宁夏银川市第九中学2019-2020学年七年级上学期期末考试数学试题

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银川市2019-2020学年七年级上学期数学期末考试试卷(II)卷

银川市2019-2020学年七年级上学期数学期末考试试卷(II)卷

银川市2019-2020学年七年级上学期数学期末考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017八上·西湖期中) 已知下列命题:①若,则;②若,则;③有两条边及一个角对应相等的两个三角形全等;④底角相等的两个等腰三角形全等.其中是真命题的个数是().A . 个B . 个C . 个D . 个2. (2分)(2017·平房模拟) 下列运算中,正确的是()A . a2•a3=a5B . (a4)2=a6C . 2a2﹣a2=1D . (3a)2=3a23. (2分)已知四个数:a=|-|,b=-|()2|,c=-||3 , d=|(-)2|,则这四个数的大小关系是()A . a>b>c>dB . d>a>b>cC . d>a>c>bD . c>a>d>b4. (2分) (2019七上·宁津期末) 下列四种说法,正确是()A . —2ab的系数是-2B . 单项式a的系数是1、次数是0C . 是二次单项式D . π是一次单项式5. (2分) (2019七上·马山月考) 下列变形中,正确的是()A . 由,系数化为1得B . 由,移项得C . 由,去括号得D . 由,去分母得6. (2分)如图是某正方体的表面展开图,则展开前与“我”字相对的面上的字是()A . 是B . 好C . 朋D . 友7. (2分)已知∠1=40°,则∠1的余角的度数是()A . 40°B . 50°C . 140°D . 150°8. (2分)方程3x+2(1-x)=4的解是()A . x=B . x=C . x=2D . x=19. (2分)如图,下列推理及所注明的理由都正确的是()A . 因为∠A=∠D(已知),所以AB∥DE(同位角相等,两直线平行)B . 因为∠B=∠DEF(已知),所以AB∥DE(两直线平行,同位角相等)C . 因为∠A+∠AOE=180°(已知),所以AC∥DF(同旁内角互补,两直线平行)D . 因为∠F+∠ACF=180°(已知),所以AC∥DF(同旁内角互补,两直线平行)10. (2分) (2017七下·萍乡期末) 如图,在△ABC中,AB=AC,AB+BC=8,将△ABC折叠,使点A落在点B 处,折痕为DF,则△BCF的周长是()A . 8B . 16C . 4D . 10二、填空题 (共8题;共9分)11. (1分)(2019·东台模拟) 的倒数是________.12. (1分)(2017·无棣模拟) “十三五”开局之年,我市财政总收入达到58400000000元,将这个数用科学记数法表示为________.13. (1分) (2016七上·东台期中) ﹣ ________﹣(用“>”或“<”填写).14. (1分) (2017七上·深圳期末) 若单项式与是同类项,则的值是________.15. (1分)(2016·江西模拟) 已知﹣x2+4x的值为6,则2x2﹣8x+4的值为________.16. (2分)(2018·黔西南模拟) 如图,AB∥CD,且∠A=25°,∠C=45°,则∠E的度数是________.17. (1分)数轴上离开原点个单位长度的数是________。

