护理_的三基三严培训计划
护理三基三严培训计划
护理三基三严培训计划概述护理三基三严是指护士们要牢牢把握好医德基础，技能基础和专业基础，必须还要严格要求自己，在工作中做到三严，即严格遵守岗位纪律，严格执行操作规范，严禁擅自处理医疗器械。
为了帮助护士提高专业水平，保障患者安全，特制定了护理三基三严培训计划。
培训目标•提升护士的医德素养，增强道德责任感；•提高护士的专业技能水平，熟练掌握护理操作规范；•加强护士的岗位纪律意识，严格遵守相关制度和规定。
培训内容1.医德基础–医疗纪律与规范–患者权益保障–伦理道德规范2.技能基础–基础护理技能训练–护理操作规范培训–突发情况处理技能3.专业基础–疾病知识学习–护理知识更新–学术交流与提升4.严格执行操作规范–实际操作演练–着装规范与个人卫生–医疗器械使用规定5.遵守岗位纪律–工作责任分工–工作纪律执行–交接班规范6.禁止擅自处理医疗器械–医疗器械使用与维护–周期检查与清洁–医疗废弃物处理流程培训方法1.理论学习–线上自学课程–班级集中授课–专业讲座交流2.实践操作–护理技能实战演练–临床实习指导–案例分析与讨论3.考核评估–知识测试–技能操作考核–实际工作考评实施计划•第一阶段：医德基础与操作规范培训，时间：1周•第二阶段：技能基础与严格遵守纪律培训，时间：2周•第三阶段：专业基础与实践操作训练，时间：3周总结护理三基三严培训计划的实施旨在提升护士的医疗水平和服务质量，保障患者的安全和权益。
通过系统的培训和考核评估，希望能够让护士们牢固树立医德操守，熟练掌握护理技能，做到严格遵守操作规范，确保医疗质量与医疗安全。
愿护理三基三严成为护士们工作的宝贵财富，也是医院能够持续发展的保障。
护理三基三严培训计划
护理三基三严培训计划xx年度“三基三严”培训计划及考核实施方案为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大医务人员“三基”（基础知识、基本理论、基本技能）理论和操作考核力度，把“三严”（严格要求、严密组织、严谨态度）落实到各项工作中，特制定xx年“三基三严”培训计划及考核实施方案，具体如下：一、指导思想“三基三严”培训要求全员参与，人人达标。
要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。
按照“三基”训练与专科训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远发展相结合的原则，通过业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径，对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训，从而提高专业技术人员整体素质，确保我院医疗质量的持续发展。
二、组织领导医务科和护理部负责制定全院“三基三严”培训计划，组织落实考核工作。
各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识，积极开展“三基”训练。
三、培训考核目标全院“三基”培训覆盖率应达到100％，考核合格率≥90％。
四、培训及考核内容1、基础理论：包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论。
如：人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、基础护理、输血、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。
2、基本知识：包括为疾病诊断、治疗、护理直接提供科学依据的临床医疗知识。
如：医疗诊疗规范、临床常用护理技术规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。
3、基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术，以及中医适宜技术。
基本操作技能：如各种注射法、各种穿刺技术，鼻饲及胃肠减压；清创缝合的基本操作方法，中医适宜技术等。
急救技术：心肺复苏技术、心电监护仪的使用技术、电除颤仪器的使用技术、简易呼吸气囊的使用。
icu 三基三严培训计划
icu 三基三严培训计划一、培训背景随着医疗技术的不断发展和医疗条件的不断改善，越来越多的病患需要ICU（重症监护室）治疗。
ICU作为医院医疗系统的重要组成部分，其医护人员的素质要求也日益提高。
为了提高ICU医护人员的技能水平和专业素养，更好地服务病患，本院制定了ICU三基三严培训计划，旨在提升ICU医护人员的专业水平和职业素养。
二、培训目标1. 完善ICU医护团队的专业技能和团队协作能力，提高医疗服务质量。
2. 增强医护人员的责任感和使命感，注重医患沟通，提高服务态度。
3. 加强医护人员的法规意识和职业道德，规范行为举止，提高职业素养。
4. 提升护理管理能力和医患沟通的技能，提高病患满意度和医疗质量。
三、培训内容1. 专业技能培训：（1）基本急救技能培训（2）ICU常见护理技能操作培训（3）心电监护、呼吸机操作等特殊仪器使用培训（4）临床护理操作培训2. 团队协作培训：（1）团队建设和协作培训（2）角色分工和团队沟通培训（3）危重病患团队抢救培训3. 职业素养培训：（1）职业道德培训（2）临床管理规范培训（3）法规意识和安全意识培训（4）专业知识与技能提升培训四、培训方法1. 理论讲座：通过专家学者的讲座，普及医疗常识，加强医护人员对ICU工作的认识和理解。
2. 实操演练：通过实际操作，培训医护人员的护理操作技能和团队协作能力。
3. 角色扮演：通过模拟临床场景，提高医护人员的危重病患抢救技能和心理素质。
4. 病例讨论：通过讨论典型病例，提高医护人员的临床处理能力和团队协作水平。
五、培训实施1. 培训时间：每年定期举办ICU三基三严培训班，每期课程为期一个月。
2. 培训地点：医院内部专业培训室和临床实验室。
3. 培训师资：邀请医院内外专家学者和临床经验丰富的医护人员担任培训讲师。
4. 培训衔接：培训班结束后，由医院制定相关考核和督导措施，确保培训成果得到应用和巩固。
六、培训评估1. 培训效果评估：通过考核、问卷调查等方式对医护人员进行培训效果的评估，及时发现并解决问题。
护士三基三严培训计划
