学生营养改善计划告家长书
2024年营养餐改善计划汇报材料(二篇)
2024年营养餐改善计划汇报材料为促进教育公平和义务教育均衡发展,切实提高和改善农村小学生健康水平,国家决定从____年春季学期启动贫困县农村小学营养改善计划试点工作。
根据有关文件精神,现就基本作法简要汇报如下:一、基本情况我校现有教职工____人。
在校学生总数为人,享受免费营养餐营养改善计划的学生为____人。
二、深入学习文件精神深入学习文件精神,认真部署落实。
开学初,我校组织召开了营养改善计划专题会,组织学习文件精神,确定了以“改善学生营养状况,增强学生体质,促进学生健康成长,不断提高教育教学水平”的指导思想,成立了“营养改善计划”实施领导小组,制定了化鸡沟小学“营养改善计划”组织机构及职责、营养营养餐、营养改善计划实施方案,突发疾病应急预案。
学校于____月____日上午课间操时间,准时让全校每一位学生吃到可口的营养餐。
各种表册收缴归档,并不断完善各项管理制度。
自此项工作开展至今无任何因营养餐质量导致的安全事故发生,深受广大师生和家长的好评。
三、营养改善计划1、营养改善计划工程情系领导的关怀,自我校被确定为义务教育学校实施营养改善计划试点以来,学区高度重视工作的落实,亲自部署安排,曾多次到学校督查。
2、开学后学生就餐情况。
我校抽调一名教师专门负责落实营养改善计划工程的实施工作;中心校一再强调要确保学生卫生安全。
食品的安全是重中之重,除了能让每一位学生吃上、吃饱免费可口的营养餐,更要保证安全。
让学生,家长放心,让老百姓感到党给予我们的无限关怀和温暖。
四、加大宣传力度加大宣传力度,营造良好的舆论氛围。
为了让师生和家长明白“营养改善计划”工作的重要意义,教育学生怀着感恩的心态面对学习,珍惜良好的学习环境和条件,以优异成绩报答祖国的深切关怀,我们进行了广泛的宣传活动。
我校高度重视营养改善计划工程工作,把这项惠民工程作实做好,把____、____对贫困地区孩子的深切关爱,对贫困地区教育事业的重视支持和促进教育公平、实现义务教育均衡发展的决心送到广大家长和学生心中。
2023年营养改善计划工作方案
2023年营养改善计划工作方案营养改善计划总结篇一实施农村义务教育学生营养改善计划“营养计划”告家长书尊敬的家长:您好,您的孩子从9月1日起在校期间(一年以200天计)每天将免费获得价值3元的营养品,这就是我县的“农村义务教育阶段学生营养改善计划”。
党中央、国务院决定实施农村义务教育学生营养改善计划,是国家集中连片贫困地区扶贫攻坚计划的重大战略举措,是一切为了学生,为了学生一切的一项民生工程,对利国利民具有重要意义。
中小学是青少年身心发展的关键时期,实施学生营养改善计划,为学生膳食创造良好的条件,对学生营养进行科学的干预,是提高学生营养健康水平的一个有效途径,将为青少年学生的全面发展打下坚实的基础。
实施学生营养改善计划,对于巩固九年义务教育成果,提升国民素质有作重要的作用,必将对经济社会发展产生深远影响。
(一)实施范围:农村义务教育阶段学校学生均纳入学生营养改善计划范围,不包括高中阶段教育学生和幼儿园学生。
(二)补助标准:每生每天3元,全年按学生在校时间200天计算,每人全年可享受600元营养膳食补助,补助由县划拨到各学校实施。
中央和地方政府提供的资金是营养膳食补助,不是免费供餐,不得直接发放给学生个人和家长。
(三)启动时间:合江县从6月起全部启动实施。
(一),实行实名监管。
建立与学籍管理系统相统一的学生营养餐信息管理系统。
(二),严格资金管理。
要确保资金使用安全、规范、有效,做到专款专用,按时划拨。
实行财务公开,期末将收支情况进行结算,并向师生和家长公示,接受监督,同时报送教育局备案。
(三)及时应急处置。
各校(含村校)要强化食品采购、储存、加工、配送、食用等各环节的监管。
要成立学生营养改善计划安全应急领导小组,分工明确,责任落实。
制定详细的《食品安全事故应急预案》并建立应急保障机制,各个环节落实责任人,熟悉处置办法,一旦发生事故,立即启动应急处置机制,相关人员进入应急处置状态,按照处置程序和措施及时处置。
有关农村学生营养改善实施方案5篇(农村学生营养餐改善计划)
有关农村学生营养改善实施方案5篇(农村学生营养餐改善计划)有关农村同学养分改善实施方案1依据《宝鸡市陈仓区农村义务训练同学养分改善方案实施方案》及《宝鸡市陈仓区农村义务训练同学养分改善方案实施管理方法》要求,结合实际,特制定本制度。