银川市数学七年级上学期期末数学试题题

银川市数学七年级上学期期末数学试题题

银川市数学七年级上学期期末数学试题题一、选择题1.2019年6月21日甬台温高速温岭联络线工程初步设计通过,本项目为沿海高速和甬台温高速公路之间的主要联络通道,总投资1289000000元,这个数据用科学记数法表示为()A.0.1289×1011B.1.289×1010C.1.289×109D.1289×1072.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中∠α与∠β不相等...的图形是()A.B.C.D.3.下列每对数中,相等的一对是()A.(﹣1)3和﹣13B.﹣(﹣1)2和12C.(﹣1)4和﹣14D.﹣|﹣13|和﹣(﹣1)34.如图所示,数轴上A,B两点表示的数分别是2﹣1和2,则A,B两点之间的距离是()A.2B.2﹣1 C.2+1 D.15.解方程121123x x+--=时,去分母得()A.2(x+1)=3(2x﹣1)=6 B.3(x+1)﹣2(2x﹣1)=1 C.3(x+1)﹣2(2x﹣1)=6 D.3(x+1)﹣2×2x﹣1=6 6.方程3x﹣1=0的解是()A.x=﹣3 B.x=3 C.x=﹣13D.x=137.已知一个多项式是三次二项式,则这个多项式可以是()A.221x x-+B.321x+C.22x x-D.3221x x-+8.若(1,2)表示教室里第1列第2排的位置,则教室里第2列第3排的位置表示为( ) A.(2,1) B.(3,3) C.(2,3) D.(3,2)9.已知∠A=60°,则∠A的补角是()A.30°B.60°C.120°D.180°10.观察一行数:﹣1,5,﹣7,17,﹣31,65,则按此规律排列的第10个数是()A .513B .﹣511C .﹣1023D .102511.下列变形中,不正确的是( ) A .若x=y ,则x+3=y+3 B .若-2x=-2y ,则x=y C .若x ym m =,则x y = D .若x y =,则x y m m= 12.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y 与n 之间的关系是()A .y=2n+1B .y=2n +nC .y=2n+1+nD .y=2n +n+1二、填空题13.已知x =3是方程(1)21343x m x -++=的解,则m 的值为_____. 14.将一根木条固定在墙上只用了两个钉子,这样做的依据是_______________. 15.禽流感病毒的直径约为0.00000205cm ,用科学记数法表示为_____cm ; 16.某水果点销售50千克香蕉,第一天售价为9元/千克,第二天降价6元/千克,第三天再降为3元/千克.三天全部售完,共计所得270元.若该店第二天销售香蕉t 千克,则第三天销售香蕉 千克.17.若单项式 3a 3 b n 与 -5a m+1 b 4所得的和仍是单项式,则 m - n 的值为_____. 18.下列是由一些火柴搭成的图案:图①用了5根火柴,图②用了9根火柴,图③用了13根火柴,按照这种方式摆下去,摆第n 个图案用_____根火柴棒.19.建筑工人在砌墙时,为了使砌的墙是直的,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的细线绳作参照线.这样做的依据是:____________________________; 20.计算:3+2×(﹣4)=_____. 21.用“>”或“<”填空:13_____35;223-_____﹣3.22.当12点20分时,钟表上时针和分针所成的角度是___________.23.如图,已知线段16AB cm =,点M 在AB 上:1:3AM BM =,P Q 、分别为AM AB 、的中点,则PQ 的长为____________.24.已知7635a ∠=︒',则a ∠的补角为______°______′.三、解答题25.计算:﹣6÷2+11()34-×12+(﹣3)2.26.如图1,点O 为直线AB 上一点,过O 点作射线OC ,使50AOC ∠=︒,将一直角三角板的直角项点放在点O 处,一边OM 在射线OB 上,另一边ON 在直线AB 的下方.()1如图2,将图1中的三角板绕点O 逆时针旋转,使边OM 在BOC ∠的内部,且OM 恰好平分BOC ∠.此时BON ∠=__ 度;()2如图3,继续将图2中的三角板绕点O 按逆时针方向旋转,使得ON 在AOC ∠的内部.试探究AOM ∠与NOC ∠之间满足什么等量关系,并说明理由;()3将图1中的三角板绕点O 按每秒5︒的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,若第t 秒时,,,OA OC ON 三条射线恰好构成相等的角,则t 的值为__ (直接写出结果). 27.先化简,再求值:()()22326m n mn mn m n +--,其中3m =,2n =-. 28.滴滴快车是一种便捷的出行工具,其计价规则如图:(注:滴滴快车车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的具体时段标准和实际里程计算:时长费按具体时段标准和行车的实际时间计算,远途费的收取方式:行车里程10公里以内(含10公里)不收远途费,超过10公里的,超出部分每公里收0.3元)(1)小红早上7:00从家出发乘坐滴滴快车到学校,行驶里程2公里,用时8分钟,需付车费元,傍晚17:00放学乘坐滴滴快车到妈妈单位,行驶里程5公里,用时20分钟,需付车费元;(2)某人06:10出发,乘坐滴滴快车到某地,行驶里程20公里,用时40分钟,需付车费多少元?(3)某人普通时段乘坐演滴快车到某地,用时30分钟,共花车费39.8元,求他行驶的里程?29.阅读与思考:整式乘法与因式分解是方向相反的变形由(x+p)(x+q)=x2+(P+q)x+pq得x2+(p+q)x+Pq=(x+P)(x+q)利用这个式子可以将某些二次项系数是1的二次三项式分解因式,例如:将式子x2+3+2分解因式.分析:这个式子的常数项2=1×2,一次项系数3=1+2所以x2+3x+2=x2+(1+2)x+1×2,x2+3x+2=(x+1)(x+2)请仿照上面的方法,解答下列问题(1)分解因式:x2+6x-27(2)若x2+px+8可分解为两个一次因式的积,则整数p的所有可能值是____(3)利用因式分解法解方程:x2-4x-12=030.一位同学做一道题:“已知两个多项式A,B,计算.”他误将“”看成“”,求得的结果为.已知,请求出正确答案.四、压轴题31.已知数轴上,点A 和点B 分别位于原点O 两侧,AB=14,点A 对应的数为a ,点B 对应的数为b.(1) 若b =-4,则a 的值为__________. (2) 若OA =3OB ,求a 的值.(3) 点C 为数轴上一点,对应的数为c .若O 为AC 的中点,OB =3BC ,直接写出所有满足条件的c 的值.32.如图,己知数轴上点A 表示的数为8,B 是数轴上一点,且AB=22.动点P 从点A 出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒. (1)写出数轴上点B 表示的数____,点P 表示的数____(用含t 的代数式表示); (2)若动点Q 从点B 出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P 、Q 同时出发,问点P 运动多少秒时追上点Q?(列一元一次方程解应用题)(3)若动点Q 从点B 出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P 、Q 同时出发,问 秒时P 、Q 之间的距离恰好等于2(直接写出答案)(4)思考在点P 的运动过程中,若M 为AP 的中点,N 为PB 的中点.线段MN 的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN 的长.33.如图,12cm AB =,点C 是线段AB 上的一点,2BC AC =.动点P 从点A 出发,以3cm /s 的速度向右运动,到达点B 后立即返回,以3cm /s 的速度向左运动;动点Q 从点C 出发,以1cm/s 的速度向右运动. 设它们同时出发,运动时间为s t . 当点P 与点Q 第二次重合时,P Q 、两点停止运动. (1)求AC ,BC ;(2)当t 为何值时,AP PQ =; (3)当t 为何值时,P 与Q 第一次相遇; (4)当t 为何值时,1cm PQ =.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:12 8900 0000元,这个数据用科学记数法表示为1.289×109.故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.C解析:C【解析】【分析】根据余角与补角的性质进行一一判断可得答案..【详解】解:A,根据角的和差关系可得∠α=∠β=45o;B,根据同角的余角相等可得∠α=∠β;C,由图可得∠α不一定与∠β相等;D,根据等角的补角相等可得∠α=∠β.故选C.【点睛】本题主要考查角度的计算及余角、补角的性质,其中等角的余角相等,等角的补角相等. 3.A解析:A【解析】【分析】根据乘方和绝对值的性质对各个选项进行判断即可.【详解】A.(﹣1)3=﹣1=﹣13,相等;B.﹣(﹣1)2=﹣1≠12=1,不相等;C.(﹣1)4=1≠﹣14=﹣1,不相等;D. ﹣|﹣13|=﹣1≠﹣(﹣1)3=1,不相等.故选A.4.D解析:D【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果. 【详解】解:∵A ,B ﹣1,∴A ,B ﹣1)=1; 故选:D . 【点睛】此题考查了实数与数轴,掌握数轴上点的特点,利用数轴,数形结合求出答案.5.C解析:C 【解析】 【分析】方程两边都乘以分母的最小公倍数即可. 【详解】解:方程两边同时乘以6,得:3(1)2(21)6x x +--=, 故选:C . 【点睛】本题主要考查了解一元一次方程的去分母,需要注意,不能漏乘,没有分母的也要乘以分母的最小公倍数.6.D解析:D 【解析】 【分析】方程移项,把x 系数化为1,即可求出解. 【详解】解:方程3x ﹣1=0, 移项得:3x =1,解得:x =13, 故选:D . 【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.B解析:B 【解析】A. 2x 2x 1-+是二次三项式,故此选项错误;B. 32x 1+是三次二项式,故此选项正确;C. 2x2x-是二次二项式,故此选项错误;D. 32-+是三次三项式,故此选项错误;x2x1故选B.8.C解析:C【解析】【分析】根据数对(1,2)表示教室里第1列第2排的位置,可知第一个数字表示列,第二个数字表示排,由此即可求得答案.【详解】∵(1,2)表示教室里第1列第2排的位置,∴教室里第2列第3排的位置表示为(2,3),故选C.【点睛】本题考查了数对表示位置的方法的灵活应用,分析出数对表示的意义是解题的关键. 9.C解析:C【解析】【分析】两角互余和为90°,互补和为180°,求∠A的补角只要用180°﹣∠A即可.【详解】设∠A的补角为∠β,则∠β=180°﹣∠A=120°.故选:C.【点睛】本题考查了余角和补角,熟记互为补角的两个角的和等于180°是解答本题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】观察数据,找到规律:第n个数为(﹣2)n+1,根据规律求出第10个数即可.【详解】解:观察数据,找到规律:第n个数为(﹣2)n+1,第10个数是(﹣2)10+1=1024+1=1025故选:D.【点睛】此题主要考查了数字变化规律,根据已知数据得出数字的变与不变是解题关键.11.D解析:D【解析】【分析】等式两边同时加减一个数,同时乘除一个不为0的数,等式依然成立,根据此性质判断即可. 【详解】A. x=y 两边同时加3,可得到x+3=y+3,故A 选项正确;B. -2x=-2y 两边同时除以-2,可得到x=y ,故B 选项正确;C. 等式x ym m=中,m ≠0,两边同时乘以m 得x y =,故C 选项正确; D. 当m=0时,x y =两边同除以m 无意义,则x ym m=不成立,故D 选项错误;故选:D . 【点睛】本题考查等式的变形,熟记等式的基本性质是解题的关键.12.B解析:B 【解析】 【分析】 【详解】∵观察可知:左边三角形的数字规律为:1,2,…,n , 右边三角形的数字规律为:2,22,…,2n , 下边三角形的数字规律为:1+2,222+,…,2n n +, ∴最后一个三角形中y 与n 之间的关系式是y=2n +n. 故选B . 【点睛】考点:规律型:数字的变化类.二、填空题 13.﹣. 【解析】 【分析】把x =3代入方程得到关于m 的方程,求得m 的值即可. 【详解】解:把x =3代入方程得1+1+=, 解得:m =﹣. 故答案为:﹣. 【点睛】本题考查一元一次方程的解,解题的解析:﹣83. 【解析】 【分析】把x =3代入方程得到关于m 的方程,求得m 的值即可. 【详解】解:把x =3代入方程得1+1+mx(31)4-=23, 解得:m =﹣83.故答案为:﹣83.【点睛】本题考查一元一次方程的解,解题的关键是熟练运用一元一次方程的解的定义,本题属于基础题型.14.两点确定一条直线. 【解析】将一根木条固定在墙上只用了两个钉子,他这样做的依据是:两点确定一条直线.故答案为两点确定一条直线.解析:两点确定一条直线. 【解析】将一根木条固定在墙上只用了两个钉子,他这样做的依据是:两点确定一条直线. 故答案为两点确定一条直线.15.【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】 0解析:62.0510-⨯【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】0.00000205=62.0510-⨯ 故答案为62.0510-⨯ 【点睛】此题考查科学记数法,难度不大16.30﹣ 【解析】试题分析:设第三天销售香蕉x 千克,则第一天销售香蕉(50﹣t ﹣x )千克,根据三天的销售额为270元列出方程:9(50﹣t ﹣x )+6t+3x=270,则x==30﹣,故答案为:30解析:30﹣【解析】试题分析:设第三天销售香蕉x 千克,则第一天销售香蕉(50﹣t ﹣x )千克,根据三天的销售额为270元列出方程:9(50﹣t ﹣x )+6t+3x=270,则x==30﹣,故答案为:30﹣.考点:列代数式17.-2 【解析】 【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出n ,m 的值,再代入代数式计算即可. 【详解】根据题意得m+1=3,n=4, 解得m=2,n=4. 则m-解析:-2 【解析】 【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出n ,m 的值,再代入代数式计算即可. 