部编版一年级上册第七单元复习课件

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最新部编版一年级语文上册期末复习课件全套

最新部编版一年级语文上册期末复习课件全套
复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn
前鼻音韵母:en in un ün
后鼻音韵母:ɑng eng ing ong
复韵母:ei — ie ui — iu
hēi sè xiě zì huī tù qì qiú
不需要拼读,直接整体认读的音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
单个韵母不用说 shā wō hē
写出六个单韵母
ɑoeiu
难点 写出对应的整体认读
zh—zhi ch—chi sh—shi s—si i—yi y—yi r—ri z—zi c—ci
s—si i—yi y—yi w—wu ü—yu ie—ye üe—yue in—yin un—yun ing—ying
第一单元复习
圈画重难点
圈画重难点
火:
山:Leabharlann 第一单元复习句子积累站如松, 坐如钟。 行如风, 卧如弓。
对韵歌
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
金木水火土
一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古。
谜语
一片两片三四片, 五片六片七八片。 九片十片无数片, 飞入水中都不见。
bái(√) bɑí( )
zhúo( ) zhuō(√ )
特殊拼读
j q x真淘气, 从不和ü在一起。 小ü遇见j q x, 去掉两点还读ü。
拼一拼,读一读
j —ü→ju q—ü→qu x —ü →xu
j —ü—ɑn→juɑn q—ü—ɑn→quɑn x—ü—ɑn→xuɑn
标调规律我记牢
有ɑ别放过, 无ɑ找o,e,
jiā māo chōu bēi

部编人教版道德与法治一年级上册全册全套课件

部编人教版道德与法治一年级上册全册全套课件
上 学 走 路 要 专 心, ān quán xíng wéi yào láo jì
安 全 行 为 要 牢 记!
Kàn dào zhè xiē xìn hào wǒ men yīng
看到这些信号我们应
gāi zěn me zuò
该怎么做?
ni hái rèn shi nǎ xiē jiāotōnɡ x你ìn还hà认o 识 哪 些 交 通 信 号?
上学第一天的开心事
wǒ men kě yǐ hé tā shuō xiē shén me
我们可以和她说些什么?
谢谢 看

上学的第一天,爸爸妈妈和你 说了什么?
上学第一天,你都看到了什么?
说说你的心情
懒惰的小猴
一年级上册第一单元《我是小学生啦》
《拉拉手 交朋友》 第1课时
2套
3 我认识您了 4 上学路上
2套 7 课间十分钟 2套 8 上课了
2套 11 别伤着自己
2套 15 快乐过新年
2套
2套 12 早睡早起
2套 16 新年的礼物
2套
一年级上册第一单元《我是小学生啦 》
《开开心心上学去》 第1课时
shànɡ xué dì yī tiān de kāi xīn shì
guò mǎ lù bù bēn pǎo
过 马 路,不 奔 跑。
zuò qì chē bù dǎ nào
坐 汽 车,不 打 闹。
xiǎo hé biān bù wán shuǎ
小 河 边,不 玩 耍。
zuò chē hòu bù fàng shǒu
坐 车 后,不 放 手。
shàng xué zǒu lù yɑo zhuān xīn
安全

人教部编版一年级语文上册《第7单元【全单元】》PPT优质课件

人教部编版一年级语文上册《第7单元【全单元】》PPT优质课件

你觉得自己什么时候很大?
你觉得自己什么时候很小?
时候 觉得 已经
穿衣服
照镜子
快点 自己
很小 玩具




我会认
shí

xiǎo shí 小时
kuài

kuài diǎnr 快 点儿
hòu

shí hou 时候
jué

ɡǎn jué 感觉


dé dào 得到
hěn

hěn dà 很大
jīn sè 金色
生字闯关:采蘑菇
生字闯关:摘苹果
dà hǎi lán lán de yòuyuǎnyòukuān
大海,蓝蓝的,又远又宽;
Shā tān huánghuángde yòuchángyòuruǎn
沙滩,黄黄的,又长又软。
这两句话运用了很多叠词:“又宽又远”表 现出大海广阔无边的特点;“又长又软”突出了 沙滩很长,沙子松软的特点。“蓝蓝的”“黄黄 的”这些描写颜色的词语,更增添了海边的美丽。
有时候,我觉得自己很小。
我听到雷声喊妈妈的时 候,我觉得自己很小。
我我
够觉
不 到
得 自 己
按很
钮小
的。


“我”希望自己不要长大,是因为 _____________________________________; 有时候盼着自己快点儿长大,是因为 _____________________________________。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目, 完成与本课时相关练习;
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识? 2、本节课你学到了哪些解题方法? 3、还有哪些知识和方法上的问题?

部编版一年级上册数学第七单元 认识钟表 PPT课件

部编版一年级上册数学第七单元 认识钟表 PPT课件
2. 分针指向12时,时针指向几就是几时。
3. 电子表的显示屏上有个“:”,它两边的数字分别表示 不同的意义,“:”的右边显示的是“00”时,左边是几就 是几时。
24
7 认识钟表
认识整时
课前导入
溜溜圆,光闪闪,两根针,会动弹, 一根长,一根短,嘀哒嘀哒转圈圈。
(打一物)
谜底:
26
探究新知
观察右图,钟面上 有什么?
左边是上课时间,应为上午, 右边是睡觉时间,应为晚上。
41
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
分针 时针
小学学科网 小学学科网
小学学科网 xuek小ee学du学.c科om网

表示7时或(7:00)
42
7 认识钟表
练习十九
复习旧知
认识钟面
分针 时针
44
认识钟面
有12个数。
15
典题精讲
正确解答:
9时 1时 12时
16
易错提醒
写出钟面上的时刻。
12:00
17
易错提醒
错解分析:
本题错在没有找准时针和分针。 较短的针是时针,较长的针是分针。 表面上分针正指着12,时针指着6就 是6时。
18
易错提醒
写出钟面上的时刻。
12:00上的时刻。
表示7时
这是电子表的一种。
32
你会用电子表示法 表示7时吗?
7 :00
在再圆点点先两的写个后7圆。面点写。 上两个0。
33
8:00
3:00
6:00
34
这是小明的一天。 刷牙
7他时看的书时的候时他候在 做是什几么时呢呢??
9:00
35
小明在做什么呢? 分别是什么时间?

