5-3.4中东问题的由来与发展
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学思之窗 提示 埃及要求主权、反对殖民占领和干涉，得到绝大多 数国家支持。英法的侵略战争失道寡助，国际社会和英法 两国舆论都不站在英法一边。美国取代英法，插手中东是 为了满足自己的利益，而不是保延伸 提示 (一)公元前1028年，扫罗建立君主国。 公元前1000年，大卫统一各部并建都耶路撒冷。 公元前722年，以色列王国被亚述人侵占。 公元前586年和公元前539年又分别被巴比伦人和波斯人征服。 公元前168年后，建立起独立犹太王国。 公元前60年后，先后被罗马人、阿拉伯人等控制。
(3)苏伊士运河战争结束的原因有哪些？ 答案 埃及人民的英勇抗争；美苏等国际社会的压力；英 法国内反战呼声的高涨；阿拉伯国家的支持。
(4)苏伊士运河战争对中东地区和国际社会有何影响？ 答案 推动了中东地区的民族解放运动，民族独立与自决 运动呈现出高潮；严重削弱了英法的国际地位，而美苏开 始走进中东角逐场，中东问题又增加了新的复杂因素。
深化探究 材料
苏伊士运河战争
英军入侵埃及
思考 (1)结合图片和所学知识，分析苏伊士运河战争爆发的背景 有哪些？战争双方包括哪些国家？ 答案 埃及新政府要求保护自己民族利益的要求遭到了英 法的拒绝；以色列一直把埃及视为直接威胁。英国、法国、 以色列和埃及。
(2)苏伊士运河战争何时结束？对埃及有何影响？ 答案 1956年12月英法军队撤出埃及，以色列也于1957年3月 撤军。埃及维护了民族利益，扫清了英法殖民统治的残余。
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请回答： (1)根据材料二说明第二次世界大战结束以来为何中东地区 局势更加复杂。 解析 要求据材料二回答。抓住关键语句“苏联支持 的……”“美国支持的……”即可得出答案。 答案 原因：美苏两国基于霸权要求，插手这一区域，增加 了这一地区的复杂性。
人教版选修三 5.3 中东问题的由来与发展 课件(27张)
以后○11 ________的动荡埋下了隐患。
【解读】 巴勒斯坦战争出现队、调整部署、统一财 政，财政上得到美国援助；阿拉伯国家军事上没有形成统一部署 和指挥，战场上缺乏协同与配合。
三、苏伊士运河战争 1.起因
(1)埃及新政府宣布把由英法控制的○12 __________公司收归
(2)1947 年 11 月，联大通过了巴勒斯坦分治的决议，决议很 快导致了巴勒斯坦战争。
(3)中东地区在美国全球战略中具有重要地位；美国在中东地 区有重要的经济利益(石油)；支持以色列，在以色列和阿拉伯国 家间维持力量均衡。
教材课后问题解答
结合课文想一想，为什么说英法对埃及的侵略和美国的企图 都是注定要失败的？
二、巴勒斯坦战争 1.爆发：1948 年 5 月 14 日，⑨________国宣告成立以后， 次日，阿拉伯联军对以色列不宣而战。 2.结果 (1)1949 年 7 月，签署了停战协议。 (2)以色列实际控制了⑩________地区约 4/5 的土地。 3.影响：没有解决阿以冲突，反而引起了新的领土纷争，为
(3)对美苏：开始了对中东的争夺。
(4)对中东：推动了中东地区的○19 ________运动，民族独立和
自决运动呈现高潮。
自我校对 ①欧洲 ②宗教、民族文化 ③石油资源 ④巴勒斯坦 ⑤ 贝尔福宣言 ⑥巴勒斯坦 ⑦委任统治 ⑧地区主权 ⑨以色
列 ⑩巴勒斯坦 ○11 中东地区 ○12 苏伊士运河 ○13 埃及 ○14 石 油供应 ○15 联合国大会 ○16 英法 ○17 苏联 ○18 严重削弱 ○19 民
④巴勒斯坦分治决议：1947 年，联合国大会通过了关于巴勒 斯坦分治的决议，规定在巴勒斯坦地区建立独立的阿拉伯国家和 犹太国家。以色列建立了，但是阿拉伯人坚决反对这个决议。双 方就巴勒斯坦的归属问题出现尖锐冲突。
【解读】 巴勒斯坦战争出现队、调整部署、统一财 政，财政上得到美国援助；阿拉伯国家军事上没有形成统一部署 和指挥，战场上缺乏协同与配合。
三、苏伊士运河战争 1.起因
(1)埃及新政府宣布把由英法控制的○12 __________公司收归
(2)1947 年 11 月，联大通过了巴勒斯坦分治的决议，决议很 快导致了巴勒斯坦战争。
(3)中东地区在美国全球战略中具有重要地位；美国在中东地 区有重要的经济利益(石油)；支持以色列，在以色列和阿拉伯国 家间维持力量均衡。
教材课后问题解答
结合课文想一想，为什么说英法对埃及的侵略和美国的企图 都是注定要失败的？
二、巴勒斯坦战争 1.爆发：1948 年 5 月 14 日，⑨________国宣告成立以后， 次日，阿拉伯联军对以色列不宣而战。 2.结果 (1)1949 年 7 月，签署了停战协议。 (2)以色列实际控制了⑩________地区约 4/5 的土地。 3.影响：没有解决阿以冲突，反而引起了新的领土纷争，为
(3)对美苏：开始了对中东的争夺。
(4)对中东：推动了中东地区的○19 ________运动，民族独立和
自决运动呈现高潮。
自我校对 ①欧洲 ②宗教、民族文化 ③石油资源 ④巴勒斯坦 ⑤ 贝尔福宣言 ⑥巴勒斯坦 ⑦委任统治 ⑧地区主权 ⑨以色
列 ⑩巴勒斯坦 ○11 中东地区 ○12 苏伊士运河 ○13 埃及 ○14 石 油供应 ○15 联合国大会 ○16 英法 ○17 苏联 ○18 严重削弱 ○19 民
