员工信息管理系统课程设计
管理信息系统课程设计范例
管理信息系统课程设计范例2、系统分析阶段系统分析是对现有业务流程、信息流程、业务需求、信息需求、信息系统的局限性等进行分析，从而确定系统的需求和功能。
在酒店管理信息系统的开发中，系统分析的主要任务是对酒店业务流程和信息流程进行分析，确定酒店管理信息系统的需求和功能，为后续的系统设计提供基础。
3、系统设计阶段系统设计是在系统分析的基础上，对系统进行具体的设计，包括系统的架构设计、模块设计、数据库设计等。
在酒店管理信息系统的开发中，系统设计的主要任务是根据系统分析的结果，设计出符合酒店管理需求的信息系统，为后续的系统实施提供基础。
4、系统实施阶段系统实施是将系统设计的方案付诸实践的过程，包括软件编码、硬件安装、系统测试等。
在酒店管理信息系统的开发中，系统实施的主要任务是将系统设计的方案实现，并进行测试，确保系统能够正常运行。
5、系统运行与维护阶段系统运行与维护是指系统正式投入使用后，对系统进行监控和维护，保证系统的稳定性和可靠性。
在酒店管理信息系统的开发中，系统运行与维护的主要任务是对系统进行监控和维护，及时发现并解决系统出现的问题，确保系统能够长期稳定运行。
三、课程研究收获通过本课程的研究，我深刻认识到管理信息系统在企业管理中的重要性和必要性，掌握了管理信息系统开发的五个阶段的具体内容和方法，提高了综合运用知识和分析开发应用系统的能力。
在未来的工作中，我将继续深入研究和掌握管理信息系统相关知识，不断提升自己的技能水平，为企业的信息化建设做出贡献。
酒店管理信息系统开发可行性研究报告一、必要性分析传统的酒店管理系统已不能满足现行对酒店管理的全面要求，需要简化系统、简化操作，覆盖整个酒店各个部门的需要。
为提高内部管理水平、有效降低成本、提高管理决策水平，必须改进传统方法。
酒店管理信息系统分析与设计，结合酒店发展要求，可以改善酒店在管理人事部、前后台、财务、娱乐休闲等各个方面的需要。
二、操作可行性该软件操作方便，有很好的交互界面。
员工信息管理系统(含附源代码)03
scanf("%s",work[i].name);
printf("\n\t请输入员工身份证号:");
scanf("%s",work[i].ID);
printf("\n\t请输入员工性别:");
scanf("%s",work[i].sex);
printf("\n\t请输入员工出生日期(yyyy-mm-dd):");
开始选择更新内容i结束开始选择查询内容i结束按性别统计年龄查询函数isum判断两工作号相等isumworkiworki1sumflag1是否继续输入工作号退出删除结束开始输出信息结束开始开始isum输入年龄输出信息结束判断员工的年龄段变量自加开始输入年龄chisum存在员工输出员工信息继续查询退出查询结束身份证排序
scanf("%s",work[i].sex);
printf("\n\t请输入员工出生日期(yyyy-mm-dd):");
scanf("%d-%d-%d",&work[i].birthday.year,&work[i].birthday.month,&work[i].birthday.day);
printf("\n\t请输入员工年龄:");
printf("\t **输入'e'退出列表**\n");
ch=getche();
if(ch=='e')
break;
clrscr();
printf("\t *****员工基本信息列表*****\n");
管理信息系统课程设计(终版)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版管理信息系统课程设计(终版)1.1 系统名称本文介绍的系统名称为“企业信息管理系统”。
1.2 系统开发背景随着信息技术的发展，企业管理越来越重视信息化建设。
为了提高企业信息管理的效率和准确性，本系统应运而生。
1.3 选题说明本系统旨在帮助企业实现信息化管理，包括信息管理和财务管理两个方面。
1.4 系统目标本系统的目标是提高企业管理的效率和准确性，降低管理成本，提高企业竞争力。
1.5 系统主要功能本系统主要包括信息管理和财务管理两个方面。
信息管理包括员工信息管理、客户信息管理、供应商信息管理等；财务管理包括财务报表管理、成本管理、收支管理等。
1.6 可行性分析1.6.1 可行性研究的前提在进行可行性研究之前，需要对企业的发展状况、市场竞争情况、管理需求等进行全面分析。
1.6.2 系统的可行性研究通过市场调研和用户需求分析，本系统的开发是可行的。
同时，本系统的开发也符合企业的发展战略和管理需求。
2.1 信息管理信息管理是本系统的核心功能之一，包括员工信息管理、客户信息管理、供应商信息管理等。
通过对信息的集中管理，可以提高信息的准确性和及时性，为企业管理提供有力支持。
2.2 财务管理财务管理是企业管理的重要组成部分，也是本系统的主要功能之一。
通过对财务数据的集中管理和分析，可以帮助企业实现成本控制、收支管理等目标。
3.1 系统功能结构为了更好地了解系统的功能结构，本文进行了功能结构调查和组织结构调查。
通过调查分析，得出了系统的功能结构图。
3.2 业务流程分析业务流程分析是系统设计的重要组成部分，通过对业务流程的分析，可以更好地设计系统的功能和流程。
本文对系统的业务流程进行了详细的分析，并绘制了业务流程图。
3.3 数据流程分析数据流程分析是系统设计的另一个重要组成部分，通过对数据流程的分析，可以更好地设计系统的数据结构和流程。
本文对系统的数据流程进行了详细的分析，并绘制了数据流程图。
人员管理系统课程设计
人员管理系统 课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解人员管理系统的基本概念、功能及在组织中的应用；2. 掌握人员管理系统中的信息录入、查询、修改和删除等基本操作；3. 了解人员管理系统在提高组织人力资源管理效率方面的作用。
技能目标：1. 能够运用所学知识，独立完成人员管理系统的基本操作；2. 能够分析实际工作中的人员管理需求，提出针对性的系统解决方案；3. 能够运用人员管理系统进行数据统计和分析，为组织决策提供支持。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对人员管理系统在组织中的重要性的认识，激发学习兴趣；2. 培养学生具备团队协作精神，能够在实际操作中互相帮助、共同解决问题；3. 培养学生遵守组织纪律，尊重他人隐私，养成良好的信息素养。
分析课程性质、学生特点和教学要求：1. 课程性质：本课程为应用型课程，强调理论与实践相结合，以实际操作为主；2. 学生特点：学生处于高年级阶段，已具备一定的计算机操作能力和信息素养；3. 教学要求：课程要求学生在掌握基本理论知识的基础上，注重实践操作能力的培养。
