最新《中华民族的最强音》语文教案范文

最新《中华民族的最强音》语文教案范文成都西行，穿过美丽富饶的成都平原，翻过高耸入云的二郎山，就看到了大渡河畔的泸定桥.下而就是小编给大家带来的小学四年级语文《飞夺泸定桥》优秀教案范本，希望能帮助到大家！
小学四年级语文《飞夺泸定桥》优秀教案范本一
教学目标：
1、学会本课15个生字，正确读写：“湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、、千钧一发、号召、浩浩荡荡、狼狈、奔赴”等词.
2、读懂课文,理解课文内容，从中受到革命英雄主义的教育，了解课文叙述顺序.
教学课时:二课时
第一课时
教学要求：了解时代背景，理清文章层次.
一、揭题，了解时代背景.
1、《飞夺泸定桥》关键词是什么？“飞”、“夺”各是什么意思？
2、简介时代背景.
泸定桥在四川泸定县大渡河上，1706年建成，是四川西康的交通要道.1935年5月，北上抗日的红军来到大渡河边.这里水流太急，不能架桥，渡口只有几只小船，往返一次就需要几十分钟，几万红军如果只靠这几只小船来渡河，要用多少天啊!能否及时度过大渡河，对红军至关重要，关系到
红军能否北上抗日，关系到红军的生死存亡，关系到中国革命的前途和命运.为了迅速渡河，粉碎国民党—想把红军消灭在大渡河边的阴谋，必须火速夺下泸定桥.
二、检查预习.
1、生字词:撤che召zhao读音
“关键、千钧一发、水流湍急、诡计、震耳欲聋”的意思.
2、读课文，边读边思考:课文主要讲了哪几个方面的内容，重点写的什么内容？
3、小组讨论，理清层次.
第一部分(1),讲红军北上抗日，必须夺下泸定桥.
第二部分(2),讲红四军团接到夺下泸定桥的命令.
第三部分(3-5),讲红军跟敌人的援兵抢时间，赶在前边到达泸定桥.
第四部分(6-8),讲红军英勇夺下泸定桥.
第五部分(9),讲红军主力顺利度过大渡河，奔赴抗H最前线.
文章是按照事情发展的顺序来写的，层次清楚，重点突岀.但是，文
章只要按“起因”、“经过”、“结果”的结构来分，也可以.
三、同桌朗读课文，画出不理解的问题.
第二课时
教学要求：
1、结合课文,理解题目中的”飞”、“夺”是什么意思.我军为什么要
“飞夺”，是怎么“飞夺”的？
2、不畏艰险，不怕牺牲，勇往直前的大无畏精神.
一、指导自学，讨论交流.
1、自读课文,讨论有价值的问题.
2、交流:A、“飞夺泸定桥”题目中的“飞”、“夺”是什么意思？
B、我军为什么要“飞夺”泸定桥?他们究竟是怎么“飞夺”的？
二、小组讨论，教师点拨.
1、题目“飞夺”的含义.
“飞”就是抢夺，“夺”就是攻下天险.“飞夺”就是神速地，像
飞一样地攻下天险.
2、交流“飞夺”的原因.
A、结合时代背景理解：“只有”说明泸定桥是红军北上抗日的必经之路，所以红军北上必须夺下泸定桥.读读第一自然段.
B、读读第二自然段,弄清抢时间的原因.
(1)哪句话直接告诉我们，画下来.
(2)抢在前面，是我军战胜敌人的关键.画出有关词语.板书:20多小时，120公里.
3、我军究竟是怎样飞夺泸定桥的？
A、默读第4、5自然段，思考:红军战士是怎么抢时间到达泸定桥
的.红军战士在夜间行军时遇到了哪些困难?又是怎么克服的？
(1)、分别用“ ”和画出有关句子.
(2)、理解“困难”、“克服”：
困难:A、饥饿和疲劳B、对岸敌人出现火把C、下雨火把被浇灭.