④巴勒斯坦分治决议：1947 年，联合国大会通过了关于巴勒 斯坦分治的决议，规定在巴勒斯坦地区建立独立的阿拉伯国家和 犹太国家。以色列建立了，但是阿拉伯人坚决反对这个决议。双 方就巴勒斯坦的归属问题出现尖锐冲突。
高二历史人教版选修3课件：5-3中东问题的由来与发展PPT课件
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1.1917年“贝尔福宣言”与1947年11月联合国大会决议的相同之处 是( ) A.都支持犹太国家和阿拉伯国家成立 B.都支持犹太国家成立 C.都支持建立巴勒斯坦国 D.都明确了有关土地的划分 解析:第一次世界大战期间,英国为了便于统治巴勒斯坦地区,实行 “分而治之”的政策,将原来许给阿拉伯人的土地又许给了犹太人,支 持犹太人在巴勒斯坦复国。 答案:B
问题1
问题2
(3)第一次世界大战为英国和犹太复国主义的相互勾结提供了契 机。1917年,英军大举攻入巴勒斯坦地区,英国政府通过在巴勒斯 坦扶植亲英犹太实体来协助自己在中东的殖民事业;而在阿拉伯民 族之外另加入犹太民族,可利用民族矛盾相互制衡,以“分而治之”实 现统治;另外,如战后其他国家要求各国退出所攻占地域时,可以把 帮助犹太人建立家园作为英军长期留驻巴勒斯坦地区的借口。 1922年,国际联盟正式批准巴勒斯坦为英国的“委任统治地”。
第 3课
中东问题的由来与发展
1.课程标准 了解中东战争发展过程,认识中东问题的复杂性和解决中东问题 的艰难性。 2.学习要点 (1)分析中东问题纷繁复杂的原因。 (2)了解巴勒斯坦战争和苏伊士运河战争的经过和结果。 (3)理解中东问题复杂化与大国干涉的 (1)历史上许多民族都曾在中东地区繁衍生息,在丰富这一地区文 明进程的同时,也为民族纠纷和冲突埋下了种子。 (2)从公元1世纪起,罗马帝国和阿拉伯帝国、奥斯曼帝国先后统 治过巴勒斯坦地区,主体民族、政治统治和宗教信仰的多次变更, 给该地区的历史演进增添了许多复杂性。
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问题1
问题2
(3)千百年来,犹太人一直没有忘记巴勒斯坦是他们的故土,一直 在努力返回故土。19世纪末以来,犹太人的复国运动开始高涨。 (4)第二次世界大战中,犹太人所受的遭遇受到世人的同情,1947 年,联合国大会通过决议,决定在巴勒斯坦地区分别建立犹太人的 国家和阿拉伯人的国家,分别拥有巴勒斯坦土地的56%和44%,即1.4 万平方千米和1.1万平方千米。但是,当时居住在这一地区的犹太 人占人口总数不到1/3,实际控制的土地仅为总面积的6%,这就意味 着巴勒斯坦的阿拉伯人要让给犹太人大片土地。中东各阿拉伯国 家对联合国决议非常愤怒,1947年12月,阿拉伯联盟宣布阿拉伯民 族要打一场维护阿拉伯民族利益的“圣战”,“把犹太人赶入大海”。 两个民族对同一块土地提出的排他性主权要求,是阿以冲突长期存 在的关键。
课件4：第3课 中东问题的由来与发展
5.各方态度: 联合国：要求双方立即停火，禁止把军火运入交战区； 美国：扩大自己在中东地区的势力，以便控制中东地区(为以 后中东地区的动荡埋下了新的隐患)，要求英国停火； 苏联：也对英法表示不满。
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更多精彩内容请登录及新政府(纳赛尔)收回苏伊士运河主权的行动与 英法产生冲突。 （2）以色列一直视埃及为直接威胁，试图消灭埃及。
第二次中东战争中苏伊士运河上的英法军舰
以色列军事行动主要策 划者：总参谋长达扬将 军(前排右)，及后来任国 防部长的沙龙(前排左)
英国军队在塞得港进入阵地 冒着枪火躬身前进的英军士兵
世界若有十分美, 九分在耶路撒冷； 世界若有十分愁, 九分在耶路撒冷。 ——《塔木德》
耶路撒冷城区宗教遗址——哭墙（犹） 和萨赫莱清真寺（伊） 基督教的圣地——苦路盘旋期间
先后有迦南人、犹太人、巴比伦人、波斯 人、希腊人、罗马人、拜占庭人、埃及人、 阿拉伯人、中世纪十字军、土耳其人和英 国人占领过这座城市。先后37次被征服,18 次被夷为平地 ,但始终得以奇迹般地重建, 根本原因就在于这是一座世界公认的宗教 圣地。
5.结果： （1）签订停战协定,阿拉伯国家的失败，以色列获胜而告终； （2）没有解决原有的矛盾，反而造成了新的领土问题和难民 问题，给中东地区埋下了新的隐患。
6.以色列为什么能在巴勒斯坦战争中取胜？ (1)紧急动员，迅速壮大力量。 (2)能集中、统一使用力量，战术灵活机动，各个击破敌人。 (3)有联合国决议支持，得到国际社会一定程度同情。
大批犹太人回到巴勒斯坦地区
3.一战期间，英国允诺奥斯曼帝国境内的阿拉伯人单独建国， 其领土可以包括巴勒斯坦地区。1917年，英国“分而治之” 的政策，发表贝尔福宣言，支持犹太人建国。 影响:犹太人开始大量移居巴勒斯坦，与当地的阿拉伯人的摩 擦日益激烈。
5.3《中东问题的由来与发展》PPT课件(新人教选修3)
阿拉伯海 红海
地中海 黑海 里海
中东地图
学生活动一
• 请大家读图找出中东包括的国家和地区 • 中东包括埃及、巴勒斯坦、以色列、叙利亚、伊拉克、沙 特阿拉伯、科威特、伊朗、阿联酋、约旦等20多个国家和 地区。 • 主要城市：开罗、巴格达、耶路撒冷、麦加、伊斯坦布尔 、麦地那等
三 丰富的石油资源
• 中东是世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地 区。中东石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区，所产石 油绝大部分通过海洋运往西欧、美国、日本等发达国家 ，对世界经济的发展有重要影响。
