幼儿园课间操评分表
幼儿体操评分表
一、基本信息：
姓名：______________________
性别：______________________
年龄：______________________
班级：______________________
日期：______________________
评分人：______________________
评分时应该全面考虑幼儿在技巧和表演方面的表现。
评分时需要注意记录幼儿的进步和交流，可以与家长或其他负责人员分享这些信息。
五、总评：
总得分：_______
评定标准：
90-100分
表现优秀
70-89分
表现良好
50-69分需要Biblioteka 强技巧和表演能力50分以下
需要进一步培训和指导
评分人签名：__________________________
4. 体操概念（10分）：
评分标准：幼儿需要掌握基本的体操技巧概念，例如跳跃、臂力、耐力和平衡等。幼儿应该能够将这些技巧运用到体操中去。
5. 动作难度（15分）：
评分标准：动作应该具有合适的难度和挑战性。更难的动作应该得到更高的分数，同时动作应该保持稳定和流畅。
三、表演能力（共计30分）：
1. 舞台表现（10分）：
评分标准：幼儿需要能够给观众展示自己的技巧和动作，并且注重表情和姿态。
2. 自信度（10分）：
评分标准：幼儿应该能够表现出自信和决心，独立完成各种动作，并不困惑或担心。
3. 灵活度（10分）：
评分标准：幼儿应该能够适应各种情境和不同的表演方式，展现出自己的灵活性和创造性。
四、注意事项：
评分须重视幼儿的年龄特点与发展阶段，评分时应该从幼儿的整体表现出发，避免单一评分。
课间操专项督查评分表
课间操专项督查评分表
少先队督查项目：做操督查日期：（上午/下午）督查人:
课间操专项督查评分表
少先队督查项目：做操督查日期：（上午/下午）督查人
:
少先队督查项目：教室内学生情况
督查日期：（上午/下午）督查人:
体育组督查项目：进、退场
课间操专项督查评分表体育组督查项目：进、退场
体育组督查项目：进、退场
课间操专项督查评分表体育组督查项目：进、退场
体育组督查项目：进、退场
课间操专项督查评分表体育组督查项目：进、退场
总务处督查项目：教室到岗情况、出操快、静、齐
督查日期：（上午/下午）督查人:。
体操比赛评分表
课间操比赛评分表
班级：
评估指标评估标准分值得分
走步
跑步
队列
队形（50分）走步、跑步抬头挺胸，步伐口
令一致，喊口号声音洪亮。
10 按规定顺序、路线入场退场。
10 队列整齐，学生精神振作，纪
律严明。
10 队形纵横、斜向成直线。
10 有领队，且声音洪亮，指挥得
当。
10
广播体操（50分）
动作
正确性
动作是否到位；四肢曲直是否
正确；动作幅度是否达到标
准；躯干伸曲是否达到标准。
20 节奏
动作的快慢是否与音乐节拍
相符；团体动作是否整齐划
一。
10 力度
观察动作的力度、协调和连
贯；操作一丝不苟。
10
精神
面貌
精神状态是否朝气蓬勃，充
满活力，是否带给人以积极向
上的饱满情绪。
10
总分100。
课间操比赛评分表
班级
内容
要求
标准
1
2
3
4
5
6
7
8
服装
精神
面貌
1、统一着装，服装整洁、大方。
2、精神饱满，积极性上体现班级凝聚力。
1分
0.8分
0.5分
队列
1、横队、纵队成一条直线，排面整齐。
2、队列散开、集合，快、静、齐。
1分
0.8分
0.5分
入场
退场
1、入场、队形整齐，步伐一致，动作迅速。
2、口号响亮、整齐，体现班级特色。
1分பைடு நூலகம்
0.8分
0.5分
课间操
1、跑步，做操时排面始终保持整齐。
2、动作与音乐节拍吻合，符合节拍要求。
3、动作整齐优美，节奏感强，有力度。
7分
6分
5分
总分
备注：1、班主任跟班参加，各加0.5分。
2、记分时，去一个最高分，去一个最低分，余下取平均分。
幼儿园课间操评分表讲课教案
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分。
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分，评分过程中不可离场。
只供学习与交流
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分。
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分，评分过程中不可离场。
只供学习与交流
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分。
