新标日初级上册课件教案第9课

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标准日本语初级上册 第九课

标准日本语初级上册 第九课

标准日本语初级上册第九课本课词汇词汇Ⅰ建物 (たてもの) (2) [名] 楼房,建筑物高い (たかい) (2) [形] 高,高的低い (ひくい) (2) [形] 低,低的,矮,矮的動物園 (どうぶつえん) (4) [名] 动物园にぎやかだ (2) [形动] 热闹静かだ (しずかだ) (1) [形动] 安静登る (のぼる) (0) [动1] 登 (山)途中 (とちゅう) (0) [名] 途中頂上 (ちょうじょう) (3) [名] 山顶歩く (あるく) (2) [动1] 走暑い (あつい) (2) [形] 热少し (すこし) (2) [副] 稍微,一点儿寒い (さむい) (2) [形] 冷雪 (ゆき) (2) [名] 雪ええ (1) [感] 嗯,唉天気 (てんき) (1) [名] 天气どう (1) [副] 怎样,如何とても (0) [副] 很,非常いい (1) [形] 好おおぜい (3) [名] (人) 很多多い (おおい) (2) [形] 多富士山 (ふじさん) (1) [专] 富士山…ない…なかった~メートル~園 (えん)词汇Ⅱ少ない (すくない) (3) [形] 少悪い (わるい) (2) [形] 坏忙しい (いそがしい) (4) [形] 忙易しい (やさしい) (0) [形] 容易暇だ (ひまだ) (0) [形动] 闲,闲暇本课重点:1.~は...です(形容词)2.~は...です(形容动词)(1)デパートの建物(たてもの)は高い(たかい)です。

郵便局の建物は高くないです。

郵便局の建物は低い(ひくい)です。

動物園(どうぶつえん)はにぎやかです。

図書館はにぎやかではありません。

図書館は静(しず)かです。

(2)張さんは友達と富士山に登(のぼ)りました。

富士山は高いです。

張さんたちは途中(とちゅう)までバスで登りました。

バスの中(なか)はにぎやかでした。

張さんたちは途中(とちゅう)から頂上(ちょうじょう)まで歩(ある)いて登りました。

标准日本语初级第9课ppt

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例 2 : 本 の 車 (高 い ) 日 本 の 車 は ど 日
も 便 利 で す 。
本 の 地 下 鉄 は ど う で か 。 ・・ ・と て す
例 1 : 日 本 の 地 鉄 (便 利 べ ん り ) 日 下
↑ か 。 ・ ・・ 忙 し い で す 。
↑ か 。 ・・ ・お い
↑ か 。 ・・ ・親 切 で
本 を 読 み ま す 。
ん 買 い ま し
形 : : : : 用 尾 语 。
语 。
连 体 形 : : : : 词
化 。
有 活 用 , 词 尾 可 以 发 生 变
词 。
语 法 书 也 把 它 叫 做 い 形
结 尾 都 是 「 い . . . . 以 有
形 容 词 的 特 征 和 用 法
近 い (ち か い )




図 書 館 は
4 、 図 館 ・休 み 書
お と と い
3 、 お と い 雨・ (あ め ) と
公 園 は 静 か で し
2 、 園 ・静 か 公
先 週 は
1 、 先 週 (せ ん し う ) ・暇 (ひ ま ) ゅ
新 宿 は に ぎ や か で し
例 : 新 宿 (し ん じ く ) ・に ぎ や か ゅ 練 習
第 九
2. 1.
~ は ・・ ・・ で す (形 容 動 詞 )
~ は ・・ ・・ で す (形 容 詞 )
重 点
课 デ パ ー ト の 物 は 高 い で す 。 建
お お ぜ い の
す 。
学 校 に 学 生 が お お ぜ い い ま
た く さ ん の
た 。

新标日第9课教案

新标日第9课教案

第九課四川料理は辛いです。

内容紹介:1、一类形容词的概念:「辛い、熱い、広い、楽しい」2、一类形容词作谓语时的判断形式、否定形式、过去形式、过去否定形式。

3、一类形容词修饰名词时的方法。

[一类形容词]+[名词]4、表示程度的副词:「とても」「少し」「あまり」新しい単語:それでは私について練習してみましょう。

1、「水」「お湯」:日语中的「水」指生水,但日本的自来水是可以直接饮用的,所以通常说「水を飲む」。

而日语中的「お湯」是指加热后的水。

在日本「お湯」除了用于泡茶等喝之外,洗澡用的热水,温泉也可以说「お湯」,此外还指“煎药、药汤、汤药”之意。

2、「歌舞伎」:日本有代表性的古典艺术之一,发展成熟于公元1600年,距今已有400多年的历史。

除了小孩的角色,演员几乎都是男性。

其中「歌」是指音乐,「舞」是指舞蹈,「伎」是指演员的演技。

3、反义词:塩辛い/しょっぱい⇒水臭いおいしい⇒まずい熱い⇒冷たい/温い楽しい⇒苦しい面白い⇒つまらない広い⇒狭い大きい⇒小さい忙しい⇒暇いい/よい⇒悪いすばらしい⇒みすぼらしい近い⇒遠い高い⇒安い/低い寒い⇒暑い白い⇒黒い新しい⇒古い難しい⇒易しい/簡単多い⇒少ない可愛い⇒憎い(にくい)4、「いい」是「よい」的口语形式,没有词尾变化,如需活用只能由「よい」来实现。