３、过程与方法 问题探究 概括阐释 ４、情感态度价值观： 了解中东问题进一步认识战争的根源和现实危险 性，树立忧患意识与和平意识。 ５、重点难点： • 重点：重点把握文明冲突背景下，各种复杂因素 对地区和平的影响 • 难点：中东问题内部存在的各种矛盾尤其是阿以 之间、阿拉伯国家与西方大国之间的矛盾；中东 和平道路的曲折性、复杂性和长期性
四
匮乏的水资源
中东石油资源十分丰富,但水资源却非常紧缺。撒哈 拉沙漠、阿拉伯沙漠和地中海以东的沙漠覆盖并 威胁着大片地区。中东地区雨量很少,离地中海 215千米的开罗年平均降水量仅为28毫米,而中东 地区人口正以平均3%的速度增长,进一步加速了 水资源的紧张状况。因此,各国间围绕水的矛盾斗 争层出不穷。中东地区的水资源主要分布在尼罗 河盆地,底格里斯河和幼发拉底河流域,以及约旦河 谷区。
新课标人教版课件系列
《高中历史》
选修3
5.3《中东问题的 由来与发展》
教学目标
１、课程标准： （1）了解中东战争发展过程； （2）认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难 性。 ２、知识与能力： 识记：历史因素；地理因素；“贝尔福宣言”；联 大决议战争的二个阶段第二次中东战争的起因、 结果。 理解：了解中东战争发展过程，认识中东问题的复 杂性和曲折性，解决中东问题的艰难性 运用：了解中东战争发展起因、过程，提高观察、 分析历史问题的能力。
人教版历史选修三第五单元第3课《中东问题的由来与发展》
第3课中东问题的由来与发展一、纷争的由来——中东问题1、历史上的“中东”这地区诞生过三大教，而且他们都把耶路撒冷都作为自己的“圣城”。
矛盾由此产生。
2、“中东”的战略地位中东石油资源丰富，且处于欧亚非三大洲交汇点，战略位置重要。
历来是大国强国看重并倾力争夺的地区。
，二、中东战争爆发的背景：1、由于历史因素，犹太人和阿拉伯人之间因宗教信仰、领土纷争和重要文化遗产归属问题引发的民族矛盾由来已久。
2、石油资源丰富，战略位置重要。
长期以来，大国插手该地区，阿拉伯、犹太民族矛盾更加复杂3、1917年，托管巴勒斯坦英国采取“分而治之”的政策，发表贝尔福宣言，支持犹太人建国。
犹太人源源不断移入，造成犹阿人的摩擦日益激烈4、1947年11月“联大”通过了巴勒斯坦分治决议。
规定英国对巴勒斯坦的委任统治于1948年8月结束，其后在巴勒斯坦建立阿拉伯国和犹太国；阿拉伯人反对分治。
矛盾空前尖锐。
5、两个民族对同一块土地提出的排他性的主权要求，是阿以冲突长期存在的关键三、中东战争1、巴勒斯坦战争：⑴原因：①联大分治决议，两个民族对一块土地提出的排他性的主权要求，是阿以冲突长期存在的关键。
②西方大国的插足与支持以色列。
⑵爆发：1948年5月15日以色列军←→阿拉伯联军⑶战争结果：1949年7月，以色列与阿拉伯国家分别签署了停战协议：①在巴勒斯坦没有建立起阿拉伯人的国家；相反，巴勒斯坦领土被以色列、约旦和埃及三国瓜分。
②美国通过援助以色列插手中东事务，开始对巴以冲突发挥更大影响。
美以关系越来越成为中东政治风云的一条主要线索。
2、苏伊士运河战争：⑴背景：埃及收回苏伊士运河主权与英法等国产生的冲突，是引发这场战争的直接导火索。
⑵战争经过：埃以激战西奈半岛；英法与埃激战运河区（塞得港登陆）；阿拉伯断油援埃；联大通过决议立即停火。
⑶战争的影响：①对埃及：埃及实现了对苏伊士运河的国有化，捍卫了民族的独立；②对英法：英法殖民主义遭到沉重打击，其在中东地区数百年殖民统治的传统势力丧失殆尽。
历史(人教版选修3)课件：5-3 中东问题的由来与发展
• 【典例】中东地区是民族纠纷和冲突频发的“ 多事之地”。造成这一状况的主要因素有(
)
• ①宗教信仰的多样性
②民族成分复杂
• ③多样化的文化传统 ④大国插手
• A．①②③
B．①②④
• C．①②③④
D．②③④
• 解析：在一定程度上，中东地区频繁的战争是
探究主题 探究目的
中东问题
(1)知识层面：考查中东问题难以解决的原因 (2)能力层面：考查学生分析、归纳问题的能力
第五单元
烽火连绵的局部战争
第3课 中东问题的由来与发展
• 1．了解中东战争的发展过程。
• 2．认识中东问题的复杂性和解决中东问题的 艰难性。
• 一、纷争的由来
• 1．中东概况
欧洲
• (1)地理概念：欧“、亚中、非东”是欧洲人以
为
中心提出的一个地理概念，位于
三大洲的交汇点上。
• (2)历史特点：石宗油教信仰、民族文化的多样性 及历史演进的复杂性。
• 2．纷争由来 •奥(斯1曼)历帝国史变迁：从公元1世纪起，罗阿马拉帝伯帝国国 、
和_____________先后统治该地区。
• (2)“分而治之”：
• ①阿背拉伯景人 ：第一次世界大战期间，巴英勒斯国坦地允区诺奥斯
曼帝国境内的
贝尔福单宣言独建国，其犹领太人土
可以包括
。
巴勒斯坦
• ②概况：1917年，英国发表“
阿拉，伯_联_军______以_色_列__对
不宣而战。
• 2．结果
停战协议
• (1)19以4色9列年7月，签署了
。
• (2)
实际控制了巴勒斯坦地领区土纷约争 4/5的
土地。
• 3．影响：没有解决阿以矛盾，反而引起新的
高中历史 5.3 中东问题的由来与发展课件 新人教版选修3
知识点一
知识点二
知识点三
自主思考如何看待西方大国对中东问题的介入?