最新部编版一年级语文上册复习教案(分单元+分类)

最新部编版一年级语文上册复习教案(分单元+分类)

部编版一年级语文上册复习教案(分单元+分类)第一单元复习教案本单元包括《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》5篇识字课,内容丰富,渗透韵语识字、看图识字、象形字识字、对对子识字等多种识字方法,让学生在有趣的情境中走进语文,乐于识字.第一课时一、会写字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十一(一天)(一只)(一个)二(二十)(二人)(二个)三(三只)(三月)(三个)上(上下)(天上)(上山)口(口水)(口头)(口语)目(目光)(目的)(双目)耳(耳朵)(木耳)(右耳)手(左手)(小手)(右手)日(日子)(日月)(节日) 八(八十)(八月)(八天)十(十八)(十月)(十天)(要求:1、会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔.2、每个字最少用学过的字组两个词.)二、会认字天、地、人、你、我、他、一、二、三、五、上、下、口、耳、目、手、足、站、坐、日、月、水、火、山、石、田、禾、对、雨、云、风、花、鸟、虫(要求:1、会按结构归类;2、积累识字方法;3、会比较并会组词.)三、新笔画横、竖、撇、横折、竖钩、点、撇折、竖折、提四、背诵1、金木水火土2、对韵歌3、咏鹅五、反义词天——地上—下第二课时第二、三单元复习教案(拼音)第一课时1、掌握汉语拼音三表.(一定要按顺序默背)(1)声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (23个)平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节单韵母:a o e i u ü单韵母都只有一个字母2、读准声调.(1)字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用.相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思.普通话只有四种声调,分为阴平(-),阳平(),上声(),下声(),它们的读法是:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降.声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀.(2)汉语拼音标调规律:有α先找α, (韵母中凡是有α的,标在α上.)无α找 o e , (没α,有o 或e的,标在 o 或e 上.如lou标在o上,lei 标在e上)i上标调点去掉.单个韵母不必说.(单个的韵母,当然就标它上面了)(3)注意ü上的两点要省写规则.拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x、y相拼时,ü上的两点要省去,如:巨人(jù rén),以ü开头的韵母与声母n、l相拼时,ü的两点不能省写,因为声母n、l还能与韵母u相拼.如陆地(lù dì)、绿地(lǜ dì).3.▲ü变成u的情况:j——(ü)——ju x——ü——xu q——(qu )y——ü——(yu)4.▲变成整体认读音节:z——zi c——ci s——si zh——zhi ch——chi sh——shir——ri i——yi u——wu ü——yu5、轻声什么是轻声呢?轻声就是在词或句子里一些音节失去原来的声调,变成一种较轻较短的调子.首先我们先要搞清楚哪些情况下应读轻声.(1)通常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声:如:“妈妈(ma)”,“试试(shi)”(2)名词词尾和方位词,趋向动词也常读轻声,如:“木头(tou)”,“天上(shang)”,“走出来(chulai)”等;(3)有一些助词也读轻声,如:“好得(de)很”、“快走吧(ba)”, (4)双音节的第二个音节有时也读轻声,如:“萝卜(bo)”等等.(5)常用读轻声的字:地、的、了、着,感叹词:啊、呀、喔、哇等.搞清楚哪些音节读轻声,就要经常练习,区别轻声与其他的四声的不同,明白轻声读得要“轻而短”.第二课时一、准确认读ā e ǒàè o áěóǎòēōɑéīù yíǖíǚyǐü i ū wǔ u y yù wyi ǘǐ wu yìyī wūú wúì yū yúǔ yǔ wùǜ二、比一比,读一读ā—ōá—òé—èǎ—ǒā—ěà—óī—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔyú—wùü—wǔyǐ—yǔì— wúù—ǜyù—wǔǜ—íī—ìwu—yúyí—yùi—ü dātǎlítètīnéd ǔdǎtítìlǚdànǐnìnālūdélúdēlǔpàbǎ púbōdīlǎlēdūl èlīlì三、读准词语bà baɑ mā maɑbó bo bǐ yì bǐbǔ yúpó po āyíwū yā yǔ yī wá wɑyǎ yǔlǎ baɑ ní tǔ lǜ dìnǎ lǐlǚ túdà mǐtǔ dì mù mǎ dà dìtǐ yùtí mù fā nùnàlǐmǎlùdàfó héhuā hǔ po huāduolíhuāhuàhuàhuǒ bǎ kuā dà luò tuobōluótuō dìkuà bù luó bo kě wùxià qí yì qǐ xīguāxítí xǐyī fuyúxiājī qì jú huājì xùdǎ qìfù xídā jī mùxī qíjiā fǎjǔ lì第三课时1、单韵母组成复韵母a o e i u ü可组成:ai ei ui ao ou iu ie üe2、韵母:(24个)A、复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe erB、鼻韵母(9个):(前鼻)an en in un ün (后鼻)ang eng ing ong3、整体认读音节(16个):zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying2、汉语拼音标调规律i u并列标在后,(i和 u并列时,标在后面.