氓 理解性默写
(完整版)《氓》理解性默写附答案
1. 《氓》中女子借“ ___，___”来比喻任何事物都是有界限的，同时也反衬出男子的变化无常。
2.《诗经·氓》中的“ ______________， ______________”两句，女主人公自诉婚后早起晚睡、日日勤劳，与碰到氓的“凶狠”形成比较，表达内心的不满。
3.《诗经 . 氓》中，男主人公对婚事进行占卜，结果显示“” ，随后女主人公提出“，”以结束婚事。
4.《诗经·氓》中女主人公充满愤懑地责备男子行为没有准则，感情经常变化的句子是“，。
5.《氓》是一首叙事诗，诗中写男主人公“言既遂矣，至于暴矣”，诗歌前文对男主人公变化埋下伏笔的句子是，。
6.《氓》中直接表现她已不再相信爱情，并劝告天下女子不要沉浸于爱情的句子是 ___________________，___________________。
7.《诗经·氓》中运用比兴手法，劝告女子不要沉浸于爱情的两句是:，。
8.《诗经·氓》反响出女主人公内心孤立无助，即使在夫家被虐待，回娘家也无法跟兄弟叙说的处境的两句是“，。
?”9. 《诗经·氓》中，“，”两句用比兴手法，借桑叶的变化来表现女主人公青春的逝去。
10.《诗经·卫风·氓》中与“青梅竹马”境地相仿的句子是：“____________________， _____________________”。
※再大的梦想，都是由一个个“小目标”不断积累而成，它就忧如梦想旅途中的驿站，让终点由遥不可以及变得计日可期。
若是你有大梦想，不如经过一个个小目标，一步步扎实地实现吧——1.淇则有岸，隰则有泮2.夙兴夜寐 (2) 靡有朝矣3.体无咎言；以尔车来，以我贿迁4.士也罔极 (4).二三其德5.将子无怒，秋以为期（重点字：将）6.于嗟女兮，无与士耽。
7.①于嗟鸠兮，(2).无食桑葚。
8.兄弟不知咥其笑矣9.桑之落矣其黄而陨10.总角之宴，言笑晏晏。
《氓》理解性默写
1.表现男子求婚时的敦厚：
氓之蚩蚩，抱布贸丝
2.指明女主人公推迟婚期的原因：
匪我愆期，子无良媒
3.女子为安抚男子私下约定婚期： 初露男子粗暴的性格，同时也写出女子温柔 体贴：
将子无怒，秋以为期
4.女子登上城墙，对着心上人的方向远远地痴望：
乘彼垝垣，以望复关
5.写女子见到心上人前后的行为差异：
淇水汤汤，渐车帷裳
11.女子对爱情忠贞一与男子心怀两意形成对比：
女也不爽，士贰其行
12.痛斥男子变化无常，三心二意的行为 ：
士也罔极，二三其德
13.写女子每日辛苦劳作德婚后生活：
夙兴夜寐，靡有朝矣
14.写女子家人对其不理解：
兄弟不知，咥其笑矣
15.表现女子的无助：
静言思之，躬自悼矣
16.表达了本想白头到老，但还未老却产生怨恨 的痛苦之情：
及尔偕老，老使我怨
17.以河为喻来说明做任何事都要有限度：
淇则有岸，隰则有泮
18.女子回忆年少时两情融洽的欢乐场面： 与“青梅竹马”的意境相仿：
总角之宴，言笑晏晏
19.写男女之间最初海誓山盟，男子最后却违背 了誓言：
信誓旦旦，不思其反
不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言
6.用比兴的手法写女子年轻貌美、初婚幸福的形 象：
桑之未落，其叶沃若
7.用动物比喻女子不要沉迷爱情：
于嗟鸠兮，无食桑葚
8.女子总述自己得出的生活经验：
于嗟女兮，无与士耽
9.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去：
桑之落矣，其黄而陨
10.写女子乘车回娘家的情景： 以易触发女子回忆起相恋场景的哀景写哀情：
诗经《氓》理解性默写
诗经《氓》理解性默写1.《氓》中，描写女主人公静下心来反思这段无望的婚姻，发出无限感慨的句子是：“________________，________________。
”2.《氓》一文中，初露男子的粗暴性格，同时也写出女子温柔体贴的句子是：“________________，________________。
”3.《氓》中，表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，并体现出她刚烈的性格特点的语句是：“________________，________________！”4.《氓》中，以“淇”和“隰”的有界来反衬爱情的终结和痛苦的无边的句子是：“________________，________________”。
5.女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀有二心。
这种鲜明的对比在《氓》一文中，集中体现在“________________，________________”两句中。
6.写男子变化无常，三心二意的句子是：_______________，________________。