一、养分改善方案政策宣布传达训练制度1、校内宣布传达。
通过校内网、校内广播系统、校内专栏、板报、班会、家长会等形式,准时宣布传达有关农村义务训练同学养分改善方案的政策内容,最新进展状况及所取得成效等。
2、社会宣布传达。
学校每学期定期向同学家长发送公开信或告家长书,广泛听取社会各方面的看法和建议,准时改进工作,努力营造全社会共同支持、共同监督和共同推动前进的良好氛围。
3、课堂宣布传达。
学校要严格落实国家教学方案规定的健康训练课时间,加强同学养分健康训练,宣布传达养分学问和平衡膳食理念。
每学期必需举办一次以养分学问为主要内容的主题班会。
4、专项宣布传达。
组织开展征文评比活动,准时总结宣布传达开展农村义务训练同学养分改善方案工作中涌现的先进集体和个人典型,发挥典型带动作用,引导工作向深层次进展。
二、养分改善方案日常管理制度1、大力宣布传达养分改善方案实施的重大意义,使党和政府的惠民政策家喻户晓,深入到到人心。
2、加强对同学的平安健康训练,开展“文明餐桌”活动,使同学养成平安、卫生、健康、文明的生活习惯。
3、配备好后勤管理人员和生活老师,并加强业务培训和指导,确保管理服务和训练工作扎实到位。
4、依据养分科学理论,结合同学实际,科学制订食谱,精确核定食品价格,为供餐供应依据。
5、学校应坚持食堂卫生每天打扫、定期消毒,确保食堂加工经营场所环境卫生干净洁净,餐厅文化氛围深厚。
6、认真做好养分改善方案的检查与指导工作。
全面检查用餐质量、卫生平安、专项资金管理使用、养分餐配送分发等工作,对发觉的问题要立刻订正和处理。
三、养分改善方案资金管理制度1、学校必需依据公开公正、客观精确的原则,在每学期开学15天内,将在读同学花名册(电子文档)报送区同学资助管理中心,区同学资助管理中心依据花名册进入全区学籍系统审验后,下发核定享受养分餐补助的同学名册,学校在规定时间内公示后存档。
2022年全民营养致家长一封信
2022年全民营养致家长一封信尊敬的家长朋友:您好!2022年5月20日是第33个中国学生营养日,今年的主题是“知营养、会运动、防肥胖、促健康”。
为了引导您的孩子建立科学的生活方式和良好的饮食行为,改善孩子的营养与健康水平,加强疫情期间的食品安全与营养管理,增强孩子的身体体质,保障疫情期间的健康安全,促进孩子健康成长,学校向各位家长发出如下倡议:一、合理设计一日三餐:(一)早餐设计按照我国学生每目膳食营养素供给量基本要求,一般早餐食谱中的各种营养素含量应占全天供给量的30%左右。
按照"五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配"的基本原则,全天食物种类达到25种以上,尽可能使营养早餐达到丰富营养和平衡膳食的要求。
营养早餐应由粥面类、面点类、肉菜蔬菜类等三部分组成,在餐后加一份瓜果补充维生素。
目前我校早晨个别学生购买流动摊点的泡面、辣条、烤串等垃圾食品食用,此种行为严重损害学生身心健康,家长要配合学校严加管理和教育。
(二)午餐设计学生午餐的营养素设计量,应占全天供给量的35~40%。
学生营养午餐的食物供给量,应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼肉禽蛋类等三类食物,并所占比重分别为65%、10%、25%左右较为适宜。
重视菜谱色、香、味、形、质的合理搭配。
要善于做些价廉物美又营养丰富的菜肴,如豆制品、猪肝、海带、肥肉、胡萝卜等食物。
(三)晚餐设计学生营养晚餐营养素的设计量应占全天供给量的35-40%,各种营养素的设计量应以补充有益于促进生长发育的营养素多一些。
学生营养晚餐的食物应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼禽蛋奶类等三大类食物,所占比重分别为60%、10%、30%左右较为适宜。
学生营养晚餐的种类,应在6-10种甚至更多的种类(不包括汤菜料、葱姜蒜调味料)。
要重视菜谱色、香、味、形、质的合理搭配。
二、面对当前孩子存在的营养健康问题,我们怎么办?(一)肥胖肥胖不仅会对孩子的身体发育造成严重影响,而且还将增加成年后肥胖相关慢性病的发病风险,如高血压、糖尿病、儿童期至成年期持续肥胖等疾病。
小学营养改善计划