比如liu,标在u上,gui,标在i 上)轻声上面不标调,(了 le上不标调)整体认读音节:yu, ye, yue, yuan ,yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü .3、音节(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰.gòu zào láng bèi qūgǎn hóng qí(2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当.介母:i u üPiào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiān(3)两拼音节和三拼音节的拆分和组合例题:b-ai→bai j-i-a→jianuan→n-u-an hao→h-ao4、音节拼写要注意:声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调.三拼音节中的介母不要忘记写,如jia, qia,xia,jian, qian, xian, jiang, qiang, xiang , jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i 不要漏写.两拼音不要写错:有复韵母iu 的音节中的iu 不要写成iou,正确的音节是:miu, diu,tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu.牢记:you 不要写成 yiu或yiou.5、▲ü变成u的情况:j——(ün)——jun x——(ün )——xunq——ün——(qun)y——ün——(yun )j——(üe)——jue x——(üe )——xueq——üe——(que)y——üe——(yue )6、▲变成整体认读音节üe——yue in——yin ün——yun üɑn——yuɑnie——ye ing——ying第四课时一、拼一拼,读一读bái cài chuī là zhu tái shuǐ wūɡguīhuí jiā měi lì bèi shūzāi shù shuǐ huāméi huā pái duì bēi zi lái huí mèi meihǎi shī cì wei hēisè tǔduīchǐ zi kāidiào yú rèài shuǐniúdúbào píǎoxǐzǎo hǎo yǒu ní hǎo mù biāo xiù lìshōu tiáo yóu xìxià lóu liǎo bù qǐ二、拼一拼,读一读(1) wǒ de bà bɑ shì yōu xiù fēi xínɡ yuán.(2) wánɡhóngɡ hé xiǎo mínɡ shì duì hǎo pénɡ you.ɑ!(3) Xià tiān dào le,xiǎo shùɡwěi wǒ men chēnɡ kāi lǜ sè de xiǎo s ǎn.(5)yè kōngɡ zhōngɡ yuán yuán de yuè liànɡ xiàngɡ yù pán.第四单元复习教案语文书54页到66页,《秋天》《小小的船》《江南》《四季》和语文园地四第一课时一、会写字了子人大月儿头里可东西天四是女开二、会认字秋气了树叶片大飞会个的船两头在里看见闪星江南可采莲鱼东西北尖说春青蛙夏弯地就冬男女开关正反三、比较组词了()人()月()天()东()四()里()头()女()子()大()日()开()车()西()是()火()八()四、多音字地:de(轻轻地)dì(土地)会:huì(开会)kuaì(会计)五、反义词凉——暖落——升小——大东——西南——北是——否弯——直冬——夏顽皮——安静第二课时一、词语搭配小小的船弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗顽皮的雪人二、好句积累1.弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖.我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天.2.江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.3.一年之计在于春,一日之计在于晨.4.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.5.会说:弯弯的月儿像()闪闪的星星像()6.《语文园地四》识字加油站:大—小上—下南—北男—女开—关正—反重点:背诵一年之计在于春,一日之计在于晨.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.第三课时复习练习1、看拼音写词语.ér zi lǐ tóu dōng xī kěshì sì tiān nǚér( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、比一比,再组词.了()人()月()天()东()四()里()头()女()子()大()日()开()车()西()是()火()八()3、连一连.小小的天弯弯的草芽闪闪的星星圆圆的荷叶蓝蓝的船尖尖的月儿弯弯的谷穗顽皮的雪人4、把句子填写完整.1、弯弯的月儿像______________________________.2、闪闪的星星像______________________________.3、_____________像_________________.5、填写反义词.正—()大—()男—()开—()东—()南—()上—()黑—()6、加一笔或减一笔变新字,再组词.了___ ( ) 人______( ) 日______()田______( ) 目______()大______()6、按课文内容填空.()年之计在于(),()()之计在于晨.()()光阴()()金,()金难买()光阴.江南可采莲,莲叶何()().鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶()鱼戏莲叶()鱼戏莲叶()鱼戏莲叶().第五单元复习教案语文书67页到79页,《画》《大小多少》《小书包》《日月明》《升国旗》和语文园地五.