七年级数学上册第三单元同步试卷人教新版

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重难点解析人教版七年级数学上册第三章一元一次方程同步练习试题(含答案解析版)

重难点解析人教版七年级数学上册第三章一元一次方程同步练习试题(含答案解析版)

人教版七年级数学上册第三章一元一次方程同步练习考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、解方程()()41111433x x --=-+的最佳方法是( ) A .去括号B .去分母C .移项合并()1x -项D .以上方法都可以 2、解一元一次方程11(1)123x x +=-时,去分母正确的是( )A .3(1)12x x +=-B .2(1)13x x +=-C .2(1)63x x +=-D .3(1)62x x +=- 3、解分式方程12x -﹣3=42x -时,去分母可得( ) A .1﹣3(x ﹣2)=4B .1﹣3(x ﹣2)=﹣4C .﹣1﹣3(2﹣x )=﹣4D .1﹣3(2﹣x )=44、下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是( )A .若 a =b ,则 ac =bcB .若 a (x 2+1)=b (x 2+1),则 a =bC .若 a =b ,则ab c c= D .若 x =y ,则 x -3=y -3 5、在方程6x +1=1,2x =23,7x −1=x −1,5x =2−x 中,解为13的方程个数是( ).A .1个B .2个C .3个D .4个6、关于x 的一元一次方程224a x m -+=的解为1x =,则a m +的值为( )A .9B .8C .5D .47、甲车队有汽车56辆,乙车队有汽车32辆,要使两车队汽车一样多,设由甲队调出x 辆汽车给乙队,则可得方程( )A .5632x x +=-B .5632x x -=+C .5632x -=D .3256x +=8、小涵在2020年某月的月历上圈出了三个数a ,b ,c ,并求出了它们的和为30,则这三个数在月历中的排位位置不可能是( )A .B .C .D .9、方程()3235x x --=去括号变形正确的是( )A .3235x x --=B .3265x x --=C .3235x x -+=D .3265x x -+=10、下列变形正确的是( )A .若3121x x -=+,则3211x x +=+B .若()()31510x x +--=,则33550x x +--=C .若3112x x --=,则231x x --=D .若1100.20.3x x +-=,则1123x x +-= 第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知关于x 的方程10530m x -+=是的一元一次方程,则m =____________.2、若a ,b 为常数,无论k 为何值时,关于x 的一元一次方程(1)124b x ka +=-,它的解总是1,则a ,b 的值分别是_______.3、若a b =,则a c -=____________.4、为了拓展销路,商店对某种照相机的售价作了调整,按原价的8折(标价的80%)出售,此时的利润率为14%,若此种照相机的进价为1200元,问该照相机的原售价是________.5、已知230x y +-=,用含x 的代数式表示y :__________,用含y 的代数式表示x :_________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某玩具工厂出售一种玩具,其成本价为每件28元,如果直接由厂家门市部销售,每件产品售价为35元,同时每月还要支出其他费用2100元;如果委托商场销售,那么出厂价为32元.(1)求在两种销售方式下,每个月销售多少件时,所得利润相等;(2)若每个月销售量达到1000件时,采用哪种销售方式获得利润较多?2、解方程:(1)3x ﹣4=2x +5;(2)253164x x --+=. 3、解方程:(1)()()62127x x x -+=--(2)331124x x +--= 4、若32132b a a b +-=+,利用等式的性质,比较a 与b 的大小.5、某公司销售甲、乙两种球鞋,去年共卖出12200双,今年甲种鞋卖出的数量比去年增加6%,乙种鞋卖出的数量比去年减少5%,两种鞋的总销量增加了50双,去年甲、乙两种球鞋各卖了多少双?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】由于x-1的系数分母相同,所以可以把(x-1)看作一个整体,先移项,再合并(x-1)项.【详解】解:移项得,43(x-1)-13(x-1)=4+1,合并同类项得,x-1=5,解得x=6.故选C.【考点】本题考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程的一般步骤是解答此题的关键.2、D【解析】【分析】根据等式的基本性质将方程两边都乘以6可得答案.【详解】解:方程两边都乘以6,得:3(x+1)=6﹣2x,故选:D.【考点】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的步骤和等式的基本性质.3、B【分析】方程两边同时乘以(x-2),转化为整式方程,由此即可作出判断.【详解】方程两边同时乘以(x-2),得1﹣3(x﹣2)=﹣4,故选B.【考点】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,熟练掌握解分式方程的一般步骤以及注意事项是解题的关键.4、C【解析】【分析】利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案.【详解】解:A、a=b,等式两边都乘以c,得到ac=bc,正确;B、a(x2+1)=b (x2+1),等式两边同时除以(x2+1),得到a=b,正确;C、a=b,等式两边同时除以c,c为零时不成立,故错误;D、x=y,等式两边都减3,得到x-3=y-3,正确.故选:C.【考点】本题主要考查等式的性质.运用等式性质1必须注意等式两边所加上的(或减去的)必须是同一个数或整式;运用等式性质2必须注意等式两边所乘的(或除的)数或式子不为0,才能保证所得的结果5、B 【解析】【分析】把x=13代入各方程进行检验即可.【详解】解:当x=13时,左边=6×13+1=3≠1,不符合题意;当x=13时,左边=2×13=23=右边,符合题意;当x=13时,左边=7×13-1=43,右边=13-1=-23,左边≠右边,不符合题意;当x=13时,左边=5×13=53,右边=2-13=53,左边=右边,符合题意.综上,符合题意的有2个,故选:B.【考点】本题考查了一元一次方程的解,熟知使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解是解答此题的关键.6、C【解析】【分析】根据一元一次方程的概念和其解的概念解答即可.【详解】解:因为关于x的一元一次方程2x a-2+m=4的解为x=1,可得:a-2=1,2+m=4,解得:a=3,m=2,所以a+m=3+2=5,故选C .【考点】此题考查一元一次方程的定义,关键是根据一元一次方程的概念和其解的概念解答.7、B【解析】【分析】表示出抽调后两车队的汽车辆数然后根据两车队汽车一样多列出方程即可.【详解】解:设由甲队调出x 辆汽车给乙队,则甲车队有汽车(56-x )辆,乙车队有汽车(32+x )辆, 由题意得,56-x =32+x .故选:B .【考点】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,表示出抽调后两车队的汽车辆数是解题的关键.8、D【解析】【分析】由月历表数字之间的特点可依次排除选项即可.【详解】解:由A 选项可得:7,14b a c a =+=+,∴71432130a b c a a a a ++=++++=+=,解得3a =,故不符合题意;由B 选项可得:6,12b a c a =+=+,∴61231830a b c a a a a ++=++++=+=,解得4a =,故不符合题意;由C 选项得1,8b a c a =+=+,∴183930a b c a a a a ++=++++=+=,解得7a =,故不符合题意;由D 选项得6,14b a c a =+=+,∴61432030a b c a a a a ++=++++=+=, 解得103a =,故符合题意; 故选D .【考点】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键.9、D【解析】【分析】直接利用去括号法则化简得出答案即可.【详解】解:3x −2(x −3)=5,去括号得:3x −2x +6=5,故选:D .【考点】本题主要考查了解一元一次方程,正确掌握去括号法则是解题关键.10、D【解析】根据移项,去括号,去分母,通分的运算法则逐一运算判断即可.【详解】解:A :3121x x -=+移项得:3211x x -=+,故错误;B :()()31510x x +--=去括号得:33550x x +-+=,故错误;C :3112x x --=去分目得:2312x x -+=,故错误; D :1100.20.3x x +-=所有项除10得:1123x x +-=,故正确; 故选:D【考点】本题主要考查了解一元一次方程的步骤,熟悉掌握运算的法则是解题的关键.二、填空题1、11【解析】【分析】根据一元一次方程的定义解答即可,一元一次方程指只含有一个未知数,未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式.【详解】关于x 的方程10530m x -+=是的一元一次方程,101m ∴-=解得11m =故答案为:11本题考查了一元一次方程的定义,理解定义是解题的关键.2、0,11a b ==【解析】【分析】将方程的解代入原方程,并化简.因为无论k 为何值,它的解总是1,即可列出40110a b =⎧⎨-=⎩ ,解出a 和b 即可.【详解】把1x =代入方程得1124b ka +=-,化简得411ka b =-,∵k 的值为全体实数,∴40a =,且110b -=,∴0a =,11b =.【考点】本题考查一元一次方程的解.理解方程的解的定义“能够使方程左右两边相等的未知数的值”是解答本题的关键.3、b c -【解析】【分析】根据等式的基本性质1:等式左右两边同时加或减相同的数,等式仍然成立;即可解决.【详解】解:∵a=b∴a -c=b-c故答案:b c -【考点】本题主要考察了等式的性质,熟练的掌握等式的基本性质1是解题的关键.4、1710【解析】【分析】设该照相机的原售价是x 元,根据售价-进价=利润,列出一元一次方程,即可求解.【详解】设该照相机的原售价是x 元,根据题意得:0.81200120014%x -=⨯,解得:x=1710,答:该照相机的原售价是1710元.【考点】本题主要考查一元一次方程的实际应用,找出等量关系,列出方程,是解题的关键.5、 y 32x -=32x y =- 【解析】【分析】先把x 当常数,求解函数值y ,再把y 当常数,求解自变量,x 从而可得答案.【详解】 解: 230x y +-=,23,y x ∴=-+3,2x y -∴= 230x y +-=,32,x y ∴=-故答案为:y 32x -=,32x y =- 【考点】 本题考查的是函数自变量与因变量之间的关系,掌握用含有一个变量的代数式表示另外一个变量是解题的关键.三、解答题1、 (1) 每月销售700件时,所得利润相同.(2) 采用直接由厂家门市部销售的利润较多.【解析】【详解】试题分析:(1)设每个月销售x 件,用x 表示出两种销售方式分别得出获利情况,根据利润相等列出方程求解即可;(2)根据(1)用x 表示出两种销售方式分别得出获利情况,把x=1000件代入分别求得利润比较即可.试题解析:(1)设每个月销售x 件时,所得利润相等,依题意得(35-28)x-2100=(32-28)x 解得x=700经检验符合题意答:每个月销售700件时,所得利润相等(2)当销售量x=1000时,(35-28)x-2100=4900元(32-28)x=4000元故应由厂家门市部销售点睛:此题主要考查了一元一次方程的应用,正确表示出两种销售利润是解题关键.2、(1)9x = ;(2)13x =【解析】【分析】(1)通过移项,合并同类项,便可得解;(2)通过去分母,去括号,移项,合并同类项,进行解答便可.【详解】(1)3x ﹣2x =5+4,解得:x =9;(2)去分母得:2(2x ﹣5)+3(3﹣x )=12,去括号得:4x ﹣10+9﹣3x =12,移项得:4x ﹣3x =12+10﹣9,合并同类项得:x =13.【考点】本题主要考查了解一元一次方程,熟记解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.3、(1)1x =-;(2)15x =-【解析】【分析】①方程去括号,移项,合并,把x 系数化为1,即可求出解;②方程去分母,去括号,移项,合并,把x 系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:62227x x x --=+-,移项,合并得:33x =-,把x 系数化为1得:1x =-;(2)去分母得:()42331x x -+=-,去括号得:46231x x --=-,移项,合并得:51x -=,把x 系数化为1得:15x =-.【考点】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解本题的关键.4、b a >【解析】【分析】利用等式的性质将一个字母用另一个字母表示出来,再判断即可.【详解】解:等式两边同减去2a ,得:312b a b -=+ ,等式两边同减去2b ,得:1b a , 等式两边再同时加上1,得:1b a =+,∵1a a +>,∴b a >.【考点】本题主要考查了等式的基本性质.等式性质1:等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式性质2:等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立,熟练运用等式的性质进行变形是解决本题的关键.5、去年甲种鞋卖出6000双,则乙种鞋卖出6200双.【解析】【分析】设去年甲种球鞋卖了x 双,则乙种球鞋卖了(12200-x )双,根据条件建立方程,求出其解即可.【详解】设去年甲种鞋卖出x 双,则乙种鞋卖出()12200x -双,6%5%(12200)50x x --=65(12200)5000x x --=,1166000x =,6000x = 122001220060006200x -=-=答:去年甲种鞋卖出6000双,则乙种鞋卖出6200双.【考点】本题考查了列一元一次方程解关于增长率问题的实际问题的运用,一元一次方程的解法的运用,解答时根据变化后的相等数量关系建立方程是关键.。

