应用公文写作培训-总结
公文写培训总结7篇
公文写培训总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训公文写作的总结(合集50篇)
培训公文写作的总结(合集50篇)培训公文写作的总结第1篇上周我有幸参加了本系举办的公文写作培训。
这次培训对我们而言，正如久旱逢甘露，滋润了我们的学习和生活，让我们在今后的工作中不会再被公文写作方面的问题困扰。
对我而言，更如一盏明灯，既反映出我以往在公文写作方面的不足，也为我以后的工作和学习指明了方向。
通过这次培训，我明白了：干事不仅要会说，更要会写。
学会写好一些东西不是一件小事，因为基层的各种动态和思想都要通过书面材料来向上级反映。
要想写好材料就要勤写，勤看，勤思考。
它使我了解到公文写作的基本特点及其变化，提高了我们日常公文写作的能力。
以下是培训课程的部分内容：首先，学长从整体上向我们介绍了公文写作的特点和作用，让我们明白了公文写作为何存在的'意义，以及它的存在为我们带来了怎样的便利。
他还向我们介绍了公文写作的语言精确、简洁、质朴、得体的重要性。
其次，学长给我们具体讲述了公文写作的规范书写的格式，并对我们提出严格的要求。
最后，学长具体介绍了各类公文的特点、作用、格式、要求。
使我们对公文写作有了更深一层次的了解。
在学习之后，我也在网上搜索了相关资料，了解到公文的拟写一般是按以下步骤进行：一、明确发文的主旨；二、收集相关资料进行调查研究；三、拟定提纲，安排结构；四、落笔起草，拟写正文；五、反复检查，认真修改。
在此基础上我们还要注意两点：一是观点要鲜明，用材得当；二是语言要简练，交代清楚。
尤其要注意的是文段中不应该出现错别字，语法错误和逻辑错误。
培训公文写作的总结第2篇在领导安排及公司文书科的组织下，我参加了xxx举办的“公文写作技法与规范化办理培训班”的培训活动，依据个人工作实际情况，较为认真的对培训内容进行了学习领会，现总结如下：一、主要培训内容（一）重点学习的培训内容1、汇报材料写作：通过学习、参考讲师教学课件内容，从汇报材料的起草、修改上对自身知识进行了丰富，同时通过听取讲师讲述经历、传授经验，使我对汇报材料写作中领会精神的重要性有了进一步的认识;3、述职报告写作专题及工作总结写作专题：通过概述文章的特征和构成要素，结构模式特点，写作要点等，讲师对述职报告和工作总结的写作分别进行了讲解，在讲解中也适当穿插了些个人经历和体会，结合我个人工作内容，此专题讲座对我个人的提升也较大。
公文处理培训小结发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够在这里为大家分享这次公文处理培训的小结发言。
首先，请允许我代表所有参训人员，向组织这次培训的领导和工作人员表示衷心的感谢！本次公文处理培训旨在提高我们公文写作和办理水平，更好地服务于单位工作。
通过这次培训，我们收获颇丰，现将培训小结如下：一、培训内容丰富，针对性较强本次培训内容涵盖了公文写作的基本原则、公文格式、公文种类、公文办理流程等方面。
培训讲师结合实际案例，深入浅出地讲解了公文写作的技巧和注意事项，使我们受益匪浅。
1. 公文写作的基本原则公文写作要遵循客观、准确、简洁、明了的原则。
客观是指公文内容要真实、客观，不夸大、不缩小；准确是指公文表述要准确无误，避免产生歧义；简洁是指公文语言要简练、精炼，避免冗长；明了是指公文结构要清晰，便于阅读和理解。
2. 公文格式公文格式是公文的重要组成部分，规范的格式有助于提高公文的正式性和严肃性。
培训中，我们学习了公文格式的规范要求，包括标题、发文单位、正文、落款等部分。
3. 公文种类公文种类繁多，包括通知、报告、请示、函等。
培训中，我们详细了解了各种公文的特点和适用范围，为今后的公文写作提供了指导。
4. 公文办理流程公文办理流程是公文办理的关键环节。
培训中，我们学习了公文办理的各个环节，包括收文、发文、传阅、拟办、批办、承办等，提高了我们对公文办理工作的认识。
二、培训方式灵活，互动性强本次培训采用了多种教学方式，如专题讲座、案例分析、互动讨论等，使我们在轻松愉快的氛围中掌握了公文写作和办理的技巧。
1. 专题讲座培训讲师结合实际案例，深入浅出地讲解了公文写作和办理的要点，使我们对公文写作有了更全面的认识。
2. 案例分析通过分析实际案例，我们学会了如何在实际工作中运用所学知识，提高公文写作和办理水平。
3. 互动讨论在互动讨论环节，我们积极发言，分享了自己的经验和心得，互相学习、取长补短。
三、培训成果显著，提升了我们的公文处理能力通过本次培训，我们取得了以下成果：1. 提高了公文写作水平我们掌握了公文写作的基本原则和技巧，能够更好地撰写各类公文。
公文培训学习总结报告三篇
公文培训学习总结报告公文培训总结报告1通过这次公文写作的学习，加之平时的写作练习，我对公文写作的各种类型有了较深的认识。
对于通知.简报.总结等常用的公文格式，也基本能够熟练的掌握，明确了公文写作是单位组织实施管理.开展公务活动必不可少的重要工具。
公文写作比起其他写作来目的更为具体.明显。
一篇公文的写作目的是明确的.专一的，一定是为了办理某一政务或者事务。