小学营养改善计划小学营养改善计划小学生营养改善计划实施方案为认真实施中小学生营养计划,改善我乡学生营养状况,促进小学生健康成长。
根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》文件和《甘孜县中小学营养改善计划实施方案》要求,结合我校实际,制定本实施方案。
一、指导思想和基本原则指导思想:以科学发展观为指导,进一步关注民生和改善农村学生营养状况,提高学生健康水平,加快我县教育发展。
对全乡学生实施营养改善计划,促进教育公平和学生健康成长、人口素质全面提高、教育全面发展。
基本原则:加强监督、规范管理、落实责任、社会满意。
二、实施范围、补助标准和补助形式实施范围:营养改善计划实施的对象为全乡农村义务教育阶段在校学生。
其中:全寄宿制19人;半寄宿制57人;非寄宿制43人。
补助标准:营养改善计划经费补助标准为每生每天3元。
补助时段按学生在校就读时间计算。
补助形式:根据我校具体情况,按照季节变换制定相对固定的食谱,对学生进行营养直补。
确立了早餐营养餐模式:牛奶加熟鸡蛋,牛奶加面包等形式。
三、实施办法、营养计划实行食品采购、配送、库存、加工、分发登记和签字制度,确保食品符合卫生安全标准。
采购:根据实际需求按周填写上报《学生营养改善计划物资需求表》报教育局,由县教育局统一采购;配送:由县教育局招标确立的供货商按时配送到校。
供应商与学校之间清点数量、确认签收,签收单一式三份,供应商、学校各一份,一份教育局备案;接收物资时,供货商须向学校提供相关物品的产品合格证,学校对照产品合格证验收物品。
库存:学校设置专用的营养餐物资储藏室,确保物资储存卫生、安全、质量过关。
加工:严格按照食品加工要求,学校食品加工人员对鸡蛋进行清洗,做成熟食。
冬季对盒装牛奶进行加热处理。
管理:我校营养改善计划管理工作,严格执行《甘孜县农村中小学寄宿制学生营养改善计划管理制度》要求,严格加工、留样、分发、建立台账等程序。
资金结算:由县教育局与供货商进行资金结算及资金支付。
营养改善计划督查通知
营养改善计划督查通知为了加强学校食品安全和营养改善工作,提高学生的身体素质和健康水平,特制定本督查通知,督促学校积极落实营养改善计划。
一、督查目的为了检查学校的营养改善计划实施情况,保障学生的饮食安全和营养均衡,加强学校食堂管理和服务水平,提高学生的身体素质和健康水平。
二、督查对象所有学校、学生食堂和相关部门。
三、督查内容1. 营养改善计划的制定情况:检查学校是否制定了营养改善计划,并且是否进行了落实。
2. 食品安全管理:检查学校的食品采购、储存、加工和食堂环境卫生情况,确保食品安全。
3. 饮食营养均衡:检查学校的菜谱营养合理,确保学生获得充足的营养。
4. 食堂服务水平:检查食堂的服务质量和服务态度,确保学生用餐舒适。
5. 学生饮食情况:了解学生的饮食习惯和需求,提出改进建议。
四、督查方式1. 督查团队:成立由卫生、营养、食品安全等相关领域专家组成的督查团队。
2. 督查时间:根据学校的日常运作安排时间,提前通知学校食堂做好准备。
3. 督查方法:对学校进行现场勘查、查阅资料、访谈相关人员等方式进行检查。
五、整改要求1. 学校要认真对待营养改善计划,严格按照相关规定进行落实。
2. 学校要加强食品安全管理,确保食品的安全卫生。
3. 学校要注意饮食营养均衡,合理搭配菜单,为学生提供营养丰富的饮食。
4. 学校要加强食堂服务水平,提高服务质量。
5. 学校要根据督查结果及时整改,落实改进措施。
六、督查结果通报1. 督查结果将向学校相关领导和食堂管理部门通报,对存在问题的学校进行整改督促。
2. 学校应及时整改并报送整改情况,经确认合格后方可正常运行。
七、监督责任各级卫生、食品安全、教育等相关部门要加大对学校的监督力度,积极配合督查工作,确保学生的食品安全和营养改善工作的顺利进行。
八、督查通知本督查通知自下发之日起生效,各学校在规定时间内做好准备接受督查。
特此通知。
签发单位:教育部、卫生部、食品安全监督管理局日期:20XX年XX月XX日以上就是营养改善计划督查通知的内容,希望各学校能够认真贯彻执行,确保学生的食品安全和身体健康。
学生营养餐告家长书5则范文
学生营养餐告家长书5则范文第一篇:学生营养餐告家长书农村义务教育学生营养改善计划告家长书青少年营养健康状况关系个人成长发育和全面发展,关系国家未来和民族兴旺。
