我与学生交朋友.自己写doc
交朋友简单自我介绍
交朋友简单自我介绍自我介绍交朋友时常用的一种方法,可以让别人快快速认识你的一种方式,也是展现自己的一个机会。
下面是我为大家整理的交朋友简单自我介绍,仅供参考。
交朋友简单自我介绍篇一我叫吕佳航,今年9岁。
我是一个勇敢英俊的小男孩,是民族街小学二年一班少先队员,我家有口人。
我有一头乌黑亮发,身高1.25米,体重27公斤,眼睛大大的,高高的鼻梁下面是一张很会说话的小嘴,我喜欢穿蓝色的衣服。
我学习较好,常常和100分做朋友。
我的缺点是马虎,有一次我把"揠"写错了,我以后一定要听老师和家长的话,摘掉"小粗心"这顶帽子。
我喜欢踢足球。
有一次,我踢球时摔倒了。
我坐在地上哭,体育老师对我说:"你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!"于是,我站了起来,擦干了眼泪。
这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?交朋友简单自我介绍篇二我,是一个富有双重性格的女孩儿,一个是开朗一个是内向,如果你看见了我,一定看不出我的内向,因为,大部分与我熟悉的人,都认为我是一个活泼,调皮,胆小的女孩子,可是,我的心又有谁知呢? 我喜欢看电视,喜欢看书,喜欢爬竿,喜欢英语,嗜好打电脑,写作文,画画等。
我的胆小简直无药可救,记得小时侯我看见一只蟑螂爬到我面前,我大喊妈妈,妈妈冲过来才替我解了围,就为这事,我羞了好几回呢! 我这人不是乱吹,如果你与我有深仇大恨,一些小事我根本置之不理,过一会儿,我就给丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。
我性格十分倔强,只要劲头来了,十头牛也拉不住我,妈妈,我的同学都说我倔,都劝我改,可每当这时,我的牛脾气又上来了:"这叫个性,像我这样的人还不多呢!" 看,这就是我。
一个怪里怪气的女孩儿!交朋友简单自我介绍篇三大家好!我叫刘畅。
上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。
于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。
自我介绍范文交友篇
自我介绍范文交友篇结识新朋友、联系工作、到新单位上都要作自我介绍,为了交朋友的自我介绍怎么说呢?下面是为大家整理的交友自我介绍范文,仅供参考。
我是一个活泼、积极向上的男孩,我兴趣爱好广泛,擅长:体育、科技、讲笑话、画画等等。
作为班里的大队长,我时常为班级着想:要发本子了,我总是枪着干;有同学受伤了,我总是为他们拿饭、送饭……作为老师的小帮手,我也做一些力所能及的事。
我参加过许多大型比赛,并且都得了奖。
2006学年,评为金山区优秀队员、2007年在上海市小学生优秀征文活动中荣获二等奖、荣获四年级第一学期语文学科竞赛一等奖、在四年级第二学期英语学科竞赛中获二等奖等等。
我参加过许多区级、市级和国家级的机器人比赛,荣获第四界“全国中小学信息技术创新与实践活动”决赛智能机器人项目搬运比赛小学组二等奖、2007年世界杯青少年组中国赛区上海地区选拔赛机器人足球二对二小学组二等奖、在第八界全国中小学电脑制作活动上海机器人小学组灭火三等奖等等。
我还是大队部的副大队长,在新的一年里,我对自己提出了更高的要求,竞选上校大队长。
“服务就是我的责任”,这就是他的竞选口号,希望大家能投他一票!交友自我介绍范文篇二本人男性,就是非女性。
XX岁,身高XX 米;;穿着鞋的,暂时未婚。
重点本科;;没考上,一般本科;;差几分,所以只能混个大专了。
不过,表现还是很辉煌的;;小学就当过班长,现为白领;;就是穿着白衬衣,在一家跨国大公司上班;;啃的鸡里擦桌子的,不过虽然是擦桌子的,但是待遇很优厚;;如果不迟到或早退的话就能拿到足足800元耶),我有房子;;就是每月得缴租金,有车;;环保的非机动车,存折和信用卡厚厚一摞;;就是里面没啥钱。
我现在想找一个身材窈窕、貌美倾城、温柔可爱、知情达理、才华横溢、能力非凡之富家女子为妻,类似比尔盖茨的小女呀,巴非特的孙女呀之类的可以考虑。
那位笑什么笑什么?我知道你想放什么屁,你不是就想说我是天鹅想吃癞蛤蟆吗?那有什么呀,谁让咱们这么心好呢!全当捐献善心吧。
关于交朋友的作文
篇一《我的新朋友》入学的那天,我早早地来到了学校,心中既有期待也有紧张。
在新的环境中,我将会面临新的挑战,结交新的朋友。
然而,我并不知道,就在这新的开始,我将会遇到我生命中的一位重要的朋友。
他叫李明,是我的同班同学,也是我的座位邻居。