5、「多い」「たくさん」「大勢」:「多い」为形容词,其使用范围非常广,既可用于人,也可用于事物,在指数、指量方面均可使用。

如:学生が多い/雪が多い。

「たくさん」为副词,也有名词的用法,既可用于人,也可用于事物。

如:●学生がたくさんいる/本がたくさんある。

「大勢」为名次,只可用于指人。

如:「学生が大勢いる」6、「とても」「大変」:在表示程度非常高的时候,两者意思相同,可以互换。

但除了表示程度之外,二者还有自己独自的用法,这种场合不能互换。

如:「とても」与否定搭配使用时,意为“无论如何……”“怎么也……”例句:そんなことはとてもできない。

第九课オーダー2

第九课オーダー2
匆忙追加订货如上 追加订货的
草々 □ □株式会社
例文4 注文取消し 例文4.注文取消し 中国□□公司 □□様 急啓 昨日貴社新製品□□50台を注文予約いたしましたが、その後、技 術担当者による調査の結果、当該製品と当社の現有設備とは組み合わ せのできないことが判明いたしました。 当方の不手際により、誠にご迷惑とは存じますが、実情をお察し下さ り、上記注文を取消しさせていただきたくお願い申しあげます。 まずは取り急ぎ注文取消しのお願いまで。 草々 □ □株式会社
由委托方提供设备和技术的规定
关于耗材率和残次品率的规定
J この原材料の使用量には余裕を見ています。つまり、 原材料に3%以上の損失が生じた場合はそちらの負担 になります。
对于来料、来件的规定以及成品质量 的规定
C 材料は見本を作らせていただいた時と同じものです か。 J そうです。当社といたしましては、貴社の技術を十分 発揮していただき、良い製品を作っていただくお願いした いと考えております。 C 品質の維持につきましては、当社は万全の体制で望 むところ所存ですので、ご安心ください。ただし、原材料 に伴う品質の問題には責任を負いかねますので、ご了承 ください。 J 原材料につきましては特に注意を払っておりますので、 ご心配には及びません。
来料加工合同中的具体规定 1.对来料来件的规定 2.对成品质量的规定 3.关于耗材率和残次品率的规定 4.关于工缴费标准的规定 5.对工缴费结算方式的规定 6.对运输和保险的规定 7.由委托方提供设备技术的规定 8.关于商标、专利的使用问题
カタログに基づ いて発注する
例文5 例文5.指値注文 中国□ □ 公司 □ □様 前略 (省略) 考虑、斟酌 価格表では当該商品は各一台3千元となっておりますが、各100台の注 文になることをご勘案いただいて、一台の単価を10%下げていただけな いものでしょうか。 もし、ご快諾いただけるようでございましたら、購入を決定いたしたく 存じます。 (省略) 草々 □ □株式会社 年 月 日

新标日初级上册课件教案第9课

新标日初级上册课件教案第9课
详细描述:教师根据评估结果,为学生提供针对性的指 导建议,帮助学生解决学习中遇到的问题,提高学习效 果。
详细描述:教师根据学生的反馈和评估结果,及时调整 教学方法和策略,以提高教学效果和满足学生的学习需 求。
学生互评
在此添加您的文本17字
总结词:相互学习
在此添加您的文本16字
详细描述:学生之间互相评价,相互学习,分享学习心得 和经验,促进共同进步。
在此添加您的文本16字
总结词:提供反馈
在此添加您的文本16字
详细描述:学生提供对教师教学和课件的反馈意见,有助 于教师改进教学方法和课件内容,提高教学质量。
教师评价
总结词:全面评估 总结词:指导建议 总结词:调整教学
详细描述:教师对学生的学习情况进行全面评估,包括 知识点的掌握情况、课堂表现、作业完成情况等方面。
培养阅读和写作能力,能够写出 语法正确、表达清晰的句子。
提高听力理解能力,能够听懂日 常生活中的常用表达。
情感目标
培养学生对日语学习的兴趣和热情, 增强学习动力。
培养学生的团队协作精神,提高沟通 与合作能力。
引导学生了解日本文化,培养跨文化 交流意识。
02
教学内容
重点单词
01
单词1
具体描述或解释。
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总结词:发现优点
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详细描述:学生通过互评,发现其他同学的优点和长处, 学习借鉴并应用到自己的学习中。
在此添加您的文本16字
总结词:促进合作
在此添加您的文本1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ字
详细描述:学生互评可以促进同学之间的合作与交流,增 强团队协作能力,为未来的学习和工作打下基础。
06
04