7.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：_______________，________________。
8.写女子不愿同氓终老的句子是：_______________，________________。
9.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是：_______________，________________。
答案：1.静言思之，躬自悼矣。
2.将子无怒，秋以为期。
3.反是不思，亦已焉哉。
4.淇则有岸，隰则有泮。
5.女也不爽，士贰其行。
6.士也罔极，二三其德。
7.于嗟鸠兮，无食桑葚。
8.及尔偕老，老使我怨。
9.桑之落矣，其黄而陨。
高考必考《氓》理解性默写
《氓》1.《氓》开头四句语气活泼俏皮，表现了男子求婚时的敦厚和女子率真直爽的性格。
2.《氓》中表现先民在选择婚期时的特殊做法：尔卜尔筮（shì）：烧灼龟甲的裂纹以判吉凶，叫做“卜”。
用蓍（shī）草占卦叫做“筮”。
体：指龟兆和卦兆，即卜筮的结果。
咎（jiù）：不吉利，灾祸。
无咎言：就是无凶卦。
3.《氓》中，以桑树起兴，借桑树的茂盛比喻女子青春年华，借桑树的凋零比喻女子年桑之未落，其叶沃若：以桑树的茂盛比喻男女未成婚时的情意浓厚桑之落矣，其黄而陨：通过比兴的手法预示婚变将会要发生，夫妻之前变得淡漠4.《氓》中女主人公连用两个感叹句，以警醒，桑葚是甜的，鸠多食则易醉，爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗。
5.《氓》中女子和男子婚后对待感情的不同态度和行为罔：无，没有；极：标准，准则。
二三其德：在品德上三心二意，言行为前后不一致。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。
——《烛之武退秦师》6.《氓》中的婚后的辛勤劳作。
7.《氓》中以“淇”“隰”的有界来比喻爱情的终结和痛苦的无边的句子是：以水流必有畔岸，喻凡事都有边际，而自己愁思无尽8.《氓》中女主人回想少年时期的快乐情景：总角：古代男女未成年时把头发扎成丫髻，称总角。
这里指代少年时代。
晏：快乐。
古代文化常识：一.年龄称谓：1、总角：八九岁至十三四岁的少年2、垂髫：三四岁至八九岁的儿童3、及笄：女子十五4、豆蔻：十三四岁的少女5、弱冠：男子20岁行冠礼二：诗经：中国古代第一部诗歌总集，在内容上分为《风》、《雅》、《颂》三个部分。
因为后来传世的版本中共记载有311首，为了叙述方便，就称作“诗三百”。
三．四书五经：四书:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》默写时需要注意的字：匪我愆期乘彼垝垣泣涕涟涟尔卜尔筮于嗟鸠兮桑葚自我徂尔渐车帷裳淇则有岸隰则有泮总角之宴言笑晏晏。
《氓》理解性默写
氓理解性默写
氓，字面意思是指平民百姓。
在古代社会，由于阶级之间的地位不同，少数人拥有了大量财富，而绝大多数人则生活在贫困之中。
氓作为最底层的平民百姓，他们生活在水深火热之中，被各种剥削所笼罩，整日为温饱而劳累。
因此，氓一词也被用来形容贫苦人民所处的境遇。
在文学作品中，氓往往被描绘成一种悲剧人物，他们的命运常常是注定的。
例如书法家王羲之的草书《氓忌》就是一幅描绘氓的作品，墨色沉郁，呈现出一种凄凉的氛围。
在唐代文学作品《长恨歌》中，女主角杨玉环为氓的命运而悲叹，让人深感社会的不公。
然而，在中国传统文化中，氓的形象并不仅仅是悲苦的代表。
相反，氓的形象也代表了劳动者的尊严和劳动的意义。
例如《孟子》中所说，“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，在这句话中，匹夫即指氓，说明了氓虽然地位低下，但是他们同样有自己的追求和信念，他们的劳动同样具有尊严和价值。
氓还有很多其他的寓意和象征，例如在《论语》中，孔子曾经说过：“闻义而行之，未之有也。
”其中的“未之有”就是指氓，强调了一个人应该具备识别和行动的能力，而这种能力与社会地位没有关系。
总的来说，氓不仅仅是简单的平民百姓代表，他们的形象更代表了一种精神和价值观念，包括尊重劳动、追求自由和尊严等。
通过理解和认识氓的形象，我们不仅可以了解古代社会的阶层分化和人民生活的贫困，同时也能感受到中国传统文化中所包含的优秀价值观念。
《氓》理解性默写(一)
《诗经·氓》理解性默写
1、《氓》中表现女子对男子思念及深情的诗句是：不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
