(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第五单元三角形测试题(答案解析)
(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第五单元三角形检测(有答案解析)
解析： C 【解析】【解答】解：2+2=4cm<6cm，所以这三根小棒不能围成三角形。 故答案为：C。 【分析】三角形的两边之和大于第三边，据此作答即可。
5．B
解析： B 【解析】【解答】10-5＜第三边＜10+5，5＜第三边＜15，第三边的长度可能是 12 厘米。 故答案为：B。 【分析】在三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此确定第 三边的范围，再选择合适的答案。
16．一个等腰三角形中，底角是 34°，那么它的顶角是________，这是一个________三角 形。
17．如下图所示三角形，∠1 的度数是 110°，∠2 的度数是 35°，那么∠3 的度数是 ________°，这个三角形是________三角形。
18．三角形按角来分，可以分成________三角形、________三角形和 ________三角形。 19．如图，一个等腰三角形有一个底角度数是 36°，另外两个内角度数是________和 ________，这还是一个________三角形。
B. 围成一个等腰三角形
C. 围不成三角形
5．一个三角形的两条边分别是 5 厘米，10 厘米，第三条边的长度可能是（ ）厘米。
A. 5
B. 12
C. 18
6．在一个钝角三角形中，有一个钝角和两个锐角，其中两个锐角的和比 90°（ ）
A. 大
B. 小
C. 相等
7．如果一个三角形的两条边分别是 30 厘米、40 厘米，第三条边的长度要在下面的三个量
角形是钝角三角形。
14 ． 直 角 【 解 析 】 【 解 答 】 解 ： 设 ∠ B 是 x 度 2x+x+3x=1806x=180x=303x=3×30=90（度）这是一个直角三角形故答案为：直角 【分析】∠ B 是 x 度∠ A 的度数是 2x 度∠ C 的度数是 3x 度；等量关
2022年最新人教版小学数学四年级下册三角形易错习题总结(带答案)
四年级下册三角形易错题一、填空题1．一个三角形一个内角的度数是100°，这个三角形是三角形，一个等腰三角形的底角是65°，顶角是，等边三角形的每个内角都是。
2．等腰三角形的两条边分别是3cm和7cm，那么第三条边是cm。
3．在一个三角形中，∠1＝72°，∠2＝48°，∠3＝；在一个等腰三角形中，一个底角是36°，顶角是。
4．一个直角三角形，其中一个锐角是45°，它又是三角形。
5．如图，∠1=°．6．一根绳子正好围成一个长23米、宽22米的长方形，如果改围成一个等边三角形，那么这个等边三角形的边长是米。
7．板凳腿之间加一根斜木条固定是利用了三角形的特性，伸缩门是利用了平行四边形的特性。
8．两点之间的所有连线中，最短。
9．一个等腰三角形的一个底角是45度，它的顶角是度，这个三角形按角分是三角形。
10．如果三角形的两边分别是4cm和5cm，那么第三条边可能是cm。
11．在等腰三角形中，其中一个角是100°，则另外两个角分别是°和°，这是一个三角形。
（填“锐角”“钝角”或“直角”）12．三角形有条高，平行四边形有条高，梯形有条高。
13．三角形最多有个锐角，最多有个直角，最多有个钝角。
14．如果一个三角形的三条边都是整厘米数，其中两条边分别是10cm和4cm，另外一条边最小是cm。
15．一个等腰三角形的两条边分别是9厘米和4厘米，另一条边是厘米。
16．用3厘米，8厘米和第三根小棒首尾相连组成三角形，这第三根小棒最小是厘米，最大是厘米．（都是整厘米长）17．三角形按角分类分为三角形、三角形和三角形．18．一个三角形的三个内角分别是∠A，∠B，∠C。
∠A的度数是∠B的2倍，∠C的度数是∠B的3倍，这是一个三角形。
19．红领巾按角分类是三角形，按边分类是三角形。
20．在长是3厘米，4厘米，5厘米和6厘米四根小棒中，任选三根围成一个三角形，能围成个不同的三角形。
人教版小学数学四年级下册易错题汇总-- 附答案
人教版小学数学四年级下册易错题汇总（附答案和解析）【易错1】30000406读作：三千万零四零六三千万四百零六【易错2】三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是（）。
A.83688000B.80848400C.800808000【易错3】89□0039079≈90亿□里可以填的数是（）。
【易错4】一个蛋糕长5厘米，20个蛋糕排成一排长（）厘米，就是（）米。
那么，（）个蛋糕排起来是1千米。
【易错5】由两条射线组成的图形叫做角（）【易错6】平角就是一条直线（）【易错7】160×60=960【易错8】育才小学有学生2120人，在“抗震救灾”活动中，平均每人捐4元，大约捐了（）元。
【易错9】判断：不相交的两条直线叫做平行线。
（）【易错10】平行四边形：（）【易错11】梯形的腰一定比高长。
（）【易错12】两个因数相乘，积一定大于任何一个因数。
（）【易错13】从一点出发可以画（）条射线。
A、1B、2C、无数条【易错14】一堆煤重75吨，运煤队一次可运20吨，这些煤要运多少次？最后一次运了多少吨？【易错15】下图是闹闹家客厅的平面图（单位：分米），如果用边长是4分米的地砖铺地，需要用多少块地砖？【易错16】6956÷7的商与（）最接近。
A.100B.1000C.950【易错17】五年级有5个班，平均每个班捐了多少本图书？【易错18】一个锅每次只能放两片面包，每片面包第一面要考2分钟，第二面要烤1分钟。
小红早点要吃3片面包，至少要等（）分钟。
A、3B、4C、5D、6【易错19】两个高相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形。