【详解】根据题意得m+1=3,n=4, 解得m=2,n=4. 则m-n=2-4=-2.故答案为-2.【点睛】本题考查了同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点.18.(4n+1)【解析】【分析】由已知图形得出每增加一个五边形就多4根火柴棒,据此可得答案.【详解】∵图①中火柴数量为5=1+4×1,图②中火柴数量为9=1+4×2,图③中火柴数量为13=解析:(4n+1)【解析】【分析】由已知图形得出每增加一个五边形就多4根火柴棒,据此可得答案.【详解】∵图①中火柴数量为5=1+4×1,图②中火柴数量为9=1+4×2,图③中火柴数量为13=1+4×3,……∴摆第n个图案需要火柴棒(4n+1)根,故答案为(4n+1).【点睛】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据已知图形得出每增加一个五边形就多4根火柴棒.19.两点确定一条直线.【解析】【分析】根据两点确定一条直线解析即可.【详解】建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,这种做法用几何知识解释应是:两点确定一条直解析:两点确定一条直线.【解析】【分析】根据两点确定一条直线解析即可.建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,这种做法用几何知识解释应是:两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.【点睛】考核知识点:两点确定一条直线.理解课本基本公理即可.20.﹣5【解析】【分析】根据有理数的乘法法则和加法法则可以解答本题.【详解】3+2×(﹣4)=3+(﹣8)=﹣5.故答案为:﹣5.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是解析:﹣5【解析】【分析】根据有理数的乘法法则和加法法则可以解答本题.【详解】3+2×(﹣4)=3+(﹣8)=﹣5.故答案为:﹣5.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.21.<>【解析】【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:<;>﹣3.故答解析:<>【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:13<35;223>﹣3.故答案为:<、>.【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.22.110°【解析】【分析】12时整时,分针和时针都指着12,当12时20分时,分针和时针都转过一定的角度,用分针转过的角度减去时针转过的角度,就得到时针与分针所成的角的度数.【详解】解:因为解析:110°【解析】【分析】12时整时,分针和时针都指着12,当12时20分时,分针和时针都转过一定的角度,用分针转过的角度减去时针转过的角度,就得到时针与分针所成的角的度数.【详解】解:因为时针在钟面上每分钟转0.5°,分针每分钟转6°,所以钟表上12时20分时,时针转过的角度是:0.5°×20=10°,分针转过的角度是:6°×20=120°,所以12时20分钟时分针与时针的夹角120°-10°=110°.故答案为:110°【点睛】本题考查了角的度量,解决的关键是理解钟面上的分针每分钟旋转6°,时针每分钟旋转0.5°.23.6cm【解析】【分析】根据已知条件得到AM=4cm.BM=12cm,根据线段中点的定义得到AP=AM=2cm,AQ=AB=8cm ,从而得到答案. 【详解】解:∵AB=16cm,AM :BM=1解析:6cm 【解析】 【分析】根据已知条件得到AM=4cm .BM=12cm ,根据线段中点的定义得到AP=12AM=2cm ,AQ=12AB=8cm ,从而得到答案. 【详解】解:∵AB=16cm ,AM :BM=1:3, ∴AM=4cm .BM=12cm , ∵P ,Q 分别为AM ,AB 的中点,∴AP=12AM=2cm ,AQ=12AB=8cm , ∴PQ=AQ-AP=6cm ; 故答案为:6cm . 【点睛】本题考查了线段的长度计算问题,把握中点的定义,灵活运用线段的和、差、倍、分进行计算是解决本题的关键.24.25 【解析】 【分析】根据补角的概念,两个角加起来等于180°,就是互为补角,即可求解. 【详解】 的补角为故答案为103;25. 【点睛】此题主要考查补角的求解,熟练掌握,即可解题解析:25 【解析】 【分析】根据补角的概念,两个角加起来等于180°,就是互为补角,即可求解. 【详解】a ∠的补角为180762313550'='︒-︒︒故答案为103;25. 【点睛】此题主要考查补角的求解,熟练掌握,即可解题.三、解答题25.【解析】【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.【详解】解:﹣6÷2+11()34-×12+(﹣3)2=﹣3+11121234⨯-⨯+(﹣3)2=﹣3+4﹣3+9=7.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.26.(1)25°;(2)∠AOM-∠N OC=40°,理由详见解析;(3)t的值为13,34,49或64.【解析】【分析】(1)由平角的定义先求出∠BOC的度数,然后由角平分线的定义求出∠BOM的度数,再根据∠BON=∠MON-∠BOM可以求出结果;(2)根据题意得出∠AOM+∠AON=90°①,∠AON+∠NOC=50°②,利用①-②可以得出结果;(3)根据已知条件可知,在第t秒时,三角板转过的角度为5°t,然后按照OA、OC、ON三条射线构成相等的角分四种情况讨论,即可求出t的值.【详解】解:(1)∵∠AOC=50°,∴∠BOC=180°-∠AOC=130°,∵OM平分∠BOC,∴∠BOM=12∠BOC=55°,∴∠BON=90°-∠BOM=25°.故答案为:25;(2)∠AOM与∠NOC之间满足等量关系为:∠AOM-∠N OC=40°,理由如下:∵∠MON=90°,∠AOC=50°,∴∠AOM+∠AON=90°①,∠AON+∠NOC=50°②,∴①-②得,∠AOM-∠NOC=40°.(3)∵三角板绕点O按每秒5°的速度沿逆时针方向旋转,∴第t秒时,三角板转过的角度为5°t,当三角板转到如图①所示时,∠AON=∠CON.∵∠AON=90°+5°t ,∠CON=∠BOC+∠BON=130°+90°-5°t=220°-5°t , ∴90°+5°t=220°-5°t , 即t=13;当三角板转到如图②所示时,∠AOC=∠CON=50°, ∵∠CON=∠BOC-∠BON=130°-(5°t-90°)=220°-5°t , ∴220°-5°t=50°, 即t=34;当三角板转到如图③所示时,∠AON=∠CON=12∠AOC=25°, ∵∠CON=∠BON-∠BOC=(5°t-90°)-130°=5°t-220°, ∴5°t-220°=25°, 即t=49;当三角板转到如图④所示时,∠AON=∠AOC=50°, ∵∠AON=5°t-180°-90°=5°t-270°, ∴5°t-270°=50°, 即t=64.故t 的值为13,34,49或64. 【点睛】本题主要考查角的和、差关系,难点是找出变化过程中的不变量,需要结合图形来计算,在计算分析的过程中注意动手操作,在旋转的过程中得到不变的量. 27.24m n ;-72 【解析】 【分析】由题意先利用整式加减运算法则对式子进行化简,再将3m =,2n =-代入求解即可. 【详解】解:()()22326m n mn mn m n +-- =22366m n mn mn m n +-+ =24m n ;将3m =,2n =-代入得到243(2)72.⨯⨯-=- 【点睛】本题考查整式加减运算中的化简求值,利用合并同类项原则对式子先化简再代入计算求值.28.(1)10,20.5,(2)需付车费65元;(3)行驶的里程为13公里【解析】【分析】(1)根据计价规则,列式计算,即可得到答案,(2)根据计价规则,列式计算,即可得到答案,(3)若行驶的里程为10公里,计算所需要付的车费,得出行驶的里程大于10公里,设行驶的里程为x公里,根据计价规则,列出关于x的一元一次方程,解之即可.【详解】解:(1)根据题意得:2.5×2+0.45×8=7.6<10,即小红早上7:00从家出发乘坐滴滴快车到学校,行驶里程2公里,用时8分钟,需付车费10元,2.3×5+0.3×20+0.3×(20﹣10)=11.5+6+3=20.5(元),即傍晚17:00放学乘坐滴滴快车到妈妈单位,行驶里程5公里,用时20分钟,需付车费20.5元,故答案为:10,20.5,(2)20×2.4+40×0.35+(20﹣10)×0.3=48+14+3=65(元),答:需付车费65元,(3)若行驶的里程为10公里,需要付车费:2.3×10+0.3×30=29<39.8,即行驶的里程大于10公里,设行驶的里程为x公里,根据题意得:2.3x+0.3×30+0.3(x﹣10)=39.8,解得:x=13,答:行驶的里程为13公里.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用和有理数的混合运算,解题的关键:(1)正确掌握有理数的混合运算法则,(2)正确掌握有理数的混合运算法则,(3)正确找出等量关系,列出一元一次方程.29.(1)(x+9)(x-3);(2)±9,±6;(3)x=6或-2【解析】【分析】(1)利用十字相乘法分解因式即可:(2)找出所求满足题意p的值即可(3)方程利用因式分解法求出解即可【详解】(1)x2+6x-27=(x+9)(x-3)故答案为:(x+9)(x-3);(2)∵8=1×8;8=-8×(-1);8=-2×(-4);8=4×2则p的可能值为-1+(-8)=-9;8+1=9;-2+(-4)=-6;4+2=6∴整数p的所有可能值是±9,±6故答案为:±9,±6;(3)∵方程分解得:(x-6)(x+2)=0可得x-6=0或x+2=0解得:x=6或x=-2【点睛】此题考查因式分解的应用,解题关键在于掌握运算法则30.【解析】【分析】根据题意列出式子,先求出A表示的多项式,然后再求2A+B.【详解】解:由,,得.所以.【点睛】本题考查整式的加减运算,整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项,这是各地中考的常考点.根据题中的关系可先求出A,进一步求得2A+B.四、压轴题31.(1)10;(2)212±;(3)288.5±±,【解析】【分析】(1)根据题意画出数轴,由已知条件得出AB=14,OB=4,则OA=10,得出a的值为10.(2)分两种情况,点A在原点的右侧时,设OB=m,列一元一次方程求解,进一步得出OA的长度,从而得出a的值.同理可求出当点A在原点的左侧时,a的值.(3)画数轴,结合数轴分四种情况讨论计算即可.【详解】(1)解:若b=-4,则a的值为 10(2)解:当A在原点O的右侧时(如图):设OB=m,列方程得:m+3m=14,解这个方程得,7m2 ,所以,OA=212,点A在原点O的右侧,a的值为212.当A在原点的左侧时(如图),a=-21 2综上,a的值为±212.(3)解:当点A在原点的右侧,点B在点C的左侧时(如图), c=-28 5.当点A在原点的右侧,点B在点C的右侧时(如图), c=-8.当点A在原点的左侧,点B在点C的右侧时,图略,c=28 5.当点A在原点的左侧,点B在点C的左侧时,图略,c=8.综上,点c的值为:±8,±28 5.【点睛】本题考查的知识点是通过画数轴,找出数轴上各线段间的数量关系并用一元一次方程来求解,需要注意的是分情况讨论时要考虑全面,此题充分锻炼了学生动手操作能力以及利用数行结合解决问题的能力.32.(1)-14,8-4t(2)点P运动11秒时追上点Q(3)103或4(4)线段MN的长度不发生变化,都等于11【解析】【分析】(1)根据AB长度即可求得BO长度,根据t即可求得AP长度,即可解题;(2)点P运动x秒时,在点C处追上点Q,则AC=5x,BC=3x,根据AC-BC=AB,列出方程求解即可;(3)分①点P、Q相遇之前,②点P、Q相遇之后,根据P、Q之间的距离恰好等于2列出方程求解即可;(4)分①当点P在点A、B两点之间运动时,②当点P运动到点B的左侧时,利用中点的定义和线段的和差求出MN的长即可.【详解】(1)∵点A表示的数为8,B在A点左边,AB=22,∴点B表示的数是8-22=-14,∵动点P从点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒,∴点P表示的数是8-4t.故答案为-14,8-4t;(2)设点P运动x秒时,在点C处追上点Q,则AC=5x,BC=3x,∵AC-BC=AB,∴4x-2x=22,解得:x=11,∴点P运动11秒时追上点Q;(3) ①点P、Q相遇之前,4t+2+2t =22,t=103,②点P、Q相遇之后,4t+2t -2=22,t=4,故答案为103或4(4)线段MN的长度不发生变化,都等于11;理由如下:①当点P在点A、B两点之间运动时:MN=MP+NP=12AP+12BP=12(AP+BP)=12AB=12×22=11②当点P运动到点B的左侧时:MN=MP﹣NP=12AP﹣12BP=12(AP﹣BP)=12AB=11∴线段MN的长度不发生变化,其值为11.【点睛】本题考查了数轴一元一次方程的应用,用到的知识点是数轴上两点之间的距离,关键是根据题意画出图形,注意分两种情况进行讨论.33.(1)AC=4cm, BC=8cm ;(2)当45t =时,AP PQ =;(3)当2t =时,P 与Q 第一次相遇;(4)35191cm.224t PQ =当为,,时, 【解析】【分析】(1)由于AB=12cm ,点C 是线段AB 上的一点,BC=2AC ,则AC+BC=3AC=AB=12cm ,依此即可求解;(2)分别表示出AP 、PQ ,然后根据等量关系AP=PQ 列出方程求解即可;(3)当P 与Q 第一次相遇时由AP AC CQ =+得到关于t 的方程,求解即可; (4)分相遇前、相遇后以及到达B 点返回后相距1cm 四种情况列出方程求解即可.【详解】(1)AC=4cm, BC=8cm.(2) 当AP PQ =时,AP 3t,PQ AC AP CQ 43t t ==-+=-+,即3t 43t t =-+,解得4t 5=. 所以当4t 5=时,AP PQ =. (3) 当P 与Q 第一次相遇时,AP AC CQ =+,即3t 4t =+,解得t 2=.所以当t 2=时,P 与Q 第一次相遇.(4)()()P,Q 1cm,4t 3t 13t 4t 1+-=-+=因为点相距的路程为所以或,35t t 22解得或==, P B P,Q 1cm 当到达点后时立即返回,点相距的路程为,193t 4t 1122,t 4+++=⨯=则解得, 3519t PQ 1cm.224所以当为,,时,= 【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握行程问题中的基本数量关系以及分类讨论思想是解决问题的关键.。