第一课时一、会写字水去来不小少牛果鸟早书刀尺本木林土力心中五立正(要求:1、会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔.例如:才的笔顺是 ,第三笔是(丿),这个字共有(3)笔.2、每个字最少用学过的字组两个词.二、会认字(在116页识字表中识字6至10)远有色近听无声去还来多少黄牛只等(要求:1、会按结构归类;2、知道字的偏旁;3、会比较并会组词.)三、新偏旁辶(走之)、ク(斜刀头)、犭(反犬旁)、鸟(鸟字旁)、勹(包子头)、亻(单人旁)、竹(竹字头)、日(日字旁)、囗(国字框)、纟(绞丝旁)四、新笔画竖折折钩(鸟的第四笔)、卧钩(心的第二笔)五、多音字少shǎo shào(会根据具体语境选择读音.)第二课时一、近义词徐徐——慢慢美丽——漂亮望着——看着二、反义词远——近有——无来——去大——小多——少三、会组合体字日—月——(明)田—力——(男)小—大——(尖)小—土——(尘)人—人——(从)人—人—人——(众)木—木——(林)木—木—木——(森)不—正——(歪)四、知道文具橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀等五、量词一头牛一只猫一群鸭子一只鸟一个苹果一颗枣一堆杏子一个桃六、时间词上午下午晚上昨天今天明天上个月这个月下个月去年今年明年七、认词语你们——家里男生——蓝色上山——三年写字——报纸明月力气尘土众多树林森林关心开心中国国旗五星红旗第三课时一、好句积累1.《画》远看山有色,近听水无声.春去花还在,人来鸟不惊.(知道谜底:画)2.五星红旗,我们的国旗.国歌声中,徐徐升起;迎风飘扬,多么美丽.向着国旗,我们立正;望着国旗,我们敬礼.3.悯农(其二) [唐] 李绅锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.(懂得要爱惜粮食.)二、必会组词水(水手)(大水)(雨水)(水火)去(不去)(下去)(上去)(去火)来(来去)(从来)(后来)(本来)不(不好)(不对)(不是)小(小人)(小鸟)(小雨)(小马)少(多少)(不少)(少儿)(少女)牛(小牛)(水牛)果(水果)(果子)鸟(鸟儿)(小鸟)早(早上)(早日)书(书本)(下书)刀(小刀)(刀把)尺(尺子)(尺寸)本(本子)(本来)木(木头)(木耳)林(林子)(山林)土(土山)(尘土)力(有力)(力气)心(心中)(中心)中(山中)(雨中)五(五月)(五口人)立(立正)(自立)正(正在)(正是)(立正)(正气)三、练习①远看()()色,近听()无声.春()花还(),人()()()惊.②一个(),一个(),()黄牛,一只猫.一边(),一边(),一群鸭子,().③五星红旗,()的国旗,国歌声中,徐徐升起.向着国旗,().望着国旗,我们敬礼.④锄()()当午,汗滴()()().谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.⑤果的笔顺是第六单元复习教案语文书80页到90页,《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》和语文园地六.第一课时一、会写字(要求:1、会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔.2、每个字最少用学过的字组两个词.)在后我好长比巴把下个雨们问有半从你二、会认字(要求:1、会按结构归类;2、知道字的偏旁;3、会比较并会组词.)影前后黑狗左右它好朋友比尾巴谁长短把伞兔最公写诗点要过给当串们以成数彩半空问到方没更绿出长三、比较组词在()后()把()下()左()右()巴()上()们()半()我()从()门()个()找()人()好()把()下()门()妈()巴()上()们()四、多音字长 zhǎnɡ:长大、长高cháng:长江、长发第二课时一、近义词常常——经常好像——好似好看——漂亮二、反义词前——后长——短黑——白左——右好——坏弯——直三、好句积累1.公鸡的尾巴弯.鸭子的尾巴扁.孔雀的尾巴最好看.2.影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友.3.不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了.没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草.4.小时不识月,呼作白玉盘.又疑瑶台镜,飞在青云端.5.鸟儿怎样飞?扇扇翅膀去又回.马儿怎样跑?四脚腾空仰天叫.鱼儿怎样游?摇摇尾巴摆摆头.第三课时一、看拼音,选词语.shēnɡ zhǎnɡ jǐɡè huí lái bú yònɡ生长几个回来不用jīn tiān shànɡ yīɡuāɡuǒ yuè yá今天上衣瓜果月牙二、给字分类.念语结许想红给话思讠纟三、一字组多词.种种田种花生种菜年新年过年几年外外面外衣外语怎怎么怎样怎么办四、我会连.明亮的云朵白白的草地可爱的眼睛绿绿的小狗五、我会填.哪那1.山()边的风景真美.2.大雨点要到()里去?3.()幅画是()个孩子画的?4.住在山()边的小朋友要到(呢啊吧吗)5.这个字写对了()?6.今天,我们一起去公园().7.它多么漂亮()!8.妈妈在哪儿()?第七单元复习教案语文书93页到103页,《明天去远足》《大还是小》《项链》和语文园地七.第一课时一、会写字才明同学自己衣白的又和了长山儿四我心二、会认字睡那海真老师吗同什才亮时候觉得自己很穿衣服快蓝又笑着向和贝娃挂活金哥姐弟叔爷三、比较组词在( ) 后( ) 我( ) 好( ) 长( ) 比( ) 下( ) 个( ) 雨( ) 们( ) 问( ) 有( ) 半( ) 从( ) 你( ) 巴( ) 把( )四、多音字觉觉 jué:觉悟、觉醒、听觉、视觉、觉得、发觉、不知不觉觉 jiào:午觉、睡觉、一觉、懒觉、困觉、大觉着[ zhuó ] 穿着着装[ zháo ] 着凉、着急、着迷[ zhe ] 走着、看着五、近义词洁白——雪白希望——盼望快活——快乐六、反义词宽——窄洁白——乌黑柔软——坚硬第二课时一、词语搭配蓝蓝的大海黄黄的沙滩雪白雪白的浪花小小的海螺小小的贝壳彩色的项链金色的项链洁白柔软的云哗哗地笑着二、好句积累1.大海,蓝蓝的,又宽又远.沙滩,黄黄的,又长又软.雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳.2.快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前.3.种瓜得瓜,种豆得豆.4.前人栽树,后人乘凉.5.千里之行,始于足下.6.百尺竿头,更进一步.7、会说:又()又()金色的()雪白的()快活的()8、会懂:小朋友的项链是什么?大海的项链是什么?9、《语文园地七》识字加油站:会认爷爷家的亲人称呼.补充:姑姑婶子大娘我的发现:日字旁:晴暗女字旁:娘姑婶日积月累:背诵重点:千里之行,始于足下.百尺竿头,更进一步.第三课时复习练习一、请把句子补充完整,并加上标点.1、有2、像3、又又4、是5、从6、吗?呢?二、组词:才()明()同()学()自()己()衣()白()的()又()和()哥()姐()弟()叔()爷()伯()爸()奶()三我的发现女字旁的字:妈、奶、姐、妹、她、姑、、日字旁的字:明、晚、昨、时、、四、填空:①金色的()雪白的()快活的()②照样子写词语:黄黄的、、、雪白雪白、、、五、背诵:1.种瓜得瓜,种豆得豆.2.前人摘树,后人乘凉.3.千里之行,始于足下.4.百尺竿头,更进一步.5.(牛羊)(小鸟)(白云)(坐在)(椅子)(读书)六、听写9《明天要远足》:(刚才)(明天)(同学)(睡觉)(那边)(大海)(真的)(老师)(好吗)(什么)(天亮)10《大还是小》:(自己)(穿衣服)(时候)(觉得)(很快)(很大)(快点)11《项链》:(雪白雪白的)(又宽又远)(和好)(蓝色)(笑着)(涌向)(方向)(贝壳)(宝贝)(挂着)(挂上)(快活)(金色)(又长又软)七、词语积累ABAB式:一颗一颗碧绿碧绿雪白雪白一个一个一只一只一片一片学习学习开心开心鲜红鲜红考虑考虑打听打听放松放松暖和暖和ABAC式:又宽又远又长又软又说又笑又大又红又香又甜又松又软又唱又跳一字一句又高又大飞来飞去游来游去不知不觉一心一意一五一十AAB式:弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的黄黄的嘻嘻地大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的AABB式:明明白白开开心心高高兴兴红红火火ABB的叠词:白花花亮晶晶喜洋洋笑哈哈笑眯眯八、近义词、反义词积累反义词大—小上—下南—北男—女开—关反—正多—少天—地弯—直头—尾东—西是—否白—黑远—近来—去有—无早—晚高—低左—右前—后长—短弯—直里—外古—今先—后里—外老—少出—进出—入这—那第八单元复习教案包括《雪地里的小画家》、《乌鸦喝水》、《小蜗牛》、《语文园地八》一、会写字竹牙马用几只石多出见对妈全回(要求:1、会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔.例如:牙的笔顺,第二笔是.2、每个字最少用学过的字组两个词.)例如:马共有三笔,第二笔是竖折折钩.二、会认字,认识课文中出现的字,并会组一个词.群竹牙用几步为参加洞着乌鸦处找办旁许法放进高住孩玩吧发芽爬呀久回全变工厂医院生(要求:1、会按结构归类;2、知道字的偏旁;3、会比较并会组词.)三、新偏旁攵(反文旁)例如:放数虫(虫字旁)例如:蛙蜻蜓鸟(鸟字旁)例如:鸭鸦穴(穴宝盖)例如:空穿反犬旁的字:例如:猫狗四、新笔画横折弯钩(“几”的第二笔)新笔画竖折折钩(“马”的第二笔)五、会认多音字(能根据具体语境选择读音)为wèi:为了、为什么wéi:作为、为人着zhuó:穿着着装zháo :着凉、着急、着迷zhe :走着、看着处chù:到处、处处chǔ:处置、处罚发 fā: 发芽、发现fà: 白发、黑发好 hǎo:好人、好的、好事hào:爱好、好学、好奇长zhǎnɡ:长大、长高cháng:长江、长发只 zhī:只身、一只zhǐ:只有、只要六、近义词参加—参与许多—很多到处—处处渐渐—慢慢七、反义词放进—拿出升—降多—少回来—出去对——错高——低里——外哭——笑八、量词一(群)画家一(幅)画一(只)乌鸦一(个)瓶子一(颗)石子一(颗)草莓九、词语积累1.碧绿碧绿粉红粉红雪白雪白乌黑乌黑火红火红金黄金黄2.蜗牛发芽草莓蘑菇学校老师工厂工人医院医生军队军人果皮树皮加法办法旁边两边许多也许到处四处学生生气ABAB式:碧绿碧绿雪白雪白学习学习开心开心鲜红鲜红打听打听放松放松暖和暖和ABAC式:又宽又远又长又软又说又笑又大又红又松又软又唱又跳飞来飞去游来游去不知不觉AAB式:弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的黄黄的大大的胖胖的美美的热热的甜甜的AABB式:明明白白开开心心高高兴兴红红火火ABB的叠词:白花花亮晶晶喜洋洋笑哈哈笑嘻嘻十、好句积累1.小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.背诵《雪地里的小画家2. 解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.《风》[唐]李峤3.一只乌鸦口渴了,到处找水喝,它看见一个瓶子里有水.可是,瓶子里的水不多,瓶口有小,乌鸦喝不着水.《乌鸦喝水》4.春天小树发芽了,夏天树上长满了碧绿的叶子,地上长着草莓,秋天树叶变黄了,冬天树叶全掉了,地上盖着雪.十一、写话练习:新年到了,给家人或朋友写一句祝福的话,表达自己开心喜悦的心情.十二、必会的组词:牙(上牙)(下牙)(门牙)竹(竹子)(竹叶)马(木马)(小马) (马儿) 用(日用)(用心)(中用)几(几个)(几月) (几只) 只(只有)(只好)对(对比)(对头)(对门)石(石头)(石子)多(多少)(多么)(多大)出(出门)(出头)(出力)见(不见)(听见)妈(妈妈)(大妈)(姑妈)全(全天)(全力)(全才)回(回去)(回头)拼音(3课时)教学目标:1、复习字母表,能默写字母表.2、区分平翘舌音、前后鼻音.3、复习拼读音节,能正确、熟练地拼读音节.教学过程:一、复习字母表(52页)1、背诵字母表.自由背诵—组内检查—台上展示(拼音接龙)2、考查.(1)将声母、韵母或整体认读音节补充完整. 如:ao ou üe er(2)能挑出声母、韵母或整体认读音节. 如:找出整体认读音节,用“”画出来. (3)声母、韵母、整体认读音节分类.如:我能送拼音宝宝回家.二、能正确区分平翘舌音、前后鼻音.1、分类.翘舌音:zh ch sh r。

