动物的行为
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《动物的行为》第2课时教学设计
知识目标：区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。能力目标：尝试运用研究动物行为的方法，探究动物行为的成因。
情感目标：认同学习的重要性，从而提高自己学习的自觉性和主动性。
重点：动物行为对动物的生物学意义；先天性行为和后天性行为的概念和实例
难点：动物行为的特点
教学准备：多媒体课件
教学过程：