卓越口才

1. 人生无处不口才——口才的重要性

2. 我会讲话吗？——口才自我测试

3. 与人沟通的基本技巧——老师，家长，同学，客人

4. 如何让大家喜欢你——赞美是交际的通行证

5. 微笑是人类最美的语言——目光和表情训练

6. 废话少说，条理自如——讲话条理的黄金法则

7. 演讲台上最美丽——演讲的礼仪规范

8. 掌声最迷人——如何和听众互动，赢得掌声

9. 小小主持人——主题、幽默、现挂

10. 我是故事大王——运用事例的基本方法

8-14岁是少儿语言表达习惯、阅读习惯、写作能力以及交往能力开始形成的关键期，孩子逐步参与各种形式的当众讲话（课堂发言、学习讨论、竞聘讲话、演讲辩论、活动主持等），根据孩子的特点分层次进行口才训练很有必要。古人云：“1人之辩重于9鼎之宝，3寸之舌强于百万之师”；卡耐基也说过：“1个人的成功15％靠专业知识，85％靠人际沟通与公众演讲的能力”。

所有期望提升口才的小学1-6年级的青少年。分为小学1-3年级课程，4-6年级课程。

【培训效果】（突破心理障碍，做到敢说！）通过40天左右的系统培训，让学员明白口才对于人生、事业的重要意义，养成喜欢说话，适时适当表现自己的良好习惯；培养学员的自信心，让学员掌握肢体语言、语音语速、讲话条理性等基本技巧。

【课程内容】发音练习、普通话练习、口部操、绕口令、儿歌、故事表演、舞台表演、贯口练习、诗歌朗诵、活动主持、趣味演讲、少儿播音、现场脱口秀、小辩论赛、小导游、竞选演说、模仿剧、口头作文、看图延伸故事、沟通练习、心理素质强化训练等。

【课程特点】以训练学生大胆上台、敢于表现为目的，根据儿童的生理特点及认知特点，以参与式、体验式教学为主体，提高学生的语言组织能力、表达能力、台上的表现能力。

一言之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。人的嘴巴有两个功能：一是吃饭，二是讲话。要想吃好饭，先要讲好话！英国首相丘吉尔曾说：“一个人可以面对多少人，就代表这个人的人生成就有多大！”无论是政界领袖毛泽东、列宁、克林顿，还是商界领袖杰克·韦尔奇、柳传志、张瑞敏……，古今中外99%深具影响力的成功人士都是善于公众表达沟通的大师！在日常的工作、生活中，有好的口才更能增加个人魅力，更容易赢得别人喜爱和尊重，从而更好的实现自己的人生理想。有感于此，特收集以下耳熟能详的绕口令与朋友们分享。好口才行遍天下，好口才改变人生，好口才赢得好人缘。所以我希望老师能举办一次有关口才的班会活动，让同学们明白口才的重要性，并激发同学们对口才的兴趣，让同学们训练自己的口才，使同学们出口成章、能说会道！