二、教学内容1. 人员管理系统概述- 了解人员管理系统的定义、发展历程和分类- 掌握人员管理系统的主要功能及其在组织中的应用2. 人员管理系统操作实务- 信息录入：学习如何录入员工基本信息、岗位信息等- 信息查询：学习使用系统查询功能，查找特定员工信息- 信息修改：学习修改员工信息，保证数据的准确性- 信息删除：学习在必要时删除员工信息，确保信息安全3. 人员管理系统应用案例分析- 分析典型的人员管理系统应用案例，了解其在实际工作中的重要作用- 学习如何根据组织需求，设计合适的人员管理系统解决方案4. 人员管理系统数据统计与分析- 学习运用系统进行员工数据统计和分析，为组织决策提供数据支持- 掌握常用数据分析方法和技巧，提高数据处理能力5. 人员管理系统安全与伦理- 学习人员管理系统安全知识，提高信息安全意识- 了解人员管理系统伦理规范，培养良好的信息素养教材章节关联：本教学内容与教材中以下章节相关：- 第六章 人力资源管理信息化- 6.1 人员管理系统概述- 6.2 人员管理系统功能模块- 6.3 人员管理系统操作实务- 6.4 人员管理系统应用案例分析- 6.5 人员管理系统安全与伦理教学进度安排：第一周：人员管理系统概述第二周：人员管理系统操作实务第三周：人员管理系统应用案例分析第四周：人员管理系统数据统计与分析第五周：人员管理系统安全与伦理三、教学方法1. 讲授法：- 对于人员管理系统的基本概念、功能、操作方法等理论知识，采用讲授法进行教学；- 教师通过生动的语言、形象的比喻，帮助学生理解抽象的知识点；- 结合多媒体教学资源，如PPT、视频等，增强课堂的趣味性和直观性。
管理信息系统课程设计报告范文免费 管理信息系统课程设计报告范文
管理信息系统课程设计报告范文免费管理信息系统课程设计报告范文本文是一份管理信息系统课程设计报告范文，旨在为广大学生提供参考，希望对大家的课程设计有所帮助。
一、项目背景随着大数据、人工智能等技术的快速发展，企业面临着管理信息系统的建设和升级的新需求。
因此，本项目旨在开发一款基于Web的企业管理信息系统，解决企业在日常运营中的管理与决策所面临的困难和挑战。
二、需求分析本项目主要面向企业的管理层和员工，旨在提供以下功能:1.员工管理：包括员工档案管理、考勤管理、薪资管理、绩效管理等。
2.部门管理：包括部门组织架构管理、部门绩效考核等。
3.客户管理：包括客户档案管理、销售管理等。
4.项目管理：包括项目计划管理、项目进度管理、项目成本管理等。
5.知识管理：包括企业文档管理、知识库管理等。
6.决策分析：包括数据统计与分析、报表生成、决策支持等。
三、系统架构本系统采用前后端分离技术，前端采用Vue.js框架，后端采用Node.js和MongoDB数据库。
具体架构如下图所示：四、功能实现1.员工管理：包括员工档案管理、考勤管理、薪资管理、绩效管理等。
员工档案管理功能截图如下：2.部门管理：包括部门组织架构管理、部门绩效考核等。
部门组织架构管理功能截图如下：3.客户管理：包括客户档案管理、销售管理等。
客户档案管理功能截图如下：4.项目管理：包括项目计划管理、项目进度管理、项目成本管理等。
项目计划管理功能截图如下：5.知识管理：包括企业文档管理、知识库管理等。
企业文档管理功能截图如下：6.决策分析：包括数据统计与分析、报表生成、决策支持等。
报表生成功能截图如下：五、结论与展望本项目成功地开发出了一款基于Web的企业管理信息系统，实现了员工管理、部门管理、客户管理、项目管理、知识管理和决策分析等功能。
但是，还存在一些问题需要进一步完善和升级，例如信息安全、用户体验等方面。
未来，我们将进一步完善和升级本系统，使其更加适应企业日常运营的需求。
高校人员信息管理系统
面向对象课程设计报告课程名称：设计内容：高校人员信息管理系统学生姓名：学号：专业：指导教师：完成时间：年月日目录一、课设题目........................................................ 错误!未定义书签。
二、系统以及需求分析 (2)（一）系统目标 (2)（二）开发工具可行性分析 (2)三、程序功能描述以及模块结构 (3)（一）函数功能模块描述及主要类描述 (3)（二）程序流程图 (4)（三）信息结构表 ................................................ 错误!未定义书签。
四、用户使用说明与调试结果 (4)（一）使用说明.................................................... 错误!未定义书签。
（二）调试结果.................................................... 错误!未定义书签。
（三）优缺点分析 . (11)五、总结 (11)一、课设题目1、问题描述某高校，主要人员有：领导、教师和学生，共有的信息包括：编号、姓名、性别、年龄。
其中领导还应包含的信息有：任职部门（学院、各系部）、职称；教师还应包含的信息有：职称、任职时间、专业；学生还应包含的信息有：所在班级、所在宿舍等。
某高校有四类员工：教师、实验员、行政人员，教师兼行政人员；共有的信息包括：编号、姓名、性别、年龄等。
其中，教师还包含的信息有：所在系部、专业、职称；实验员还包含的信息由：所在实验室、职务；行政人员还包含的信息有：政治面貌、职称等。
2、功能要求（1）基本功能1) 添加功能：程序能够任意添加上述四类人员的记录，可提供选择界面供用户选择所要添加的人员类别，要求员工的编号要唯一，如果添加了重复编号的记录时，则提示数据添加重复并取消添加。
2) 查询功能：可根据编号、姓名等信息对已添加的记录进行查询，如果未找到，给出相应的提示信息，如果找到，则显示相应的记录信息。
C语言课程设计报告：职工信息管理系统程序设计
1．课程论文题目职工信息管理系统程序设计一、题目要求职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等（职工号不重复）。
试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能：（1）系统以菜单的方式工作。
（2）职工信息录入功能（职工信息用文件保存）。
（3）职工浏览功能。
（4）职工信息查询功能，查询方式可按学历查询或者工号查询。
（5）职工信息的删除、修改功能（可选项）。
2．程序设计思路1、设计思路（1）根据题目要求，应该把职工工资信息用结构体形式输入，在定义一个全局变量和文件指针进行整个程序的运行，然后把职工工资信息送到文件中，所以应该提供一个结构体和文件的输入输出等操作；（2）在程序中需实现职工工资浏览、查询、统计等功能的操作，所以需要建立相应的功能模块来实现；（3）另外还需要提供键盘式选择菜单实现功能，在运行时达到所要的目的。
3．功能模块图5．算法设计1．主函数提供输入、处理和输出部分的函数调用，各功能模块采用菜单方式选择。
2浏览模块【分析】该模块的功能是浏览职工的全部信息3排序模块4查询模块【分析】该模块的功能是根据输入的职工按照工号和学历查找对应的记录，找到以后，可进行继续查找或修改信息的操作。
流程图如下：5修改模块【分析】该模块的功能是显示所有职工的信息，考虑到记录较多，建议采用分屏显示。
显示完所有记录后，输入要修改的职工的工号，根据工号查到职工的记录，并提示用户修改该记录的哪部分信息，根据用户做的选择修改相应信息。