（）【易错20】甲数是乙数的18倍，甲数是396，求乙数。
【易错21】7×8÷8×7=1【易错22】一个三角形中至少有（）个锐角。
A.3B.2C.1人教版小学数学四年级下册易错题汇总（附答案和解析）【易错1】30000406读作：三千万零四零六三千万四百零六【问诊】分析原因：学生刚接触亿以内的读数，对数位顺表还不是很熟，顾上了万级，却顾不了个级。
(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第五单元三角形检测卷(答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学四年级下册第五单元三角形检测卷（答案解析）一、选择题1．一个等腰三角形的顶角是周角的四分之一，这个等腰三角形的底角是（）。
A. 55°B. 45°C. 65°2．一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍。
这个三角形的顶角和一个底角分别是（）度和（）度。
（）A. 102° 35°B. 108° 36°C. 105° 35°3．下面每组三个角，不可能在同一个三角形内的是（）。
A. 124° 27° 39°B. 85° 45° 50°C. 24° 78° 78°4．王强用一根6cm长的小棒和2根2cm长的小棒围三角形，结果发现（）。
A. 围成一个等边三角形B. 围成一个等腰三角形C. 围不成三角形5．一个三角形的两条边分别是5厘米，10厘米，第三条边的长度可能是（）厘米。
A. 5 B. 12 C. 186．把一个等边三角形沿其中一条高剪开，分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（）。
A. 45°和45°B. 30°和60°C. 30°和30°7．一个三角形被遮住了两个角，露出的角是锐角，这个三角形是（）三角形．A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 不能确定8．下面三组小棒不能围成三角形的是（）A. 6cm、6cm、12cmB. 4cm、6cm、7cmC. 3cm、3cm、3cm9．下面三组小棒，不能围成三角形的是（）。
A. B. C.10．能组成三角形的一组线段是（）。
A. 6cm，5cm，11cmB. 3cm，4cm，6cmC. 4cm，2cm，1cm11．三角板上最大的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角12．一个三角形两个内角的和小于第三个角，这个三角形一定是（）三角形。
人教版数学四年级下册 第5单元 三角形 易错题强化卷含答案
人教版数学四年级下册第5单元《三角形》易错精选强化练习题(2)姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、单选题（共10题；共30分）1.在一个三角形中，如果其中任何两个角的度数之和都大于第三角的度数，那么这个三角形一定是（）。
A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形2.下图中，围不成三角形的三根小棒是：（）单位：cmA.B.C.3.图中共有（）个三角形。
A. 3B. 4C. 64.已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角,∠1=44°,∠2=（）A. ∠2=136°B. ∠2=46°C. ∠2=90°D. ∠2= 36°5.添上一根长度是整厘米数的吸管，与图中的两根吸管首尾相接，围成一个三角形。
添上的这根吸管最长是（）厘米。
A. 11B. 12C. 106.等腰三角形的底角是50°，它的顶角是（）。
A. 130°B. 100°C. 80°7.既能拼成平行四边形又能拼成梯形的是（）。
A. 两个完全一样的直角梯形B. 两个完全一样的三角形C. 两个完全一样的长方形A. 直角三角形只有1条高。
B. 把1.230末尾的0去掉后，所得的数缩小到原来的1。
10C. 按照“四舍五入”法，近似数为5.21的最大的一位小数是5.209。
D. 所有的等边三角形都是锐角三角形。
9.一个等腰三角形，它的顶角是一个底角的3倍，它的顶角是（）。
A. 108°B. 72°C. 36°10.有4厘米、6厘米长的两根小棒，从下面各种长度的小棒中再挑一根，首尾相连，不能围成三角形的是（）。
A. 2厘米B. 4厘米C. 6厘米D. 8厘米二、判断题（共5题；共15分）11.一个三角形中，如果有两个锐角，它一定是锐角三角形。
（）12.一个三角形中的两个锐角之和一定大于90°。
四年级下册数学 《5 三角形》易错题综合练习 人教版 含答案
人教新版四年级下学期《5 三角形》高频易错题集一．选择题（共10小题）1．下面三组线段中，能围成一个三角形的是（）A．5厘米、5厘米、7厘米B．4厘米、6厘米、13厘米C．5厘米、5厘米、10厘米2．一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，第三条边的长度只能选（）A．80厘米B．90厘米C．110厘米3．在一个三角形中，如果两个锐角的和大于90°，那么这个三角形一定是（）三角形．A．锐角B．直角C．钝角4．一个三角形的两个内角和是100°，这是一个（）三角形．A．锐角B．直角C．钝角D．以上都有可能5．一个三角形，经过它的一个顶点画一条线段把它分成两个三角形，其中一个三角形的内角和是（）A．180°B．90°C．不确定6．等腰三角形的一个底角和顶角度数的比是3：4，那么这个三角形是（）三角形．A．锐角B．直角C．钝角D．无法确定7．下面几种图形，（）具有稳定性．A．长方形B．三角形C．平行四边形D．梯形8．下面图形中，（）具有稳定性．A．平行四边形B．三角形C．长方形9．下面的小棒中，不能组成三角形的是（）A．6厘米、6厘米、6厘米B．