爱心花样流水灯制作学生实训报告

“爱心花样流水灯”电路制作实训报告

班级工位号姓名成绩

实训老师签名日期

一、实训目的与要求

（1）知识目标

1.对电路中的元器件进行识别与检测。

2.能够对电路原理图进行简单的分析。

3.掌握电路图的布局，焊接，调试及排故；

（2）能力目标

通过对“爱心花样流水灯”电路的制作，培养学生的自主学习能力和创新设计能力，提高学生的电子专业技能水平；

（3）情感目标

通过自主完成整个电路的制作，增强学生的自信心和成就感，体验成功的喜悦；通过项目教学，培养学生互助合作的团队精神

二、电路原理图

爱心花样流水灯制作

元器件的识别与检测是电子技能训练中的一个重要环节，为了让同学们较好地掌握元器件识别与检测方法，务必在课中进行一定的练习。

1．色环电阻器如何识读？

2．电解电容器的工作极性如何判别？

3．发光二极管的正负极性如何判别？

4．三极管的管脚与类型怎样判断？

五、装配与调试

1．设计印刷电路图并进行安装；

2．检查电路上所装配的元件无搭锡、无装错后，方可接通电源；

3．排除故障。

六、实训反思

我学到了

我困惑