最新人教版七年级数学上册第三章同步测试题及答案解析

最新人教版七年级数学上册第三章同步测试题及答案解析

最新人教版七年级数学上册第三章同步测试题及答案解析[3.1.1一元一次方程]一、选择题(每小题4分,共计12分)1.下列说法中,正确的是(D)A.x=-1是方程3x+2=0的解B.x=-1是方程9x+4x=13的解C.x=1是方程2x-2=3的解D.x=0是方程0.5(x+3)=1.5的解解析:根据方程的解的定义,使方程左右两边相等的未知数的值即为方程的解,逐一代入方程验证即可.2.若x=1是方程2x-a=0的解,则a的值为(C)A.1 B.-1C.2 D.-2解析:根据题意得2×1-a=0,∴a=2.故选C.3.某市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5 m 栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔6 m栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x棵,则根据题意列出方程正确的是(A) A.5(x+21-1)=6(x-1)B.5(x+21)=6(x-1)C.5(x+21-1)=6xD.5(x+21)=6x解析:方式1的总间隔数为(x+21-1),公路长为5(x+21-1);方式2的总间隔数为(x -1),公路长为6(x-1),根据题意列出方程为5(x+21-1)=6(x-1).二、填空题(每小题4分,共计12分)4.已知ax m -1-2=0是关于x 的一元一次方程,则a ≠0,m =2.解析:因为x 的次数为1,所以m -1=1,即m =2;方程中必须含有未知数x 的项,所以a ≠0.5.已知关于x 的方程3x +2a -3=0的解是x =3,则a 的值为-3.6.某中学学生自己动手整修操场,如果让初二学生单独工作,需要6 h 完成;如果让初三学生单独工作,需要4 h 完成.现在由初二、初三学生一起工作x h ,完成了任务.根据题意,可列方程为(16+14)x =1.解析:初二、初三学生的工作效率分别是16,14,于是根据题意,可列方程为(16+14)x =1或16x +14x =1.三、解答题(共计26分)7.(满分8分)从甲地到乙地,某人骑自行车比乘公共汽车多用2 h ,已知骑自行车的平均速度为每小时16 km ,公共汽车的平均速度为每小时38 km ,求甲、乙两地之间的路程.(只列方程)解:设甲、乙两地之间的路程为x km ,那么这个人骑自行车所用的时间为x16 h ,这个人乘公交车所用的时间为x 38 h ,根据题意列方程为x 16-x38=2.8.(满分8分)A 种铅笔每支0.3元,B 种铅笔每支0.5元,小李用4元钱买了两种笔共10支,还剩0.2元.(1)设适当未知数,列方程. (2)填写下表:(3)从表中可知解:(1)设买A 种笔x 支,则买B 种笔(10-x )支, 所以0.3x +0.5(10-x )=4-0.2. (2)(3)因为两种笔共用3.8元,所以x=6是所列方程的解.故填6. 9.(满分10分)观察下面一系列方程,完成后面的问题:第1个方程是x+x2=3,解为x=2;第2个方程是x2+x3=5,解为x=6;第3个方程是x3+x4=7,解为x=12;……以上方程及其解有规律吗?你能写出第10个方程及其解吗?解:方程及其解有规律.这些方程可以看作:第1个方程x1+x2=1+2,解为x=1×2;第2个方程x2+x3=2+3,解为x=2×3;第3个方程x3+x4=3+4,解为x=3×4;……因此第10个方程x10+x11=10+11,解为x=10×11,即x10+x11=21,解为x=110.[3.1.2等式的性质]一、选择题(每小题4分,共计12分)1.已知x=3是4x+3a=6的解,则a的值为(A)A .-2B .-1C .1D .2解析:把x =3代入方程计算即可求出a 的值,把x =3代入方程得:12+3a =6,解得:a =-2.2.下列运用等式的性质对等式进行变形,正确的是(D) A .由x4=0,得x =4 B .由2x +1=4,得x =5 C .由-2x =6,得x =3D .由8x =5x +3,得x =1解析:A.由x 4=0,得x =0,故本选项错误;B.由2x +1=4,得x =32,故本选项错误;C.由-2x =6,得x =-3,故本选项错误;D.由8x =5x +3,得x =1,故本选项正确;故选D.3.下列根据等式性质进行的变形,不正确的是(C) A .如果a =b ,那么a -c =b -c B .如果a =b ,那么a +c =b +c C .如果a =b ,那么a m +1=b m +1D .如果a =b ,那么ac =bc解析:根据等式性质1,a =b 两边减c ,即可得到a -c =b -c ,故选项A 正确;根据等式性质1,a =b 两边加c ,即可得到a +c =b +c ,故选项B 正确;根据等式性质2,当m +1≠0时,a m +1=b m +1才成立,故选项C 错误;根据等式性质2,a =b 两边乘c ,即可得到ac =bc ,故选项D 正确.二、填空题(每小题4分,共计12分)4.解方程3-13x =4时,先两边减3,得-13x =1;再两边乘-3,得x =-3. 解析:根据等式的性质1,方程两边减3,得-13x =1;再两边乘-3,得x =-3. 5.a -5=b -5,则a =b ,这是根据等式的基本性质.6.如果“■、▲、●”表示三种不同的物体,第一、二两个天平能够保持平衡,要使第三个天平也保持平衡,则在“?”处应放5个“■”.解析:因为●●=▲■,▲=●■,所以●●=●■■,根据等式的基本性质把●●=●■■两边都拿去一个●,可得●=■■,又因为▲=●■,所以▲=■■■,所以●▲=5个■.三、解答题(共计26分)7.(满分8分)在将等式3a-2b=2a-2b变形时,小明的变形过程如下:因为3a-2b=2a-2b,所以3a=2a,(第一步)所以3=2.(第二步)(1)上述过程中,第一步的依据是什么?(2)小明第二步得出错误的结论的原因是什么?解:(1)根据等式性质1,等式两边加2b.(2)等式的两边只有同时除以一个不为0的数,等式才能成立.这里小明在不确定a是否为0的情况下,把方程两边除以a而导致出错.8.(满分8分)如图所示,在保持平衡的两架天平上有a,b,c三种物体.(1)a,b,c三种物体就单个而言哪个最重?(2)若天平一边放一些物体a,另一边放一些物体c,要使天平平衡,天平两边至少应该分别放几个物体a和物体c?解:(1)根据图示知:2a=3b,2b=3c.所以a=32b,b=32c,所以a=94c,因为94c>32c>c,所以a>b>c;所以a,b,c三种物体就单个而言,a最重;(2)由(1)知,a=94c,两边都乘以4,得4a=9c,所以若天平一边放一些物体a,另一边放一些物体c,要使天平平衡,天平两边至少应该分别放4个物体a和9个物体c.9.(满分10分)能否找到一个m值,使式子2m+3与7m-3的值相等,若能,请找出m 的值,若不能,请说明理由.解:若存在使2m+3=7m-3的m的值,则可根据等式的性质,两边减3,得2m=7m-6,两边减7m ,得2m -7m =-6,即-5m =-6,两边除以-5,得m =65. 所以,当m =65时,2m +3与7m -3的值相等.[3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项 第1课时]一、选择题(每小题4分,共计12分) 1.下列解方程的过程中,错误的是(D) A.x 2-x =10,得-x2=10B .4y -2y +y =4,得(4-2+1)y =4C .-12x =0,得x =0D .2x =-3,得x =-23解析:把2x =-3系数化1得x =-32.2.如果x =m 是方程12x -m =1的根,那么m 的值是(C) A .0 B .2 C .-2D .-6解析:把x =m 代入方程,得12m -m =1,解得m =-2. 3.下列“把系数化为1”正确的是(C) A .由-2x =0,得x =2 B .由-23x =-2,得x =-3 C .由-6x =78,得x =-13 D .由x -6x =-10,得x =-2二、填空题(每小题4分,共计12分)4.已知x-12x+4x=18,则x=4.5.小华同学在解方程5x-□x=1+3时,把□处的数字看成了它的相反数,解得x=2,则该方程的正确解应为x=1 2.解析:将x=2代入原式,得□的相反数为3,则□=-3.将□=-3代入原方程求得正确解为x=1 2.6.图1是边长为30 cm的正方形纸板,裁掉阴影后将其折叠成图2所示的长方体盒子,已知该长方体的宽是高的2倍,则它的体积是1_000 cm3.图1图2解析:设长方体的高为x cm,则长方体的宽为2x cm,所以x+2x+x+2x=30,解得x=5,所以长方体的宽为10 cm,长方体的长为30-2×5=20 (cm),长方体的体积为5×10×20=1 000 (cm3).三、解答题(共计26分)7.(满分9分)解下列方程:(1)2x-7x=10;(2)-52y+32y=5;(3)13x-x=32.解:(1)合并同类项,得-5x=10.系数化为1,得x=-2.(2)合并同类项,得-y=5.系数化为1,得y=-5.(3)合并同类项,得-23x=32.系数化为1,得x=-94.8.(满分8分)按规律排列的一列数:2,-4,8,-16,32,-64,…,其中某四个相邻数的和为80,求这四个数中的最小数.解:设这四个相邻的数中第一个数为x,则后三个数依次为-2x,4x,-8x,根据题意列方程为x-2x+4x-8x=80,解得x=-16,所以-2x=32,4x=-64,-8x=128,所以四个数中的最小数为-64.9.(满分9分)甲、乙两人骑自行车,同时从相距65 km的两地相向而行,甲的速度是17.5 km/h,乙的速度是15 km/h,经过几小时,两人相距32.5 km?(列方程求解) 解:设经过x h,两人相距32.5 km,根据题意,可分两种情况:(1)相遇前相距32.5 km,则17.5x+15x=65-32.5,解得x=1;(2)相遇后相距32.5 km,则17.5x+15x=65+32.5,解得x=3.答:经过1 h或3 h,两人相距32.5 km.[3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项第2课时]一、选择题(每小题4分,共计12分)1.在解方程3x+5=-2x-1的过程中,移项正确的是(C)A.3x-2x=-1+5B.-3x-2x=5-1C.3x+2x=-1-5D.-3x-2x=-1-52.已知3m-5和-2m+3互为相反数,则m的值为(C)A.85B.8C.2 D.-8解析:由题意,得3m -5-2m +3=0,移项合并得m =2.3.朵朵幼儿园的阿姨给小朋友分苹果,如果每人3个还少3个,如果每人2个又多2个,则共有小朋友(B)A .4个B .5个C .10个D .12个解析:设有x 个小朋友,由题意得3x -3=2x +2,解得x =5.故选B. 二、填空题(每小题4分,共计12分)4.若式子5x -7与4x +9的值相等,则x 的值等于16. 解析:根据题意得5x -7=4x +9.移项,得5x -4x =9+7.合并同类项,得x =16.5.若单项式-4x m -1y n +1与23x 2m -3y 3n -5是同类项,则m 的值为2,n 的值为3. 解析:根据同类项的概念可知m -1=2m -3并且n +1=3n -5,解得m =2,n =3. 6.某学校有80名学生,参加音乐、美术、体育三个课外小组(每人只参加一项),这80人中若有40%的人参加体育小组,35%的人参加美术小组,则参加音乐小组的人有20人.解析:设参加音乐兴趣小组的有x 人,根据题意列方程,得x +80×40%+80×35%=80,解得x =20.三、解答题(共计26分)7.(满分8分)方程4x +2m =3x +1和方程3x +2m =4x +1的解相同,求m 的值和方程的解.解:将两个方程分别化为用m 表示x 的方程, 得x =1-2m 和x =2m -1.因为它们的解相同,所以1-2m =2m -1,解得m =12. 将m =12代入x =1-2m 或者x =2m -1,解得x =0. 所以m =12,x =0.8.(满分8分)用一根绳子绕一个圆柱形油桶.若环绕油桶3周,则绳子还多4尺;若环绕油桶4周,则绳子又少了3尺.这根绳子有多长?环绕油桶一周需要多少尺?解:设环绕油桶一周需要x尺,根据题意,得3x+4=4x-3,解得x=7,所以3x+4=25.答:这根绳子25尺,环绕油桶一周需要7尺.9.(满分10分)小华写信给老家的爷爷,慰问“八一”建军节.折叠长方形信纸装入标准信封时发现:若将信纸如图①两次对折后,沿着信封口边线滑入时宽绰有3.8 cm;若将信纸如图②三折折叠后,同样方法装入时宽绰1.4 cm;试求出信纸的纸长与信封的口宽.解:设信纸的纸长为x cm,根据题意,得x4+3.8=x3+1.4.移项,得x4-x3=1.4-3.8.合并同类项,得-x12=-2.4.解得x=28.8.所以信封的口宽为28.84+3.8=11(cm).答:信纸的纸长为28.8 cm,信封的口宽为11 cm.[3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母第1课时]一、选择题(每小题4分,共计12分)1.解方程2(x-2)-3(4x-1)=9正确的是(D)A.2x-4-12x+3=9,-10x=8,故x=-0.8B.2x-2-12x+1=9,-10x=10,故x=-1C.2x-4-12x-3=9,-10x=16,故x=-1.6D.2x-4-12x+3=9,-10x=10,故x=-1解析:2x-4-12x+3=9,2x-12x=9+4-3,-10x=10,故x=-1. 2.与方程6(x+2)=30具有相同解的方程是(D)A.x+2=30 B.x+2=1 6C.x+2=0 D.x-3=0解析:6(x+2)=30的解为x=3;x+2=30的解为x=28;x+2=16的解为x=-116;x+2=0的解为x=-2;x-3=0的解为x=3.3.某道路一侧原有路灯106盏,相邻两盏灯的距离为36 m,现计划全部更换为新型的节能灯,且相邻两盏灯的距离变为70 m,则需更换的新型节能灯有(B)A.54盏B.55盏C.56盏D.57盏解析:设需更换的新型节能灯有x盏,则70(x-1)=36×(106-1),70x=3 850,x=55,则需更换的新型节能灯有55盏.故选B.二、填空题(每小题4分,共计12分)4.如果-2(x+3)的值与3(x-1)的值互为相反数,那么x等于9.解析:根据题意列方程,得-2(x+3)+3(x-1)=0,解得x=9.5.若关于x的一元一次方程ax-3=2x的解与方程5x+1=-9的解相同,则a的值为1 2.解析:解方程5x+1=-9得x=-2,将x=-2代入方程ax-3=2x,解得a=1 2.6.甲种电影票每张20元,乙种电影票每张15元,若购买甲、乙两种电影票共40张,恰好用去700元,则甲种电影票买了20张.解析:设购买甲种电影票x张,则购买乙种电影票(40-x)张,根据题意,得20x+15(40-x)=700,解得x=20.三、解答题(共计26分)7.(满分8分)已知方程5m-6=4m的解也是关于x的方程2(x-3)-n=4的解.求m,n 的值.解:解方程5m-6=4m,得m=6.∵方程5m-6=4m的解也是关于x的方程2(x-3)-n=4的解,∴方程2(x-3)-n=4的解为x=6,∴2×(6-3)-n=4,∴n=2.8.(满分9分)解方程:(1)3x-2(10-x)=5;(2)2x-5-3(x+3)=4;(3)3(2y+1)=2(1+y)+3(y+3).解:(1)去括号,得3x-20+2x=5,移项,得3x+2x=5+20,合并同类项,得5x=25,系数化为1,得x=5.(2)去括号,得2x-5-3x-9=4,移项,得2x-3x=4+5+9,合并同类项,得-x=18,系数化为1,得x=-18.(3)去括号,得6y+3=2+2y+3y+9,移项,得6y-2y-3y=2+9-3,合并同类项,得y=8.9.(满分9分)数学与生活!解:设买1听果奶需x 元,则买一听可乐需(x +0.5)元,由题意得x +4(x +0.5)=20-3, 解得x =3,x +0.5=3.5.故买1听果奶需3元,买一听可乐需3.5元.[3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母 第2课时]一、选择题(每小题6分,共计18分)1.解方程2-3x -12=2x +12时,去分母,得(D) A .4-3x -1=2x +1 B .2-3x +1=2x +1 C .2-3x -1=2x +1 D .4-3x +1=2x +1解析:去分母,得(2-3x -12)×2=(2x +12)×2,即4-(3x -1)=2x +1.去括号,得4-3x +1=2x +1.2.若3x +12的值比2x -23的值小1,则x 的值为(B) A.135B .-135C.513D.-513解析:根据题意,得3x+12=2x-23-1,解得x=-135.3.小明读了一本故事书,第一天读了全书的13,第二天读了剩下的13,这时还有24页没有读,则他第二天读的页数为(A)A.12 B.18 C.24 D.36解析:设全书有x页,则13x+13×23x+24=x,即13x+29x+24=x,去分母得3x+2x+216=9x,移项、合并同类项得-4x=-216,系数化为1,得x=54,所以13×23×54=12.二、填空题(每小题6分,共计18分)4.当x=7时,x-x-13的值与x+35-7的值互为相反数.解析:根据题意得(x-x-13)+(x+35-7)=0.化简,得15x-5(x-1)+3(x+3)-105=0,解得x=7.5.小明在做家庭作业时发现练习册上的一道解方程的题目中的一个数字被墨水污染了:“x+12-5x-■3=-12”是被污染的内容,翻开书后面的答案,这道题的解是x=2,那么“■”的数字为4.解析:设■=m,把x=2代入x+12-5x-■3=-12,得2+12-10-m3=-12.解方程,得m=4.所以“■”的数字为4.6.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3 h,若船速为26 km/h,水速为2 km/h,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x km.根据题意,可列出的方程是x28=x24-3.解析:轮船沿江从A港顺流行驶到B港,则由B港返回A港就是逆水行驶,由于船速为26 km/h,水速为2 km/h,则其顺流行驶的速度为26+2=28 km/h,逆流行驶的速度为:26-2=24 km/h.根据“轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时”,得出等量关系:轮船从A港顺流行驶到B港所用的时间=它从B港返回A港的时间-3小时,据此列出方程即可.三、解答题(共计64分)7.(满分12分)解下列方程:(1)y-12=2-y+25;(2)0.2x-0.10.3-0.1x+0.20.4=1.解:(1)去分母,得5(y-1)=2×10-2(y+2).去括号,得5y-5=20-2y-4.移项,得5y+2y=20-4+5. 合并同类项,得7y=21.系数化1,得y=3.(2)原方程化为2x-13-x+24=1.去分母,得4(2x-1)-3(x+2)=12.去括号,得8x-4-3x-6=12.移项,得8x-3x=12+4+6.合并同类项,得5x=22.系数化1,得x=22 5.8.(满分12分)已知方程2-x-13=1-x2+3与方程4-kx+23=3k-2-2x4的解相同,求k的值.解:解方程2-x-13=1-x2+3,得x=7.把x=7代入4-kx+23=3k-2-2x4,得4-7k+23=3k-2-144,解得k=116.9.(满分20分)如图,折线AC-CB是一条公路的示意图,AC=8 km.甲骑摩托车从A地沿这条公路到B地,速度为40 km/h,乙骑自行车从C地到B地,速度为10 km/h,两人同时出发,结果甲比乙早到6 min.(1)求这条公路的长;(2)求甲追上乙所用的时间.解:(1)设这条公路的长为x km,由题意,得x-810-x40=110.解得x=12.答:这条公路的长为12 km. (2)设甲追上乙所用的时间为t h.由题意,得40t=10t+8,解这个方程,得t=4 15.答:甲追上乙所用的时间为415h.10.(满分20分)(1)a为何值时,3是关于x的方程3|a|-2x=6x+3的解;(2)已知:关于x的方程2(x-1)+1=x与3(x+m)=m-1有相同的解,求:以y为未知数的方程3-my3=m-3y2的解.解:(1)把x=3代入3|a|-2x=6x+3得3|a|-6=18+3,|a|=9,所以a=±9;(2)2(x-1)+1=x,解得x=1,把x=1代入3(x+m)=m-1得3(1+m)=m-1,解得m=-2,把m=-2代入方程3-my3=m-3y2得3+2y3=-2-3y2解得y=-1213.[3.4实际问题与一元一次方程第1课时]一、选择题(每小题7分,共计21分)1.一个水池有甲、乙两个水龙头.单独开甲龙头,4 h可以把空水池灌满;单独开乙龙头,6 h可把空水池灌满,现要灌满水池的23,需同时开甲、乙两个龙头的时间是(D)A.83h B.43h C.4 h D.85h解析:甲龙头每小时可灌水池的14,乙龙头每小时可灌水池的16,设灌满水池的23需同时开甲、乙两个龙头的时间是x h,则(14+16)x=23,解得x=85.2.某工程要求按期完成,甲队单独完成需40天,乙队单独完成需50天,现甲队单独做4天后两队合作,则正好按期完工.问该工程的工期是几天?设该工程的工期为x天.可列方程为(D)A.440+x40+50=1 B.440+x40×50=1C.440+x40+x50=1 D.440+x-440+x-450=1解析:甲4天的工作量为440,两队合作剩余天数的工作量为(x-440+x-450),所以可列方程为440+x-440+x-450=1,故选D.3.整理一批数据,由一个人做要40 h完成.现在计划由x人先做4 h,再增加2人和他们一起做8 h,完成这项工作,假设这些人的工作效率相同,则可列方程为(A)A.4x40+8(x+2)40=1B.4x40+8(x-2)40=1C.4(x-2)40+8x40=1D.4(x-2)40+8(x+2)40=1解析:设应先安排x人工作,根据题意得:一个人做要40 h完成,现在计划由一部分人先做4 h,工作量为4x40,再增加2人和他们一起做8 h的工作量为8(x+2)40,故可列式为4x40+8(x+2)40=1.故选A.二、填空题(每小题7分,共计21分)4.某车间接到x件零件加工任务,计划每天加工120件,可以如期完成,而实际每天多加工40件,结果提前6天完成,列方程得x120-x120+40=6.解析:等量关系为:计划用时间-实际用时间=6.列方程得x120-x120+40=6.5.一水池有甲、乙、丙三个水管,甲、乙是进水管,丙是出水管.单独开甲管需16 min 注满一池水,单独开乙管需10 min注满一池水,单独开丙管20 min放完一池水.现在先开甲、乙两管4 min,接着关上甲管打开丙管,再经过几分钟能将水池注满?设再经过x min能将水池注满,则根据题意,可列方程416+110(x+4)-120x=1.解析:把满水池的水量看成1.本题中的等量关系是:甲管4 min的进水量+乙管(4+x)min 的进水量-丙管开x min放出的水量=1.6.某一车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲部件16个或乙部件10个.两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,可加工零件的套数为200.解析:设x名工人加工甲部件,则有(85-x)名工人加工乙部件,由题意得3×16x=2×10(85-x),解得x=25,可加工的零件套数为16×252=200.三、解答题(共计58分)7.(满分18分)某中学的学生自己动手修整操场,如果让初一学生单独干,需要7.5 h完成;如果让初二学生单独干,需要5 h完成.如果让初一、初二的学生先一起干1 h,再由初二学生单独完成剩余部分.修整操场共需多少时间完成?解:设修整操场共需x h完成,则初二学生单独完成剩余部分用了(x-1)h,根据题意,得(17.5+15)×1+x-15=1或17.5+x5=1,解得x=133.答:修整操场共需133 h 完成.8.(满分18分)整理一批图书,如果由一个人单独做要花60 h ,现先由一部分人用1 h 整理,随后增加15人和他们一起又做了2 h ,恰好完成整理工作,假设每个人的工作效率相同, 那么先安排整理的人员有多少人?解:设先安排整理的人员有x 人, 依题意得:x 60+2(x +15)60=1.解得:x =10. 答:先安排整理的人员有10人.9.(满分22分)要用20张白卡纸做包装盒,每张白卡纸可以做盒身2个,或者做盒底3个,如果1个盒身和2个盒底可以做成一个包装盒,那么能否把这些白卡纸分成两部分,一部分做盒身,一部分做盒底,使做成的盒身和盒底正好配套?请你设计一种分法.如果不允许剪开白卡纸,能不能找到符合题意的分法?如果允许剪开一张白卡纸,怎样才能既符合题意,又能充分利用白卡纸?解:设应该用x 张白卡纸做盒身,则用(20-x )张白卡纸做盒底,可做盒身2x 个,盒底3(20-x )个,根据题意,得2×2x =3(20-x ),解得x =847,所以20-x =1137.由于解为分数,所以不允许分开白卡纸.则只能用8张白卡纸做盒身,共可做16个盒身,用11张白卡纸做盒底,共可做33个盒底,而16个盒身只需32个盒底,所以只能做16个包装盒,且剩余一张白卡纸和一个盒底的材料,无法全部利用白卡纸;如果允许剪开一张白卡纸,可以将一张白卡纸一分为二,用8张加47张做盒身,11张加37张做盒底,可以做成盒身17个,盒底34个,正好配成17个包装盒,较充分地利用了材料.[3.4 实际问题与一元一次方程 第2课时]一、选择题(每小题6分,共计18分)1.服装店销售某款服装,一件服装的标价为300元,若按标价的八折销售,仍可获利60元,则这款服装每件的标价比进价多(C)A.60元B.80元C.120元D.180元解析:设这款服装每件的进价为x元,由题意得300×80%-x=60,解得x=180,所以这款服装每件的标价比进价多120元.2.某商品提价10%后,欲恢复原价,则应降价(C)A.10% B.9%C.10011% D.1009%解析:设商品原价为a元,欲恢复原价,则应降价x,根据题意列方程为a(1+10%)(1-x)=a,解得x=111,即应降价10011%.3.某个体商贩同时卖出两件上衣,售价都是135元.按成本计算,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次交易中,该商贩(C)A.不赔不赚B.赚9元C.赔18元D.赚18元解析:设在这次买卖中原价都是x元,则可列方程(1+25%)x=135,解得x=108,比较可知第一件赚了27元;第二件可列方程(1-25%)x=135,解得x=180,比较可知第二件亏了45元,两件相比则一共亏了18元.故选C.二、填空题(每小题6分,共计18分)4.小明星期天到体育用品商店购买一个篮球花了120元,已知篮球按标价打八折,那么篮球的标价是150元.解析:设篮球的标价是x元,得0.8x=120,解得x=150.5.某商场在九月份以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总的盈利是-8元.解析:设盈利25%的那件衣服的进价是x元,亏损25%的那件衣服的进价是y元,根据题意得(1+25%)x=60,(1-25%)y=60,解得x=48,y=80,∴60×2-48-80=-8(元).6.一商品随季节变化降价出售,如果按现价降价10%,仍可盈利12元,如果降价后再九折出售,就要亏损24元,这件商品的进价是348元.解析:设这种商品的现价为x元,x×(1-10%)-12=x×(1-10%)×90%+24,0.9x-12=0.81x+24,0.09x=36,x=400.400×(1-10%)-12=400×0.9-12=360-12=348(元).三、解答题(共计64分)7.(满分12分)某商品的进价是400元,标价为550元,打折销售时利润率为10%.则此商品是按几折销售的?解:设此商品是按x折销售的,根据题意,得550×x10-400=400×10%,解得x=8.答:此商品是按8折销售的.8.(满分12分)某商店先在广州以15元的价格购进某商品10件,后来又在深圳以每件12.5元的价格购进同样的商品40件,如果商店销售这种商品要达到20%的利润,那么每件售价应是多少?解:设每件售价应是x元,根据题意,得50x-15×10-12.5×40=20%(15×10+12.5×40),解得x=15.6.答:每件售价应是15.6元.9.(满分12分)某商场为减少库存积压,以每台3 080元的价格出售两台电视机,其中一台赚了12%,另一台亏了12%,在这次买卖中商场是盈利还是亏损,或是不盈不亏?若盈利或亏损,则盈利或亏损多少元?解:亏了.设第一台电视机进价为x元,根据题意得x+12%x=3 080,解得x=2 750.设第二台电视机进价为y元,根据题意得y-12%y=3 080,解得y=3 500,总利润为3 080×2-2 750-3 500=-90(元),答:亏了90元.10.(满分14分)某品牌电动车经销商一月份销售该品牌电动车100辆,二月份的销售量比一月份增加10%,二月份每辆电动车的售价比一月份每辆电动车的售价低80元,二月份的销售总额比一月份销售总额多12 200元,问一月份每辆电动车的售价是多少?解:设一月份每辆电动车的售价是x元.由题意得100x+12 200=100×(1+10%)×(x-80),解得x=2 100.答:一月份每辆电动车的售价是2 100元.11.(满分14分)一家商店将某种服装按成本提高40%标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元?解:设这种服装每件的成本是x元.由题意得(1+40%)x×80%-x=15,解得x=125.答:这种服装每件的成本是125元.[3.4实际问题与一元一次方程第3课时]一、选择题(每小题6分,共计18分)1.A种饮料比B种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了13元,如果设B种饮料单价为x元,那么下面所列方程正确的是(A)A.2(x-1)+3x=13 B.2(x+1)+3x=13C.2x+3(x+1)=13 D.2x+3(x-1)=132.某球队参加比赛,开始9局保持不败,积分21分.比赛规则:胜一场得3分,平一场得1分.则该队共胜(C)A.4场B.5场C.6场D.7场解析:设该队共胜x场,则平(9-x)场,则3x+(9-x)=21,解得x=6,即该队共胜6场.3.某足球联赛一个赛季共进行26轮比赛(即每队均需赛26场),其中胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某队在这个赛季中平局的场数比负的场数多7场,结果共得34分,则这个队在这一赛季中胜、平、负的场数依次是(A)A.7,13,6 B.6,13,7C.9,12,5 D.5,12,9解析:设该队负的场数是x场,则平了(x+7)场,胜了(26-x-x-7)场,根据题意得:3(26-x-x-7)+x+7=34,解可得x=6,则平了x+7=13,胜了26-x-x-7=7,故选A.二、填空题(每小题6分,共计18分)4.数学竞赛共有20道题,答对一题得5分,不答或答错扣3分,则要得84分需要答对18道题.解析:设需要答对x道题,则答错或不答(20-x)道,列方程为5x-3(20-x)=84,解得x =18,即需要答对18道题.5.在一次“人与自然”知识竞赛中,竞赛试题共有25道,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确,要求学生把正确答案选出来,每道题选对得4分,不选或选错倒扣2分,如果一个学生在本次竞赛中得分不低于60分,那么他最少选对了19道题.解析:设他最少选对了x道题,根据题意,得4x-2(25-x)=60,解得x=1813.题目中的数只能是正整数,所以要使得分不低于60分,他至少选对了19道题,此时的得分是64分.6.下表是某市足球联赛中A,B,C,D,E五个球队积分及胜负情况:=23,=6,=8.解析:由B队胜0场,平16场,负0场,积分16分可得平一场得1分;再由C队胜0场,平12场,负4场,积分12分,可得负一场得0分;再由A队胜8场,平4场,负4场,积分28分,可得胜一场得3分.所以a=3×5+1×8+0×3=23;因为b+c=14,所以c=14-b,所以3b+(14-b)+0×2=26,解得b=6,所以c=8.三、解答题(共计64分)7.(满分20分)一份数学竞赛试卷有20道选择题,规定做对一题得5分,不做或做错■■■■(此处因印刷原因看不清楚).文文做对了16道,但只得了64分,这是为什么?解:设不做或做错得x分,列方程,得16×5+(20-16)x=64,x=-4.答:所以不做或做错扣4分.8.(满分20分)某校“春之声”广播室小记者谭艳同学为了及时报道学校参加全市中学生篮球比赛情况,她从领队韦老师那里了解到校队共参加了16场比赛,积分28分.按规定赢一场得2分,输一场得1分.可是小谭忘记了输赢各多少场了,请你根据上面提供的信息分别求出该校队输、赢各多少场.解:设球队赢了x场,则输了(16-x)场,由题意得2x+(16-x)×1=28,解得x=12,16-x=4.答:球队赢了12场,输了4场.9.(满分24分)为鼓励居民节约用电,某省试行阶段电价收费制,具体执行方案如表,某户居民五、六月份共用电500度,缴电费290.5元,已知该用户六月份用电量大于五月份,且五、六月份的用电量均小于400度,问该户居民五、六月份各用电多少度?解:当5月份用电量为x度≤200度时,6月份用电(500-x)度,由题意,得0.55x+0.6(500-x)=290.5,解得:x=190,∴6月份用电500-x=310(度).当5月份用电量为x度>200度,六月份用电量为(500-x)度>200度,由题意,得0.6x +0.6(500-x)=290.5方程无解,∴该情况不符合题意.答:该户居民五、六月份分别用电190度、310度.[3.4实际问题与一元一次方程第4课时]一、选择题(每小题6分,共计18分)1.甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次降价30%.那么顾客到哪家超市购买这种商品更合算(C)A.甲B.乙C.丙D.一样解析:设商品原价为x,甲超市的售价为x(1-20%)(1-10%)=0.72x;乙超市售价为x(1-15%)2=0.722 5x;丙超市售价为x(1-30%)=0.7x;故到丙超市合算.故选C.2.小强想在两种灯中选购一种,其中一种是10瓦(即0.01千瓦)的节能灯,售价50元,另一种是100瓦(即0.1千瓦)的白炽灯,售价5元,两种灯的照明效果一样,使用寿命也相同(3 000 h内),节能灯售价高,但较省电,白炽灯售价低,但用电多,电费0.5元/千瓦·时,照明时间大约1 500 h,选哪一种灯省钱(A)A.节能灯B.白炽灯C.两种一样D.不能确定解析:节能灯的费用:0.01×1 500×0.5+50=57.5(元);白炽灯的费用:0.1×1 500×0.5+5=80(元),所以选择节能灯省钱.3.某同学花了30元钱购买图书馆会员证,只限本人使用,凭证购入场券每张1元,不凭证购入场券每张4元,要想使得购会员证比不购会员证合算,该同学去图书馆阅览应超过(C)A.8次B.9次C.10次D.11次解析:设该同学去图书馆阅览次数为x次时,办会员证与不办会员证花费相同,则30+1·x=4x,解得x=10.所以去的次数超过10次时,办会员证合算.故选C.二、填空题(每小题6分,共计18分)4.某市移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先缴50元月基础费,然后每通话1 min,再付电话费0.2元;“神州行”不缴月基础费,每通话1 min需付话费0.4元(这里均指市内电话).若一个月内通话250 min,两种通话方式的费用相同.解析:设一个月内通话x min,两种通话方式的费用相同,列方程,得50+0.2x=0.4x.解得x=250.5.张新和李明相约到图书城去买书,根据他们的对话内容(如图),则李明上次所买书籍的原价是160元.。