流程图如下：6．程序代码#include<stdio.h>#define N 50struct worker{char id[50];char name[20];char sex[10];char age[10];char edu[20];char salary[10];char address[20];char tel[20];}worker[N];void save(int n) //保存函数，保存n个记录{ FILE *fp;int i;if((fp=fopen("worker.txt","wb"))==NULL) //以只写方式为输出打开一个二进制文件{ printf("\nCannot open file\n");}for(i=0;i<n;i++)if(fwrite(&worker[i],sizeof(struct worker),1,fp)!=1)printf("file write error\n");fclose(fp);}int load() //加载函数{ FILE *fp;int i;if((fp=fopen("worker.txt","rb"))==NULL){printf("\nCannot open file\n");return NULL;}for(i=0;!feof(fp);i++)fread(&worker[i],sizeof(struct worker),1,fp);fclose(fp);return(i-1);}void no_input(int i,int n) //工号输入函数，i表示第i个职工的信息，n 表示比较到第n个职工{ int j,k,w1;do{w1=0;printf("工号：");scanf("%s",worker[i].id);for(j=0;worker[i].id[j]!='\0';j++)if(worker[i].id[j]<'0'||worker[i].id[j]>'9') //判断工号是否为数字{puts("请重新输入！\n");w1=1;break;}if(w1!=1)for(k=0;k<n;k++) //比较到第N个职工if(k!=i&&strcmp(worker[k].id,worker[i].id)==0) //判断职工号是否有雷同{puts("请重新输入！\n");w1=1;break;}}while(w1==1);}void input(int i) //输入一个记录的函数{ no_input(i,i);printf("姓名:");scanf("%s",worker[i].name);printf("性别:");scanf(" %s",&worker[i].sex);printf("年龄:");scanf("%s",&worker[i].age);printf("工资:");scanf("%s",worker[i].salary);printf("学历:");scanf("%s",&worker[i].edu);printf("住址:");scanf("%s",worker[i].address);printf("电话:");scanf("%s",worker[i].tel);}void printf_one(int i) //显示一个记录的函数{printf("%10s %10s %5s %5s %8s %6s %10s %10s\n",worker[i].id,worker[i].name,worker[i].sex,worker[i].age,worker[i].salary,worker[i].edu,worker[i].address,worker[i].tel); }void printf_back() //一个任务结束后选择是好似浏览还是返回{ int k,w;printf("\n\n\tSuccessful^-^.\n\n");printf("接下来做什么?\n\n\t1).浏览全部\t2).返回: [ ]\b\b");scanf("%d",&w);if(w==1)browse();else menu();}modify_data(int i,int n) //修改函数{ int c,w1;do{puts("\nmodify by=>\n\n 1).工号 2).姓名 3).性别 4).年龄 5).工资6).学历 7).地址 8).电话 9).取消");printf("请选择?:[ ]\b\b");scanf("%d",&c);if(c>9||c<1){puts("\nChoice error!please again!");getchar();}}while(c>9||c<1);do{switch(c){case 1:no_input(i,n);break;case 2:printf("name:");scanf("%s",worker[i].name);break;case 3:printf("sex:");scanf("%s",worker[i].sex);break;case 4:printf("age:");scanf("%s",worker[i].age);break;case 5:printf("salary:");scanf("%s",worker[i].salary);break;case 6:printf("edu:");scanf("%s",worker[i].edu);break;case 7:printf("address:");scanf("%s",worker[i].address);break;case 8:printf("tel:");scanf("%s",worker[i].tel);break;case 9:menu();break;}puts("\nNow:\n");printf_face();printf_one(i);printf("\n确定?\n\n\t1).是2).否，重新修改3).不保存退出[ ]\b\b");scanf("%d",&w1);if(w1==1)save(n);}while(w1==2);return(w1);}printf_face() //显示数据结构项目{ printf("\n\t工号姓名性别年龄工资学历地址电话号码\n"); }void enter() //输入模块{ int i,n;printf("输入多少个职工信息(0-%d):",N-1);scanf("%d",&n);printf("\n 请输入职工信息\n\n");for(i=0;i<n;i++)input(i);if(i!=0)save(n);printf_back();}browse() //浏览模块{ int i,j,n;n=load();printf_face();for(i=0;i<n;i++){if((i!=0)&&(i%10==0)){printf("\n\n按任意键显示下一页...");getch();puts("\n\n");}printf_one(i);}printf("\t这里有 %d 条记录.\n",n);printf("\n按任意键返回...");getch();menu();}modify() //修改模块{struct worker s;FILE *fp;int i,n,k,w0=1,w1,w2=0;n=load();do{k=-1;printf_face();for(i=0;i<n;i++){if((i!=0)&&(i%10==0)) //目的是分屏显示{printf("\n\n记住要修改的工号.