6厘米、7厘米、8厘米C．2厘米、7厘米、9厘米D．4厘米、7厘米、1分米10．下面各组线段中，不能组成三角形的是（）A．3厘米，4厘米，5厘米B．2厘米，3厘米，5厘米C．3厘米，3厘米，3厘米二．填空题（共5小题）11．自行车的车架做成三角形，这是应用了三角形的性．12．三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是．13．用两块完全一样的三角尺拼成一个大三角形，这个三角形的内角和是．14．自行车的大梁做成三角形的形状，是因为三角形具有稳定性．（判断对错）15．长度分别为12cm、6cm和6cm的三条线段能组成一个等腰三角形．．三．解答题（共5小题）16．一个三角形的两边长分别是6厘米和9厘米，第三条边的长度一定大于厘米，同时小于厘米．17．在任意三角形中如果有两个内角的和小于90°，那么这个三角形是钝角三角形．．18．看图算一算，填一填．19．在不改变下面平行四边形形状的同时，使它变得稳定起来．20．一个三角形两条边的长度分别是6厘米和9厘米，那么第三条边的长度可能是多少？（在可能的数据下面画“√”）3厘米5厘米6厘米12厘米15厘米16厘米人教新版四年级下学期《5 三角形》高频易错题集参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【解答】解：A.5+5＞7，5﹣5＜7，则A符合要求；B.4+6＜13，则B不符要求；C.5+5＝10，则C不符合要求。
第五单元 三角形 (培优卷)四年级下册数学常考易错题突破卷(人教版)
第五单元三角形（培优卷）四年级下册数学常考易错题突破卷一、选择题（每题2分，共16分）1．自行车的三角架运用了三角形的（）的特征。
A．稳定性B．有三条边C．易变形2．三角形的内角和是180°，的内角和是（）。
A．360°B．540°C．720°3．下面每组的三根小棒，能围成三角形的是（）。
A．B．C．4．等边三角形一定是（）三角形。
A．锐角B．直角C．钝角5．一个三角形中三条边的长度都是5cm，那么这个三角形肯定是（）三角形。
A．等边B．钝角C．直角6．一个等腰三角形的一个底角是50°，它的另外两个角分别是（）。
A．50°和80°B．50°和50°C．80°和80°7．下面说法错误的是（）。
A．等边三角形不一定是锐角三角形B．把0.9改写成大小不变的三位小数是0.900C．“保留一位小数”“精确到十分位”与“省略十分位后面的尾数”，这三种说法意思相同8．小明家太阳能支架坏了（如图），需要更换钢条，更换钢条的长度可能是（）。
A．3.4米B．2.5米C．0.2米二、填空题（每题2分，共16分）9．如图，阅读支架的使用是利用了( )的稳定性。
10．一个等腰三角形的顶角是50°，它的另一个底角是( )°。
11．在一个直角三角形中，一个锐角是38°，另一个锐角是( )。
12．一个三角形每条边的长度都是整数，其中两条边分别长9厘米和5厘米，那么第三条边最长是( )厘米，最短是( )厘米。
13．的内角和是( )°，一个多边形的内角和是1080°，这个多边形是( )边形。
14．如图，∠1＝∠2，∠3＝∠4，∠5＝( )°。
15．我们用的这个三角板按边分类是( )三角形；其中一个底角是45°，若按角分类，这个三角板又是( )三角形。
16．两个锐角相等的直角三角形，同时也是( )三角形。
【易错笔记】人教版四年级数学下册第五单元《三角形》易错点汇总及优选易错题B(含答案)卷
第五单元三角形-四年级数学下册易错点汇总及优选易错题B卷本单元知识点易错汇总：1.三角形的高和底是对应关系。
2.为三角形所作的高必须与所对的底边相交成直角。
3.只有当任意两边的和大于第三边时，才能围成三角形，等于或者小于第三边都不能围成三角形。
4. 当三角形3条边的长度确定后，这个三角形的形状和大小就完全确定，不会改变。
5. 判断3条线段能否围成三角形，要全面比较，只有当任意两边的和大于第三边时，才能围成三角形。
6. 两点间的距离是两点间的线段的长度，不是两点间的线段。
7.一个三角形中至少有两个锐角，因此，根据最大的角就能直接判断出三角形的类型。
8. 等腰三角形是按边分类的结果，锐角三角形是按角分类的结果，二者没有必然关联。
9. 等边三角形一定是等腰三角形，但等腰三角形不一定是等边三角形。
10.一个三角形中最多有一个直角。
11. 任意一个三角形的内角和都是180°。
12.不管把四边形分成几个三角形，四边形的内角和总是360°。
（完成时间：60分钟，总分：100分）一、选择题（满分16分）1．下面每组三条线段，不能围成三角形的是（）。
A．3厘米、4厘米、5厘米B．3厘米、3厘米、7厘米C．3厘米、3厘米、3厘米2．一个三角形两条边的长度分别是6厘米和9厘米，它的周长不可能是（）。
A．19厘米B．21厘米C．27厘米D．30厘米3．如图，图形中共有（）个三角形。
A．7个B．4个C．8个D．10个4．下面图（）中的虚线是三角形给定底边上的高。
A．B．C．5．一个三角形中，其中两个角的平均度数是45度，这个三角形是（）三角形。
A．锐角B．直角C．钝角6．三角形中，至少要有（）个锐角。
A．1 B．2 C．37．一个三角形中，已知其中两个角的度数之和等于第三个角的度数，这是一个（）。
A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．等腰三角形8．下图中的三角形被纸遮住了一部分，它可能是（）三角形。
(易错题)小学数学四年级下册第五单元三角形检测卷(答案解析)
21．解：第 2 条路是直的线段，第 2 条路最近. 【解析】【分析】两点之间线段最短，由此判断最近的线路即可. 22． 解：三角形的内角和是 180°，但是测量时往往会出现误差，不能肯定三角形的内角和 就是 180°，所以还要想办法加以验证。 ①剪一剪，拼一拼。把下面三角形的三个内角剪下来拼一拼，若能拼成一个平角，则说明 三角形的内角和是 180°.