人教版七年级上册数学第三章检测试卷(附答案)

人教版七年级上册数学第三章检测试卷(附答案)

人教版七年级上册数学第三章检测试卷(附答案)一、单选题(共5题;共10分)1.若与kx-1=15的解相同则k的值为().A. 2B. 8C. -2D. 62.已知a=b,则下列等式不成立的是()A. a﹣=b﹣B. 5﹣a=5﹣bC. ﹣4a﹣1=﹣1﹣4bD. +2= ﹣23.下列说法正确的是()A. 半圆是弧,弧也是半圆B. 三点确定一个圆C. 平分弦的直径垂直于弦D. 直径是同一圆中最长的弦4.七年级男生入住的一楼有x间,如果每间住6人,恰好空出一间;如果每间住5人就有4人没有房间住,则一楼共有()间.A. .7B. .8C. .9D. 105.李阿姨存入银行2000元,定期一年,到期后扣除20%的利息税后得到本息和为2120元,若该种储蓄的年利率为x,那么可得方程()A. 2000(1+x)=2120B. 2000(1+x%)=2120C. 2000(1+x•80%)=2120D. 2000(1+x•20%)=2120二、填空题(共2题;共2分)6.“*”是规定的一种运算法则:a*b=a2-b2,则(-3)*4=________.7.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c >0;④2c<3b;⑤b2>4ac;其中正确的结论有________.(填序号)三、计算题(共3题;共25分)8.解方程:(1)10 - x = 3x - 2 (2) = 1 - .9.解方程:4x﹣3(5﹣x)=6;10.(1);(2).四、综合题(共2题;共30分)11.(2011•梧州)由于受金融危机的影响,某店经销的甲型号手机今年的售价比去年每台降价500元.如果卖出相同数量的手机,那么去年销售额为8万元,今年销售额只有6万元.(1)今年甲型号手机每台售价为多少元?(2)为了提高利润,该店计划购进乙型号手机销售,已知甲型号手机每台进价为1000元,乙型号手机每台进价为800元,预计用不多于1.84万元且不少于1.76万元的资金购进这两种手机共20台,请问有几种进货方案?(3)若乙型号手机的售价为1400元,为了促销,公司决定每售出一台乙型号手机,返还顾客现金a元,而甲型号手机仍按今年的售价销售,要使(2)中所有方案获利相同,a应取何值?12.某中学对七年级学生数学学期成绩的评价规定如下:学期评价得分由期末测试成绩(满分100分)和期中测试成绩(满分100分)两部分组成,其中期末测试成绩占70%,期中测试成绩占30%,当学期评价得分大于或等于85分时,该生数学学期成绩评价为优秀.(1)小明的期末测试成绩和期中成绩两项得分之和为170分,学期评价得分为87分,则小明期末测试成绩和期中测试成绩各得多少分?(2)某同学期末测试成绩为75分,他的综合评价得分有可能达到优秀吗?为什么?(3)如果一个同学学期评价得分要达到优秀,他的期末测试成绩至少要多少分(结果保留整数)?答案一、单选题1. B2.D3.D4. D5.C二、填空题6.-77. ③④⑤三、计算题8. (1)解:10 - x = 3x - 2移项,得10+2=3x+x,合并同类项,得4x=12,系数化为1 ,得x=3;(2)解:方程两边都乘以21 ,得3(x-3)=21-7(2-5x),去括号,得3x-9=21-14+35x ,移项合并同类项,得32x=-16,系数化为1 ,得x=-.9.解:4x﹣3(5﹣x)=6,4x﹣15+3x=6,7x=21,x=310.(1)解:,,(2)解:.,四、综合题11. (1)解:设今年甲型号手机每台售价为x元,由题意得,.解得x=1500.经检验x=1500是方程的解,且符合题意.故今年甲型号手机每台售价为1500元.(2)解:设购进甲型号手机m台,由题意得,17600≤1000m+800(20﹣m)≤18400,8≤m≤12.因为m只能取整数,所以m取8、9、10、11、12,共有5种进货方案.(3)解:设总获利W元,购进甲型号手机m台,则W=(1500﹣1000)m+(1400﹣800﹣a)(20﹣m),W=(a﹣100)m+12000﹣20a.所以当a=100时,(2)中所有的方案获利相同.12.(1)解:设小明同学期末测试成绩为x分,期中测试成绩为y分,由题意,得,解得.答:小明同学期末测试成绩为90分,期中测试成绩为80分.(2)解:不可能.由题意可得:85-75×70%=32.5,32.5÷30% >100,故不可能.(3)解:设他的期中测试成绩为满分,即100分,则学期评价得分期中部分为100×30%=30.设期末测试成绩为a分,根据题意,可得30+70%a≥85,解得a≥78.6答:他的期末测试成绩应该至少为79分.。

人教版七年级数学(上)第三单元测试卷

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第三单元测试卷班级 姓名 座号一、选择题(3分×10=30分)1、现有下列四个式子:①x 1 =31;②x(x+1)=0;③5x-8﹥1;④x+7=4x-3,⑤3x+2其中属于一元一次方程的有( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个2、若(m-3)x |m|-2=3是关于x 的一元一次方程,则m 的值为( )A 、3B 、-3C 、±3D 、23、一件标价为600元的上衣,按八折销售仍可获利20元,设这件上衣的成本价位x 元,则根据题意,下面所列的方程中,正确的是( )A 、600×0.8-x = 20B 、600×8-x=20C 、600×0.8= x-20D 、600×8=x-204、有一养殖专业户,饲养的鸡的只数与猪的头数之和是70,而鸡与猪腿数之和是196,问该专业户饲养多少只鸡和多少只猪?设鸡的只数为x ,则列出的方程应是( )A 、2x+(70-x)=196B 、2x+4(70-x)=196C 、 4x+2(70-x)=196D 、2x+4(70-x)=2196 5、对方程2(2x-1)-(x-3)=1,去括号正确的是( )A 、4x-1-x-3=1B 、4x-1-x+3=1C 、4x-2-x-3=1D 、4x-2-x+3=16、若3x 与392-x 互为相反数,则x 的值为( ) A 、3 B 、-3 C 、23 D 、23 7、对于方程1-21-x =2-312+x 去分母得( ) A 、1-3(x-1)=2-2(2x+1) B 、6-3(x-1)=12-4x -1C 、6-3(x-1)=12-4x+2D 、6-3(x-1)=12-2(x+1)8、某物品先按批发价a 元提高20%零售后,又按零售价降低10%出售,则这一物品最后单价为( )A 、1.1a 元B 、0.9a 元C 、1.08a 元D 、1.2a 元9、一份数学试卷20道选择题,规定做对一题得5分,一道不做或做错扣1分,某学生得分为70分,则他作对的题数为( )A 、16B 、17C 、18D 、1910、一项工程,甲单独做需10天完成,乙单独做需6天完成,现由甲先做2天,乙再加入合作,完成这项工程共需多少天?设这项工程共需x 天,依题意可列方程( )A 、10x +6x =1B 、102+x +62-x =1C 、10x +62-x =1 D 、x 2+102-x +62-x =1 二、填空题 (3分×10=30分)11、已知|a+b|+(b -3)2=0,则2a+b=_____12、如果整式7x 3与31互为倒数,则x 的值是_____ 13、小明和他的父亲年龄的和为54岁,又知父亲的年龄比小明年龄的3倍少2岁,则小明为_____岁,父亲为_____岁。

人教版七年级数学上册第三单元测试卷

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第三单元测试卷(A)时间:120分钟满分:120分一、选择题(共10小题共30分)1,下列方程中,是一元一次方程的是()A.x+1=0 В.x+2y =5 C.2x+1=1 D.x2+1=x2.下列等式变形正确的是()A.若3x+2=0,则x=2/3B.若- 12y =-1,则y=2C.若ax=ay,则x=yD.若x=y,则x-3=3-y3,若关于x的一元一次方程2x+a-4-0的解是x=-2,则a的值是()A.-8 B.8 C.2 D.04,已知x-2y=-2,那么代数式3-2x+4y的值是()A.-1B.5C.6D.75,下列各题正确的是()A.由5x=-2x-3,移项得5x-2x=3B.由2x−13= 1+x−32,去分母得2(2x-1)=1+3(x-3)C.由2(2x-1)-3(x-3)=1,去括号得4x-2-3x-9=1D.把x0.7–0.17−0.2x0.03= 1中的分母化为整数,得10x7–17−20x3=16,已知代数式5x-10与3+2x的值互为相反数,那么x的值等于()A.-2 B.-1 C.1 D.27,王涵同学在解关于x的方程7a+x=18时,误将+x看作-x,得方程的解为x=-4,那么原方程的解为()A.x=4B.x=2C.x=0D.x=-28,一个两位数,个位上的数字是十位上的数字的3倍,且它们的和是12,则这个两位数是( )A.26B.62C.39D.93,某商品的标价是6600元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为( )A.4800元B.4900元C.5200元D.5400元10,甲车队有汽车100辆,乙车队有汽车68辆,根据情况需要甲车队的汽车是乙车队的汽车的两倍,则需要从乙队调x辆汽车到甲队,由此可列方程为()A.100-x=2(68 +x)B.2(100-x)=68 +xC.100 +x=2(68-x)D.2(100 +x)=68-x二、填空题(共8小题共16分)11,方程(a-4)x|a-2|+x-4=0是关于x的一元一次方程,则a=12,已知x=2是关于x的一元一次方程(m-2)x +2-0的解,则m的值为13,小明在某月历上圈出如图所示的呈十字形的5个数,如果圈出的五个数的和为65,那么其中最小的数为14,在有理数范围内定义一种新运算“*”,其运算规则为a*b=-2a+3b,如1*5=-2×1+3×5=13,则方程2x*4=0的解为x=15,某校运动员分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,缺5人,则该校运动员人数为16,小王在静水中划船每小时速度12 km,今往返于某河,逆流时用了10h,顺流时用了6h,求此河的水流速度17,在某年全国足球中超联赛的前11场比赛中,某队保持连续不败,共积23分,按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,则该队共胜了场18,为鼓励节约用电,某地对用户用电收费标准作如下规定:如果每月每户用电不超过100度,那么每度电价按0.55元收费,如果超过100度,那么超过部分每度电价按1元收费,某户居民在三月需缴纳电费105元,则该户共用电度三、解答题(共5小题)19,解方程:(24分)(1)2x+9=5x+2 (2)1-2(1-x)=3(2x+3)(3)2- 2x−43= x−76(4)x3- 3x+16=1- x−1220(10分)一张圆桌由一个桌面和四条桌腿组成。

新人教版初中数学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》测试卷(有答案解析)

新人教版初中数学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》测试卷(有答案解析)