护士三基三严培训计划1. 介绍护士是医院中至关重要的角色，他们负责照顾病人、执行医生的医嘱并提供医疗护理。
因此，为了提高护士的专业素养和工作质量，制定了护士三基三严培训计划。
2. 三基2.1 专业基础知识护士作为医疗行业的从业人员，需要掌握扎实的医学知识基础。
在培训过程中，将重点强调疾病诊断、常见病症处理和护理技巧等方面的知识。
2.2 技术操作能力除了理论知识，护士还需要具备一定的技术操作能力，比如静脉输液、换药、包扎等。
通过模拟实战操作和实际工作中的指导，提升护士的操作技能。
2.3 专业道德规范作为医疗行业的从业人员，护士需要遵守职业道德准则，尊重患者的人格和权利，保护患者的隐私。
培训计划将加强护士的职业操守和道德修养。
3. 三严3.1 严格执行操作规程在医疗过程中，护士需要严格按照医疗操作规程执行工作，确保操作的准确性和安全性。
同时，及时反馈并改进操作中存在的问题。
3.2 严守岗位纪律护士需要严守岗位纪律，做到准时上班、服从管理、保持岗位卫生等。
只有严守纪律，才能为患者提供安全、高效的护理服务。
3.3 严格遵守医德医风医德医风是医疗行业的灵魂，护士要严格遵守医德医风规范，尊重医生、尊重患者，做到热情、耐心、专业的服务态度。
4. 计划实施护士三基三严培训计划将通过以下方式进行实施：•制定培训大纲和课程表，明确培训内容和时间安排•每周定期组织理论学习和实际操作培训•定期组织考核，评估护士的学习情况和工作表现•结合实际工作情况，不断完善和调整培训计划5. 结语护士三基三严培训计划旨在提高护士的专业素养和工作质量，规范护士的操作行为，增强护士的服务意识和责任感。
只有不断提升护士的整体素质，才能更好地为患者提供优质的护理服务。
2024年度“三基三严”培训计划及考核实施方案(三篇)
2024年度“三基三严”培训计划及考核实施方案根据医院创建三级综合医院的目标，统一思想，统一行动，认真落实卫生技术人员的“三基三严”培训及考核，强化培训，确保“三基”考核人人达标（理论考核成绩必须80分以上，急救技术考核成绩必须90分以上）。
对照《广东省医院等级评审标准与评价细则》（三级综合医院）要求，特制订我院____年“三基三严”培训考核计划及实施方案。
一、培训考核对象及考核形式1、所有在聘的医生、护士、药、技人员（含合同人员），不分年龄、职务、职称，必须参加医院或科室组织的培训及考核，____岁以下（含____岁）人员的理论知识闭卷考试，超过____岁的人员开卷考试。
所有医护人员必须考核心肺复苏术。
2、以科室考核为主，科室负责人组织科内人员培训后考核，科教股不定期组织专家抽查。
二、培训考核内容及实施方案（一）培训考核内容：1、临床医生：广东省医务人员“三基”培训教材《临床医学分册》的基础医学基本知识、医师基本师技能训练、临床医学基本知识、临床医技基本知识在今年内进行全面培训及考核；2、药、技人员：广东省医务人员“三基”培训教材《医技分册》中相关专业内容在今年内进行全面培训及考核；3、护理人员。
护理应急程序、医学临床“三基”训练护士分册（其中基本护理技能训练、放射治疗护理基本知识问答与自测试题、专科护理基本知识问答中的高压氧医学部分、医疗与护理文件记录、临床医技基本知识问答与自测试题中的医学影像学和临床病理学及临床核医学除外）、____项护理技术操作、疾病护理常规、护士服务礼仪规范、护理文书相关知识。
（二）考核时间安排。
____月份之前每季度考核一次，7~____月份每月考核一次，____月至评审前每周考核一次。
（三）具体实施方案1、科室组织培训及考核（由各科负责人按照考核时间安排组织科内人员进行培训及考核）①临床医生第一、二季度：考核《临床医学分册》中临床医学基本知识（培训考核相应学科：内科学、外科学、麻醉科、妇产科学、儿科学……急诊医学等）、临床医技基本知识及医师基本技能训练中的体格检查部分。
2024护理人员三基三严培训计划
2024护理人员三基三严培训计划护理人员是医院的重要组成部分，其素质和能力直接影响着医院的服务质量和形象。
为了提高护理人员的专业水平，必须加强培训。
本文将从基本理论、基本技能、基本礼仪和严格要求四个方面，探讨护理人员的培训计划。
一、基本理论培训基本理论是护理工作的基础，只有掌握了基本理论，才能更好地指导实践。
在基本理论培训中，应注重以下几个方面：护理基础知识：包括护理学的发展、护理工作的职责、护理工作的基本流程等方面的知识。
疾病知识：了解常见疾病的病因、症状、治疗和护理等方面的知识，以便更好地为患者提供护理服务。
药物知识：掌握常用药物的作用、用法、不良反应等方面的知识，确保用药安全有效。
急救知识：掌握急救技能和急救药品的使用方法，以便在紧急情况下迅速采取正确的措施。
二、基本技能培训基本技能是护理人员必须掌握的基本操作技能，包括以下几个方面：基础护理技能：如测量生命体征、给药、输液、采血等基础护理操作。
急救技能：如心肺复苏、止血、包扎等急救操作。
专科护理技能：根据不同科室的特点，掌握相应的专科护理技能，如手术室护理、重症监护等。
仪器使用技能：掌握常用的医疗仪器使用方法，如心电监护仪、呼吸机等。
在基本技能培训中，应注重实践操作和模拟演练，通过实际操作提高技能水平。
同时，应对培训效果进行评估和反馈，不断改进和提高技能水平。
三、基本礼仪培训基本礼仪是护理人员职业形象和工作态度的体现，也是提高患者满意度的重要因素。
在基本礼仪培训中，应注重以下几个方面：仪容仪表：保持整洁、端庄的仪容仪表，着装规范，符合职业要求。
言谈举止：使用礼貌用语，态度和蔼可亲，尊重患者，关注患者需求。
沟通技巧：掌握有效的沟通技巧，善于倾听和表达，增强与患者的沟通和互动。
服务态度：树立良好的服务理念，积极主动地为患者提供服务，提高患者满意度。
通过基本礼仪培训，使护理人员具备良好的职业形象和工作态度，增强与患者的互动和沟通，提高患者满意度和信任度。
护理人员三基三严培训计划范文（3篇）
护理人员三基三严培训计划范文医院三严计划____年是医院接受等级复审的关键年。
而医疗质量又是其重中之重。
为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。
根据《医务人员分级培训计划》，以医学临床”三基三严”培训为中心内容，认真抓好医务人员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。