新版中日标准日本语第九课

新版中日标准日本语第九课

生词表
• • • • • • • • • • • からい(辛い) 〔形1〕 辣 あまい(甘い) 〔形1〕 甜 しおからい(塩辛い)⁄しょっぱい 〔形1〕 咸 すっぱい(酸っぱい) 〔形1〕 酸 にがい(苦い) 〔形1〕 苦 おいしい(美味しい) 〔形1〕 好吃,可口 まずい 〔形1〕 不好吃,难吃 あつい 〔形1〕 热,烫 つめたい(冷たい) 〔形1〕 凉 たのしい(楽しい) 〔形1〕愉快,快乐 おもしろい (面白い)〔形1〕 有趣,有意思
7、程度副词 轻重程度不同:
• とても/大変たいへん • >少し/ちょっと • >あまり ません • >全然 ません • 本の中の例: この料理はとても とても美味しいです。 とても このスープは少し(ちょっと)辛いです 少 試験は全然 全然難しくありません ませんでした。 全然 ません
8、常用的一类形容词
应用课文 温泉(おんせん)
李(り):小野(おの)さん,この 浴衣(ゆかた)は ちょっと 小(ちい)さいです。 小野(おの):あら,それは 子供用(こどもよう)ですよ。こ れを どうぞ。 李(り):それは ちょうど いいです。 小野(おの):李(り)さん,熱(あつ)く ないですか。 李(り):いいえ,ちょうど いいです。とても 気持(きも) ちが いいですね。 李(り):小野(おの)さん,すばらしい 眺(なが)めですね。 小野(おの):ええ,本当(ほんとう)に。 李(り):小野(おの)さん,それは 何(なん)ですか。 小野(おの):ああ,これは 温泉(おんせん)の お湯(ゆ)で す。李(り)さんも 飲(の)みますか。 李(り):ええ。あまり おいしくないですね。
基本句型
• 四川料理は 辛いです。 (しせんりょうり) (から) • この スープは あまり 熱く ないです。 (あつ) • 旅行は とても 楽しかったです。 (りょこう) (たの) • 中国は 広い 国です。 (ちゅうご课文>

标日初级上册 第9课

标日初级上册 第9课

第9课デパートの建物( たてもの) は高( たか) いです第一节重点及单词重点:1、~は…です(形容词)2、~は…です(形容动词)1、建物(たてもの)②[名] 楼房,建筑物2、高い(たかい)②[形] 高,高的3、低い(ひくい)②[形] 底,底的,矮,矮的4、動物園(どうぶつえん)④[名] 动物园5、にぎやかだ②[形动] 热闹6、静かだ(しずかだ)①[形动] 安静7、登る(のぼる)◎[动1自] 登(山)8、途中(とちゅう)◎[名] 途中9、頂上(ちょうじょう)③[名] 山顶10、歩く(あるく)②[动1自] 走11、暑い(あつい)②[形] 热12、少し(すこし)②[副] 稍微,一点儿13、寒い(さむい)②[形] 冷14、雪(ゆき)②[名] 雪15、ええ①[感] 嗯,唉16、天気(てんき)①[名] 天气17、どう①[副] 怎样、如何18、とても◎[副] 很,非常19、いい①[形] 好20、おおぜい③[名] (人)很多21、多い(おおい)②[形] 多22、富士山(ふじさん)①[专] 富士山23、少ない(すくない)③[形]少24、悪い(わるい)②[形]坏25、忙しい(いそがしい)④[形]忙26、易しい(やさしい)◎[形]容易27、暇だ(ひまだ)◎[形动]闲、闲假--------------------------------------------------------------------------------第二节词语与用法说明(top)1、どうですか“どう”是副词,用“どうですか”的形式询问状态“怎么样”,询问过去的状态用“どうでしたか”。

2、“はい”和“ええ”日语表示肯定的答复有两个词,“はい”和“ええ”。

二者意思基本相同,但“はい”比“ええ”更礼貌一些。

此外“はい”可以表示应声回答,而“ええ”只用于肯定意思的回答。

例如:唤“田中さん”,可以用“はい”应答,而不能用“ええ”。

在随声附和时,“はい”不一定含肯定意义,而“ええ”则表示肯定。

新编日本语第一册课件(第九章)