一、选择题1.点 1A 、 2A 、 3A 、…… 、 n A (n 为正整数)都在数轴上.点 1A 在原点 O 的左边,且 1A O 1=;点 2A 在点 1A 的右边,且 21A A 2=;点 3A 在点 2A 的左边,且32A A 3=;点 4A 在点 3A 的右边,且 43A A 4=;……,依照上述规律,点 2008A 、2009A 所表示的数分别为( )A .2008 、 2009-B .2008- 、 2009C .1004 、 1005-D .1004 、 1004-2.下列代数式的书写,正确的是( ) A .5nB .n5C .1500÷tD .114x 2y 3.有一种密码,将英文26个字母,,,,a b c z (不论大小写)依次对应1,2,3,…,26这26个序号(见表格),当明码对应的序号x 为奇数时,密码对应的序号为|25|2x -,当明码对应的序号x 为偶数时,密码对应的序号为122x+,按照此规定,将明码“love ”译成密码是( ) 字母 a b c d e f g h i jk l m 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 字母 n o p q r s t u v w x y z 序号14151617181920212223242526A .loveB .rkwuC .sdriD .rewj4.如下图所示:用火柴棍摆“金鱼”按照上面的规律,摆n 个“金鱼”需用火柴棒的根数为( ) A .2+6n B .8+6nC .4+4nD .8n5.一个多项式与²21x x -+的和是32x -,则这个多项式为( )A .253x x -+B .21x x -+-C .253x x -+-D .2513x x --6.如图所示,直线AB 、CD 相交于点O ,“阿基米德曲线”从点O 开始生成,如果将该曲线与每条射线的交点依次标记为2,-4,6,-8,10,-12,….那么标记为“-2020”的点在( )A .射线OA 上B .射线OB 上C .射线OC 上D .射线OD 上 7.若关于x 的多项式6x 2﹣7x +2mx 2+3不含x 的二次项,则m =( )A .2B .﹣2C .3D .﹣38.探索规律:根据下图中箭头指向的规律,从2013到2014再到2015,箭头的方向是( )A .B .C .D .9.已知多项式()210mx m x +--是二次三项式,m 为常数,则m 的值为( )A .2-B .2C .2±D .3±10.代数式21a b-的正确解释是( ) A .a 与b 的倒数的差的平方 B .a 与b 的差的平方的倒数 C .a 的平方与b 的差的倒数D .a 的平方与b 的倒数的差11.有20个数排成一行,对于任意相邻的三个数,都有中间的数等于前后两数的和.如果第一个数是0,第二个数是2,这20个数的和是( ) A .2B .﹣2C .0D .412.小明乘公共汽车到白鹿原玩,小明上车时,发现车上已有(6a ﹣2b )人,车到中途时,有一半人下车,但又上来若干人,这时车上共有(10a ﹣6b )人,则中途上车的人数为( ) A .16a ﹣8bB .7a ﹣5bC .4a ﹣4bD .7a ﹣7b二、填空题13.观察下面的一列单项式:2342,4,8,16,,x x x x --根据你发现的规律,第n 个单项式为__________.14.如图,将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形,……如此继续下去,结果如下表:则a n =__________(用含n 的代数式表示).所剪次数 1 2 3 4 … n 正三角形个数471013…a n15.观察如图,发现第二个和第三个图形是怎样借助第一个图形得到的,概括其中的规律在第n 个图形中,它有n 个黑色六边形,有_______个白色六边形.16.如图,图1是“杨辉三角”数阵;图2是(a+b )n 的展开式(按b 的升幂排列).若(1+x )45的展开式按x 的升幂排列得:(1+x )45=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 45x 45,则a 2=_____.17.观察下列图形它们是按一定规律排列的,依照此规律,第 20 个图形共有________________ 个★.18.观察下列各等式中的数字特征:53-58=53×58,92-911=92×911,107-1017=107×1017,…将所发现的规律用含字母a ,b 的等式表示出来是_____.19.在括号内填上恰当的项:22222x xy y -+-=-(_____________________). 20.为了鼓励节约用电,某地对用户用电收费标准作如下规定:如果每户用电不超过50度,那么每度电按a 元收费,如果超过50度,那么超过部分按每度()0.5a +元收费,某居民在一个月内用电98度,他这个月应缴纳电费______元.三、解答题21.观察下列各式:13+23=1+8=9,而(1+2)2=9,∴13+23=(1+2)2;13+23+33=36,而(1+2+3)2=36,∴13+23+33=(1+2+3)2;13+23+33+43=100,而(1+2+3+4)2=100,∴13+23+33+43=(1+2+3+4)2;∴13+23+33+43+53=(______ )2= ______ .根据以上规律填空:(1)13+23+33+…+n3=(______ )2=[ ______ ]2.(2)猜想:113+123+133+143+153= ______ .22.数a、b、c在数轴上对应的位置如图所示,化简a c c b a b+-++-.23.若关于x,y的多项式my3+3nx2y+2y3-x2y+y不含三次项,求2m+3n的值.24.观察下列单项式:﹣x,2x2,﹣3x3,…,﹣9x9,10x10,…从中我们可以发现:(1)系数的规律有两条:系数的符号规律是系数的绝对值规律是(2)次数的规律是(3)根据上面的归纳,可以猜想出第n个单项式是.25.国庆期间,广场上设置了一个庆祝国庆70周年的造型(如图所示).造型平面呈轴对称,其正中间为一个半径为b的半圆,摆放花草,其余部分为展板.求:(1)展板的面积是.(用含a,b的代数式表示)(2)若a=0.5米,b=2米,求展板的面积.(3)在(2)的条件下,已知摆放花草部分造价为450元/平方米,展板部分造价为80元/平方米,求制作整个造型的造价(π取3).26.数学课上,老师出示了这样一道题目:“当1,22a b==-时,求多项式3233233733631061a ab a a b a b a a b+++----的值”.解完这道题后,张恒同学指出:“1,22a b==-是多余的条件”师生讨论后,一致认为这种说法是正确的,老师及时给予表扬,同学们对张恒同学敢于提出自己的见解投去了赞赏的目光.(1)请你说明正确的理由;(2)受此启发,老师又出示了一道题目,“无论x取任何值,多项式2233x mx nx x-++-+的值都不变,求系数m、n的值”.请你解决这个问题.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】先找到特殊点,根据特殊点的下标与数值的关系找到规律,数较大时,利用规律解答. 【详解】解:根据题意分析可得:点A₁, A₂,A₃, .. A n 表示的数为-1,1,-2,2,-3,3,...依照上述规律,可得出结论:点的下标为奇数时,点在原点的左侧,且为下标加1除以2的相反数;点的下标为偶数时,点在原点的右侧且表示的数为点的下标数除以2; 即:当n 为奇数时,n 1A 2n +=-, 当n 为偶数时,2n n A =所以点A 2008表示的数为: 2008÷2= 1004 A 2009表示的数为:- (2009+1) ÷2=-1005 故选: C . 【点睛】本题考查探索与表达规律.这类题型在中考中经常出现,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,然后找到规律.2.A解析:A 【分析】直接利用代数式书写方法分析得出答案. 【详解】解:A 、5n ,书写正确,符合题意; B 、n5,书写错误,不合题意; C 、1500÷t ,应为1500t,故书写错误,不合题意; D 、114x 2y=54x 2y ,故书写错误,不合题意;故选:A . 【点睛】此题主要考查了代数式,正确把握代数式的书写方式是解题关键.3.D解析:D【分析】明码“love”中每一个字母所代表的数字分别为12,15,22,5,再根据这四个数字的奇偶性,求得其密码.【详解】l对应的序号12为偶数,则密码对应的序号为1212182+=,对应r;o对应的序号15为奇数,则密码对应的序号为|1525|52-=,对应e;v对应的序号22为偶数,则密码对应的序号为2212232+=,对应w;e对应的序号5为奇数,则密码对应的序号为|525|102-=,对应j.由此可得明码“love”译成密码是rewj.故选:D.【点睛】本题考查了绝对值和求代数式的值.解题的关键是明确字母与数字的相互转化,每一个字母代表一个数字,一一对应关系.4.A解析:A【分析】根据前3个“金鱼”需用火柴棒的根数找到规律:每增加一个金鱼就增加6根火柴棒,然后根据规律作答.【详解】解:由图形可得:第一个“金鱼”需用火柴棒的根数为6+2=8;第二个“金鱼”需用火柴棒的根数为6×2+2=14;第三个“金鱼”需用火柴棒的根数为6×3+2=20;……;第n个“金鱼”需用火柴棒的根数为6n+2.故选:A.【点睛】本题考查了用代数式表示规律,属于常考题型,找到规律并能用代数式表示是解题关键.5.C解析:C【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】∵一个多项式与x2-2x+1的和是3x-2,∴这个多项式=(3x-2)-(x2-2x+1)=3x-2-x2+2x-1=253x x -+-. 故选:C . 【点睛】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.6.C解析:C 【分析】由图可观察出负数在OC 或OD 射线上,在OC 射线上的数为-4的奇数倍,在OD 射线上的数为-4的偶数倍,即可得出答案. 【详解】解:∵由图可观察出负数在OC 或OD 射线上,排除选项A,B , ∵在射线OC 上的数符合:44112432045-=-⨯-=-⨯-=-⨯,,┈ 在射线OD 上的数符合:84216442446-=-⨯-=-⨯-=-⨯,,┈ ∵20204505-=-⨯,505为奇数,因此标记为“-2020”的点在射线OC 上. 故答案为:C. 【点睛】本题是一道探索数字规律的题目,具有一定的挑战性,可以根据已给数字多列举几个,更容易得出每条射线上数字的规律.7.D解析:D 【分析】先将多项式合并同类型,由不含x 的二次项可列 【详解】6x 2﹣7x+2mx 2+3=(6+2m )x 2﹣7x +3,∵关于x 的多项式6x 2﹣7x +2mx 2+3不含x 的二次项, ∴6+2m=0, 解得m =﹣3, 故选:D . 【点睛】此题考查多项式不含项的计算,此类题需先将多项式合并同类型后,由所不含的项得到该项的系数等于0来求值.8.D解析:D 【分析】根据图中规律可得,每4个数为一个循环组依次循环,用2013除以4,根据商和余数的情况解答即可. 【详解】解:由图可知,每4个数为一个循环组依次循环,2013÷4=503余1,即0到2011共2012个数,构成前面503个循环,∴2012是第504个循环的第1个数,2013是第504个循环组的第2个数, ∴从2013到2014再到2015,箭头的方向是.故选:D . 【点睛】本题考查了数字变化规律,仔细观察图形,发现每4个数为一个循环组依次循环是解题的关键.9.A解析:A 【分析】根据已知二次三项式得出m-2≠0,|m|=2,从而求解即可. 【详解】 解:因为多项式()210mxm x +--是二次三项式,∴m-2≠0,|m|=2, 解得m=-2, 故选:A. 【点睛】本题考查了二次三项式的定义,掌握多项式的项和次数的定义是本题的解题关键.10.D解析:D 【分析】说出代数式的意义,实际上就是把代数式用语言叙述出来.叙述时,要求既要表明运算的顺序,又要说出运算的最终结果. 【详解】 解:代数式21a b-的正确解释是a 的平方与b 的倒数的差. 故选:D. 【点睛】用语言表达代数式的意义,一定要理清代数式中含有的各种运算及其顺序.具体说法没有统一规定,以简明而不引起误会为出发点.11.A解析:A 【分析】根据题意可以写出这组数据的前几个数,从而发现数字的变化规律,再利用规律求解. 【详解】解:由题意可得,这列数为:0,2,2,0,﹣2,﹣2,0,2,2,…,∴这20个数每6个为一循环,且前6个数的和是:0+2+2+0+(﹣2)+(﹣2)=0,∵20÷6=3…2,∴这20个数的和是:0×3+(0+2)=2.故选:A.【点睛】本题考查了数字的变化规律,正确理解题意,发现题目中数字的变化规律:每6个数重复出现是解题的关键.12.B解析:B【分析】根据题意表示出途中下车的人数,再根据车上总人数即可求得中途上车的人数.【详解】由题意可得:(10a﹣6b)﹣[(6a﹣2b)﹣(3a﹣b)]=10a﹣6b﹣6a+2b+3a﹣b=7a﹣5b.故选B.【点睛】本题考查了整式加减的应用,根据题意正确列出算式是解决问题的关键.二、填空题13.【分析】分别从单项式的系数与次数两方面总结即可得出规律进而可得答案【详解】解:由已知单项式的排列规律可得第n个单项式为:故答案为:【点睛】本题考查了单项式的规律探求通过所给的单项式找到规律并能准确的-解析:(2)n n x【分析】分别从单项式的系数与次数两方面总结即可得出规律,进而可得答案.【详解】-.解:由已知单项式的排列规律可得第n个单项式为:(2)n n x-.故答案为:(2)n n x【点睛】本题考查了单项式的规律探求,通过所给的单项式找到规律,并能准确的用代数式表示是解题的关键.14.3n+1【解析】试题分析:从表格中的数据不难发现:多剪一次多3个三角形即剪n次时共有4+3(n-1)=3n+1试题解析:3n+1.【解析】试题分析:从表格中的数据,不难发现:多剪一次,多3个三角形.即剪n次时,共有4+3(n-1)=3n+1.试题故剪n 次时,共有4+3(n-1)=3n+1. 考点:规律型:图形的变化类.15.【分析】发现规律下一个图形是在上一个图形的基础上加上1个黑色六边形和4个白色六边形【详解】解:第一个图形中有6个白色六边形第二个图形有6+4个白色六边形第三个图形有6+4+4个白色六边形根据发现的规 解析:42n +【分析】发现规律,下一个图形是在上一个图形的基础上加上1个黑色六边形和4个白色六边形. 【详解】解:第一个图形中有6个白色六边形, 第二个图形有6+4个白色六边形, 第三个图形有6+4+4个白色六边形, 根据发现的规律,第n 个图形中有6+4(n -1)个白色四边形. 故答案是:4n +2. 【点睛】本题考查规律的探究,解题的关键是先发现图形之间的规律,再去归纳总结出公式.16.990【分析】根据图形中的规律即可求出(1+x )45的展开式中第三项的系数为前44个数的和计算得到结论【详解】解:由图2知:(a+b )1的第三项系数为0(a+b )2的第三项的系数为:1(a+b )3的解析:990 【分析】根据图形中的规律即可求出(1+x )45的展开式中第三项的系数为前44个数的和,计算得到结论. 【详解】解:由图2知:(a+b )1的第三项系数为0, (a+b )2的第三项的系数为:1, (a+b )3的第三项的系数为:3=1+2, (a+b )4的第三项的系数为:6=1+2+3, …∴发现(1+x )3的第三项系数为:3=1+2; (1+x )4的第三项系数为6=1+2+3; (1+x )5的第三项系数为10=1+2+3+4;不难发现(1+x )n 的第三项系数为1+2+3+…+(n ﹣2)+(n ﹣1), ∴(1+x )45=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 45x 45,则a 2=1+2+3+…+44=44(441)2⨯+=990; 故答案为:990. 【点睛】本题考查了完全平方式,也是数字类的规律题,首先根据图形中数字找出对应的规律,再表示展开式:对应(a+b )n 中,相同字母a 的指数是从高到低,相同字母b 的指数是从低到高.17.【分析】由排列组成的图形都是三角形找出规律即可求出答案【详解】解:根据规律可知:第一个图形中有1×3=3个★第二个图形中有2×3=6个★第三个图形中有3×3=9个★…第n 个图形有3n 个★∴第20个图解析:60【分析】由排列组成的图形都是三角形,找出规律,即可求出答案.【详解】解:根据规律可知:第一个图形中有1×3=3个★,第二个图形中有2×3=6个★,第三个图形中有3×3=9个★,…第n 个图形有3n 个★,∴第20个图形共有20×3=60个★.故答案为:60.【点睛】解决此类探究性问题,关键在观察、分析已知数据,寻找它们之间的相互联系,探寻其规律.本题的关键规律为第n 个图形有3n 个★.18.-=×【分析】从大的方面看两个数的差等于两个数的积从小的方面看所有的分子都相同可设两个分母分别为ab 分子用ab 表示即可【详解】观察发现都是两个分数的差等于两个分数的积设第一个分式为则第二个分式的分子 解析:a b -a a b +=a b ×a a b+ 【分析】 从大的方面看,两个数的差等于两个数的积.从小的方面看,所有的分子都相同,可设两个分母分别为a ,b ,分子用a ,b 表示即可.【详解】观察发现,都是两个分数的差等于两个分数的积. 设第一个分式为a b,则第二个分式的分子与第一个分式的分子相同,而分母恰好是a b +,∴用含字母a b ,的等式表示出来是a b -a a b +=a b ×a a b +. 故答案为:a b -a a b +=a b ×a a b+.【点睛】本题考查了数字类规律的探索,解决此类探究性问题,关键在观察、分析已知数据,寻找它们之间的相互联系,探寻其规律.19.【分析】根据添括号的法则解答【详解】解:故答案是:【点睛】本题考查了去括号与添括号添括号法则:添括号时如果括号前面是正号括到括号里的各项都不变号如果括号前面是负号括号括号里的各项都改变符号添括号与去 解析:222x xy y -+【分析】根据添括号的法则解答.【详解】解:222222(2)x xy y x xy y -+-=--+.故答案是:222x xy y -+.【点睛】本题考查了去括号与添括号,添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括号括号里的各项都改变符号.添括号与去括号可互相检验. 20.【分析】98度超过了50度应分两段进行计费第一段50每度收费a 元第二段(98-50)度每度收费(a+05)元据此计算即可【详解】解:由题意可得:(元)故答案为:(98a+24)【点睛】本题考查了列代解析:()9824a +【分析】98度超过了50度,应分两段进行计费,第一段50,每度收费a 元,第二段(98-50)度,每度收费(a +0.5)元,据此计算即可.【详解】解:由题意可得:()()5098500.59824a a a +-+=+(元).故答案为:(98a +24).【点睛】本题考查了列代数式,根据题意,列出代数式是解决此题的关键.三、解答题21.1+2+3+4+5;225;1+2+…+n ;()n n 12+;11375 【解析】分析:观察题中的一系列等式发现,从1开始的连续正整数的立方和等于这几个连续正整数和的平方,根据此规律填空;(1)、根据上述规律填空,然后把1+2+…+n 变为2n 个(n+1)相乘,即可化简;(2)、对所求的式子前面加上1到10的立方和,然后根据上述规律分别求出1到15的立方和与1到10的立方和,求出的两数相减即可求出值.详解:由题意可知:13+23+33+43+53=(1+2+3+4+5)2=225(1)、∵1+2+…+n=(1+n )+[2+(n-1)]+…+[n 2+(n-n 2+1)]=()n n 12+, ∴13+23+33+…+n 3=(1+2+…+n )2=[()n n 12+]2; (2)、113+123+133+143+153=13+23+33+...+153-(13+23+33+ (103)=(1+2+…+15)2-(1+2+…+10)2 =1202-552=11375.点睛:此题要求学生综合运用观察、想象、归纳、推理概括等思维方式,探索问题,获得解题途径.考查了学生善于观察,归纳总结的能力,以及运用总结的结论解决问题的能力.22.0;【分析】由数轴可得a >0>b >c ,并从数轴上可得出a ,b ,c 绝对值的大小,从而可以得出各项式子的正负,去绝对值可得出答案.【详解】解:由数轴得,c b 0a <<<,且c a b >>,a c cb a b +-++-a c cb a b =--+++-0=.【点睛】本题考查了数轴上数的大小,去绝对值,熟悉掌握定义是解决本题的关键.23.-3.【分析】先合并同类项,根据已知得出m+2=0,3n-1=0,求出m 、n 的值后代入进行计算即可.【详解】my 3+3nx 2y +2y 3-x 2y +y =(m +2)y 3+(3n -1)x 2y +y ,∵此多项式不含三次项,∴m +2=0,3n -1=0,∴m =-2,n =13, ∴2m +3n =2×(-2)+3×13=-4+1=-3. 【点睛】本题考查了合并同类项和解一元一次方程的应用,关键是求出m 、n 的值.24.(1)奇数项为负,偶数项为正;与自然数序号相同;(2)与自然数序号相同;(3)(1)n n nx -【分析】通过观察题意可得:奇数项的系数为负,偶数项的系数为正,且系数的绝对值与自然数序号相同,次数也与与自然数序号相同.由此可解出本题.【详解】(1)奇数项为负,偶数项为正,与自然数序号相同;(2)与自然数序号相同;(3)(1)n n nx -.【点睛】本题考查了单项式的有关概念.确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.分别找出单项式的系数和次数的规律也是解决此类问题的关键.25.(1)12ab 平方米;(2)12 (平方米);(3)3660元.【分析】(1)利用分割法求解即可.(2)把a ,b 的值代入(1)中代数式求值即可.(3)分别求出摆放花草部分造价,展板部分造价即可解决问题.【详解】(1)由题意:展板的面积=12a •b (平方米).故答案为:12ab (平方米).(2)当a =0.5米,b =2米时,展板的面积=12×0.5×2=12(平方米).(3)制作整个造型的造价=12×8012+π×4×450=3660(元). 【点睛】本题考查轴对称图形,矩形的性质,圆的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识. 26.(1)见解析;(2)3n =,1m =.【分析】(1)将原式进行合并同类项,然后进一步证明即可;(2)将原式进行合并同类项,根据“无论x 取任何值,多项式值不变”进一步求解即可.【详解】(1)3233233733631061a a b a a b a b a a b +++----=3332233731033661a a a a b a b a b a b +-+-+--=1-,∴该多项式的值与a 、b 的取值无关, ∴1,22a b ==-是多余的条件. (2)2233x mx nx x -++-+=2233x nx mx x -++-+=2(3n)(1)3x m x -++-+ ∵无论x 取任何值,多项式值不变, ∴30n -+=,10m -=, ∴3n =,1m =.【点睛】本题主要考查了多项式运算中的无关类问题,熟练掌握相关方法是解题关键.。

最新人教版七年级数学上册第三章同步测试题及答案解析

最新人教版七年级数学上册第三章同步测试题及答案解析

最新人教版七年级数学上册第三章同步测试题及答案解析甲地到乙地的路程t1 - 骑自行车所用的时间t2 - 乘公共汽车所用的时间根据题意,列出方程:t2 = t1 + 216t1 = 38t2解:将第一个方程中的t2代入第二个方程中,得到16t1 = 38(t1+2),化简得到22t1 = 38×2,即t1 = 34/11.将t1代入第一个方程中,得到t2 = 40/11.因为路程等于速度乘以时间,所以甲、乙两地之间的路程为16×34/11 = 512/11 km。

1.解析:将2x=-3系数化1得x=-3/2.2.解析:将x=m代入方程得2m-m=1,解得m=-2.3.解析:将-6x=78系数化1得x=-13.4.解析:将x提取出来得x(1-1/2+4)=18,解得x=4.5.解析:将x=1/2代入方程得5/2-(-3/2)=4x,解得x=1/2.6.解析:设长方体的高为x,则2x+x=30,解得x=5.长方体的宽为2x=10,长为30-2x=20,体积为5x10x20=1000.7.解析:将53x+18=5x+68化简得48x=50,解得x=25/24.1.解方程2-3x/2=2/2时,去分母,得4-(3x-1)=2x+1,化简得4-3x+1=2x+1,即4-x=2x+1,移项得-x=18,系数化为1,得x=-18.2.若2/3的值比3/5的值小1,则x的值为-13/5.根据题意,得2/3=3/5-1,解得x=-13/5.3.___读了一本故事书,第一天读了全书的1/3,第二天读了剩下的,这时还有24页没有读,则他第二天读的页数为12.设全书有x页,则x+(2/3)x+24=x,即x+(2/3)x+24=x,去分母得3x+2x+72=9x,移项、合并同类项得-4x=-72,系数化为1,得x=18,所以(1/3)x=6,第二天读的页数为(2/3)x+24=12.4.当x=7时,x-3/(x+3)的值与(5/3)-7的值互为相反数。