按任意键显示下一页");getch();puts("\n\n");}printf_one(i); //调用显示一个记录的函数}do{printf("\n\n输入要修改的职工工号! 工号:");scanf("%s",s.id); //输入要修改的IDfor(i=0;i<n;i++) //查找要修改的数据if(strcmp(s.id,worker[i].id)==0){k=i; //找到要修改的记录s=worker[i]; //把worker[i]备份，以便恢复}if(k==-1)printf("\n\n未找到请重输");}while(k==-1); //当k=-1表示没有找到printf_face(); //调用显示数据结构项目的函数printf_one(k); //调用显示一个记录的函数w1=modify_data(k,n); //修改记录并返回保存控制值w1，w1=1表示用户已确认修改if(w1==1){printf("\Successful^_^.\n\n修改另一个？\n\n\t1).是 2).否，保存退出\t[ ]\b\b");scanf("%d",&w0);w2=1; //用来控制保存，使w2=1是标记已有过修改}else{w0=0;if(w2==1)worker[k]=s;}if(w0!=1&&w2==1)save(n);}while(w0==1);menu();}search() //查询模块{ int c,w1;do{puts("\nsearch by=>\n\n1).工号 2}.学历 3).取消并返回"); printf("Which you needed?:[ ]\b\b");scanf("%d",&c);if(c>3||c<1){ puts("\nchoice error!please again!");getchar();}}while(c>3||c<1);{switch(c){case 1:search1();break;case 2:search2();break;case 3:menu();break;}}}search1() //按工号查询模块{int i,n,k,w1=1,w2,w3,w4;struct worker s;n=load();do{do{k=-1;printf("\n\n输入要查询的工号! id:");scanf("%s",s.id);printf_face();for(i=0;i<n;i++)if(strcmp(s.id,worker[i].id)==0){k=i;printf_one(k);break;}if(k==-1){printf("\n\nNo exit!please");printf("\n\n继续查找?\n\t1).是 2).否，返回 [ ]\b\b");scanf("%d",&w1);if(w1==2) menu();}}while(k==-1&&w1==1);w4=0;w3=0;if(k!=-1){printf("\n\n接下来干什么?\n\t1).查找另一个 2).修改 3).返回菜单[ ]\b\b");scanf("%d",&w2);switch(w2){case 1:search1();break;case 2:w3=modify_data(k,n);break;case 3:{menu();break;}}}}while(w2==1);menu();}search2() //按学历查询模块{int i,n,k,w1=1,w2,w3,w4;struct worker s;n=load();do{do{k=-1;printf("\n\n请输入你要查询的学历：\n");scanf("%s",);printf_face();for(i=0;i<n;i++)if(strcmp(,worker[i].edu)==0){k=i;printf_one(k);}if(k==-1){printf("\n\nNo exit!please");printf("\n\n继续查找?\n\t1).是 2).否，返回 [ ]\b\b");scanf("%d",&w1);if(w1==2) menu();}}while(k==-1&&w1==1);w4=0;w3=0;if(k!=-1){printf("\n\n接下来干什么?\n\t1).查找另一个 2).修改 3).返回菜单[ ]\b\b");scanf("%d",&w2);switch(w2){case 1:search2();break;case 2:w3=modify_data(k,n);break;case 3:{menu();break;}}}}while(w2==1);menu();}menu(){int n,w1;do{puts("\t\t*******************菜单*******************\n\n");puts("\t\t\t\t1.录入职工信息");puts("\t\t\t\t2.浏览职工信息");puts("\t\t\t\t3.查询职工信息");puts("\t\t\t\t4.修改职工信息");puts("\t\t\t\t5.退出");puts("\t\t****************************************\n\n");printf("请选择(1~5): [ ]\b\b");scanf("%d",&n);if(n<1||n>5) //对选择的数字作判断{w1=1;getchar();}else w1=0;} while(w1==1);switch(n){case 1:enter();break; //录入 case 2:browse();break; //浏览 case 3:search();break; //查询 case 4:modify();break; //修改 case 5:exit(0); //退出}}main(){menu();}7．程序运行结果下面是各个模块的的界面截图（1）、主菜单（2）、输入模块（3）、浏览模块（3）、查找模块（4）、修改模块8.编程中遇到的困难及解决方法温故而知新，可以为师矣。
数据结构课程设计 简单的职工管理系统
数据结构课程设计简单的职工管理系统简单的职工管理系统设计1. 引言本文旨在设计一个简单的职工管理系统，用于匡助管理者进行职工信息的录入、查询、修改和删除等操作。
该系统基于数据结构的相关知识，通过合理的数据结构设计和算法实现，实现对职工信息的高效管理。
2. 功能需求2.1 职工信息录入系统提供一个录入界面，管理者可以输入职工的基本信息，包括职工编号、姓名、性别、年龄、职位等。
系统应该能够对输入的信息进行合法性验证，并将信息存储到合适的数据结构中。
2.2 职工信息查询系统提供一个查询界面，管理者可以根据职工的编号、姓名、职位等条件进行查询。
系统应该能够根据查询条件从数据结构中快速定位到符合条件的职工信息，并将结果展示给管理者。
2.3 职工信息修改系统提供一个修改界面，管理者可以根据职工的编号或者姓名等条件选择一个职工信息进行修改。
系统应该能够根据选择的职工信息，提供可修改的字段，并对输入的修改信息进行合法性验证，并更新数据结构中对应的职工信息。
2.4 职工信息删除系统提供一个删除界面，管理者可以根据职工的编号或者姓名等条件选择一个职工信息进行删除。
系统应该能够根据选择的职工信息，从数据结构中删除对应的职工信息，并给出相应的提示。