新编日本语第一册课件(第九章)

含义2
以「疑问词+も」的形式表示全面否定, 相当于“一个也没(不)……”。
用法
例句
疑问词+も+否定形态的谓语
A: そこにだれかいますか。 B: いいえ、だれもいません。
お金がありませんでしたから、何も買いませんでした。 A: 休みにどこかへ行きましたか。 B: いいえ、どこへも行きませんでした。 A: だれかに会いましたか。 B: いいえ、だれにも会いませんでした。
大阪(おおさか)より東京のほうが人口が 多いです。 ドラえもん
ポケモン
わたしは、ポケモンよりドラえもんの ほうが好きです。 返回本课重点
关联用法2
AとBと(では)どちらが…ですか
含义
例句
此句型同于“A和B比,哪个更……?”, 作答时要用「…より…ほうが…です」句型。 A: ハンバーガーとフライドチキンと、 どちらが好きですか。 B: ハンバーガーよりフライド チキンのほうが好きです。
例句
私は猫も犬も嫌いです。 私の家は大きくも小さくもありません。 夏休みには海へも山へも行きました。 父も忙しいです。母も忙しいです。 この音楽はロックでもありません。ジャズでも ありません。
疑问词+「でも」和「も」
含义1 用法
以「疑问词+でも(も)」的形式表示全面肯定, 相当于“无论……都”。 接下页
返回本课重点
动词作定语的形式
含义 用法 例句 动词作定语须用其连体形,即以「动词连体形+名词」 的形式使用。 动词连体形+名词 これはきょう昼ごはんに食べる サンドイッチです。 学校へ行くとき、電車に乗ります。 あれはわたしが通(かよ)った高校です。 これはわたしがかいた絵です。
接下页

《新标日初级上第》课件

《新标日初级上第》课件

提高听说能力
本课程注重听说训练,通过大量的听 力练习和口语实践,提高学生的听说 能力,使学生能够进行基本的日语交 流。
适用人群
对日语感兴趣的学生
本课程适用于对日语感兴趣的学生,无论是初学者还是已有一定 基础的学生,都能够从本课程中受益。
日语专业学生
本课程适合作为日语专业学生的教材,用于课堂教学或自学。
希望留学或工作的学生
本课程能够帮助那些希望留学或在日本工作的学生更好地适应日本 的生活和学习环境。
课程特色
系统化教学
丰富的练习
本课程采用系统化的教学方式,从基础知 识开始逐步深入,帮助学生建立起完整的 知识体系。
课程中包含大量的听说读写练习,让学生 在实际运用中巩固所学知识,提高语言技 能。
文化背景介绍
遇到生词时,可以根据上下文语境来 推测其意思,提高阅读理解能力。
做笔记与总结
在阅读过程中,及时记录重要信息或 自己的感悟,读完后进行总结,加深 对文章的理解。
保持良好阅读习惯
定期阅读,选择适合自己的阅读材料 ,保持阅读兴趣和动力。
写作技巧
明确写作目的与受众
在开始写作前,要明确文章的目的和受众,有针 对性地展开论述。
日语新闻与杂志
通过阅读日语新闻和杂志,了解最新的社会动态和语言表达方式。
日本文学作品
选择一些经典的日本文学作品进行阅读,提高自己的文学素养和语言 运用能力。
写作范文集
收集一些优秀的日语写作范文,学习他人的写作技巧和表达方式,提 升自己的写作水平。
感谢您的观看
THANKS
按照学习者的实际需求, 科学安排学习内容,帮助 学习者系统掌握日语基础 。
实用性
注重培养学习者的实际运 用能力,通过丰富的语境 和练习提高学习效果。

新版 标准日本语初级 第9课

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辛いです
小野:小野さん,すばらしい 眺めですね. 李 :ええ,本当に. 李:小野さん,それは 何ですか. 小野:ああ,これは 温泉の お汤です. 李さんも 饮みますか. 李 :ええ,あまり おいしく ないですね.
日 本 的 浴 衣
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りょうり(料理)[名] 料理 しせんりょうり(四川料理)[名] 四川菜 スープ [名] 汤 ペキンダック(北京ダック)[名] 北京烤 鸭 たべもの(食べ物)[名] 食物,食品 すきやき(すき焼き)[名] 日式牛肉火 烧 おんせん(温泉)[名] 温泉 おゆ(お汤)[名] 热水,开水 みず(水)[名] 水,凉水 ゆかた(浴衣)[名] 浴衣,夏季和服 ながめ(眺め)[名] 景色,风景 ゆかた(浴衣)
第9课
四川料理は 四川料理は
辛いです
単语 基本课文: 1,四川料理は 辛いです. 2,この スープは あまり 热く ないです. 3,旅行は とても 楽しかったです. 4,中国は 広い 国です.
第9课
四川料理は 四川料理は
辛いです
甲:天気は よかったですか. 乙:いいえ,あまり よく なかったです. 甲:天安门へ 行きましたか. 甲:はい,とても 大きい 建物ですね. 乙:万里の 长城は 北京から 远いですか. 甲:いいえ,あまり 远くないです. 乙:北京ダックは 食べましたか. 甲:はい,食べました.とても おいしかったですよ.
第9课
四川料理は 四川料理は
辛いです
温泉 李:小野さん,この浴衣は ちょっと 小さいです. 小野:あら,それは 子供用ですよ. これを どうぞ. 李 : これは ちょうど いいです. 小野:李さん,热く ないですか. 李 :いいえ,ちょうど いいです.