当我第一次看到他的时候,他正坐在我旁边的位置上,脸上带着亮丽的微笑,眼里充满了友善与热情。
我记得他那天对我说的第一句话:“你好,我叫李明,很高兴认识你。
”他的话语让我感到十分的亲切,我也回答他:“你好,我叫李华,很高兴认识你。
”从那一刻起,我们就成了好朋友。
李明是一个非常阳光的男孩,他总是满脸笑容,每天都充满活力。
他对人非常热心,无论是学习上还是生活上遇到困难,他都会毫不犹豫地伸出援手。
李明也是一个聪明的学生,他的学习成绩总是名列前茅。
他的认真学习的态度也深深影响了我,使我更加明白了学习的重要性。
在我们的友谊中,我最感动的一件事是,有一次我生病了,不能去学校上课。
李明知道后,他每天都会把课堂上的笔记复印一份给我,还会把老师讲解的重点录音,让我在家里也能跟上学习的进度。
他的这种无私的付出让我深深地感动,也让我更加珍惜我们之间的友情。
除了学习,李明还有很多其他的特长。
他善于画画,每次美术课他都能画出生动、有特色的作品。
他还是学校篮球队的队员,每次比赛他都能展现出优秀的球技。
他的多才多艺让我对他充满了敬佩。
有一句话说:“朋友就像一面镜子,你在他面前,可以看到真实的自己。
”李明就是这样的一个朋友,他让我看到了自己的优点和不足,也让我明白了什么是真正的友谊。
他的乐观、积极、努力和善良,都深深地影响了我,也让我明白了要成为一个怎样的人。
我想,在未来的日子里,我们会一起度过更多的时光,一起学习,一起成长。
我会珍惜这份友情,因为我知道,这是我人生中的一笔宝贵的财富。
在这里,我要感谢李明,感谢他的陪伴,感谢他的帮助,也感谢他在我生命中的存在。
我相信,无论未来会遇到什么样的挑战,只要我们彼此支持,就一定能够共同面对。
【书信】我很高兴和你交朋友 小学生书信作文
【书信】我很高兴和你交朋友小学生书信作文亲爱的XXX:
你好!我非常高兴能够接收到你的来信,和你成为朋友。
我正在回信给你,希望我们之间可以建立起亲密的友谊。
我想介绍一下我自己。
我叫XXX,是一名小学生。
我住在一个美丽的小城市里。
我喜欢阅读、画画、写作和运动。
我的爱好很多,希望我们可以一起分享彼此的兴趣爱好。
我在学校里有很多朋友,但是我相信每个人都可以有无数个朋友。
我相信我们之间的友谊将是非常特殊且独特的。
朋友之间要相互信任、理解和支持。
我希望我们可以真诚相待,互相鼓励和帮助。
我会经常写信给你,告诉你我在学校和生活中都发生了什么有趣的事情。
我们可以分享彼此的快乐、困扰和小秘密。
我相信我们之间的交流会让我们更加成长和进步。
除了写信之外,我们还可以利用现代科技工具进行交流,比如视频通话。
这样,我们可以更加直观地交流,看到彼此的笑容和表情。
通过视频通话,我们可以一起做作业、讨论问题和玩游戏。
我相信,在我们成为朋友之后,我们会一起度过很多美好的时光。
无论是在学校里还是课外活动中,我们都可以相互支持和照顾。
当我感到开心时,我会与你分享我的快乐;当我有困难时,我也会向你寻求帮助。
我期待着你的回信,希望你能与我分享你的兴趣爱好和一些有趣的事情。
我相信我们可以成为最好的朋友,并且相互帮助、支持和理解。
祝你一切顺利,期待和你的下一次交流!
诚挚的朋友
XXX。
与学生交朋友
与学生交朋友与学生交朋友是每个教师都应该重视和努力去做的事情。
作为教师,我们是学生的引路人,我们的责任不仅是传授知识,更是培养学生的综合素质。
与学生建立良好的关系有助于增强教学效果和促进学生的全面发展。
那么,如何与学生交朋友呢?我们要关注学生的兴趣爱好。
学生的兴趣爱好各不相同,我们可以通过观察和了解,找到与学生共同的话题和兴趣点。
可以在课堂上或课外活动中与学生交流,了解他们喜欢的音乐、电影、运动等。
这样的交流不仅可以拉近师生关系,还可以提供更多的话题,使学生更加积极参与课堂讨论。
我们要尊重学生的个性和特长。
每个学生都有自己独特的个性和特长,我们要以包容的心态对待他们。
不同的学生可能有不同的学习方式和表达方式,我们要尊重他们的选择,并给予适当的指导和鼓励。
同时,我们也要关注学生的特长,可以在课堂上安排一些小组活动,让学生们发挥自己的特长,增强合作意识和团队精神。
第三,我们要关心学生的成长和生活。
作为教师,我们不仅是学生的知识传授者,更是他们的朋友和依靠。
我们要关注学生的成长和生活情况,及时发现他们的困扰和问题,并给予适当的帮助和引导。
可以在课堂上设置一些小练习或小组讨论,让学生们有机会表达自己的想法和感受,让他们感受到我们的关心和支持。
我们要给予学生足够的信任和鼓励。
与学生交朋友,就是要建立起一种相互信任和尊重的关系。
我们要相信学生的能力和潜力,给予他们充分的信任和鼓励。
