金色的草地2

这段话先写了 然后写了 两个内容之间是用“
的。
， 。
”这句话链接起来
这段话先写了 发现草地会变色 ， 然后写了 发现草地变色的原因 。
“这是为什么呢？” 作用是：引起下文！
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草 地并不是金色的，而是绿色的。中午回家 的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时 候，草地又变绿了。
假装 观察 有趣
一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。
引人注目：引起人的注意，使人把视线集
中在一点上。
使劲：用力气 合拢：合在一起
我会写
2 金色的草地
2 金色的草地
2 金色的草地
2 金色的草地
2 金色的草地
我们住在乡下，窗前是一大片草 地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英 盛开的时候，这片草地就变成金色的 了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我 前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过 头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟 也假装打呵欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这 些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
演一演
我也玩过这 样的游戏，很有 意思呢！
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色 的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。 傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地 上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公 英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时， 它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣 被包住，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！ 从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。 它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
想一想
1、多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！ （多么可爱的草地。多么有趣的蒲公英。）
2、它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
蒲公英
蒲公英， 好像也有翅膀， 飞得那么高，那么远， 它一定充满了幻想。 我也要像蒲公英一样， 沿着云彩铺成的路， 让风儿 送我去远方 飞呀，飞呀， 飞到沙漠里去 扎根生长， 飞到高山顶上， 吐露芳香。 飞向四面八方， 看一看祖国迷人的风光……
shuǎ
玩耍
cháo
朝向
bàn
花瓣
jìn
使劲
xiē
这些
lǒng
合拢
róng
绒毛源自文库
diào
钓鱼
zhǎng
手掌
jiǎ zhuāng
假装
chá
观察
qù
有趣
shuǎ
玩耍
cháo
朝向
bàn
花瓣
jìn
使劲
xiē
这些
lǒng
合拢
róng
绒毛
diào
钓鱼
zhǎng
手掌
jiǎ zhuāng
假装
chá
观察
qù
有趣
玩耍 使劲 绒毛 朝向 这些 钓鱼 花瓣 合拢 手掌
我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣 是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可 以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也 是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地 就变成绿色的了。
时间
早晨
蒲公英的花 合拢
草地的颜色 绿色
中午 张开 金色
傍晚 合拢 绿色
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！
同学们，你们见过蒲公英吗？
请介绍一下：
• 蒲公英，多年生草本植 物，全株含白色乳状汁 液，叶子倒披针形，羽 状分裂，花黄色，头状 花序，结瘦果，褐色， 有白色软毛。根茎都可 入药。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我 前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过 头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟 也假装打呵欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这 些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。