标准日本语初级『上』第9课

标准日本语初级『上』第9课

形容詞・過去否定
• • • • • • • • 高い 低い 安い 多い 暑い 寒い 暖かい 涼しい • • • • • • • • 高くなかった 低くなかった 安くなかった 多くなかった 暑くなかった 寒くなかった 暖かくなかった 涼しくなかった
形容詞連体形(作定语)ຫໍສະໝຸດ • • • • • • • • 高い建物 低い山 安い値段 多いー多くの人 暑い夏 寒い冬 暖かい春 涼しい秋
標準日本語
初級(上) 第9课
词语与用法说明
1、疑問副詞:どう どうですか。 どうでしたか。 どうしますか。 どうしましたか。 どう書きますか。 どう言いますか。
2、“はい”和“ええ” 两个都是表示肯定的答复 二者意思基本相同,但“はい” 更礼貌 “はい”还可以表示应答和附和 “ええ”只用于肯定意思的回答 ★これは王さんのですか。 ーはい、そうです。-ええ、そうです。 ★李さん、いっしょに行きますか。 -はい、行きます。-ええ、行きます。 ★すみません。 -はい、何ですか。 -ええ、何ですか(×) ★田中さん。 ーはい。-ええ(×)
③过去: ~かったです。 过去否定:~くなかったです。 ★昨日は寒かったです。 ★昨日は寒くなかったです。 ★先週は忙しかったです。 ★先週は忙しくなかったです。 注意:形容词句中的“”只是一个 敬体助动 词,不参与活用。 ★先週は忙しいではありませんでした。 【×】 ★昨日は寒いでした。【×】
2、~は(形容动词词干)です ~は(形容动词词干)ではありません
形容动词和形容词一样,表示性质和状态。 形容动词的词尾是“だ”。 后续“です”时去掉词尾“だ”,接“です”构 成谓语。 ★動物園はにぎやかです。 ★図書館は静かです。 ★明日は暇です。 表示形容动词的否定意义 只要把“です”变为“ではありません”即可 ★動物園は静かではありません。 ★公園はにぎやかではありません。 ★明日は暇ではありません。