特制定____年急诊科三基三严培训及考核计划。
一、加强对急诊医护人员三基三严强化培训的认识。
我科成立由科主任担任科室培训、考核小组长，具体负责科室培训考核工作。
经常利用科室会议，晨会交班时间对全科人员三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。
开展“三基三严训练，培训覆盖率%26gt;____％，三基考核合格率≥____％。
二、培训及考核内容：（1）基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如：人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论，休克、感染、发热等病因及发病机理，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则，危重病人营养、热量供应以及护理基础理论。
（2）基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。
如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。
各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。
（3）基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能（如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。
手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等）和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力（如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等）。
（4）医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
护理人员三基三严培训计划
护理人员三基三严培训计划为了提升护理人员的专业素养和工作品质，确保患者的安全和护理服务质量，本医院特制定了护理人员三基三严培训计划。
该计划旨在培养护理人员严谨细致的工作态度，提高各项基本技能，提升护理服务水平。
以下是该培训计划的详细内容。
一、基本知识和技能培训1. 护理理论培训护理人员将接受系统的护理理论知识培训，包括生理学、解剖学、药物学等基础知识，以及护理评估、护理操作等专业知识。
通过这些知识的学习，可以帮助护理人员更好地理解患者病情，为其提供合适的护理措施。
2. 技能操作培训护理人员将进行各项操作技能的培训，包括插管、注射、翻身护理、导尿等常见操作。
通过反复的实践训练，护理人员可以熟练掌握各项技能，并提高操作的准确性和效率。
3. 沟通与协作培训护理人员将接受沟通与协作能力的培训，包括与患者、家属和其他医务人员的良好沟通，以及在团队合作中的角色和责任等。
通过培训，护理人员应具备良好的沟通与协作能力，提高工作效率和团队凝聚力。
二、严守三大基本原则1. 三洁原则护理人员将严格执行三洁原则，即手洁、物洁和环境洁净。
在每次接触患者前后，护理人员必须进行手卫生，确保手部清洁。
同时，护理用品和设备要经过消毒处理，保持物品洁净。
医院病房环境定期进行清洁和消毒，以保持洁净的治疗环境。
2. 三消原则护理人员将遵守三消原则，即消毒、消毒和灭菌。
在对设备和器械进行处理时，必须按照规定的消毒、消毒和灭菌程序进行操作，以确保设备和器械的安全可靠。
3. 三查原则护理人员将坚持三查原则，即患者查、药品查和饮食查。
在提供护理服务前，护理人员必须仔细核对患者的身份和医嘱，避免发生错误。
同时，在给予药物和饮食时，必须仔细核对，确保患者得到正确的治疗和饮食。
三、培养严谨细致的工作态度1. 严格遵守操作规范护理人员在工作中必须严格按照操作规范进行操作，避免出现疏忽和错误。
每个环节都要认真对待，确保患者的安全和护理质量。
2. 患者需求优先护理人员在工作中要始终以患者为中心，尊重患者的意愿和需求，关心患者的心理和生理健康。
护理人员三基三严培训计划（3篇）
护理人员三基三严培训计划护理质量与安全是医疗质量的核心，为了不断提高我院护理人员的专业业务素质，进一步提升我院的护理质量，为病人提供更优质的服务。
同时为创建达到二级医院的质量标准做准备，根据我院的实际情况，特制订适合我院的培训计划。
一、培训目的：1、强化临床护理基本操作技能2、提高护理人员的基本理论、基本知识、基本技能及专科知识；相关法律法规。
二、培训目标：1、全院护理人员三基培训率、参考率____%。
2、全院护理人员三基理论、实践技能合格率____%，理论合格分____分，操作合格分____分。
三、培训考核方法：院内、外培训与科室培训相结合，三基应知应会理论以自习为主，技术操作以各带教老师结合护理部培训计划与临床实际结合进行系统化培训，以科室考核和护理部考核相结合。
四、培训考核时间：三年制以下的护士每月举行一次理论考试与实践技能培训，三年制以上至十年制的护士每年参加六次理论考核，具体安排详见（附表1、2）。
操作考核由护理部定期不定期到病区抽考一到两名护士，了解其实际掌握的情况及临床实践能力。
科室对三年以下的护士每月进行理论与实践操作的考核，同时结合年轻护士培训手册，考核结果存档备查。
五、培训考核内容1、护理部每年举行不少于六次的院内培训，详见（附表3），以核心制度、应急预案、临床专业知识及相关专科知识、法律法规、护理新知识、新理论等。
2、科室每周举行一次业务学习，每周____次护理晨间提问。
3、护理部每逢双月举行一次全院性护理查房，科室每月举行一次护理业务查房。
4、科室每月对____年制的护士进行操作考核，护理部抽查；同时每月对全科护士进行一次理论考试。
5、对于护理三基应知应会，医院感染三基以科室辅导与自学为主。
6、技能操作1）护理部考核内容____项：心肺复苏术、吸痰、无菌技术、静脉输液2）科室考核内容____项：协助病人更换体位与卧有病人更换床单法、输液泵使用、女病人导尿、会阴护理、心电监护术、大量不保留灌肠、七步洗手法、吸氧、超声雾化吸入、鼻饲法、胃肠减压术、口腔护理护理部考核内容要求全院护士掌握，年度中每人抽考____项；____年护士除掌握护理部考核内容外，还需全面掌握科室考核内容，科室负责完成所有项目培训与考核。