七年级上册数学第三单元测试卷及答案

七年级上册数学第三单元测试卷及答案

七年级上册数学第三单元测试卷及答案人教版七年级数学上册第三单元测试题一、填空题(每题2分,共32分)1.在① ;② ;③ ;④ 中,等式有_______,方程有_______.(填入式子的序号)2.如果,那么a=,其根据是.3.方程的解是 _______.4.当x=时,代数式的值是 .5.已知等式是关于x的一元一次方程,则m=____________.6.当x=时,代数式与代数式的值相等.7.根据“ 的倍与的和比的小”,可列方程为______ _.8.若与有相同的解,那么 _______.9.关于方程的解为___________________________.10.若关于x的方程的解是,则代数式的值是_________.11.代数式与互为相反数,则 .12.已知三个连续奇数的和是,则中间的那个数是_______.13.某工厂引进了一批设备,使今年单位成品的成本较去年降低了 .已知今年单位成品的成本为元,则去年单位成品的成本为_______元.14.小李在解方程 (x为未知数)时,误将看作,解得方程的解,则原方程的解为___________________________.15.假定每人的工作效率都相同,如果个人天做个玩具熊,那么个人做个玩具熊需要______天.16.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/小时,水速为2千米/时,则A港和B港相距______千米.二、解答题(共68分)17.解下列方程(每题2分,共8分)(1) ;Com](2)(3)(4)18.(6分)老师在黑板上出了一道解方程的题,小明马上举手,要求到黑板上做,他是这样做的:…………………①………………………②………………………③…………………………………④…………………………………⑤老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都知道却没有掌握好,因此解题时有一步出现了错误,请你指出他错在_________(填编号);然后,你自己细心地解下面的方程:(1) (2)19.(3分)如果方程的解是,求的值.20. (3分)已知等式是关于的一元一次方程(即未知),求这个方程的解.21.(4分)初一学生王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业只能看到:甲、乙两地相距160千米,摩托车的速度为45千米/时,运货汽车的速度为35千米/时,_________________________________?请你将这道作业题补充完整并列出方程解答.22.( 4分)某人共收集邮票若干张,其中是2000年以前的国内外发行的邮票,是2001年国内发行的,是2002年国内发行的,此外尚有不足100张的国外邮票.求该人共有多少张邮票.23.(4分)某商场在元旦期间,开展商品促销活动.将某型号的电视机按进价提高后,打折另送元路费的方式销售,结果每台电视机仍获利元,问每台电视机的进价是多少元?24.(6分)某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹出票款6920元,且每张成人票8元,学生票5元.(1)问成人票与学生票各售出多少张?(2)若票价不变,仍售出1000张票,所得的票款可能是7290元吗?为什么?25.(6分)你坐过出租车吗?请你帮小明算一算.杭州市出租车收费标准是:起步价( 千米以内) 元,超过千米的部分每千米元,小明乘坐了千米的路程.(1)请写出他应该去付费用的表达式;(2)若他支付的费用是元,你能算出他乘坐的路程吗?26.(6分)公园门票价格规定如下表:购票张数 1~50张 51~100张 100张以上每张票的价格 13元 11元 9元某校初一(1)、(2)两个班共104人去游公园,其中(1)班人数较少,不足5 0人.]经估算,如果两个班都以班为单位购票,则一共应付1240元,问:(1)两班各有多少学生?(2)如果两班联合起来,作为一个团体购票,可省多少钱?(3)如果初一(1)班单独组织去游公园,作为组织者的你将如何购票才最省钱?27.(9分)有一些相同的房间需要粉刷,一天3傅去粉刷8个房间,结果其中有40m2墙面未来得及刷;同样的时间内5名徒弟粉刷了9个房间的墙面.每傅比徒弟一天多刷30m2的墙面.(1)求每个房间需要粉刷的墙面面积;(2)张老板现有36个这样的房间需要粉刷,若请1傅带2名徒弟去,需要几天完成?(3)已知每傅,徒弟每天的工资分别是85元,65元,张老板要求在3天内完成,问如何在这8个人中雇用人员,才合算呢?28.(9分)某原料供应商对购买其原料的顾客实行如下优惠办法:(1)一次购买金额不超过1万元,不予优惠;(2)一次购买金额超过1万元,但不超过3万元,全部9折优惠;(3)一次购买的超过3万元,其中3万元9折优惠,超过3万元的部分8折优惠.某人因库容原因,第一次在供应商处购买原料付7800元,第二次购买付款26100元,如果他是一次购买同样数量的原料,则应付款多少元?可少付款多少元?人教版七年级数学上册第三单元测试题参考答案一、填空题1.②③④,②④2.,等号两边同时加3,等式仍然成立3.4.25.6.7.8.9.或10.11.12.1713.9.614.15.16.21二、解答题17.(1);(2);(3);(4)18.①,(1);(2)19.720.21.略22.152张23.1200元24.(1)成人票640张,学生票360张;(2)不可能25.(1);(2)13千米26:(1):初一(1)班48人,初一(2)班56人;(2):304元;(3):多买3张27.(1)50平方米;(2)5天;(3)师傅2人,徒弟6人28.应付32440元,少付1460元。

人教版七年级数学上册第三章达标测试卷含答案

人教版七年级数学上册第三章达标测试卷含答案

人教版七年级数学上册第三章达标测试卷七年级数学 上(R 版) 时间:90分钟 满分:120分一、选择题(每题3分,共30分)1.下列数与式子:①2x -y +1;②1a+1b ;③2x +1=3;④ 3>2;⑤ a ;⑥ 0,其中是代数式的有( ) A .2个B .3个C .4个D .6个2.如果a ÷b =c ,那么当a 一定时,b 与c ( ) A .成正比例 B .成反比例 C .不成比例 D .无法确定比例关系 3.代数式x -y 2的意义是( )A . x 与y 的一半的差B . x 的一半与y 的差C . x 与y 的差的一半D .以上答案均不对4.如果某种药降价40%后的价格是a 元,那么此药的原价是( ) A .(1+40%)a 元B .(1-40%)a 元C .a1+40%元 D .a1-40%元5.下列表示图中阴影部分面积的代数式是( )(第5题)A . ad +bcB . c (b -d )+d (a -c )C . ad +c (b -d )D . ab -cd6.[情境题 生活应用]某文具店三月份销售铅笔100支,四、五两个月销售量连续增长.若月平均增长率为x ,则该文具店五月份销售铅笔的支数是( ) A .100(1+x )B .100(1+x )2C .100(1+x 2)D .100(1+2x )7.[2024烟台莱州市期末]有长为l 的篱笆,利用它和房屋的一面墙围成如图所示的长方形园子,园子的宽为t ,则所围成的园子面积为( )(第7题)A .(l -2t )tB .(l -t )tC . (l2-t)tD . (l -t2)t8.[新考法 整体代入法]若代数式2x 2+3x 的值是5,则代数式4x 2+6x -9的值是( ) A .10B .1C .-4D .-89.如果|5-a |+(b +3)2=0,那么代数式1a(1-2b )的值为( )A .57B .58C .75D .8510.[新视角 规律探究题 2024 北京西城区月考]如图为手的示意图,在各个手指间标记字母A ,B ,C ,D ,请你按图中箭头所指方向(即A ⇒B ⇒C ⇒D ⇒C ⇒B ⇒A ⇒B ⇒C ⇒…)从A 开始数连续的正整数1,2,3,4,…,当字母C 第2 024次出现时,恰好数到的数是( )(第10题)A .6 072B .6 071C .6 065D .6 066二、填空题(每题4分,共24分)11.[2024锦州凌海市期中]下列书写:①1y ;②123x 2y ;③7m 2n 3;④n 23;⑤2 024×a ×b ;⑥m+3千克,其中正确的是 (填序号). 12.写出7(a -3)的意义: .13.一台电脑原价为a 元,降价20%后,又降低m 元,现售价为 元.14.[2024佛山顺德区期中]某地海拔高度h (km)与温度T (℃)的关系可用T =20-6h 来表示,则该地某海拔高度为2 000 m 的山顶上的温度为 .15.[教材P7习题T10变式 2024泰州兴化市期中]一个两位数x ,还有一个两位数y ,若把x 放在y 前面,组成一个四位数,则这个四位数为 (用含x ,y 的代数式表示). 16.[新视角 程序计算题]按如图所示的程序流程计算,若开始输入的值为x =3,则最后输出的结果是 .三、解答题(共66分)17.(6分)表中的两个量是否成比例关系,成什么比例关系? (1)每支圆珠笔的价钱/元 3 2 1.5 1.2 购买圆珠笔的支数10152025(2)每天的运货量/吨 100 120 150 200 需要的天数60504030(3)已栽的树的棵数28 24 20 16剩下的树的棵数20 24 28 32+x2+cdx 18.(6分)如果a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值是1,求代数式a+bx的值.19.(8分)[2024石家庄栾城区期中]如图,四边形ABCD与四边形CEFG是两个边长分别为a,b的正方形.(1)用含a,b的代数式表示三角形BGF的面积;(2)当a=4 cm,b=6 cm时,求阴影部分的面积.20.(8分)[情境题游戏活动]四人做传数游戏,甲任报一个数给乙,乙把这个数加1后传给丙,丙把所得的数平方后传给丁,丁把所得的数减1后报出答案.(1)设甲报的数为x,请你把游戏过程的程序用含x的代数式描述出来.(2)若甲报的数为-9,则丁报出的答案是多少?21.(8分) [教材P87习题T8变式2024邢台经济开发区期末]如图是按规律排列的一组图形,观察图形解答下列问题:(1)第5个图形中点的个数是;(2)请用含n的代数式表示出第n个图形中点的个数,并求出第100个图形中点的个数.22.(9分)某市区居民生活用水开始实行阶梯式计量水价,该阶梯式计量水价分为三级(如下表所示):月用水量水价(元/吨)20吨以下(含20吨)的部分1.620吨-30吨(含30吨)的部分2.430吨以上的部分3.2例:某居民的月用水量为32吨,则应缴水费1.6×20+2.4×10+3.2×2=62.4(元).(1)若甲居民的月用水量为12吨,则应缴水费元;(2)若乙居民缴水费39.2元,则乙居民的月用水量为吨.(3)若丙居民的月用水量为a吨,则丙居民该月应缴水费多少元?(用含a的代数式表示,并化简)23.(9分)[2024济南市中区期中]一张边长为20 cm 的正方形硬纸板,把它的四个角都剪去一个边长为a cm的小正方形,然后把它折成一个无盖长方体盒子,如图,请回答下列问题:(1)请用含有a的代数式表示无盖长方体盒子的容积V(正确列出式子即可,不必化简).(2)如果剪去的小正方形边长按整数值依次变化,即分别取1 cm,2 cm,3 cm,…,9 cm时,折成的无盖长方体盒子的容积分别是多少?请完成下表:a/cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9V/cm3324 512 500 384 252 128 36 (3)根据表格回答,当a取什么正整数时,容积V最大?24.(12分)[新考法特征数法2024临沂兰山区期末]某单位准备组织部分员工到北京旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均为2 000元/人,且同时对10人以上的团体推出了优惠举措.甲旅行社每名员工七五折优惠;乙旅行社免去一名带队管理员工的费用,其余员工八折优惠.(1)如果共有a(a>10)名员工参加旅游,那么甲旅行社的费用为元,乙旅行社的费用为元(用含a的代数式表示,并化简).(2)假如这个单位现组织包括带队管理员工在内的共20名员工到北京旅游,该单位选择哪一家旅行社比较优惠?请说明理由.(3)如果计划在2月份外出旅游七天,设最中间一天的日期为m.①这七天的日期之和为(用含m的代数式表示,并化简).②假如这七天的日期之和为63的倍数..,则他们可能于2月几日出发?(写出所有符合条件的可能性,并写出简单的计算过程)参考答案一、1. C 2. B 3. C 4. D 5. C 6. B 7. A 8. B 9. C 10. B二、11.③ 12. a 与3的差的7倍(答案不唯一) 13.(0.8a -m ) 14.8 ℃ 15.100x +y 16.21三、17.解:(1)因为3×10=30,2×15=30,1.5×20=30,1.2×25=30,即每支圆珠笔的价钱与购买圆珠笔的支数的乘积是一个定值, 所以每支圆珠笔的价钱与购买圆珠笔的支数成反比例关系.(2)因为100×60=6 000,120×50=6 000,150×40=6 000,200×30=6 000,即每天的运货量与需要的天数的乘积是一个定值, 所以每天的运货量与需要的天数成反比例关系.(3)因为已栽的树的棵数与剩下的树的棵数的乘积不是定值,比值也不是定值,所以已栽的树的棵数与剩下的树的棵数不成比例. 18.解:因为a ,b 互为相反数,所以a +b =0.因为c ,d 互为倒数,所以cd =1.因为x 的绝对值是1,所以x =1或x =-1. 当x =1时,a +b x+x 2+cdx =1+1=2; 当x =-1时,a +b x+x 2+cdx =1-1=0.故a +b x+x 2+cdx 的值为2或0.19.解:(1)三角形BGF 的面积为12b (a +b ).(2)当a =4 cm ,b =6 cm 时,S 阴影=42+62-12×4×4-12×6×(4+6)=14(cm 2).20.解:(1(2)当x =-9时,(x +1)2-1=(-9+1)2-1=64-1=63,即丁报出的答案是63.21.解:(1)31(2)第n 个图形中点的个数为6n +1.当n =100时,6n +1=6×100+1=601. 所以第100个图形中点的个数为601.22.解:(1)19.2(2)23(3)当0<a ≤20时,应缴水费1.6a 元;当20<a ≤30时,应缴水费(2.4a -16)元;当a >30时,应缴水费(3.2a -40)元.23.解:(1)V=[(20-2a)2·a] cm3.(2)588;576(3)当a取3时,容积V最大.24.解:(1)1 500a;(1 600a-1 600)(2)选择甲旅行社比较优惠.理由如下:当a=20时,甲旅行社的费用为20×1 500=30 000(元),乙旅行社的费用为1 600×20-1 600=30 400(元).因为30 000<30 400,所以选择甲旅行社比较优惠.(3)①7m②当7m=63×1时,m=9,所以于2月6日出发;当7m=63×2时,m=18,所以于2月15日出发;当7m=63×3时,m=27,而27+3=30,舍去.综上,他们可能于2月6日或2月15日出发.。

(人教版)初中数学七年级上册第三章综合测试03含答案解析

(人教版)初中数学七年级上册第三章综合测试03含答案解析

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第三章综合测试一、选择题(30分)1.已知等式ma mb =,下列变形正确的是( )A .a b =B .11ma mb +=-C .ma mb =-D .11ma mb -=-2.如果30a +=,那么a 的值是( )A .3B .3-C .13D .13- 3.若式子45x -与212x -的值相等,则x 的值是( ) A .1B .32C .23D .2 4.设“”分别表示三种不同的物体(如图),前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“圈”的个数为( )A .5B .4C .3D .25.三个连续自然数的和为63,则最大的一个数为( )A .21B .22C .23D .196.如果关于x 的方程6322x a -=与方程3511x +=的解相同,那么a =( )A .310 B .103 C .310- D .103- 7.设22P y =-,23Q y =+,且31P Q -=,则y 的值为( ) A .25 B .52 C .25- D .52- 8.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺栓16个或螺母22个,若分配x 名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是( )A .2216(27)x x =-B .1622(27)x x =-C .21622(27)x x ⨯=-D .22216(27)x x ⨯=-9.足球比赛的规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一个队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了的场数是( )A .3B .4C .5D .610.一商店以每件150元的价格卖出两件不同的商品,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则商店卖出这两件商品总的盈亏情况是( )A .亏损20元B .盈利30元C .亏损50元D .不盈不亏二、填空题(24分)11.已知57a +与12a -互为相反数,那么2 01937a +=()________.12.已知2x =是关于x 的方程1(1)2a x a x +=+的解,则a 的值是________. 13.已知12x +与23x +的和为1,则x =________. 14.当x =________时,式子21x -的值比式子56x +的值小1.15.若单项式114m n x y ---与233523m n x y --是同类项,则m =________,n =________. 16.某公司积极开展“爱心扶贫”的公益活动,现准备将6 000件生活物资发往A ,B 两个贫困地区,其中发往A 区的物资比B 区的物资的1.5倍少1 000件,则发往A 区的生活物资为________件.17.规定一种运算“*”:11*34a b a b =-,则方程*21*x x =的解为x =________. 18.明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题(如图),其大意为:有一群人分银子,若每人分七两,则剩余四两;若每人分九两,则还差八两.请问:所分的银子共有________两.(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)三、解答题(12+6+6+6+6+10=46分)19.解方程.(1)()534x x =-(2)()()20.3450.239x x --+=(3)30564x x --=(4)21132x x x +--=-20.阅读下列解题过程,并解答问题。

七年级数学上册第三单元同步试卷(人教新版)

七年级数学上册第三单元同步试卷(人教新版)

七年级数学上册第三单元同步试卷(人教新版)数学(mathematics或maths),是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。

接下来我们一起来练习七年级数学上册第三单元同步试卷。

七年级数学上册第三单元同步试卷(人教新版)一、选择题(共11小题)1.已知m=1,n=0,则代数式m+n的值为()A.﹣1B.1C.﹣2D.22.已知x2﹣2x﹣8=0,则3x2﹣6x﹣18的值为()A.54B.6C.﹣10D.﹣183.把方程变形为x=2,其依据是()A.等式的性质1B.等式的性质2C.分式的基本性质D.不等式的性质14.已知x2﹣2x﹣3=0,则2x2﹣4x的值为()A.﹣6B.6C.﹣2或6D.﹣2或305.若m﹣n=﹣1,则(m﹣n)2﹣2m+2n的值是()A.3B.2C.1D.﹣16.已知x﹣ =3,则4﹣ x2+ x的值为()A.1B.C.D.7.按如图的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是()A.x=5,y=﹣2B.x=3,y=﹣3C.x=﹣4,y=2D.x=﹣3,y=﹣98.若m+n=﹣1,则(m+n)2﹣2m﹣2n的值是()A.3B.0C.1D.29.已知x﹣2y=3,则代数式6﹣2x+4y的值为()A.0B.﹣1C.﹣3D.310.当x=1时,代数式 ax3﹣3bx+4的值是7,则当x=﹣1时,这个代数式的值是()A.7B.3C.1D.﹣711.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2021次输出的结果为()A.3B.27C.9D.1二、填空题(共18小题)12.已知关于x的方程3a﹣x= +3的解为2,则代数式a2﹣2a+1的值是.13.已知x=2是关于x的方程a(x+1)= a+x的解,则a的值是.14.按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为.15.若a﹣2b=3,则2a﹣4b﹣5=.16.已知m2﹣m=6,则1﹣2m2+2m=.17.当x=1时,代数式x2+1=.18.若m+n=0,则2m+2n+1=.19.按如图所示的程序计算.若输入x的值为3,则输出的值为.20.按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为2,则输出的值为.21.已知关于x的方程2x+a﹣5=0的解是x=2,则a的值为.22.刘谦的魔术表演风靡全国,小明也学起了刘谦发明了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的实数:a2+b﹣1,例如把(3,﹣2)放入其中,就会得到32+(﹣2)﹣1=6.现将实数对(﹣1,3)放入其中,得到实数m,再将实数对(m,1)放入其中后,得到实数是.23.如果x=1时,代数式2ax3+3bx+4的值是5,那么x=﹣1时,代数式2ax3+3bx+4的值是.24.若x2﹣2x=3,则代数式2x2﹣4x+3的值为.25.若m2﹣2m﹣1=0,则代数式2m2﹣4m+3的值为.26.已知x(x+3)=1,则代数式2x2+6x﹣5的值为.27.已知x2﹣2x=5,则代数式2x2﹣4x﹣1的值为.28.下面是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为3时,则输出的数值为.(用科学记算器计算或笔算)29.有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是7,可发现第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,第3次输出的结果是,依次继续下去…,第2021次输出的结果是.三、解答题(共1小题)30.已知:a= ,b=|﹣2|, .求代数式:a2+b﹣4c的值.七年级数学上册第三单元同步试卷到这里就结束了,希望同学们的成绩能够更上一层楼。