提示:(1)西方大国的介入,主要是基于对该地区石油资源控制的需要, 妄图从中牟利,在一定程度上加剧了这一地区的紧张与动荡。 (2)由于这些大国的参与,它们可以通过自己的力量对各方面施加压力 从中调解,减少了一些不该发生的冲突。 (3)总之,大国的调节是必要的,但关键是公正。
知识点一
知识点二
知识点三
纷争的由来
1.中东概况 (1)地理概念 :“ 中东”是欧洲人以欧洲为中心提出的一个地理概念,位于 欧、亚、非三大洲交汇点上。 (2)历史特点 : ①多样性 :不同的宗教信仰和文化传统,丰富了这一地区的文明历程。 ②复杂性 :主体民族、政治统治和宗教信仰多次变更,给该地区的历史 演进增添了许多复杂性。 (3)战略地位 :石油资源丰富,历来是大国、 强国看重并倾力争夺的地区。
知识点一
知识点二
知识点三
3.各国态度 (1)英法国内的反战呼声日渐高涨。 (2)联合国大会以压倒优势通过了要求双方立即停火,禁止把军火运入 交战区的提案。 (3)美国乘机排挤英法在中东的势力,要求英国立即停火。 (4)苏联也对英法表示了强烈的不满。 4.结果:在埃及军民的坚决抗击和国际社会的压力下,1956 年 12 月英法 军队撤出埃及,以色列也于次年 3 月撤军。
知识点一
知识点二
知识点三
2.纷争由来 (1)历史变迁 :公元 1 世纪起,罗马帝国、阿拉伯帝国和奥斯曼帝国先后 统治该地区。 (2)“分而治之” : ①背景 :第一次世界大战期间,英国允诺奥斯曼帝国境内的阿拉伯人单 独建国,其领土可以包括巴勒斯坦地区。 ②概况 :英国 1917 年发表“贝尔福宣言”,表示支持犹太人在巴勒斯坦复 国。 ③影响 :犹太人开始移居巴勒斯坦, 与当地的阿拉伯人的摩擦日益激烈。
中东问题的由来与发展
1988年，巴勒斯坦全国委员会宣布耶路撒 冷为新成立的巴勒斯坦国首都。
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二、巴以冲突的历史由来
小结： 两个民族对同一块土地提出的排他性的
主权要求，是阿以冲突长期存在的关键。
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三、四次中东战争简况
第一次中东战争（巴勒斯坦战争）
1948年5月14日，犹太民族委员会宣布建立以 色列国。次日晨，埃及、伊拉克、黎巴嫩、叙利 亚、外约旦等阿拉伯国家出动4万军队（后增至6 万）向以色列进攻，逼近特拉维夫。以色列紧急 扩军，展开反攻。
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一、中东概况
2、历史上的“中东”
历史上统治过这里有犹太教的“希伯来 王国”（公元前1020年）、基督教的 “罗马帝国”（公元前30—公元476年）、 伊斯兰教的“阿拉伯帝国”（公元7-13 世纪）和“奥斯曼帝国”（公元16世 纪—1922年）
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7
耶路撒冷的哭墙
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土地只有44%）
使耶路撒冷市成为一个在国际政权下的独
立主体，由联合国管理。
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1948到1949年，以色列占领耶路撒冷西部， 建立新市区。约旦守住东部老城，在中间布设 砖墙、铁丝网、地雷，隔绝来往。
1967年，以色列夺取老城，拆除界墙，驱 逐阿拉伯居民。1980年以色列宣布耶路撒冷 为其永久首都。
阿方由于内部矛盾最后战败，于1949年同以 签订停战协定。以色列夺取了巴勒斯坦五分之四 的土地，96万阿拉伯人沦为难民。
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巴勒斯坦战争中的阿拉伯联军
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22
第一次中东战争（巴勒斯坦战争）
影响： 这次战争没有解决以色列和阿拉伯各 国的矛盾，反而引起了新的领土纷争， 为以后中东地区的动荡埋下隐患。
5-3 中东问题的由来与发展
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• 2．经过 • (1)战况 以色列 • ①1956年10月， 军队侵入埃及， 战争爆发。 • ②英法派出大批舰艇和飞机参战，并出 阿拉伯 动军队在埃及的 • 塞得港登陆。 • ③ 国家站在埃及一边，切断了 英法的石油供应。
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• (2)各方态度： 石油 • ①阿拉伯国家：切断英法的 供应。 联合国 • ② ：要求双方立即停火。 • ③美国：排挤英法在中东的势力，要求停 火。 反战 • ④苏联：对英法不满。 • ⑤英法：国内 呼声高涨。
• ①日趋激化的阿拉伯、犹太民族矛盾，新 老殖民主义、帝国主义、霸权主义国家对 这一地区的争夺，是导致该地区不稳定并 课前自主导学 课堂互动探究
• ②在一定程度上，中东地区战争频繁是美 苏冷战对峙、争夺世界霸权的产物。为保 证自己在中东地区的实力，美苏一度制造 “不战不和”的局面，从而阻碍了中东问 题的解决。
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• 3．结果 • (1)1956年12月，英法军队撤出埃及。 • (2)1957年3月，以色列军队撤出埃及。 • 4．影响 民族利益 • (1)对埃及：维护了 ，扫清了英法 殖民统治的残余。 • 自决运动 (2) 对中东：推动了中东地区的民族解放运 动，民族独立和 中东 • 呈现高潮。 • (3)对英法：国际地位受到严重削弱。 课前自主导学 课堂互动探究 • (4)对美苏：开始了对 的争夺。
第3课 中东问题的由来与发展
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• 预习导引
学习目标 1.了解中东战争的发 展过程。 2.认识中东问题的复 重点难点 1.重点：两次中东战争的起因及结果。 2.难点：阿以之间、阿拉伯国家之间 、阿拉伯国家和西方殖民者之间、 英法和美苏之间错综复杂的矛盾。
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• 2．经过 • (1)战况 以色列 • ①1956年10月， 军队侵入埃及， 战争爆发。 • ②英法派出大批舰艇和飞机参战，并出 阿拉伯 动军队在埃及的 • 塞得港登陆。 • ③ 国家站在埃及一边，切断了 英法的石油供应。
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• (2)各方态度： 石油 • ①阿拉伯国家：切断英法的 供应。 联合国 • ② ：要求双方立即停火。 • ③美国：排挤英法在中东的势力，要求停 火。 反战 • ④苏联：对英法不满。 • ⑤英法：国内 呼声高涨。
• ①日趋激化的阿拉伯、犹太民族矛盾，新 老殖民主义、帝国主义、霸权主义国家对 这一地区的争夺，是导致该地区不稳定并 课前自主导学 课堂互动探究
• ②在一定程度上，中东地区战争频繁是美 苏冷战对峙、争夺世界霸权的产物。为保 证自己在中东地区的实力，美苏一度制造 “不战不和”的局面，从而阻碍了中东问 题的解决。
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• 3．结果 • (1)1956年12月，英法军队撤出埃及。 • (2)1957年3月，以色列军队撤出埃及。 • 4．影响 民族利益 • (1)对埃及：维护了 ，扫清了英法 殖民统治的残余。 • 自决运动 (2) 对中东：推动了中东地区的民族解放运 动，民族独立和 中东 • 呈现高潮。 • (3)对英法：国际地位受到严重削弱。 课前自主导学 课堂互动探究 • (4)对美苏：开始了对 的争夺。
第3课 中东问题的由来与发展
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• 预习导引
学习目标 1.了解中东战争的发 展过程。 2.认识中东问题的复 重点难点 1.重点：两次中东战争的起因及结果。 2.难点：阿以之间、阿拉伯国家之间 、阿拉伯国家和西方殖民者之间、 英法和美苏之间错综复杂的矛盾。
第3、4课 中东问题的由来与发展
埃及总统萨达特、美国总统卡特和以 色列总理贝京于1978年3月31日签署了埃 以《戴维营协议》
（2） 巴、以和解
① 巴解组织宣布建国 ② 20世纪80年，双方基本接受“以土地换 和平”的原则，中东和平进程正式启动。 ③ 1993.9 巴以在华盛顿签署《关于在被占 领土上巴勒斯坦临时自治政府安排的原则宣 言》，以色列的生存权得到承认。 ——中东和平进程的一个重大里程碑 ④1998年10月 巴以在白宫签署了一项“以 土地换和平”的临时和平协议。
拉宾（左）、佩雷斯（中）和阿拉法特 （右）接受1994年诺贝尔和平奖
2、曲折
（1）耶路撒冷的问题（最主要） （2）犹太人定居点问题 （3）1995年，以色列总理拉宾遇刺
中东问题的复杂性和解决中东问题的艰 难性还表现在哪些方面?