可以在课堂上采用一些积极的激励方式,如表扬、奖励等,激发学生的学习动力和参与积极性。
与学生交朋友不仅有助于提高教学效果,还可以促进学生的全面发展。
当学生感受到我们的关心和支持时,他们会更加积极主动地参与学习和生活,形成良好的学习习惯和人际关系。
因此,作为教师,我们应该重视与学生交朋友的重要性,努力去做到关注学生的兴趣爱好,尊重学生的个性和特长,关心学生的成长和生活,并给予学生足够的信任和鼓励。
只有建立起良好的师生关系,才能更好地实现教育的目标,让学生在快乐中成长。
与学生交朋友
与学生交朋友学生时代是人生中最宝贵的时光之一,而与学生交朋友更是让人回忆无穷的经历。
通过与学生交朋友,我们可以互相学习、共同进步,丰富自己的人际关系,开阔自己的眼界。
与学生交朋友能够促进彼此的学习。
每个学生都有自己的优势和特长,与不同的学生交朋友可以互相借鉴,相互学习。
例如,我在学习数学方面有些困难,但我的朋友小明对数学非常擅长,他经常帮助我解决数学问题,提高了我的数学成绩。
而我在英语方面有一些突出的表现,经常帮助小明提高英语水平。
通过这样的互助与学习,我们两个都取得了更好的成绩。
与学生交朋友可以拓宽自己的人际关系。
学生时期,我们处在一个相对封闭的环境中,与同学们相处的时间较长,因此与学生交朋友是非常重要的。
通过与不同的学生交流、合作,我们可以结识更多的人,并且建立起长久的友谊。
这对我们未来的社交发展非常有益处,可以为我们的人生之路打下坚实的基础。
与学生交朋友还可以拓宽自己的眼界。
学生时代是一个充满想象力和好奇心的时期,每个学生都有着自己独特的思维方式和见解。
与学生交朋友可以让我们接触到不同的观点和想法,从而开阔自己的视野。
例如,我有一个朋友叫小红,她对艺术非常感兴趣,经常带我去参观画展和艺术展览。
通过她的引导,我对艺术有了更深入的了解,也培养了自己的审美能力。
与学生交朋友的过程中,我们还可以培养自己的社交能力。
学生时期是我们锻炼社交能力的关键时期,通过与学生交朋友,我们可以学会与人相处、团队合作、沟通表达等重要的社交技巧。
例如,我在学校里加入了一个社团,通过与社团成员的交流合作,我学会了如何有效地与人合作,如何在团队中发挥自己的优势。
与学生交朋友的过程中,我们也可以享受到快乐和愉悦。
学生时代是一个充满活力和激情的阶段,与学生交朋友可以让我们感受到青春的活力和快乐。
通过一起参加活动、一起玩耍、一起分享喜悦和忧愁,我们可以共同度过美好而难忘的时光。
与学生交朋友是我们学生时代非常重要的一部分。
通过与学生交朋友,我们可以互相学习、共同进步,丰富自己的人际关系,开阔自己的眼界。
自我介绍交朋友(集合9篇)
自我介绍交朋友(集合9篇)自我介绍交朋友第1篇各位同学:大家好!很高兴假如这样一个温暖的集体。
希望大家记住我的名字:xxx(最好详细的分析一下,有助大家记忆。
我当时就是这样,事后大家反映,那么多同学,就记住我一个。
我在初中时的成绩还可以(比较一般/不太好/还不错),但是对于高中新的生活,我觉得它意义并不大。
重要的是,我有我的梦想,而且我会为之不懈奋斗。
(如果你愿意,可以描述你的梦想)我需要的.是更加合理的学习方法,更加不屈不挠的斗志,以及百分之一百零一二的努力、坚持。
有梦,我决不放弃。
我知道前面未知的路有欢乐、有收获,也有磨练。
我相信,我有勇气有能力去应对一切!梦想永不褪色。
再一次希望大家记住我。
谢谢大家!自我介绍交朋友第2篇各位老师、同学:大家好!我叫宋轩,xx年6月6日出生,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。
来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。
"xx世纪是网联网的世纪."这句话一点都不假,随着互联网的展,它为xx世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。
"十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识"。
再苦再累,我都愿意一试,"吃得苦中苦,方为人上人",在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。
自我介绍交朋友第3篇我叫__,今年18岁,爱好是听歌和看电影,这或许和大多数同龄人的爱好相同,但或许的只是爱好,我认为我比周围的同龄人更加会用心做事,用心对待自己想要到达的目标。
我没有帅气的外表,也没有富足的家庭,我想正是因为这样培养了我凡事用心的习惯。