7．B
解析： B 【解析】【解答】在一个钝角三角形中，有一个钝角和两个锐角，其中两个锐角的和比 90° 小。 故答案为：B。 【分析】三角形内角和是 180°，钝角大于 90°，故，另外两个锐角的和小于 90°。
8．D
解析： D 【解析】【解答】 一个三角形被遮住了两个角，露出的角是锐角，这个三角形的形状无法 确定。 故答案为：D。 【分析】因为任意一个三角形至少有两个锐角，所以一个三角形被遮住了两个角，露出的 角是锐角，这个三角形的形状无法确定的，据此判断。
20．67°；锐角【解析】【解答】180°-（46°+67°）=180°-113°=67°原来这块纸片 的形状是锐角三角形故答案为：67°；锐角【分析】三角形的内角和是 180°已知 两个内角要求剩下的内角的度
解析： 67° ；锐角 【解析】【解答】180°-（46°+67°） =180°-113° =67° 原来这块纸片的形状是锐角三角形。 故答案为：67°；锐角。 【分析】三角形的内角和是 180°，已知两个内角，要求剩下的内角的度数，用三角形的内 角和-已知的两个内角的和=剩下的内角的度数；三个内角都是锐角的三角形是锐角三角 形，有一个直角的三角形是直角三角形，有一个钝角的三角形是钝角三角形，据此判断。
5．C
解析： C 【解析】【解答】解：2+2=4cm<6cm，所以这三根小棒不能围成三角形。 故答案为：C。 【分析】三角形的两边之和大于第三边，据此作答即可。
最新四年级数学下册易错题汇总
从下面四根小棒中选出三根围成一个三角形。
在小棒的长度下面打勾。
2厘米3厘米5厘米6厘米（）（）（）（）用一根长18厘米的铁丝围成一个三角形。
（1）如果其中一条边的长度是5厘米，另外两条边的长度和是（）厘米。
（2）如果围成三条边都相等的三角形，每条边的长度是（）厘米。
（4）在围成的三角形中，最长的一条的长度要小于（）厘米一个三角形的两条边长分别是5厘米和8厘米，第三条边的长度可能是（）厘米。
照样子，在虚线上找出合适的点，分别画出一个直角三角形和一个钝角三角形。
在点子图上画出两个高都是3厘米的三角形。
1厘米。
（1）画出三角形指定底边上的高（2）画出的底，将三角形的一个内角分成了两个角，在图上用“∠1”和“∠2”分别标出这两个角。
（3）算出“∠1”和“∠2”的度数。
下面两条平行线之间的距离是2厘米。
（1）以AB 两为三角形的底，画出两个不同的三角形。
要求画出的三角形的顶点都在另一条直线上。
（2）作出两个三角形的高，并标高度。
把下面的图形分成一个直角三角形和一个钝角三角形，把另一个分成一个直角三角形和一个锐角三角形。
在一个三角形中，如果两个锐角的和等于85度，那么这个三角形一定是（ ）三角形。
在一个三角形中，如果两个锐角的和等于95度，那么这个三角形一定是（ ）三角形。
在一个三角形中，如果两个锐角的和等于90度，那么这个三角形一定是（ ）三角形。
在一个三角形中，如果两个锐角的和小于90度，那么这个三角形一定是（ ）三角形。
在一个三角形中，如果两个锐角的和大于90度，那么这个三角形一定是（ ）三角形。
底 A 。
。
B把一根长20厘米的小棒截成三段（每段的长度都是整厘米数），围成一个等腰三角形，可以等腰三角形的顶角 900，这个三角形的两个底角都是（ ）度。
等腰三角形的顶角 1000，这个三角形的两个底角都是（ ）度。
等腰三角形的顶角 800，这个三角形的两个底角都是（ ）度。
等腰三角形的顶角 600，这个三角形的两个底角都是（ ）度。
人教版小学四年级下册数学 期末测试卷附完整答案(易错题)
人教版小学四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.把0.017扩大100倍，相当于把170（）。
A.扩大10倍B.缩小100倍C.扩大1000倍D.扩大100倍2.两个完全一样的（）三角形，一定能拼成一个正方形。
A.锐角B.直角C.钝角D.等腰直角3.在一个三角形中，∠1=35°，∠2=40°，∠3=（）°A.15B.25C.85D.1054.把一个三角形分成两个三角形，其中一个三角形的内角和是（）度。
A.比90°小B.比90°大C.可能等于90°，大于90°或小于90°D.还是180°5.同学们在小农场种了4行黄瓜，每行12棵；还种了8行番茄，每行18棵。
种的番茄的棵数是黄瓜的（）倍。
A.2B.3C.4D.56.在一个三角形中，一个角的度数等于另外两个角的度数的和，这个三角形是（）三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.不确定二.判断题(共6题，共12分)1.四（1）班的平均体重是41千克，则这个班的学生小亮的体重一定是41千克。
（）2.不改变数的大小，把0.6改写成三位小数是0.006。
（）3.小数加、减法最主要的是把数算对，小数点无关紧要。
（）4.三角形按照边的关系可以分为等腰三角形和等边三角形两类。
（）5.“王、田、丰、山”是轴对称图形。
（）6.先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这是加法交换律。
（）三.填空题(共8题，共28分)1.计算（74-43）×8时，应先算（）法，再算（）法，计算结果是（）。
2.在括号内填上“＞”“＜”或“=”。
34×44（）30×4021×18（）21×3×614×19（）14×20-1463×20（）60×1972×14（）72×5×339×41（）39×40+393.红云小学五年级同学植树35棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵，四年级同学植树（）棵。
《易错题》小学数学四年级下册第五单元三角形测试卷(含答案解析)(3)
解析： A
【解析】【解答】
， 线段 BC=6 厘米，那么
线段 BA 的长度大于 6 厘米。
故答案为：A。
【分析】在直角三角形中，斜边长度最长，斜边长度大于任意一条直角边的长度，据此解
答。
5．C
解析： C
【解析】【解答】最大的内角小于 90°的三角形一定是锐角三角形。
故答案为：C。
【分析】三个内角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。最大的内角小于 90° ，意思是最大
5+3=8，不能围成三角形。
故答案为：C。
【分析】判断能不能围成三角形的方法：三角形两条短边之和必须大于第三边。
9．B
解析： B
