展示没头脑和不高兴在城市中经历的一系列事情，揭示了当时社会的不公和人民的痛苦。
他们亲眼目睹了贪污腐败、人民的苦难和无奈。
在这个过程中，他们的成长和觉醒也得到了描绘。
四、主题思想本书通过讲述两个少年的成长故事，旨在启发人们对现实社会的认识和反思。
作者通过展示社会的黑暗和人民的痛苦，呼吁读者不要像没头脑那样只是幸灾乐祸，也不要像不高兴那样只是逃避现实，而应该积极参与社会改革，为人民谋求福祉。
五、语言风格鲁迅先生的语言风格深受白话文运动的影响，表达简洁明了，富有力量。
他运用夸张和比喻等修辞手法，生动形象地描述了社会的丑陋和人民的苦难，让读者更加直观地感受到作者所要表达的思想和感情。
六、艺术价值《没头脑和不高兴》以其思想性和艺术性著称于世。
它透过小人物的视角，触及了普通人的感受，引起了社会上层对于社会问题的关注。
作品中的形象塑造和情节描写都非常生动，给读者留下了深刻的印象。
通过对《没头脑和不高兴》的讲解，我们可以更好地理解鲁迅先生的创作意图和思想内涵。
这部小说以其独特的视角和语言风格，在中国现代文学史上产生了深远的影响。
它不仅是对当时社会现实的批判，更是对人性的反思，对社会进步的呼唤。
阅读这部作品，可以帮助我们更好地认识自己和社会，激励我们积极参与到社会变革中，为人民谋求福祉。
没头脑和不高兴的故事全文
没头脑和不高兴的故事全文这是一个关于没头脑和不高兴的故事。
从前，有一个叫没头脑的小男孩，他总是想不明白很多事情，常常做出一些蠢事来。
有一天，他去找他的好朋友不高兴玩耍，却发现不高兴正在生气地坐在那里。
没头脑问不高兴，“怎么了？为什么这么生气？”不高兴抱怨说，“今天上学的时候，我的同桌老是偷看我的试卷，我真的很生气！”没头脑听了，马上想到了一个主意，他对不高兴说，“我们一起去告诉老师，让老师来解决这件事。
”不高兴点了点头，于是两个小伙伴一起去找老师。
他们找到了老师，把事情告诉了老师。
老师听完之后，很严肃地对不高兴的同桌进行了批评教育，并且让他们重新坐下，不许再偷看试卷。
不高兴感到很满意，他对没头脑说，“谢谢你，没头脑，如果不是你，我可能还在生气呢！”没头脑笑着说，“没关系，朋友就是要互相帮助的嘛。
”。
从那天起，没头脑和不高兴的友谊更加深厚了。
他们学会了在遇到问题时，可以互相帮助，一起去寻找解决问题的方法，而不是一味地生气和抱怨。
他们明白了，生气解决不了问题，只会让自己更加烦躁和不开心。
这个故事告诉我们，当我们遇到困难和不开心的时候，不要一味地生气和抱怨，而是要学会寻找解决问题的方法，可以向朋友、家人或老师寻求帮助，共同来解决问题。
同时，也要学会宽容和理解，不要因为一点小事就生气，要学会用平和的心态来面对生活中的挑战。
没头脑和不高兴的故事告诉我们，友谊和互相帮助是非常重要的，当我们遇到困难时，有朋友的支持和帮助，会让我们更加勇敢和坚强。
希望我们都能像没头脑和不高兴一样，学会用宽容和理解的心态去面对生活中的挑战，用积极的态度去解决问题，让我们的生活更加美好！。
没头脑和不高兴故事简介
没头脑和不高兴故事简介从前有一只小猪，它叫没头脑。
没头脑是一只非常爱吃的小猪，它整天都在想吃的事情。
不管是早饭、午饭还是晚饭，没头脑总是能吃个干净。
它的食量之大，让所有的动物都为之侧目。
没头脑的好朋友是一只名叫不高兴的狐狸。
不高兴是一只非常有主见的狐狸，它对各种事情都有自己的看法，而且总是对没头脑说教。
不高兴常常警告没头脑，要他不要整天只顾着吃，要多多运动，保持健康的身体。
有一天，森林里来了一只凶猛的大灰狼。