3. 数据结构设计为了高效地管理职工信息，我们可以采用链表作为基本的数据结构。
每一个节点表示一个职工信息，包括职工编号、姓名、性别、年龄、职位等字段。
节点之间通过指针进行连接，形成一个链表结构。
3.1 链表节点设计每一个链表节点包含以下字段：- 职工编号（int）- 姓名（string）- 性别（string）- 年龄（int）- 职位（string）- 指向下一个节点的指针（Node*）3.2 链表操作设计- 初始化链表：创建一个空链表，并初始化头节点指针为NULL。
- 添加节点：根据输入的职工信息创建一个新节点，并将其插入到链表的合适位置。
- 删除节点：根据职工的编号或者姓名等条件，找到对应的节点，并将其从链表中删除。
软件课程设计-员工信息管理系统
枣庄学院信息科学与工程学院课程设计任务书题目: 企业员工信息管理系统学生1: 贺佳学生2：安新学生3：武艳飞学生4：区丽君专业：计算机科学与技术课程: 软件工程指导教师: 姜振凤职称：讲师完成时间: 2013年5 月--—-2013 年6月枣庄学院信息科学与工程学院制2013年6月30日课程设计任务书及成绩评定目录1 概述 (1)1。
1 设计目的 (1)1.2 设计背景 (1)1.3开发环境 (2)1。
4小组分工 (2)2 可行性分析 (2)2。
1技术可行性分析 (2)2.2社会可行性分析 (2)2。
3经济可行性分析 (2)2。
4操作可行性分析 (3)3需求分析 (3)3。
1需分析的任务求 (3)3.1.1界面要求 (3)3。
1。
2功能要求 (3)3。
2子功能需求 (3)3。
3数据流图DFD (5)3。
3。
1顶层数据流图 (5)3.3.2一层数据流图 (5)3.3.3二层数据流图 (6)3。
4数据字典 (7)3。
4。
1数据源点描述: (7)3。
4.2加工逻辑词条描述 (7)3。
4.3数据流名词条描述： (7)3.4.4数据文件词条描述： (8)4。
软件设计 (8)4。
1概要设计 (8)4.1。
1 系统层次结构图 (8)4.1。
2系统IPO图 (8)4。
2 详细设计 (10)4。
2.1登录模块 (10)4。
2。
2 人事管理模块 (11)4.2。
3 工资管理模块 (12)4.2。
4系统管理模块 (13)4.3数据库设计 (14)5 软件实现 (14)5。
1登陆界面 (14)5。
2添加员工基本信息 (15)5.3修改员工基本信息 (16)5。
4 查询员工基本信息 (17)6 软件测试报告 (17)6。
1.测试方案 (17)6.2. 测试条目 (17)6.3设计测试用例 (18)6。
4。
测试结论 (19)7 总结 (19)参考文献 (20)1 概述自上个世纪90年代以来，计算机技术的迅猛发展和推广普及，为各行各业突飞猛进的发展带来了新生的动力，推动了各个行业向更高的层次进步.当今时代是飞速发展的信息时代。
员工信息管理课程设计
员工信息管理课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握员工信息管理的基本知识和技能，能够运用所学的知识对员工信息进行有效的管理。
具体目标如下：1.了解员工信息管理的基本概念和重要性。
2.掌握员工信息管理的基本流程和方法。
3.了解员工信息管理的法律法规和道德规范。
4.能够使用员工信息管理系统进行员工信息的录入、查询、修改和删除。
5.能够对员工信息进行分类、整理和分析，以提高管理效率。
6.能够制定员工信息管理的制度和规范，并进行有效执行。
情感态度价值观目标：1.培养学生的信息安全和保密意识，确保员工信息的安全。
2.培养学生对员工信息管理的重视，提高学生的职业素养。
3.培养学生团队合作精神，提高学生的问题解决能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括员工信息管理的基本概念、基本流程、法律法规和道德规范，以及员工信息管理系统的使用。
具体内容包括以下几个方面：1.员工信息管理的基本概念：介绍员工信息管理的定义、作用和重要性。
2.员工信息管理的基本流程：讲解员工信息管理的各个环节，包括信息录入、查询、修改和删除等。
3.员工信息管理的法律法规和道德规范：介绍员工信息管理的相关法律法规，以及道德规范和信息安全保密要求。
4.员工信息管理系统的使用：讲解如何使用员工信息管理系统进行员工信息的管理，包括系统的安装、配置和操作等。
三、教学方法本课程的教学方法采用讲授法、案例分析法和实验法相结合的方式，以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握员工信息管理的基本概念、基本流程和法律法规等知识。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解员工信息管理的具体应用和实践，提高学生的问题解决能力。
3.实验法：通过实验操作，使学生掌握员工信息管理系统的使用方法，提高学生的实际操作能力。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
1.教材：选用正规出版的员工信息管理教材，作为学生学习的主要参考资料。
人员信息管理系统课程设计
课程设计报告课程：人员信息管理系统学号：姓名：班级：教师：徐州师范大学计算机科学与技术学院《课程设计指导书》一、课程设计的目的(1）熟练掌握C++语言的基本知识和技能；(2) 掌握面向对象程序设计的基本思路和方法;（3) 能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题。
（4）制作“人员信息管理系统"。
二、设计名称:人员信息管理系统三、设计要求（1）建立人员信息数据，包括编号、姓名、性别、出生时间、岗位（部门）、参加工作时间和年龄（必须通过计算得到)等等其他信息；（2）根据人员信息表，建立只含有姓名和年龄的信息简表（可选功能）;（3）使用继承的方法构造3个类，（即人员类-—虚基类，教师类和学生类——派生类）使用相应的对象放置10个人员信息;(4）编写同名display()成员函数，用来输出数组的内容；（5)按不同类别输出人员信息,比如按系输出教师信息（可选功能)；（6）要求对“<〈”和“〉〉”运算符进行重载。
考虑到输入人员编号时，也会因不小心引入空格，而且名字中也需要有空格，所以重载“〉〉’’运算符时，需要满足这个要求；（7）抽取并计算人员的平均年龄；(8）检索（查找）指定信息（如按姓名检索、按年龄检索）；（9）显示年龄分布的图形;参考系统界面如下：1—增加一位人员（教师、学生）记录2—显示全部人员记录3—计算人员平均年龄4—删除一个人员记录5—按岗位（部门）输出人员信息(可选）6—按姓名检索所有信息7—结束程序运行四、设计过程（1）分析题目(2）建立Time,people类，以及People类的两个继承类Teacher，Student 类（3）定义People类的成员函数：People（); //构造函数,默认现今是2011年virtual void Add1（）=0；//从文件录入virtual void Add2（)=0；//从键盘录入virtual void Add(）=0; //添加人员virtual void Display（); //显示人员信息virtual void Displaypart（char p［]); //按部门输出virtual void checkname（char n［］）; //按姓名检索virtual void checkyear（int ); //按年龄检索virtual int average（）；//计算平均年龄virtual void Del(char n[])=0；//按姓名删除virtual void Del(int ）；//按位置删除(4）建立main函数(5)优化界面五、设计细则（1）将具体日期year，month,day成员数据定义为Time类的公有成员。