我很喜欢这样的我自己,也很爱我的家庭。
记得前不久曾看过一本书,书的大概内容就是说20几岁决定人的一生,虽然我的年龄还不到20,但我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准备,我的人生不想在碌碌无为的景象中度过,我想每一天都有不一样的色彩,每一天都是充满挑战和希望的。
2024年中学生交友之道演讲稿
中学生交友之道演讲稿中学生交友之道演讲稿1亲爱的老师、同学们:友谊,是通往心灵的一扇门,是充满友善,充满温馨的一扇门。
在门的那一边,是人与人之间真诚的交流,纯真的释放,打开心灵之门——友谊。
记得小时候有首儿歌:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼啊握个手,你是我的好朋友。
”难道朋友在街上就能找到?不,这也只能在儿歌中出现罢了。
那什么算是真正的朋友?什么才是友谊?真正的朋友一定不是什么狐明狗友,也不是名义上的“哥儿们”,他们只是在一定的利益驱使不结成团伙,这种人把友谊无价变有价。
你今天有钱时才跟你称兄道弟,明天落难时对你视而不见,甚至对你进行嘲讽与挖苦。
人与人之间相互亲近,相互关心,相互支持,相互依恋,感情真挚,志同道合,互相排忧解难。
这,才是友谊。
都说友谊无价,那怎样的友谊不是无价的呢?三国时,管宁和华歆是少年时期的好朋友。
两人在一起锄草时,地上有块黄金,管宁视而不见,只管锄草。
华歆把黄金捡起来看了看才扔去。
有一次,二人同席读书,门外有官员路过,身着华丽。
坐在车于,前呼后拥,好不气派。
管宁照常读书,一点都不都心。
华歆却忍不住去看热闹。
羡慕不已。
管宁看到后把坐席割开对华歆说:“你不再是我的朋友!”是啊,和一心只为利益的人坐在一起,还不如把坐席割开。
友谊,这个纯真的字眼,不容有任何污垢。
李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”说得真好!王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
”也把友谊表现得淋漓尽致。
“朋友”,这是个本来就很简单词,不是吗?朋友。
中学生交友之道演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学:在岁月的长河中,人人都有一种情感——友情。
当然,我也不例外。
随着时间的流失,让我忘了很多事,但是有一件事让我记忆犹新。
那是在期末考试前的十几天,我的好朋友因为生病了在家修养好几天,病好了,她来到了学校,我在课堂上瞧了她几眼,发现她像是热锅上的蚂蚁一样焦急不安。
我想:快期末考试了,她一定是因为落下的功课而烦恼。
认识朋友6篇
认识朋友6篇【篇一:认识新朋友】自从开学以来,我又认识许多新同学张华宇、陈继才、陈伊豪、汪柱……汪柱的一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛,总爱一眨一眨的,闪耀着欢快温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。
张华宇长的有些纤弱,脸是鹅蛋形的,加上一双明净的眼睛,像是画上去的眉毛。
一个小巧玲珑的鼻子,一个圆圆的,他有些时侯会给女生们开开玩笑,就像一个机灵鬼。
陈伊豪的长圆脸上,两只大而黑的明亮的眼睛是他情绪的信号灯,小灯明亮明亮的,就知道他很高兴,如果小灯罩上了烟雾,那就是他忧心如焚的时候。
我们几个同学一下课就直奔操场,你们知道是干什么吗?当然是去打乒乓球啦虽然有些同学学习成绩不怎么样,但是他们的乒乓球技术还是一流的,我一发球过去,他又把球打过来了,就这样打着打着。
突然,他就在一怒之下,用拍子一巴掌给我打过来,又被我接了过去。
这时,他似乎用完了全身的力气又给我了一巴掌。
这时可没有那么幸运了。
乒乓球像一股带着恼气向我涌来,从我身边擦肩而过。
啊!这些新同学带给我不少欢笑;带给我多少甜蜜呀!我坚信,朋友才是世界上最珍贵的!【篇二:认识新朋友】一天,一位阿姨到我家来玩,阿姨还带来了一个小哥哥。
阿姨来了和妈妈坐在沙发上聊天,我就和哥哥在我的小屋玩。
我和哥哥聊了一会,知道他的名字叫张立军,他妈妈喊他“阿张”,他只比我大一岁,个子还没有我高,他在张店上学。
他们的教室不大,挤满了100多个学生。
一张桌子旁坐三个学生,下课上厕所都挤半天,更别说出去打打闹闹了,一个星期只能回家见一次爸爸妈妈,晚上八点半睡觉,就睡在一张大通铺上,上面睡八个孩子,早上五点半起床跑步,然后早读。
食堂的伙食也不像我们在家一样,想吃什么妈妈就给我们做什么,而是做啥吃啥,还要规定时间,吃的太慢就吃不饱。