三、中东问题的复杂性、艰难性的体现
1、最难的是耶路撒冷归属问题； 2、400万阿拉伯难民问题； 3、犹太人定居点问题； 4、水资源问题； 5、还有领土争端：未来巴勒斯坦国国土面积 6、巴勒斯坦内部“以暴抗暴”的活动和以色 列“以暴制暴”的军事镇压而造成双方仇视； 7、还有大国插手中东事务，希望中东局势朝 着有利于自身的方向发展
一、中东问题产生的历史背景 1.内因:
(1)地理因素：战略位置重要，石油资源丰富。
(2)历史原因: 民族矛盾与宗教矛盾突出。 2.外因: 大国力量的干涉。
3.现实原因:
分治没有解决巴勒斯坦建国等问题 （“贝尔福宣言”、“联大181号决议”）
4.冲突关键:
两个民族对同一块土地提出的排他性主权要求
二、巴勒斯坦战争（第一次中东战争）
2、影响：
①埃及收回苏伊士运河东岸部分地带，叙利亚收 回戈兰高地部分地区； ②联合国维和部队进驻以埃、以叙军队之间的缓 冲区；
5.3-5.4：中东问题
2.巴以冲突的历史由来： （1）巴勒斯坦和以色列的历史 （2）犹太复国主义运动 （3）英国“分而治之”的中东政策 影响：“贝尔福宣言”为犹太复国主义者在巴勒斯坦 建立犹太国提供了依据，也埋下了犹太复国主义者和 阿拉伯人之间的纠纷和冲突的祸根。
2.巴以冲突的历史由来： （1）巴勒斯坦和以色列的历史 （2）犹太复国主义运动 （3）英国“分而治之”的中东政策 （4）联大181号决议 犹太人在二战中受尽 迫害的经历颇得世人同情， 1947年11月联合国通过巴勒 斯坦分治决议，规定在巴勒 斯坦领土上建立犹太国和阿 拉伯国，耶路撒冷国际化。 1948年以色列国宣告成立， 但巴勒斯坦国却未能诞生。
外交
（5）结果：签订停战协定。阿拉伯国家的失败，以色 列获胜而告终 （6）影响： ①以色列占领了巴勒斯坦4/5的土地，阿拉伯国 家未能建立。 ②大量巴勒斯坦人逃离家园，沦为难民。 ③没有解决以色列和阿拉伯各国的矛盾，又引起 新的领土纷争，为以后中东地区的动荡埋下了隐患。
2.第二次中东（苏伊士运河）战争 （1）原因： 1956.7 埃及新政府（纳赛尔）收回苏伊士运河 主权的行动与英法产生冲突。 以色列一直视埃及为直接威胁。 英法联合以色列发动战争。 （2）时间：1956年10月-次年3月 （3）双方：英法、以色列-埃及 （4）经过： 1956年10月底，以色列军队侵入埃及领土，随后 英法派出大批舰艇和飞机参战。 埃及军民进行了顽强抵抗。 国际社会对英法以予以遣责 1956年12月英法军队撤出埃及，以色列也于1957 年3月撤军。
（5）各方态度: 联合国：要求双方立即停火，禁止把军火运入交战区； 美国：乘机排挤英法在中东的势力，要求英国停火； 苏联：也对英法表示不满。 埃及能以弱胜强的原因有哪些？ ①埃及人民斗争的正义性； ②阿拉伯国家站在埃及一边，切断英法的石油供应； ③英法发动的是非正义的侵略战争，国内反战运动高 涨； ④美苏两国对英法施加压力，迫使其停火； ⑤世界各国予以谴责施加压力，联合国大会以压倒优 势通过了要求双方立即停火的决议。
5.3.4中东问题
阿以之间、阿拉伯国家之间、阿拉伯国家和西 方殖民者之间、英法和美苏之间错综复杂的矛盾
阅读下列材料： 材料一：据不完全统计，战后 50多年来，全球共爆发160多 次局部战争和较大规模的武装 冲突，其中40余起发生在中东， 占总数的四分之一。
一、中东的地理范围
•
“中东”一般是指欧、亚、非三洲 连接的地区，主要是亚洲西部一带。 该名称来源于过去人们以欧洲为中心 ，按距离远近把东方各地分别称为“ 近东”、“中东”和“远东”。 现在一般说的“中东”是指地中 海东部与南部区域，从地中海东部到 波斯湾的大片地区。包括埃及、巴勒 斯坦、叙利亚、伊拉克、约旦、科威 特、伊朗和土耳其等国家。总面积为 七百万平方千米，人口一亿多。
•
二、中东问题的由来。
地理位置：连接两洋三洲五海
石油资源：“石油海洋”
中东石油资 源丰富： 储量占 65.4%、产 量占30.5%、 出口量占 44.7% 。
石油资源：“石油海洋”
民族矛盾、宗教矛盾复杂
历史“中东”： 中东地区先后受到过哪些国家的统
治?这对这一地区有何影响?