【VIP专享】新版标准日本语初级上册 第9课

【VIP专享】新版标准日本语初级上册 第9课

第九課 四川料理は辛いです生词表りょうり(料理)〔名〕菜肴,饭菜しせんりょうり(四川料理)〔名〕四川菜スーブ〔名〕汤ぺキンダック(北京~)〔名〕北京烤鸭たべもの(食べ物)〔名〕食物,食品すきやき(すき焼き)〔名〕日式牛肉火锅おんせん(温泉)〔名〕温泉おゆ(お湯)〔名〕热水,开水みず(水)〔名〕水,凉水ゆかた(浴衣)〔名〕浴衣,夏季和服ながめ(眺め)〔名〕景色,风景くすり(薬)〔名〕药てんき(天気)〔名〕天气うみ(海)〔名〕大海やま(山)〔名〕山かみ(紙)〔名〕纸ニュース〔名〕新闻じょせい(女性)〔名〕女性おきゃくさま(お客様)〔名〕来宾グラス〔名〕玻璃杯かぶき(歌舞伎)〔名〕歌舞伎きもち(気持ち)〔名〕心情たくさん〔名〕很多からい(辛い)〔形1〕辣あまい(甘い)〔形1〕甜しおからい(塩辛い)∕しょっぱい〔形1〕咸すっぱい(酸っぱい)〔形1〕酸にがい(苦い)〔形1〕苦おいしい〔形1〕好吃,可口まずい〔形1〕不好吃,难吃あつい(熱い)〔形1〕热,烫つめたい(冷たい)〔形1〕凉たのしい(楽しい)〔形1〕愉快,快乐おもしろい(面白い)〔形1〕有趣,有意思つまらない〔形1〕无聊ひろい(広い)〔形1〕广阔,宽敞せまい(狭い)〔形1〕狭窄おおきい(大きい)〔形1〕大ちいさい(小さい)〔形1〕小いそがしい(忙しい)〔形1〕忙,忙碌いい〔形1〕好わるい(悪い)〔形1〕不好,坏すばらしい(素晴らしい)〔形1〕极好,绝佳とおい(遠い)〔形1〕远ちかい(近い)〔形1〕近たかい(高い)〔形1〕高,贵ひくい(低い)〔形1〕低やすい(安い)〔形1〕便宜さむい(寒い)〔形1〕寒冷あつい(暑い)〔形1〕(天气)热あおい(青い)〔形1〕蓝色的しろい(白い)〔形1〕白色的あたらしい(新しい)〔形1〕新ふるい(古い)〔形1〕旧むずかしい(難しい)〔形1〕难やさしい(易しい)〔形1〕容易おおい(多い)〔形1〕多すくない(少ない)〔形1〕少かわいい(可愛い)〔形1〕可爱ほんとうに(本当に)〔副〕真的,实在是あまり〔副〕不(太)~,不很~とても∕たいへん〔副〕很,非常すこし(少し)∕ちょっと〔副〕一点儿ぜんぜん(全然)〔副〕根本(不),全然(不)ちょうど〔副〕正好,恰好あら∕あれ〔叹〕哎呀,咦ああ〔叹〕啊てんあんもん(天安門)〔专〕天安门ばんりのちょうじょう(万里の長城)〔专〕万里长城_____________________________________きもちがいい(気持ちがいい)感觉舒服,心情愉快~用よう语法1. 日语中形容词分两类(修饰名词)一类形容词(形容词):以「い」结尾,起修饰作用二类形容词(形容动词)①一类形容词做谓语(用于句末)现在肯定~いです现在否定 ~い→~くないです/~くありません过去肯定 ~い→~かったです过去否定 ~い→~くなかったです/~くありませんでした注:「いい」 いいです よくないです/よくありません よかったです よくなかったです/よくありませんでしたP120 2、3②一类形容词做定语(修饰名词)~い直接加名词○この鞄は大きいです。

标准日本语 初级上 9-10

标准日本语 初级上 9-10

文法:
• 2类形容词 不以い结尾的形容词称为2类形容词,作谓语 时在后边加です。 具体时态和肯定否定变化见表2。 • 2类形容词修饰名词 「2類形容詞+な+名詞」 例:きれいな 家 京都は 賑やかな 町です。
2类形容词作谓语时:
现在(将来) 过去时态 时态 肯定形式 静かです。 静かでした。
否定形式
疑问句:
• どんな+名詞ですか 询问人或事物的性质,状态,样子时使用这一句 型。意为“什么样的„„”。通常用形容词来 回答。 例:李さんは どんな 人ですか。 とても やさしい人です。 • どうですか。/どうでしたか。 用于询问对方对某状态的意见或感想时,或者劝 诱对方进行某动作时。意为“„„怎么样?” 例:旅行は どうでしたか。
• 按程度高低分为 とても/たいへん 很,非常 少し/ちょっと 一点儿 あまり+否定 不太…… ぜんぜん+否定 一点儿也不……
第十課 京都の 紅葉は 有名です
単語:
• • • • • • • • • “もみじ”和“こうよう”都表示“紅葉”的意思。 “故郷”也称为“ふるさと”。 一般某个街道叫做“~通り”,大街是“大通り”。 ところ除了表示场所的具体含义之外,还有抽象意义。 道具(どうぐ)表示工具的意思,与中文有所差别。 作家(さっか)是短音,注意发长音会变成“サッカー”。 “晴れ”是“晴れる”的名词形式,晴天的意思。 表示下雨下雪用“雨/雪が降ります” “きれい”虽然最后以い结尾,但这是2类形容词,要注意 。 • “どう”询问怎么样,其尊敬说法为“いかが”。 • ~中(じゅう):前边加表场所的词,表示场所范围的全部 。前边加表示时间的词,则意味着“在某个期间一直~ “。
标准日本语 初级上 第三单元 小李在箱根
第九課 四川料理は 辛いです