实施农村义务教育学生营养改善计划,是党和政府坚持以人为本、执政为民的具体体现,是人民群众的热切期盼,对于巩固“普九”水平、提高国民综合素质必将产生深远影响。
为了深入贯彻落实国务院常务会议精神和《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》,着力保障农村中小学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生营养水平,为促进青少年学生健康成长奠定坚实的基础。
▲实施范围国家在我县农村(不含县城)义务教育学生中实施营养改善计划。
▲补助标准中央财政对农村义务教育学生按每人每天3元的标准提供营养膳食补助,一年在校时间按200天计算,共计600元。
▲资金定位第一,补助。
中央提供的是营养膳食补助。
第二,扶贫。
目前中央提供的营养膳食补助覆盖的都是特困地区,带有扶贫性质,不同于一般专项资金。
第三,足额使用。
补助资金要足额用于为学生提供“等值优质”的食品,要“吃”到学生嘴里,不得直接发放给学生个人和家长。
第四,改善营养。
补助资金的使用要切实改善农村学校学生的营养状况。
供餐方式:由县教育局通过公开招标选择具有资质的餐饮企业为学生提供高质量的营养早餐。
▲注意事项1、为了防止因食用早餐引发不安全事故,对一些喝牛奶会引起胃肠道反应不能喝牛奶的学生、患有胆囊炎或胆固醇较高不能吃鸡蛋的学生,家长可以向学校及时反映情况,学校可根据学生实际需要在合理范围内予以调配。
2、学生营养餐必须在学校规定时间内在班主任的看护下当场吃完,不得带回家食用。
实施农村义务教育学生营养改善计划,是党和政府体恤民情、关心学生身心健康的具体体现,是典型的亲民、爱民、惠民工程,为了把这件好事真正办好,望各位家长与学校紧密配合,参与到营养改善计划中来,把党的这一项惠民政策落到实处。
监督电话:0933--3550010伍仲小学学生营养改善计划办公室2012年4月10日第二篇:营养餐告家长书沙湾中学义务教育学生营养改善计划告家长书尊敬的各位家长:宕昌县属国家级贫困县,农村义务教育学生的营养摄入状况、身体发育情况,是每个父母、每个家庭乃至全社会都关注和牵挂的一件大事。
邀请家长配餐通知范文
邀请家长配餐通知范文亲爱的家长们:大家好!首先,感谢各位家长对我们学校饮食健康项目的大力支持和合作。
在过去的几个月里,我们学校一直致力于改善学生的饮食营养,提高他们的身体素质。
为了进一步推进这个项目,我们计划引入家长配餐计划,以让家长们更深入地参与孩子的饮食管理。
本通知将详细介绍家长配餐计划的内容和操作方式,请家长们仔细阅读。
一、家长配餐计划的目的家长配餐计划的目的是为了确保学生在校期间能够获得健康、均衡的餐食。
我们相信,健康的饮食对学生的学习成绩和身体健康都有着重要的影响。
通过家长配餐计划,我们希望能够提供更多选择,并根据学生的个人喜好和饮食需求进行餐食搭配,进一步促进他们的健康发展。
二、家长配餐计划的内容1. 携带午餐学生可以选择携带自己的午餐。
我们鼓励家长们为孩子准备健康、营养丰富的午餐,包括主食、蔬菜、水果和蛋白质来源等。
请确保午餐的食材新鲜、干净,尽量避免食品添加剂和过多油脂的使用。
为了保证食品安全,请将食材储存和携带方式注意好,防止食品腐败。
2. 预订午餐为了方便家长们,我们将提供午餐预订服务。
家长可以登录学校官网,在餐食预订页面上选择适合自己孩子的餐食,并选择特定的日期。
我们将根据预订情况提前准备餐食,并在午餐时间提供给学生。
为了确保餐食的质量和数量,我们鼓励家长提前预订,并在规定时间内付款。
三、家长配餐计划的操作方式1. 登录学校官网家长们需要登录学校官网,点击配餐服务入口进入配餐页面。
如果没有账号,请联系学校管理员进行注册。
2. 选择餐食和日期在配餐页面上,家长们可以根据自己孩子的口味和饮食需求选择合适的餐食。
我们将提供多种选择,包括主食、蔬菜、水果、汤和小吃等。
在选择餐食后,请在日期框中选择希望送餐的日期。
3. 完成订单并付款在确认订单信息无误后,请点击“确认”按钮提交订单。
订单提交后,我们将根据您的选择准备餐食,并在午餐时间提供给学生。
请在规定时间内完成订单支付。
四、家长配餐计划的注意事项1. 选择健康餐食在选择餐食时,家长们应尽量选择健康、营养丰富的食物。
学生营养餐《致学生家长一封信》
告家长书
尊敬的家长朋友:您好!
