部编版一年级语文下册全册单元复习优质课件

感受美好自然，培养语文素养！
GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
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家人
单元学习目标： 1.会认54个字，会写28个字。 2.认识8个部首，正确、流利地朗读课文，读好课文中的长
四、近义词 弯— 曲 带领— 率领 非常— 异常 伙伴— 朋友 温暖— 暖和
走— 行 时刻— 时候 壮观— 壮丽 快乐— 开心 到处— 处处
遥— 远 想念— 怀念 睡觉— 休息 清凉— 凉爽 邀请— 约请
五、反义词
远— 近 有— 无
升— 降
想念— 忘记
睡着— 醒来
有趣— 无趣
清凉— 炎热
香甜— 苦涩
识字
单元学习目标：
1.会认51个生字，会写28个生字。 2.能理解课文内容，了解四季的特点，知道我国的姓氏及组
成特点，知道青蛙是有益的小动物，我们要保护。 3.喜爱四季，热爱祖国，有保护小动物的意识，养成认真听
别人讲话的习惯，有愿意读书的意向。
一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。
春·(ch√ūn cūn)天
1.《小公鸡和小鸭子》这篇童话主要讲了小公 鸡和小鸭子(互相帮助)的故事，告诉我们 (朋友之间要互相帮助、团结友爱 )。
2.学了《树和喜鹊》你有什么体会？ 一个人总是很孤单，有了朋友就有了快
乐。因为朋友可以把快乐加倍，把悲伤减半。
3.《怎么都快乐》这首小诗有四小节，分别讲了 (“一个人玩” “两个人玩”“三个人玩” “四个人玩”“五个人玩”“许多人玩”)的 快乐，强调了( 集体的快乐；渗透了团队意识 和合作精神)。
窗·( chuānɡ )外 粽·( zònɡ )子 一座·( zuò )
二、根据拼音写词语。 sī niàn chuángqián
思念 床前
gù xiāng
故乡
sè cǎi
色彩
yuè guāng dī tóu
月光 低头
wài miàn kàn jiàn
外面 看见
bà ba
爸爸
yè zi
叶子
wǎn shàng
小青蛙保护禾苗，吃害虫，是我们的好朋 友，我们要保护青蛙，爱护小动物!
四、我从《猜字谜》这课知道了，“言”来互相 尊重是( 请 )，“日”出万里无云是( 晴 )， “心”至令人感动是( 情 )，“水”到纯净 透明是( 清 )。
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直·( zhí )接 不信·( xìn ) 种·( zhònɡ )树 ·跳绳( shénɡ )
身·( shēn )边 跟·( ɡēn )着 招·( zhāo )呼 运·( yùn )动
二、根据拼音写词语。
tā men
hé shuǐ
他们 河水
zhāo hu
招呼
dān yī
单一
tīng shuō kuài lè
落 luò(落后)
jiànɡ( 降落) 降 xiánɡ( 投降)
hǎo( 好事) 好
hào( 好学)
zhòng( 重点) 地 chóng(重新)
五、写出下列词语的近义词。
吹— 刮 落— 降
飘— 飞
凉— 冷 爱护— 保护 喜欢— 喜爱
六、写出下列词语的反义词。
春— 秋
冬— 夏
出— 入
降— 升
多— 少
zhǔ rén
吃水 主人
guò qù
过去
kāi huì
开会
běi jīng
北京
zhù chù
住处
huǒ bàn
伙伴
méi yǒu
没有
三、形近字组词。
阳( 太阳 ) 阴( 阴天 ) 秋( 秋天 ) 和( 和好 )
校( 校园 ) 较( 比较 ) 因( 因果 ) 田( 水田 )
金( 金子 ) 全( 安全 ) 为( 为了 ) 办( 办法 )
zhònɡ( 种树)
bēi( 背包) 背 bèi(背上)
dū(首都) 都
dōu( 都有)
lè( 快乐) 乐
yuè( 音乐)
de( 要不得) 得 dé(得失)
déi( 得亏)
五、写出下列词语的近义词。
许多— 很多 偷偷— 暗暗
看见— 看到 飞快— 迅速
游泳— 划水 鸟窝— 鸟巢
孤单— 孤独 邻居— 街坊 招呼— 召唤