历史上这里诞生过犹太 教的“希伯来王国” （公元前1020年）、基 督教的“罗马帝国” （公元前30—公元476 年）、伊斯兰教的“阿 拉伯帝国”（公元7-13 世纪）和“奥斯曼帝国” （公元16世纪—1922年）
三、中东战争 结果
3、六日战争
①阿拉伯国家受到重大损失
②以色列占领埃及和叙利亚大片领土，达到6.5万 平方千米。并拒绝归还
③美苏“携手”干预。
三、中东战争 结果
3、六日战争
三、中东战争
起因
4、十月战争
①埃及、叙利亚为了收复失地和洗刷耻辱 ②埃及等国借助苏联重整军备。
阅读下列材料： 材料一：据不完全统计，战后 50多年来，全球共爆发160多 次局部战争和较大规模的武装 冲突，其中40余起发生在中东， 占总数的四分之一。
一、中东的地理范围
•
“中东”一般是指欧、亚、非三洲 连接的地区，主要是亚洲西部一带。 该名称来源于过去人们以欧洲为中心 ，按距离远近把东方各地分别称为“ 近东”、“中东”和“远东”。 现在一般说的“中东”是指地中 海东部与南部区域，从地中海东部到 波斯湾的大片地区。包括埃及、巴勒 斯坦、叙利亚、伊拉克、约旦、科威 特、伊朗和土耳其等国家。总面积为 七百万平方千米，人口一亿多。
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二、中东问题的由来。
地理位置：连接两洋三洲五海
石油资源：“石油海洋”
中东石油资 源丰富： 储量占 65.4%、产 量占30.5%、 出口量占 44.7% 。
石油资源：“石油海洋”
民族矛盾、宗教矛盾复杂
历史“中东”： 中东地区先后受到过哪些国家的统
治?这对这一地区有何影响?
历史上这里诞生过犹太 教的“希伯来王国” （公元前1020年）、基 督教的“罗马帝国” （公元前30—公元476 年）、伊斯兰教的“阿 拉伯帝国”（公元7-13 世纪）和“奥斯曼帝国” （公元16世纪—1922年）
三、中东战争 结果
3、六日战争
①阿拉伯国家受到重大损失
②以色列占领埃及和叙利亚大片领土，达到6.5万 平方千米。并拒绝归还
③美苏“携手”干预。
三、中东战争 结果
3、六日战争
三、中东战争
起因
4、十月战争
①埃及、叙利亚为了收复失地和洗刷耻辱 ②埃及等国借助苏联重整军备。
中东问题的由来与发展PPT课件 人教课标版
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中东概况—宗教
耶路撒冷市 (Jerusalem) 位于巴勒斯坦中部犹地亚山的四 座山丘上，是一座举世闻名的历史古城，距今已有５０００ 独特的宗教关系 多年的历史。 萨赫莱清真寺 耶路撒冷旧城是一座宗教圣城，是犹太教、伊斯兰教和基督 教世界三大宗教发源地，三教都把耶路撒冷视为自己的圣地。 犹太教认为：这是上帝赐给他们的土地，古代犹太王国的首 都，城内锡安山上还有他们的宗教圣殿； 基督教认为：这是耶稣诞生、传教、牺牲、复活的地方，当 然是无可替代的圣地； 哭墙 伊斯兰教说：这是穆罕默德夜游登宵聆听真主安拉祝福和启 示的圣城，有世界上最美丽的清真寺。
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1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
中东概况—宗教
耶路撒冷市 (Jerusalem) 位于巴勒斯坦中部犹地亚山的四 座山丘上，是一座举世闻名的历史古城，距今已有５０００ 独特的宗教关系 多年的历史。 萨赫莱清真寺 耶路撒冷旧城是一座宗教圣城，是犹太教、伊斯兰教和基督 教世界三大宗教发源地，三教都把耶路撒冷视为自己的圣地。 犹太教认为：这是上帝赐给他们的土地，古代犹太王国的首 都，城内锡安山上还有他们的宗教圣殿； 基督教认为：这是耶稣诞生、传教、牺牲、复活的地方，当 然是无可替代的圣地； 哭墙 伊斯兰教说：这是穆罕默德夜游登宵聆听真主安拉祝福和启 示的圣城，有世界上最美丽的清真寺。
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1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
第3、4课 中东问题的由来与发展 曲折的中东和平进程-2020-2021学年高二历史(选修3)
第一次中东战争（巴勒斯坦战争）
①16世纪初开始，奥斯曼帝国占 领巴勒斯坦。 ②一战期间，英国许诺阿拉伯人 在巴勒斯坦地区建国。 ③1917年，英国发表“贝尔福宣 言”，支持犹太人在巴勒斯坦复 国。 ④1922年，国际联盟把巴勒斯坦 交由英国委任统治。直1948年。
按照联合国大会决议制定的分治方案
人口状况 人口总数 占比例
领土规定
领土质量
领土面积 占比例
阿拉 120多万 伯国
>2/3
11203平方公 42.8% 大部丘陵
里
及贫瘠地
家
犹太 60万 人国
家
<1/3
14945平方公 56.47
里
%
大部肥沃 的沿海地
区
结果：犹太人接受了分治计划，巴勒斯坦阿拉伯人和 阿拉伯国家拒绝接受。WHY？
第一次中东战争爆发（巴勒斯坦战争）
英 法军 以军
1956年
埃 及 Vs英法以
12
第三次中东战争：六日战争
1967年6月5日—6月10日 埃及、叙利亚 Vs 以色列
第三次中东战争：六日战争
国家 兵力（千） 坦克（辆） 飞机（驾）
实 死亡 实力 损失 实力 损失 力 阿拉伯 330 4.3 2300 960 570 440
以色列 250 1 1000 400 300 40
21世纪 新一轮 巴以冲
突
1970
1980
1990
2000
阻碍：
1980年宣布 耶路撒冷为
首都
1995年新 建大批犹太
人定居点
1995年 拉宾遇 刺身亡
探究：中东问题的启示？
1.和平的政治途径才能真正解决问题。
2.国际社会共同努力，全面、公正、合 理调解。 3.解决巴以冲突的钥匙在巴以双方手中。
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并拒绝归还。 3.美苏“携手”积极干预……