人教版七年级上册数学 第三章 同步测试题 含答案

人教版七年级上册数学 第三章  同步测试题 含答案

人教版七年级上册数学第三章同步测试题含答案3.1从算式到方程一.选择题(共10小题)1.下列方程:①3x﹣y=2:②x++2=0;③=1;④x=0;⑤3x﹣1≥5:⑥x2﹣2x﹣3=0;⑦x.其中一元一次方程有()A.5个B.4个C.3个D.2个2.根据等式的性质,下列选项中等式不一定成立的是()A.若a=b,则a+2=b+2B.若ax=bx,则a=bC.若=,则x=y D.若3a=3b,则a=b3.下列变形错误的是()A.如果a=b,那么a+5=b+5B.如果a=b,那么a﹣c=b﹣c.C.如果ac=bc,那么a=b D.如果,那么a=b4.下列等式变形错误的是()A.由5x﹣7y=2,得﹣2﹣7y=5xB.由6x﹣3=x+4,得6x﹣3=4+xC.由8﹣x=x﹣5,得﹣x﹣x=﹣5﹣8D.由x+9=3x﹣1,得3x﹣1=x+95.若x=﹣5是关于x的方程2x﹣3=a的解,则a的值为()A.﹣13B.﹣2C.﹣7D.﹣86.下列方程中,是一元一次方程的是()A.=﹣1B.x2=4x+5C.8﹣x=1D.x+y=77.下列x的值是方程2x﹣3=7的解的是()A.x=﹣2B.x=2C.x=﹣5D.x=58.已知关于x的方程3x﹣m+4=0的解是x=﹣2,则m的值为()A.2B.﹣2C.4D.59.下列等式变形正确的是()A.若﹣2x=5,则x=B.若3(x+1)﹣2x=1,则3x+1﹣2x=1C.若5x﹣6=﹣2x﹣8,则5x+2x=8+6D.若,则2x+3(x﹣1)=610.下列说法不一定成立的是()A.若a=b,则a﹣3=b﹣3B.若a=3,则a2=3aC.若3a=2b,则=D.若a=b,则=二.填空题(共5小题)11.已知5a+8b=3b+10,利用等式性质可求得a+b的值是.12.已知关于x的方程4x﹣a=3的解是x=2,则a=.13.若a=b,则a﹣c=.14.当a=时,方程2x+a=x+10的解为x=4.15.已知关于x的方程9x﹣3=kx+11有正整数解,那么满足条件的所有整数k的和为.三.解答题(共2小题)16.已知(m+1)x|m|+2=0是关于x的一元一次方程,求m的值.17.如果y=3是方程2+(m﹣y)=2y的解,那么关于x的方程2mx=(m+1)(3x﹣5)的解是多少?参考答案1.解:下列方程:①3x﹣y=2:②x++2=0;③=1;④x=0;⑤3x﹣1≥5:⑥x2﹣2x﹣3=0;⑦x.其中一元一次方程有③④⑦,共3个.故选:C.2.解:∵若a=b,则a+2=b+2,∴选项A不符合题意;∵若ax=bx,则x=0时,a可以不等于b,∴选项B符合题意;∵若=,则x=y,∴选项C不符合题意;∵若3a=3b,则a=b,∴选项D不符合题意.故选:B.3.解:∵a=b,∴a+5=b+5,∴选项A不符合题意;∵a=b,∴a﹣c=b﹣c,∴选项B不符合题意;∵ac=bc,c=0时,a可以不等于b,∴选项C符合题意;∵,∴a=b∴选项D不符合题意.故选:C.4.解:∵5x﹣7y=2,∴﹣2﹣7y=﹣5x,∴选项A符合题意;∵6x﹣3=x+4,∴6x﹣3=4+x,∴选项B不符合题意;∵8﹣x=x﹣5,∴﹣x﹣x=﹣5﹣8,∴选项C不符合题意;∵x+9=3x﹣1,∴3x﹣1=x+9,∴选项D不符合题意.故选:A.5.解:将x=﹣5代入2x﹣3=a,∴a=﹣10﹣3=﹣13,故选:A.6.解:A、该方程是分式方程,故本选项不符合题意.B、该方程中的未知数最高次数是2,不是一元一次方程,故本选项不符合题意.C、该方程符合一元一次方程的定义,故本选项符合题意.D、该方程中含有2个未知数,不是一元一次方程,故本选项不符合题意.故选:C.7.解:2x﹣3=7,移项得:2x=10,方程的两边都除以2得:x=5,故选:D.8.解:把x=﹣2代入方程3x﹣m+4=0,得3×(﹣2)﹣m+4=0.解得:m=﹣2,故选:B.9.解:A、若﹣2x=5,则x=﹣,错误,故本选项不符合题意;B、若3(x+1)﹣2x=1,则3x+3﹣2x=1,错误,故本选项不符合题意;C、若5x﹣6=﹣2x﹣8,则5x+2x=﹣8+6,错误,故本选项不符合题意;D、若+=1,则2x+3(x﹣1)=6,正确,故本选项符合题意;故选:D.10.解:A.若a=b,则a﹣3=b﹣3,成立;B.若a=3,则a2=3a,成立;C.若3a=2b,则,成立;D.当a=b=0时,不成立.故选:D.11.解:5a+8b=3b+10,5a+8b﹣3b=3b﹣3b+10,5a+5b=10,5(a+b)=10,a+b=2.给答案为:2.12.解:∵关于x的方程4x﹣a=3的解是x=2,∴8﹣a=3,解得:a=5.故答案为:5.13.解:若a=b,则a﹣c=b﹣c,故答案为:b﹣c.14.解:∵2x+a=x+10的解为x=4,∴8+a=4+10,则a=6.故答案为:6.15.解:方程整理得:x=,由x为正整数,得到9﹣k=1或9﹣k=7或9﹣k=2或9﹣k=14,解得:k=8或2或7或﹣5,则所有整数k的和为:2+8+7﹣5=12.故答案为:12.16.解:由题意知:m+1≠0,|m|=1则m≠﹣1,m=1或m=﹣1所以m=1.17.解:当y=3时,2+m﹣3=6,解得:m=7,将m=7代入方程2mx=(m+1)(3x﹣5)得:14x=8(3x﹣5)即14x=24x﹣40,解得:x=4.3.2解一元一次方程合并同类项及移项一.选择题1.解方程1﹣=,去分母,去括号得()A.1﹣2x+2=x B.1﹣2x﹣2=x C.4﹣2x+2=x D.4﹣2x﹣2=x 2.一元一次方程+++=4的解为()A.30B.24C.21D.123.下列方程中,变形正确的是()A.由5x=x+2移向得5x+x=2B.由﹣2=去分母得2(x+1)﹣2=xC.由2x﹣3x=2﹣5合并同类项得﹣x=﹣3D.由﹣2x=4系数化为1得x=24.在解方程﹣=2时,去分母正确的是()A.4x﹣2﹣9x+15=2B.4x﹣2﹣9x+5=12C.4x﹣2﹣9x+15=12D.4x﹣2﹣9x﹣15=125.下列方程的变形中,正确的是()A.若x﹣4=9,则x=9﹣4B.若2(2x+3)=2,则4x+6=2C.若﹣x=4,则x=﹣2D.若﹣=1,则去分母得2﹣3(x﹣1)=16.若代数式x﹣1与2的值是互为倒数,则x=()A.﹣1B.2C.D.37.已知a给定的整数,记G(x)=a﹣x+|x﹣a|.若G(1)+G(2)+…+G(2015)+G(2016)=72,则a的值是()A.7B.8C.9D.108.梯形的面积公式S=(a+b)h,已知a=3,b=7,h=4,那么S的值为()A.15B.40C.20D.259.下列方程的变形中,正确的是()A.方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=﹣1+2B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x+5C.方程,未知数系数化为1,得x=1D.方程可化成10.已知a,b,c,d为有理数,现规定一种新的运算=ad﹣bc,那么当=18时,则x的值是()A.x=1B.C.D.x=﹣1二.填空题11.将循环小数0.化成最简分数:.12.若5与a﹣3互为相反数,则a的值.13.无限循环小数如何化成分数呢?设x=0.333…①,则10x=3.333…②,则②﹣①,得9x=3,即x=,所以0.=0.33,根据上述提供的方法:把0.化成分数为.14.如图的框图表示解方程3x+32=7﹣2x的流程,其中第3步的依据是.15.解方程=2﹣,有下列步骤:①3(3x+1)=12﹣(2x﹣1),②9x+3=12﹣2x+1,③9x﹣2x=12+1+3,④7x=16,⑤x=,其中首先发生错误的一步是.三.解答题16.解方程:①x+3=1+x.②4﹣3(2﹣x)=5x.17.解方程:(1)﹣3x+0.5x=10;(2).18.用“*”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a*b=ab2+2ab﹣b.如:1*3=1×32+2×1×3﹣3=12.(1)求(﹣2)*4的值;(2)若(x﹣1)*3=12,求x的值;(3)若m=*(2x),n=(2x﹣1)*2(其中x为有理数),试比较m、n大小关系,并说明理由.19.解下列方程:(1)4(x﹣1)=1﹣x;(2)=x.参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:解方程1﹣=,去分母,去括号得4﹣2(x+1)=x,即4﹣2x﹣2=x.故选:D.2.【解答】解:+++=4,﹣+﹣+﹣+﹣=4,﹣=4,4x=4×21,x=21,故选:C.3.【解答】解:由5x=x+2移项得:5x﹣x=2,不符合题意;B、由﹣2=去分母得2(x+1)﹣8=x,不符合题意;C、由2x﹣3x=2﹣5合并同类项得﹣x=﹣3,符合题意;D、由﹣2x=4系数化为1得x=﹣2,不符合题意,故选:C.4.【解答】解:在解方程﹣=2时,去分母得:2(2x﹣1)﹣3(3x﹣5)=12,去括号得:4x﹣2﹣9x+15=12,故选:C.5.【解答】解:A、若x﹣4=9,则x=9+4,不符合题意;B、若2(2x+3)=2,则4x+6=2,符合题意;C、若﹣x=4,则x=﹣8,不符合题意;D、若﹣=1,则去分母得2﹣3(x﹣1)=6,不符合题意,故选:B.6.【解答】解:由题意(x﹣1)×2=1,解得x=,故选:C.7.【解答】解:∵当x≥a时,G(x)=0,当x<a时,G(x)=a﹣x+|x﹣a|=2(a﹣x),∵72=2(1+2+3+4+5+6+7+8),表明G(9)=0,∴a=9,故选:C.8.【解答】解:把a=3,b=7,h=4代入公式得:S=×(3+7)×4=20,故选:C.9.【解答】解:A、方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=1+2≠﹣1+2,故本选项错误;B、方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x+5,故本选项正确;C、方程,未知数系数化为1,得x=≠1,故本选项错误;D、方程﹣=1可化成﹣=1≠10,故本选项错误.故选:B.10.【解答】解:由题意,得2×5x﹣4(1﹣x)=18,解得x=,故选:C.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:设x=0.,则100x=45.,又45.=45+0.,所以100x=45+x,所以99x=45,解得:x==.12.【解答】解:根据题意列得:5+a﹣3=0,移项得:a=3﹣5,解得:a=﹣2.故答案为:﹣2.13.【解答】解:设x=0.=0.777…①,则10x=7.777…②,则由①﹣②得,﹣9x=﹣7,即x=,0.=0.777…=,故答案为:.14.【解答】解:根据框图中的解方程流程,得第3步的依据为等式的基本性质2.故答案为:等式的基本性质2.15.【解答】解:去分母得:3(3x+1)=12﹣(2x﹣1),去括号得:9x+3=12﹣2x+1,移项得:9x+2x=12+1﹣3,合并得:11x=10,解得:x=,∴首先发生错误的一步是③.故答案为:③.三.解答题(共4小题)16.【解答】解:①移项得:x﹣x=1﹣3,合并得:﹣x=﹣2,解得:x=4;②去括号得:4﹣6+3x=5x,移项得:3x﹣5x=﹣4+6,合并得:﹣2x=2,解得:x=﹣1.17.【解答】解:(1)﹣3x+0.5x=10,合并同类项,得﹣2.5x=10,系数化为1,得x=﹣4;(2),去分母,得2(x+1)﹣8=x,去括号,得2x+2﹣8=x,合并同类项,得2x﹣x=8﹣2,系数化为1,得x=6.18.【解答】解:(1)(﹣2)*4=﹣2×42+2×(﹣2)×4﹣4=﹣32﹣16﹣4=﹣72;(2)∵(x﹣1)*3=12,∴(x﹣1)×32+2(x﹣1)×3﹣3=12,整理得:15x=30,解得:x=2;(3)由题意m =×(2x)2+2×2x﹣2x=18x2+16x,n=(2x﹣1)×22+2(2x﹣1)×2﹣2=16x﹣10,所以m﹣n=18x2+10>0.所以m>n.19.【解答】解:(1)4(x﹣1)=1﹣x,去括号,得4x﹣4=1﹣x,移项,得4x+x=1+4,合并同类项,得5x=5,系数化为1,得x=1;(2)=x,去分母,得3(x﹣1)﹣2=6x3.3解一元一次方程去括号与去分母1、下列方程中是一元一次方程的是()A、x-y=2005B、3x-2004C、x2+x=1D、21-x=32-x 2、下列四组变形中,属于去括号的是()A.5x+3=0,则5x=-3B.12x = 6,则x = 12C.3x-(2-4x)=5,则3x+4x-2=5D.5x=1+4,则5x=53、某同学在方程5x-1=□x+3时,把□处的数字看错了,解得x=-4/3,该同学把□看成了()A.3B.-8C. 8D. -34、 方程12 x -3 = 2 + 3x 的解是 ( )A.-2;B.2;C.-12;D.125、若5m +41与5(m -41)的值互为相反数,则m 的值为( ) A.0 B.203 C.201D.1016、若3-2x =6x -11则x +4的值是( )A.-423 B.27 C.543 D.47、下列说法中,正确的个数是( )①若mx =my ,则mx -my =0 ②若mx =my ,则x =y ③若mx =my ,则mx +my =2my ④若x =y ,则mx =myA.1B.2C.3D.4 8、下列变形符合等式性质的是( )A.如果2x -3=7,那么2x =7-3B.如果3x -2=x +1,那么3x -x =1-2C.如果-2x =5,那么x =5+2D.如果-31x =1,那么x =-3 9、x = 3和x = - 6中,________是方程x - 3(x + 2) = 6的解. 10、若代数式213k--的值是1,则k = _________.11、当x =________时,式子322x -与23x-互为相反数.12、当=x ___时,代数式24+x 与93-x 的值互为相反数13、关于x 的一元一次方程2x+a=x+1的解是-4,则方程-ay+1=3的解为:y=________________14、已知:3a 3b 2x 与31a 3b )21(4-x 是同类项,则(-x )2007x 2007的值是15、小明今年13岁,妈妈38岁,_______年后,小明的年龄是妈妈的21. 16、已知y =-x +b ,当x =-1时,y =-1;当x =1时,y 的值为17、解方程(1)3(x+2)-2(x+2)=2x+4 (2)2(10-0.5y)=-(1.5y+2)(3)341125x x -+-= (4)432.50.20.05x x ---=(5)2x +3=x -1 (6)911z +72=92z -75(7)52-x -103+x -352-x +3=0 (8)615+x =819+x -31x -18、今年父子的年龄之和是50,且父亲的年龄是儿子的4倍,求儿子今年多少岁?19、全班同学去划船,如果减少一条船,每条船正好坐9位同学;如果增加一条船,每条船上正好坐6位同学。

人教版(2023)七年级上册数学同步练:第三章综合训练(含答案)【可编辑可打印】

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第三章综合训练一、选择题1.若2(a+3)的值与4互为相反数,则a 的值为( )A.1B.-72C.-5D.122.下列说法错误的是( ) A.如果ax=bx ,那么a=b B.如果a=b ,那么a c 2+1=bc 2+1C.如果a=b ,那么ac-d=bc-dD.如果x=3,那么x 2=3x3.下列方程变形正确的是( )A.方程3x-2=2x+1,移项,得3x-2x=-1+2B.方程3-x=2-5(x-1),去括号,得3-x=2-5x-1C.方程23t=32,未知数系数化为1,得t=1 D.方程x -10.2−x0.5=1化成3x=64.儿童节期间,某商店将单价标为130元的书包按8折出售可获利30%,该书包每个的进价是( ) A.65元 B.80元 C.100元 D.104元5.方程2x+32-x=9x -53+1去分母得( ) A.3(2x+3)-x=2(9x-5)+6 B.3(2x+3)-6x=2(9x-5)+1 C.3(2x+3)-x=2(9x-5)+1 D.3(2x+3)-6x=2(9x-5)+66.如图①,天平呈平衡状态,其中左侧盘中有一袋玻璃球,右侧盘中也有一袋玻璃球,还有2个各20 g 的砝码.现将左侧袋中一颗玻璃球移至右侧盘,并拿走右侧盘中的1个砝码,天平仍呈平衡状态,如图②.则移动的玻璃球的质量为( )A .10 gB .15 gC .20 gD .25 g7.为确保信息安全,信息需要加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密).已知加密规则为:明文a ,b ,c 对应密文a+1,2b+4,3c+9.例如明文1,2,3对应密文2,8,18.如果接收方收到密文7,18,15,那么解密得到的明文为 ( ) A.4,5,6 B.6,7,2 C.7,2,6 D.2,6,78.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有人合伙买羊,每人出5钱,会差45钱;每人出7钱,会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x 人,所列方程正确的是( )A.5x-45=7x-3B.5x+45=7x+3C.x+455=x+37D.x -455=x -37二、填空题9.已知x=2是关于x 的方程ax-5x-6=0的解,则a= .10.对于有理数a ,b ,c ,d ,现规定一种新的运算|a b c d|=ad-bc.则满足等式|x 2x+132 1|=1的x 的值为 .11.当m= 时,单项式15x 2m-1y 2与-8x m+3y 2是同类项. 12.(1)若一个队胜m 场,则该队的总积分为 ;(2)某队的胜场总积分能否等于它的负场总积分?你的观点是: .三、解答题 13.解下列方程: (1)2x -13−10x -16=2x+14-1; (2)x 0.7−0.17-0.2x 0.03=1.14.当m 为何值时,式子2m-5m -13的值与式子7-m2的值的和等于5?15.一架飞机在两个城市之间飞行,风速为24千米/时,顺风飞行要2小时50分,逆风飞行要3小时,求飞机在静风中的速度.16.某校举办“创建全国文明城市”知识竞赛,计划购买甲、乙两种奖品共30件.其中甲种奖品每件30元,乙种奖品每件20元.(1)如果购买甲、乙两种奖品共花费800元,那么这两种奖品分别购买了多少件?(2)若购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的3倍.如何购买甲、乙两种奖品,使得总花费最少?17.二十大报告指出“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化”.某市为促进节约用水,提高用水效率,建设节水型城市,将自来水划分为“家居用水”和“非家居用水”.根据新规定,“家居用水”用水量不超过6 t,按每吨2.2元收费;如果超过6 t,那么未超过部分仍按每吨2.2元收费,而超过部分则按每吨3元收费.如果某用户5月份水费平均为每吨2.4元,那么该用户5月份应交水费多少元?答案一、选择题 1.C 2.A 3.D4.B 设该书包每个的进价为x 元,根据题意列方程,得130×80%-x=30%x ,解得x=80.5.D6.A7.B 由题意,得a+1=7,2b+4=18,3c+9=15,解得a=6,b=7,c=2. 8.B二、填空题 9.810.-10 根据题意,得x 2−2(x+1)3=1, 解得x=-10.11.4 根据同类项的定义,相同字母的指数相同,得2m-1=m+3,解得m=4. 12.(1)m+11 (2)不能 (1)胜一场得分:2211=2(分),负一场得分:21-10×2=1(分).若一个队胜m 场,则总积分为2m+(11-m )=2m+11-m=m+11.(2)设一个队胜了x 场,则负了(11-x )场.若这个队的胜场总积分等于负场总积分,则有方程2x-(11-x )=0,解得x=113.其中x (胜场)的值必须是整数,故x=113不符合实际,由此可以判定没有哪个队的胜场总积分等于负场总积分. 三、解答题13.解 (1)去分母,得4(2x-1)-2(10x-1)=3(2x+1)-12. 去括号,得8x-4-20x+2=6x+3-12. 移项、合并同类项,得-18x=-7. 系数化为1,得x=718.(2)原方程可转化为10x 7−17-20x3=1.去分母,得30x-7(17-20x )=21. 去括号,得30x-119+140x=21. 移项、合并同类项,得170x=140. 系数化为1,得x=1417.14.解 根据题意,得2m-5m -13+7-m2=5.解这个方程,得m=-7.因此当m=-7时,式子2m-5m -13的值与式子7-m2的值的和等于5.15.解 设飞机在静风中的速度为x 千米/时,则(x+24)×256=(x-24)×3,解得x=840.答:飞机在静风中的速度是840千米/时.16.解 (1)设甲种奖品购买了x 件,乙种奖品购买了(30-x )件,根据题意,得30x+20(30-x )=800,解得x=20,则30-x=10.答:甲种奖品购买了20件,乙种奖品购买了10件.(2)设甲种奖品购买了x 件,乙种奖品购买了(30-x )件,设购买两种奖品的总费用为w 元,根据题意,得30-x ≤3x ,解得x ≥7.5,w=30x+20(30-x )=10x+600.∵10>0,∴w 随x 的增大而增大,∴x=8时,w 有最小值,为w=10×8+600=680.答:当购买甲种奖品8件、乙种奖品22件时,总花费最小,最小费用为680元.17.解 设该用户5月份用水x t,根据题意,得2.4x=6×2.2+3(x-6).解这个方程,得x=8. 所以8×2.4=19.2(元).答:该用户5月份应交水费19.2元.。