大灰狼生性凶猛，它整天到处游荡，寻找着下一个猎物。
当大灰狼发现了没头脑和不高兴时，它决定要把它们当做晚餐。
没头脑和不高兴听到了大灰狼的威胁，它们非常害怕。
没头脑慌忙地说，“我们快逃吧，不然会被大灰狼吃掉的！”不高兴却说，“逃跑并不能解决问题，我们必须想办法对付大灰狼。
”。
于是，不高兴想出了一个计划。
它让没头脑去找一些绳子和木棍，然后带着这些东西来找它。
没头脑按照不高兴的要求去做了，它找到了绳子和木棍，然后赶紧跑去找不高兴。
不高兴用绳子和木棍做了一个大大的陷阱，然后把它藏在了草丛里。
接着，不高兴对没头脑说，“你引开大灰狼的注意，让它追着你来这边。
”没头脑虽然害怕，但还是照做了。
大灰狼看到了没头脑，便开始追赶它。
没头脑在逃跑的过程中，不断地引诱大灰狼，让它一直追着自己跑。
最后，没头脑成功地引诱大灰狼走进了陷阱里。
大灰狼一下子就被陷阱困住了，它使出全身力气，想要挣脱出去。
可是不高兴早就在陷阱的旁边埋好了一些树枝和石块，大灰狼根本无法挣脱。
没头脑和不高兴高兴地一起庆祝胜利。
不高兴对没头脑说，“你看，只要我们齐心协力，就能解决任何问题。
”没头脑点点头，表示赞同。
从那以后，没头脑也开始听取不高兴的建议，不再整天只顾着吃。
这个故事告诉我们，面对困难和危险，我们要保持冷静，找到正确的解决方法。
同时，团结合作也是非常重要的，只有齐心协力，才能战胜一切困难。
《没头脑和不高兴》的内容
《没头脑和不高兴》的内容
一、故事主要人物
1. 没头脑
- 他是一个丢三落四、做事马虎的孩子。
做事情总是少个心眼儿，经常会忘记一些重要的事情。
例如，他盖了一座三百层的少年宫，却忘记设计电梯，这就导致大家去看演出或者参加活动的时候，要带着铺盖、干粮爬楼梯，非常不方便。
2. 不高兴
二、故事主要情节
1. 遇到仙人
- 没头脑和不高兴遇到了一位仙人，仙人答应帮他们实现一个愿望。
没头脑希望自己能够成为一名建筑师，不高兴则希望自己能够成为一名演员。
仙人满足了他们的愿望。
2. 梦想成真后的麻烦
- 没头脑成为建筑师后，设计了一座少年宫。
但由于他的马虎，少年宫没有电梯。
当孩子们和大人们要到三百层的少年宫顶层看戏时，只能艰难地爬楼梯，造成了极大的不便。
3. 认识到错误
- 通过这些经历，没头脑和不高兴都认识到了自己的缺点。
没头脑意识到自己做事情不能这么马虎，要考虑周全；不高兴也明白不能总是由着自己的性子，要遵守规则，与他人合作。
三、故事的教育意义
1. 做事要周全细致
- 没头脑的故事告诉孩子们，在做事情的时候要有计划、有条理，要考虑到各个方面的因素，不能粗心大意，否则会给别人带来很多麻烦。
2. 要学会控制情绪，积极合作
- 不高兴的经历让孩子们明白，不能总是任性，要学会控制自己的情绪，在集体活动或者与他人合作的时候，要遵守规则，积极配合，这样才能顺利地完成任务，与他人和谐相处。
经典童话《“没头脑”和“不高兴”》故事梗概及赏析
经典童话《“没头脑”和“不高兴”》故事梗概及赏析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《没头脑和不高兴》赏析
《没头脑和不高兴》赏析《没头脑和不高兴》是世界著名作家罗尔德·达尔所创作的一本童话故事集。
这本书以精彩幽默的文字，讲述了一系列离奇有趣的故事。
本文将对《没头脑和不高兴》进行赏析，分析其独特的故事创作和深刻的寓意。
首先是《没头脑和不高兴》的故事创作。
整本书的结构紧凑，通过一系列独立的小故事，展现了作者丰富的想象力和幽默感。