三基三严培训计划及实施方案范文(通用3篇)
三基三严培训计划及实施方案范文（通用3篇）第一篇：三基三严培训计划及实施方案一、组织领导：“三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。
“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能:“三严”即：严肃的态度、严格的要求、严密的方法。
“三基三严”培训工作在分管院长的领导下，由医务科、护理部具体规划及督查，科教科负责组织相关培训与考核。
卫生技术人员“三基三严”考核成绩将与执业医师/护士注册挂钩,未能完成培训或考核成绩不合格者，不给予执业注册及复注。
二、指导思想：“三基三严”培训要求全员参与，人人达标。
要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作地始终。
按照“三基”训练与专科技术训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远需要相结合以及分层次分级培训的原则，以业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学等途径，对高、中、低各级专业技术人员进行多种形式、多方面的培训，以提高专业技术队伍整体素质，达到经济、社会、人才三大效益为目标，使各级人员提高理论与技能水平，保持和增进专业工作能力。
三、目标1.医、技、护人员人人掌握心肺复苏急救技术，由医务科、护理部、科教科联合统一培训考核；2.各科卫技人员掌握专科基本技能操作，由科主任、护土长每季度考核，医务科、护理部抽考。
3.三年内住院医师参加规范化培训，按要求取得规定学分。
4.初级专业技术“三基”、法律法规、传染病知识考试合格分要求为85分,合格率要求为100%以上，参与率达到90%以上。
5.中高级人员专业技术、法律法规、传染病知识考试合格分要求为70分，合格率要求为100%,参与率达到90%以上。
6.中高级卫技人员继续教育合格率达到85%以上。
四、实施细则1.各科室制定出本科室、本专业“三基”训练计划、内容和考核目标。
要求各科每月至少有一次中医内容、一次西医内容业务学习，在学习专业技术的同时结合传染病知识、法律法规知识的学习。
每季度组织一次专科操作技能的训练与考核。
2024年三基培训计划6篇
2024年三基培训计划6篇一份科学的培训计划必须结合实际情况来确定培训的内容和过程，大家在写培训计划之前，一定要将自己的思路梳理清楚，以下是作者精心为您推荐的2024年三基培训计划6篇，供大家参考。
2024年三基培训计划篇1“三基”培训是提高医院医疗水平的重要保证，及考核提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法。
为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。
以医学临床“三基三严”培训为中心内容，认真抓好医务人员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。
按照《云南省二级综合医院评审评价标准》要求，结合我院实际情况，特制定#年三基培训及考核计划。
一、培训对象：全院医药护护技人员二、培训目的“三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。
目的为提高全体医务人员的医疗质量水平，把“三严”作风贯彻到各项医疗活动中。
按照《云南省二级综合医院评审评价标准》要求，卫技人员“三基”培训率≥95﹪，考核合格率100﹪。
三、培训方法(一) 采取分级分类培训原则：初级职称人员重点加强基础知识、基本理论、基本技能培训，中级以上职称人员在此基础上加强本岗位、本专业的新技术、新进展培训。
参考书籍为新版的《药理学》、《生理学》、《病理生理学》、《解剖学》以及本学科教科书、本专业最新诊疗指南。
《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《侵权责任法》、《传染病防治法》及各专业法律、法规、部门规章等。
(二) 个人自学为主，科室和院部组织培训为辅。
各科室制定“三基三严”培训计划与实施方案，并由科主任或副主任负责培训和考核。
每月一次学习，时间不少于2小时，培训要求有记录(时间、签字、主讲人、内容等)。
今年着重科室三基培训。
(三)根据卫生部《全国抗菌药物联合整治工作方案》的文件精神，进行抗菌药物、合理用药理论知识培训，并在每季度考试中加入相关知识点的考核。
科室护理三基三严培训计划
科室护理三基三严培训计划一、培训目标科室护理三基三严培训旨在提升科室护理人员的专业素养，推动科室护理质量持续提升，确保患者的安全和护理质量。
二、培训内容1. 三基培训1.1 人员基础知识培训- 疾病知识：针对科室护理人员所接触的高发疾病，进行全面普及和深入讲解，使护理人员了解疾病的病因、病程、症状及常用治疗方法等；- 护理常识：包括常见护理操作的规范和要点，如洗手消毒、安全护理、翻身护理等；- 药物知识：熟悉科室常用药物的使用方法、剂量计算和常见不良反应等。
1.2 技能基础培训- 护理操作技能：重点培训科室护理中的关键操作，如输液、拔管、导尿等，确保操作规范、安全；- 插管技巧：包括导尿管、胃管、鼻饲管等的正确插入和护理；- 急救技能：培训科室护理人员进行基本急救的操作方法和应对策略。
1.3 沟通与协作培训- 沟通技巧：培训科室护理人员与患者、家属以及医疗团队进行有效沟通的方法和技巧；- 团队协作：培养科室护理人员良好的团队意识和合作精神，加强多学科协作配合。
2. 三严培训2.1 严禁私自调整医嘱- 强调科室护理人员严格按照医嘱执行，不得擅自调整药物剂量、频次等；- 加强对医嘱的解读和执行过程中的监控，确保医疗安全。
2.2 严密监测患者病情变化- 要求科室护理人员全程关注患者的生命体征、疼痛程度等数据，及时发现病情变化；- 强调患者观察的重要性，要求科室护理人员及时记录和上报患者病情。
2.3 严格执行医院感染管理制度- 加强科室护理人员对感染控制知识的培训，确保操作符合规范，减少交叉感染；- 落实洗手、穿戴隔离衣物等防护措施，预防院内感染的发生。