人教版数学七年级上册 第3章 一元一次方程 同步测试题

人教版数学七年级上册 第3章 一元一次方程 同步测试题

人教版数学七年级上册第3章同步测试题含答案3.1从算式到方程一.选择题1.下列方程中是一元一次方程的是()A.x+3=0B.x2﹣3x=2C.x+2y=7D.2.下列变形中正确的是()A.若x+3=5﹣3x,则x+3x=5+3B.若x=y,则C.若a=b,则a+c=b﹣cD.若m=n,则am=an3.下列变形中,正确的是()A.由﹣x+2=0 变形得x=﹣2B.由﹣2(x+2)=3 变形得﹣2x﹣4=3C.由x=3变形得x=D.由﹣+1=0变形得﹣(2x﹣1)+1=04.若x=﹣1是关于x的方程3x+6=t的解,则t的值为()A.3B.﹣3C.9D.﹣95.如果方程3x﹣2m=10的解是2,那么m的值是()A.2B.﹣2C.4D.﹣46.若关于x的方程(k﹣2019)x﹣2017=7﹣2019(x+1)的解是整数,则整数k的取值个数是()A.2B.3C.4D.67.有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现两个同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()A.B.C.D.8.下列说法中,正确是()A.2.40万精确到百位B.﹣系数是﹣2,次数是3C.多项式﹣2x2y+xy﹣1是五次三项式D.若ax=ay,则x=y9.如图,三个天平的托盘中形状相同的物体质量相等.图(1)、(2)所示的两个天天平处于平衡状态,要使第3个天平也保持平衡,则需在它的右盘中放置()A.3个球B.4个球C.5个球D.7个球10.在方程①3x+y=4,②2x﹣=5,③3y+2=2﹣y,④2x2﹣5x+6=2(x2+3x)中,是一元一次方程的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题11.已知方程(m﹣1)x|m|﹣5=0是关于x的一元一次方程,则m的值为.12.如果关于x的一元一次方程ax+2=0的解是,那么a=.13.已知a、b互为倒数,x、y互为相反数,m是方程﹣3(y+1)=9的解的绝对值.则2ab+3x+3y﹣m=.14.若关于x的方程,无论k为何值,它的解总是x=1,则代数式2a+b=.15.下列说法:①若m=n,则am=an;②若m=n,则;③若mx+5=nx+5,则m=n;④若m+n=1,则关于x的方程mx+n=1的解为x=1;⑤若m+n+s =1,则x=1是关于x的方程mx+n+s=1的解;⑥若mn=6,则关于x的方程mx+m=6的解为x=n﹣1.其中错误的是.求m的值;(2)求这两个方程的解.18.我们规定,若关于x的一元一次方程ax=b的解为a+b,则称该方程为“合并式方程”,例如:3x=﹣的解为﹣,且﹣,则该方程3x=﹣是合并式方程.(1)判断x=1是否是合并式方程并说明理由;(2)若关于x的一元一次方程5x=m+1是合并式方程,求m的值.19.【定义】若关于x的一元一次方程ax=b的解满足x=b+a,则称该方程为“友好方程”,例如:方程2x=﹣4的解为x=﹣2,而﹣2=﹣4+2,则方程2x=﹣4为“友好方程”.【运用】(1)①﹣2x=,②x=﹣1两个方程中为“友好方程”的是(填写序号);(2)若关于x的一元一次方程3x=b是“友好方程”,求b的值;(3)若关于x的一元一次方程﹣2x=mn+n(n≠0)是“友好方程”,且它的解为x=n,则m=,n=.参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式.故选:A.2.【解答】解:A、错误.若x+3=5﹣3x,则x+3x=5﹣3;B、错误.m=﹣1时,不成立;C、错误.一边加,一边减,不成立;D、正确.故选:D.3.【解答】解:A、由﹣x+2=0 变形得x=2,故不符合题意;B、由﹣2(x+2)=3 变形得﹣2x﹣4=3,故符合题意;C、由x=3变形得x=6,故不符合题意;D、由﹣+1=0变形得﹣(2x﹣1)+6=0,故不符合题意.故选:B.4.【解答】解:把x=﹣1代入方程得:﹣3+6=t,解得:t=3,故选:A.5.【解答】解:把x=2代入方程得:6﹣2m=10,解得:m=﹣2,故选:B.6.【解答】解:方程(k﹣2019)x﹣2017=7﹣2019(x+1)整理化简,可得kx=5,即x=,∵该方程的解是整数,k为整数,∴x=1或﹣1或5或﹣5,即=1或﹣1或5或﹣5,解得:k=5或﹣5或1或﹣1,∴整数k的取值个数是4个,故选:C.7.【解答】解:设“”的质量为x,“”的质量为y,“”的质量为:a,假设A正确,则x=2y,此时B选项中是x=1.5y,C、D选项中都是x=2y,故只有选项B一组左右质量不相等,符合题意.故选:B.8.【解答】解:A、2.40万=24000,2.40万精确到百位,原说法正确,故此选项符合题意;B、﹣系数是﹣,次数是3,原说法错误,故此选项不符合题意;C、多项式﹣2x2y+xy﹣1是三次三项式,原说法错误,故此选项不符合题意;D、如果a=0,那么两边都除以a是错误的,原说法错误,故此选项不符合题意;故选:A.9.【解答】解:设球的质量是x,小正方形的质量是y,小正三角形的质量是z.根据题意得到:,解得:,第三图中左边是:3x+2y+z=7x,因而需在它的右盘中放置7个球.故选:D.10.【解答】解:①3x+y=4中含有2个未知数,属于二元一次方程,不符合题意,②2x﹣=5是分式方程,不符合题意;③3y+2=2﹣y符合一元一次方程的定义,符合题意;④由2x2﹣5x+6=2(x2+3x)得到:﹣11x+6=0符合一元一次方程的定义,符合题意;故选:B.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:∵方程(m﹣1)x|m|﹣5=0是关于x的一元一次方程,∴m﹣1≠0且|m|=1,解得:m=﹣1,故答案为:﹣1.12.【解答】解:将x=代入+2=0,∴a=﹣4故答案为:﹣413.【解答】解:根据题意得:ab=1,x+y=0,方程﹣3(y+1)=9,去括号得:﹣3y﹣3=9,移项合并得:﹣3y=12,解得:y=﹣4,即m=|﹣4|=4,则原式=2ab+3(x+y)﹣m=2+0﹣4=﹣2,故答案为:﹣214.【解答】解:将x=1代入方程,可得:(4﹣b)k=5﹣2a,由题意可知:4﹣b=0,5﹣2a=0,可得:b=4,a=2.5,把b=4,a=2.5代入2a+b=5+4=9,故答案为:915.【解答】解:①若m=n,等式两边同时乘以a得:am=an,即①正确,②若m=n,a2+2≠0,等式两边同时除以a2+2得:=,即②正确,③若mx+5=nx+5,等式两边同时减去5得:mx=nx,若x=0,则m和n不一定相等,即③错误,④若m=0,n=1,则方程mx+n=1的解为任意实数,即④错误,⑤若m=0,可以是任意解,那x=1也是满足条件的,即⑤正确,⑥若mn=6,则m≠0,n≠0,n=,则方程mx+m=6的解为:x ==﹣1=n﹣1,即⑥正确,故答案为:③④⑤.三.解答题(共4小题)16.【解答】解:根据题意将x=﹣4代入方程ax﹣1=7可得:﹣4a ﹣1=7,解得:a=﹣2.17.【解答】解:(1)解方程x﹣2m=﹣3x+4得x=m+1,解方程2﹣x=m得x=2﹣m,根据题意得,m+1+2﹣m=0,解得m=6;(2)当m=6时,x=m+1=×6+1=4,即方程x﹣2m=﹣3x+4的解为x=4;当m=6时,x=2﹣m=2﹣6=﹣4,即方程2﹣x=m的解为x=﹣4.18.【解答】解:(1)∵x=1,∴x=2,∵+1≠2,∴x=1不是合并式方程;(2)∵关于x的一元一次方程5x=m+1是合并式方程,∴5+m+1=,解得:m=﹣.故m的值为﹣.19.【解答】解:(1)①﹣2x=,解得:x=﹣,而﹣=﹣2+,是“友好方程”;②x=﹣1,解得:x=﹣2,﹣2≠﹣1+,不是“友好方程”;故答案是:①;(2)方程3x=b的解为x=.所以=3+b.解得b=﹣;x=n,3.2用合并同类项解一元一次方程一、选择题1、下列解方程移不符合题意的是()A.由3x﹣2=2x﹣1,得3x+2x=1+2B.由x﹣1=2x+2,得x﹣2x=2﹣1C.由2x﹣1=3x﹣2,得2x﹣3x=1﹣2D.由2x+1=3﹣x,得2x+x=3+12、解方程﹣3x+4=x ﹣8,下列移项正确的是( )A .﹣3x ﹣x=﹣8﹣4B .﹣3x ﹣x=﹣8+4C .﹣3x+x=﹣8﹣4D .﹣3x+x=﹣8+43、 合并同类项-a+a+a 得( )A . aB . aC . aD .04、在解方程2314-=+x x 时,下列移项正确的是( )A .2134-=+x xB .1234--=-x xC .1234-=-x xD .1234--=+x x5、下列方程的变形正确的个数有( )(1)由3+x=5,得x=5+3;(2)由7x=﹣4,得x=﹣;(3)由y=0得y=2;(4)由3=x ﹣2得x=﹣2﹣3.A .1个B .2个C .3个D .4个6、某人有连续4天的休假,这4天各天的日期之和是86,则休假第一天的日期是( ).A.20日B.21日C.22日D.23日7、已知1x =是方程20x x a -+=的解,则2a =( )A .1B .1-C .2D .2-1314112231316二、填空题8、合并下列式子,把结果写在横线上.(1)x -2x+4x=_________;(2)5y+3y -4y=_________;(3)4y -2.5y -3.5y=__________.9、4-23x =25x +2变形为-23x -25x =2-4,这种变形叫__________,其根据是_________.10、一件衣服标价132元,若以9折降价出售,仍可获利10%,则这件衣服的进价是___元.11、当x=________时,3x+4与﹣4x+6互为相反数.12.规定:a@b=2a ﹣b 若:x@5=8,则 x=________.13.已知m 1=3y+1,m 2=5y+3,当y=________时,m 1=m 2 .14.小华同学在解方程5x ﹣1=( )x+3时,发现“括号”处的数字模糊不清,但察看答案可知解为x=2,则“括号”处的数字为________.15.多项式8x 2﹣3x+5与多项式3x 3+2mx 2﹣5x+7相加后,不含二次项,则常数m 的值是________.16、 如果方程3x +4=0与方程3x +4k =18的解相同,则k = .三、解答题17、解下列方程:(1)4﹣m=﹣m ;(2)56﹣8x=11+x ;(3)x+1=5+x;(4)﹣5x+6+7x=1+2x﹣3+8x.18、甲、乙两站相距360km,一列慢车从甲站出发开往乙站,行驶1h 后,一列快车从乙站开往甲站,经过2h两车相遇.已知慢车每小时行驶的路程与快车每小时行驶的路程之比为2∶3,快车与慢车的速度分别是多少?19、小王在解关于x的方程2a﹣2x=15时,误将﹣2x看作+2x,得方程的解x=3,求原方程的解.20、先观察,再解答.图3-2-2如图3-2-2(1)是生活中常见的月历,你对它了解吗?(1)图3-2-2(2)是另一个月的月历,a 表示该月中某一天,b 、c 、d 是该月中其它3天,b 、c 、d 与a 有什么关系?b=____;c=____;d=____.(用含a 的式子填空).(2)用一个长方形框圈出月历中的三个数字(如图3-2-2 (2)中的阴影),如果这三个数字之和等于51,这三个数字各是多少?(3)这样圈出的三个数字的和可能是64吗?为什么?3.3 解一元一次方程(二)去括号与去分母一、选择题1、方程5174732+-=--x x 去分母得( )。

人教版七年级上册数学第三章测试卷(附答案)

人教版七年级上册数学第三章测试卷(附答案)

人教版七年级上册数学第三章测试卷(附答案)一、单选题(共12题;共36分)1.如果x=0是关于x的方程3x-2m=4的解,则m值为()A. B. C. 2 D. -22.若x=-3是方程2(x-m)=6的解,则m的值是( )A. 6B. -6C. 12D. -l23.下列方程的变形中正确的是()A. 由x+5=6x﹣7得x﹣6x=7﹣5B. 由﹣2(x﹣1)=3得﹣2x﹣2=3C. 由得D. 由得2x=﹣124.某商品涨价20%后欲恢复原价,则必须下降的百分数约为()A. 17%;B. 18%;C. 19% ;D. 20%。

5.下列等式的变形中,不正确的是()A. 若x=y, 则x+5=y+5B. 若(a≠0),则x=yC. 若-3x=-3y,则x=yD. 若mx=my,则x=y6.解方程,去分母正确的是()A. 2﹣(x﹣1)=1B. 2﹣3(x﹣1)=6C. 2﹣3(x﹣1)=1D. 3﹣2(x﹣1)=67.包装厂有42名工人,每人平均每天可以生产圆形铁片120片或长方形铁片80片.为了每天生产的产品刚好制成一个个密封的圆桶,应该分配多少名工人生产圆形铁片,多少名工人生产长方形铁片?设应分配x名工人生产长方形铁片,(42﹣x)名工人生产圆形铁片,则下列所列方程正确的是()A. 120x=2×80(42﹣x)B. 80x=120(42﹣x)C. 2×80x=120(42﹣x)D. =8.有一种足球是由32块黑白相间的牛皮缝制而成的(如图),黑皮可看作正五边形,白皮可看作正六边形.设白皮有x块,则黑皮有(32﹣x)块,要求出黑皮、白皮的块数,列出的方程是()A. 3x=32﹣xB. 3x=5(32﹣x)C. 5x=3(32﹣x )D. 6x=32﹣x9.下列变形中,正确的是( )A. 由,系数化为1得B. 由,移项得C. 由,去括号得D. 由,去分母得10.若x=3是方程ax+2x=14﹣a的解,则a的值为()A. 10B. 5C. 4D. 211.如果甲、乙、丙三个村合修一段水渠,计划出工65人,按各村受益土地面积3:4:6出工,求各村应出工的人数. ①设甲、乙、丙三村分别派3x,4x,6x人,依题意可得3x+4x+6x=65; ②设甲村派x人,依题意得x+4x+6x=65;③设甲村派x人,依题意得x+x+2x=65;④设丙村派x人,依题意得3x+4x+x=65.上面所列方程中正确的是A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③12.方程2- =-去分母得()A. 2-5(3x-7)= -4(x+17)B. 40-15x-35=-4x-68C. 40-5(3x-7)= -4x+68D. 40-5(3x-7)= -4(x+17)二、填空题(共6题;共12分)13.方程(2a-1)x2+3x+1=4是一元一次方程,则a= ________.14.湘潭历史悠久,因盛产湘莲,被誉为“莲城”.李红买了8个莲蓬,付50元,找回38元,设每个莲蓬的价格为x元,根据题意,列出方程________.15.一组“数值转换机”按下面的程序计算,如果输入的数是10,那么输出的结果为19,要使输出的结果为17,则输入的最小正整数是________.16.当x=________时,代数式x﹣与﹣2的值互为相反数.17.若x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解,则m的值等于________.18.已知方程(m-2)x︱m︱-1+3=m-5是关于x的一元一次方程,求m=________.三、计算题(共2题;共15分)19.解方程:20.解方程:四、解答题(共2题;共11分)21.某车间28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,一个螺栓需要配两个螺母,要想每天生产的螺栓和螺母刚好配套,应安排生产螺栓和螺母的工人各多少名?22.地震后,许许多多志愿者到灾区投入了抗震救灾行列中.志愿者小方八点多准备前去为灾民服务,临出门他一看钟,时针与分针正好是重合的,下午两点多他拖着疲惫的身体回到家中,一进门看见钟的时针与分针方向相反,正好成一条直线,问小方是几点钟去为灾民服务?几点钟回到家?共用了多少时间?五、综合题(共2题;共26分)23.解下列方程:(1)4x﹣3(5﹣x)=6;(2)[x﹣(x﹣1)]= (x+2).24.某校部分师生要去外地参加夏令营活动,车站提出两种车票价格优惠方案供学校选择:第一种方案是教师按原价付款,学生按原价的75%付款;第二种方案是师生都按原价的80%付款.已知该校有5名教师和x 名学生参加此次夏令营活动,车票原价为100元/张.(1)分别写出两种方案的购票款(列代数式并化简)(2)如果两种方案的付款相同,那么参加夏令营的学生有多少人?(3)当参加夏令营的学生人数为名时,试说明选择哪一种方案购票省钱?答案一、单选题1. D2. B3. D4. A5.D6. B7. C8. B9. C 10. D 11. D 12.D二、填空题13.14.8x+38=50 15. 2 16.17. -1 18. -2三、计算题19. 解:20.解:,2(x+3)=12-3(3-2x),2x+6=12-9+6x,2x-6x=12-9-6,-4x=-3,x= .四、解答题21. 解:设生产螺栓的工人有x名,则生产螺母的工人有(28﹣x)名,根据题意得:12x×2=18(28﹣x)解得:x=12.当x=12时,28﹣x=16.答:生产螺栓的工人有12名,则生产螺母的工人有16名,才能使当天生产的螺栓和螺母与第一天生产的刚好配套.22.解:设8点x分时针与分针重合,则:x- =40,解得:x=43.即8点43分时出门.设2点y分时,时针与分针方向相反.则:y- =10+30,解得:y=43.即2点43分时回家所以14点43分-8点43分=6个小时.答:共用了6个小时五、综合题23. (1)解:去括号得:4x﹣15+3x=6,移项合并得:7x=21,解得:x=3(2)解:去括号得:x﹣(x﹣1)= (x+2),去分母得:6x﹣3x+3=8x+16,移项合并得:5x=﹣13,解得:x=﹣24. (1)解:方案一:5×100+100×75%×x=(75x+500)元方案二:100×80%×(x+5)=(80x+400)元(2)解:75x+500=80x+400解方程得x=20答:如果两种方案的付款相同,那么参加夏令营的学生有20人(3)解:当x=40时,方案一:75x+500=75×40+500=3500元方案二:80x+400=80×40+400=3600元3500<3600所以当参加夏令营的学生人数为名时,选择方案一购票省钱。

人教版数学七年级上册第三单元测试试卷(含答案)(2)

人教版数学七年级上册第三单元测试试卷(含答案)(2)