{员工管理}人员信息管理系统
{员工管理}人员信息管理系统C++课程设计实验报告——人员信息管理系统一：系统要求分析1：功能需求（1）人员信息基本管理，包括人员信息的录入、修改和删除；（2）能够自动设置员工的编号，即每增加一位新员工，编号增一；（3）能够分别对不同级别的员工（如经理、技术人员、推销人员等）按照不同的公式计算其工资收入；（4）能够将人员信息保存到磁盘上，以便程序下次运行时使用；（5）具有一定的排错功能，如当用户输入错误数据时提示用户；（6）能够实现一定程度的查询和统计功能。
（7）其他你能想到并对系统有用的功能。
在实现程序功能的基础上，尽量运用所学知识，改进程序实现方法，提高程序的可读性、模块性、可扩展性、可重用性和健壮性。
工资计算公式：经理：固定为8000技术人员：工作时间*每小时酬金（100RMB）销售经理：1%提成+固定工资（5000RMB）推销员：4%提成二：系统总体设计1：系统功能框架设计三：系统详细设计1：设计思路使用面向对象的程序设计思想进行分析，整个系统涉及两大类信息和操作，公司，人员。
所以系统主要涉及两个大类：公司类business 、人员类person 。
系统的总体框架就是公司类，人员类的定义；主函数中定义一个公司对象，循环显示主菜单并根据用户选择调用公司类的相应方法(成员函数)。
(1)公司类business ：考虑系统操作的人员信息的数量具有不确定性，所以考虑使用链表保存、处理人员信息。
公司类包含：所有人员信息的一个不带头结点的链表（作为数据成员）及可以对人员信息进行增，删，改，查询经营信息，基础数据设置，数据存盘，数据装入等操作的相关模块(write,build,search,repair,delete,list)作为成员函数。
(2)人员类person ：所有人员都具有的公共信息及操作可以使用人员类进行描述。
由于系统具有4类人员且4类人员数据，操作有所不同，如销售员包含销售额，而兼职技术人员包含工作小时数且计算工资的方法不同，所以应当为4类人员创建相应的person 类的派生类。
python员工管理系统课程设计报告
Python员工管理系统课程设计报告1. 引言本课程设计旨在通过使用Python编程语言开发一个员工管理系统，帮助企业有效管理员工信息，提升工作效率和组织管理能力。
本文档将详细介绍系统设计过程和关键功能模块。
2. 需求分析根据实际需求，员工管理系统需要具备以下功能：•员工信息管理：包括员工基本信息、部门信息、职位信息等。
•员工薪资管理：包括工资计算、加班工资、奖金等。
•考勤管理：记录员工的出勤情况、请假情况等。
•统计报表：生成员工信息报表、薪资统计报表等。
•数据安全性：确保数据的安全性和可靠性。
3. 系统设计3.1 技术选型本系统采用Python作为开发语言，使用基于命令行的交互方式与用户进行交互。
数据存储使用SQLite数据库，便于快速搭建和查询。
3.2 系统架构系统采用三层架构设计，分为表示层、业务逻辑层和数据访问层。
•表示层：负责与用户进行交互，显示数据和接收用户输入。
•业务逻辑层：负责实现系统的各项功能，处理用户请求。
•数据访问层：负责与数据库进行数据的读写操作。
3.3 数据库设计数据库采用SQLite，设立员工信息表(emp)、部门信息表(dept)和职位信息表(job)。
emp表设计字段名类型描述emp_id INTEGER 员工编号(主键)emp_name TEXT 员工姓名dept_id INTEGER 部门编号(外键)job_id INTEGER 职位编号(外键)salary REAL 基本工资overtime REAL 加班工资bonus REAL 奖金hire_date TEXT 入职日期leave_date TEXT 离职日期dept表设计字段名类型描述dept_id INTEGER 部门编号(主键)dept_name TEXT 部门名称manager_id INTEGER 部门经理(外键)location TEXT 部门所在地job表设计字段名类型描述job_id INTEGER 职位编号（主键）job_name TEXT 职位名称min_salary INTEGER 最低工资max_salary INTEGER 最高工资3.4 功能设计3.4.1 员工信息管理•员工信息录入：输入员工基本信息，包括姓名、部门、职位、工资等。
C语言课程设计报告 职工信息管理系统
case 0: exit(); } printf("\n\n 操作完毕，请再次选择！"); } else printf("\n\n 选择错误，请再次选择！"); } } 2 数据添加 【程序】
void append() { if((fp=fopen("worker.xls","a"))==NULL) { printf("\n 不能打开该文件！"); exit(); } printf("\n 请输入添加职工信息(姓名、职工号、性别、年龄、学历、职位、 工资、电话、地址)\n"); scanf("%s%s%s%s%s%s%s%s%s",,one.num,one.sex,one.age,one.recor d,one.position,one.wanges,one.tel,one.addr); fprintf(fp,"%-10s%-8s%-5s%-5s%-10s%-8s%-8s%-10s%-15s\n",,one.n um,one.sex,one.age,one.record,one.position,one.wanges,one.tel,one.addr); fclose(fp); }
5 数据删除 【程序】
void delete() { int m,k=0; long a,b; char namekey[8], valid[4]; printf("\n 请输入您要删除的职工姓名:"); scanf("%s",namekey); if((fp=fopen("worker.xls","r+"))==NULL) { printf("\n 不能打开该文件！"); exit(); } while(!feof(fp)) { a=ftell(fp); fscanf(fp,"%s%s%s%s%s%s%s%s%s\n",,one.num,one.sex,one.age,one. record,one.position,one.wanges,one.tel,one.addr); if(strcmp(namekey,)==0) { k=1; break; } } if(k==1) {
人事(人力资源)管理信息系统课程设计报告