我们多美呀,天天都可以看到爸爸妈妈,有时候还可以撒撒娇,我们上课还有多媒体授课,有宽敞的音乐教室,有供我们活动的多种运动场地……然后我和哥哥写了一会作业,哥哥还夸我的字写的好,作业本也很干净。
中学生交友之道演讲稿_1
中学生交友之道演讲稿中学生交友之道演讲稿1各位老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是:友谊。
不论是多情的诗句,漂亮的__,还是闲暇的快乐,什么都不能代替亲密的友情。
这是俄国著名作家普希金说过的一句话。
朋友,你们可曾想过,友谊诚可贵,也是正常心理的需要。
一位著名的英国作家作过这么一个比喻:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有了两个思想,甚至多于两个思想。
”这足以证明,友谊使人分享更多的欢乐和幸福,有助于排解烦恼和忧愁,还能够促进我们进步。
然而,朋友间必须是患难相济的。
经不起考验的不算是真正的友情。
因此,友谊的最珍贵之处就在于此:在朋友需要的时候,以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷,树立信心和克服困难。
真挚的友谊是人人所向往的,但什么样的友谊才是真挚的呢?是朋友间真诚平等,互帮互谅,有着共同的追求。
“真诚是友谊的温床。
”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。
互帮互谅是友谊的最基本内容。
狄更斯曾说过,宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德。
中国有句老话说得好“同声相应,同气相求。
”不错,共同追求是精神的纽带,把人与人紧紧地联结在一起。
友谊能使人与人之间的距离拉近,友谊能使彼此在一起的日子如行云流水,友谊能在我们走过的路上留下深厚的脚樱当年轻时光的轮回从我们身边轻轻滑过,留下的却是隽永的痕迹。
那就是珍贵的回忆。
朋友,请善待身边的每一个朋友,那是你精神中永远真诚的财富。
谢谢大家!中学生交友之道演讲稿2敬爱的老师们,亲爱的同学们:世界上所有的玫瑰,也不能比拟友情的芬芳与美丽。
朋友,是这个世界上最令人愉快的东西。
友谊,更是这个世界上不能缺少的东西。
友谊是雨中的伞,是黑夜里的灯火,是扬帆航船途中的风,是崎岖山路上的扶手,友谊是一间不上锁的房间,你随时可以敲门进入;友谊也是一把钥匙,能帮你打开心灵之门。
交友中自我介绍通用10篇
交友中自我介绍通用10篇怎样才能通过自我介绍在短短的几分钟时间里给别人留下深刻的印象,并让其产生强烈认识你的意愿呢?下面店铺为你带来交友中自我介绍通用10篇,希望你们喜欢。
交友中自我介绍1大家好,我叫——,毕业于乌市第九中学。
我今年十六岁了。
我有许多的兴趣爱好,但我最执着的一项,便是看书了。
每当有人进入我的房间,便会情不自禁的说:“真是不可思议!”我的书种类繁多,有漫画类,有少年文学类,有参考书,还有励志类小说。
只要看书,我便会全神贯注的游入书海,从中获取知识,欢乐与感动。
那才叫神游其中,怡然自得呢!关于成绩,有人说,我是好学生,因为我聪明,一点就通,而且学习成绩也不错;有人说,我是坏学生,因为我学习从来不认真,刻苦,而且一考试就发挥失常,名落孙山。
上了中学了,我一定不会再像小学一样自由散漫了。
我相信,只有我肯努力,,成绩一定不会差的!关于性格,有人说,我是个文静的的小女孩,无论什么时候都在安安静静的看书;有人说,我是个疯狂的小丫头,爬高上低绝不在话下。
有人说,我是一个有爱心的女孩,喜欢小动物,憎恨日本人,‘喜欢路见不平一声吼’,讨厌以大欺小,或以强压弱;有人说,我是一个心狠的女孩子,我以前养过许多动物,但却都因为我的照顾不周而死掉。
对,这就是我,一个近乎双重人格的人。
我时而开朗,活泼,喜欢交朋友;时而忧郁,爱把自己关在书海里。
这就是我,一个多变的眼镜妹,一个活泼的书呆子,一个心理充满大爱的女孩。
交友中自我介绍2我叫_,迪便是启迪的那个迪。
在古汉语中有美好的意思,也许家里人给我起这个名字的含义便是让我一生幸福、美好!我有一对粗粗的眉毛,一双既不大又不小的眼睛,虽谈不上什么炯炯有神,但凡看过我的人都会觉得我挺友善、恬静的。
在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我说话从不带脏字也不像有的女孩爱吵爱嚷,似乎有点跟不上时代。
