《长歌行》(青青园中葵)阅读

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• 《长歌行》是北宋文人郭茂倩 • 汉乐府 （1041－1099）编纂的《乐 青青园中葵， 府诗集》中的一首五言古诗， 朝露待日晞。 是劝诫世人惜时奋进的名篇。 阳春布德泽， • 这首诗以景寄情，由情入理， 万物生光辉。 将“少壮不努力，老大徒伤悲” 常恐秋节至， 的人生哲理，寄寓于朝露易干、 焜黄华叶衰。 秋来叶落、百川东去等鲜明形 百川东到海， 象中，使表达的哲理发人深省， 何时复西归。 又明白易懂。 少壮不努力， 老大徒伤悲。
• ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 歌 行
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• 长 歌 行 • 园中的葵菜青青郁郁，葵叶上 • 汉乐府 的露水被朝阳晒干。 青青园中葵， • 春天的阳光把温暖布满大地， 朝露待日晞。 万物都焕发出勃勃生机。 阳春布德泽， • 常常担心秋天一到，美丽的花 万物生光辉。 叶就会枯黄、衰败。 常恐秋节至， • 无数条江河奔腾着向东流入大 焜黄华叶衰。 海，什么时候才能够重新返回 百川东到海， 西方？ 何时复西归。 • 年少时如果不珍惜时间努力向 少壮不努力， 上，到老只能白白地悔恨与悲 老大徒伤悲。 伤。
• 长 歌 行
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• 长 歌 行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，昆黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
• 1.作者借百川归海、一去不回来比 喻 韶光之匆匆易逝，感慨“少壮不努力， 要珍惜光阴，有 。 老大徒伤悲”，劝勉世人 所作为。 • 2.写法有何特点？ • 以景寄情，由情入理。
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• ①长歌行：汉乐府曲调名。 • 汉乐府 • ②葵：古代重要蔬菜之一。 青青园中葵， • ③朝露：清晨的露水。晞：天 朝露待日晞。 亮，引申为阳光照耀。 阳春布德泽， • ④阳春：温暖的春天。 布： 万物生光辉。 布施，给予。 德泽：恩惠。 常恐秋节至， • ⑤秋节：秋季。 焜黄华叶衰。 • ⑥焜黄：形容草木凋落枯黄的 样子。 华：同“花”。 衰： 百川东到海， 读"cuī"。 何时复西归。 • ⑦百川：大河流。少：年轻。 少壮不努力， 老：老年。 老大徒伤悲。 • ⑧徒：白白地 。