每个故事都以短小精悍的方式展开，情节简明扼要，使读者能够轻松享受故事带来的乐趣。
例如，故事中的主要角色往往是一些冰冷无情的人或动物，通过他们的行为和对话，展现了作者对社会现象和人性弱点的独到洞察力。
其次是《没头脑和不高兴》所蕴含的深刻寓意。
虽然这本书是以童话故事的形式呈现，但它所探讨的主题和寓意却深入人心。
故事中涵盖了诸如友谊、亲情、正义、勇气等等的普世价值观。
例如，故事中的主人公往往通过乐观坚强的态度，克服各种困难和挫折，展现出对生活的积极态度和勇敢面对挑战的精神。
此外，本书还通过夸张的手法和幽默的元素，将故事中的人物和情节塑造得富有戏剧性。
例如，故事中的人物往往具有非常夸张的特点，如没头脑、不高兴等，这使得读者对人物产生了浓厚的兴趣。
而情节的设置也经常出人意料，带有戏剧性的冲突和转折，让读者在笑声中感受到故事的独特魅力。
最后，要提到的是《没头脑和不高兴》的文字表达。
整本书的语言幽默而生动，让人不禁发笑。
作者运用了大量的比喻、夸张、对话等修辞手法，使故事更加生动有趣。
同时，作者的叙述方式简洁明了，语句通顺，使得读者能够轻松理解故事的情节和寓意。
整本书的文字表达流畅自然，给人以愉悦的阅读体验。
总之，《没头脑和不高兴》是一本充满了幽默和智慧的童话故事集。
通过故事中的独特创作，作者传递了诸多深刻的寓意和普世价值观，使得读者在欢笑中得到了思考和启迪。
这本书不仅仅适合儿童阅读，也可以成为成年人放松心情、重拾童心的良好选择。
无论是故事的创作还是文字的表达，都将读者带入了作者独特的世界，让人回味无穷。
没头脑和不高兴故事简介
没头脑和不高兴故事简介
从前，有一个叫小明的男孩，他总是做事没头脑，不经大脑就
行动。
有一天，他去参加一个数学比赛，因为他没头脑，所以没有
做好充分的准备，结果一筹莫展，最后名落孙山，心情非常不高兴。
小明的没头脑和不高兴，让他在学习和生活中都遇到了很多困难。
在学校里，他总是因为粗心大意而丢三落四，老师和同学们都
对他的学习态度不满。
在家里，他的父母也经常因为他的马虎而责
备他，让他感到很委屈。
然而，小明并没有因此而放弃，他意识到自己的问题所在，并
下定决心要改变。
于是，他开始努力学习，做每件事情都认真对待，不再草率行事。
他还向父母和老师们诚恳地道歉，表示自己会努力
改正以前的错误。
经过一段时间的努力，小明的成绩开始有了明显的提高，他也
变得更加细心和负责任。
父母和老师们看到他的改变，都对他刮目
相看，对他的未来充满了信心。
小明也因为自己的努力和改变而感
到非常开心和满足。
通过这个故事，我们可以看到，一个人如果做事没头脑，不高兴，会给自己和身边的人带来很多困扰和不愉快。
但只要能够意识
到问题所在，并下定决心去改变，就一定能够迎来新的希望和机遇。
生活中，我们都会遇到各种困难和挑战，关键在于我们是否能够勇
敢地面对，并且努力去改变自己。
只有这样，我们才能够真正地成
长和进步。
因此，让我们都像小明一样，努力去克服自己的没头脑和不高兴，做一个有头脑、积极向上的人。
相信只要我们肯努力，就一定
能够创造出属于自己的精彩故事。
没头脑和不高兴故事简介
没头脑和不高兴故事简介故事的主人公是一个名叫小明的男孩，他总是做事没头脑，而且经常情绪低落，对周围的人和事都不太高兴。
小明的家人和老师都很担心他，希望他能够改变自己的性格和态度，过上快乐的生活。
小明的没头脑主要表现在他做事情缺乏计划和思考，总是冲动行事，结果常常出现意外和麻烦。
比如有一次，他在家里玩耍时不小心把花瓶打破了，还有一次在学校里丢了自己的书包。