孩子是祖国的未来与希望。
“少年强则国强,少年智则国智”。
关爱孩子,教育孩子,让孩子们健康成长,是我们共同的心愿。
为了帮助学生均衡营养,强壮身体,增强素质,国家正在逐步实施“学生营养改善计划。
”
实施营养改善计划,是促进学生健康成长、全面发展的客观需要,更是提高国民素质的重要举措。
营养改善计划按照试点先行、逐步铺开的原则进行,根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国发办(2011)54号),为推动农村义务教育学生营养改善计划顺利实施,切实改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平;目前我县农村学校被列入农村义务教育学生营养改善计划;补助标准为每学生每天3元,全年按学生在校时间200天计算,每年600元,经费由市、县财政全额承担,全部用于为学生提供营养午餐或课间餐。
根据教育局的统一部署,我校计划于2012年12月底试运行,在供餐模式上暂时选为课间餐,本着“营养、安全”的原则,学校供餐内容主要为:鸡蛋、牛奶、水果、面包等。
亲爱的家长朋友,为了您孩子的健康成长,您孩子在食用鸡蛋、牛奶、面包方面,如果有过敏性体质,请将信息及时反馈给我们,以便我们能及时展开应激预案、建立学生饮食安全健康档案,将这项惠民工程落在实处。
同时,也真诚地邀请你们家长积极地参与学生营养餐计划的监督和管理,使我们的营养餐工作更加合理、有效,让学生个个都健康成长,这是我们共同的心愿!
各位家长,为了更好了解学生的身体状况,学校为所有学生的信息进行了登记造册,定于2012年12月28日上午9:00-12:00请所有学生家长(或监护人)到各班班主任处签字确认。
金堂县云合镇小学
2012年12月27日。
关于加强饮食管理致家长一封信
关于加强饮食管理致家长一封信亲爱的家长们,首先,我代表学校管理团队向各位家长致以诚挚的问候和祝福。
日益增长的健康问题引起了我们的重视,特别是在饮食管理方面。
本信旨在邀请家长们一同加强对学生饮食的管理,以确保他们的健康成长。
作为家长,您是孩子健康的第一责任人。
合理、均衡的饮食对于孩子的成长发育和学业表现至关重要。
然而,快餐、高糖和高脂肪食品的普及以及不良的饮食惯,已经成为了现代生活中的一大挑战。
因此,我们需要共同努力,改善学生的饮食选择和惯。
为了加强和改进饮食管理,我们提出以下几点建议:1. 健康饮食教育:学校将加强健康饮食的宣传教育,并鼓励家长们与孩子共同研究健康饮食知识。
请您关注学校的通知和活动安排,积极参与家长会议和讲座,共同提高饮食管理意识。
2. 饮食惯培养:家长们可以从小培养孩子良好的饮食惯。
例如,鼓励孩子多吃水果和蔬菜,限制糖果和零食的摄入量,合理安排饭菜搭配,避免过量油腻食品等。
请您在家庭环境中树立良好的榜样,引导孩子养成健康的饮食惯。
3. 校园食堂改进:学校将积极改进校园食堂的饮食供应,提供更健康和均衡的饭菜选择。
我们将加强食堂管理,确保食品安全和卫生。
同时,鼓励家长们监督孩子在校期间的饮食情况。
4. 家校合作:我们坚信只有家校合作,才能更好地管理学生的饮食。
我们将建立饮食管理的定期沟通机制,与家长们分享学生的饮食情况和建议,并征求家长的意见和反馈。
请您与学校保持密切联系,共同关注、管理孩子的饮食健康。
最后,我们希望通过加强饮食管理,为学生提供一个健康、安全的研究环境。
让我们携手努力,共同培养出健康、快乐的下一代。
谢谢您对学校工作的支持与配合!祝好!学校管理团队启日期。
关于学生营养健康教育致家长的一封信
关于学生营养健康教育致家长的一封信
亲爱的家长:
您好!我们希望通过这封信向您介绍学校的学生营养健康教育计划。
我们相信健康的饮食和生活惯对学生的身体和研究发展至关重要。
为了确保学生能够养成良好的饮食惯和保持健康的生活方式,学校将推行一系列的营养健康教育措施。
以下是我们的计划:
饮食均衡
我们将向学生和家长提供关于营养均衡的信息和建议。
学生们将研究如何选择健康的食物,了解不同食物对身体的作用,以及如何合理安排饮食。
推广健康饮食
学校将组织营养健康饮食工作坊和讲座,以增强学生和家长的营养意识。
我们将邀请营养学家和健康专家来讲解食物的营养成分和更好的饮食选择。
提供健康餐饮
学校餐厅将提供多种健康的餐饮选择,确保学生可以选择到富含营养的食物。
我们将倡导少油少盐的烹饪方式,鼓励学生摄入适量的蔬果和蛋白质。
运动与健康
学校将鼓励学生积极参与体育运动和户外活动,以增强身体素质和促进健康发展。
我们将提供丰富多样的运动项目和俱乐部,鼓励学生每天参与一定时间的体育锻炼。
我们希望家长们能够支持学校的营养健康教育计划,与我们一同努力,为学生的健康成长创造良好的环境。
如果您有任何关于学生健康教育的问题或意见,欢迎随时与学校联系。
感谢您对学生健康的关注!