克服:A、不顾吃饭B、冒雨前进C、点火赛跑D、智斗敌人E、敌宿营，我照进.
B、画岀我军抢时间的词.
“抛”说明红军在抢时间，抢在敌人援兵前而到达泸定桥.
(1)、在这样艰难的环境下，红四军团的战士们为什么能将敌人抛在后而，抢先到达泸定桥？(红军战士不畏艰险、不怕困难，勇往直前的英雄气概和革命精神.
(2)、读第6自然段，说说为什么夺泸定桥是攻天险？
读有关词句.
(3)、“来吧，看你们飞过来吧！”敌人为什么这样说？这里的“飞”和题目中的“飞”意思一样吗？
敌人喊的“飞”指“飞行”，题目中的“飞”表示神速，极快.这里的“飞”说明敌人凭借天险疯狂的态度，暗示红军战士想过桥，除非能插上翅膀，否则，决不可能.
(4)、读7、8自然段，谈谈我军是怎样攻下天险的泸定桥的？
画出夺桥动作的词(拿着、背着、带着、冒着、攀着、冲到、穿过、冲进、搏斗)
敌人在桥头放起火来，为什么称当时为“千钧一发”红军是怎么做的?画出有关词语.
“千钧一发”：千钧重量系在一根头发上，比喻情形极其危险.突出队员刚冲到对岸，敌人在桥头放起大火,突击队员被大火包围，形势万分危险的时刻.
有感情地朗读课文.
三、总结全文
1、这篇课文讲述的是一件什么事?紧扣文章题目先写了什么，再写了什么，最后写什么？
2、谈谈学习了红军战士飞夺泸定桥的英雄事迹后自己的感受.
四、巩固
有感情地朗读课文,进一步体会思想感情，琢磨表达方法.
小学四年级语文《飞夺泸定桥》优秀教案范本二
学习目标
1、会认、会正确、规范书写木课生字.联系上下文理解词语的意思.
2、初步了解课文内容，学习按事情的发展顺序记叙.
学习重（难）点正确、流利、有感情的朗读课文，理清课文的记叙顺序.
教、学具准备课件生字词卡片
一、激趣导入：
（一）介绍资料，了解背景.
1、指名学生将搜集到的泸定桥的资料进行介绍.
2、师生交流有关红军长征信息.
（二）解题质疑，引入内容.
1、看到课题,你有什么想法，请谈一谈.生生交流.
2、学生答，教师随机梳理问题并板书:谁飞夺?为什么飞夺?怎样飞
七、板书设计
飞夺泸定桥
抢时间攻天险
小学四年级语文《飞夺泸定桥》优秀教案范本三
教学要求：
1理解课文内容，感受红军战士英勇顽强、不畏艰险的伟大精神.
2学会木课生字新词，能用“关键”、“千钧一发”造句.
3有感情地朗读课文.
教学重点与难点：
1理解红军是怎样抢时间，攻天险,夺下泸定桥的
2理清课文的条理,学习按事情发展顺序记叙的方法.
教学准备：多媒体
教学过程
一、导语
成都西行，穿过美丽富饶的成都平原，翻过高耸入云的二郎山，就看到了大渡河畔的泸定桥.
公元1863年，太平天国将领石达开率4万之众到达大渡河畔，因王妃
得子遂下令全军“犒赏休养3日”，延误战机未能夺下上游泸定桥, 致四面受敌，全军覆没于安顺场•无独有偶，1935年，中国工农红军长征中再过泸定桥，蒋介石曾企图让毛泽东作石达开第二，红四团经过飞夺泸定桥打开了北上抗日的通道，谱写了中国革命不朽的一页.
二、新授
1、请读课题:你从课题中你获得什么信息?课文可能是围绕“飞” 和“夺”来写的吧
0帀：你怎么理解“飞”和“夺” ？生：“飞”指快速，”夺“指争取、争夺
师：同学们回答得真不错，请同学们快速浏览课文，帮老师解决这几个问题:好吗?生：“飞” (3-5), “夺” (6-8)
2、红四团的战士们为什么要抢时间？请大家从课文的有关段落中找出关键性的一句话.