2、《氓》中运用对比手法，写女子见到心上人前后行为的差异，表现她对恋人的深挚情爱的句子是：不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
3、《氓》中直接表现她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是：于嗟女兮，无与士耽。
4、《氓》中表现女子独自黯然神伤的无助之态的句子：静言思之，躬自悼矣。
5、《氓》中男女对待爱情的态度不一样，男子沉溺其中还可以自我解脱，女子一旦沉溺其中就不能自拔。
表达这一思想的句子是：士之耽兮，犹可说也。
女之耽兮，不可说也。
6、《氓》多处运用比兴手法，托物寓意，借物言情，其中“桑之未落，其叶沃若”，“桑之落矣，其黄而陨”四句，借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化来比喻出女主人公由青春貌美到年长色衰以及感情生活的变化。
7、《氓》中描写女子自从出嫁以后，多年忍受贫苦煎熬的句子是：自我徂尔，三岁食贫。
8、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是：于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！
1。
《诗经两首》之《氓》理解性默写30题附答案
《<诗经>两首》之《氓》理解性默写30题1．《诗经·卫风·氓》中，作者用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：，。
，。
2.《氓》中，描写男子装出一幅忠厚老实的样子，借市场交易的机会接近女子的两句是：，。
3. 《氓》中，描写男子借交易蚕丝的机会，骗取爱情的两句是：，。
4. 《氓》中，描写女子坠入情网，陪同男子跋山涉水的句子是：，。
5. 《氓》中，“，”两句描写男子得寸进尺，刚谈恋爱就提出要结婚，还责怪女子拖延婚期。
女子就耐心解释，还帮他出谋划策，让他去找媒人。
6.写男子的粗暴性格初露，同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：，。
7. 《氓》中，描写女子面对男子的生气恼火，被迫约定婚期的两句是：，。
8. 上天欲使人灭亡，必先使其疯狂! 《氓》中，作者用“，”两句描写女子为了梦中情人，不顾生命危险，爬上毁坏倒塌的墙头，翘首以待意中人。
9. 《氓》中，作者用对比手法，写女子见到心上人前后行为的差异，表现她对恋人的深挚情爱的句子是：，；，。
10. 《氓》中，描写女子祈望男子卜卦顺利，以便尽快步入婚姻的殿堂的两句是：，。
11.一日不见，如隔三秋。
在《氓》中，表现女子未见心上人伤心难过的语句是：，。
12. 《氓》中，描写女子坐着婚车，带着嫁妆出嫁的情景的句子是，。
13.《氓》中，以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽的句子是：，。
14.《氓》中，作者以鸠多食桑葚易致醉，比喻女子迷恋爱情易上当受骗的句子是：，。
，。
15.《氓》中表现女子不再相信爱情，直接劝告同性不要沉溺于爱情的句子是：，。
16. 女子的感情多是专一不二的，而男子则往往朝三暮四。
男子沉溺其中，还可以自我解脱；女子一旦沉溺其中，就总是不能自拔。
《氓》中，作者表达这一思想的句子是：，。
，。
17. 《氓》中，作者以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：，。
18. 《氓》中，描写女子自从出嫁以后，多年忍受贫苦煎熬的句子是：，。
《氓》理解性默写(学生版+答案版)四
《诗经·氓》理解性默写1、《氓》中女主人公自豪地表明自己对爱情的忠贞，而以无比怨愤的心情，痛斥那个男子的负义行为的句子是：，。
，。
2、《氓》中写男子装出一副忠厚老实的样子，借物品交易的机会接近女子的句子是：，。
3、描写女子自从出嫁以后，多年忍受贫苦煎熬的句子是：，。
4、《氓》中直接表现她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是：，。
5、表现家人对女子的不理解的句子：，。
6、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是：，！，！7、与“青梅竹马”意境相似的句子是：，。
8、《氓》多处运用比兴手法，托物寓意，借物言情，其中“，”，“，”四句，借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化来比喻出女主人公由青春貌美到年长色衰以及感情生活的变化。