这些事情让小明的家人和老师都觉得他需要改变自己的行为方式，变得更加理智和成熟。
而小明的不高兴则主要源于他对生活的不满和对自己的不满。
他觉得自己总是倒霉，事事不顺心，所以经常情绪低落，对身边的人和事都没有耐心和积极的态度。
他觉得自己很委屈，觉得这个世界对他不公平，所以总是抱怨和埋怨。
然而，小明的家人和老师并没有放弃他，他们用各种方式来帮助他改变。
他们给他讲了很多关于成长和成功的故事，希望他能够从中受到启发。
他们还鼓励他多和朋友交流，多参加一些有意义的活动，让自己的生活变得丰富多彩。
他们还教导他要学会控制自己的情绪，要学会从失败中吸取教训，不要总是抱怨和埋怨。
在家人和老师的关心和帮助下，小明逐渐开始改变自己。
他学会了更加冷静地面对问题，不再轻举妄动。
他也学会了调整自己的心态，不再总是抱怨和埋怨。
他开始变得更加乐观，对生活充满了希望和信心。
他也变得更加有责任感，愿意承担起自己的责任，不再逃避和推卸。
最终，小明成为了一个有头脑和乐观的人。
他变得更加成熟和理智，也对生活充满了热爱和激情。
他明白了，只有用积极的态度面对生活，才能收获快乐和成功。
他感谢家人和老师对他的关心和帮助，也感谢生活给予他成长的机会和经验。
这个故事告诉我们，一个人的性格和态度是可以改变的。
只要肯努力，肯接受他人的帮助和建议，每个人都有可能成为一个更好的自己。
生活中总会有困难和挫折，但只要用正确的心态去面对，一切都会迎刃而解。
愿我们都能像小明一样，变得更加成熟和乐观，过上快乐的生活。
没头脑和不高兴故事简介
没头脑和不高兴故事简介
在一个遥远的小村庄里，有两个邻居，一个叫小明，一个叫小红。
小明是一个
非常聪明的孩子，他喜欢思考问题，喜欢学习，而小红则是一个心情常常低落的孩子，她总是对周围的事情不满意，经常发脾气。
有一天，小明和小红一起去上学，路上小明看到一只小鸟摔在地上，他立刻停
下来，把小鸟抱起来，小心翼翼地放到一旁的树枝上，然后小明继续赶路。
小红却不屑地看了一眼，继续向前走去。
当他们到了学校，老师告诉他们今天要进行一次小测验，小明很高兴地接受了
这个挑战，而小红却皱着眉头，抱怨这个测验太难了。
小明在测验中认真答题，最后取得了很好的成绩，而小红却因为情绪不稳定，答题不认真，成绩很差。
放学后，小明和小红一起回家。
路上，他们看到一个老人摔倒在地，小明立刻
跑过去扶起老人，询问是否需要帮助。
而小红则只是远远地看了一眼，继续往家走。
当他们回到家，小明的妈妈夸奖他是一个有爱心、有责任感的孩子，而小红的
妈妈则责备她心肠硬，没有同情心。
这一天的经历让小明和小红都有了很大的收获。
小明明白了做好事的重要性，
也更加坚定了要做一个有爱心、有责任感的人；而小红也意识到自己的不高兴并不能解决问题，只有积极正面地面对生活，才能获得更多的快乐。
从此以后，小明和小红都变得更加乐观积极，他们成了好朋友，一起努力学习，一起帮助别人，一起享受生活带来的快乐。
这个故事告诉我们，做人要有爱心、责任感，要积极面对生活，不要让没头脑
和不高兴成为自己的代名词，而是要努力成为一个乐观、善良的人。
《没头脑和不高兴》阅读资料
没头脑和不高兴一、作者：任溶溶，原名任以奇，祖籍广东鹤山，1923年生于上海。
主要作品：童话《没头脑和不高兴》、《一个天才杂技演员》，故事《土土的故事》，童诗《爸爸的老师》、《我是一个可大可小的人》等。
二、主要内容《没头脑和不高兴》两个孩子，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。
“没头脑”做起事来丢三落四，总要出些差错。