三、培训方式1. 理论培训- 由专业护理老师进行课堂授课，采用多媒体教学，结合案例分析和互动讨论，提高学习效果；- 鼓励科室护理人员参加相关学术讲座、研讨会等专业培训，拓宽知识面。
2. 技能培训- 通过实践操作培训，由专业护士进行示范并亲自指导，确保科室护理人员掌握正确的操作技能；- 鼓励利用模拟训练设备进行模拟操作，提高护理人员的应急处理能力。
三基三严培训计划
“三基三严”培训计划一、组织领导“三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。
三基即：基本理论、基本知识、基本技能；三严即：严肃的态度、严格的要求、严密的方法；“三基三严”培训工作在分管院长的领导下，由医务科、护理部具体规划及督察，组织相关培训及考核。
卫生技术人员“三基三严”考核成绩将与执业医师、护士注册挂钩，未能完成培训或考核成绩不合格者，不给于职业注册及复注。
二、指导思想“三基三严”培训要求全员参与，人人达标，要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作地始终。
按照“三基”训练与专科技术训练相结合，一般训练与重点培训相结合，当前需要与长远需要相结合以及分层次分级培训的原则，以业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学等途径。
以提高专业技术队伍整体素质，达到经济、社会、人才三大效益为目标，使各级人员提高理论与技术水平，保持和增进专业工作能力。
三、目标1、医、技、护人员人人掌握心肺复苏急救技术，由医教部、护理部联合统一培训考试；2、各科卫技人员掌握专科基本技能操作，由科主任、护士长每季度考核；3、初级专业技术“三基”、法律法规、传染病知识考试合格分要求为85分，合格率要求为100%以上，参与率达到95%以上；4、中高级人员专业技术、法律法规、传染病知识考试合格分要求为70分，合格率要求为100%以上，参与率达到95%以上；四、实施细则1、各科室制定出本科室“三基”训练计划、内容和考核目标。
要求各科每月至少一次业务学习，在学习专业技术的同时结合传染病知识、法律法规知识的学习，每季度组织一次专科操作技能的训练与考核；2、全员性业务学习平均每月一次，以最新、急用、实用知识为主，结合传染病知识、法律法规知识，按具体内容全员卫技人员分片参与。
泗阳县脑科医院2014年。
(2024年)护理三基三严培训计划
优秀学员表彰与激励
2024/3/26
优秀学员评选
定期评选优秀学员，对其在培训过程中的表现予以肯定和表彰， 激发学员的学习动力。
奖学金制度
设立奖学金制度，对在培训中表现优异的学员给予一定的奖励，鼓 励其继续努力学习。
职业发展规划
为优秀学员提供职业发展规划建议和支持，帮助其更好地规划未来 的职业发展。
护理三基三严培训计划
2024/3/26
1
contents
目录
2024/3/26
• 培训背景与目的 • 培训内容与课程设置 • 培训方法与手段 • 培训时间与地点安排 • 培训效果评估与反馈 • 培训后续跟进与拓展
2
01
培训背景与目的
2024/3/26
3
护理行业现状及发展趋势
1 2
护理行业规模不断扩大
8
三严技能培训
严谨的操作技能
培训护士熟练掌握各项护理操作技能 ，如静脉输液、导尿、吸氧等，确保 操作规范、安全。
严密的观察能力
严格的记录习惯
强调护理记录的重要性，培训护士规 范、准确地书写护理记录，为医疗决 策提供有力依据。
提高护士对患者病情变化的敏锐度和 判断力，及时发现并处理潜在问题。
2024/3/26
座谈会
组织学员代表召开座谈会，听取学员对培训的意见和建议。
个别访谈
针对部分学员进行个别访谈，深入了解他们的学习体验和感受。
23
培训成果展示与交流
2024/3/26
成果展示
01
组织学员进行技能操作演示，展示他们的学习成果。
经验分享
02
邀请优秀学员代表分享学习经验和心得体会。
问题探讨
03
护理三基三严培训计划
护理三基三严培训计划护理是一项重要的医疗工作，对于护士来说，不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备严谨的工作态度和严格的职业操守。
为了提高护士的综合素质和专业水平，我们制定了护理三基三严培训计划。
一、基本知识培训。
1. 专业知识学习，护士需要掌握医学基础知识、护理学理论知识、疾病诊疗知识等，因此我们将组织护士进行系统的专业知识学习，包括课堂教学、案例分析、实地参观等形式，帮助护士夯实专业基础。
2. 技能培训，护理工作需要丰富的实际操作经验，我们将组织护士进行各类技能培训，包括护理操作技能、急救技能、医疗器械使用技能等，通过模拟训练和实际操作，提高护士的护理技能水平。
二、严格管理培训。
1. 规章制度学习，护士需要严格遵守医院的各项规章制度，保持良好的职业操守和工作纪律。
我们将对护士进行规章制度学习，让他们深刻理解医院的各项规定，并严格执行。
2. 安全意识培训，护理工作涉及到患者的生命安全和健康，因此我们将加强护士的安全意识培训，包括医疗事故防范、感染控制、职业暴露防护等方面的培训，确保护士能够在工作中做到安全第一。
三、严肃纪律培训。
1. 职业道德培训，护士是医院的形象代表，需要具备良好的职业道德和职业素养。
我们将对护士进行职业道德培训，加强对职业操守、职业精神、职业责任的教育，引导护士做一个合格的医护人员。
2. 服务态度培训，护理工作需要耐心、细心、关爱和责任心，我们将加强对护士的服务态度培训，培养护士积极向上、热情周到的服务态度，让患者感受到温暖和关怀。
通过护理三基三严培训计划的实施，我们相信护士的综合素质和专业水平将得到提升，为患者提供更加优质的护理服务，为医院的发展贡献更大的力量。
希望全体护士能够珍惜这次培训机会，不断提升自己，成为一名优秀的护理人员。
2023年护理三基三严培训计划(7篇)
2023年护理三基三严培训计划(7篇)护理三基三严培训计划1一、对各级护理人员“三基”培训的内容与安排1、每月组织2次护理业务学习。
2、每月组织一次院内感染知识学习。
3、每月组织2次护理业务知识查房。
4、每周2次护理业务知识提问。
5、组织业务学习、三基理论考试和技术操作考核。
6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。