《诗经·氓》默写答案1、《氓》中女主人公自豪地表明自己对爱情的忠贞，而以无比怨愤的心情，痛斥那个男子的负义行为的句子：女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
2、《氓》中写男子装出一副忠厚老实的样子，借物品交易的机会接近女子的句子是：氓之蚩蚩，抱布贸丝。
3、《氓》中描写女子自从出嫁以后，多年忍受贫苦煎熬的句子是：自我徂尔，三岁食贫。
4、《氓》中直接表现她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是：于嗟女兮，无与士耽。
5、《氓》中表现家人对女子的不理解的句子：兄弟不知，咥其笑矣。
6、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是：于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！7、《氓》中与“青梅竹马”意境相似的句子是：总角之宴，言笑晏晏。
8、《氓》多处运用比兴手法，托物寓意，借物言情，其中“桑之未落，其叶沃若”，“桑之落矣，其黄而陨”四句，借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化来比喻出女主人公由青春貌美到年长色衰以及感情生活的变化。
《氓》知识点整理及理解性默写
《氓》知识点整理及理解性默写一、通假字1、匪（fēi）来贸丝“匪”通“非”，不是。
2、于（xū)嗟鸠兮，无食桑葚。
“于”通“吁”，感叹词。
3、士之耽兮，犹可脱（tuō)也。
“说”通“脱”，脱身。
（或不作通假字：说，shuō，言说。
）4、淇则有岸，隰则有泮。
“泮”通“畔”，边界。
二、字音氓méng之蚩chī蚩chī，抱布贸丝。
将qiāng子无怒，秋以为期。
乘chéng彼垝guǐ垣yuán，以望复关。
既见复关，载zài笑载zài言。
尔卜bǔ尔筮shì，体无咎jiù言。
自我徂cú尔，三岁食贫。
淇qí水汤shāng汤shāng，渐jiān车帷wéi裳cháng。
夙sù兴夜寐mèi，靡mǐ有朝矣。
兄弟不知，咥xì其笑矣。
淇则有岸，隰xí则有泮pàn。
三、古今异义词：1、送子涉淇，至于顿丘。
子——古代对男子的尊称；今指儿子。
至于——古义：到，到达；今义：①表示达到某种程度；②表示另提一事。
2、三岁食贫三岁——古义：多年；今义：三岁的年龄3、秋以为期以为——古义：两个词，把……当作今义：一个词，认为。
4、总角之宴宴——古义：快乐；今义：宴会。
四、一词多义1、以A、秋以为期（以：介词，把。
以为：把...当做。
“以秋为期”，原句中宾语“秋”前置了。
）B、乘彼垝垣，以（连词，表示目的，来）望复关C、以（介词，用）尔车来，以（介词，把）我贿迁2、言A、助词言既遂矣言：句首助词。
静言思之言：句中助词。
B、名词，言辞，说法。
体无咎言C、动词，说。
言笑宴宴载笑载言3、之A、之：主谓间结构助词，取消句子独立性。
①氓之蚩蚩\\②桑之未落\\③士之耽兮④女之耽兮⑤桑之落矣B、助词，的。
⑥总角之宴C、代词，代那件事，指自己不幸的遭遇。
(或释为：助词，无义。
)⑦静言思之4、其A、其：它的。
高中语文必修二古诗文理解性默写(含答案)
高中语文必修二古诗文理解性默写(含答案)高中语文必修二理解性默写练（含答案）一、《氓》（诗经）1.诗中直接表现女主人公已不再相信爱情，并劝告天下女子不要沉溺于爱情的句子是：“于嗟女兮，XXX。
”2.集中体现女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀有二心的对比句是：“女也不爽，士贰其行。
”3.表现女子早起晚睡勤劳持家的诗句是：“夙兴夜寐，靡有朝矣。
”4.表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现她清醒、刚烈的性格的诗句是：“反是不思，亦已焉哉。
”5.《氓》多处运用比兴手法，托物寓意，借物言情。
其中“桑之未落，其叶沃若；桑之落矣，其黄而陨。
”四句，借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化来比喻女主人公由青春貌美到年长色衰以及感情生活的变化。
二、《采薇》（诗经）1.《采薇》中写出XXX痛定思痛时的无限悲伤的句子是：“我心伤悲，莫知我哀。
”2.《采薇》中借雪景烘托人物沉重郁郁心情的句子是：“今我来思，雨雪霏霏。
”3.《诗经•采薇》中，用起兴的手法表现XXX柔嫩的样子的句子是：“XXX，XXX亦柔止。
”4.《诗经•采薇》中写士卒归途生活艰辛、心情低落的两句是：“行道迟迟，载渴载饥。
”5.《诗经·采薇》中写XXX驻地没有安定，连捎个家信也不可能的两句是：“我戍未定，靡使归聘。
”6.《诗经·采薇》中以XXX写哀情的诗句是：“昔我往矣，杨柳依依。