总之,人体的这几个面部器官凑在一起,就组成了一个我……我很爱画画,但由于各种条件限止,从未受过什么专业训练,只不过是一时兴起随手沾来,满纸乱涂鸭而已,今生恐怕成不了什么气候了。
我与学生交朋友
我与学生交朋友翟丹丹今年我担任了初一的教学工作。
记得刚接这个班的时候,有好几位老师对我说:“这个班调皮捣蛋的学生有好几个,你得留心啊!”我听了心里半信半疑,心想初三都教过了,什么乱学生没见过呀,根本没放在心上,但发生的一件事马上证实了其他老师的话。
第一天的第一节英语课上,铃声一响,我就走进了教室,可看到的是一副怎样的情景呢?有几个男同学还在一起你推我拉,看到我走了进来才慢吞吞地走到自己座位上,可嘴里还在嘟嘟囔囔地不知在说些什么,而且坐也没有坐相,脚搭到了凳子上,人靠在了墙上,桌上书也没有拿出来。
我朝他们看了好久,他们才慢慢地拿出了书。
开始上课了,开头十分钟学生都全神贯注地听着,认真地思考,积极地举手发言。
可过了一会儿,我发现有几位学生坐不住了,开始开小差了,还随便插嘴。
我感觉一节课上下来好累啊!但我想一定先抓好班级的纪律,纪律是保证,这个抓不好,怎么搞好这个班级呢。
于是我课间经常有意在教室里多呆一会儿,问问他们平常喜欢做什么,最喜欢上什么课;中午我问他们喜欢吃什么菜,家里谁的菜烧得最好吃;活动课上,我又和他们一起做游戏。
在与学生们共同生活的几天里,我发现孩子们是那么的朴实,纯洁,同时也感到他们非常愿意和我这个老师谈心,做他们的知心人,感觉自己好像年轻了许多。
于是开始了我们朋友式的相处。
随着时间的推移,我与学生之间的感情加深了。
我想解决问题的火候到了。
这时候,一位叫侯元鹏的同学引起了我的注意,他上课回答问题特别积极,但是纪律却很松散,坐在椅子上想说就说,不时还与周围同学发生争执,严重影响了课堂秩序。
下课我找他谈话,抓住他积极发言的闪光点,告诉他动脑想问题是对的,但要举手,不能想说就说,必须经过老师同意才能说,如果大家都这样,你一言我一语,那老师谁的也听不清。
你很聪明,有些问题一听就明白,会了固然好,可不能打扰别的同学听课,再往深处想想或看看自己还有无不懂的问题。
他点了点头,答应以后上课按要求做,保证不再违反纪律。
交友自我介绍(通用10篇)
交友自我介绍交友自我介绍(通用10篇)当我们在一个新环境中,我们往往需要进行适当的自我介绍,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。
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我还是大队部的副大队长,在新的一年里,我对自己提出了更高的要求,竞选上校大队长。
“服务就是我的责任”,这就是他的竞选口号,希望大家能投他一票!本人男性,就是非女性。
XX岁,身高XX米——穿着鞋的,暂时未婚。
重点本科——没考上,一般本科——差几分,所以只能混个大专了。
不过,表现还是很辉煌的——小学就当过班长,现为白领——就是穿着白衬衣,在一家跨国大公司上班——啃的鸡里擦桌子的,不过虽然是擦桌子的,但是待遇很优厚——如果不迟到或早退的话就能拿到足足800元耶),我有房子——就是每月得缴租金,有车——环保的非机动车,存折和信用卡厚厚一摞——就是里面没啥钱。
我现在想找一个身材窈窕、貌美倾城、温柔可爱、知情达理、才华横溢、能力非凡之富家女子为妻,类似比尔盖茨的小女呀,巴非特的孙女呀之类的可以考虑。
那位笑什么笑什么?我知道你想放什么屁,你不是就想说我是天鹅想吃癞蛤蟆吗?那有什么呀,谁让咱们这么心好呢!全当捐献善心吧。
与学生做朋友的文案
1.和学生在一起,我们共同创造美好未来!
2.和学生一起成长,共创辉煌!
3.和学生共度时光,让教育充满活力!
4.知识的灯塔在和睦的学生之间,熠熠生辉,照亮彼此的未来。
5.让我们携手共进,与同学和谐相处,为美好的未来而努力奋斗。
6.校园生活多姿多彩,与同学一起的日子总是充满欢乐和温馨。
在这片美好时
光里,让我们一起分享彼此的故事和笑声吧!#校园生活# #同学情谊# 7.师生情谊,是知识的海洋中,一盏指引我们前行的明灯。
让我们在做学问的
道路上,亦师亦友,共同探索知识的无尽奥秘。
8.同学友情,是人生中最美好的感情之一。
我们一起学习、成长,相互支持,
共度时光。
感谢有你们,让我在求知的路上不再孤单。
9.知识的桥梁,友谊的纽带。
在老师和学生的互动中,不仅有知识的传递,还
有情感的交流。
学生和老师成为朋友,互相尊重,互相理解,共同进步,这就是他们构建起的友谊的纽带。
10.和睦相处的学生时代是最美好的回忆,让我们一起珍惜这份纯真的友谊。
11.学生时代,和睦相处,友谊长存,岁月静好。
12.学生们,让我们和睦相处,共同谱写青春的美好篇章!