下面是我对公文写作知识学习所做的总结。
一.公文写作的特点主旨突出，观点明确公文的内容要求社会化.理性化。
公文的形式，要有清晰的规范性。
任何一篇公文都有行文目的，而实用性又是公文的基本属性，所以说公文必有主旨，必有其用意和目的，这样才容易共同接受。
主旨，就是用意和目的;观点，就是主张或见解，公文的主旨就是贯穿于全文的行文目的和用意。
有主旨必有观点，主旨越鲜明突出，观点越清楚明确。
二.如何学好公文写作一多看阅读是写作的基础和前提。
阅读对于写作的基础和前提的作用是必不可少的。
阅读能够开阔思路，积累资料，掌握写作规律，丰富语言词汇，但是，这种作用是在潜移默化中进行的。
一般来说，阅读越多对于写作的作用越大。
二多写多写多练，是写好的关键。
正如古人所说“读篇不如做一篇。
”任何事物都有一个由量变到质变的过程，学习公文写作也不可能一蹴而就。
倘若想一口吃成个胖子，那是不现实的，正确的态度应该是循序渐进.由易到难，慢慢积累，逐步实现由不会写到会写的转变。
公文写作是一种能力，能力要靠反复实践才能形成.领悟和掌握。
因此，在成为“笔杆子”之前，要有长期的练笔阶段。
三.公文写作要注意以下几点一要有计划地练，不要盲目地练。
要有安排.有路数，不能随心所欲。
二要集中地练，不要分散地练。
在一定时期相对集中地练习一两种文体，力求在较短时间内实现突破，然后再转入新的文体，这比同时交叉.分散地练习多种文体效果会好一些。
三要思考着练，不要无所用心地练。
每篇文章，从立意到结构，从选材到语言，都要认真思考，反复斟酌，力求最佳。
公文写作培训心得体会范文（通用15篇）
公文写作培训心得体会范文（通用15篇）公文写作范文篇1通过这次培训学习，使我清楚的认识到自身知识的缺乏，体会到了继续学习的必要。
三天的学习过程，不但使我们学习到了许多非常实用的知识和道理，而且也在系统范围内营造了一种浓厚的学习气氛，为我们沟通交流搭建了平台，帮助我们明确了为什么学，学什么和怎样学的问题。
感谢学院领导、老师为我们这几天的培训所付出的努力！所谓“师父领进门，修行在个人。
”我应该以这次培训为起点开始认真学、努力学，通过学习新的知识理论，开阔视野，拓宽思维，为今后更好地做事储备更多的知识。
正如黄书记在开班仪式上所讲的'，做一个“靠得住、用得上、离不开”的人才。
“学历代表过去，能力代表现在，学习力才代表未来。
”相信，只有通过不断地学习，才能不断地进步。
大学校园生活即将成为过去，作为应届毕业生的我在实习的这段时间里想的最多是大学毕业生常说的一句话"早知道在大学里多学点东西！"，以前听的时候没什么感觉，可我现在也"不幸"要说这句话了。
虽然在青农部实习已有半个多月时间，但是自己还没很好的融入到部门的工作，没有能试着从整体上的把握好部门的工作动态，特别是在公文写作方面更能反映己的不足。
公文写作对于团省委的机关来说是不可缺少的一项技能，而对于自己公文写作方面认识，我认为有以下几点不足之处：一是缺乏创新。
在写公文的时候，很多都是在以前相关或相同内容的基础上改进或者按照领导的要求修改，有时连领导需要表达的意思自己都没把握好，自己的创新和创造能力还是相对低下；二是缺少积累。
写公文要求自己平时的积累，自己平时公文的写作还是相对较少，而且看时候缺乏专注、没有深入的体会，深刻理解其内容，只是"知其然，不知其所然"；三是欠缺思考。
没有打开自己的思维窗口，很容易在别人设计的框架中限定思维，很多时候自己都没有认真的去思考而是去寻求别人的帮助，这样不利于个人能力的提高；四是定位不准。
应用文写作学习总结通用15篇
应用文写作学习总结通用15篇应用文写作学习总结1获得能力，享受乐趣——《应用写作》课程学习总结本学期的《应用写作》课程已经接近尾声，在这学习的过程中用四个字总结便是受益匪浅。
以往从未接触过应用文写作，对于公文写作没有概念。
通过学习《应用写作》，一些最基本的公文写作知识已经深深刻在我的脑海中。
现将这学期的学习总结如下：一、课上学习获得公文写作能力在我看来，公文写作是一种能力，是一名文科生必备的技能。
在这课上，我学到的就是这种基本能力。
我在学习中，渐渐发现公文中的通知、报告、请示、批复??写法和技巧也是大同小异。
标题的拟定、事由、结尾、落款很多都有统一的套用模式，所以在某种程度可以说公文写作挺简单。
虽然在这课上学到的更多是这些简单的套用模式和基本能力，但我已经收获不少。
正如老师所说的，对于公文具体的写作内容是需要长期锻炼的，不可能一蹴而就，而我学到的入门知识恰恰是为写好一篇公文奠定扎实的基础。
二、享受公文写作乐趣《应用写作》在我看来也是比较有乐趣的课。
原因在于课上的病句改错题、公文纠错??让我好像回到了高中。
这种咬文嚼字的感觉让人感到十分过瘾，其中一些题目有一定的难度，需要我们有较强的逻辑和文字能力，在做题中锻炼了我们的思维，那种“柳暗花明又一村”感觉会让人产生成就感，从而获得乐趣。
这种乐趣确实让人妙不可言！三、学习中的不足之处获得能力和乐趣的同时，我发现自己有许多不足之处，课余时间便将应用文写作抛之脑后，作为需要反复练习的东西没有付出实践，仅仅停留在课堂层面。
所学到的知识没有进一步转化为技能，在这一学期的《办公自动化》实训中体现得十分明显。