“不高兴”总是别别扭扭，你要他往东，他偏往西。
别人劝这两个孩子改掉坏脾气，他们都不以为然，为帮他们改正缺点，暂时把他俩变成了大人。
“没头脑”当了工程师，“不高兴”做了演员。
“没头脑”设计了一座999层高的少年宫大楼，楼造好后，才想起没设计电梯，结果孩子们为了在这个大楼上看戏，要带着铺盖、干粮爬一个月的楼梯，这不但害了别人，也害了设计师自己，因为“没头脑”也参加了少年宫开幕式。
“不高兴”在开幕式这天演“武松打虎”，他扮演老虎，戏演到紧要关头，他的老脾气又来了，本来老虎应该被武松打死，可是他偏不高兴死，反而把武松打得东逃西躲，二人一直打到台下。
台下的“没头脑”正看得纳闷，“不高兴”却打到了他的身上，于是“没头脑”在前边跑，“不高兴”在后边追，两个人从楼上滚到楼下，跌得腰酸背疼。
通过这次教训，两个人决心改正自己的缺点。
他们仍旧变回到儿童时代。
《一个天才杂技演员》：泰焦傲、甄用工《奶奶的怪耳朵》：奶奶闹闹我《小妖精的咒语》：阿土、小妖精《小妖精闯祸》：阿土、小妖精《当心你自己身上的小妖精》：多多、爷爷、爸爸、妈妈《听蛙爷爷讲故事》：青蛙三、试题：《没头脑和不高兴》阅读训练题一、选择题。
1、“没头脑”为什么叫这个名字？（ B ）A、他爸爸妈妈给他取的名字B、他记什么都打个折，缺点零头C、因为他没有头脑2、“不高兴”的怪脾气是（ A ）A、别人谈得好好的事，他偏偏要“不高兴”B、他一直都是不高兴C、他做任何事都不高兴3、“没头脑”设计的少年宫里面样样都有，唯独缺少了（C ）A、剧场B、游艺场C、电梯4、“不高兴”表演的节目是（B）A、《三打白骨精》B、《武松打虎》C、《狐狸和乌鸦》5、泰焦傲的拿手表演是（ C）A、倒立B、翻跟头 C走钢丝6、泰焦傲从钢丝上摔下来，最后结果怎么样？（ B ）A、摔下来，受伤了B、被甄用工接住了C、他自己站在了地上，没受伤7、奶奶的耳朵“怪”在哪里？( C )A、什么也听不见B、只能听见很响的声音C、只能听见很轻的声音8、小精灵的咒语是什么？（ C）A、芝麻芝麻开开门B、天灵灵地灵灵C、乘法口诀9、赶走“脾气精“的最好办法是（ B ）A、吃药打针B、管住自己，坚决不发脾气C、找专门的医生看病10、小妖精让一个瘦高个的男孩子一跳（B ）高。
部编版一年级语文下册童话类《没头脑和不高兴》阅读推荐
推荐年级：一年级
推荐书目：童话集《没头脑和不高兴》
作者：任溶溶
推荐理由︰
故事讲述了两个孩子，一个叫“没
头脑”，一个叫“不高兴”。
“没头
脑”做起事来丢三落四，总要出些差
错。
“不高兴”总是别别扭扭，你要
他往东，他偏往西。
别人劝这两个孩
子改掉坏脾气，他们都不以为然，为
帮他们改正缺点，暂时把他俩变成了
大人。
作者介绍:
任溶溶，本名任以奇，原名任根剧。
广东鹤山人，1923年生于上海。
著名儿童文学翻译家、作家。
1945年毕业于上海大夏大学中国文学系。
1949年后历任上海少儿社编辑部副主任，上海译文出版社副总编辑。
译著有《安徒生童话全集》、《彼得·潘》、《小飞人》等;著有童话集《“没头脑”和“不高兴”》、儿童诗集《小孩子懂大事情》、儿童文学《我也有过小时候一—任溶溶寄小读者°》等。
曾获陈伯吹儿童文学奖杰出贡献奖、宋庆龄儿童文学奖特殊贡献奖、宋庆龄樟树奖、国际儿童读物联盟翻译奖等奖项。
2012年12月6日，被中国翻译协会授予“翻译文化终身成就奖”荣誉称号。
任溶溶先生曾说：“我翻译许多国家的儿童文学作品，只希望我国小朋友能读到世界优秀的儿童文学作品，只希望我国小朋友能和世界小朋友一道得到快乐，享受好的艺术作品。