二、护理人员“三基”培训的要求1、要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。
能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。
每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。
2、培养目标：掌握基础护理知识及护理常规操作技能能掌握心电监护仪、血糖仪、简易呼吸器、呼吸机、洗胃机、糖尿病胰胰岛功能治疗仪等各类临床常用仪器的使用。
能掌握各科室病人的常规护理要点。
掌握护理文书书写。
能掌握心肺脑复苏急救技术。
熟练掌握配合各科抢救的知识及技能掌握基础护理和专科护理要点，掌握危重病人的护理和急救技术。
能参加危重病人的抢救配合工作能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理能参加新护士的带教实习。
能组织业务学习、护理查房等。
培训计划和方法：鼓励自学由高年资护士进行传、帮、带在实践中培训：利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。
培训计划和方法：自学、有条件到上级医院学习新的护理知识和技能。
每季度进行业务知识考核。
每月进行技术操作考核。
护理三基三严培训计划2一：护理部三基三严培训计划为进一步加强基础质量管理，强化护理人员“三基三严”训练，在全院营造“大学习、大练兵、大比武“的继续教育氛围，不断提高护理服务质量，特制订医院护理人员三基三严培训考核计划如下：（一）、培训目的1、规范护理人员的护理基本操作流程；2、强化临床护理基本操作技能3、提高护理人员基本理论、基本知识和专科理论知识。
护理三基三严培训计划(7篇)
护理三基三严培训计划(7篇)护理三基三严培训计划1在“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下，围绕医院“二甲复评”的中心任务，严格按照《四川省医院复查及管理评价标准》的要求，切实抓好“三基三严”的培训及考核工作，不断提高我科护理人员的综合素质，特制定以下计划：一目标：苦练内功，服务患者。
按护理人员在职继续教育实施方案，抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作，提高护理人员的综合素质。
二内容：1 基础理论：学习基础护理学，外科护理学，现代护理理论、管理原理等学科的知识。
2 基本知识：护理心理学，护理文件书写及管理规范，医学伦理学，护理纠纷的防范等相关的知识。
3 基本技能：护理技术操作常规，专科护理技术操作规程。
4 护理新知识、新理论、新进展、新规范等。
5《四川省综合医院评价标准》中的护理管理和护理质量持续改进的相关内容。
三培训计划（一)对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。
1每月组织一次护理业务知识学习。
2每月一次护理业务知识查房。
3每季度一次院内感染知识学习。
4参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。
5每周一次科室小讲课。
每周六组织一次护理应急预案的学习和考核。
（二)根据年资不同，对各级护理人员“三基三严”培训的要求。
1毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。
能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、胃肠减压、心肺复苏、卧床病人更换床单及体温单绘制等。
每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。
2 1-5年的轮转护士的培训：2.1 培养目标（1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能；（2)熟练掌握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪、微泵、简易呼吸器、呼吸机等。
（3)能掌握常用药品剂量及毒性反应。
(4) 能熟练掌握心肺脑复苏技术。
(5) 掌握护理记录的书写。
护理三基三严培训计划2一、培训目标：护理基本理论，基本技能操作合格率100%，参考率100%；技能操作90分，理论考试85分为合格。
2024年三基培训计划6篇
2024年三基培训计划6篇2024年三基培训计划篇1“三基”培训是提高医院医疗水平的紧要保证，及考核提高医务人员整体业务素养的紧要途径和方法。
为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。
以医学临床“三基三严”培训为中心内容，认真抓好医务人员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素养。
依照《云南省二级综合医院评审评价标准》要求，结合我院实际情况，特订立20xx年三基培训及考核计划。
一、培训对象：全院医药护护技人员二、培训目的“三基”培训是提高医务人员整体素养和医疗水平的紧要途径。
目的为提高全体医务人员的医疗质量水平，把“三严”作风贯彻到各项医疗活动中。
依照《云南省二级综合医院评审评价标准》要求，卫技人员“三基”培训率≥95﹪，考核合格率100﹪。
三、培训方法（一）采取分级分类培训原则：初级职称人员重点加强基础知识、基本理论、基本技能培训，中级以上职称人员在此基础上加强本岗位、本专业的新技术、新进展培训。
参考书籍为新版的《药理学》《生理学》《病理生理学》《解剖学》以及本学科教科书、本专业最新诊疗指南。
《执业医师法》《医疗事故处理条例》《侵权责任法》《传染病防治法》及各专业法律、法规、部门规章等。
（二）个人自学为主，科室和院部组织培训为辅。
各科室订立“三基三严”培训计划与实施方案，并由科主任或副主任负责培训和考核。
每月一次学习，时间不少于2小时，培训要求有记录（时间、签字、主讲人、内容等）。
今年侧重科室三基培训。
（三）依据卫生部《全国抗菌药物联合整治工作方案》的文件精神，进行抗菌药物、合理用药理论培训，并在每季度考试中加入相关知识点的考核。
（四）医务科每季度进行一次培训、考核，具体时间另行通知。