整个《应用写作》课程的学习过程，收获多于不足。
在课余时间里，我会进一步学习公文的写作，循序渐进，争取公文写作能力能够进一步提高。
应用文写作学习总结2一个学期的《应用文写作》课结束了，回顾这一个学期，一路走来，时间过得真快。
记得张老师上第一节课时说，“同学们，我们又见面了。
公文写作培训心得范文5篇
公文写作培训心得范文5篇公文写作培训心得范文篇1春天悄然而至，又是一个全新的开始。
学校为了提高学生干部的整体素质，在5月21日对学生干部进行公文写作知识的培训。
通过这次培训，使我受益匪浅。
尤其是在当前形势下如何做好一个学生干部问题上受到了很好的启迪，为今后更好的工作打下了良好的基础。
院团学请来了王明老师，为我们上了一堂生动的公文写作课，这觉得这些知识在平时工作中非常实用。
通过这次培训，使我懂得了公文写作的一些简单特点和规范的重要性。
了解到了公文统一的行文标准，规范行文格式，提高了公文写作的水平。
望今后学校继续多组织一些这样的培训活动。
从而使我们更加专业地做好本职工作，把我们学院建设成为平安、和谐、温馨、文明的大家庭作出自己的贡献。
王明老师对我们的公文写作有四点要求：一、格式要规范，二、行款要标准，三、语言准确。
我们平常写公文时标题要用宋体字，居中;正文用小三仿宋字，段前空两格;标题无误用。
语言要准确，指的是措辞准确恰当;用语简练明快;语言通俗平实。
老师举例说明了公文中的注意事项，而且还例文讲解，使我们更好的吸收到公文写作的精髓。
我认为，公文写作的本质是用简洁、准确、朴实、生动的语言提出问题、分析问题、解决问题。
他的内容要始终围绕提出、分析和解决问题这一思维规律。
他的形式要求准确易懂、简明扼要。
它的目的和任务三个，即在思想上给人以启示，在操作上给人以借鉴，在情理上给人以享受。
这三个任务完成的越完美，公文的价值越高，作者的水平才能得到充分展现。
公文写作应把握好五个环节：1、立意。
立意是写作的动机，为什么要写这篇文章，有些是领导授意，有些是工作需要，有些是有感而发。
这些是文章立意的动机。
身高声自远，立意要高远，要有针对性，写出的文章才有深度和力度。
2、主题。
主题是要表达的中心思想，按照立意，结合自己占有的材料，结合写作的背景和需要确定。
主题要旗帜鲜明，要高度集中，要正确新颖，要切中实际。
3、选材。
材料是用来记叙、说明、议论主题的原料。
公文写作培训总结
公文写作培训总结公文写作培训总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如静下心来好好写写总结吧。
你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家收集的公文写作培训总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
公文写作培训总结1根据组织的安排，我参加了机关工作人员公文写作培训班。
我对于自己能成为这一期公文写作培训班学员感到非常荣幸，十分感谢上级领导给我这样一次学习和培训的机会，提高自己的政治思想觉悟与公文写作能力。
大规模开展干部培训是推进机关工作再上新台阶的迫切需要，是建设学习型机关的迫切需要，是加强干部队伍建设的迫切需要。
我十分珍惜这次培训学习机会，做到严于律己，谦虚谨慎，努力学习，掌握知识，对老师们的博文广识、生动讲解、精彩演示留下了深刻的印象。
短暂的培训学习，对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高公文写作能力帮助很大，深感受益匪浅。
一、培训学习的收获1、学好各项课程，提高公文写作能力这次培训，我学习了公文基础知识和函、请示、决定、通知、报告、总结及领导讲话稿等常用公文写作，学习了公务的表达与沟通，学习了公文视野与工作思路。
通过学习，使我理解了公文行文的严肃性与公文的规范化和标准化，系统掌握了公文写作的知识和方法技能;懂得了如何进行公务的表达与沟通，如何开阔公文视野与工作思路。
通过这些课程的学习，我提高了自己的科学文化与理论水平，提高了自己的公文写作能力，提高了自己的工作与管理能力，更加深了对学习重要性的认识，使自己今后能自觉加强学习，通过学习指导自己的工作。
2、增强团队意识，做好组织、协调工作这次培训，我担任学习组长。
我想，我们这些握笔杆的人，平时都在各自的岗位上工作，现在大家一齐参加学习培训，是一次难得的交流沟通机会。
我作为学习组长，要增强团队意识，做好组织、协调工作，宁可自己辛苦点，为大家做好学习服务工作，创造良好的学习环境，使大家利用宝贵的培训时间，多学习一点，提高学习效果，做到学有所成。
公文培训会议总结发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开公文培训会议，旨在提高我单位公文写作水平，规范公文格式，提升公文质量。
经过一天的紧张学习，大家普遍反映收获颇丰。
在此，我代表培训组织者，对本次培训进行总结发言。
一、培训背景随着我国经济社会快速发展，公文作为党政机关、企事业单位沟通协调的重要工具，其重要性日益凸显。
然而，在实际工作中，部分同志对公文写作缺乏系统了解，导致公文质量参差不齐，影响了工作效能。