银川市七年级上册数学期末试题及答案解答

银川市七年级上册数学期末试题及答案解答

银川市七年级上册数学期末试题及答案解答一、选择题1.当x 取2时,代数式(1)2x x -的值是( ) A .0 B .1 C .2 D .3 2.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中∠α与∠β不相等...的图形是( ) A . B .C .D .3.已知线段AB a ,,,C D E 分别是,,AB BC AD 的中点,分别以点,,C D E 为圆心,,,CB DB EA 为半径作圆得如图所示的图案,则图中三个阴影部分图形的周长之和为( )A .9a πB .8a πC .98a π D .94a π 4.某个数值转换器的原理如图所示:若开始输入x 的值是1,第1次输出的结果是4,第2次输出的结果是2,依次继续下去,则第2020次输出的结果是( )A .1010B .4C .2D .15.按如图所示图形中的虚线折叠可以围成一个棱柱的是( )A .B .C .D .6.若a<b,则下列式子一定成立的是( )A .a+c>b+cB .a-c<b-cC .ac<bcD .a b c c< 7.已知∠A =60°,则∠A 的补角是( )A .30°B .60°C .120°D .180°8.下列方程的变形正确的有( )A .360x -=,变形为36x =B .533x x +=-,变形为42x =C .2123x -=,变形为232x -= D .21x =,变形为2x = 9.如图,小明将自己用的一副三角板摆成如图形状,如果∠AOB=155°,那么∠COD 等于( )A .15°B .25°C .35°D .45°10.如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( )A .两点确定一条直线B .两点之间线段最短C .垂线段最短D .连接两点的线段叫做两点的距离 11.下列计算正确的是( )A .3a +2b =5abB .4m 2 n -2mn 2=2mnC .-12x +7x =-5xD .5y 2-3y 2=2 12.如图,已知点C 在线段AB 上,点M 、N 分别是AC 、BC 的中点,且AB =8cm ,则MN的长度为( )cm .A .2B .3C .4D .6二、填空题13.已知x =3是方程(1)21343x m x -++=的解,则m 的值为_____. 14.根据下列图示的对话,则代数式2a +2b ﹣3c +2m 的值是_____.15.单项式22ab -的系数是________. 16. 已知线段AB =8 cm ,在直线AB 上画线段BC ,使得BC =6 cm ,则线段AC =________cm.17.如图,是七(2)班全体学生的体有测试情况扇形统计图.若达到优秀的有25人,则不合格的学生有____人.18.若12x y =⎧⎨=⎩是方程组72ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩的解,则+a b =_________. 19.如图,若12l l //,1x ∠=︒,则2∠=______.20.15030'的补角是______.21.已知A ,B ,C 是同一直线上的三个点,点O 为AB 的中点,AC 2BC =,若OC 6=,则线段AB 的长为______.22.若a 、b 是互为倒数,则2ab ﹣5=_____.23.中国古代数学著作《孙子算经》中有个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每三人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有x 辆车,则可列方程_____.24.比较大小:﹣(﹣9)_____﹣(+9)填“>”,“<”,或”=”符号)三、解答题25.解下列方程(组)(1)23521x y x y +=⎧⎨-=-⎩(2)231x x =- 26.计算: (1)31324()864-⨯-- (2)43231[2(2)](3)5--⨯---- 27.计算:2×(﹣4)+18÷(﹣3)3﹣(﹣5). 28.解方程:(1)3–(5–2x )=x +2;(2)421123x x -+-=. 29.如图,已知点C 为AB 上的一点,12AC =,23CB AC =,点D 是AC 的中点,点E 是AB 的中点,求DE 的长30. 计算:(1)(﹣16+34﹣512)×36 (2)(﹣3)2124÷×(﹣23)+4+22×8()3- 四、压轴题31.已知数轴上有A 、B 、C 三个点对应的数分别是a 、b 、c ,且满足|a +24|+|b +10|+(c -10)2=0;动点P 从A 出发,以每秒1个单位的速度向终点C 移动,设移动时间为t 秒.(1)求a 、b 、c 的值;(2)若点P 到A 点距离是到B 点距离的2倍,求点P 的对应的数;(3)当点P 运动到B 点时,点Q 从A 点出发,以每秒2个单位的速度向C 点运动,Q 点到达C 点后.再立即以同样的速度返回,运动到终点A ,在点Q 开始运动后第几秒时,P 、Q 两点之间的距离为8?请说明理由.32.如图,数轴上有A , B 两点,分别表示的数为a ,b ,且()225350a b ++-=.点P 从A 点出发以每秒13个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,当它到达B 点后立即以相同的速度返回往A 点运动,并持续在A ,B 两点间往返运动.在点P 出发的同时,点Q 从B 点出发以每秒2个单位长度向左匀速运动,当点Q 达到A 点时,点P ,Q 停止运动. (1)填空:a = ,b = ;(2)求运动了多长时间后,点P ,Q 第一次相遇,以及相遇点所表示的数;(3)求当点P ,Q 停止运动时,点P 所在的位置表示的数;(4)在整个运动过程中,点P 和点Q 一共相遇了几次.(直接写出答案)33.如图,12cm AB =,点C 是线段AB 上的一点,2BC AC =.动点P 从点A 出发,以3cm /s 的速度向右运动,到达点B 后立即返回,以3cm /s 的速度向左运动;动点Q 从点C 出发,以1cm/s 的速度向右运动. 设它们同时出发,运动时间为s t . 当点P 与点Q 第二次重合时,P Q 、两点停止运动.(1)求AC ,BC ;(2)当t 为何值时,AP PQ =;(3)当t 为何值时,P 与Q 第一次相遇;(4)当t 为何值时,1cm PQ =.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】把x 等于2代入代数式即可得出答案.【详解】解:根据题意可得:把2x =代入(1)2x x -中得: (1)21==122x x -⨯, 故答案为:B.【点睛】本题考查的是代入求值问题,解题关键就是把x 的值代入进去即可.2.C解析:C【解析】【分析】根据余角与补角的性质进行一一判断可得答案..【详解】解:A,根据角的和差关系可得∠α=∠β=45o;B,根据同角的余角相等可得∠α=∠β;C,由图可得∠α不一定与∠β相等;D,根据等角的补角相等可得∠α=∠β.故选C.【点睛】本题主要考查角度的计算及余角、补角的性质,其中等角的余角相等,等角的补角相等. 3.D解析:D【解析】【分析】根据中点的定义及线段的和差关系可用a表示出AC、BD、AD的长,根据三个阴影部分图形的周长之和等于三个圆的周长之和即可得答案.【详解】∵AB a,C、D分别是AB、BC的中点,∴AC=BC=12AB=12a,BD=CD=12BC=14a,∴AD=AC+BD=34 a,∴三个阴影部分图形的周长之和=aπ+12aπ+34aπ=94a,故选:D.【点睛】本题考查线段中点的定义,线段上一点,到线段两端点距离相等的点是线段的中点;正确得出三个阴影部分图形的周长之和等于三个圆的周长之和是解题关键.4.B解析:B【解析】【分析】根据题意和题目中的数值转换器可以写出前几次输出的结果,从而可以发现数字的变化规律,进而求得第2020次输出的结果.【详解】解:由题意可得,当x=1时,第一次输出的结果是4,第二次输出的结果是2,第三次输出的结果是1,第四次输出的结果是4,第五次输出的结果是2,第六次输出的结果是1,第七次输出的结果是4,第八次输出的结果是2,第九次输出的结果是1,第十次输出的结果是4,……,∵2020÷3=673…1,则第2020次输出的结果是4,故选:B.【点睛】本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中数字的变化特点,求出相应的数字.5.C解析:C【解析】【分析】利用棱柱的展开图中两底面的位置对A、D进行判断;根据侧面的个数与底面多边形的边数相同对B、C进行判断.【详解】棱柱的两个底面展开后在侧面展开图相对的两边上,所以A、D选项错误;当底面为三角形时,则棱柱有三个侧面,所以B选项错误,C选项正确.故选:C.【点睛】本题考查了棱柱的展开图:通过结合立体图形与平面图形的相互转化,去理解和掌握几何体的展开图,要注意多从实物出发,然后再从给定的图形中辨认它们能否折叠成给定的立体图形.6.B解析:B【解析】【分析】根据不等式的基本性质逐一进行分析判断即可.【详解】A.由a<b,两边同时加上c,可得 a+c<b+c,故A选项错误,不符合题意;B. 由a<b,两边同时减去c,得a-c<b-c,故B选项正确,符合题意;C. 由a<b,当c>0时,ac<bc,当c<0时,ac<bc,当c=0时,ac=bc,故C选项错误,不符合题意;D.由 a<b ,当a>0,c ≠0时,a b c c <,当a<0时,a b c c>,故D 选项错误, 故选B.【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键. 7.C解析:C【解析】【分析】两角互余和为90°,互补和为180°,求∠A 的补角只要用180°﹣∠A 即可.【详解】设∠A 的补角为∠β,则∠β=180°﹣∠A =120°.故选:C .【点睛】本题考查了余角和补角,熟记互为补角的两个角的和等于180°是解答本题的关键.8.A解析:A【解析】【分析】根据等式的基本性质对各项进行判断后即可解答.【详解】选项A ,由360x -=变形可得36x =,选项A 正确;选项B ,由 533x x +=-变形可得42x =-,选项B 错误;选项C ,由2123x -=变形可得236x -=,选项C 错误; 选项D ,由21x =,变形为x =12,选项D 错误. 故选A.【点睛】本题考查了等式的基本性质,熟练运用等式的基本性质对等式进行变形是解决问题的关键. 9.B解析:B【解析】【分析】利用直角和角的组成即角的和差关系计算.【详解】解:∵三角板的两个直角都等于90°,所以∠BOD+∠AOC=180°,∵∠BOD+∠AOC=∠AOB+∠COD ,∵∠AOB=155°,∴∠COD 等于25°.故选B .【点睛】本题考查角的计算,数形结合掌握角之间的数量关系是本题的解题关键.10.A解析:A【解析】【分析】根据公理“两点确定一条直线”来解答即可.【详解】解:经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,此操作的依据是两点确定一条直线.故选:A .【点睛】此题考查的是直线的性质在实际生活中的运用,此类题目有利于培养学生生活联系实际的能力.11.C解析:C【解析】试题解析:A.不是同类项,不能合并.故错误.B. 不是同类项,不能合并.故错误.C.正确.D.222 532.y y y -=故错误.故选C.点睛:所含字母相同并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.12.C解析:C【解析】【分析】根据MN =CM +CN =12AC +12CB =12(AC +BC )=12AB 即可求解. 【详解】解:∵M 、N 分别是AC 、BC 的中点,∴CM =12AC ,CN =12BC , ∴MN =CM +CN =12AC +12BC =12(AC +BC )=12AB =4. 故选:C .【点睛】本题考查了线段中点的性质,找到MC与AC,CN与CB关系,是本题的关键二、填空题13.﹣.【解析】【分析】把x=3代入方程得到关于m的方程,求得m的值即可.【详解】解:把x=3代入方程得1+1+=,解得:m=﹣.故答案为:﹣.【点睛】本题考查一元一次方程的解,解题的解析:﹣83.【解析】【分析】把x=3代入方程得到关于m的方程,求得m的值即可.【详解】解:把x=3代入方程得1+1+mx(31)4=23,解得:m=﹣83.故答案为:﹣83.【点睛】本题考查一元一次方程的解,解题的关键是熟练运用一元一次方程的解的定义,本题属于基础题型.14.﹣3或5.【解析】【分析】根据相反数,倒数,以及绝对值的代数意义求出各自的值,代入计算即可求出值.【详解】解:根据题意得:a+b=0,c=﹣,m=2或﹣2,当m=2时,原式=2(a+b)解析:﹣3或5.【解析】【分析】根据相反数,倒数,以及绝对值的代数意义求出各自的值,代入计算即可求出值.【详解】解:根据题意得:a+b=0,c=﹣13,m=2或﹣2,当m=2时,原式=2(a+b)﹣3c+2m=1+4=5;当m=﹣2时,原式=2(a+b)﹣3c+2m=1﹣4=﹣3,综上,代数式的值为﹣3或5,故答案为:﹣3或5.【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.【解析】【分析】直接利用单项式的系数的概念分析得出即可.【详解】解:单项式的系数是,故答案为:.【点睛】此题主要考查了单项式,正确把握相关定义是解题关键.解析:12-【解析】【分析】直接利用单项式的系数的概念分析得出即可.【详解】解:单项式22ab-的系数是12-,故答案为:1 2 -.【点睛】此题主要考查了单项式,正确把握相关定义是解题关键.16.2或14【解析】【分析】由题意分两种情况讨论:点C在线段AB上,点C在线段AB的延长线上,根据线段的和差,可得答案.【详解】解:当点C在线段AB上时,由线段的和差,得AC=AB-BC=8解析:2或14【解析】【分析】由题意分两种情况讨论:点C在线段AB上,点C在线段AB的延长线上,根据线段的和差,可得答案.【详解】解:当点C在线段AB上时,由线段的和差,得AC=AB-BC=8-6=2cm;当点C在线段AB的延长线上时,由线段的和差,得AC=AB+BC=8+6=14cm;故答案为2或14.点睛:本题考查了两点间的距离,分类讨论是解题关键,不能遗漏.17.5【解析】【分析】根据达到优秀的人数和所占百分比求出总人数,然后用总人数乘以不合格所占的百分比即可.【详解】解:∵学生总人数=25÷50%=50(人),∴不合格的学生人数=50×(1-5解析:5【解析】【分析】根据达到优秀的人数和所占百分比求出总人数,然后用总人数乘以不合格所占的百分比即可.【详解】解:∵学生总人数=25÷50%=50(人),∴不合格的学生人数=50×(1-50%-40%)=5(人),故答案为:5.【点睛】本题考查了扇形统计图,熟知扇形统计图中各数据所表示的意义是解题关键.18.3【解析】【分析】把x与y的值代入方程组得到关于a和b的方程组,然后整体求出a+b的值即可.【详解】解:把代入方程组得:,①+②得:3(a+b)=9,则a+b=3,故答案为:3.【解析:3【解析】【分析】把x与y的值代入方程组得到关于a和b的方程组,然后整体求出a+b的值即可.【详解】解:把12xy=⎧⎨=⎩代入方程组得:2722a bb a+=⎧⎨+=⎩,①+②得:3(a+b)=9,则a+b=3,故答案为:3.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.19.(180﹣x)°.【解析】【分析】根据平行线的性质得出∠2=180°﹣∠1,代入求出即可.【详解】∵l1∥l2,∠1=x°,∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣x°=(180﹣x)°.故解析:(180﹣x)°.【解析】【分析】根据平行线的性质得出∠2=180°﹣∠1,代入求出即可.【详解】∵l1∥l2,∠1=x°,∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣x°=(180﹣x)°.故答案为(180﹣x)°.【点睛】本题考查了平行线的性质的应用,注意:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.20.【解析】【分析】利用补角的意义:两角之和等于180°,那么这两个角互为补角其中一个角叫做另一个角的补角直接列式计算即可.【详解】解:.故答案为.【点睛】此题考查补角的意义,以及度分秒解析:2930'【解析】【分析】利用补角的意义:两角之和等于180°,那么这两个角互为补角其中一个角叫做另一个角的补角直接列式计算即可.【详解】-=.解:18015030'2930'故答案为2930'.【点睛】此题考查补角的意义,以及度分秒之间的计算,注意借1当60.21.4或36【解析】【分析】分点C在线段AB上,若点C在点B右侧两种情况讨论,由线段中点的定义和线段和差关系可求AB的长.【详解】解:,设,,若点C在线段AB上,则,点O 为AB 的中点,解析:4或36【解析】【分析】分点C 在线段AB 上,若点C 在点B 右侧两种情况讨论,由线段中点的定义和线段和差关系可求AB 的长.【详解】解:AC 2BC =,∴设BC x =,AC 2x =,若点C 在线段AB 上,则AB AC BC 3x =+=,点O 为AB 的中点,3AO BO x 2∴==,x CO BO BC 6x 12AB 312362∴=-==∴=∴=⨯= 若点C 在点B 右侧,则AB BC x ==,点O 为AB 的中点,x AO BO 2∴==,3CO OB BC x 6x 4AB 42∴=+==∴=∴= 故答案为4或36【点睛】 本题考查两点间的距离,线段中点的定义,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.22.-3.【解析】【分析】根据互为倒数的两数之积为1,得到ab=1,再代入运算即可.【详解】解:∵a、b 是互为倒数,∴ab=1,∴2ab﹣5=﹣3.故答案为﹣3.【点睛】本题考查了倒解析:-3.【解析】【分析】根据互为倒数的两数之积为1,得到ab=1,再代入运算即可.【详解】解:∵a 、b 是互为倒数,∴2ab﹣5=﹣3.故答案为﹣3.【点睛】本题考查了倒数的性质,掌握并灵活应用倒数的性质是解答本题的关键.23.3(x﹣2)=2x+9【解析】【分析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可.【详解】设有x辆车,则可列方程:3(x﹣2)解析:3(x﹣2)=2x+9【解析】【分析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可.【详解】设有x辆车,则可列方程:3(x﹣2)=2x+9.故答案是:3(x﹣2)=2x+9.【点睛】本题考查一元一次方程,解题的关键是读懂题意,掌握列一元一次方程.24.>【解析】【分析】根据有理数的大小比较的法则负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数进行比较即可.【详解】解:,,.故答案为:【点睛】本题考查了多重符号化简和有理数的大小比较,解析:>【解析】根据有理数的大小比较的法则负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数进行比较即可.【详解】解:(9)9--=,(9)9-+=-,(9)(9)∴-->-+.故答案为:>【点睛】本题考查了多重符号化简和有理数的大小比较,掌握有理数的大小比较法则是解题的关键,理数的大小比较法则是负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.三、解答题25.(1)11x y =⎧⎨=⎩;(2)3x =. 【解析】【分析】(1)方程组利用代入消元法求出解即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解: (1) 23521x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②, 由②得,21x y =-③,将③代入①得,2(21)35y y -+=,解得1y =,将1y =代入③得,1x =,11x y =⎧∴⎨=⎩; (2)去分母得233x x =-,解得:3x =,经检验: 3x =是原方程的解,∴方程的解为3x =.【点睛】此题考查了解二元一次方程组和解分式方程,熟练掌握方程或方程组的解法是解本题的关键.26.(1)13;(2)-16.【分析】(1)直接运用乘法的分配律计算;(2)按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的.【详解】(1)原式=-9+4+18=13;(2)原式=-1-6-9=-16.【点睛】本题考查的是有理数的运算能力.(1)要正确掌握运算顺序;(2)灵活地利用简便算法准确进行有理数的混合运算.27.﹣323.【解析】【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.【详解】解:原式=﹣8﹣23+5=﹣323.【点睛】此题考查的是有理数的混合运算..熟记有理数混合运算法则是关键.28.x=4 ;x=4 7【解析】【分析】(1)去括号,再移项合并同类项,最后系数化为1;(2)先去分母,再去括号,然后移项合并同类项,最后系数化为1.【详解】(1)3-(5-2x)= x+2.3-5+2x= x+2,2x-x=2+5-3,x=4;(2)4211 23x x-+-=3(4-x)-2(2x+1)=6 12-3x-4x-2=6-3x-4x=6+2-12-7x=-4x=47. 考点:解一元一次方程.29.4【解析】【分析】 根据已知条件可求出28,203CB AC AB ===,再根据点D 是AC 的中点,点E 是AB 的中点,求出,DC AE ,由图可得出DE AE AD =-,计算求解即可.【详解】解:∵12AC =,23CB AC =∴28,203CB AC AB === ∵点D 是AC 的中点,点E 是AB 的中点∴10,6AE AD DC ===∴1064DE AE AD =-=-=.【点睛】本题考查的知识点是与线段中点有关的计算,能够根据图形找出相关线段间的数量关系是解此题的关键.30.(1)6;(2)﹣283. 【解析】【分析】第一题利用乘法分配律进行计算第二题按照混合运算的法则进行逐步计算【详解】(1)原式=1353636366271566412-⨯+⨯-⨯=-+-= (2)原式=428832289444933333⎛⎫⎛⎫⨯⨯-++⨯-=-+-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭【点睛】关于有理数的运算,运用运算律可以简便运算,对于混合运算,要严格按照运算的先后顺序进行运算. 四、压轴题31.(1) a =-24,b =-10,c =10;(2) 点P 的对应的数是-443或4;(3) 当Q 点开始运动后第6、21秒时,P 、Q 两点之间的距离为8,理由见解析【解析】【分析】(1)根据绝对值和偶次幂具有非负性可得a+24=0,b+10=0,c-10=0,解可得a、b、c的值;(2)分两种情况讨论可求点P的对应的数;(3)分类讨论:当P点在Q点的右侧,且Q点还没追上P点时;当P在Q点左侧时,且Q点追上P点后;当Q点到达C点后,当P点在Q点左侧时;当Q点到达C点后,当P 点在Q点右侧时,根据两点间的距离是8,可得方程,根据解方程,可得答案.【详解】(1)∵|a+24|+|b+10|+(c-10)2=0,∴a+24=0,b+10=0,c-10=0,解得:a=-24,b=-10,c=10;(2)-10-(-24)=14,①点P在AB之间,AP=14×221+=283,-24+283=-443,点P的对应的数是-443;②点P在AB的延长线上,AP=14×2=28,-24+28=4,点P的对应的数是4;(3)∵AB=14,BC=20,AC=34,∴t P=20÷1=20(s),即点P运动时间0≤t≤20,点Q到点C的时间t1=34÷2=17(s),点C回到终点A时间t2=68÷2=34(s),当P点在Q点的右侧,且Q点还没追上P点时,2t+8=14+t,解得t=6;当P在Q点左侧时,且Q点追上P点后,2t-8=14+t,解得t=22>17(舍去);当Q点到达C点后,当P点在Q点左侧时,14+t+8+2t-34=34,t=463<17(舍去);当Q点到达C点后,当P点在Q点右侧时,14+t-8+2t-34=34,解得t=623>20(舍去),当点P到达终点C时,点Q到达点D,点Q继续行驶(t-20)s后与点P的距离为8,此时2(t-20)+(2×20-34)=8,解得t=21;综上所述:当Q点开始运动后第6、21秒时,P、Q两点之间的距离为8.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,掌握非负数的性质,再结合数轴解决问题.32.(1)25-,35(2)运动时间为4秒,相遇点表示的数字为27 ;(3)5;(4) 一共相遇了7次.【解析】【分析】(1)根据0+0式的定义即可解题;(2)设运动时间为x 秒,表示出P ,Q 的运动路程,利用路程和等于AB 长即可解题;(3)根据点Q 达到A 点时,点P ,Q 停止运动求出运动时间即可解题;(4)根据第三问点P 运动了6个来回后,又运动了30个单位长度即可解题.【详解】解:(1)25- ,35(2)设运动时间为x 秒13x 2x 2535+=+解得 x 4=352427-⨯=答:运动时间为4秒,相遇点表示的数字为27(3)运动总时间:60÷2=30(秒),13×30÷60=6…30即点P 运动了6个来回后,又运动了30个单位长度,∵25305-+=,∴点P 所在的位置表示的数为5 .(4)由(3)得:点P 运动了6个来回后,又运动了30个单位长度,∴点P 和点Q 一共相遇了6+1=7次.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,数轴的应用,难度较大,熟悉路程,时间,速度之间的关系是解题关键.33.(1)AC=4cm, BC=8cm ;(2)当45t =时,AP PQ =;(3)当2t =时,P 与Q 第一次相遇;(4)35191cm.224t PQ =当为,,时, 【解析】【分析】(1)由于AB=12cm ,点C 是线段AB 上的一点,BC=2AC ,则AC+BC=3AC=AB=12cm ,依此即可求解;(2)分别表示出AP 、PQ ,然后根据等量关系AP=PQ 列出方程求解即可;(3)当P 与Q 第一次相遇时由AP AC CQ =+得到关于t 的方程,求解即可; (4)分相遇前、相遇后以及到达B 点返回后相距1cm 四种情况列出方程求解即可.【详解】(1)AC=4cm, BC=8cm.(2) 当AP PQ =时,AP 3t,PQ AC AP CQ 43t t ==-+=-+,即3t 43t t =-+,解得4t 5=.所以当4t 5=时,AP PQ =. (3) 当P 与Q 第一次相遇时,AP AC CQ =+,即3t 4t =+,解得t 2=. 所以当t 2=时,P 与Q 第一次相遇.(4)()()P,Q 1cm,4t 3t 13t 4t 1+-=-+=因为点相距的路程为所以或,35t t 22解得或==, P B P,Q 1cm 当到达点后时立即返回,点相距的路程为,193t 4t 1122,t 4+++=⨯=则解得, 3519t PQ 1cm.224所以当为,,时,= 【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握行程问题中的基本数量关系以及分类讨论思想是解决问题的关键.。