”7.《诗经·采薇》以哀景烘托作者哀伤之情的景物描写的句子是：“今我来思，雨雪霏霏。
”三、《涉江采芙蓉》（古诗十九首）1.描绘出游子望乡的感人情景的诗句是：“还顾望旧乡，长路漫浩浩。
”2.抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是：“同心而离居，忧伤以终老。
”3.“涉江采芙蓉，XXX芳草”运用比兴手法写抒情主人公形象的XXX及营造清幽、高洁的意境。
四、《离骚》（XXX）1.借前贤能够坚守正道来自我勉励的句子是：“伏清白以死直兮，固前XXX厚。
《氓》理解性情境性默写填空
《氓》理解性默写填空1.《氓》中，初露男子的粗暴性格，也写出女子温柔体贴的句子是：【将子无怒秋以为期】2.表现女子悔恨决绝而不留恋，体现出她刚烈的性格的语句是【反是不思亦已焉哉】3.女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀有二心的两句是：【女也不爽士贰其行】4.写男子变化无常，三心二意的句子是【士也罔极，二三其德】5.用鸟儿不要贪食比喻女子不要沉迷爱情的句子是【于嗟鸠兮，无食桑葚】6.写女子不愿同男子终老的句子是【及尔偕老，老使我怨】7.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是【桑之落矣，其黄而陨】8.刻画出氓表明老实忠厚，其实另有心思的句子是【氓之蚩蚩，抱布贸丝】9.写女子家人对其不理解的句子【兄弟不知，咥其笑矣】10.写出女子和男子青梅竹马，小时候嬉戏的句子【总角之宴，言笑晏晏】11.写通过占卜确定婚姻的句子【尔卜尔筮，体无咎言】12.女子和男子相会，并依依不舍送别的句子【送子涉淇，至于顿丘】13.写女子早起晚睡，辛劳持家的两句【夙兴夜寐，靡有朝矣】14.写女子反思自己婚姻的失败，自己伤心的两句【静言思之，躬自悼矣】15.女子责备男子变心，违背誓言的两句【信誓旦旦，不思其反】16.用淇水波涛滚滚打湿布幔，比喻女子生活及内心生起波澜的两句【淇水汤汤，渐车帷裳】17.用淇水再宽终有岸，反衬男子变化无常，没有底限的两句【淇则有岸，隰则有泮】18.男子假借做生意，其实是来与女子相会的两句【匪来贸丝，来即我谋】19.女子因男子没有媒妁之言，拒绝男子的两句【匪我愆期，子无良媒】20.概括男子称心如意后就粗暴的两句【言既遂矣，至于暴矣】21.交代出女子不要沉迷爱情的原因的两句【女之耽兮，不可说也】22.用桑叶新鲜润泽比喻女子年轻貌美的两句【桑之未落，其叶沃若】23.女子登上城墙远望爱人，迫不及待想见到男子的两句【乘彼垝垣，以望复关】。
诗经两首》之《氓》理解性默写30题附答案
诗经两首》之《氓》理解性默写30题附答案1.《诗经·卫风·氓》中，作者运用赋的手法，写出男子向女子求婚的情景：“彼采XXX，一日不见，如三秋兮。
”2.《氓》中，描写男子伪装成忠厚老实的样子，借市场交易的机会接近女子的句子是：“彼其之子，美目如盼，言笑晏晏，有心踌躇。
”3.《氓》中，描写男子借交易蚕丝的机会，骗取爱情的两句是：“彼其之子，兮若我思，君子好逑，妾以尔室。
”4.《氓》中，描写女子坠入情网，陪同男子跋山涉水的句子是：“彼其之子，兮不可留，呼余猗兮，归来其庐。
”5.《氓》中，“君子于役，不知其期。
”两句描写男子得寸进尺，刚谈恋爱就提出要结婚，还责怪女子拖延婚期。
女子耐心解释，还帮他出谋划策，让他去找媒人。
6.描写男子的粗暴性格初露，同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：“彼其之子，兮不可谖，嘒彼小子，寤寐求之。
”7.《氓》中，描写女子面对男子的生气恼火，被迫约定婚期的两句是：“彼其之子，兮生不易，嘒彼小子，未出户门。
”8.作者用“淇水汤汤，渐车帷裳，女子十八，未嫁而望。
”两句描写女子为了梦中情人，不顾生命危险，爬上毁坏倒塌的墙头，翘首以待意中人，表现上天欲使人灭亡，必先使其疯狂的思想。
9.《氓》中，作者用对比手法，写出女子见到心上人前后行为的差异，表现她对恋人的深挚情爱的句子是：“彼其之子，兮若我思，君子好逑，妾所以XXX。
”“彼其之子，兮不可识，嘒彼小子，何以赞之。
”10.《氓》中，描写女子祈望男子卜卦顺利，以便尽快步入婚姻的殿堂的两句是：“彼其之子，岂曰无衣？与子同裳，君子于行。
”“彼其之子，维衣之裳，与子同好，妾不佞言。
”11.在《氓》中，表现女子未见心上人伤心难过的语句是：“彼其之子，兮未有家，嘒彼小子，室人之无。
”12.《氓》中，描写女子坐着婚车，带着嫁妆出嫁的情景的句子是：“彼其之子，兮得妻之，嘒彼小子，有齐有楚。