为提高公文写作水平，规范公文格式，本次培训邀请了具有丰富经验的公文写作专家为大家授课。
二、培训内容本次培训主要围绕公文写作基础知识、公文格式规范、公文写作技巧等方面展开。
具体内容包括：1. 公文写作基础知识：介绍了公文的定义、分类、作用等基本概念，使大家明确了公文写作的目的和意义。
2. 公文格式规范：详细讲解了公文格式的规范要求，包括公文文头、文号、标题、正文、落款等各个部分的格式要求，使大家掌握了公文格式的规范。
3. 公文写作技巧：针对不同类型的公文，讲解了写作技巧和注意事项，如报告、请示、通知、通报等，使大家在实际工作中能够运用所学知识。
三、培训成果1. 提高了公文写作水平：通过本次培训，大家掌握了公文写作的基本知识和技巧，提高了公文写作水平。
2. 规范了公文格式：大家了解了公文格式的规范要求，确保了公文格式的规范性。
3. 促进了工作效能：通过提高公文写作水平，有助于提高工作效率，为各项工作顺利开展提供有力保障。
四、下一步工作1. 深入学习：希望大家在培训结束后，继续深入学习公文写作知识，不断提高自己的公文写作水平。
2. 规范操作：在实际工作中，严格按照公文格式规范要求，确保公文质量。
3. 交流分享：希望大家在今后的工作中，积极交流分享公文写作经验，共同提高。
4. 加强监督：单位相关部门要加强对公文写作的监督检查，确保公文质量。
最后，我要感谢各位领导和同事对本次培训的大力支持，感谢专家的精彩授课。
希望大家在今后的工作中，充分发挥所学知识，为推动我单位各项工作再上新台阶贡献力量。
公文培训总结(通用3篇).pptx
第五单元是以学生的想象力为人文主题的，选取的文章也是非现实类的，了解作者想象的内容，感受想象的奇 妙，借此鼓励学生漫天的想象，同时也拓展学生精神世界的广度，在单元结尾的“交流平台”、“习作”中也引导学生学 会一些发挥想象的方法，鼓励学生尽可能的发挥自己无边的想象力。
第六单元中《童年的水墨画》、《剃头大师》、《肥皂泡》都是较为贴近学生生活的一些文章，也更能激发学 生的共鸣感。第七单元中《我们的奇妙世界》、《海底世界》、《火烧云》这些大自然的奥秘，也满足了学生对大 自然、对未知的好奇心和求知欲。
另外两个老师讲解的更多是公文处理中的一些具体方法，理论及写作方法的内容少些，平淡中体现着他们对秘 书工作的兢兢业业、谨小慎微。但是几位老师都非常强调秘书工作及公文处理工作中需要高度的责任心，态度一定 要端正，要找好自己的定位。这部分内容可不正是易经乾卦里讲的“大明终始，六位时成”吗？就是在告诉我们要找到 自己的定位，明白不同时位不同角色的任务和责任。不论从事什么工作，在一个集体中都是不可缺少的，就好像一 出戏总有主角和配角，位置不能错乱；也好比人的五脏六腑，各司其职，不能分高低贵贱，如有错乱，岂不是性命 不保？然而在全社会道德滑坡的大环境中，人人都想当主角，有几个人能够保持正常的心态，当好配角？能够达到 这种职业道德的人是多么难能可贵啊！
公文培训总结（通用3篇）
公文培训总结（通用3篇）
公文培训总结（通用3篇）
公文培训总结篇1
四天的学习，课程安排的满满当当，四位都感觉上课时间太短,不能展开后详细讲解。而我做为一个十几年兼职 处理公文的“老”工作人员来说，这是第一次参加正规的公文专业知识培训，尤其是吕老师和姬老师的课，听他们洋洋 洒洒、娓娓道来，象是躺在文字的海洋里畅游，实在是一种享受呢，听得兴致盎然，意犹未尽。
公文培训会议总结发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开公文培训会议，旨在提高我单位公文写作水平，规范公文处理程序，增强公文写作能力。
经过一天的培训，大家收获颇丰。
在此，我代表培训组，对本次培训进行总结发言。
一、培训情况概述本次公文培训邀请了我国公文写作领域的知名专家授课，培训内容丰富，涵盖了公文写作的基本原则、格式规范、常见问题及解决方法等方面。
培训过程中，专家们结合实际案例，深入浅出地讲解了公文写作的技巧和注意事项，使大家受益匪浅。
二、培训成果展示1. 提高了公文写作水平通过本次培训，大家对公文写作的基本原则和格式规范有了更加深入的了解，能够熟练运用各种公文写作技巧，提高了公文写作水平。
2. 规范了公文处理程序培训过程中，专家详细讲解了公文处理程序，使大家明确了公文拟制、审核、签发、登记、分发等环节的要求，进一步规范了公文处理程序。
3. 增强了公文写作能力培训结束后，大家纷纷表示，通过本次培训，自己对公文写作有了更加全面的认识，增强了公文写作能力。
三、培训经验总结1. 注重实际操作本次培训注重实际操作，专家通过现场演示、互动交流等方式，使大家能够将所学知识运用到实际工作中。
2. 结合案例教学培训过程中，专家结合实际案例进行讲解，使大家更加直观地了解公文写作的技巧和注意事项。
3. 强调团队协作公文写作需要团队协作，本次培训强调了团队协作的重要性，使大家认识到只有团结协作，才能提高公文写作水平。
四、下一步工作要求1. 深入学习培训内容，巩固培训成果希望大家在今后的工作中，认真学习培训内容，巩固培训成果，不断提高公文写作水平。
2. 加强实践锻炼，提高公文处理能力在实际工作中，要注重实践锻炼，不断提高公文处理能力，确保公文处理的准确性和时效性。