2019-2020学年宁夏银川九中七年级(上)期末数学试卷

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2019-2020学年宁夏银川九中七年级(上)期末数学试卷一、选择题(下列各题中的四个选项只有一个是正确的,每小题3分,共30分)1.(3分)3-的相反数是( )A .13-B .13C .3-D .32.(3分)如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是( )A .大B .伟C .国D .的3.(3分)从六边形的一个顶点出发,可以画出m 条对角线,它们将六边形分成n 个三角形.则m 、n 的值分别为( )A .4,3B .3,3C .3,4D .4,44.(3分)把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则ABC ∠等于( )A .70︒B .90︒C .105︒D .120︒5.(3分)人类的遗传物质就是DNA ,人类的DNA 是很长的链,最短的22号染色体也长达30 000 000个核苷酸,30 000 000用科学记数法表示为( )个.A .8310⨯B .7310⨯C .6310⨯D .80.310⨯6.(3分)若27m x y +-与33n x y -是同类项,则2013()m n -的值为( )A .0B .4C .5D .1627.(3分)如果2x =-是方程114x a -=-的解,那么a 的值是( ) A .2- B .2 C .12 D .6-8.(3分)某商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为( )A .240元B .250元C .280元D .300元9.(3分)在下列调查中,适宜采用普查的是( )A .了解我省中学生的视力情况B .了解九(1)班学生校服的尺码情况C .检测一批电灯泡的使用寿命D .调查台州《600全民新闻》栏目的收视率10.(3分)已知有理数a ,b 在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是( )A .0a b +>B .0a b ->C .0a b > D.||||a b >二、填空题(每小题3分,共24分)11.(3分)关于x 的方程||1(2)21a a x -+-=是一元一次方程,则a = .12.(3分)在数轴上与2-所对应的点相距4个单位长度的点表示的数是 .13.(3分)将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是 .14.(3分)如图,C 是线段AB 上任意一点,M ,N 分别是AC ,BC 的中点,如果12AB cm =,那么MN 的长为 cm .15.(3分)从一个内径为12cm 的圆柱形茶壶向一个内径为6cm 、内高为12cm 的圆柱形茶杯中倒水,茶杯中的水满后,茶壶中的水下降了 cm .16.(3分)国家规定初中每班的标准人数为a 人,某中学七年级共有六个班,各班人数情况如下表班级七(1)班 七(2)班 七(3)班 七(4)班 七(5)班 七(6)班 与每班标准人数的差值5+ 3+ 5- 4+ 0 2-用含a 的代数式表示该中学七年级学生总人数为 人.17.(3分)如图,点A 、O 、B 在一条直线上,且50AOC ∠=︒,OD 平分AOC ∠,则BOD ∠=度.18.(3分)如图是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼” ⋯,则搭n 条“金鱼”需要火柴 根.三、解答题(共66分)19.(9分)计算:(1)43116(2)(31)-+÷-⨯--(2)211()(36)9418-+⨯- (3)321(1)[2(3)]()2----÷- 20.(8分)解方程(1)43(202)10x x --=(2)211136x x +--= 21.(4分)化简:32234(3)(25)a b b a --+-+22.(8分)已知21|2|()02x y ++-=,先化简再求323222122357533x x y x x y xy xy -++++-的值.23.(6分)如图,已知点A 、B 、C 、D ,按下列语句作图:(1)画线段AB 、射线AC ;(2)连接BD ,与射线AC 交于点E ;(3)连接AD ,并延长,交直线BC 于F ;24.(5分)为了解某校学生对A 《最强大脑》、B 《朗读者》、C 《中国诗词大会》、D 《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况,随机抽取了一些学生进行调查统计(要求每名同学选出并且只能选出一个自己喜欢的节目),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图(如图1和图2):根据统计图提供的信息,回答下列问题:(1)这次调查的学生人数为 人,图2中,n = ;(2)扇形统计图中,喜爱《中国诗词大会》节目所对应扇形的圆心角是 度;(3)补全图1中的条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校6000名学生中有多少学生喜爱《最强大脑》节目.25.(8分)先阅读下面例题的解题过程,再解决后面的题目.例已知29647y y --=,求2237y y ++的值.解:由29647y y --=,得26479y y --=-,即2642y y +=,所以2231y y +=,所以22378y y ++=.题目:已知代数式214521x x +-的值是2-,求2645x x -+的值.26.(8分)已知线段AB ,延长AB 到C ,使14BC AB =,D 为AC 的中点,若6BD cm =,求AB 的长.27.(10分)银川九中要举办“不忘初心跟党走”2018年元旦合唱比赛,为迎接比赛,某校区七年级(3)(4)班决定订购同一套服装,两班一共有103人(三班人数多于四班),经协商,某服装店给出的价格如下:购买人数/人1~50人 50~100人 100以上人 每套服装价格/元 50 4540 (1)如果两个班都以班为单位分别购买,则一共需花费4875元,那么三、四班各有多少名学生?(2)如果两个班联合起来,做为一个整体购买,则能节省多少元钱?(3)该服装店此次出售的服装每套成本是32元,如果按上面的第(2)问形式购买,请计算这个服装店此次出售服装的利润率是多少?2019-2020学年宁夏银川九中七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(下列各题中的四个选项只有一个是正确的,每小题3分,共30分)1.(3分)3-的相反数是()A.13-B.13C.3-D.3【解答】解:3-的相反数是(3)3--=.故选:D.2.(3分)如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是()A.大B.伟C.国D.的【解答】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“伟”与面“国”相对,面“大”与面“中”相对,“的”与面“梦”相对.故选:D.3.(3分)从六边形的一个顶点出发,可以画出m条对角线,它们将六边形分成n个三角形.则m、n的值分别为()A.4,3B.3,3C.3,4D.4,4【解答】解:对角线的数量633=-=条;分成的三角形的数量为24n-=个.故选:C.4.(3分)把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则ABC∠等于()A.70︒B.90︒C.105︒D.120︒【解答】解:3090120ABC∠=︒+︒=︒.故选:D.5.(3分)人类的遗传物质就是DNA ,人类的DNA 是很长的链,最短的22号染色体也长达30 000 000个核苷酸,30 000 000用科学记数法表示为( )个.A .8310⨯B .7310⨯C .6310⨯D .80.310⨯【解答】解:30 000 7000310=⨯.故选:B .6.(3分)若27m x y +-与33n x y -是同类项,则2013()m n -的值为( )A .0B .4C .5D .162【解答】解:27m x y +-Q 与33n x y -是同类项,23m ∴+=,1n =,解得1m =,1n =,20132013()00m n ∴-==.故选:A .7.(3分)如果2x =-是方程114x a -=-的解,那么a 的值是( ) A .2- B .2 C .12 D .6-【解答】解:把2x =-代入方程得:112a --=-, 解得:12a =. 故选:C .8.(3分)某商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为( )A .240元B .250元C .280元D .300元【解答】解:设这种商品每件的进价为x 元,由题意得:3300.810%x x ⨯-=,解得:240x =,即这种商品每件的进价为240元.故选:A .9.(3分)在下列调查中,适宜采用普查的是( )A .了解我省中学生的视力情况B .了解九(1)班学生校服的尺码情况C .检测一批电灯泡的使用寿命D .调查台州《600全民新闻》栏目的收视率【解答】解:A 、了解我省中学生的视力情况,调查范围广,适合抽样调查,故A 错误; B 、了解九(1)班学生校服的尺码情况适合普查,故B 正确;C 、检测一批电灯泡的使用寿命,调查具有破坏性,适合抽样调查,故C 错误;D 、调查台州《600全民新闻》栏目的收视率,调查范围广,适合抽样调查,故D 错误; 故选:B .10.(3分)已知有理数a ,b 在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是()A .0a b +>B .0a b ->C .0ab > D .||||a b >【解答】解:根据数轴可得:0b a <<,且||||b a >.A 、0a b +<,故选项错误;B 、0a b ->,故选项正确;C 、0ab <,故选项错误;D 、||||a b <,故选项错误.故选:B .二、填空题(每小题3分,共24分)11.(3分)关于x 的方程||1(2)21a a x -+-=是一元一次方程,则a = 2 .【解答】解:||1(2)21a a x -+-=Q 是一元一次方程,根据一元一次方程的定义得||11a -=,解得2a =±,又20a +≠Q ,2a ∴=.故答案为:2.12.(3分)在数轴上与2-所对应的点相距4个单位长度的点表示的数是 2或6- .【解答】解:当该点在2-的右边时,由题意可知:该点所表示的数为2,当该点在2-的左边时,由题意可知:该点所表示的数为6-,故答案为:2或6-13.(3分)将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是 球 .【解答】解:将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是球,故答案为:球 14.(3分)如图,C 是线段AB 上任意一点,M ,N 分别是AC ,BC 的中点,如果12AB cm =,那么MN 的长为 6 cm .【解答】解:Q 点M 是AC 中点12MC AC ∴= Q 点N 是BC 中点12CN BC ∴= 11()622MN MC CN AC AB AB =+=+==.所以本题应填6. 15.(3分)从一个内径为12cm 的圆柱形茶壶向一个内径为6cm 、内高为12cm 的圆柱形茶杯中倒水,茶杯中的水满后,茶壶中的水下降了 3 cm .【解答】解:设茶壶中水的高度下降了xcm .91236x ππ⨯=⨯,解得3x =,∴茶壶中水的高度下降了3cm .故答案为:3.16.(3分)国家规定初中每班的标准人数为a 人,某中学七年级共有六个班,各班人数情况如下表 班级七(1)班 七(2)班 七(3)班 七(4)班 七(5)班 七(6)班 与每班标准人数的差值5+ 3+ 5- 4+ 0 2-用含a 的代数式表示该中学七年级学生总人数为 (65)a + 人.【解答】解:该中学七年级学生总人数为6(535402)65a a ++-++-=+(人), 故答案为:(65)a +.17.(3分)如图,点A 、O 、B 在一条直线上,且50AOC ∠=︒,OD 平分AOC ∠,则BOD ∠=155 度.【解答】解:Q 点A 、O 、B 在一条直线上,180********COB AOC ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒,OD Q 平分AOC ∠,150252COD ∴∠=⨯︒=︒, 13025155BOD COB COD ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒.故答案为:155.18.(3分)如图是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼” ⋯,则搭n 条“金鱼”需要火柴 62n + 根.【解答】解:观察图形发现:搭1条金鱼需要火柴8根,搭2条金鱼需要14根,即发现了每多搭1条金鱼,需要多用6根火柴.则搭n 条“金鱼”需要火柴86(1)62n n +-=+.三、解答题(共66分)19.(9分)计算:(1)43116(2)(31)-+÷-⨯--(2)211()(36)9418-+⨯- (3)321(1)[2(3)]()2----÷- 【解答】解:(1)43116(2)(31)-+÷-⨯--116(8)(4)=-+÷-⨯-18=-+7=;(2)211()(36)9418-+⨯- 211(36)(36)(36)9418=⨯--⨯-+⨯- (8)9(2)=-++-1(2)=+-1=-;(3)321(1)[2(3)]()2----÷- (1)(29)(2)=---⨯-(1)(7)(2)=---⨯-(1)14=--15=-.20.(8分)解方程(1)43(202)10x x --=(2)211136x x +--= 【解答】解:(1)去括号得:460610x x -+=,移项合并得:1070x =,解得:7x =;(2)去分母得:2(21)(1)6x x +--=,去括号得:4216x x +-+=,移项合并得:33x =,解得:1x =.21.(4分)化简:32234(3)(25)a b b a --+-+【解答】解:原式322341225a b b a =-+-+3210a b =+.22.(8分)已知21|2|()02x y ++-=,先化简再求323222122357533x x y x x y xy xy -++++-的值.【解答】解:21|2|()02x y ++-=Q , 20x ∴+=,102y -=, 解得:2x =-,12y =, 当2x =-,12y =时, 原式327x x y =++321(2)(2)72=-+-⨯+827=-++1=.23.(6分)如图,已知点A、B、C、D,按下列语句作图:(1)画线段AB、射线AC;(2)连接BD,与射线AC交于点E;(3)连接AD,并延长,交直线BC于F;【解答】解:如图,(1)线段AB、射线AC即为所求;(2)点E即为所求;(3)点F即为所求.24.(5分)为了解某校学生对A《最强大脑》、B《朗读者》、C《中国诗词大会》、D《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况,随机抽取了一些学生进行调查统计(要求每名同学选出并且只能选出一个自己喜欢的节目),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图(如图1和图2):根据统计图提供的信息,回答下列问题:(1)这次调查的学生人数为 1000 人,图2中,n = ;(2)扇形统计图中,喜爱《中国诗词大会》节目所对应扇形的圆心角是 度;(3)补全图1中的条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校6000名学生中有多少学生喜爱《最强大脑》节目.【解答】解:(1)20020%1000÷=(人),1000280200170350---=(人),350100035%÷=, 故答案为:1000,35;(2)200360721000︒⨯=︒, 故答案为:72;(3)补全条形统计图如图所示:(4)280600016801000=(人), 答:该校6000名学生中有多少学生喜爱《最强大脑》节目的有1680人.25.(8分)先阅读下面例题的解题过程,再解决后面的题目.例已知29647y y --=,求2237y y ++的值.解:由29647y y --=,得26479y y --=-,即2642y y +=,所以2231y y +=,所以22378y y ++=.题目:已知代数式214521x x +-的值是2-,求2645x x -+的值.【解答】解:214521x x +-Q 的值是2-,214217x x ∴-=-,即2231x x -=-,2321x x ∴-=,则226452(32)57x x x x -+=⨯-+=.26.(8分)已知线段AB,延长AB到C,使14BC AB=,D为AC的中点,若6BD cm=,求AB的长.【解答】解:设BC x=,则4AB x=,DQ为AC中点,2.5AD CD x∴==,6BD CD BC cm=-=Q,2.56x x∴-=,解得4x=,16AB cm∴=.27.(10分)银川九中要举办“不忘初心跟党走”2018年元旦合唱比赛,为迎接比赛,某校区七年级(3)(4)班决定订购同一套服装,两班一共有103人(三班人数多于四班),经协商,某服装店给出的价格如下:购买人数/人1~50人50~100人100以上人每套服装价格/元504540(1)如果两个班都以班为单位分别购买,则一共需花费4875元,那么三、四班各有多少名学生?(2)如果两个班联合起来,做为一个整体购买,则能节省多少元钱?(3)该服装店此次出售的服装每套成本是32元,如果按上面的第(2)问形式购买,请计算这个服装店此次出售服装的利润率是多少?【解答】解:(1)设三班有x名学生,四班有y名学生.103454635⨯=Q(元),46354875<,50y∴<.依题意,得:103 45504875x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:5548xy=⎧⎨=⎩.答:三班有55名学生,四班有48名学生.(2)487540103755-⨯=(元).答:如果两个班联合起来,做为一个整体购买,则能节省755元钱.(3)(4032)103824-⨯=(元),824100%25%32103⨯=⨯. 答:这个服装店此次出售服装的利润率是25%.。