科室每月进行一次考核。
要求有成绩、有试卷、有分析、评价。
（五）徒手心肺复苏采取现场培训、考核的方法。
2024年三基培训计划篇2医学临床“三基”培训及考核是提高医务人员整体业务素养的紧要途径和方法，是提高医院医疗水平的紧要保证。
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护理的三基三严培训计划篇一：2013年护理三基三严培训计划及实施方案2013年护理三基三严培训计划及实施方案在“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下，围绕医院“二乙复评”的中心任务，切实抓好“三基三严”的培训及考核工作，不断提高我院护理人员的综合素质，特制定以下计划：一目标：苦练技能，服务患者。
按护理人员在职继续教育实施方案，抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作，提高护理人员的综合素质。
二容：1 基础理论：学习基础护理学，外科护理学，现代护理理论、管理原理等学科的知识。
2 基本知识：护理心理学，护理文件书写及管理规，医学伦理学，护理纠纷的防等相关的知识。
3 基本技能：护理技术操作常规，专科护理技术操作规程。
4 护理新知识、新理论、新进展、新规等。
三培训计划（一）对各级护理人员“三基三严”培训的容及安排。
1每月组织一次护理业务知识学习。
2每月一次护理业务知识查房。
3参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。
（二）对全院各级护理人员“三基三严”培训的要求。
1暂未取得护士执业资格护理人员的培训：以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。
能熟练掌握晨间护理、晚间护理、密闭式静脉输液，吸氧、心肺复、及体温单绘制等。
2取得护士护士的培训：培养目标（1）具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能；（2）熟练掌握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪。
（3）能掌握常用药品剂量及毒性反应。
能熟练掌握心肺脑复技术。
掌握护理记录的书写。
培训计划和方法（1）鼓励自学，鼓励参加本科及大专的深造（2）由高年资护士进行传、帮、带（3）有条件时参加短期专题学习（4）在实践中培训：利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
培训计划及方法（1）鼓励自学。
（2）参加本科及大专的深造：自学、函授或脱产进修学习。
4 护师的培训培训目标：（1）熟练掌握基础护理和专科护理技术，熟悉基础医学和临床理论。
（2）熟悉本科常见疾病的防治及护理，掌握本专科新技术、新知识，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理（3）能参加护生带教实习，并对低年资护士进行指导，能参加科研和总结经验或撰写论文（4）掌握危重病人的护理和急救技术，能独自参加危重病人的抢救配合工作。
（5）能组织业务学习、护理查房等。
培训计划和方法：（1）自学为主，有条件时到到上级医院进修或参加短期培训班。
（2）每年进行业务知识考核，技术操作考核5主管护师的培训培训目标（1）具有课堂教学及临床带教能力，能组织护理查房。
（2）逐步达到主管护师的任职条件。
（3）对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验，具有较强的管理、教学和科研能力培训计划和方法：培训计划及方法（1）同护师培训方法（2）有计划地选送到院外对口短期学四实施方案1实施护理质量全程管理，重点加强细节管理。
建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制。
2科室每月组织一次业务学习，一次护理查房。
并利用晨会交班的时间抽查提问，互相交流和学习。
3每季度进行护理操作培训1项，并定期考核。
4 每季度组织一次院感染知识的学习。
5定期、不定期组织全科护理人员学习考核核心制度、岗位职责、相关的法律法规知识、护理应急预案等。
6 积极参加医院组织的业务学习及护理部组织的护理查房，积极参加医院组织的三基理论和技能的培训及考核。
7鼓励护理人员参加自考、半脱产等多种形式的学历学习，通过网络、护理期刊等进行继续教育学习，提高专业知识水平。
四考核办法1 护理部对院护士每年进行二次理论及操作考核，要求必须人人达到75分。
3 按照年计划进行操作培训及考核，要求75分合格，对不合格者进行强化训练，一周后必须达标。
久治县医院护理部2013年1月5日篇二：2015年护理三基三严培训计划及实施方案[1]2015年护理三基三严培训计划及实施方案在”以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下，切实抓好“三基三严”的培训及考核工作，不断提高我院护理人员的综合素质，特制定以下计划：一、目标：苦练技能，服务患者。
按护理人员在职继续教育实施方案，抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作，提高护理人员的综合素质。
二、容：1、基础理论：学习基础护理学，护理学，等学科的知识。
2、基本知识：护理心理学，护理文件书写及管理规，护理纠纷的防等相关的知识。
3、基本技能：护理技术操作常规，专科护理技术操作规程。
4、护理新知识、新理论、新进展、新规等。
三培训计划（一）对各级护理人员“三基三严”培训的容及安排。
1、每月组织一次护理业务知识学习。
2、参加卫生局及医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。
（二）对全院各级护理人员“三基三严”培训的要求。
1、取得护士护士的培训：培养目标（1）具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能。
（2）熟练掌握本科室床旁心电监护仪的使用。
（3）能掌握常用药品剂量及毒性反应。
能熟练掌握心肺脑复技术。
掌握护理记录的书写。