第四次中东战争：十月战争
背景
埃及、叙利亚为了收复失地和洗刷耻辱
时•阿间拉伯国家提升装备突然袭击。
1•9阿73拉年伯10月国家团结一致！
交战双方
埃及、叙利亚 VS 以色列
第四次中东战争：十月战争
结果
1.埃及收复苏伊士运河东岸部分地带， 叙利亚收回戈兰高地部分地区。 联合国维和部队进驻以埃、以叙缓冲区。
——巴勒斯坦国第一任总统阿拉法特
“我是个军人，还曾是国防部长。相信 我，几万名示威者的喊叫，远不如一个 战死儿子母亲的眼泪给我的震撼。”
——以色列总理拉宾
1993年9月13日，震撼世界的握手
任务：整理中东和平的努力
（1）埃、以和解 ①1977年，埃及总统萨达特访问耶路撒冷 ②1978年，美、埃、以签署《戴维营协议》 ③1980年，埃以建交。 ④1989年，以将占领的埃土地全部归还
以色列：4/5 阿拉伯：1/5
没任有务1解：决概阿括以巴矛勒斯盾坦，战反争而的引结起果新。 的领土纷你争怎，样埋评价下这了次动战荡争的？隐患。
任务2：
第一中东战争是由阿拉伯联军不宣而战开 始，以阿拉伯联军失败而告终。阿拉伯联 军失败的原因有：
A 各国民族矛盾复杂
B 联军没有形成军事上统一部署和指挥
中东为何成问题？
1、地理位置重要，油气资源丰富，成 为世界争夺焦点。 2、民族、宗教、领土等矛盾交织复杂。 3、外部势力和大国的插手与介入。
中东问题的发展历程如何？
第一次中东战争：巴勒斯坦战争
•时间
1948年5月14日—1949年7月
•起因
以色列建国
•交战双方
以色列 Vs 阿拉伯世界
•转折点
联合国停火令给以色列时机
埃及宣布收回 苏伊士运河
•交战双方
埃及 Vs 英法以
第二次中东战争：苏伊士运河战争
•这次战争结果如何? •请概括导致这一结果的原因。
1.埃及要求主权反对殖民的正义性，鼓舞了国 民，赢得国际舆论支持。
2.英法实力的下降，美苏和联合国的介入。
苏伊士运河战争发生在1956年，这时 冷战已经开始。但这次战争中，美国明确 表示不赞成英法以三国用武力解决问题， 苏联支持埃及把苏伊士运河收归国有的行 动。美苏两国在联合国讨论有关停火和英 法以撤军问题时，形成了绝无仅有的合作。
Guess:石油涨价意味着什么？
连绵不断的中东战争：四次中东战争
探究： 战争给中东带来什么？
1.严重阻碍了中东地区社会、经济、 文化的发展，给人民带来严重灾难。
2.阿以矛盾更为剧烈。 3.给大国插足的机会。
中东问题的出路在哪里？
曲折的中东和平之路
“我左手持枪，右手拿橄榄枝，巴勒斯坦 人追求和平，但请不要逼我用枪。”
学习指引
•中东在哪里? •中东有哪些问题? •中东为何成问题? •中东问题发展历程如何? •解决中东问题需要什么样的智慧?
一、了解“中东”（地理概念）
•地理位置相当重要 以色列、埃及、约旦叙利亚等18个国家和地 区，连接两洋三洲五海 •中东地区是个天然大油库 2005年石油剩余可采储量1001亿吨，占世界 总储量的57%；石油产量11.3亿吨，占世界 总产量的31%
一、了解“中东”（复杂历史）
希伯来王国（BC1020年），犹太教 罗马帝国（BC30—AC476年），基督教 阿拉伯帝国（7——13世纪），伊斯兰教 奥斯曼帝国（16世纪—1922年），伊斯兰教
三教圣城——耶路撒冷
民族矛盾、宗教矛盾、领土矛盾与宗主 国和二战后大国之 间的矛盾
•阿拉伯和以色列的 矛盾（突出）
•巴勒斯坦问题（核心）
三、巴勒斯坦地区
1、一战期间，英国《贝尔福宣言》 “赞成在巴勒斯坦建立一个犹太人的民族之家”
2、二战后，联合国181号决议 “在该地区分别成立犹太国家和阿拉伯国家”
按照联合国大会决议制定的分治方案
结果：犹太人接受了分治计划，巴勒斯坦阿拉伯人和 阿拉伯国家拒绝接受。
（2）巴、以和解历程 ①1991年巴解组织提出“以土地换和平” ——中东和平进程正式启动 ② 1993年9月《…宣言》，以色列被阿 拉伯世界承认；巴勒斯坦政府成立。
你认为美苏对这次战争的态度一致吗？
苏伊士运河战争对各方造成了怎样的影响？
对埃及： 维护民族利益，扫 清殖民残余
对中东： 民族解放运动呈 现高潮
对英法：国际地位削弱
对美苏：开始中东角逐，成 为冷战新战场
第三次中东战争：六日战争
背景
(1)阿以矛盾的发展
•埃及和叙利亚一度合并，威胁以色列 •巴解组织成立，开展有组织、有统一领导的反以斗争
1941年，德国进攻埃及，准备夺取苏伊 士运河，遭英抵御，失败。
1956年,纳赛尔宣布把苏伊士运河收归国 有。由此,引来英、法、以色列的入侵。
据材料,西方哪些国家曾参与争夺 苏伊士运河? 请你说说西方各国 为何争夺苏伊士运河?
第二次中东战争：苏伊士运河战争
•时间
1956年10月 1957年3月
•起因
(2)美苏大国卷入（维护在全球的政治经济利益）
•世界能源结构变化，中东石油成为争夺热点 •美国扶植和武装以色列 •苏联向埃及、叙利亚、伊拉克提供经济和援助
第三次中东战争：六日战争
时间
1967年6月5日—6月11日
交战双方
埃及、叙利亚 Vs 以色列
经过
……
第三次中东战争：六日战争
结果
1.阿拉伯国家受到重大损失。 2.以色列占领埃及和叙利亚大片领土，
2.“石油武器”的运用，成为引发西方国 家一场新的经济危机的重要因素，显示 了产油国联合斗争的巨大威力，对世界 经济和国际政治产生了深远影响。
9月15日，伊朗国王巴列维在接受《纽约时 报》记者采访时悲愤地说：
“.....你们卖给我们的小麦已经涨了300%， 同样你们在食糖和水泥以及一切卖给我们 的东西上面随意涨价 ......你们低价买进我 们的原油，提炼以后又以百倍的价格再卖 回给我们......从今天开始，为公平起见，你 们，再想买油的话，应该多付点儿。至少 10倍！”
C 美苏的干涉
D 一开始就处于被动地位
E 以色列战术灵活机动
国际航道——苏伊士运河
1854年法国与埃及签订《关于修建和使 用苏伊士运河的租让合同》,租让期99年
1859年4月破土动工
1869年11月,苏伊士运河正式通航
1874年英国乘埃及财政危机购得44%的 运河股权
全长175公里，它 沟通了地中海和红 海，缩短了欧亚两 洲的航程，是沟通 欧、亚、非三洲的 要道。