宁夏银川市2020年七年级上学期数学期末考试试卷C卷

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宁夏银川市2020年七年级上学期数学期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2020·临海模拟) ﹣2+5的结果是()A . ﹣3B . -2C . +2D . 32. (2分) 2011年3月5日上午9时,第十一届全国人民代表大会第四次会议在人民大会堂开幕,国务院总理温家宝在年度计划报告中指出,今年中央财政用于“三农”的投入拟安排9884.5亿元.将9884.5用科学记数法表示应为()A . 98.845×102B . 0.98845×104C . 9.8845×104D . 9.8845×1033. (2分) (2020九下·哈尔滨月考) 如图是5个完全相同的小正方体搭成的的几何体,则该几何体的俯视图是()A .B .C .D .4. (2分) (2017七下·泗阳期末) 下列各式正确的是()A . a2·a3=a6B . a3÷a2=aC . (a3)2=a5D . a2+a2=2a45. (2分)﹣a﹣b+c的相反数是()A . a+b+cB . a﹣b+cC . a+b﹣cD . c+a﹣b6. (2分)(2019·中山模拟) 如图,点A所表示的数的绝对值是()A . 3B . ﹣3C .D .7. (2分) (2018七上·鄂州期末) 若方程2x+1=﹣3的解是关于x的方程7﹣2(x﹣a)=3的解,则a的值为()A . ﹣2B . ﹣4C . ﹣5D . ﹣68. (2分) (2016七上·龙海期末) 如图,D为AB的中点,E为BC的中点,AD=1cm,EC=1.5cm,则DE的长是()A . 1.5cmB . 2cmC . 2.5cmD . 3cm9. (2分)绝对值不大于4的整数的积是()A . 6B . -6C . 0D . 2410. (2分) (2019七下·香坊期末) 如图,点位于点的().A . 南偏东方向上B . 北偏西方向上C . 南偏东方向上D . 南偏西方向上二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分) (2019七上·厦门月考) 计算:⑴ ________;⑵ ________;⑶________;⑷ ________;12. (1分)(2011·湛江) 已知∠1=30°,则∠1的补角的度数为________度.13. (1分) (2018七上·辽阳期末) 已知单项式-2xm+1y2和5x5-ny2m是同类项,则(-m)n的值是________.14. (1分) (2018七上·泰州期末) 钢笔每支18元,圆珠笔每只3元,n支钢笔和m支圆珠笔共________元.15. (1分) (2019七上·崂山月考) 如图,点C、D在线段AB上,D是线段AB的中点,AC= AD , CD=4cm ,则线段AB的长为________cm16. (1分) (2016七上·太原期末) 若方程4x﹣1=□x+2的解是x=3,则“□”处的数为________.三、解答题 (共8题;共62分)17. (10分) (2018七上·召陵期末) 如图所示,已知线段a、b,求做线段AB=2a-b,并写出作图步骤.18. (15分)(2018·嘉兴模拟) 解答题(1)计算:()2—2-1×(-6):(2)解不等式:5x+2≤3(2+x),并把解在数轴上表示出来.19. (10分) (2019七上·海南月考) 已知A﹣2B=7a2﹣7ab,且B=﹣4a2+6ab+7.(1)求A.(2)若|a+1|+(b﹣2)2=0,求A的值.20. (10分) (2019七上·西安月考) 解下列方程(1) 3x-7(x-1)=3-2(x+3)(2) 2x-(x+10)=6x(3)(4)21. (5分) (2017七上·东城期末) (列方程解应用题)互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品进价为180元,按标价的八折销售,仍可获利60元,求这件商品的标价.22. (5分) (2020七上·三门峡期末) 已知关于x的方程:2(x﹣1)+1=x与3(x+m)=m﹣1有相同的解,求以y为未知数的方程的解.23. (5分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC、∠BCD的平分线正好相交于梯形的中位线EF上的点G。