培训计划和方法（1）鼓励自学，鼓励参加本科及大专的深造。
（2）由高年资护士进行传、帮、带。
2、培训目标：（1）熟练掌握基础护理和专科护理技术，熟悉基础医学和临床理论。
（2）熟悉本科常见疾病的防治及护理，掌握本专科新技术、新知识，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。
（3）掌握危重病人的护理和急救技术，能独自参加危重病人的抢救配合工作。
3、培训计划和方法：（1）自学为主，有条件时到上级医院参加短期培训班。
（2）每年进行业务知识考核，技术操作考核。
四、实施方案1、实施护理质量全程管理，重点加强细节管理。
2、科室每月组织一次业务学习。
并利用晨会交班的时间抽查提问，互相交流和学习。
3、每月进行护理操作培训1项，并定期考核。
4 、每季度组织一次院感染知识的学习。
5、定期、不定期组织全科护理人员学习考核核心制度、岗位职责、相关的法律法规知识、护理应急预案等。
6 、积极参加医院组织的业务学习及医院组织的三基理论和技能的培训及考核。
7、鼓励护理人员参加自考、半脱产等多种形式的学历学习，通过网络、护理期刊等进行继续教育学习，提高专业知识水平。
五考核办法1、护理部对院护士每年进行一次理论及操作考核，要求必须人人达到80分。
2、按照年计划进行操作培训及考核，要求80分合格，对不合格者进行强化训练，一周后必须达标。
篇三：三基三严培训计划2014年度“三基三严”培训计划及考核实施方案为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量，规医疗操作程序，加大医务人员“三基”（基础知识、基本理论、基本技能）理论和操作考核力度，把“三严”（严格要求、严密组织、严谨态度）落实到各项工作中，特制定2013年“三基三严”培训计划及考核实施方案，具体如下：一、指导思想“三基三严”培训要求全员参与，人人达标。
要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。
按照“三基”训练与专科训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远发展相结合的原则，通过业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径，对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训，从而提高专业技术人员整体素质，确保我院医疗质量的持续发展。
二、组织领导医务科和护理部负责制定全院“三基三严”培训计划，组织落实考核工作。
各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识，积极开展“三基”训练。
三、培训考核目标全院“三基”培训覆盖率应达到100％，考核合格率≥90％。
四、培训及考核容1、基础理论：包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论。
如：人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、基础护理、输血、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。
2、基本知识：包括为疾病诊断、治疗、护理直接提供科学依据的临床医疗知识。
如：医疗诊疗规、临床常用护理技术规、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。
3、基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术，以及中医适宜技术。
基本操作技能：如各种注射法、各种穿刺技术，鼻饲及胃肠减压；清创缝合的基本操作方法，中医适宜技术等。
急救技术：心肺复技术、心电监护仪的使用技术、电除颤仪器的使用技术、简易呼吸气囊的使用。
临床思维能力：能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划与护理计划等的思维判断能力（如病历、医嘱、处方、护理文件的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等）。
4、医疗卫生相关法律法规：《中华人民国执业医师法》、《中华人民国献血法》、《中华人民国传染病防治法》、《护士条例》、《医疗事故处理条例》及《病历书写基本规》等医疗文件书写的有关管理规定等。
以上容均为考试和考核容。
五、培训方式与安排采用医务人员自学与科室讲座、医院集中培训相结合的方式进行，要求医务人员利用业余时间学习基础医学理论、专业和急救知识及技术。
医务科、护理部定期组织全体医务人员进行统一培训及考核，并做好记录。
（1）开展自学自练：医务人员按照共同科目和专业科目要求进行自主学习和训练，进一步强化基础知识、基本理论和基本技能。
（2）集中培训演练:以院、科为单位，采取专题讲座、集体讨论、集中训练等方式，抓好重点容和重点科目的学习训练。
各科室在科主任、护士长的主持下，每月组织业务学习一次、充分利用晨间交班时间提问；医务科每月至少组织一次集中培训、观摩技能操作录像，并组织院高年资主治医师及专家授课，护理部每月负责组织全院护理人员理论与技能培训。
六、考核的人员围及要求1、培训考核对象：全体卫技人员2、每名医务人员必须掌握心肺复急救技术及本专业常规诊疗操作技术，医务科、护理部将统一组织培训、考核；3、医务科每半年组织一次理论知识考核，每年组织两次技能考核；理论考试容为“三基”理论知识；基本技能考核为：医疗文件书写、体格检查、各种穿刺、给药技术、中医适宜技术等；护理部每年组织两次护理“三基”理论知识考试与技能考核；4、各科专业技术人员掌握专科基本技能操作，由科主任、护士长每月组织一次考核，医务科、护理部每季度组织抽查，各临床、医技科室应建立“三基”培训考核登记本，详细记录每次培训、考核的容，并保存考核的原始资料。
七、奖惩措施1、每项考核工作结束后，由医院统一对考核结果进行公示，考核结果纳入医务人员个人业务档案，作为执业周期考核、职称晋升、岗位聘用及培养使用的重要依据。
2、医院将“三基三严”训练工作纳入基础医疗质量管理，与科室质控挂钩；对“三基三严”培训工作做得好的科室给予表彰，对成效突出的科室和个人给予奖励。