第四次中东战争：十月战争
背景
埃及、叙利亚为了收复失地和洗刷耻辱
时•阿间拉伯国家提升装备突然袭击。
1•9阿73拉年伯10月国家团结一致！
交战双方
埃及、叙利亚 VS 以色列
第四次中东战争：十月战争
结果
1.埃及收复苏伊士运河东岸部分地带， 叙利亚收回戈兰高地部分地区。 联合国维和部队进驻以埃、以叙缓冲区。
——巴勒斯坦国第一任总统阿拉法特
“我是个军人，还曾是国防部长。相信 我，几万名示威者的喊叫，远不如一个 战死儿子母亲的眼泪给我的震撼。”
——以色列总理拉宾
1993年9月13日，震撼世界的握手
任务：整理中东和平的努力
（1）埃、以和解 ①1977年，埃及总统萨达特访问耶路撒冷 ②1978年，美、埃、以签署《戴维营协议》 ③1980年，埃以建交。 ④1989年，以将占领的埃土地全部归还
以色列：4/5 阿拉伯：1/5
没任有务1解：决概阿括以巴矛勒斯盾坦，战反争而的引结起果新。 的领土纷你争怎，样埋评价下这了次动战荡争的？隐患。
任务2：
第一中东战争是由阿拉伯联军不宣而战开 始，以阿拉伯联军失败而告终。阿拉伯联 军失败的原因有：
A 各国民族矛盾复杂
B 联军没有形成军事上统一部署和指挥
中东为何成问题？
1、地理位置重要，油气资源丰富，成 为世界争夺焦点。 2、民族、宗教、领土等矛盾交织复杂。 3、外部势力和大国的插手与介入。
中东问题的发展历程如何？
第一次中东战争：巴勒斯坦战争
•时间
1948年5月14日—1949年7月
•起因
以色列建国
•交战双方
以色列 Vs 阿拉伯世界
•转折点
联合国停火令给以色列时机
埃及宣布收回 苏伊士运河
•交战双方
埃及 Vs 英法以
第二次中东战争：苏伊士运河战争
•这次战争结果如何? •请概括导致这一结果的原因。
1.埃及要求主权反对殖民的正义性，鼓舞了国 民，赢得国际舆论支持。
2.英法实力的下降，美苏和联合国的介入。
苏伊士运河战争发生在1956年，这时 冷战已经开始。但这次战争中，美国明确 表示不赞成英法以三国用武力解决问题， 苏联支持埃及把苏伊士运河收归国有的行 动。美苏两国在联合国讨论有关停火和英 法以撤军问题时，形成了绝无仅有的合作。
Guess:石油涨价意味着什么？
连绵不断的中东战争：四次中东战争
探究： 战争给中东带来什么？
1.严重阻碍了中东地区社会、经济、 文化的发展，给人民带来严重灾难。
2.阿以矛盾更为剧烈。 3.给大国插足的机会。
中东问题的出路在哪里？
曲折的中东和平之路
“我左手持枪，右手拿橄榄枝，巴勒斯坦 人追求和平，但请不要逼我用枪。”
学习指引
•中东在哪里? •中东有哪些问题? •中东为何成问题? •中东问题发展历程如何? •解决中东问题需要什么样的智慧?
一、了解“中东”（地理概念）
•地理位置相当重要 以色列、埃及、约旦叙利亚等18个国家和地 区，连接两洋三洲五海 •中东地区是个天然大油库 2005年石油剩余可采储量1001亿吨，占世界 总储量的57%；石油产量11.3亿吨，占世界 总产量的31%
一、了解“中东”（复杂历史）
希伯来王国（BC1020年），犹太教 罗马帝国（BC30—AC476年），基督教 阿拉伯帝国（7——13世纪），伊斯兰教 奥斯曼帝国（16世纪—1922年），伊斯兰教
三教圣城——耶路撒冷
民族矛盾、宗教矛盾、领土矛盾与宗主 国和二战后大国之 间的矛盾
•阿拉伯和以色列的 矛盾（突出）
•巴勒斯坦问题（核心）
三、巴勒斯坦地区
1、一战期间，英国《贝尔福宣言》 “赞成在巴勒斯坦建立一个犹太人的民族之家”
2、二战后，联合国181号决议 “在该地区分别成立犹太国家和阿拉伯国家”
按照联合国大会决议制定的分治方案
结果：犹太人接受了分治计划，巴勒斯坦阿拉伯人和 阿拉伯国家拒绝接受。
（2）巴、以和解历程 ①1991年巴解组织提出“以土地换和平” ——中东和平进程正式启动 ② 1993年9月《…宣言》，以色列被阿 拉伯世界承认；巴勒斯坦政府成立。
你认为美苏对这次战争的态度一致吗？
苏伊士运河战争对各方造成了怎样的影响？
对埃及： 维护民族利益，扫 清殖民残余
对中东： 民族解放运动呈 现高潮
对英法：国际地位削弱
对美苏：开始中东角逐，成 为冷战新战场
第三次中东战争：六日战争
背景
(1)阿以矛盾的发展
•埃及和叙利亚一度合并，威胁以色列 •巴解组织成立，开展有组织、有统一领导的反以斗争
1941年，德国进攻埃及，准备夺取苏伊 士运河，遭英抵御，失败。
1956年,纳赛尔宣布把苏伊士运河收归国 有。由此,引来英、法、以色列的入侵。
据材料,西方哪些国家曾参与争夺 苏伊士运河? 请你说说西方各国 为何争夺苏伊士运河?
第二次中东战争：苏伊士运河战争
•时间
1956年10月 1957年3月
•起因
(2)美苏大国卷入（维护在全球的政治经济利益）
•世界能源结构变化，中东石油成为争夺热点 •美国扶植和武装以色列 •苏联向埃及、叙利亚、伊拉克提供经济和援助
第三次中东战争：六日战争
时间
1967年6月5日—6月11日
交战双方
埃及、叙利亚 Vs 以色列
经过
……
第三次中东战争：六日战争
结果
1.阿拉伯国家受到重大损失。 2.以色列占领埃及和叙利亚大片领土，
2.“石油武器”的运用，成为引发西方国 家一场新的经济危机的重要因素，显示 了产油国联合斗争的巨大威力，对世界 经济和国际政治产生了深远影响。
9月15日，伊朗国王巴列维在接受《纽约时 报》记者采访时悲愤地说：
“.....你们卖给我们的小麦已经涨了300%， 同样你们在食糖和水泥以及一切卖给我们 的东西上面随意涨价 ......你们低价买进我 们的原油，提炼以后又以百倍的价格再卖 回给我们......从今天开始，为公平起见，你 们，再想买油的话，应该多付点儿。至少 10倍！”
C 美苏的干涉
D 一开始就处于被动地位
E 以色列战术灵活机动
国际航道——苏伊士运河
1854年法国与埃及签订《关于修建和使 用苏伊士运河的租让合同》,租让期99年
1859年4月破土动工
1869年11月,苏伊士运河正式通航
1874年英国乘埃及财政危机购得44%的 运河股权
全长175公里，它 沟通了地中海和红 海，缩短了欧亚两 洲的航程，是沟通 欧、亚、非三洲的 要道。