祝安康!
学校校长
日期。
关于营养餐改善工作致家长的一封信
关于营养餐改善工作致家长的一封信大家好呀!希望这个信件能给您带来一丝温暖和轻松的心情。
今天我们聊聊营养餐这件事,听说大家都很关心这个话题,毕竟,孩子们的饮食可是关系到他们的健康和成长的。
想想看,您是不是也时常纠结,孩子又挑食了,今天又不想吃蔬菜,唉,真让人头疼啊!我们可不能让他们的小肚子只装零食和快餐,得让他们好好吃些营养丰富的东西。
营养餐的推行,绝对是一个明智的选择!说到营养餐,您是不是会想,营养餐会不会很无聊?没错,很多家长都对营养餐的味道产生了误解,觉得它就是那些难以下咽的青菜,真是大错特错!我们这里的营养餐可是经过精心设计的,既美味又健康,绝对让孩子们吃得津津有味。
想象一下,色彩鲜艳的水果拼盘,营养满满的五彩蔬菜,还有那鲜香四溢的米饭和肉菜,简直让人垂涎欲滴。
孩子们可不是傻子,看到这么好看的饭菜,怎么可能不动筷子呢?当然了,我们也知道,家长们对孩子的饮食总是心里有数,您一定希望他们能吃得健康、长得高。
营养餐的好处可真多!它能提供丰富的维生素和矿物质,让孩子们的身体发育更健全,抵抗力也更强。
这年头,流感横行,谁都希望自己的宝贝不被病菌缠上吧?再说,营养餐能让孩子们更专注于学习。
想想看,一个营养均衡的午餐后,他们的脑袋是不是清醒得多,课堂上再也不会走神了!简直就是双赢啊。
我们也会听到一些小朋友说:“哎呀,吃蔬菜真无聊!”这时候可得跟他们聊聊,告诉他们,蔬菜可是有很多不同的做法,比如炒、煮、凉拌,甚至做成汤,样样都好吃。
我们还可以让他们参与到制作过程中,选择自己喜欢的食材,动手做一些简单的菜肴,哇,那真是让孩子们乐在其中呢!这样一来,他们对营养餐的兴趣也会大大提高,拒绝挑食的几率可是直线上升哦。
说到这里,家长们是不是也在想,营养餐的推广其实需要大家的共同努力呢。
学校的食堂已经在积极调整菜谱,提供更多的选择,我们也需要您的支持和配合。
您可以在家中营造良好的饮食环境,鼓励孩子尝试新食物。
一起做做健康小食,看看谁的创意更出众,保证乐趣十足!要知道,饮食习惯的培养是个长期的过程,咱们可不能急于求成,耐心引导才是王道。
材料范文之学校营养餐汇报材料
学校营养餐汇报材料【篇一:营养餐汇报材料】营养改善计划实施工作汇报材料为了进一步改善农村学生营养状况,提高学生健康水平,加快农村教育发展,促进教育公平,依据上级文件精神,现将我校的营养餐改善情况汇报如下。
�一、基本情况实施人数:我校现有在校学生总数为xxxxx多人,享受营养改善计划的学生为 xxxxx人。
二、供餐模式我校营养餐供餐模式采用我县统一模式:4+1模式“4”即4天给学生供应奶、蛋或肠;“1”即一周提供一次热餐;我校目前供应模式为:周一、三供应鸡蛋+牛奶,周二、四供应牛奶、火腿肠,周五提供一次热餐(标准4.0元-4.3元/餐);领取、食用办法:周一至周四的鸡蛋、牛奶、火腿肠以班为单位由专人领取分发,集体食用;每周五提供一次的热餐,由学校向每位学生发放一张餐劵,学生凭餐劵到指定的营养餐专供窗口领取当日热餐食品。
(热餐劵仅限当日当餐有效)三、落实职责加强监督学校成立“学生营养餐改善计划”领导小组、膳食委员,制定“营养改善计划”实施工作程序,强化监督,责任到人。
学校党总支副书记、副校长赵国勇(主持全面工作)为学校学生营养餐计划实施第一责任人,副校长、工会主席罗大健为学校营养餐校级分管领导,安全后勤处副主任王朝华为学生营养餐管理实施专干,王雪梅同志为学校营养餐日常工作实施专管员,左小玲同志为学校营养餐实施食品安全管理员,向涛同志为学校营养餐管理报账员。
学校老师代表、家长代表等组成监督小组。
四、资金管理由学校膳食管理委员会监督,对学校牛奶鸡蛋、火腿肠及热餐资金使用情况进行监督。
蛋奶肠供货业主根据学校签字盖章的收货票据实结算,热餐则根据热餐卷据实结算。
学校建立专门营养餐资金明细账,随时接受上级检查和社会各界的监督。
五、公示公开学校就学生营养餐实施情况实行公示公开。
公示内容为:领导小组、善事管理委员会、社会监督、资金使用情况、营养餐实施作息时间以及蛋奶肠价格等。