3. 严格规范公文处理程序，确保公文质量在公文处理过程中，要严格遵守公文处理程序，确保公文质量。
4. 加强团队协作，提高公文写作水平要加强团队协作，相互学习，共同提高公文写作水平。
参加公文写作培训心得5篇
参加公文写作培训心得5篇参加公文写作培训心得篇1通过5天的培训学习，我对公文写作有了更深的认识，写作水平也有了很大的提升。
我不仅提升了公文写作能力，坚定了理想信念，提高了党性修养，也开阔了眼见。
下一个阶段，我会把学习内容认真梳理，加以反思和整合，并举一反三，积极运用到实际工作当中去，之后将从以下三个方面进一步提高自身能力。
（一）在常学常新中加强理论修养俗话说：“学而后知不足”。
学无止境，虽然培训结束了，但是人生的学习并没有停止。
在今后的日子里，我还要充分利用好各种学习机会，不断自我提升。
在工作之中，注重知识的积累，发现问题后用心思考、学习和解决。
在工作之余，还要多读书、多钻研，多向党内同志及身边的同事学习，提升自己理论素养和知识水平。
做好知识结构优化，加强对专业知识的学习，提高政策理论修养，始终保持各类知识的常学常新。
（二）在有思有行中学会厚积薄发写好公文写作非一日之功，我距离“大手笔”还有相当长的一段过程。
在今后的工作中，我要勤书写，多练笔，把每一次写作都当成一次能力提升的过程，主动承担调研文章、讲话材料和工作总结等大型材料的撰写。
在行动的同时时刻保持思考的习惯，勤于分析，勤于总结，结合自身特点，查漏补缺。
既有行动，又有思考，用行动促进思考，用思考指导行动，将平时的积累和自己的领悟，用到工作的实际中去，学会厚积薄发，写好每一篇文章。
（三）在知行合一中主动担当作为实践是检验真理的标准，我们在写作时要杜绝闭门造车现象，学会知行合一。
纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行。
公文写作也是一样，须要我们真正地走出去，不断提升实践能力。
在今后的工作当中，我主动多参加调研活动，多深入基层一线和群众当中，在实践中发现问题、思考问题、解决问题，不断了解实情、感受民意，从群众中汲取智慧。
作为新一代的青年干部，在实践中积极担当，敢于作为，密切关注财政经济形势变化，不断提高理财治税、服务发展的能力和水平，为全省财政事业高质量发展作出力所能及的贡献。
公文写作培训心得及收获【三篇】
公文写作培训心得及收获【三篇】【篇一】打从毕业后，就没有认真的系统的学习过写作，毕竟写作能力有限，只是偶尔写写文章。
正好赶上单位组织学习写作的培训，于是学习了一番，为自己充充电。
通过培训了解了自己的不足之处，心里也有一点小小的感悟。
第一，要在生活中注重知识的积累。
写作的素材都来自于生活，只有在了解你想表达的内容的实质，才能去更直面的写出来，让别人去看懂。
积累知识是文字工作的重要基础，没有丰富的、真实的各种方面的资料信息，写出来的文章，只能是空洞无物的，缺乏文字的生命力。
第二，在写作中要理清思路，要抓住写作的方向，否则不能按照需求，理解上级要求写作的意图，就无法形成一个良好的写作思路。
要在大局意识上下功夫，只有做到了大事了然于胸，才能写出具有较高战略意义的文章来。
第三，在勤奋中提高自己的写作水平。
业精于勤荒于嬉，如果只是看别人写，一味的去想，不亲自动笔，那就成了纸上谈兵，不会有实质性的进展。
实践出真理，只要你从不断的模仿别人走出去，用自己的文字去表达自己的内心，形成自己独特的风格，才能不断的提高，让别人认可。
通过此次学习，我感到十分的欣喜。
着实为自己的业余生活寻找了一个新的兴趣爱好，有种豁然开朗的感觉。
我会努力提升，不白白浪费这次宝贵的培训机会。
【篇二】11月28日，我有幸参加了集团公司举行的行政公文写作培训。
在短短的一天时间里，认真聆听了老师的授课，其内容紧紧围绕写作知识，深入浅出，理论联系实际，给我很大的启发。
现就此次培训谈一点自己的体会。
课程中，老师讲解信息写作的基本知识，我觉得更具体、更实用，他从消息的标题、导语、正文、结尾等重点部分着手，做了深入浅出的讲解，并通过自己的写作经历，把成功的经验毫无保留的和盘托出，使我们深受启发。
老师在讲解会议工作报告写作、会议纪要的记录，以其通俗易懂的语言、轻松的方式告诫大家在实践中应注意的问题，使参加培训的人员受益匪浅。
这次培训使我拓宽了思路，我还了解了一些写作技巧，认识到工作中的小事可以反映出大问题。
公文写作学习总结范文(精选6篇)
公文写作学习总结范文（精选6篇）在公文写作学习总结范文中，我首先要感谢公文写作学习给我带来的提升和收获。
通过学习公文写作，我深刻理解到公文的重要性，它是组织内外交流、沟通的基础工具，对于工作效率的提高和结果的顺利达成起着关键的作用。
下面我将就我在公文写作学习中的几个重要方面进行总结与分享。
第一，正确使用公文格式。
公文格式是公文写作中的基础，它包括了公文的标题、日期、主题、正文、署名等要素，正确的使用公文格式可以使公文的真实性、准确性和规范性得到保证。
在学习中，我通过仔细观察和模仿真实的公文样本，熟悉和掌握了公文的基本格式。
我发现，在公文格式中，标题应简洁明了，能够准确传达公文的主题；日期的填写要准确无误，避免出现错误和混淆。