13.学生间的和睦,如同春天的微风轻抚枝头,带来学习的热情与生活的温馨。
14.孩子和同学一起成长,彼此成为更好的朋友,留下珍贵的大学回忆。
新学年入学交朋友自我介绍5篇
新学年入学交朋友自我介绍5篇新学年入学交朋友自我介绍5篇来到一个陌生的地方时,通常需要用到自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。
相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!下面是小编为大家整理的新学年入学交朋友自我介绍5篇,欢迎大家分享。
新学年入学交朋友自我介绍5篇1迎着初生的朝阳,背着大大的书包,在布满花香的湖边小路上一边吃着面包一边听者单词脚下还在奋力的奔跑。
这就是我,一个家住的离学校比较远每天早上只能早点出门的初三新生。
梳着长长的马尾辫,带着一副度数不算太大的紫框眼睛,穿着还算是即整洁又整齐的校服,脚上穿上一双不是名牌但却恨舒适的帆布鞋。
这就是我,一个普普通通的即将面临中考的初三新生。
教室在三楼但每天中午放学都会爬上四楼,去扶着腿上有着一点点小毛病的朋友回家。
明明已经到了家门口却不上楼,把她送回家了之后自己在一个人回家。
还免不了被奶奶说,虽然经常想着不要在送她到家了,可是一听到放学铃就会义无反顾的冲上楼去。
这就是我,有一点点2的烂好人。
每次考试前都会去买一杯红茶,一边喝一边在看一遍书。
进了考场明明紧张的要死但是当别人问自己为什么手心里有水时总会推说是喝饮料时不小心洒到的也不肯说自己紧张,到最后自己紧念不紧张不紧张不紧张。
这就是我,一个有点嘴硬还有点胆小的孩子。
不敢一个人走夜路,但是没有人陪,所以买了一个超大的手电筒照明。
这就是我,一个有点怕黑的孩子。
有点2,有点傻,有点怕黑,有点害羞,有点嘴硬,这就是我,一个初三新生。
也许不是最完美,但却仍然做着一个坚持梦想的逐梦人。
这就是我,我就是我。
新学年入学交朋友自我介绍5篇2有一个人,她扎着乌黑细长的马尾辫,有一张漂亮的瓜子脸,两只大眼睛水汪汪的,亮晶晶的,就像刚摘下来的葡萄一样,笑起来很好看,眼睛弯成月牙儿,笑声很爽朗。
她就是我啦!我是一个文静优雅的女孩,最大的特点就是爱看书,看到忘记了时间,忘记了吃饭。
《红楼梦》,《三国演义》,《十万个为什么》……它们都是我的精神粮食,因此,我的知识量特别大。
2021学生交朋友自我介绍经典
2021学生交朋友自我介绍经典2021学生交朋友自我介绍经典一我叫张豪群,今年十二岁,属狗,在沙坪二小五(5)班读书。
我有一个小平头,一双炯炯有神的眼睛给,一个短鼻,一张能说会道的嘴巴。
我是一个大方的人,有一天,我约好了我的好朋友来我家玩,我高兴得一蹦三尺高,还把我全部的玩具拿出来了,“铃、铃、铃”我的好朋友来了,我们先吃水果,然后在玩玩具,突然,我看见,一个朋友拿着我的玩具车好像想要我的玩具车,我走过去对他说:“如果你想要的话,我就送给你吧!”在这天我们玩得很高心,朋友们都给我竖起大拇指。
我还是一个小书迷,有一次,妈妈说:“跟我去买衣服。
”但是,走到新华书店时,我兴奋地对妈妈说:“妈妈今天我就不和你去买衣服了,我想去看书,可以吗?”妈妈笑着说:“真拿你没办法,去吧!”我说:“谢谢妈妈,妈妈万岁!”妈妈还说:“买完衣服,我就来叫你,说完,我就走进书店看,一页,二页,我像一匹饿狼贪婪地看着。
过了一会儿,妈妈来叫我,我才依依不舍地离开新华书店。
我的理想,是想做一名发明家,因为我想发明更多的东西,为祖国做出奉献。
听完我的介绍,你喜欢和我交朋友吗?2021学生交朋友自我介绍经典二大家好,我是沈__,今年十岁了,我来自五(7)班,我是一位有爱心,有孝心的小女孩。
我有两颗水汪汪的眼睛,小小的.鼻子和嘴,乌黑发亮的头发,短短的,捆着一个大尾巴,样子十分可爱。
一回老家我还没有进门呢老远就叫着“姥姥”“爷爷”,他们见到我回来,每次都会说:“我的可爱乖乖孙回来了呀!”马上摸了摸我的小脸,要到来抱抱我,做一些好吃的饭菜,我在姥姥心中一直都是一个好孩子,好乖孙,姥姥也是我的好姥姥。
我是一个敬老的孩子,五岁那一年姥姥在打水,一共打了五桶水,有3个大桶,2个小桶,我跑过去说:“姥姥,我来帮您吧!”姥姥说:“这水桶很沉的呷帮忙了,你去玩吧!”“我可以的姥姥,您来提大的,我来提小的吧!”我说。
我提着第一小桶去了厨房,很快的把第二小桶水也都提进了厨房,姥姥看着目瞪口呆,我说:“姥姥我提完了,我们一起也把大桶提进去吧!”姥姥看着我哭了,我看见姥姥哭了,我连忙说:“姥姥您怎么了,为什么哭呀!”姥姥摸去泪水,又笑着说:“我们乖孙子长大了,能帮着做事咯!”说着说着就把三大桶水提进了厨房。
交朋友自我介绍(2篇)
交朋友自我介绍大家好!我很高兴能够有机会和大家交朋友,今天我要给大家做一个____字的自我介绍。
希望通过这个介绍,能够让大家更了解我,也能够与大家建立起真挚的友谊。
首先,我叫[姓名],是一名[年龄]岁的[职业/学生]。
我来自[地方],这个地方是一个美丽和多元文化的地方,我在这里长大并度过了大部分的人生。