”13.《氓》中，以“桑叶之润泽有光”比喻女子的容颜亮丽的句子是：“彼其之子，兮若桑之椹，于何以为糜粥？”14.作者以“鸠多食桑葚易致醉”比喻女子迷恋爱情易上当受骗的句子是：“彼其之子，兮若鸟之迁，于何以为留？”“彼其之子，兮若鸟之羽，于何以为衣？”15.《氓》中表现女子不再相信爱情，直接劝告同性不要沉溺于爱情的句子是：“彼其之子，兮若我好，嘒彼小子，恶不可说。
《诗经·卫风·氓》阅读理解与理解性默写
《诗经·卫风·氓》阅读理解与理解性默写古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一，所以平时学习过程中要注意积累。
古诗文翻译要以直译为主，并保持语意通畅，而且应注意原文用词造句和表达方式的特点。
以下《诗经·卫风·氓》原文及翻译仅供参考，请大家以所在地区课本为主。
1《诗经·卫风·氓》理解性默写《诗经•卫风•氓》理解性默写(一)⑴《卫风•氓》中借新鲜的桑叶来比喻女子的青春年华的诗句是“，”。
⑵《卫风•氓》中写女子登上倒塌的墙遥望男子的诗句是“，”。
⑶《卫风•氓》中写女子没有看到男子到来伤心不已的诗句是“，”。
⑷《卫风•氓》中写女子乘车回娘家的情景的诗句是“，”。
⑸《卫风•氓》中写女子婚后日夜辛苦劳作的诗句是“，”。
⑹《卫风•氓》中写女子回娘家遭到弟兄们的嘲笑的诗句是“，”。
《诗经•卫风•氓》理解性默写(二)⑺《卫风•氓》中写男女主人公少年时一起愉快玩耍的诗句是“，”。
⑻《卫风•氓》中写男子反复无常，感情不专一的诗句是“，”。
⑼《卫风•氓》中写女子和男子两人很顺利地结婚的诗句是“，”。
⑽《卫风•氓》中女子静下心思考过后痛斥男子任何事物都应该有个限制的诗句是“，”。
⑾《卫风•氓》中写男子忠厚老实老实的诗句是“，”。
⑿《卫风•氓》中劝诫女子不要沉溺于爱情的诗句是“，”。
《诗经•卫风•氓》理解性默写答案⑴桑之未落，其叶沃若。
⑵乘彼垝垣，以望复关。
⑶不见复关，泣涕涟涟。
⑷淇水汤汤，渐车帷裳。
⑸夙兴夜寐，靡有朝矣。
⑹兄弟不知，咥其笑矣。
⑺总角之宴，言笑晏晏。
⑻士也罔极，二三其德。
⑼以尔车来，以我贿迁。
⑽淇则有岸，隰则有泮。
⑾氓之蚩蚩，抱布贸丝。
⑿于嗟女兮，无与士耽。
1《诗经·卫风·氓》阅读理解阅读《卫风·氓》最后两章，完成1~2题。
三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
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1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：，。
，。
2、以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。
另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：，。
3、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，但迷恋则易上当受骗的句子是:
，。
，。
4、以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：，。
5、写男子的粗暴性格初露，同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：，。
我们常说“性格决定命运”，再加上当时的社会环境特点，这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。
6《诗经•王风》有一首诗叫《采葛》，其中有一句大家十分熟悉：“彼采葛兮，一日不见，如三月兮。
彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。
彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。
”在《氓》中，也有一句，表现女子未见心上人伤心难过的语句是：，。
7．表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句是：，。
8.女主人公自嫁氓为妻，多年来所有的家庭劳作一身担负无余，早起晚睡，没有一天不是这样。
体现这一点的语句是：，。
，。
9.女主人公在婚前对爱情和婚姻充满幻想，深深地沉溺在爱情之中，纯真、热情，能够体现这一点的语句是：，。
，。
10.女子年老色衰，男子露出了他凶恶的嘴脸，竟然残暴的对待女子，女主人公蒙受耻辱，思想上起了深刻的变化。
她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是：，。
11、自豪地表明对爱情的忠贞，而以无比怨愤的心情，痛斥那个男子的负义行为的句子是：
，。
，。
12、女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。