【解析】【解答】解：A、6+5=11，不能组成三角形； B、3+4＞6，能组成三角形； C、1+2＜4，不能组成三角形。 故答案为：B。 【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，由此两条较短的线 段之和大于第三条线段时才能组成三角形。
17．不能【解析】【解答】2+7=9 它们不能拼成三角形故答案为：不能【分 析】判断能不能围成三角形的方法：三角形两条短边之和必须大于第三边
解析： 不能 【解析】【解答】2+7=9，它们不能拼成三角形。 故答案为：不能 。 【分析】判断能不能围成三角形的方法：三角形两条短边之和必须大于第三边。
18．60；30【解析】【解答】沿着等边三角形任意一条底边上的高剪开剪成两 个直角三角形其中一个直角三角形的两个锐角分别是 60°和 30°故答案为：60； 30【分析】等边三角形的三个内角都是 60°沿着等边三角
19．1；2【解析】【解答】一个三角形中最多有 1 个钝角最少有 2 个锐角故答 案为：1；2【分析】根据对三角形的认识可知任何一个三角形都至少有 2 个锐 角最多有 1 个钝角或 1 个直角据此解答
2020年人教课标版小学数学四年级下册易错题汇集 含答案(详细解析)
人教课标版小学数学四年级下册易错题汇集含详细解析【易错题1】添上小括号使下面算式的结果正确。
（1）8×30-15÷5=45（2）8×30+15÷5=72【指点迷津】这类题目是依据四则混合运算的运算顺序和算式的结果，给算式添加小括号。
拿到题目时可能会无从下手，我们可以这样想，例如（1）：如果最后一步是算8×几，肯定不会得45；如果最后一步算几减几，不需要添小括号，也不可能得45；那么最后一步肯定算几÷5=45，果然先算8×30-15=225，225÷5=45，所以（8×30-15）÷5=45。
同样的方法可知8×（30+15）÷5=72。
【易错题2】小糊涂在计算（800-□）÷20+89时，没有注意题中的括号，先用□里的数除以20，再算减法、加法得，869，正确结果是多少？【指点迷津】将错就错，先求出□里的数，再求正确结果。
□=[800-(869-89)]×20=400正确结果：（800-400）÷20+89=109这是一道逆向推理的问题，可以根据错误结果到推求出未知数，再按照正确运算顺序计算正确结果。
【易错题3】简便计算：125×32×25。
【错因诊断】不能准确地运用乘法结合律进行简便计算。
【指点迷津】看到125，应找8，看到25，应找“4”。
把32拆分成8×4，125和8相乘得1000，4和25相乘得100，从而使计算变得简便。
125×32×25＝125×8×（4×25）＝1000×100＝100000【易错题4】简便计算：125×（8+4）×25。
【错因诊断】看到125直接与8相乘，看到25直接与4相乘，殊不知这里4和8是相加的关系，导致这一现象的原因是对乘法运算定律的本质认识不准确。
人教版四年级（下）易错题、难题解析
人教版四年级（下）易错题、难题解析一、填空1、连接梯形各边的中点围成新的图形是（）2、一个三角形两条边是5厘米和三厘米，第三条边的长度可能是（）3、电动伸缩门是利用平行四边形的（）性设计的。
4、等边三角形是特殊的（）。
5、44×25＝（11×4）×25=11×（4×25），这是根据（）。
6、1100÷125÷8＝__÷（125×8）运用了（）7、一个立体图形，从正面看是，从左面看是，搭这个立体图形至少要（）个小正方体。
8、用一根铁丝围成一个边长18厘米的正方形，那么用这个铁丝围成一个正三角形，边长是（）厘米。
9、王大伯家的三角形菜地的两条边分别是5米和8米这个三角形菜地的第三条边可能是（）米10、有三种长度的小棒（长度分别是3cm、5cm、8cm）若干根，可以摆成（）种不同的三角形11、十分位上的“3”与十位上的“3”相差（）12、在0.08、0.080、0.008这三个小数中，计数单位相同，但大小不相等的两个数是（）、（）13、把6改成以百分之一为计数单位的数是（）14、将一根15厘米的木棒截成三根整厘米的小棒来围成三角形，最长的一根小棒不能超过（）厘米15、5吨50千克=（）吨 1.2平方厘米=（）平方分米 4.1公顷=（）平方米16、直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米，这个直角三角形相互垂直的两条边分别是（）（）17、观察1、2、3、6、12、23、44、X、164的规律，可知X= （）18、如果12=1×1,22=2×2，32=3×3.252=25×25，且12+22+....252=5525，那么32+62+...+752=9×5525= 19、近似数是1.0，这个两位小数最小是（），最大是（）。
20、甲、乙两数的和是264，把甲数的小数点向左移动一位，则两数相等。
【易错笔记】第五单元 三角形-四年级数学下册易错题专项强化训练 人教版(含答案)
四年级数学下册第五单元三角形易错题专项强化训练一．选择题（满分16分，每小题2分）1．下面四组线段，()可以围成一个等腰三角形．A．B．C．D．2．下面三组长度，不能围成三角形的是()A．3、3、6B．4、5、6C．2、5、43．一个三角形，一条边长6厘米，另一条边长13厘米，第三条边长可能是()A．7厘米B．17厘米C．19厘米4．如果直角三角形的一个锐角是27︒，那么另一个锐角是()A．20︒B．63︒C．153︒5．不可能在同一个三角形内的三个角是()A．15︒，87︒，78︒B．80︒，50︒，50︒C．45︒，46︒，90︒6．亮亮想知道三角形ABC内角和的度数，下面拼法中正确的是()A．B．C．D．7．巧巧用四根长度分别为3厘米、4厘米、5厘米、7厘米、的木棒摆三角形，她能摆出()种不同的三角形A．3B．5C．5D．78．下面图形是用木条钉成的支架，其中最不容易变形的是()A．B．C．二．填空题（满分16分，每小题2分）9．一个直角三角形的一个锐角是45︒，它的另一个锐角是．10．等边三角形又叫做三角形，每个内角都等于︒．11．一个三角形，其中的两个锐角的和等于第三个角，这是一个三角形．12．按角分，三角形可分为、、．13．一个直角三角形的一个锐角是30︒，另一个锐角是度．14．已知三角形ABC中，60∠=︒，C∠=，三角形ABC是三角形．BA∠=︒，3015．三角形的内角和是180度，我们可以通过、、等方法得到．16．如图，一块三角形纸片被撕去一个角，撕掉的这个角是︒，原来这块纸片的形状是三角形，也是三角形．