目录1 引言 (1)2 系统调查与可行性研究 (3)2.1 初步调查 (3)2.2 可行性研究 (6)3 系统分析 (8)3.1 业务流程分析 (8)3.2 数据流程分析 (8)3.3 数据字典 (11)4 系统设计 (19)4.1 功能结构设计 (19)4.2 数据库设计 (19)4.3 代码设计 (28)4.4 输入输出设计 (29)4.5 系统配置设计 (30)5 结束语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38参考文献 (47)附录 (48)1 引言随着计算机技术的飞速发展，计算机在各种单位机构管理中应用的普及，管理信息系统的开发在强调管理、强调信息的现代社会中也显得越来越重要。
因此，利用计算机支持单位高效率地完成人事管理的日常事务，是适应现代各种单位机构制度要求、推动各种单位机构人事管理走向科学化、规范化的必要条件。
在当今的信息社会，随着信息的不断增长和企业对信息的要求，信息管理技术随之出现。
企业人事管理信息系统是一个现代化的企业在竞争中立于不败之地的必要部分，它能够为查询人事信息提供充足的信息和快捷的查询手段[1]。
一直以来使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难，而且容易丢失。
自20世纪50年代将计算机引入数据处理以来，历经管理信息系统发展的各个阶段。
一方面是信息技术应用的迅猛发展，另一方面，许多管理信息系统在耗费了大量的人力、物力、财力之后夭折了，或者根本没有实现原系统的开发目标，而把计算机用作了打字机。
这是长期以来困惑人们的一大问题[2]。
现在人们日益深刻认识到，把信息技术应用与应用环境分离是办不到的。
管理信息系统根本不仅是技术系统，而且是社会系统。
使用计算机对企业人事信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。
管理信息系统课程设计完整版
根据用户需求和市场变化，制定版本迭 代计划，明确每个版本的功能需求和开
发周期。
升级策略制定
分析现有系统的缺陷和不足，制定升 级策略，包括升级时间、升级方式和
升级后的验证方法等。
版本控制管理
使用版本控制具对系统代码和文档 进行管理，确保多人协同开发的顺利 进行。
兼容性考虑
在升级过程中，要确保新版本与旧版 本的兼容性，以便用户能够平滑过渡 到新版本。
恶意软件防范
安装防病毒软件、定期更新操作系统和应用程序补丁，以及限制不 必要的文件下载和安装。
网络攻击防范
配置防火墙、入侵检测系统等安全设备，限制不必要的网络服务和 端口开放。
数据泄露防范
加强数据加密、数据备份和恢复措施，以及定期进行安全漏洞评估和 修复。
06 系统测试、维护与升级策 略
系统测试方法及流程
注重用户体验设计 优化系统性能与响应时间
典型案例分析
案例一：企业资源计划系统（ERP） 系统背景与需求分析 系统功能设计与实现
典型案例分析
01
系统测试与维护
02
案例二：客户关系管理系统（CRM）
系统背景与需求分析
03
典型案例分析
01
系统功能设计与实现
02
系统测试与维护
03
案例三：供应链管理系统（SCM）
数据库中间件
如MyCAT、ShardingSphere等，提供数据库分 片、读写分离、负载均衡等功能。
04 系统界面设计与用户体验
界面设计原则与技巧
简洁明了
保持界面整洁，避免过多复杂 的元素，使用户能够快速理解
和操作。
一致性
确保界面风格、图标、字体等 元素的一致性，提高用户的视 觉舒适度。
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《信息系统设计》软件工程课程设计课题名称：员工信息管理系统姓名：兰朝仁学号： 080一五3035 学院：继续教育学院专业：计算机科学与技术年级：2008级(夜大专升本)指导教师：陈郞钦完成日期：2010年10月11日目录【摘要】本文从员工信息管理系统规划、需求分析、系统设计、系统实现及系统测试等多个方面，分别叙述系统研发的整个实现过程，简述采用 7编程工具及数据库实现系统应用的设计要点，重点阐述系统实现过程中的重点和难点问题的分析及其解决方案，解决企业对员工的计算机管理。
【关键词】员工、人事、工资、管理、数据库引言随着我国国民经济建设的蓬勃发展和社会主义市场经济体制的迅速完善，各个行业都在积极使用现代化的手段，不断改善服务质量，提高工作效率，这些都在很大程度上给企业提出越来越严峻的挑战，对企业体系无论是在行政职能、企业管理水平以及优质服务上都提出更高的要求。
建设一个科学高效的信息管理系统是解决这一问题的必由之路。
员工信息管理作为企业内部的一种员工基本档案管理也是如此，由于企业的人数较多，每一位员工的具体实际情况也不尽相同，如果没有一个完整的员工信息管理系统去完成，将使工作变得复杂，并且对于工作的效率也将使一个致命的打击，使无论如何也无法适应现代社的需要。
另外，目前部分企业使用的员工信息管理系统只有信息的录入，修改和删除的功能，而不具有信息查询的功能，这对于企业的信息管理工作来说是一个很遗憾的事情。
因此，开发一套功能完整，设计合理，使用方便的企业员工信息管理系统成为很有必要的事情。
企业员工信息管理系统的内容功能对于企业的决策者和管理者来说都至关重要,所以企业员工信息管理系统应该能够为管理者提供充足的信息和快捷的查询与管理手段。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对企业员工信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:查询迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、BaoMi性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够降低员工管理工作的成本,减轻企业管理人员的负担,方便员工信息的更新、维护和查询,增加数据的可靠性;从而提高企业员工信息管理的效率，开拓企业员工管理工作的新局面,提高管理水平,是企业管理的科学化、正规化、信息化管理,与世界接轨的重要条件。
当前主流的程序开发环境有，，等。
对系统兼容性好；可以支持多种环境及操作系统平台；而则可在系统下快速开发结构程序，具有多方成熟的控件完善系统开发。
主流的数据系统则有，和。
功能强大，稳定性好；稳定，功能齐全；而简单快速、小巧便捷。
下面采用 7开发环境，结合数据库，对员工信息管理系统的开发过程和系统规划、系统需求及分析、系统设计、系统实现及系统测试等各个阶段，论述其数据库应用系统的设计要点，实现过程中存在的难点、问题的分析及其解决方案。
1.系统规划系统规划的主要内容是信息系统设计的目标及信息系统的总体方案。
1.1系统设计目标本系统的设计目标是建立企业对员工档案及工资的计算机管理系统。
1.2系统总体规划系统本着合理性、可靠性和先进性的原则，实现：(1)完整的数据分析系统，能对数据流实施控制与动态分析；(2)有功能强大、资料齐全的查询系统；(3)方便用户使用及操作的界面，操作简便、运行稳定。
1.3设计方案(步骤)在员工信息需求的基础上，提出整个信息系统的总体结构方案，确定系统开发设计的次序及时间的安排。