( 画 )画
( 下 )象棋
一( 只 )喜鹊 ( 踢 )毽子 ( 看 )书 ( 打 )羽毛球
八、词语积累。 ABB式词语： 静悄悄 乐呵呵 笑哈哈
AABB式词语： 叽叽喳喳 安安静静
佳句积累。
小鸭子捉不到虫子，吃得( 很欢)。 每天天一亮，喜鹊们( 叽叽喳喳 )叫几声，打着 (招呼)一起飞出去了。
快乐— 高兴 独自— 单独 当然— 固然
六、写出下列词语的反义词。
许多— 极少
忽然— 逐渐
捉— 放
从前— 以后
孤单— 热闹
好多— 极少
快乐— 烦恼
独自— 结伴
运动— 静止
静悄悄— 闹哄哄
叽叽喳喳— 安安静静
七、词语搭配。
一( 棵 )树 一( 个 )鸟窝
( 偷偷 )地跟 ( 飞快 )地游
( 甩 )绳子 ( 坐 )跷跷板
吃·( chī )水 主·( zhǔ ) 席 告诉·( sù ) 这·( zhè )么
壮·( zhuànɡ )观 乡亲·( qīn ) 非常·( chánɡ ) 送·( sònɡ )给
村·( cūn )子 战·( zhàn )士 再·( zài )见 尝·( chánɡ )尝
二、根据拼音写词语。
chī shuǐ
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邀请— 拒绝
去— 回 快乐— 烦恼 温暖— 寒冷 洁白— 乌黑
六、多音字组词。
jiě( 解放) 解
xiè( 解数)
jiào( 睡觉) 觉
jué( 觉得)
méi( 没有) 没
mò( 淹没)
dǎo( 倒下) 倒
dào( 倒退)
七、词语搭配
一( 辆 )车 一( 匹 )马 一( 册 )书 一( 支 )铅笔
1.《吃水不忘挖井人》中“吃水不忘挖井人，时刻 想念毛主席。”这是刻在石碑上的一句话，体 现了(人民群众对毛主席的怀念之情)，揭示了 (饮水思源 )的道理。
2.《我多想去看看》题目在文章中反复出现，写出 了文章中的“我”(对北京和新疆的向往之情)。
3.《一个接一个》主要写了童年生活中一个接一个的烦恼， 赞美了( 童心的纯洁美好)。
一、《春夏秋冬》描写了( 和风习习)的春天、( 大雨滂沱) 的夏天、(布满白霜)的秋天、(白雪皑皑)的冬天。
二、《姓氏歌》采用问答形式介绍了(李、张)两种姓， 又采用熟字相加法介绍了(胡、吴、徐、许)四种姓， 最后还介绍了(诸葛、欧阳、上官、东方)等复姓。
三、《小青蛙》这首儿歌告诉我们什么道理？
(遥远的)地方
(弯弯的)小路 (雄伟的)天安门
(宽宽的)公路
(美丽的)天山 (洁白的)雪莲
( 红红的)太阳
(金黄的)落叶 (水果的)香甜
八、佳句积累 1.遥远的北京城，有一座雄伟的( 天安门)，广场上的升 旗仪式非常( 壮观)。 2.(遥远)的新疆，有(美丽)的天山，雪山上盛开着( 洁白) 的雪莲。 3.金秋的( 落叶)忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的 ( 香甜)。
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伙伴
单元学习目标： 1.会认37个生字，会写20个生字。 2.背诵李白的诗《赠汪伦》，学会音序查字法，便于自
主学习生字。 3.通过理解课文内容，让学生感受到互相友爱可以带来
快乐，培养学生感受爱的同时也要付出爱。
一、给加点字注音。 捉·( zhuō )虫子 不·行( xínɡ ) 一·只( zhī ) 怎·( zěn )么
说( 说明 ) 脱( 挣脱 ) 居( 居住 ) 层( 云层 )
招( 招生) 照( 照片) 乐( 欢乐) 东( 东方)
呼(呼吸) 乎(在乎) 玩( 玩笑) 元( 元旦)
快( 快乐) 块( 一块) 很( 很多) 狠( 狠心)
四、多音字组词。 hánɡ( 一行)
行 xínɡ(行走)
zhǒnɡ( 种子) 种
听说 快乐
jiǎng huà xíng zǒu
讲话 行走
gē ge
哥哥
hé shuǐ
河水
hěn duō
很多
yīn yuè
音乐
xǔ jiǔ
jū zhù
许久 居住
dāng shí
fēi kuài
当时 飞快
三、形近字组词。
他( 他们 ) 也( 也许 ) 哥( 哥哥 ) 歌( 歌曲 )