部编版小学一年级语文上册拼音7《z c s》优秀课件

部编版小学一年级语文上册拼音7《z c s》优秀课件
汉语拼音
7 zcs
观察图画,找出画中的隐藏的字母。
z
c
s
仔细观察图片,小熊在干什么?
黑板上的字母像什么?
z 写字
2
我会读
z 汉字汉字z z z ,
认真学习写好字。
cc
co
我会读
c 刺猬刺猬c c c,
刺上野果甜滋滋。
s
ss
s8
我会读
s 春蚕吐丝s s s,
织成新衣美滋滋。
z、c、s是“平 舌音”声母,发 音时舌尖平伸。
做 错 了, 过 不 了。
xiǎnɡ yi xiǎnɡ suàn
想 一 想, 算 快 乐乐 过
yi suàn
一 算,
le qiáo
了 桥。
朗读指导
1.要注意sì、zuò、cuò这3个音节 的声母是平舌音。
2.“一”的声调会随着“一”后面 的字的声调变化而变化。
cc
写法:右上起笔,向左画半圆,开 口向右,占中格,一笔写成。
ss
写法:右上起笔,先画左半圆,再 画右半圆,占中格,一笔写成。
拼一拼
zá z zuó zé zǔ
z — á→ zá z — é→ zé
杂乱
选择
z — ǔ →zǔ
组合柜
小组
z— u — ó →zuó
琢磨
cā cuō c cè

c — ā→ cā c — è → cè
擦桌子
侧面
c — ū→ cū
粗细
粗心
c — u — ō →cuō
搓衣服
sǎ suǒ s sè

s — ǎ → sǎ s — è → sè
洒水
彩色

统编版语文一年级上册期末复习 课件(共84张PPT)

统编版语文一年级上册期末复习 课件(共84张PPT)

部编版小学语文一年级上册
第六单元
__s_h_ǔ___数一数二

__s_h_ù___数学
他的数(shù)学成绩在班上一 直是数(shǔ)一数(shǔ)二的。
zhǎng 长大
长 cháng 长长的、长短
cháng cháng
zhǎng
小树的身子长 长的,它在慢慢地长大。
句子积累 ①影子在前,影子在后,影子常常跟着我, 就像一条小黑狗。(比喻) ②松鼠的尾巴好像一把伞。(比喻)
九架飞机,十辆车。 量词千万别说错,说错就会闹笑话
量词选一选
个头 颗 只
一(只)鸟 一(颗)枣
一(个)苹果 一(头)黄牛
照样子理解生字的意思



眼睛里面流出的 水就是眼泪。



细小的土就是尘。
以天为单 位的时间
以年为单 位的时间
上午 下午 晚上
昨天 今天 明天
上个月 这个月 下个月
去年 今年 明年
部编版小学语文一年级上册
第七单元
反义词集合
长——( 短 )
大——( 小

洁白——(乌黑 ) 希望——( 失望 )
柔软——(坚硬 ) 快活——( 伤心 )
词语汇总
(又 )宽(又 )远 ( 黄色 )的沙滩 (金色 )的项链 (哗哗 )地笑着
(又 )长(又 )软 (小小 )的贝壳 (快活 )的脚印 (悄悄 )地撒下
③青蛙说:“我要写诗啦!”(拟人)
④荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略 号。”(拟人)
⑤谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好 看? (疑问句)
按要求完成句子练习。 1.松鼠的尾巴好像一把伞。(仿写比喻句) 月亮好像一只小船。

一年级上册语文教案:第七单元复习教案(人教部编版)

一年级上册语文教案:第七单元复习教案(人教部编版)

一年级上册语文教案:第七单元复习教案(人教部编版)一、教学目标1. 知识与技能- 巩固第七单元所学字词,能正确书写、朗读。

- 理解课文内容,能够复述故事。

- 培养学生良好的阅读习惯和表达能力。

2. 过程与方法- 通过复习,提高学生的语文素养。

- 培养学生合作学习的能力。

3. 情感态度与价值观- 培养学生对语文学习的兴趣和热爱。

- 培养学生积极向上的情感态度。

二、教学内容1. 字词复习- 复习第七单元所学字词,包括生字、词语、成语等。

- 通过听写、默写等方式,检查学生对字词的掌握情况。

2. 课文内容复习- 复习第七单元课文,包括《雪地里的小画家》、《乌鸦喝水》、《小蜗牛》等。

- 通过提问、讨论等方式,检查学生对课文内容的理解。

3. 阅读与表达- 指导学生进行课外阅读,提高阅读能力。

- 通过小组讨论、汇报等方式,培养学生的表达能力。

三、教学过程1. 导入- 利用图片、故事等导入方式,激发学生的学习兴趣。

2. 字词复习- 教师出示字词卡片,学生认读、书写。

- 教师通过听写、默写等方式,检查学生对字词的掌握情况。

3. 课文内容复习- 教师提问,学生回答,检查学生对课文内容的理解。

- 教师引导学生复述故事,培养学生的表达能力。

4. 阅读与表达- 教师推荐课外阅读书目,指导学生进行阅读。

- 学生分组讨论阅读内容,准备汇报。

5. 总结与评价- 教师总结本节课的学习内容,强调重点。

- 学生自评、互评,教师给予鼓励性评价。

四、教学评价1. 过程评价- 观察学生在课堂上的表现,包括参与度、合作学习情况等。

- 检查学生的课外阅读笔记,了解学生的阅读情况。

2. 结果评价- 通过听写、默写等方式,检查学生对字词的掌握情况。

- 通过提问、讨论等方式,检查学生对课文内容的理解。

- 通过汇报、展示等方式,评价学生的阅读与表达能力。

五、教学策略1. 启发式教学- 教师提出问题,引导学生积极思考,培养学生的思维能力。

2. 情境教学- 创设情境,让学生在真实的环境中学习语文,提高学生的学习兴趣。

第7单元基础复习(知识梳理+检测)一年级语文上册 部编版

第7单元基础复习(知识梳理+检测)一年级语文上册  部编版

部编版一上第七单元基础复习【知识梳理】第七单元基础知识梳理一、易读错字。

睡.(shuì)着那.(nà)样海.(hǎi)洋好吗.(ma) 时候.(hou) 得.(dé)到很.(hěn)多蓝.(lán)色笑.(xiào)着叔.(shū)叔哥哥.(ge) 姐妹.(mei) 向.(xiàng)往贝.(bèi)壳金.(jīn)色己:最后一笔竖弯钩不要出头。