通过正确使用公文格式，我发现我的公文写作变得更加规范和专业。
第二，积极运用简洁明了的语言风格。
公文写作注重准确表达，我们应尽量避免冗长和含混的表达方式，而要用简洁明了的语言风格传递信息。
在学习中，我发现运用简洁明了的语言风格可以使公文更易读和理解。
并且，简洁明了的语言风格可以节省读者的时间和精力，在公文传递信息时起到事半功倍的效果。
因此，我在写公文时注重用简洁明了的语言进行表达，确保公文的内容完整而又不失重要信息。
第三，注重公文的层次结构和段落分隔。
公文的层次结构和段落分隔是使公文整体结构清晰和层次分明的重要因素。
在学习中，我发现通过合理的层次结构和段落分隔可以使公文的逻辑关系更加紧密，使读者更容易理解和把握文意。
因此，我在写公文时注重构建清晰的层次结构和使用适当的分段，使公文的内容有条理、层次分明。
第四，注意遵循公文的行文规范。
公文的行文规范包括对格式、用词、用语和用字的要求。
在学习中，我深入研究了行文规范，并且务必遵守。
例如，公文中要避免使用感情色彩浓厚的词语和长篇大论的句子，要严格控制段落长度和文字的重复。
通过遵循公文的行文规范，我发现我的公文写作更加规范和得体。
第五，注重公文的技巧和方法。
个人公文写作培训总结(必备11篇)
个人公文写作培训总结第1篇大学校园生活即将成为过去，作为应届毕业生的我在实习的这段时间里想的最多是大学毕业生常说的一句话_早知道在大学里多学点东西！_，以前听的时候没什么感觉，可我现在也_不幸_要说这句话了。
虽然在青农部实习已有半个多月时间，但是自己还没很好的融入到部门的工作，没有能试着从整体上的把握好部门的工作动态，特别是在公文写作方面更能反映出自己的不足。
公文写作对于团省委的机关来说是不可缺少的一项技能，而对于自己公文写作方面认识，我认为有以下几点不足之处：一是缺乏创新。
在写公文的时候，很多都是在以前相关或相同内容的基础上改进或者按照领导的要求修改，有时连领导需要表达的意思自己都没把握好，自己的创新和创造能力还是相对低下;二是缺少积累。
写公文要求自己平时的积累，自己平时公文的写作还是相对较少，而且看文章时候缺乏专注、没有深入的体会，深刻理解其内容，只是_知其然，不知其所然_;三是欠缺思考。
没有打开自己的思维窗口，很容易在别人设计的框架中限定思维，很多时候自己都没有认真的去思考而是去寻求别人的'帮助，这样不利于个人能力的提高;四是定位不准。
自己写公文的时候很容易将本应简洁的事情复杂累赘地表达，本应要详细表述的反而成了简单直接，而且逻辑思维和文章的布局还是比较凌乱，这个是自己写文章的大局意思不强和定位不好的结果。
公文写作自己需要加强的方面有：一是多看资料。
充分利用团省委的文件资料优势，在不违反保密制度的前提下，多收集、多整理、多归纳，多总结公文写作资料，加强自己对公文写作的了解，培养自己对公文写作的兴趣;二是多听教导。
在写作的过程中，通过领导和同事的修改或建议，加强自身的思维能力，快速成长;三是多问意见。
通过多问一些公文写作比较好，某一方面擅长的同事请教写作经验，完善自己的经验不足之处;四是多学写作。
通过阅读有关的公文写作书籍，加强公文写作的合_法_、求实、合体、简明、严谨、准确、规范、完整、清晰和耐久;五是多写文章。
公文写作培训总结7篇
公文写作培训总结7篇优秀的培训总结可以帮助我们了解培训的目标，清楚的知晓培训的价值，培训总结可以帮助大家提升社会责任感，用培训总结记录自己的内心，以下是总结社作者精心为您推荐的公文写作培训总结7篇，供大家参考。
公文写作培训总结篇1#年4月9日-4月14日，我很有幸参加了中国公文写作研究会在石河子举办的为期五天的第三期秘书公文写作培训班，作为一名文秘工作人员，我倍加珍惜这次难得的学习机会。
在培训学习期间，选派的全国著名公文学专家、学者，为我们讲授了《新时期秘书工作的任务及其职业道德修养》、《公文写作的技巧与方法》、《党政公文常用文种的撰写要求与技巧》、《信息与督察》和《公务人员社交礼仪》等精彩课程，并用具体实例加以分析阐述，理论联系实际，深入浅出。
虽然培训学习时间较短，但受益匪浅，不仅增强了认识，拓展了视野，交流了经验，提升了能力，还使我对公文写作有了更深层次的理解和把握。
下面是我参加公文写作培训的几点心得体会。
一、文秘人员，要贵于学习。
公文写作需要有较高的政治理论素养、政策水平和专业知识能力，才能胜任文秘工作岗位。
一要学政治理论，增强政治素养。
要加强对党的方针政策理论学习，坚定政治立场和政治方向，提高政策理论水平和政治素养，特别是十七届五中全会和新疆座谈会精神，要认真学习，领会实质，把党的政策理论正确贯彻落实于实际工作之中。
二要学公文知识，提高业务技能。
文秘工作人员要努力学习公文写作知识，熟悉工作法律文书，提高公文写作方法和技巧。
三要学语言艺术，强化文字驾驭能力。
语言文字能力是一个文秘工作人员的必备能力，在工作中要大力加强学习，注重文字锤炼，加强文学素养，提高对语言文字的驾驭能力。
二、文秘人员，要精于勤奋。
要使自己成为一名合格的文秘人员，要坚持“三勤”：一要眼勤。
就是要“眼观六路”，要在工作中用眼善观察、细观察、多观察，才能在平凡工作中寻找方法、了解情况、掌握更多的知识和技能，从而更快、更好的适应不断变化的工作新形势新要求。