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．在所有的钝角三角形中，不可能有等腰三角形．．18．一个三角形中，如果有两个锐角，那必定是一个锐角三角形．．19．一个三角形只有三条高．．20．小丽画了一个三角形的三条边分别是2厘米、7厘米、5厘米．．四．计算题（满分18分，每小题18分）21．（18分）求如图各角的度数．五．解答题（满分42分）22．（8分）一个三角形的最大内角是最小内角的5倍，另一个内角是最小内角的3倍，这个三角形的三个内角各是多少度？23．（8分）把一根12厘米长的铁丝剪成3段，再用这三段铁丝拼成一个三角形，可以怎样剪？（每段的长都是整厘米数．)方法：①、、，可以拼成三角形．②、、，可以拼成三角形．24．（10分）从下面的6根小棒中每次选出三根，首尾相接围成一个三角形，一共可以围成多少个不同的三角形？先在表中填一填，再写出答案．一共可以围成个不同的三角形．25．（8分）把“①等腰三角形、②等边三角形、③三角形”填入图中．（填序号）26．（8分）请你分别画出一个锐角三角形和一个钝角三角形．四年级数学下册第五单元三角形易错题专项强化训练参考答案一．选择题（满分16分，每小题2分）1．解：A、因为266+>，所以能围成三角形，是等腰三角形；B、因为336+=，所以不能围成三角形；+<，所以不能围成三角形；C、因为226D、因为235+<，所以不能围成三角形；答案：A．2．解：A、336+=，所以不能围成三角形；B、456+>，所以能围成三角形；+>，所以能围成三角形；C、246答案：A。
人教版四年级数学下册常考易错题综合测评卷(含答案)
人教版四年级数学下册常考易错题综合测评卷（含答案）满分：100分试卷整洁分：2分题号一二三四五六七总分附加题得分题号八九十十一十二十三十四得分（76分）1小数的意义、性质与运算一、填空题。
（每空0.5分，共10分）1.[小数的数位和计数单位]小数的数位顺序表中，小数部分最高位是（）位，它的计数单位是（），整数部分最低位是（）位，它的计数单位是（）。
2.[小数的组成]3.544是由（）个一、（）个十分之一、（）个百分之一和（）个千分之一组成的。
3. [小数的近似数]9.4967精确到十分位是（），保留两位小数约是（），它近似于整数（）。
4. [小数与单位换算]在括号里填上适当的小数。
38厘米＝（）分米＝（）米2米7分米＝（）米3元5分＝（）元6042克＝（）千克5.[小数的组成、读法]整数部分是5个一，小数部分是35个千分之一组成的数是（），读作（）。
6.[组数问题]用0、2、4、5这四个数字和小数点组成小数（每个数字都用上且不重复使用），其中最大的三位小数是（），最小的两位小数是（）。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（4分）1. [小数的大小比较]一个小数的位数越多，这个小数就越大。
（）2. [小数的意义]0.5和0.50的大小相同，计数单位不同。
（ ）3. [小数点的移动引起小数大小的变化]小数点移动三位，原来的数就扩大到原数的1000倍。
（ ）4. [小数的意义]31.13中的两个“3”表示的意义不同。
（ ） 三、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）（3分）1. [小数的性质]下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（ ）。
A.8.10B.810C.0.8012. [小数点的移动引起小数大小的变化]把5.676先扩大到原数的100倍，再将小数点向左移动一位，结果是（ ）。
A.5.676B.567.6C.56.763. [小数的大小]比较大于0.2而小于0.3的两位小数有（ ）个。
【数学】人教版数学四年级下册：第5单元测试卷(有答案)
人教版数学四年级下册：第5单元测试卷（有答案）一、填一填(16分)1.由()围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形,三角形有()条边,()个角,具有()性。
2.一个三角形最多有()个直角,最少有()个锐角。
3.从三角形的一个()到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的()。
4.在一个三角形中,∠1=45°,∠2=30°,∠3=( ),这是一个( )三角形。
5.一个等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是( )。
6.一个等边三角形的周长是48 cm,它的边长是( )cm。
7.一个三角形中,其中一个角是50°,一个角是80°,这个三角形既是( )三角形,又是( )三角形。
8.五边形的内角和是()度,七边形内角和是()度。
二、判断(对的画“√”,错的画“✕”)(10分)1.一个三角形中只有两个锐角。
()2.等边三角形既是锐角三角形,又是等腰三角形。
()3.在一个三角形中,如果最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。
()4.在同一个三角形中,如果有两条边的长度相等,那么这两条边所对的角的度数相等。
()5.用4根同样长的小棒摆四边形,只能摆出唯一的一种。
()三、选一选(10分)1.用一条线段把一个大三角形分成两个小三角形,那么大三角形的内角和是()。
A.90°B.180°C.360°2.在锐角三角形中,任何两个内角的度数之和都()90°。
A.大于B.小于C.等于3.在一个三角形中,如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数,那么这个三角形是()。
A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形4.四边形的内角和是()度。
A.180B.360C.905.下列图形具有稳定性的是()。