具体分为五个步骤：(4)分析员工档案及工资等信息管理的业务活动，搞清业务流程及数据流程；(5)根据业务流程及数据流程，确定属于系统业务处理的范围；(6)分析业务流程及数据流程所涉及的数据，确定数据库及其数据表；(7)确定系统概要设计（总体结构、数据结构）、详细设计（模块、算法）框架；(8)进行系统实施过程的程序设计及其软件测试。
2.系统分析系统分析的最主要内容有员工信息管理系统的业务需求分析、业务流程图、数据流程图、数据库设计等四个部分。
2.1业务需求与分析(1)系统数据需求通过对企业员工的信息管理业务流程的调查，总结系统对其数据的需求，主要有：①员工档案信息，②员工工资信息，③部门、职务、工资类型等基础信息(2)系统功能需求系统的主要需求，即所设计的系统在功能上应做什么。
本系统主要的功能有：①员工管理：完成员工档案的新增、修改、删除、查询及打印等功能；主要实现对所有员工的姓名、编号、部门、职务、入职时间、性别、身份证号、出生日期、学历、私人电话及工作电话等信息的管理。
②工资管理：完成员工工资的录入、查询、分析及相关打印等功能；主要实现对员工的姓名、工资类别及工资金额等信息的管理。
③基本信息管理：完成部门设置、职务设置、工资类别设置、用户口令设置，系统数据初始化等功能。
部门设置主要实现部门编号和部门名称的设置；职务设置主要实现职务编号和职务名称的设置；工资类别设置主要实现工资类别编号和工资类别名称的设置；口令更改实现用户口令的修改；系统初始化清除系统所有历史数据，使数据库进入初始状态。
④系统帮助：帮助用户解决问题，沟通与软件开发者的联系。
(3)系统性能需求系统的性能指标包括存储容量限制、运行时间限制、传输速度要求、安全BaoMi性等几个方面。
(4)系统运行环境需求①硬件方面：采用的设备机型以及外部设备等；②软件方面：支持系统运行的系统软件，如操作系统、数据库系统等。
(5)系统可靠性及安全BaoMi需求对系统、重要子系统在运行中的安全、可靠、BaoMi方面提出要求。
2.2系统业务流程图从实际业务功能的角度将系统规划中有关的业务做进一步的分析，用一个完整的图型来反映业务处理过程。
系统业务流程图（）如下：2.3系统数据流程图以数据流程图表示数据流向和对数据进行的加工；分析系统数据，对数据流图中的数据流给出具体定义。
系统的顶层数据流程图（）如下：3.系统设计系统设计主要有以下几项内容：3.13.2系统主要技术本系统采用 7开发环境，结合数据库。
7使用的是面向对象的语言，可以灵活得进行大型应用系统的开发。
7提供了对数据库系统及标准语言支持，可以开发出符合标准的应用系统，提高系统的可移植性，可根据不同企业的需求，使用、、等标准的数据库。
同时， 7自身提供了很多数据库操作的控件，还有第三方优势的数据库操控件，从面更快，更好得开发出优秀的应用系统。
本系统就采用了公司的数据控件一起实现员工信息管理系统的开发。
3.3系统数据库设计3.3.1数据库设计要点(9)第一阶段的设计任务是收集和分析用户需求，完成数据库的概念设计。
(10)第二阶段设计任务是数据库的逻辑设计，完成模型向逻辑模型转换。
(11)第三阶段设计任务是数据库的物理设计，确定表的结构，建立数据库模型。
3.3.2数据库系统设计要点及难点(12)建立数据库，确定数据库中表的数量及其每个表中各个字段的字段名、类型、宽度、小数及索引、排序。
(13)确定数据库中各个表的字段的主键值、主索引及普通索引。
(14)建立各个表数据环境，确定主表并建立主表与各个表之单的关联。
(15)程序设计过程中的标签、文本框、编辑框、复选框、列表框、数据库连接、数据查询的属性。
(16)采用结构化编程方法，确定系统功能模块及其相互之间的关系。
3.3.3数据库及其表的建立和使用使用程序建立数据库，建立相应表，设置各个表中具体字段名称、类型、主键、索引，设置各个表间的关系。
3.3.4系统组成及数据环境(1)数据库：(2)表：员工－员工信息表，工资－工资表，部门－部门信息表，职务－职务信息表，工资类别－工资类别信息表(3)项目：：员工信息管理系统项目管理器(4)表单：－系统主界面－员工管理界面－工资管理界面－部门管理界面－职务管理界面－关于界面－工资类型管理界面(5)程序：－系统主程序－员工管理程序－工资管理程序－部门管理程序－职务管理程序－关于程序－工资类型管理程序(6)数据环境：3.3.5数据库概念设计数据库概念设计主要采用模型进行设计模型的关系是确定每一处理模块的实体、实体属性和实体间的联系。
实体、属性、联系及数据结构描述如下：(1)员工管理模块实体：员工、部门、职务；属性：员工的属性有姓名、员工编号、部门、职务、入职时间、性别、身份证号、出生日期、学历、私人电话、工作电话及备注等；部门的属性有部门编号和部门名称；职务的属性有职务编号和职务名称。
联系：员工与部门之间是多对一（M：1）的关系；员工与职务之间也是多对一（M：1）的关系。
数据项：见数据库的物理设计。
(2)工资管理模块实体：工资、工资类别；属性：工资的属性有员工编号、工资类别和工资金额；工资类别有工资类别编号、工资类别名称。
关系：工资类别与工资这间是一对一（1：1）的关系。
数据项：见数据库的物理设计。
3.3.6数据库逻辑设计数据库的逻辑设计主要完成从模型向数据逻辑模型的转换。
首先将模型中同一实体的所有属性放在同一记录类型中，变成记录的数据项；其次如果两个实体间有的关系，除各自建立记录类型之外，还需增加一个记录类型，这一记录类型应包括两个实体各自的主键。
逻辑模型规范化及总图描述如下：员工（员工编号、姓名、部门编号、职务编号、入职时间、性别、身份证号、出生日期、学历、私人电话、工作电话、备注）；部门（部门编号、部门名称、备注）；职务（职务编号、职务名称、备注）；工资（员工编号、工资类型编号、金额、备注）；工资类别（工资类别编号、工资类别名称、备注）；用户（用户名、密码、确认密码、备注）。
消除冗余数据和联系后，其系统的图如下：3.3.7数据库物理设计数据库的物理设计将完成数据逻辑模型向数据物理模型的转换。
每一记录类型确定为数据库中的一张表；记录类型中的数据项成为相应表中的字段，字段属性根据各字段特点设置；确定索引和表之间的联系。
系统表结构描述如下：（1）员工表用于存放员工信息，包括员工编号、姓名、部门编号、职务编号、入职时间、性别、身份证号、出生日期、学历、私人电话、工作电话、备注。
用于存放员工的部门信息，包括部门编号、部门名称和备注。
用于存放员工的职务信息，包括职务编号、职务名称和备注。
用于存放员工的工资信息，包括员工编号、工资类别编号、金额和备注。
用于存放员工的工资类别，包括工资类别编号、工资类别名称和备注。
用于存放系统的用户名和密码，包括用户名、密码和备注。
3.4输出设计(1)选择输出方式：显示终端、打印机；(2)确定输出格式：格式设计体现在各类报表中；(3)输出的主要形式：报表；(4)输出的内容：主要有员工信息、工资信息、部门信息、职务信息、工资类别信息和用户信息。
3.5输入设计(1)输入方式设计①键盘输入和鼠标操作，为常规的数据录入方式；②磁盘传递数据。
(2)用户界面设计（详见各子模块用户界面）①人机对话方式：通过屏幕、键盘、鼠标与系统对话，当操作错误时系统给出提示和警告。