六、安全管理1、出入库管理:根据学生人数按需接收。
认真落实营养改善计划 确保学生营养餐安全营养
认真落实营养改善计划确保学生营养餐安全营养农村义务教育学生营养改善计划是国家为了进一步改善农村义务教育学生营养状况,提高农村义务教育学生健康水平而实施的一项重要惠民政策,每天为农村义务教育学生提供营养膳食补助,标准为每生每天3元,全年按200天计算。
春季开学后,我校对全体农村义务教育学生营养改善计划进行了全面的安排部署,并从供餐模式、供餐类型、供餐环境等方面做了前期富有成效的准备工作,选聘了学生营养餐工作人员,成立营养餐工作机构,组织学校炊管人员和食堂从业人员积极参加食品卫生安全监督管理部门组织的培训。
春季开学,我校即对农村户籍的学生提供营养餐,至目前已有四个月时间。
我作为一名从事此项工作的教师,通过自己对学生营养餐工作实施情况的调查,现将观察和了解之见,整理成文,以乡食读者。
一、学生营养餐的现状1.目前我校营养餐就餐学生669人,学生营养餐就餐场所安排在教室里,通常学生将单个或两张课桌拼在一起,相对而坐,共同就餐。
2.我校营养餐就餐时间为每天下午4点钟大课间时间,膳食主要以牛奶、鸡蛋为主,合理搭配水果,确保每天为营养餐就餐学生提供3元的食物。
3.学生营养餐工作的组织实施,坚持学校党政领导集体负责制,一把手负总责。
具体实施与操作,由政教处、总务处及各班班主任负责。
医务室大夫负责对食品卫生安全进行营养干预和监督检查。
二、学生营养餐管理1.广泛动员宣传,营造宣传氛围。
实施营养餐工作以来,学校积极利用宣传栏、黑板报、校园红领巾广播站,通过集会、班(队)会、告家长书等多种形式,向社会、家长和学生大力宣传实施营养餐工作的重要意义以及实施办法和实施范围等相关政策。
使营养餐工作这一惠民政策家喻户晓,深入人心,为全面实施好营养餐工作营造了良好的社会氛围。
2.加强过程管理。
学校在出台了营养餐工作实施方案的基础上,制定了《学校营养餐管理制度》、《营养餐安全应急预案》、《营养餐供应安全责任制度》等规章制度。
为加强营养餐食品安全工作,学校成立了营养餐工作领导小组。
东明小学学生集体营养午餐告家长书
东明小学学生集体营养午餐告家长书尊敬的家长:你们好!学校在上级教育主管部门和社会各界的大力支持下,食堂配备了标准化、现代化的食堂设备。
为了进一步强化学校封闭式管理,努力提高学校教育教学质量,培养学生集体大局意识和独立自主的生活能力,解决家长们每天接送劳累之忧,确保学生生命安全。
经学校集体研究决定,报上级主管部门同意,学校决定实行在校学生集体营养午餐,按照标准每周收取50元午餐费,每四周收取一次,计200元(节假日除外)。
学生在午餐期间,由班级教师负责统一配送营养午餐。
监督学生在校活动安全,及时辅导学生各科作业,帮助学生全面提高学习成绩。
同时,学校将定期征求学生及家长对学校中餐食堂管理和质量上的意见和建议,共同关心爱护学生健康成长,为学生们营造一个安全、稳定、舒适的学习生活环境。
经过一个学年的试用,学生午餐在质量、卫生、花样、营养、口味上得到了全面的保证,受到了师生和广大家长的一致好评。
为了更好地全面提高学生的用餐质量,学校今年作了以下两个方面的改革:一、今年学校不再实行承包制,聘任专业厨师掌厨,从菜色、口感、营养等方面服务改善孩子的午餐。
二、增设营养早餐服务站。
如需在学校吃早餐的孩子可以品尝到地瓜粥加家常小菜,早餐费另付现金给食堂管理人员。
孩子用餐时间从第二周开始,开学第一周即可向班主任报名。
敬请各位家长配合、支持、理解学校工作。
顺祝各位家长工作顺利、事业有成、合家欢乐、万事如意!东明小学2014年8月31日----------------------回---------------------执-------------------------单--------------------------东明小学学生集体营养午餐告家长书回执单为了您孩子的身心健康和学习进步,敬请支持、理解、配合学校工作!。
通知家长配餐通知范文
通知家长配餐通知范文尊敬的家长:您好!为了更好地促进学生的健康成长,我校决定重新调整配餐方案,帮助学生养成良好的饮食习惯。