中日交流标准日本语第9课课件 三拳上传

中日交流标准日本语第9课课件 三拳上传

グラス かぶき (歌舞伎) きもち (気持ち) たくさん からい(辛い) あまい (甘い) しおからい (塩辛い)∕しょっぱい すっぱい (酸っぱい) にがい (苦い) おいしい まずい あつい つめたい (冷たい) たのしい (楽しい) おもしろい つまらない ひろい (広い) せまい (狭い) おおきい (大きい) ちいさい (小さい)
„名‟ 玻璃杯 „名‟ 歌舞伎 „名‟ 心情 „名‟ 很多 „形1 辣 „形1‟ 甜 „形1‟ 咸 „形1‟ 酸 „形1‟ 苦 „形1‟ 好吃,可口 „形1‟ 不好吃,难吃 „形1‟ 热,烫 „形1‟ 凉 „形1‟ 愉快,快乐 „形1‟ 有趣,有意思 „形1‟ 无聊 „形1‟ 广阔,宽敞 „形1‟ 狭窄 „形1‟ 大 „形1‟ 小
练习:
练习:
今日作业:
1.背诵本课单词(专有名词除外),下次课听写。 处罚方式: ア.错2个以内(包含2个),错的单词超10遍,抄完拍照 发到QQ群。 イ.错2个以上4个以下(包含4个),本次听写的单词抄 10遍,抄完拍照发到QQ群。 ウ.错4个以上,整课单词抄10遍,抄完拍照发到QQ群。 2.完成书后练习,拍照发到QQ群并发邮件至三拳邮箱。 3.所有作业必须在规定时间内完成并上传,否则一律拒批。
描述过去体验过的事物的性质时,日语必须使用过去形式 おいしいです。 (好吃。) [正在吃的时候] おいしかったです。(好吃。) [吃完以后]
注意 “いいです”的过去形式是“よかったです” 或“よくありませんでした。”。
4.一类形 + 名 一类形容词可直接修饰名词。 広い国 (幅员辽阔的国家) 青い海 (蓝色的大海) おいしい料理(可口的饭菜) 白い紙 (白纸)
1.名は 一类形 です 日语的形容词分两类。其中,一类形容词是以“い”结尾的形容词,做谓语时 要在后面加“です”。 四川料理は 辛い です。 (四川菜很辣。) あのスープは冷たい(つめたい) です。 (那个汤是凉的。) この お茶は 熱い です。 (这茶很烫。) 2.一类形做谓语时的否定形式 一类形容词做谓语时否定形式是将词尾的 “い”变成“く”再加上“ないです”或“ありません”。 このスープは熱くないです。 (这个汤不热。) 今日は 寒く ないです。 (今天不冷。) この本は 高く ありません。 (这本书不贵。) 注意“いいです”的否定形式是“よく ないです”或“よく ありません”。

《中日交流标准日本语》上第9课

《中日交流标准日本语》上第9课
広東(かんとん)料理
江蘇(こうそ)料理 安徽(あんき)料理 湖南(こなん)料理
四川(しせん)料理
3、广式早茶篇(1):
饮茶: 飲茶(やむちゃ) 点心卡:注文(ちゅうもん)カード 虾饺:えび餃子(ぎょうざ)
肠粉:腸粉(ちょうふん)
叉烧包:チャーシュー饅頭(まんじゅう)
3、广式早茶篇(2):
烧卖:シューマイ 凤爪:鶏(にわとり)の足 蛋挞:タルト 云吞:ワンタン
『中日交流標準日本語』上 第9課 四川料理は辛いです
一.単語:
1、各国料理: 中華料理 日本料理 イタリア料理 ベトナム料理 韓国料理 タイ料理 フランス料理 インド料理


サーモン
お寿司
お弁当
お菓子
天婦羅
焼き物
納豆
2、中国八大菜系:
山東(さんとう)料理 浙江(せっこう)料理 福建(ふけん)料理
お酒 麒麟ビール
7、 お湯(ゆ):热水、开水。 水(みず):水、凉水。 「熱いお湯」 「冷たい水」
8、天気:
今日はいい天気ですね。 今日は暖かい天気ですね。 今日は寒い天気ですね。
-今日の天気はどうですか。 -暖かいです。(寒いです。・暑いです。)
9、 ニュース:新闻 新聞を読む 新聞:报纸 テレビ・映画を見る
寒い-寒くないです、寒くありません 高い-高くないです、高くありません いい-よくないです、よくありません
4、一类形容词的过去时:把い变成かった,再加で す。
熱い-熱かったです 寒い-寒かったです
高い-高かったです いい-よかったです。
5、一类形容词的過去否定时: 熱い-熱くなかったです、熱くありませんでした。
x
x 〇