衣:最后一笔是长捺。

才:第二笔是竖钩。

同:别忘写里面的小横。

明:注意右边“月”第一笔是撇。

学:上面是“”不是“宀”。

自:不要写成“白”。

己:第三笔是竖弯钩,不出头,不要写成“已”。

衣:第五笔是撇,最后一笔是捺。

和:左边“禾”字末笔变成点。

我:第五笔是斜钩。

心:的第二笔是卧钩。

三、偏旁与笔画。

睡:目目字旁亮:亠京字头得:彳双人旁快:忄竖心旁和:禾禾木旁四、一字组多词。

tóng同:不同一同同乡 xué学:学习放学学校科学yī衣:毛衣大衣风衣睡衣yòu又:欲言又止又白又胖hé和:平和总和人和和好五、多音字。

种{zhǒng(种子)zhòng(种田)觉{jué(觉得)jiào(睡觉)着{zhe(走着)zháo(睡着)zhuó(衣着)六、形近字才(刚才) 明(明日) 同(共同) (学(学习)木(树木) 朋(朋友) 问(学问) 字(写字)自(自在) 已(已经) 又(又是) 和(和气)白(雪白) 已(自己) 双(一双) (禾(禾苗)同一问一向才一长自一目一白己一已白一的金一全贝一见着一看娃一挂一蛙活一话笑一哭和一禾又一右七、重点词语明日口才自己同学白天和平男的又大又圆八、近义词雪白—很白柔软—松软时候—时间到底一究竟希望—盼望快活—开心希望一盼望快活一快乐洁白一雪白柔软一松软九、反义词大—小快—慢多—少软—硬远—近宽—窄快活一悲伤希望—失望快活—伤心雪白—乌黑十、词语积累。

第七单元综合测试卷(金榜行动)2022至2023学年一年级语文上册习题课件(部编版)

第七单元综合测试卷(金榜行动)2022至2023学年一年级语文上册习题课件(部编版)
第七单元综合测试卷(金榜行动 )2022至2023学年一年级语文
上册习题课件(部编版)
目录
CONTENTS
• 第一部分 解题思路&问题建模 • 第二部分 基础知识练习 • 第三部分 阅读理解 • 第四部分 写作能力提升 • 第五部分 单元复习与拓展
01 第一部分 解题思路&问题建模
CHAPTER
表达了作者对江南的热爱和留恋之情。
本单元所学课文回顾
《四季》
描述了四季的特点和变化,包括春天的花开、夏 天的炎热、秋天的收获、冬天的寒冷等。 表达了作者对四季的喜爱和关注之情。
相关知识点拓展与延伸
汉字的构造和书写规则
01
汉字书写规则包括从左到右、从上到下、 先横后竖、先撇后捺等。
03
02
汉字是由笔画组成的,每种笔画都有其特定 的形状和名称。
写话练习
考察学生的写作能力和语言表 达能力。
答题技巧和注意事项
认真审题
学生需认真阅读题目,明确题 目要求,避免误解。
细心作答
学生在作答时需细心,避免因 粗心而失分。
合理分配时间
学生需合理分配时间,确保在 规定时间内完成所有题目。
不抄袭
学生不得抄袭他人答案,独立 完成测试。
02 第二部分 基础知识练习
写作综合题
总结词
根据题目要求,写一篇完整的文章或段落。
详细描述
本题要求考生根据题目要求,写一篇完整的 文章或段落。考生需要注意以下几点:首先 ,要仔细阅读题目,理解题目的要求和主题 ;其次,要根据题目的要求和主题,构思文 章或段落的框架和内容;最后,要注意文章 的逻辑性和连贯性,不要出现语病和错别字
测试卷背景介绍
本测试卷是为了检验学生对 2022至2023学年一年级语文上 册教材内容的掌握情况,由金榜

【精品】人教部编版一年级上册语文专项4:第七、八单元生字专项复习课件

【精品】人教部编版一年级上册语文专项4:第七、八单元生字专项复习课件
笔顺:
书写提示:竖折的竖要短。 组词:月牙 牙齿 门牙 刷牙 巧记:像乐不是乐,比乐少一点。 造句:我们每天都要刷牙,这样才能保持口腔清洁。

吃马
yòng
叫用
笔顺:
书写提示:竖折折钩的折钩向左斜。 组词:骑马 马脚 马上 马虎 小马 巧记:四蹄飞奔鬃毛抖,骑兵爱它如战友。 造句:爷爷非常喜欢骑马。
师时自衣爷乌医
yuàn zhǐ shí
院只石
我们来一起复习有多个读音的生字吧!

zhǒng(种子) 春天来了我们播下希望的种子。 zhòng(播种) 春天是播种的季节。

júe(发觉) 我发觉自己长大了。 jiào(睡觉) 晚上11点我们还没睡觉。
和 hè(应和) 我随声应和到,“好的。”
hé(和好) 我们又和好如初了。
易混偏旁 亻 彳
汉字 什 得
会认的字
lán



yǒu xiào zhē xiàng hé bèi
又 笑 着向 和贝
guà huó jīn
挂活金
你能把这些 生字都读正
确吗?
读音易混淆的字




会认的字
qún zhú yá yòng jǐ
群竹牙用
cān jiā dòng zháo
参 加洞着
bù wèi
shén cái liàng
同 什才亮
你能把这些生字 都读正确吗?
字音 翘舌音 前鼻音 平舌音
汉字 睡真师什 真什 才
会认的字
shí hòu jué de zì jǐ hěn
时 候觉得自己很
chuān yī
穿衣