(1)指名回答•“抢在敌人前头,是我军战胜敌人关键.”能有感情地读一读，从而体会当时的情况吗?谁来试一试？
(2)能否延伸、拓展自己的思维空间呢?请看问题：
抢在敌人前头，是红四团(战胜敌人)的关键.
抢在敌人前头，是红军(北上抗日)的关键.
抢在敌人前头，也可能是(整个中华民族抗日救国)的关键.
(3)过渡：同学们，一场生与死的搏斗，一场血与火的考验就摆在战士们而前•抢在前而，是红四团生死存亡的选择，是红军北上抗日的关键，更
是整个中华民族抗日救国的沉重舷码！那么我们的红军战士又是怎样争分夺秒地去抢时间的呢?请找书上的语言读一读：
师:你觉得红军战士怎么样?师相机板书:大智大勇
3、过渡语:红四团克服了重重困难，终于抢在敌人前而，胜利到达泸定桥，耳边却传来了怎样的喊叫：
谁来读读敌人的喊叫？敌人的语气是怎样的？(狂妄、嚣张、不可一世）他们为什么敢如此放肆，凭借的是什么？（凭借天险）
这“天险”（点击鼠标）是一幅怎样的景象？自由读
眼前是几根光溜溜、寒森森的铁链，脚下又是十米多高的震耳欲聋的阵阵惊涛，无论是桥还是水，给我们的感觉都怎样?一齐说:险.正是凭借着这样的天险，桥对岸的守敌向红四团的战士们疯狂地喊：
4、（过渡）在狂妄嚣张的敌人眼里难以逾越、插翅难飞的天险是否阻挡了红军战士前进的脚步呢?请自由朗读7、8自然段，并圈划出文中动作描写最精彩、最扣人心弦的片断.
把你所发现的精彩之处介绍给我们大家,好吗?指名说，师相机出示课件“22位英雄（拿着）短枪，（背着）马刀，（带着）手榴弹，（冒着）敌人密集的枪弹，（攀着）铁链向对岸（冲去）.”
扌舌号中的词语体现了什么？（不怕牺牲）
5、红四团的战士们克服重重困难,争分夺秒地赶到了泸定桥;他们又以生命为筹码，攻克了蒋介石集团以为固若金汤的天险，创造了中国革命的又一个神话.这一次胜利有什么意义？请齐读第9自然段.（板书:继续北上）
三、总结
结合板书，从文章三个部分来看，课文以事情发展为顺序，按夺桥的起因经过和结果来写，重点扣住红军战士抢时间和攻天险两个方而, 表现了他们的大智大勇和不怕牺牲.
结束语：同学们看到革命先辈们抛头颅、洒热血，为民族的解放赴汤蹈
火、前赴后继之时，让我们回去体会指点江山、激扬文字的毛主
席写下“大渡桥横铁索寒”这样的诗句了呢？
附板书设计
继续北上（结果）
抢时间大智大勇
15飞夺泸定桥（经过）
攻天险不怕牺牲
北上抗日（起因）
相关文章：
1.小学四年级语文下册《人类的“老师”》优质教案
2.小学四年级语文《荒岛日记》精选教学设计范文
3.小学四年级数学《线的认识》公开课教案范木
4.小学二年级语文《温柔的手》优秀教学设计范文
5.四年级语文下册《从天上偷来火种的人》教案范文
《中华民族的最强音》语文教案范文相关文章：
1.小学四年级语文《中华民族的最强音》精品教案
2.中华民族的最强音读后感范文模板
3.语文《孙权劝学》精选教案范文
4.《鲸》语文教案范文
5.《落花生》语文精选教案范文大全
6.《三峡》语文教案范文
7.《三峡》语文教案范文
8.《日月潭》语文教案范文
9•语文《黄山奇石》教案优秀范文10.《春望》小学语文教案范文。