人教版数学7年级上册第3单元·时间:120分钟满分:120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)下列各式中是一元一次方程的是( )A.x﹣3y=4B.4x+8=0C.2x=4D.3x2﹣4x=12.(3分)解方程x22=1―2x13,嘉琪写出了以下过程:①去分母,得3(x﹣2)=6﹣2(2x﹣1);②去括号,得3x﹣6=6﹣4x﹣2;③移项、合并同类项,得7x=10;④系数化为1,得x=10 7.开始出错的一步是( )A.①B.②C.③D.④3.(3分)小王去早市为餐馆选购蔬菜,他指着标价为每千克5元的豆角问摊主:“这豆角能便宜吗?”摊主说:“多买按八折,你要多少千克?”小王报了质量后,摊主同意按八折卖给小王,并说:“之前有一个人只比你少买5kg就是按标价,还比你多花了10元呢!”小王购买豆角的质量是( )A.25kg B.2.20kg C.30kg D.35kg4.(3分)在下列方程:①3x﹣y=2,②x2﹣2x﹣3=0,③2x1=1,④x32=1,⑤23m―5=m中,一元一次方程的个数为( )A.1个B.2个C.3个D.4个5.(3分)小华想找一个解是2的方程,那么他会选择( )A.3x+6=0B.23x=2C.3(x﹣1)=x+1D.5﹣3x=16.(3分)在数学活动课上,兴趣小组的同学用一根质地均匀的轻质木杆和若干个钩码做实验.如图所示,在轻质木杆O处用一根细线悬挂,左端A处挂一重物,右端B 处挂钩码,每个钩码质量是50g.若OA=20cm,OB=40cm,挂3个钩码可使轻质木杆水平位置平衡.设重物的质量为xg,根据题意列方程得( )A .20x =40×50×3B .40x =20×50×3C .3×20x =40×50D .3×40x =20×507.(3分)如图的框图表示解方程x 12=8x 4的流程,其中第①步和第⑤步变形的依据相同,这两步变形的依据是( )A .乘法分配律B .分数的基本性质C .等式的基本性质1D .等式的基本性质28.(3分)下列方程的变形中,正确的是( )A .由﹣2x =9,得x =―29B .由13x =0,得x =3C .由7=﹣2x ﹣5,得2x =5﹣7D .由1+12x =﹣3x ,得x +6x =﹣29.(3分)一个天平的托盘中形状相同的物体质量相等,如图①、图②所示的两个天平处于平衡状态,要使图③的天平也保持平衡,则需要在它的右盘中放置( )A.3个〇B.4个〇C.5个〇D.6个〇10.(3分)某商场为促销对顾客实行优惠,规定:(1)如一次性购物不超过200元,则不予优惠;(2)如一次性购物超过200元,但不超过500元的,按标价给予9折优惠;(3)如一次性购物超过500元的,其中500元按(2)给予优惠,超过500元的部分则给予8折优惠.某人两次购物,分别付款160元与360元,如果他一次性购买这些商品,则应付( )A.468元B.498元C.504元D.520元二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)在边长为9cm的正方形ABCD中,放置两张大小相同的正方形纸板,边EF 在AB上,点K,I分别在BC,CD上,若区域I的周长比区域Ⅱ与区域Ⅲ的周长之和还大6cm,则正方形纸板的边长为 cm.12.(3分)已知n为正整数),则原方程的解为 .13.(3分)如果关于x的方程(m2﹣1)x=1无实数解,那么m满足的条件是 .14.(3分)如图所示,敦煌莫高窟最大石窟的高为 米.15.(3分)x的取值与代数式ax+b的对应值如表:x…﹣2﹣10123…ax +b …97531﹣1…根据表中信息,得出了如下结论:①b =5;②关于x 的方程ax +b =﹣1的解是x =3;③a +b >﹣a +b ;④ax +b 的值随着x 值的增大而增大.其中正确的是 .(写出所有正确结论的序号)三、解答题(共10小题,满分75分)16.(7分)某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元,若每月用电量超过a 千瓦时则超过部分除缴纳基本电价外,另增收20%的费用.某户八月份用电84千瓦时,共缴纳电费35.52元,求a 的数值.17.(7分)解下列方程:(1)2x ﹣(x +10)=3x +2(x +1);(2)x 12―2x 13=x +1.18.(7分)一题多解是培养我们发散思维的重要方法,方程“6(4x ﹣3)+2(3﹣4x )=3(4x ﹣3)+5”可以有多种不同的解法,观察此方程,假设4x ﹣3=y .(1)则原方程可变形为关于y 的方程: ,通过先求y 的值,从而可得x = ;(2)利用上述方法解方程:3(x ﹣1)―13(x ﹣1)=2(x ﹣1)―12(x +1).19.(7分)对a 、b 、c 、d 规定一个运算法则为:|a b c d |=ad ―bc (等号右边是普通的减法运算).(1)计算:|1234|= ,|2m ―n ―42m +n |= ;(2)求出满足等式|x ―2x ―116|=|11―x 121|的x 的值.20.(7分)“虎年大吉,岁岁平安”,为了喜迎新春,某水果店在春节期间推出水果篮和坚果礼盒,每个水果篮的成本为200元,每盒坚果礼盒的成本为150元,每个水果篮的售价比每盒坚果礼盒的售价多100元,售卖1个水果篮获得的利润和售卖2盒坚果礼盒获得的利润相同.(1)求每个水果篮和每盒坚果礼盒的售价;(2)在年末时,该水果店购进水果篮1250个和坚果礼盒1200盒,进行“新春特惠”促销活动.水果店规定,每人每次最多购买水果篮1个或坚果礼盒1盒,每个水果篮在售价的基础上打九折后再参与店内“每满100元减m 元”的活动,每盒坚果礼盒直接参与店内“每满100元减m元”的活动.售卖结束时,坚果礼盒全部售卖完,售卖过程中由于部分水果变质导致水果篮有50个没办法售出.若该水果店获得的利润率为20%,求m 的值.21.(8分)喜迎党的二十大胜利召开,八年级全体师生前往陕甘边照金革命根据地纪念馆研学.活动当天,大家在学校集合,1号车先出发,0.5小时后,2号车沿同样路线出发,结果两辆车同时到达目的地.已知学校到陕甘边照金革命纪念馆的路程是150km ,2号车的平均速度是1号车平均速度的54倍.(1)求1号车从学校到目的地所用的时间;(2)参观结束之后,同学们分组进行了党史小剧场展演活动.为鼓励大家,学校决定从当地购买A ,B 两种纪念品共40件奖励给参演同学.已知A 种纪念品的单价为12元/件,B 种纪念品的单价为10元/件,且A 种纪念品数量不少于B 种的32,求购买A 种纪念品多少件可使购买纪念品的总价最少.22.(8分)定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程2x ﹣1=3和x +1=0为“美好方程”.(1)请判断方程4x ﹣(x +5)=1与方程﹣2y ﹣y =3是否互为“美好方程”;(2)若关于x 的方程x 2+m =0与方程3x ﹣2=x +4是“美好方程”,求m 的值;(3)若关于x 方程12022x ﹣1=0与12022x +1=3x +k 是“美好方程”,求关于y 的方程12022(y +2)+1=3y +k +6的解.23.(8分)对于有理数a ,b ,定义了一种新运算”※”为:a ※b =2a ―b(a ≥b)a ―23b(a <b),如:5※3=2×5﹣3=7,1※3=1―23×3=﹣1.(1)计算:①2※(﹣1)= ;②(4)※(﹣3)= ;(2)若3※m =﹣1+3x 是关于x 的一元一次方程,且方程的解为x =2,求m 的值;(3)若A <B ,A =﹣x 3+4x 2﹣x +1,B =﹣x 3+6x 2﹣x +2,且A ※B =﹣3,求2x 3+2x 的值.24.(8分)定义:对于一个有理数x ,我们把[x ]称作x 的对称数.若x ≥0,则[x ]=x ﹣2;若x <0,则[x ]=x +2.例:[1]=1﹣2=﹣1,[﹣2]=﹣2+2=0.(1)求[32],[﹣1]的值;(2)已知有理数a >0,b <0,且满足[a ]=[b ],试求代数式(b ﹣a )3﹣2a +2b 的值;(3)解方程:[2x ]+[x +1]=1.25.(8分)阅读材料:我们知道,一般情况下,式子m n 34与m 3+n 4是不相等的(m ,n 均为整数),但当m ,n 取某些特定整数时,这两个式子的值可以相等,我们把使m n 34=m 3+n 4成立的数对“m ,n ”叫做“兄弟数”,记作[m ,n ],例如,当m =n =0时,m n 34=m 3+n 4是成立的,则数对“0,0”就是“兄弟数”,记作[0,0].解答下列问题:(1)通过计算,判断数对“3,4”是否是“兄弟数”;(2)求“兄弟数”[x ,﹣32]中x 的值;(3)请写出一对“兄弟数”[9, ];(4)对于“兄弟数”[a ,b ],如果a =9k (k 为整数),则b = (用含k 的代数式表示).参考答案一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.B;2.B;3.D;4.B;5.C;6.A;7.D;8.D;9.C;10.B;二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.51213.±114.4015.①②三、解答题(共10小题,满分75分)16.解:由题意得0.4a+(84﹣a)⋅0.40⋅(1+20%)=35.52,解得a=60.答:a的数值是60.17.解:(1)2x﹣(x+10)=3x+2(x+1),去括号,得2x﹣x﹣10=3x+2x+2,移项,得2x﹣x﹣3x﹣2x=2+10,合并同类项,得﹣4x=12,系数化为1,得x=﹣3;(2)x12―2x13=x+1,去分母,得3(x﹣1)﹣2(2x﹣1)=6x+6,去括号,得3x﹣3﹣4x+2=6x+6,移项,得3x﹣4x﹣6x=6+3﹣2,合并同类项,得﹣7x=7,系数化为1,得x=﹣1.18.解:(1)假设4x﹣3=y,则原方程可变形为关于y的方程:6y﹣2y=3y+5,解得y=5,∴4x﹣3=5,解得x=2;故答案为:6y﹣2y=3y+5,2;(2)设x﹣1=y,则原方程可变形为关于y的方程:3y―13y=2y―12(y+2),去括号,得3y ―13y =2y ―12y ﹣1,移项,得3y ―13y ﹣2y +12y =﹣1,合并同类项,得76y =﹣1,系数化为1,得y =―67,∴x ﹣1=―67,解得x =17.19.解:(1)|1234|=1×4﹣2×3=﹣2,|2m ―n ―42m +n |=2(2m +n )﹣(m ﹣n )×(﹣4)=8m ﹣2n ,故答案为:﹣2,8m ﹣2n ;(2)由题意得,x 26+x =1―1x 2,解得x =54.20.解:(1)设每个水果篮的售价为x 元,则每盒坚果礼盒的售价为(x ﹣100)元,根据题意得x ﹣200=2(x ﹣100﹣150),解得x =300,∴300﹣100=200(元),答:每个水果篮的售价为300元,每盒坚果礼盒的售价为200元.(2)(1250×200+1200×150)×(1+×20%)=516000(元),∴这次销售活动的总销售额为516000元,根据题意得(1250﹣50)(300×0.9﹣2m )+1200(200﹣2m )=516000,解得m =10,答:m 的值为10.21.解:(1)设1号车的速度为xkm /h ,则2号车的速度为54xkm /h ,由题意可得:150x ―0.5=15054x ,解得x =60,经检验,x =60是原分式方程的解,∴1号车从学校到目的地所用的时间为150÷60=2.5(小时),即1号车从学校到目的地所用的时间是2.5小时;(2)设购买A 种纪念品a 件,则购买B 种纪念品(40﹣a )件,总费用为w 元,由题意可得:w =12a +10(40﹣a )=2a +400,∴w 随a 的增大而增大,∵A 种纪念品数量不少于B 种的32,∴a ≥32(40﹣a ),解得a ≥24,∴当a =24时,w 取得最小值,此时w =448,答:购买A 种纪念品24件可使购买纪念品的总价最少.22.解:(1)方程4x ﹣(x +5)=1与方程﹣2y ﹣y =3是互为“美好方程”,理由:解方程4x ﹣(x +5)=1得:x =2,方程﹣2y ﹣y =3的解为:y =﹣1.∵x +y =2﹣1=1,∴方程4x ﹣(x +5)=1与方程﹣2y ﹣y =3是互为“美好方程”;(2)关于x 的方程x 2+m =0的解为:x =﹣2m ,方程3x ﹣2=x +4的解为:x =3,∵关于x 的方程x 2+m =0与方程3x ﹣2=x +4是“美好方程”,∴﹣2m +3=1,∴m =1;(3)方程12022x ﹣1=0的解为:x =2022,∵关于x 方程12022x ﹣1=0与12022x +1=3x +k 是“美好方程”,方程12022x +1=3x +k 的解为:x =﹣2021.∵关于y 的方程12022(y +2)+1=3y +k +6就是:12022(y +2)+1=3(y +2)+k ,∴y +2=﹣2021,∴y =﹣2023.∴关于y 的方程12022(y +2)+1=3y +k +6的解为:y =﹣2023.23.解:(1)①2※(﹣1)=2×2﹣(﹣1)=5,②4※(﹣3)=2×4﹣(﹣3)=11.故答案为:5,11.(2)∵若3※m=﹣1+3x是关于x的一元一次方程.∴当m≤3时,6﹣m=﹣1+3x,∵方程的解为x=2,∴6﹣m=﹣1+6,∴m=1,符合题意.当m>3时,方程为:3―23m=﹣1+3x.∵方程的解为x=2,∴3―23m=﹣1+6,∴m=﹣3,不合题意,舍去.∴m=1.(3)∵A<B,且A※B=﹣3,∴A﹣B=﹣3.∴(﹣x3+4x2﹣x+1)―23(﹣x3+6x2﹣x+2)=﹣3,―13x3―13x―13=―3,∴x3+x=8.∴2x3+2x=16.24.解:(1)[32]=32―2=―12,[﹣1]=﹣1+2=1;(2)a>0,b<0,[a]=[b],即a﹣2=b+2,解得:a﹣b=4,故(b﹣a)3﹣2a+2b=(b﹣a)3﹣2(a﹣b)=(﹣4)3﹣8=﹣72;(3)当x≥0时,方程为:2x﹣2+x+1﹣2=1,解得:x=4 3;当﹣1≤x<0时,方程为:2x+2+x+1﹣2=1,解得:x=0(舍弃);当x<﹣1时,方程为:2x+2+x+1+2=1,解得:x=―4 3;故方程的解为:x=±4 3.25.解:(1)当m=3,n=4时,左边=3434=1,右边=33+44=1+1=2,∵左边≠右边,∴数对“3,4”不是“兄弟数”;(2)∵数对“x,﹣32”是“兄弟数”,∴x3234=x3+324,解得:x=18;(3)设[9,b]是一对“兄弟数”,依题意得:9b 34=93+b4,解得:b=﹣16,故答案为:﹣16;(4)∵[a,b]是一对“兄弟数”,∴a b34=a3+b4,∵a=9k(k为整数),∴9k b7=9k3+b4,解得:b=﹣16k.故答案为:﹣16k.。

人教版数学七年级上册第三章测试题及答案

人教版数学七年级上册第三章测试题及答案

人教版数学七年级上册第三章测试题(时间:90分钟 总分:120分)一、选择题:(每题3分,共18分)1.下列等式变形正确的是 ( )A.如果s = 12ab,那么b = 2s a ;B.如果12x = 6,那么x = 3 C.如果x - 3 = y - 3,那么x - y = 0; D.如果mx = my,那么x = y2. 方程12x - 3 = 2 + 3x 的解是 ( ) A.-2; B.2; C.-12; D.123.关于x 的方程(2k -1)x 2 -(2k + 1)x + 3 = 0是一元一次方程, 则k 值为( )A.0B.1C.12D.2 4.已知:当b = 1,c = -2时,代数式ab + bc + ca = 10, 则a 的值为( )A.12B.6C.-6D.-125.下列解方程去分母正确的是( )A.由1132x x --=,得2x - 1 = 3 - 3x; B.由232124x x ---=-,得2(x - 2) - 3x - 2 = - 4 C.由131236y y y y +-=--,得3y + 3 = 2y - 3y + 1 - 6y; D.由44153x y +-=,得12x - 1 = 5y + 20 6.某件商品连续两次9折降价销售,降价后每件商品售价为a 元,则该商品每件原价为( ) A.0.92a B.1.12a C.1.12a D.0.81a 二、填空题:(每空3分,共36分)7.x = 3和x = - 6中,________是方程x - 3(x + 2) = 6的解.8.若x = -3是方程3(x - a) = 7的解,则a = ________.9.若代数式213k --的值是1,则k = _________. 10.当x = ________时,代数式12x -与113x +-的值相等. 11. 5与x 的差的13比x 的2倍大1的方程是__________. 12. 若4a-9与3a-5互为相反数, 则a 2 - 2a + 1的值为_________.13.一次工程,甲独做m 天完成,乙独做比甲晚3天才能完成,甲、乙二人合作需要_______天完成.14.解方程132x-=,则x=_______.15.三个连续偶数的和为18,设最大的偶数为 x, 则可列方程______.16.甲水池有水31吨,乙水池有水11吨,甲池的水每小时流入乙池2吨,x 小时后, 乙池有水________吨 ,甲池有水_______吨 , ________小时后,甲池的水与乙池的水一样多.三、解方程:(每题5分,共20分)17.70%x+(30-x)×55%=30×65% 18.511241263x x x +--=+;19.1122(1)(1)223x x x x ⎡⎤---=-⎢⎥⎣⎦; 20.432.50.20.05x x ---=.四、解答题:(共46分)21.(做一做,每题4分,共8分)已知2y + m = my - m. (1)当 m = 4时,求y 的值.(2)当y = 4时,求m 的值.22.王强参加了一场3000米的赛跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4 米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分钟,王强以6米/ 秒的速度跑了多少米? (8分)23. 一个三位数,它的百位上的数比十位上的数的2倍大1,个位上的数比十位上的数的3倍小1.如果把这个三位数的百位上的数字和个位上的数字对调,那么得到的三位数比原来的三位数大99,求这个三位数。

七年级上册人教版数学第三单元测试卷

七年级上册人教版数学第三单元测试卷

七年级上册人教版数学第三单元测试卷选择题:1. 小红的体重是36kg,她的父亲的体重是她体重的3/2,那么父亲的体重是多少?A. 18kgB. 48kgC. 54kgD. 72kg2. 如果3/4加上2/3的和是一个正整数,那么这个正整数是多少?A. 1B. 2C. 3D. 43. 如果一个数乘以4再加上5等于21,那么这个数是多少?A. 4B. 5C. 4.5D. 34. 如果一个正方形的面积是49平方米,那么它的周长是多少米?A. 14B. 21C. 28D. 495. 以下哪个图形是正方形?A. 一个长方形,宽比长小一半B. 一个长方形,长比宽多一半C. 一个长方形,长与宽相等D. 一个长方形,长是宽的2倍填空题:6. 在一个8和16的平均数和30之间插入一个数,使得新的平均数是15,这个数是__________。

7. 一张长10cm、宽5cm的长方形桌子,需要多少个正方形纸巾才能完全覆盖桌子的面积?8. 在一些苹果中,7/8是红色的,其它的是绿色的,如果有56个绿苹果,那么一共有多少个苹果?9. 一个长方形草坪的长和宽比是5:3,周长是32米,宽是__________米。

10. 一个长方形房间的面积是64平方米,长比宽多2米,这个房间的长和宽分别是__________米。

应用题:11. 一坛酒原本装满了,卖掉了1/4,然后新加入的酒又装满了,现在坛子里有10升酒,求原来坛子里最多能装多少升酒?12. 求一个三位数,百位数是七,个位数是三,中间数是它的平方根,这个三位数是多少?13. 班级里有40人,1/5的人喜欢打篮球,1/6的人喜欢打羽毛球,不喜欢打这两种球的有8个人,还有多少人至少喜欢打一种球?14. 小明家的电视和洗衣机一共是3000元,打折后一共花费了2400元,电视是洗衣机的2倍,求电视的价格是多少元?15. 小明要打扫一个面积为30平方米的房间,他有一个扫把,每次能打扫2平方米,他需要打扫多少次?。

七年级上册数学第三单元测试卷人教版

七年级上册数学第三单元测试卷人教版

七年级上册数学第三单元测试卷人教版一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列方程是一元一次方程的是( )A. x-2=3B. 1+5=6C. x^2+x=1D. x-3y=02. 方程2x+3=7的解是( )A. x=5B. x=4C. x=D. x=23. 下列等式变形正确的是( )A. 若a=b,则a-3=3-bB. 若x=y,则ax=ayC. 若a=b,则ac=bcD. 若ab=cd,则b=d4. 把方程3x+3 ÷ 2x-1 =3-2x ÷ x+1 去分母正确的是( )A. 18x+2(2x-1)=18-3(x+1)B. 3x+(2x-1)=3-(x+1)C. 18x+(2x-1)=18-(x+1)D. 3x+2(2x-1)=3-3(x+1)5. 若关于x的方程xm-1+2m+1=0是一元一次方程,则 ( )A. m=-2B. m≠0C. m=1D. m≠1二、填空题(每题2分,共16分)6. 在① x-2=5;② 7x;③ 2x+3y;④ =9;⑤ a;⑥ 中,等式有________,方程有________。

(填入式子的序号)7. 如果 2x+3a-5=0 是关于 x 的一元一次方程,那么 a 的值是 _______.8. 当 x= 时,代数式 x^2 的值是 _______.9. 已知等式 (m - 2) x^m^2 - 3 + 5 = 0 是关于 x 的一元一次方程,则 m = _______.10. 当 x= 时,代数式 x^2 - 4 与代数式 -x + 4 的值相等.三、解答题(每题7分,共42分)11. 解方程:3x-5=4x+7.12. 解方程:5x-10=3x+8.13. 解方程:4(x-3)-2(x+1)=7(x-1)+5(x+2).14. 解方程:2(y-7)-6(y-9)=5(y-5)-4y.。

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七年级数学上册第三单元同步试卷(人教新版)
数学(mathematics或maths),是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。

接下来我们一起来练习七年级数学上册第三单元同步试卷。

七年级数学上册第三单元同步试卷(人教新版)
一、选择题(共11小题)
1.已知m=1,n=0,则代数式m+n的值为()
A.﹣1
B.1
C.﹣2
D.2
2.已知x2﹣2x﹣8=0,则3x2﹣6x﹣18的值为()
A.54
B.6
C.﹣10
D.﹣18
3.把方程变形为x=2,其依据是()
A.等式的性质1
B.等式的性质2
C.分式的基本性质
D.不等式的性质1
4.已知x2﹣2x﹣3=0,则2x2﹣4x的值为()
A.﹣6
B.6
C.﹣2或6
D.﹣2或30
5.若m﹣n=﹣1,则(m﹣n)2﹣2m+2n的值是()
A.3
B.2
C.1
D.﹣1
6.已知x﹣=3,则4﹣x2+ x的值为()
A.1
B.
C.
D.
7.按如图的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是()
A.x=5,y=﹣2
B.x=3,y=﹣3
C.x=﹣4,y=2
D.x=﹣3,y=﹣页 1 第
9
8.若m+n=﹣1,则(m+n)2﹣2m﹣2n的值是()
A.3
B.0
C.1
D.2
9.已知x﹣2y=3,则代数式6﹣2x+4y的值为()
A.0
B.﹣1
C.﹣3
D.3
10.当x=1时,代数式ax3﹣3bx+4的值是7,则当x=﹣1时,这个代数式的值是()
A.7
B.3
C.1
D.﹣7
11.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2019次输出的结果为()
A.3
B.27
C.9
D.1
二、填空题(共18小题)
12.已知关于x的方程3a﹣x= +3的解为2,则代数式a2﹣2a+1的值是.
13.已知x=2是关于x的方程a(x+1)= a+x的解,则a的值是.
14.按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值
为.
15.若a﹣2b=3,则2a﹣4b﹣5=.
16.已知m2﹣m=6,则1﹣2m2+2m=.
17.当x=1时,代数式x2+1=.
18.若m+n=0,则2m+2n+1=.
页 2 第
19.按如图所示的程序计算.若输入x的值为3,则输出的值为.
20.按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为2,则输出的值为.
21.已知关于x的方程2x+a﹣5=0的解是x=2,则a的值为.
22.刘谦的魔术表演风靡全国,小明也学起了刘谦发明了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的实数:a2+b﹣1,例如把(3,﹣2)放入其中,就会得到32+(﹣2)﹣1=6.现将实数对(﹣1,3)放入其中,得到实数m,再将实数对(m,1)放入其中后,得到实数是.
23.如果x=1时,代数式2ax3+3bx+4的值是5,那么x=﹣1时,代数式2ax3+3bx+4的值是.
24.若x2﹣2x=3,则代数式2x2﹣4x+3的值为.
25.若m2﹣2m﹣1=0,则代数式2m2﹣4m+3的值为.
26.已知x(x+3)=1,则代数式2x2+6x﹣5的值为.
27.已知x2﹣2x=5,则代数式2x2﹣4x﹣1的值为.
28.下面是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为3时,则输出的数值为.(用科学记算器计算或笔算)
29.有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是7,可发现第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,第3次输出的结果是,依次继续下去…,第2019次输出的结果是.
页 3 第
三、解答题(共1小题)
30.已知:a= ,b=|﹣2|, .求代数式:a2+b﹣4c的值. 七年级数学上册第三单元同步试卷到这里就结束了,希望同学们的成绩能够更上一层楼。

页 4 第。

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