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分，评分过程中不可离场。
只供学习与交流。
早操评分表(模板)
教师仪态端庄，衣着大方得体适合运动。（5分）
音乐选择适宜、内容准确合理，适合幼儿年龄特征，优美动听，幼儿喜欢。90%的幼儿愿意跟着 做动作。（15分）
早操 过程
幼儿动作整体协调一致动作，正确，有力到位，节奏感强。（15分）
幼儿园早操比赛评分表
评分人：
评 分 项 目
评分标准（分值）
日期： 大一
进 踏步进，退场有序，有队列，不拖拉，不讲话。（5分） 退 90%的幼儿能听口令进行踏步、立正、看齐；有各自个性化的口号，口令规范、洪亮，有力，清 场 楚。（5分） （15）
取放器械时科学有序，退场时不乱跑，不喧哗。（5分）
幼儿对早操活动感兴趣，参与积极性高，情绪愉快，精神饱满。（15分）
（45） 队列整齐，布局合理，看老师手势、信号进行队列变化。（5分）
教师带操表情投入，动作熟练正确，与幼儿有交流、互动、具有一定感染力（10分）
大二
大三
总 分
100
Hale Waihona Puke
幼儿园课间操评分表
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分;
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分,评分过程中不可离场;
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分;
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分,评分过程中不可离场;
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分;
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分,评分过程中不可离场;。
幼儿园班级课间操评分表
幼儿园班级课间操评分表评分指标
1. 动作规范性（30分）
- 动作规范、准确、整齐（10分）
- 动作流畅、协调（10分）
- 动作动感、生动（10分）
2. 表演出色度（30分）
- 表演热情、自信（10分）
- 表演仪态大方、自然（10分）
- 表演具有感染力、与音乐配合紧密（10分）
3. 集体协作性（20分）
- 集体动作协调、统一（10分）
- 各个小朋友团结互助、配合默契（10分）
4. 舞蹈编排（20分）
- 舞蹈编排新颖、有特点（10分）
- 舞蹈编排整体效果协调、和谐（10分）
评分标准
- 优秀（90-100分）：在各项指标上表现出色，动作规范准确、表演充满热情、具有良好的集体协作能力，舞蹈编排新颖，整体效
果和谐。
- 良好（70-89分）：在大多数指标上表现良好，但可能存在部
分小问题，如动作稍有不准确、表演稍显羞涩、集体协作还需进一
步加强或舞蹈编排还可改善。
- 一般（50-69分）：在多数指标上表现一般，动作不够规范准确、表演缺乏自信与感染力、集体协作有所欠缺，舞蹈编排需要改进。
- 不合格（0-49分）：在多数或所有指标上表现不合格，动作
不规范、表演冷漠、集体协作难以配合，舞蹈编排严重不协调。
根据以上评分标准，评委将对每位幼儿园班级课间操进行评分，并综合计算得出最终成绩。
希望每位小朋友能够通过课间操的评分，展示自己的才华和团队合作精神。
祝大家好运！。
课间操检查评分表1
课间操检查评分表
班级
周
评分标准 周扣分合 1.无故不出操，出操中途无故退场每人次扣1分。 2.出场不整齐扣班级2--3分。3.到场不做操每人 次扣1分。4.做操不规范扣班级3--4分。 计 周一 周二 周三 周四 周五
课间操检查评分表
班级
周
评分标准 周扣分合 1.无故不出操，出操中途无故退场每人次扣1分。 2.出场不整齐扣班级2--3分。3.到场不做操每人 次扣1分。4.做操不规范扣班级3--4分。 计 周一 周二 周三 周四 周五
课间操检查评分表
班级
周
评分标准 周扣分合 1.无故不出操，出操中途无故退场每人次扣1分。 2.出场不整齐扣班级2--3分。3.到场不做操每人 次扣1分。4.做操不规范扣班级3--4分。 计 周一 周二 周三 周四 周五
课间操检查评分表
班级
周
评分标准 周扣分合 1.无故不出操，出操中途无故分。4.做操不规范扣班级3--4分。 计 周一 周二 周三 周四 周五
幼儿园早操评比评分表
能充分体现所表演舞蹈的特点。
5分
节奏
（10）
老师和小朋友能按音乐节奏做动作，不抢拍，不拖拍。
10分
教师
（20）
教师面带笑容、动作熟悉、准确到位有力度.