公文写作培训心得体会（4篇）
公文写作培训心得体会作为一名行政人员，我时常需要撰写各种公文，这对我来说是一项重要而必需的能力。
然而，在实际工作中，我发现自己的公文写作能力还有待提高。
为了提升自己的写作水平，我报名参加了一次公文写作培训，并在培训过程中获得了一些宝贵的心得和体会。
首先，在公文写作培训中，我学到了规范的公文写作格式和要素。
公文是一种特殊的文字表达形式，有着固定的格式和写作要求。
通过培训，我了解了各种公文的基本结构和常用词汇，学会了如何根据不同的公文类型进行写作。
例如，对于公告类公文，要求标题简明扼要，用词准确；对于通知类公文，要注重逻辑性和可读性；对于报告类公文，要突出主题和重点。
其次，公文写作培训还教会了我如何精确表达意思。
作为一种正式的文书，公文要求准确无误地传达信息。
在培训过程中，我学习了一些技巧，如避免模糊不清的表达、合理运用修辞手法等。
我意识到，在写公文时，要尽可能使用简洁明了的语句，避免使用含糊不清的词语，以免产生歧义。
同时，我还学会了如何利用修辞手法来增强表达的说服力，如借用比喻、夸张等手法。
这些技巧使我的公文更加准确、生动，也更具有说服力。
另外，通过公文写作培训，我还学到了逻辑思维和信息组织的重要性。
公文的信息通常较为复杂，需要准确传达和清晰组织。
在培训中，我们通过分析实例和进行练习，学习了如何合理地组织和安排内容。
比如，在开始写作之前，要明确主题和目标，有目的地提供必要的背景信息和具体细节，以便读者能够完全理解文意。
此外，我们也学会了如何使用段落划分和标题归纳来提高文章的可读性，并确保各个方面的内容都得到了充分表达。
此外，公文写作培训还教会了我如何编辑和校对文档。
在实际写作过程中，我常常会疏忽一些细节，导致文档的错误和不准确。
通过培训，我学到了一些方法和技巧来帮助我进行编辑和校对工作。
例如，我学会了如何在写完文档后先放一段时间再进行修改，这样可以帮助我更客观地审查自己的作品。
此外，我还学会了如何注意拼写和语法错误，注意词语的准确用法等。
2024年公文写作学习总结标准模板（5篇）
2024年公文写作学习总结标准模板今天下午学习了由办公室____讲解了公文写作技巧这节课，使我受益匪浅，内容丰富，开阔了我的视野，拓展了我的思路，提升了我的写作能力。
首先，作为一名合格的公文写作者，要从“四勤”做起。
一是做到眼勤。
就局里各方面工作而言，每的业务工作都不一样，而且工作的方式方法也不尽相同，各有各的特点，需要学习、借鉴的地方很多。
那么，我就要通过平时细心的观察才能在平凡工作中寻找方法、了解情况、掌握更多的知识和技能，从而更快、更好的适应当前工作需求。
二是做到手勤。
动笔是一个综合性的练习过程，平时尽量要多写多练，力争将工作中的点点滴滴、条条块块以文字形式写出来，在搜集各类信息的基础上，大胆尝试撰写一些调研报告、工作论文、评论性的综合性文章，时间长了，就能积累一些经验，掌握写作技能，进而达到熟能生巧、下笔自如的效果。
三是做到脚勤。
要写出高质量的综合性材料，应尽量找机会多深入一线，收集第一手资料，积累大量素材，不断拓宽自己的视野，为写出高质量的材料打好铺垫。
四是做到耳勤。
就是要多倾听各方面的意见和建议。
准备写一篇大的综合性材料时，要刻倾听领导、同事的指导和建议，材料写完之后，还要认真听取领导和有关部门的意见，进行修改和完善，在不断的意见交换中提高自己的写作技能和水平。
其次，要不断提升自身理论素质。
通过学习，不仅对我们年轻一代的公文写作能力、经验、技巧等方面进行了针对性的必要补充，满足了我们的迫切需求，更是体现了各级领导纵观全局，高瞻远瞩的大局观。
2024年公文写作学习总结标准模板（二）五、____月间的石河子喷薄着春最绚烂的暖色，初嗅着夏最新鲜的热烈，万物竞长、绽红泻绿，呈现出一片生机盎然的景象。
在这样一个美好的时节，我有幸参加了中国公文写作研究会在这里举办的秘书公文写作培训班，颇感受益匪浅。
“机关工作无小事，一字一句总关情”，作为办公室文字工作人员，确保各类文稿的撰写起草能够按时、认真、高质量完成、传达或上报，不仅关系到部门的工作效率和质量，也关系到单位的形象。
公文培训工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言为进一步提高我单位公文写作水平，确保公文质量，根据年度工作计划，我单位于XX年X月开展了公文培训工作。
本次培训邀请了业内专家进行授课，参训人员涵盖了单位各部门的领导和工作人员。
现将本次公文培训工作总结如下：二、培训内容1. 公文写作的基本原则和规范本次培训首先对公文写作的基本原则和规范进行了详细讲解，包括公文格式、行文规则、语言表达等方面。
专家结合实际案例，深入浅出地阐述了公文写作的技巧和注意事项。
2. 不同类型公文的写作要点培训内容涵盖了通知、报告、请示、函等常用公文的写作要点，针对每种公文类型，专家分别进行了详细讲解，使参训人员对各类公文有了更清晰的认识。
3. 公文写作中的常见问题及解决方法针对公文写作中常见的格式错误、内容不准确、逻辑混乱等问题，专家现场进行了剖析，并提出了相应的解决方法，使参训人员受益匪浅。