A.三角形B.平行四边形C.梯形四、在能拼成三角形的各组小棒下面打“√”(单位:厘米)(8分)(1)(2)(3)(4)五、分别画出三角形相应底边上的高(6分)六、下面是三块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片,你知道它们原来各是什么三角形吗?(12分)七、解决问题(38分)1.李老师准备用一根60厘米长的铁丝围成一个等腰三角形,如果腰长为25厘米,那么底边长应是多少厘米?(6分)2.在长度分别是5 cm,6 cm,7 cm,8 cm的4根小棒中任取3根摆三角形,你能摆出几种?每种三角形的边长各是多少?(6分)3.妈妈给然然买了一个等腰三角形的风筝,它的一个底角等于顶角的2倍,这个风筝的顶角是多少度?每个底角是多少度?(6分)4.北京奥运会主体育场“鸟巢”的外观设计中运用了大量的三角形。
(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第五单元三角形测试(有答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学四年级下册第五单元三角形测试（有答案解析）一、选择题1．一个三角形中的最大的一个内角是70°，那么最小的一个内角不可能是（）。
A. 50°B. 43°C. 30°D. 41°2．如果一个三角形的两条边分别是3厘米和6厘米，那么第三条边可能是（）。
A. 2厘米B. 3厘米C. 6厘米3．用3个小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是（）度。
A. 540B. 180C. 3604．下图中，线段BC=6厘米，那么线段BA的长度（）A. 大于6厘米B. 等于6厘米C. 小于6厘米D. 无法确定5．用三根长度为整厘米数的小棒围成一个三角形，如果其中两根小棒分别长8cm、10cm，那么第三根小棒最短是（）cm．A. 2B. 3C. 9D. 176．一个三角形的内角分别是45°、45°、90°，这个三角形一定是（）A. 锐角三角形B. 等边三角形C. 等腰直角三角形D. 钝角三角形7．一个三角形被遮住了两个角，露出的角是锐角，这个三角形是（）三角形．A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 不能确定8．在一个三角形中，一个内角的度数比另外两个内角的度数和大2°，这个三角形是（）。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形9．下列各线段，不能围成三角形的是（）A. 6cm 6cm 6cmB. 7cm 4cm 4cmC. 2cm 4cm 6cm10．莉莉用三根小棒摆成一个三角形，两根小棒的长度分别是4厘米和7厘米，第三根小棒的长度不可能是（）。
A. 3厘米B. 4厘米C. 5厘米11．一个等腰三角形，其中两条边的长度分别是8厘米和4厘米，那么它的第三条边的长度一定是（）厘米。
A. 4B. 5C. 6D. 8 12．下面各说法正确的是（）。
A. 直角三角形只有1条高。
B. 把1.230末尾的0去掉后，所得的数缩小到原来的。
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（易错题）最新人教版小学数学四年级下册第五单元三角形测试题（答案解析）一、选择题1．如果一个三角形的两条边分别是3厘米和6厘米，那么第三条边可能是（）。
A. 2厘米B. 3厘米C. 6厘米2．下面各组线段能围成三角形的是（）。
A. 3厘米、4厘米、7厘米B. 4厘米、3厘米、6厘米C. 6厘米、6厘米、12厘米3．一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍。
这个三角形的顶角和一个底角分别是（）度和（）度。
（）A. 102° 35°B. 108° 36°C. 105° 35°4．王强用一根6cm长的小棒和2根2cm长的小棒围三角形，结果发现（）。
A. 围成一个等边三角形B. 围成一个等腰三角形C. 围不成三角形5．如果三角形的两条边的长分别是6厘米和9厘米，那么第三条边的长度范围应是（）。
A. 大于3厘米B. 小于15厘米C. 大于3厘米小于15厘米D. 小于3厘米大于15厘米6．一个等腰三角形的顶角是80°，那么另外两个内角分别是（）。
A. 40°和60°B. 80°和20°C. 50°和50°7．如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米，第三条边的长度要在下面的三个量中选出，只能选（）A. 50厘米B. 70厘C. 80厘米8．一个三角形的内角分别是45°、45°、90°，这个三角形一定是（）A. 锐角三角形B. 等边三角形C. 等腰直角三角形D. 钝角三角形9．下面各组线段不能围成三角形的是（）。
A. 6cm 7cm 8cmB. 3cm 3cm 5cmC. 5cm 3cm 8cm10．三角板上最大的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角11．四根小棒都用上，能围成等腰三角形的是（）。
A. B. C.12．莉莉用三根小棒摆成一个三角形，两根小棒的长度分别是4厘米和7厘米，第三根小棒的长度不可能是（）。
A. 3厘米B. 4厘米C. 5厘米二、填空题13．一个三角形的三个内角分别是∠A，∠B，∠C。
∠A的度数是∠B的2倍，∠C的度数是∠B的3倍，这是一个________三角形。
14．在15°，95°，80°和70°这四个度数中，________，________和________是同一个三角形的内角度数。
15．一个三角形的两条边分别是6厘米和5厘米，第三条边比________厘米长，比________厘米短。
16．三角形ABC中，∠A=35°，∠B=52°，∠C=________，这是一个________三角形。
17．一个等腰三角形中，底角是34°，那么它的顶角是________，这是一个________三角形。
18．一个等腰三角形的顶角是70°，三角形的一个底角是________度。
19．一个三角形的两边长分别是6厘米和9厘米，第三条边的长度一定大于________厘米，同时小于________厘米．20．等腰三角形中有一个角是120°，另两个角各是________°.三、解答题21．画几个不同类型的三角形。
量一量、算一算，三角形三个内角的和是多少度？22．什么叫直角三角形？请画一个等腰直角三角形．23．看图回答24．一个三角形的一个内角是60°，这个三角形一定是锐角三角形吗?为什么?25．求下面角的度数．=________26．观察下面的三角形，你能按边给它们分类吗?【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】第三边的范围是大于3厘米，小于9厘米。