我是一个开朗、乐观的人,喜欢与人交流并且喜欢结交新朋友。
我觉得人与人之间的交往是一种美好的体验,能够让我们相互学习和成长。
我相信每个人都是独一无二的,都有自己独特的经历和故事,我很愿意倾听并与大家分享。
在我的业余时间,我有很多的兴趣爱好。
其中,我最喜欢的是阅读。
阅读能够开阔我的眼界,丰富我的知识储备,并且帮助我放松身心。
我喜欢读各种类型的书籍,包括小说、传记、历史和心理学等等。
我觉得通过阅读,我能够更好的理解世界,也能够更好的理解人性。
除了阅读,我也喜欢运动。
我喜欢跑步和健身,这些活动能够帮助我保持身体的健康,并且增强我的耐力和意志力。
我也喜欢户外活动,比如徒步旅行和露营。
在大自然中,我能够感受到它的美丽和宁静,也能够思考自己的人生和未来。
此外,我也对音乐有浓厚的兴趣。
我喜欢听各种类型的音乐,包括流行音乐、摇滚音乐和古典音乐等等。
我觉得音乐能够温暖我的心灵,也能够表达我内心的情感。
有时候,我也会尝试弹奏一些乐器,比如吉他和钢琴。
虽然我并不是专业的音乐家,但是我对音乐有着深深的热爱。
在学校/工作上,我是一个认真负责的人,我总是尽力做好我的工作和学业。
我相信只有通过不断努力和学习,我们才能够取得更好的成绩和进步。
同时,我也十分注重团队合作,我觉得团队合作能够提高工作效率和创造力,也能够让我们相互学习和成长。
最后,我希望能够和大家成为真挚的朋友。
我希望能够与大家分享我的快乐和困惑,也希望能够在你们的身边成为一个值得信赖和依靠的人。
我相信通过交朋友,我们能够共同创造美好的回忆,并且在彼此的人生中留下深深的印记。
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我与学生交朋友
从事教师职业时间久了,容易形成一个思维定势,和学生交谈时,往往有种居高临下的感觉,总是不由自主地以教育者的身份,对学生进行批评、教育。
这种现象,在教学工作中普遍存在,但在教学效果上却事与愿违,使学生产生逆反心理,拒绝老师的说教。
所以,作为一名教育工作者,在教学过程中,一定要注意反思自己的言行,调整好自己的心态,转变自己的观念,真正成为学生的朋友。
结合多年的教学实践,笔者总结了以下几点心得:
一、把学生当作客人。
俗话说:“儿大如客”,自己的儿子长大了,家长都要把他当作是自己的客人一样看待,因为他有自己的自尊,需要家长尊重他。
同样道理,学生也是一个个活生生的“人”,需要得到别人的尊重,尤其是老师的尊重,所以,教师必须把学生当作是自己的客人一样看待,想想当我们家来了客人,我们会怎样对待他呢?我们会嘘寒问暖,端茶倒水,我们会礼貌待客,我们会彬彬有礼。
如果我们平时也能用这样一种态度去对待学生,试想:我们的学生受到老师这样的礼遇,学生会怎样呢?学生一定会更加尊重老师,从而会“亲其师”而“信其道”也。
作为教师,一定要放下架子,抛弃教师的角色形象,以至爱的情感、平等的视角、交友的心态与学生交流。
只有这样,教师才能与学生形成一种朋友关系,赢得学生理解。
二、把学生当作亲人。
要想做一名学生喜爱的老师,就要用一颗真诚的心去对待每一个
学生,和他们多沟通、多交流。
作为学生,有优等生和差生的区别,
这是非常正常的,但是,作为教师,对待学生却不能有所区别,而是
要一视同仁。
爱学习好的优等生,这不难,难的是让你去爱那些调皮
捣蛋的学生,这些学生要么是学习不好,要么是纪律太差,要么是品
德不佳,甚至有的学生是典型的“双差生”,既学习不好,又品德不
佳,隔三差五给你惹点事儿。
对待他们,我们教师就一定要把他们当
作自己的亲人,假如他们是你自己的孩子,你会怎么做呢?你一定会
想方设法去教育他、挽救他,而不是抛弃他,鄙视他。
好了,那我们
就把他当作自己的亲人吧,“幼吾幼以及人之幼”,这就需要我们教师
要有一种“大爱”,把每一个学生都当作是自己的亲人,这样师生之
间才能建立起一种和谐的关系,我们才能和学生平等交往。
三、把学生当作朋友。
我们每个人都有很多朋友,我们是如何对待朋友的?——以诚相待,平等待人,尊重朋友,帮助朋友。
作为教师,就应该用这种态度去对待学生,和学生坦诚相待,平时多关心他们,多和他们接触,利用一切可以利用的时间,了解他们的所思所想,在思想上引导他们,在生活上关心他们,在学习上帮助他们。
只有这样学生才能把你当作是他们的朋友,和你建立起一种真正的朋友关系,从而有利于教育教学。
那么,我们教师可以通过哪些方法和学生交朋友呢?我认为,除了平时的上课,业余时间的谈话外,还可以通过留言本进行交流,我平时让所教的学生都买一个本子,作为师生留言本,每周一交,学生把想和教师说的话,想反映的问题,写到本子上,教师收上来后,要认真看,认真反馈,再把教师想对学生说的话写到本子上,发给学生,这样,通过留言本,师生之间就可以互相交流,从而加深理解。
当然师生之间还可以通过手相短信、QQ等现代媒体互相交流,加深了解和理解,时间长了,学生就会把老师当作真正的朋友,有什么心里话,也会和老师说了,这样,师生之间就会互相信赖,互相尊重,从而其乐融融了。