没头脑和不高兴主要讲了什么内容
没头脑和不高兴主要讲了什么内容
《没头脑和不高兴》主要内容是有两个孩子，叫没头脑和不高兴，“没头脑”做事丢三落四忘东忘西，“不高兴”永远是让往东偏往西，把不高兴当口头禅。
“没头脑”一下子变成大人当了建筑工程师，没有把电梯画进图纸，300层的少年宫要爬整整一个月的楼梯才能看到演出。
“不高兴”长大成了演员，在演出现场，扮演老虎的他很不高兴躺下来被打死，于是没完没了地和武松对打，到头来，他们长大后还是“没头脑”和“不高兴”。
扩展资料：
《没头脑和不高兴》意义是想告诉当时的小朋友不要做没头脑和不高兴那样的人，他们是没有出息的，他们是没有未来的。
可是现在再看一看，有的没头脑和不高兴就在我们的身边，有的甚至掌握财权。
他们做的一些事情和动画里的惊人相似，造了千层楼却没有电梯，扮演老虎却追着武松打。
其结果可想而知，到少年宫的小朋友们爬了一个月的楼却看到的不是一场戏剧而是闹剧。
劳民伤财不用说的，那些所谓的为民服务的”丰功伟绩"却让老百姓寒透了心。
没头脑和不高兴读后感
没头脑和不高兴读后感《没头脑和不高兴》是一本由美国作家莫里斯·森达克创作的儿童文学作品，书中描述了一个叫做亨利的男孩，在一次意外中失去了头脑，变成了一个没有头脑的人。
亨利因为失去了头脑而变得不高兴，但在经历了一系列的冒险和挑战后，他逐渐学会了如何用心去感知世界，最终找回了自己的头脑。
这本书以幽默的方式讲述了一个关于成长和自我发现的故事，引人深思。
读完《没头脑和不高兴》，我深受启发。
故事中的亨利失去了头脑，但他并没有放弃，而是通过自己的努力和勇气，克服了困难，最终找回了头脑。
这让我想起了生活中的许多困难和挑战，有时候我们也会感到迷茫和不知所措，但只要我们有勇气和毅力，就一定能够战胜困难，找到解决问题的方法。
在亨利的冒险过程中，他遇到了许多新的朋友，学到了很多新的知识。
这让我明白了在成长的道路上，我们需要不断地学习和探索，才能够变得更加强大和成熟。
同时，书中也反映了一个人在面对困难时，需要有一颗善良的心和一份乐观的态度，这样才能够战胜一切困难，找到自己的方向。
另外，书中的幽默和轻松的语言也让我感到非常愉快。
作者通过生动有趣的描写，让读者在阅读的过程中不仅能够获得知识，还能够感受到快乐和幸福。
这让我明白了在面对生活中的挑战时，我们也可以通过一种积极的心态和幽默的态度来面对，这样才能够更好地解决问题，找到解决困难的方法。
总的来说，读完《没头脑和不高兴》，我深受启发。
这本书通过一个幽默而温暖的故事，告诉我们在面对困难和挑战时，我们需要有勇气和毅力，需要有一颗善良的心和一份乐观的态度，这样才能够找到解决问题的方法，变得更加强大和成熟。
同时，书中的幽默和轻松的语言也让我感到非常愉快，让我明白了在面对生活中的挑战时，我们也可以通过一种积极的心态和幽默的态度来面对，这样才能够更好地解决问题，找到解决困难的方法。
这本书对我产生了深远的影响，让我明白了许多关于成长和自我发现的道理，我会在以后的生活中，不断努力，勇敢面对生活中的一切困难和挑战。
《没头脑和不高兴》读书感想范文
没头脑和不高兴读书感想范文简介《没头脑和不高兴》是一本由艾米丽·詹金斯所著的自传体小说。
故事主要讲述了作者在童年时期所经历的家庭变故、校园霸凌等艰辛经历，以及她如何依靠阅读、创作等方式挣扎成长的故事。
在这本书中，作者真实、透彻地描绘了一个不同寻常的成长过程，让读者深入感受到了她的内心情感变化、人生观念转变，同时也为读者呈现出一个现实而有力的穷困家庭中的孩子如何在逆境中成长的缩影。
