高二语文之语文之妙妙趣横生的谐音联

高二语文之语文之妙妙趣横生的谐音联

汉字中有很多读音相同、相近而意义迥然不同的谐音字。巧用谐音字创作的谐音联妙趣横生，引人入胜。

共显式。对联中出现同音字。

娃挖蛙出瓦；

妈骂马吃麻。

无山得似巫山好；

何叶能如荷叶圆。

上例中上、下联各用了1组谐音字。

移椅倚桐同玩月；

点灯凳阁各攻书。

童子打桐子，桐子落，童子乐；

丫头啃鸭头，鸭头咸，丫头嫌。

上例中上、下联各用了2组谐音字。

饥鸡盗稻童筒打；

暑鼠凉梁客咳惊。

上例中上、下联各用了3组谐音字。

贾岛醉来非假倒；

刘伶饮尽不留零。

指挥绕纸灰，纸灰飞上指挥头；

修撰进馐馔，馐馔饱充修撰腹。

贾岛是唐代诗人；刘伶是魏晋时“竹林七贤”之一，喜好饮酒。“指挥”、“修撰”都是职务，前者为武职，后者为文职。

密云无雨，通州水不通舟；

巨野有秋，即墨田多积麦。

“通州”、“即墨”都是地名。这类对联，一看就明白；只听，则往往不知所云。

也有用韵母相同、相近的字创作的谐韵联：

屋北鹿独宿；

溪西鸡齐啼。

单显式。与对联中某些字谐音的字并不出现，借助谐音关系表达双关意义。

莲子心中苦；

梨儿腹内酸。

对联字面上的意思是明显的，而作者金圣叹用“莲”与“怜”、“梨”与“离”的谐音关系，含蓄地表达与儿子隔离的凄苦、酸楚之情。

两船并行，橹速不如帆快；

八音齐奏，笛清难比箫和。

上联“橹速”与“鲁隶”、“帆快”与“樊哙”谐音，含文臣不如武将之意；下联为另一人所对，“笛清”与“狄青”、“箫和”与“箫何”谐音，含武将不及文臣之意。

两猿截木山中，这猴子也敢对锯；

匹马陷身泥内，此畜生怎得出蹄。

此联为戏谑之作，上联为一人所出，“对锯”与“对句”谐音；下联是另一人反唇相戏，“出蹄”与“出题”谐音。