9-20标准日语初级教案PPT[1]1

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3、て相关句型:
…て…
…てから… …てください …ています …てもいいです …てはいけません
表相继发生
表相继发生 表请求 表正在进行; 表结果状态 表允许 表禁止
4、并列句型:
一类形容词て
広くて明るい 二类形容词で ハンサムで親切
名词で
中国人で、留学生
5、想法句型:
名詞がほしい パソコンがほしい
动 词 变 形
类型
一类 二类 三类
ない形
飲まない 食べない しない こない
ห้องสมุดไป่ตู้て形
飲んで 食べて して きて
基本形
飲む 食べる する くる
期末卷面成绩占70℅,平时成绩占30℅。 1。单词(填空题) 给日文平假名单词注日文汉字 10` 给日文汉字单词注日文平假名 10` 2。语法(选择题) 30` 3。阅读(选择题) 10` 4。翻译 日译中 5` 中译日 10` 5。文化(选择题) 10` 6。动词变形 15`
2、比较句型:
…は…より…です。 …比… 。 …より…のほうが…です。 比起… , … 。 …は…ほど…くないです∕ではありません。 …不如… 。 …(の中)で …が一番…です。在…中, …最… 。 …と…と、どちらが…ですか。 两者的比较 どの名词∕いつ∕どれ∕誰∕何が一番…ですか。 三者以上的比较
中日交流标准日本语 初级上册 9-20课
复 习 提 纲
基 本 句 型
1、形容词:
一类形容词 现在时 否定式 过去式 过去否定式 接名词 いです くないです かったです くなかったです い くありません くありませんでした 二类形容词 现在时 否定式 过去式 过去否定式 です ではありません でした ではありませんでした 接名词 な
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文法説明
北京ダックは食べましたか。 此处用“は”代替“を”,表示强调主语。 お湯(热水)、水(凉水) 熱いお湯 冷たい水
ほんとう
本当に 真的 本当においしいです。 本当に熱くないです。 本当ですか。真的吗
关于味道的一类形容词
好吃(好喝):おいしい うまい 不好吃(不好喝):まずい 看上去好吃(好喝) :おいしそう 酸:すっぱい 甜:甘(あま)い 苦:苦(にが)い 辣:辛(から)い 咸:塩(しお)辛い
補充
借ります
ともだち ちから か ちえ
私は友達に(から)お金を借りました。
本を借ります、力を借ります、知恵を借ります 貸します か 私は友達に自転車を貸しました
かさ て みみ
傘を貸します、力を貸します、手を貸します、耳を貸します
会話
きっぷ う ば
切符売り場はどこですか。 あそこにありますよ。 東京までいくらですか。 160円です。 この電車は東京へ行きますか。 ええ、行きますよ。
否定:去“い”变成“かったです” 过去否定:去“い”变成“くなかったです或くありませんでした”。 *特殊一类形容词“いい(好的)” 过去:よかったです 过去否定:よくありませんでした或よくなかったです
一类形容词的接续
一类形容词可直接修饰名词
ひろ あお くに うみ
広い国
青い海 りょうり おいしい料理
すみません、次の駅はどこですか。 次は名古屋です。
しゅうでん
終電は何時ですか。 12時30分です。
形容詞(一类形、二类形)
しせんりょうり から
つめ
四川料理は辛いです。 あのスープは冷たいです。
ちゃ あつ
このお茶は熱いです。
一类形容词是以“い”结尾的形容词,做谓语时后加“です”。
第9课
四川料理は辛いです
前回の復習
1 電話__課長に連絡しました。(で、を、の、に) 2 私は田中さん__本をあげました。(の、が、に、は) 3 張さんは李さん__お土産をもらいました。(が、は、に、の) 4 森さんは私に映画のチケットを__。 (やりました、もらいました、あげました、くれました) 5 ベッドの下に猫が__。 (いません、ありません、ではありません、あります) 6 課長は金曜日に社長__会います。(で、に、の、も) 7 先生は学校__記念品をもらいました。(も、から、の、が) 8 絵葉書は__。 (習いましたか、教えましたか、会いましたか、届きましたか)しろ かみFra bibliotek 白い紙
程度副词
とても、たいへん、少し、ちょっと、あまり、全然
すこ ぜんぜん
とても/たいへん>少し、ちょっと>あまり>全然 (很,非常) (一点儿) (不太。。)(完全不。。) この料理はとてもおいしいです。 このスープは少し辛いです。 試験は全然難しくありませんでした。 *常用一类形容词
つぎ きゅうこう
あのう、次の急行は何時何分ですか。 急行ですか。10時35分ですね。
会話
はつ
13時15分発、名古屋までお願いします。
きつえんせき きんえんせき
はい。喫煙席ですか、禁煙席ですか。 禁煙席をお願いします。 名古屋までどのぐらいかかりますか。 ええと、1時間45分ですね。
会話
一类形容词的否定
このスープは熱くないです。
さむ
今日は寒くないです。(寒い)
たか
この本は高くありません。(たかい)
去“い”变成“くないです或くありません” *特殊的一类形容词“いい(好的)”: いいーーよいーーよくないです/よくありません
一类形容词的过去式
りょこう たの

旅行は楽しかったです。(楽しい) 昨日は寒くなかったです。(寒い さむい) 昨日は寒くありませんでした。(寒い さむい) この料理はおいしかったです。(おいしい)
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