读后感想在读完这本书之后，我深深地被作者所描述的故事所感动。
书中的故事并不是什么美好的童话，而是真实而残酷的生活境遇。
从故事中我看到了一个小女孩所遭受到的各种不幸遭遇，以及尽管她经历了多少打击，但是她依然保持着一种鲜活的生命力，坚韧的继续着人生的征途。
在我看来，这本书中最令我感动的地方，就是作者通过自己的经历告诉我们：无论你经历的是什么困难，你总能够在过程中学会坦然面对。
正如书中所描述的，尽管小女孩经历了各种各样的苦难，但是她依然学会了自我安慰、积极面对生活，而这正是每一个我们所需要的成长素养。
与此同时，书中也给我带来了一些启示，让我对自己的生活有了更深刻的理解。
正如书中所描述的一样，成长就是一个不断探索与进取的过程。
每个人都有自己的弱点和缺陷，而我们的任务就是在这些缺陷和弱点之中发掘自己的潜力，不断努力进取，成长变得更加强大。
在这个过程中，阅读与创作功不可没。
这正如作者所说的那样，阅读能够让我们获得知识、改变人生，更加深入地感受生活的本质和人性的沉淀。
通过创作，我们可以挖掘出自己的内心世界，在刻画世界的同时也能够感受到心灵的力量，这是一种强大而独特的体验。
总的来说，这本书带给了我很多思考和启示，让我对自己的成长和生活有了更深刻的认识。
我深深感谢作者艾米丽在书中所分享的那些真挚而独特的经历，也希望更多的人能够通过阅读这本书，发现自己的成长与思考，获得力量和智慧，让生命变得更加美好和丰富。
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《没头脑和不高兴》简介
《没头脑和不高兴》是中文小说作家韩寒于2000年出版的长篇小说。
小说以两个年轻人的成长故事为背景，以幽默、反讽的笔调展现了社会现实和年轻人的迷茫与抗争。
本文将为您简要介绍这部小说的情节和主题。
故事背景设定在20世纪末的中国，主人公阿北和小兵是两个像很多其他年轻人一样，毕业后步入社会却陷入迷茫的青年。
阿北是一个性格内向、思考较多的文艺青年，他和自己总是心事重重。
小兵则是一个不善表达情感，但行动力很强的人，经常面对现实的无奈感到不高兴。
两个年轻人因为对社会现象和人生哲理的思考而结下了深厚的友谊。
小说以一系列的片段和事件描绘了阿北和小兵的成长历程。
他们在工作、恋爱、家庭以及社会关系中面临了许多挑战和困惑。
通过他们的经历，韩寒成功地刻画出了中国年轻一代在物质激增和迅速变化的社会环境中的焦虑和无力感。
小说中的人物形象鲜明，充满了现代都市年轻人特有的精神状态。
阿北和小兵的对白幽默有趣，流露出他们对社会现象和生活的独特见解。
他们时而愤世嫉俗，时而自怨自艾，时而又展现出
对美好事物的向往和追求。
在一次次的碰撞中，阿北和小兵逐渐认识到自己所处的困境，同时也找到了与之抗争的方式。
通过《没头脑和不高兴》，韩寒以一种讽刺、幽默的方式道出了年轻人在快速变迁的社会中所面临的思考与挣扎。
小说展示了现代都市中的无奈、迷茫和失落，同时也反映了年轻人对于美好生活、追求真理的渴望与努力。
韩寒以细腻且犀利的笔触，抓住了这个时代的脉搏，让读者在阅读中思考自己的人生轨迹以及对社会的理解。
《没头脑和不高兴》凭借其深刻的主题、幽默的文笔，受到了广大读者的热爱和追捧。
总之，《没头脑和不高兴》是一部以讽刺与幽默为手法的成长小说，通过描述阿北和小兵的成长历程，展现了年轻一代在社会现实面前的迷茫与困惑。
韩寒以独特的视角和富有深度的笔触，成功地揭示了年轻人对于现实与梦想的矛盾与抗争，使得本书成为了一部深受年轻人喜爱的经典之作。