部编版一年级上册语文期末复习ppt课件

部编版一年级上册语文期末复习ppt课件
bái mǎ ( 白马)
xiǎo niǎo bái tiān ( 小鸟 ) ( 白天 )
gōng kāi kāi chē xiǎo niú ( 公开 ) ( 开车 ) ( 小牛 )
shān yáng máo jīn mén yá ( 山羊 ) ( 毛巾 ) ( 门牙 )
chǐ zi niú máo jīn nián ( 尺子 ) ( 牛毛 ) ( 今年 )
( 日 )(月)明,( 鱼 )(羊)鲜, ( 小)(土)尘,( 小 )(大)尖。 (一)(火)灭,( 田)(力)男, ( 人)(木)休,(手)( 目)看。 (二)(木)林,(三)( 木)森, (二)(人)从,(三)( 人)众。
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
牛(水牛) 四(四个) 生(生日) 西(西瓜) 了(飞了) 目(目光) 子(儿子) 自(自己) 羊(山羊) 月(月牙) 半(半天) 用(不用)
大(大门) 天(白天) 毛(毛皮) 手(小手) 八(八个) 入(入口)
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
( )(
)( )
shù zhé shù tí shù wān
( )( )( )
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
shù ɡōu
wān ɡōu
wò ɡōu
(
) ( )(
)
piě zhé hénɡ piě hénɡ zhé ɡōu

部编版一年级语文上册《语文园地七》优秀PPT课件

部编版一年级语文上册《语文园地七》优秀PPT课件

qián rén zāi shù hòu rén chénɡ liánɡ
前 人 栽 树,后 人 乘 凉。
比喻前人 为后人造福。
qiān lǐ zhī xínɡ shǐ yú zú xià
千 里 之 行,始 于足 下。
千里的路程是从 迈第一步开始的。比 喻事情的成功是由小 到大逐渐积累的。
bǎi chǐ ɡān tóu ɡènɡ jìn yí bù
练一练,学运用。 读一读,连一连。 种瓜得瓜 前人栽树 千里之行 百尺竿头
更进一步 始于足下 种豆得豆 后人乘凉
我拓展,我积累。
这样的句子还有很多,比如: 万事俱备,只欠东风。 一夫当关,万夫莫开。 一日为师,终生为父。 一言既出,驷马难追。
猴子捞月亮
(教材第102 ~ 103 页)
这篇有趣的儿歌主要写了鸟、马、鱼等动物的运动的方式, 告诉我们不同动物的运动方式是不一样的。飞鸟扇着翅膀去又 回;跑马四角腾空仰天叫;游鱼摇摇尾巴摆摆头。
【第3课时】
读一读,找规律。
这道题出现的四句话都是 谚语,谚语是民间集体创 造、广为口传、言简意赅 并较为固定的语句,是劳 动人民丰富智慧和普遍经 验的规律性总结。
比喻事物的结果来自种下的 原因,有其因,必有其果。
比喻为后人造福。
比喻事情的成功是由小而 大逐渐积累的。 比喻不满足自己已有成就, 要争取更大进步。
我 阅读时间 的 阅 读 我的问题 卡
和谁一起读
1. 水中的月亮到底是什么? 2. 猴子们是怎样捞月亮的? 3. 猴子们捞到月亮了吗?
我 的 阅 大人的解答 读 卡
1. 水中的月亮是月亮的影子。 2. 猴子们爬上了井旁边的大树。
老猴子倒挂在树上,拉住大猴 子的脚,然后一只接一只,一 直挂到井里头。 3. 没有捞到月亮。因为水里的月 亮是月亮的倒影,月亮好好地 挂在天上呢!
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呢?
小作家们,你们能用上“有的 …有的…有的…还有的…”来写 一段话吗?
晚饭之后,我们一家人有的 在洗碗,有的在看电视,有的在看 报纸,还有的在写作业。
本内容仅供参考,如需使用,请根据自己实际情况更改后使用!
放映结束 感谢各位批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
又又
又又
金色的 雪白的 快活Βιβλιοθήκη 美丽的太阳 脚印 国旗 浪花
小小的 蓝蓝的 弯弯的 黄黄的
大海 小河 沙滩 贝壳
日积月累 种瓜得瓜,种豆得豆。 前人栽树,后人乘凉。 千里之行,始于足下。 百尺竿头,更进一步。
十二、我会把句子写完整。(9分)
1、天上有

2、我们什么时候才
3、
觉得
第七单元
第七单元
9.明天要远足 10.大还是小 11.项链
睡那海真老师吗 同什么才亮时候 觉得自己很穿衣
服快蓝又笑着向 和贝娃挂活金哥 姐弟叔爷
才明同学白 的 自 己(几) 衣 又(有) 和(禾)
轻声的词语 地方 真的 说的 那么 什么 时候 人呢
多音字 觉着
五、比一比,再组词。(8分) 自( ) 同( ) 和( )目( ) 白( ) 问( ) 禾( )木( )
词组积累 蓝蓝的( 雪白的( 彩色的( 快活的(
) 黄黄的( ) )
) ) 金色的( )
词组积累 蓝蓝的大海 黄黄的沙滩 小小的海螺 小小的贝壳 雪白的棉花 雪白的浪花 雪白的羽毛 金色的太阳 金色的麦穗 金色的项链 金色的星星 闪闪的星星 彩色的项链 快活的脚印
例:又宽又远 又长又软
又 又
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