10分
配班老师能注意视察幼儿，及时纠正幼儿的不良姿势，并积极的协助带操（有语言提示）。
10分
幼儿
（20）
幼儿动作整齐到位
10分
幼儿参与率高
10分
合计（100分）
评定人：评定日期：
幼儿园早操评分表
评比标准
分值
小一班
小二班
中一班
中二班ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中三班
大一班
大二班
大三班
进退场（10）
进退场要整齐有序，能听音乐变换队形，要有自己班的特点。
10分
精神
面貌
（20）
老师和孩子们的精神要饱满，服装整齐。
10分
注意力集中、列整齐、精神饱满 。
10分
动作（20）
老师和全部小朋友的动作要整齐划一，有力到位。
童心幼儿园教师早操评比表1
童心幼儿园教师早操评比表
参赛教师:日期:
总分: 10分
要求:
1.面带微笑、精神饱满、状态良好: 2分
2.节奏感强、情绪放松,感染力强：3分
3.动作熟悉、协调、连贯有力度: 3分
4、创编新颖、符合幼儿年龄段身心发展规律: 2分
评比项目
表情
节奏
动作
编排新颖
符合幼儿
发展特点
评比分数
2
3
3
2
最后得分
童心幼儿园教师早操评比表
参赛教师:日期:
总分: 10分
要求:
1.面带微笑、精神饱满、状态良好: 2分
2.节奏感强、情绪放松,感染力强：3分
3.动作熟悉、协调、连贯有力度: 3分
4、创编新颖、符合幼儿年龄段身心发展规律: 2分
评比项目
表情
节奏动作编排新颖 Nhomakorabea符合幼儿
发展特点
评比分数
2
3
3
2
最后得分
注明:动作错1次扣1分,两次以上2分.
注明:动作错1次扣1分,两次以上2分.
评分人:
幼儿园幼儿早操评比表格
大（6）
大（2）
大（7）
大（3）
大（8）
大（4）
大班早评比
评分人________ 2014年4月4日
评分标准：（总分100分）
1、教师仪表端庄、衣着大方得体适合运动5分
2、教师面带笑容、动作熟悉、准确到位有力度20分
3、幼儿队列整齐到位、精神饱满20分
4、幼儿用好听的声音唱出来20分
5、注意力集中、幼儿参与率高20分
6、取放器械时科学有序、退场有队列15分
2、教师面带笑容、动作熟悉、准确到位有力度20分
3、幼儿队列整齐到位、精神饱满20分
4、幼儿用好听的声音唱出来20分
5、注意力集中、幼儿参与率高20分
6、取放器械时科学有序、退场有队列15分
班级
分数
排名
班级
分数
排名
备注说明栏：
大班 设一等奖：1个班
二等奖：1个班
三等奖：2个班
大大班设一等奖：1个班
二等奖：1个班 三等奖：1个班
班级
分数
排名
班级
分数
排名
备注说明栏：
大班 设一等奖：1个班
二等奖：1个班
三等奖：2个班
大大班设一等奖：1个班
二等奖：1个班 三等奖：1个班
大（1）
大（6）
大（2）
大（7）
大（3）
大（8）
大（4）
大班早操评比
评分人________ 2014年4月4日
评分标准：（总分100分）
1、教师仪表端庄、衣着大方得体适合运动5分
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幼儿园课间操评分表 Revised final draft November 26, 2020
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分。
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分，评分过程中不可离场。
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分。
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分，评分过程中不可离场。
新星幼儿园课间操比赛评分表
注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分。
2.评分中要仔细根据评分标准进行评分，评分过程中不可离场。