这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：，。
13.以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是：，。
14.运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是：，。
15、《卫风•氓》中描写女主人公热恋时见到氓时高兴的诗句是：，。
16．《卫风•氓》以桑树起兴，以“桑之未落，其叶沃若”比喻女子的容颜亮丽；“，。
”比喻女子的憔悴和被弃。
17．表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋的语句是：，。
《氓》理解性默写答案
1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
2、以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。
另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：桑之未落，其叶沃若。
3、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，但迷恋则易上当受骗的句子是:于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽。
4、以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：桑之落矣，其黄而陨。
5、写男子的粗暴性格初露，同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：将子无怒，秋以为期。
我们常说“性格决定命运”，再加上当时的社会环境特点，这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。
6《诗经•王风》有一首诗叫《采葛》，其中有一句大家十分熟悉：“彼采葛兮，一日不见，如三月兮。
彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。
彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。
”在《氓》
中，也有一句，表现女子未见心上人伤心难过的语句是：不见复关，泣涕涟涟。
7．表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句是：反是不思，亦已焉哉！
8.女主人公自嫁氓为妻，多年来所有的家庭劳作一身担负无余，早起晚睡，没有一天不是这样。
体现这一点的语句是：三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
9.女主人公在婚前对爱情和婚姻充满幻想，深深地沉溺在爱情之中，纯真、热情，能够体现这一点的语句是：不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
10.女子年老色衰，男子露出了他凶恶的嘴脸，竟然残暴的对待女子，女主人公蒙受耻辱，思想上起了深刻的变化。
她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是：于嗟女兮，无与士耽。
11、自豪地表明对爱情的忠贞，而以无比怨愤的心情，痛斥那个男子的负义行为的句子是：女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
12、女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。
这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：女也不爽，士贰其行。
13.以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是：淇则有岸，隰则有泮。
14.运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是：.于嗟鸠兮，无食桑葚。
15、《卫风•氓》中描写女主人公热恋时见到氓时高兴的诗句是：既见复关，载笑载言。
16．《卫风•氓》以桑树起兴，以“桑之未落，其叶沃若”比喻女子的容颜亮丽；“桑之落矣，其黄而陨”比喻女子的憔悴和被弃。
17．表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋的语句是：反是不思，亦已焉哉。