现特向各位家长通知有关配餐事宜,请您仔细阅读以下内容。
1. 饮食调整的背景和目的饮食是人体能量和营养素的重要来源,对学生的身体发育和健康状况影响深远。
然而,随着社会的发展和生活方式的改变,学生们的饮食习惯逐渐偏向高糖、高油、高盐的食物,导致肥胖和其他健康问题的增加。
因此,我们决定进行饮食调整,提供更加健康的餐食,促进学生的全面发展。
2. 配餐方案的具体内容为了满足学生对多样化食物的需求,我们校食堂会根据学生的年龄、身体状况和营养需求制定合理的菜单。
整个配餐方案主要包括以下几个方面:(1)主食:合理搭配五谷杂粮,如大米、小米、玉米等,提供丰富的碳水化合物和纤维,保障学生的能量供给。
(2)蛋白质食物:优先选择瘦肉、鱼、禽蛋等富含蛋白质和必需氨基酸的食物,以支持学生的正常生长发育。
(3)蔬菜水果:每餐菜单都会增加适量的蔬菜和水果,以提供维生素、矿物质和膳食纤维等营养素。
(4)优质油脂:合理使用植物油,如橄榄油、菜籽油等,减少动物脂肪的摄入,维持学生健康的脂肪供应。
(5)零食禁忌:鼓励学生减少高糖、高油、高盐的零食摄入,避免依赖垃圾食品对身体造成损害。
3. 配餐方案的实施和监管为了确保配餐方案的有效实施和监管,我们将采取以下措施:(1)制定详细的菜单计划,包括每周不同的菜品和营养成分的注明,供家长参考。
(2)引入营养师和食品科学专家,负责菜单的设计和评估,确保提供的食物符合学生的营养需求。
(3)加强食堂质量管理,保证菜品的新鲜度和卫生安全,确保食品的原材料来源可追溯性。
(4)定期组织学生和家长座谈会,听取意见和反馈,不断改进配餐方案。
4. 家长的配合与参与学校的饮食调整工作离不开家长的理解、配合和参与。
在此,我们向各位家长提出以下要求:(1)关注菜单:定期查看学校发布的菜单,了解孩子每天的饮食内容,与学校保持沟通和互动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学生营养改善计划告家长书
青少年营养健康状况关系个人成长发育和全面发展,关系国家未来和民族兴旺。
实施农村义务教育学生营养改善计划,是党和政府坚持以人为本、执政为民的具体体现,是人民群众的热切期盼,对于巩固“普九”水平、提高国民综合素质必将产生深远影响。
为了深入贯彻落实国务院会议精神和《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》,着力保障农村中小学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生营养水平,为促进青少年学生健康成长奠定坚实的基础。
一、实施范围
国家在我县义务教育学生中实施营养改善计划,经上级有关部门决定,我县各学校现处于实施阶段。
二、补助标准
中央财政对农村义务教育学生按每人每天4元的标准提供营养膳食补助,一年在校按200天计算,共800元。
三、资金定位
第一,补助。
中央提供是膳食补助(补助不等于免费)。
第二,第二,扶贫。
目前中央提供的营养膳食补助覆盖的是特困地区,带有扶贫性质,不同于一般专项资金。
第三,足额使用。
补助资金要足额用于学生提供“等值优质”的食品,要“吃”到学生嘴里,不得直接发给学生个人和家长。
第四,改善营养。
补助资金的使用要切实改善农村学校学生的营养状况。
第五,供餐方式:由县教育局通过公开招标选择具有资质的餐饮企业为学生提供高质量的营养营养餐。
四、注意事项
1、为了防止因适用营养餐引发不安全事故,对一些有特殊体质
的学生,家长可以向学校及时反映情况,学校可根据学生实际需要在合理范围内予以调配。
2、学生营养餐必须在学校规定时间内在班主任的看护下当场吃
完,不得带回家食用。
实施农村义务教育学生营养改善计划,是党和政府体恤民情、关心学生身心健康的具体表现,是典型的亲民、爱民、惠民工程,为了把这件好事真正办好,望各位家长与学校紧密配合,参与到营养改善计划中来,把党的这一项惠民政策落到实处。
3、学生营养餐仅为学生提供营养补给,而不可误认为吃饱或免费午餐。
铁王中学
2012年8月30日。