故答案为：C。
【分析】两边之差＜三角形第三边的取值范围＜两边之和。
2．B解析： B【解析】【解答】选项A，因为3+4=7，所以3厘米、4厘米、7厘米三条线段不能围成三角形；选项B，因为4+3＞6，4-3＜6，所以4厘米、3厘米、6厘米三条线段能围成三角形；选项C，因为6+6=12，所以6厘米、6厘米、12厘米三条线段不能围成三角形。
故答案为：B。
【分析】在三角形中，任意两边之差小于第三边，任意两边之和大于第三边，据此解答。
3．B解析： B【解析】【解答】解：180°÷（3+1+1）=36°，所以36°×3=108°，所以这个三角形的顶角和一个底角分别是108°和36°。
故答案为：B。
【分析】一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍，所以将三角形的一个底角看成1倍，那么顶角是3倍，所以这个三角形的底角=三角形的内角和÷（3+1+1），顶角=底角×3。
4．C解析： C【解析】【解答】解：2+2=4cm<6cm，所以这三根小棒不能围成三角形。
故答案为：C。
【分析】三角形的两边之和大于第三边，据此作答即可。
5．C解析： C【解析】【解答】6+9=15（厘米），9-6=3（厘米），第三条边的长度范围应是大于3厘米小于15厘米。
故答案为：C。
【分析】两边之差＜三角形第三边的取值范围＜两边之和。
6．C解析： C【解析】【解答】180°-80°=100°，100°÷2=50°。
故答案为：C。
【分析】三角形的内角和是180°，等腰三角形的两个底角相等，已知等腰三角形的顶角，要求底角，三角形的内角和-顶角的度数=两个底角的度数之和，然后用两个底角的度数之和÷2=1个底角的度数，据此列式解答。
7．A解析： A【解析】【解答】解：40-10=30厘米，40+30=70厘米，30<50<70，所以第三条边的长度可以是50厘米。
故答案为：A。
【分析】三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，据此作答即可。
8．C解析： C【解析】【解答】解：这个三角形一定是等腰直角三角形。
故答案为：C。
【分析】这个三角形的两个内角相等，所以是等腰三角形，而且有一个角是直角，所以这个三角形一定是等腰直角三角形。
9．C解析： C【解析】【解答】6+7＞8，能围成三角形；3+3＞5，能围成三角形；5+3=8，不能围成三角形。
故答案为：C。
【分析】判断能不能围成三角形的方法：三角形两条短边之和必须大于第三边。
10．B解析： B【解析】【解答】解：三角板上最大的角的直角。
故答案为：B。
【分析】三角板是直角三角形，所以它的最大的角是直角。
11．B解析： B【解析】【解答】能围成等腰三角形的是第二幅图。
故答案为：B。
【分析】判断能不能围成三角形的方法：三角形两条短边之和必须大于第三边；第一幅图和第三幅图一样，都是下面两条线段相等，因为是等腰三角形，只能把下面两条线段看做腰，上面两条线段的长度和就是底，根据线段的的长度，三角形两条腰的长小于底边，所以不能围成等腰三角形。
12．A解析： A【解析】【解答】4+7=11（厘米）7-4=3（厘米）第三根小棒的长度位于3厘米和11厘米之间。
故，不可能是3厘米。
故答案为：A。
【分析】根据三角形三边关系：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。
二、填空题13．直角【解析】【解答】解：设∠B是x度2x+x+3x=1806x=180x=303x=3×30=90（度）这是一个直角三角形故答案为：直角【分析】∠B是x度∠A的度数是2x度∠C的度数是3x度；等量关解析：直角【解析】【解答】解：设∠B是x度。
2x+x+3x=1806x=180x=303x=3×30=90（度）这是一个直角三角形。
故答案为：直角。
【分析】∠B是x度，∠A的度数是2x度，∠C的度数是3x度；等量关系：三角形的内角和=180度，根据等量关系列方程，根据等式性质解方程。
14．15°；95°；70°【解析】【解答】因为15°+95°+70°=180°所以15°95°70°是同一个三角形的内角度数故答案为：15°；95°；70°【分析】三角形内角和是180°据此解答解析： 15°；95°；70°【解析】【解答】因为15°+95°+70°=180°，所以15°、95°、70°是同一个三角形的内角度数。
故答案为：15°；95°；70°。
【分析】三角形内角和是180°，据此解答。
15．1；11【解析】【解答】解：6+5=11厘米6-5=1厘米所以第三条边比1厘米长比11厘米短故答案为：1；11【分析】三角形的两边之和大于第三边两边之差小于第三边解析： 1；11【解析】【解答】解：6+5=11厘米，6-5=1厘米，所以第三条边比1厘米长，比11厘米短。
故答案为：1；11。
【分析】三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。
16．93°；钝角【解析】【解答】解：180°-35°-52°=93°>90°所以这是一个钝角三角形故答案为：93°；钝角【分析】三角形的内角和是180°∠C=180°-∠A-∠B；有一个角是钝角的三角形解析： 93°；钝角【解析】【解答】解：180°-35°-52°=93°>90°，所以这是一个钝角三角形。
故答案为：93°；钝角。
【分析】三角形的内角和是180°，∠C=180°-∠A-∠B；有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形。
17．112°；钝角【解析】【解答】顶角：180°-34°-34°=112°这时一个钝角三角形故答案为：112°；钝角【分析】等腰三角形两个底角相等用三角形内角和减去两个底角的度数即可求出顶角的度数根据三解析： 112°；钝角【解析】【解答】顶角：180°-34°-34°=112°，这时一个钝角三角形。
故答案为：112°；钝角。
【分析】等腰三角形两个底角相等，用三角形内角和减去两个底角的度数即可求出顶角的度数。
根据三角形最大的角确定三角形的类型即可。
18．【解析】【解答】（180-70）÷2=110÷2=55（度）故答案为：55【分析】（等腰三角形的内角和-顶角的度数）÷2=一个底角的度数解析：【解析】【解答】（180-70）÷2=110÷2=55（度）。