银川市2020年七年级上学期期末数学试题(I)卷

银川市2020年七年级上学期期末数学试题(I)卷

银川市2020年七年级上学期期末数学试题(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列计算正确的是()A.B.C.D.2 . 已知线段AB=10cm,C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AB的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是()A.7cm B.3cm或5cm C.7cm或3cm D.5cm3 . 的系数及次数分别是()A.系数是0,次数是5B.系数是1,次数是3C.系数是-1,次数是3D.系数是-1,次数是54 . 方程2x+1=3与2﹣=0的解相同,则a的值是()A.7B.0C.3D.55 . 如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2018次输出的结果为()A.3B.27C.9D.16 . 如图,太和县在合肥市的北偏西方向上,且相距215千米,则合肥市在太和县的()A.南偏东方向上,相距215千米处B.南偏东方向上,相距215千米处C.南偏西方向上,相距215千米处D.南偏西方向上,相距215千米处7 . 作为世界文化遗产的长城,其总长大约为6700000m.数据6700000用科学记数法表()A.6.7×106B.67×105C.0.67×107D.6.7×1078 . 如图,在数轴上,已知点,分别表示数1,,那么数轴上表示数的点应落在()A.点的左边B.线段上C.点的右边D.数轴的任意位置9 . 下列说法不正确的是()A.0既不是正数,也不是负数B.﹣1是最大的负整数C.﹣a一定是负数D.倒数等于它本身的数有1和﹣110 . 我国的《洛书》中记载着世界上最古老的一个幻方:将1-9这九个数字填入的方格内,使得处于同一横行、同一竖列、同一斜对角线上的三个数之和都相等.在如图所示的幻方中,字母所表示的数是()A.2B.7C.8D.911 . 2017年底厦门市有绿化面积696公顷,若绿化面积平均每年的增长率为x,那么2019年底厦门市绿化面积比2018年底厦门市绿化面积大多少公顷()A.696(1+x)B.696(1+x)2C.696(1+2x)D.696(x+x2)12 . 下列计算正确的是()A.am·a2=a2mB.x3·x2·x=a5C.a4·a4=2a4D.(a+b)2n+1·(b+a)2n-1=(a+b)4n二、填空题13 . 如果,则 x-y= ________________.14 . 如图,该图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“少”字一面的相对面上的字是____.15 . ________°________′________″.16 . 在2019年的全国青少年足球超级联赛中,某队在前10场比赛中,保持连续不败,共积24分,按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,那么该队共胜_____场.17 . 已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m是绝对值等于3的负数,则m2+(cd+a+b)×m+(cd)2009的值为.18 . 若,则______.三、解答题19 . 如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.(1)图②中的大正方形的边长为;阴影部分的正方形的边长为;(2)请用两种方式表示图②中阴影部分的面积.20 . 为直线上一点,以为顶点作,射线平分(1)如图①,与的数量关系为______(2)如图①,如果,请你求出的度数并说明理由;(3)若将图①中的绕点旋转至图②的位置,依然平分,若,请直接写出的度数21 . 如图,数轴上点A,B分别对应数a,b.其中a<0,b>0.(1)当a=﹣2,b=6时,线段AB的中点对应的数是;(直接填结果)(2)若该数轴上另有一点M对应着数m.①当m=2,b>2,且AM=2BM时,求代数式a+2b+20的值;②当a=﹣2,且AM=3BM时,小安演算发现代数式3b﹣4m是一个定值.老师点评:你的演算发现还不完整!请通过演算解释:为什么“小安的演算发现”是不完整的?22 . 解方程:.23 . 阅读下列材料、并完成任务.无限循环小数化分数我们知道分数写出小数形式即,反过来,无限循环小数写成分数形式即,一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式.先以无限循环小数为例进行讨论.设,由可知,,所以,解方程,得,于是,得.再以无限循环小数为例,做进一步的讨论.无限循环小数,它的循环节有两位,类比上面的讨论可以想到如下做法.设,由可知,.所以.解方程,得,于是,.类比应用(直接写出答案,不写过程)①.②.③.能力提升将化为分数形式,写出过程.拓展探究①;②比较大小1(填“”或“”或“”);③若,则.24 . 如图,动点M、N同时从原点出发沿数轴做匀速运动,己知动点M、N的运动速度比是1:2(速度单位:1个单位长度/秒),设运动时间为t秒.(1)若动点M向数轴负方向运动,动点N向数轴正方向运动,当t=2秒时,动点M运动到A点,动点N运动到B点,且AB=12(单位长度).①在数轴上画出A、B两点的位置,并回答:点M运动的速度是(单位长度/秒);点N运动的速度是(单位长度/秒).②若点P为数轴上一点,且PA﹣PB=OP,求的值;(2)由(1)中A、B两点的位置开始,若M、N同时再次开始按原速运动,且在数轴上的运动方向不限,再经过几秒,MN=4(单位长度)?25 . 苏宁易购为了提高某品牌家电的销售量,年月份开始对销售员采取新奖励办法.已知销售员小李在新奖励办法出台前一个月共售出这种家电的型和型共台,新奖励办法出台后的第一个月售出这两种型号的家电共台,其中型和型家电的销售量分别比新奖励办法出台前一个月增长和.(1)在新奖励办法出台后第一个月里,该销售员分别销售了型和型家电多少台?(2)若型家电每台售价为元,型家电每台售价为元.新奖励办法是:每销售一台型家电按每台型家电售价的给予奖励,每销售一台型家电按每台型家电售价的给予奖励.新奖励办法出台后的第二个月,型家电的销售量比出台后的第一个月增加了;而型家电受到某问题零件召回的影响,销售量比出台后的第一个月减少了,新奖励办法出台后的第二个月该销售员共得到奖励金额元,求的值.26 . 计算(1)-10-(-16)+(-24)(2)(-81)÷2×(-)÷(-16)(3)(4)(-1)10×2+(-2)3÷4-│-22│。

宁夏银川市2020年七年级上学期数学期末考试试卷C卷

宁夏银川市2020年七年级上学期数学期末考试试卷C卷

宁夏银川市2020年七年级上学期数学期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019七上·花都期中) -42可表示为()A . (-4)×2B . -(4×4)C . (-4)+(-4)D . (-4)×(-4)2. (2分)“把弯曲的公路改直,就能缩短路程”,其中蕴含的数学道理是()A . 两点确定一条直线B . 直线比曲线短C . 两点之间直线最短D . 两点之间线段最短3. (2分)下列各数中,互为相反数的是()A . ﹣(﹣2)与﹣(+2)B . +(﹣5)与﹣|﹣5|C . |﹣3|与|+3|D . |a|与|﹣a|4. (2分)甲、乙两个工程队共有100人,且甲队的人数比乙队的人数的4倍少10人.如果设乙队的人数为x人,则所列的方程为()A . 4x+x=100B . 4x+x-10=100C . x+4(x-10)=100D . x-10+x=1005. (2分)有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车,若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,有下列四个等式:①40m+10=43m-1;②;③;④40m+10=43m+1,其中符合题意的是()A . ①②B . ②④C . ①③6. (2分)在0,﹣1,﹣0.5,1这四个数中,最小的数是()A . 0B . -1C . -0.5D . 17. (2分) (2018九上·镇海期末) 如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在面的相对面上标的字是()A . 美B . 丽C . 镇D . 海8. (2分)毕节地区水能资源丰富,理论蕴藏量达221.21万千瓦,已开发156万千瓦,把已开发水能资源用四舍五入法保留两个有效数字并且用科学记数法表示应记为()千瓦.A .B .C .D .9. (2分)用一副三角尺,你能画出下面那个度数的角()A . 65度B . 105度C . 85度D . 95度10. (2分) (2019七上·凤山期中) 式子-7,x,,,,,中,整式的个数是()A . 7个B . 6个D . 4个二、填空题 (共8题;共8分)11. (1分) (2016七上·瑞安期中) 已知3与一个数的差为-7 ,则这个数为________.12. (1分)(2010·华罗庚金杯竞赛) 分数,,,,中最小的一个是________。

银川市2019-2020学年七年级上学期数学期末考试试卷B卷

银川市2019-2020学年七年级上学期数学期末考试试卷B卷

银川市2019-2020学年七年级上学期数学期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2019七上·江阴期中) 下列各数中:,﹣|﹣2|,0,π,﹣(﹣),,正有理数的个数有()个.A . 2B . 3C . 4D . 52. (2分) (2019九下·南关月考) 长春市农博产业园占地2150000平方米,数字2150000用科学记数法表示为()A . 21.5×105B . 2.15×105C . 2.15×106D . 0.215×1073. (2分)既是分数,又是正数的是()A . +5B .C . 0D .4. (2分) (2018七上·营口期末) 如图,已知点C是线段AD的中点,AB=10cm,BD=4cm,则BC的长为()A . 5cmB . 6cmC . 7cmD . 8cm5. (2分)(2017·孝感) 下列说法正确的是()A . 调查孝感区居民对创建“全国卫生城市”的知晓度,宜采用抽样调查B . 一组数据85,95,90,95,95,90,90,80,95,90的众数为95C . “打开电视,正在播放乒乓球比赛”是必然事件D . 同时抛掷两枚质地均匀的硬币一次,出现两个正面朝上的概率为6. (2分)如右图,数轴上点N表示的数可能是()A .B .C .D .7. (2分)下列运算正确的是()A . 5a-4a=aB .C .D .8. (2分) (2019七上·张家港期末) 如图有一个正方体,它的展开图可能是下面四个展开图中的()A .B .C .D .9. (2分) -a(a为分数)不能表示的数是()A . -B . -0.2C .D . −10. (2分) (2016七上·港南期中) 已知代数式x+2y的值是5,则代数式2x+4y+1的值是()A . 6B . 7C . 10D . 1111. (2分) (2020七上·三门峡期末) 在有理数范围内定义运算“*”,其规则为a*b=,则方程(2*3)(4*x)=49的解为()A . ﹣3B . ﹣55C . ﹣56D . 5512. (2分) (2018七上·綦江期末) 如图①是一块瓷砖的图案,用这种瓷砖来铺设地面,如果铺成一个2×2的正方形图案(如图②),其中完整的圆共有5个,如果铺成一个3×3的正方形图案(如图③),其中完整的圆共有13个,如果铺成一个4×4的正方形图案(如图④),其中完整的圆共有25个,若这样铺成一个10×10的正方形图案,则其中完整的圆共有()个.A . 145B . 146C . 180D . 181二、填空题 (共6题;共6分)13. (1分)绝对值等于4的所有整数是________ .14. (1分) (2020九下·无锡月考) 若代数式和是同类项,则 ________.15. (1分)某项工作甲单独做4天完成,乙单独做6天完成,若甲先干2天,然后,甲、乙合作完成此项工作,若设甲一共做了x天,可列方程为________.16. (1分)时钟的时针在不停地旋转,从下午3时到下午6时(同一天),时针旋转的角度是________.17. (1分) (2019七上·鼓楼期末) 已知线段,在直线AB上取一点P,恰好使,点Q为线段PB的中点,则AQ的长为________.18. (1分) (2019八上·道里期末) 观察下列等式的规律:第一个等式:,第二个等式:,第三个等式:,……根据上述等式反映出来的规律,则第个等式(用的代数式表示,的整数):________.三、解答题 (共9题;共47分)19. (10分) (2020七上·椒江期末) 计算:(1)(2)20. (10分)解方程:(1) 3(20-y)=6y-4(y-11);(2)21. (5分) (2019七上·马山月考) 先化简,再求值:,其中,22. (5分) (2020七上·郯城期末) 已知:A=2x2+6x-3,B=1-3x-x2,C=4x2-5x-1,当时,求代数式A-3B+2C的值.23. (3分)(2020·沈阳模拟) 我县实施新课程改革后,学习的自主字习、合作交流能力有很大提高,张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调査,并将调査结果分成四类,A:特别好;B:好;C:一般;D:较差;并将调査结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图下列问题:(1)本次调查中,张老师一共调査了________名同学,其中C类女生有________名,D类男生有________名;(2)将上面的条形统计图补充完整;(3)为了共同进步,张老师想从被调査的A类和D类学生中分别选取一位同学迸行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.24. (5分) (2018九上·库伦旗期末) 如图,点D是∠AOB的平分线OC上任意一点,过D作DE⊥OB于E,以DE为半径作⊙D,①判断⊙D与OA的位置关系,并证明你的结论。

2019-2020学年宁夏银川市七年级上期末考试数学模拟试卷及答案解析

2019-2020学年宁夏银川市七年级上期末考试数学模拟试卷及答案解析

2019-2020学年宁夏银川市七年级上期末考试数学模拟试卷一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是()
A .
B .
C .
D .
2.在下列考察中,是抽样调查的是()
A.了解全校学生人数
B.调查某厂生产的鱼罐头质量
C.调查杭州市出租车数量
D.了解全班同学的家庭经济状况
3.一个多项式与x2﹣2x+1的和是3x﹣2,则这个多项式为()
A.x2﹣5x+3B.﹣x2+x﹣1C.﹣x2+5x﹣3D.x2﹣5x﹣13 4.如图,把弯曲的河道改直,能够缩短航程.这样做根据的道理是()
A.两点之间,直线最短B.两点确定一条直线
C.两点之间,线段最短D.两点确定一条线段
5.﹣2的相反数是()
A.2B.﹣2C .D .﹣
6.单项式的系数和次数分别是()
A .,1
B .,2
C .,3
D .,4
7.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程为()
A.13x=12(x+10)+60B.12(x+10)=13x+60
C .
D .
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银川市2020年(春秋版)七年级上学期数学期末考试试卷(II)卷