4. 公文写作实践演练培训过程中，专家组织参训人员进行了公文写作实践演练，通过实际操作，使参训人员巩固所学知识，提高公文写作能力。
三、培训效果1. 提高了公文写作水平通过本次培训，参训人员的公文写作水平得到了显著提高，能够更好地满足单位公文写作需求。
2. 增强了公文质量意识培训使参训人员充分认识到公文质量的重要性，增强了公文质量意识，为提高单位公文整体水平奠定了基础。
3. 增进了部门间的沟通与合作本次培训涵盖了单位各部门，通过共同学习，增进了部门间的沟通与合作，为今后更好地开展公文工作打下了坚实基础。
四、不足与改进1. 培训时间安排不够合理本次培训时间较短，部分内容未能充分讲解，导致部分参训人员对某些知识点掌握不够牢固。
改进措施：在今后的培训中，合理安排培训时间，确保参训人员充分掌握所学知识。
2. 培训内容针对性不足本次培训内容较为全面，但针对不同岗位、不同需求的参训人员，部分内容可能不够实用。
改进措施：在今后的培训中，根据参训人员的岗位需求和实际情况，调整培训内容，提高培训的针对性。
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要解决全年均衡供应，必须首先解决菜源 问题（经验1）。近两年来，我们采取四项措 施抓菜源。一是在远郊县发展二线菜田…… 二是发展保护地生产，补充淡季市场。…… 我们两年共拿出2000万元额度的贴息代款， 保护地面积发展到4.2万亩（做法）。保护地 的黄瓜春节就可以上市，3、4月份已形成商 品量，价格也由原来的平均每公斤也降到 了…… （成效） 要保证半年生产，全年供应，就必须发挥 纲举目张,条理清晰; 有叙有议,有理论深度; 价值规律的调节作用，以引导生产和经营 有做法有成效,材料充实。 （经验2）……
二、总结的种类
从内容、时限、范围、性质等方面分。
总结的异名： 小结（小/短/少） 体会（思想认识） 典型材料（先进事迹和经验） 总结报告（篇幅大/会） 述职报告（领导履职情况/公私兼顾）
三、总结的结构及写法
（一）标题： 要素式：单位+时限+内容+文种 文章式：概括内容或主要做法、经验， 无文种名称。《我的自学经验》，《加强 管理监督，防范金融风险》。 综合式：主标点题（文章式），副标 补充（要素式）。《严肃党纪国法，推进 反腐倡廉——市委机关党委2010年专项整 风总结》。
（返回）
感谢校园这个大集体，它让我更深 刻地明白了自信、自尊，它把自强不息， 厚德裁物注入我的思想深处，这将是我 一生宝贵的财富（概括内容）。我会在 将来的人生道路上努力完成本职工作， 与祖国同呼吸、共命运，为中华民族的 伟大复兴贡献自己的一份力量！（指明 方向）
（返回）
并列式：做法、经验并列；情况、成 效或范围并列；正反并列 递进式：由表（情况，成效、不足） 及里（做法、经验、原因、教训） 时序式：顺序推进式（分阶段概述）
从下列材料中归纳出有关经验：
某酒楼以前以“潮菜”为主，又想 做大生意，搞中高档菜式，结果环境、 位置和技术等方面都不行，导致经营亏 损；后来，坚持以中低档、散餐、便食 为主，而且力求价廉菜美、薄利多销， 结果半年就赢利8万元。
——根据市场和企业情况准确定位， 才能促进企业发展。
（二）正文
前言：基本情况概述（背景、情况、主要成绩、 做法、主旨）。 做了什么：情况/问题
主 怎样做的：措施/原因 体 做得如何：成效/影响
有何启发：经验/教训
主要内容是 些，结构方法 多变化。
结尾：概括内容，指明方向，简述不足。
（三）落款：单位、日期、公章
三年的大学生活已临近尾声。这短短的 三年，却是我的人生中弥足珍贵的三年。三 年里，我从一个莽撞少年成长为一名合格的 毕业生，用脱胎换骨来形容并不为过（成长 情况和成绩）。总结过去可以拨开时间的迷 雾，清晰地回首所走过的路，从而为将来的 人生旅程准备一些经验和教训（目的）。
看看下面材料是按什么方式组 材的？
2-3段，学习上：能力/知识/思维都获拓展； 4段，品德上：形成对人生的一整套看法； 5段，艺术上：提升了认识，培养了兴趣； 6段，体育上：身体素质有明显提高； 7段，实践上：作风和技能都得到锻炼； 8段，交际上：培养了合作精神。 ——这是以成效为纲并列组材的方式。
四、应注意的问题
1、充分地占有材料——要多角度、多侧面、 多层次收集材料（历史的、现实的，正面的、反 面的，面上的、点上的，直接的、间接的，原因 的、结果的）。 2、深刻地揭示规律——总结的根本目的是要 能揭示出事物发展的规律，也就是成功的经验或 是失败的教训。 3、以概叙和说明为主，以议论为辅——概叙 提供依据，议论提供指导。 4．应突出特点，抓住重点——年年岁岁花相 似，岁岁年年人不同。 5．应实事求是，一分为二。
总结
一、总结的含义、特点
总结是回顾前一阶段的工作、学习、 生活情况、成绩和不足，并分析经验教训， 以指导今后实践的事务文书。 计划——前瞻未来 总结——回顾评价过去
指导未来！
特点：
1、客观性——材料来源于客观实践，写 作要以事实的回顾和陈述为主。 2、论说性——表达上叙议结合，要能从 具体的实践活动中发现成功的经验和失败 的教训。 3、指导性——根据在现实，目的在未来。