银川市2020年(春秋版)七年级上学期数学期末考试试卷(II)卷

银川市2020年(春秋版)七年级上学期数学期末考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2018·香洲模拟) 平面直角坐标系中,若点A(a,﹣b)在第三象限内,则点B(b,a)所在的象限是()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限2. (2分) (2019七下·长春期中) 下列方程: ;;中是一元一次方程的个数是()A . 6个B . 5个C . 4个D . 3个3. (2分)下列语句:①的算术平方根是4 ②③平方根等于本身的数是0和1 ④其中正确的有()个A . 1B . 2C . 3D . 44. (2分) (2018九上·南山期末) 如果,那么下列等式中不一定成立的是()A .B .C .D . ad=bc5. (2分)在中,无理数的个数是()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个6. (2分)如图所示,直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是()A . 同位角B . 内错角C . 同旁内角D . 邻补角7. (2分) (2019九下·温州竞赛) 如图,△ABC的三个顶点的坐标分别是:A(0,-1),B(-2,0),C(-2,-2),将△ABC沿射线CA的方向平移至△A'B'C'的位置,此时点A'的横坐标为3,则点B'的坐标为()A . (1,2)B . (2,3)C . (1,)D . (1,)8. (2分) (2020七上·海曙期末) 某车间有26名工人,3每人每天能生产螺栓12个或螺母18个。

若要使每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,则分配几人生产螺栓?设分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,所列方程正确的是()A . 12x=18(26-x)B . 18x=12(26-x)C . 2×18x=12(26-x)D . 2×12x=18(26-x)9. (2分)下列说法中错误的是()A . 数轴上表示-5的点距离原点5个单位长度B . 规定了原点、正方向和单位长度的直线是数轴C . 有理数0在数轴上表示的点是原点D . 表示百万分之一的点在数轴上不存在10. (2分)如图,在△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于点R,PS⊥AC于S,①AS=AR,②QP∥AR,③△BRP≌△QSP.其中正确的是()A . 全部正确B . ①和②C . ①D . ②二、填空题 (共10题;共10分)11. (1分) (2016八上·思茅期中) ﹣3的相反数是________.12. (1分) (2016八上·绍兴期中) 给出以下五个命题:①若a,b,c为实数,且a>b,则ac2>bc2;②已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则该直角三角形的斜边上的中线长为2.5;③三角形一条边的两个端点到这条边上的中线所在直线的距离相等;④如果一个等腰三角形的两边长为4cm和9cm,那么它的周长是17cm或22cm;⑤如果关于x的不等式k﹣x>0的正整数解为1,2,3,那么k应取值为3<k≤4.其中是真命题的是________.13. (1分)方程的解是________.14. (1分)比较大小:3 ________5 ;化简: =________.15. (1分)(2018·益阳模拟) 如图,AB∥CD,CB平分∠ACD.若∠BCD=28°,则∠A的度数为________.16. (1分) (2018八上·栾城期末) 一组数,2,,2 ,,…2 按一定的规律排列着,则这组数中最大的有理数为________.17. (1分) (2019七下·北京期末) 我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”(如图)就是一例.这个三角形给出了(a+b)n(n=1,2,3,4,5,6)的展开式的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中各项的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展开式中各项的系数,等等.有如下四个结论:①(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5;②当a=-2,b=1时,代数式a3+3a2b+3ab2+b3的值是-1;③当代数式a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4的值是0时,一定是a=-1,b=1;④(a+b)n的展开式中的各项系数之和为2n.上述结论中,正确的有________(写出序号即可).18. (1分)在同一平面内,如果∠AOB=65°,∠AOC=25°,那么∠BOC=________度.19. (1分) (2020八上·苍南期末) 如图,在直角坐标系中,点A(0,4),B(-3,0),C是线段AB的中点,D为x轴上一个动点,以AD为直角边作等腰直角△ADE(点A,D,E以顺时针方向排列),其中∠DAE=90°,则点E 的横坐标等于________,连结CE,当CE达到最小值时,DE的长为________。

2019-2020学年宁夏银川市数学七年级(上)期末学业水平测试模拟试题

2019-2020学年宁夏银川市数学七年级(上)期末学业水平测试模拟试题

2019-2020学年宁夏银川市数学七年级(上)期末学业水平测试模拟试题一、选择题1.如图,从A 地到B 地有多条道路,一般地,为了省时人们会走中间的一条直路而不会走其它的路,其理由是( )A.两点确定一条直线B.垂线段最短C.两点之间,线段最短D.两点之间,直线最短2.下列换算中,错误的是( )A.83.5°=83°50′B.47.28°=47°16′48″C.16°5′24″=16.09°D.0.25°=900″ 3.将一长方形纸片,按右图的方式折叠,BC ,BD 为折痕,则∠CBD 的度数为( )A .60°B .75°C .90°D .95°4.下列等式变形正确的是( )A.由a=b ,得3a -=3b - B.由﹣3x=﹣3y ,得x=﹣y C.由4x =1,得x=14 D.由x=y ,得x a =y a5.若代数式()()222x ax y 62bx 3x 5y 1(a,+-+----b 为常数)的值与字母x 的取值无关,则代数式a 3b +的值为( )A .0B .1-C .2或2-D .6 6.下列计算正确的是( ) A .x 2+x 2=x 4B .(x ﹣y)2=x 2﹣y 2C .(﹣x)2•x 3=x 5D .(x 2y)3=x 6y 7.下列说法错误的是( )A .5y 4是四次单项式B .5是单项式C .243a b 的系数是13 D .3a 2+2a 2b ﹣4b 2是二次三项式 8.两地相距600千米,甲乙两车分别从两地同时出发相向而行,甲车比乙车每小时多走10千米,4小时后两车相遇,则乙车的速度是( ) A .70千米/小时 B .75千米/小时 C .80千米/小时 D .85千米/小时9.数轴上点A ,B 表示的数分别是5,-3,它们之间的距离可以表示为( )A.-3+5B.-3-5C.|-3+5|D.|-3-5|10.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则下列各式中错误的是( )A.b <aB.|b|>|a|C.a+b >0D.a-b >011.已知a 、b 为有理数,ab≠0,且M=||||a b a b +,当a 、b 取不同的值时,M 的值是( ) A.±2B.±1或±2C.0或±1D.0或±2 12.将方程去分母,得( )A.B.C.D.二、填空题13.已知∠α=34°,则∠α的补角为________°.14.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于O ,则∠AOC+∠DOB =_____.15.方程320x -+=的解为________.16.我们见过的足球大多是由许多小黑白块的牛皮缝合而成的.初一年级的李强和王开两位同学,在踢足球的休息之余研究足球的黑白块的块数.结果发现黑块均呈五边形,白块呈六边形.由于球体上黑白相间,李强好不容易数清了黑块共12块,王开数白块时不是重复,就是遗漏,无法数清白块的块数,请你利用数学知识帮助他们求出白块的块数为_____块.17.下面由小木棒拼出的系列图形中,第n 个图形由n 个正方形组成,请写出第n 个图形中小木棒的根数S 与n 的关系式______.18.如图1是一个的圆(∠AOB=90°),芳芳第一次在图1中画了一条线,将图1等分成2份,第二次又加了两条线,将图1等分成4份,第三次由加了四条线,将图1等分成8份,第四次又加了八条线,将图1等分成16份,如图2所示,则第n (n >1)次可将图1等分成_____份,当n=5时,图1中的每份的角度是_____(用度,分,秒表示)19.下面给出的算式中,你认为可以帮助探究有理数加法法则的算式组合是________①3+(﹣2);②4+3;③(﹣3)+(﹣2);④3+13;⑤3+0;⑥6+(﹣3);⑦4+(﹣5);⑧5+(﹣5).20.点A 在数轴上距原点5个单位长度,且位于原点的左侧,若将点A 向右移动4个单位长度,再向左移动1个单位长度,则此时点A表示的数是________.三、解答题21.如图,AB与CD相交于O,OE平分∠AOC,OF⊥AB于O,OG⊥OE于O,若∠BOD=40°,求∠AOE和∠FOG的度数.22.已知数轴上三点M,O,N对应的数分别为-1,0,3,点P为数轴上任意一点,其对应的数为x.(1)MN的长为;(2)如果点P到点M、点N的距离相等,那么x的值是;(3)数轴上是否存在点P,使点P到点M、点N的距离之和是8?若存在,直接写出x的值;若不存在,请说明理由.(4)如果点P以每分钟1个单位长度的速度从点O向左运动,同时点M和点N分别以每分钟2个单位长度和每分钟3个单位长度的速度也向左运动. 设t分钟时点P到点M、点N的距离相等,求t的值. 23.某管道由甲、乙两工程队单独施工分别需30天、20天.(1)如果两队从两端同时相向施工,需要多少天铺好?(2)又知甲队单独施工每天需付200元的施工费,乙队单独施工每天需付280元的施工费,那么是由甲队单独施工,还是由乙队单独施工,还是由两队同时施工,请你按照少花钱多办事的原则,设计一个方案,并说明理由.24.已知:如图,点A、B分别是∠MON的边OM、ON上两点,OC平分∠MON,在∠CON的内部取一点P (点A、P、B三点不在同一直线上),连接PA、PB.(1)探索∠APB与∠MON、∠PAO、∠PBO之间的数量关系,并证明你的结论;(2)设∠OAP=x°,∠OBP=y°,若∠APB的平分线PQ交OC于点Q,求∠OQP的度数(用含有x、y的代数式表示).25.有理数a,b,c在数轴上如图所示,试化简|2c﹣b|+|a+b|﹣|2a﹣c|.26.先化简,再求值:-2x2•4x4+(x4)2÷x2-(-3x3)2,其中x3=12.27.计算:(1)(﹣16+34﹣512)×36;(2)﹣0.52+14﹣|﹣22﹣4|﹣(﹣112)3×1627. 28.计算:(1) (8)(4)(6)(1)--++---;(2)(1531264--+)×(-24)【参考答案】一、选择题1.C2.A3.C4.A5.B6.C7.D8.A9.D10.C11.D12.D二、填空题13.14614.180°15. SKIPIF 1 < 0 解析:23x =16.2017.3n+118.2n , 2°48′45″19.②③⑤⑥⑦⑧20.-2三、解答题21.∠AOE=20°,∠FOG=20° 22.(1)4;(2)1;(3)x 的值是﹣3或5(4)t 的值为23或4. 23.(1)需要12天完工;(2)由乙队单独施工花钱少,理由见解析.24.(1)见解析;(2)∠OQP=180°+12x°﹣12y°或∠OQP=12x°﹣12y°. 25.a-2b+c26.-4.27.(1)6;(2)﹣6.;(2)4 28.(1)17。

银川市2019-2020年度七年级上学期期末数学试题C卷

银川市2019-2020年度七年级上学期期末数学试题C卷

银川市2019-2020年度七年级上学期期末数学试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列调查方式中,适合采用全面调查(普查)的是()A.为了解我市市民对“超级蓝血月全食”的知晓情况B.为检测“水晶连廊”观景天桥的安全情况C.为调查重庆市中学生对春晚的关注情况D.为调查某电子商场一批电脑的使用寿命2 . 已知甲有图书本,乙有图书本,要使甲、乙两人的图书一样多,应从甲调到乙多少本图书?若设应从甲调本到乙,则所列方程正确的是()A.80+x=48-x B.80-x=48C.48+x=80-x D.48+x=803 . 下列运算结果是负数的是()A.(﹣3)×(﹣2)B.(﹣3)2÷3C.|﹣3|÷6D.﹣3﹣2×(+4)4 . 用科学记数法表示“8500亿”为()A.85×1010B.8.5×1011C.85×1011D.0.85×10125 . 将一副三角板按如图所示的方式放置,则的度数为()A.B.C.D.6 . 在研究多边形的几何性质时.我们常常把它分割成三角形进行研究.从八边形的一个顶点引对角线,最多把它分割成三角形的个数为()A.B.C.D.7 . 下列变形错误的是()B.若,则A.若,则C.若,则D.若,则8 . 如图所示,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=2,E,F两点分别从A,B两点同时出发,以相同的速度分别向终点B,C移动,连接EF,在移动的过程中,EF的最小值为()A.1B.D.C.9 . 下列图形中,是正方体表面展开图的是()A.B.D.C.10 . 下列说法正确的是()A.延长线段AB和延长线段BA的含义相同B.射线AB和射线BA是同一条射线C.经过两点可以画一条直线,并且只能画一条直线D.延长直线AB11 . 下列各组数中,互为相反数的为()A.与 2B.与C.与D.与12 . 若x=1是关于x的方程2x+3m-8=0的解,则m的值等于()A.1B.3C.-2D.2二、填空题13 . 如图,是一个数值转换机.若输入数5,则输出数是_______.14 . 度分秒换算:___________°15 . 小明家准备春节前举行80人的聚餐,需要去某餐馆订餐.据了解餐馆有10人坐和8人坐两种餐桌,要使所订的每个餐桌刚好坐满,则订餐方案共有______种.16 . 单项式的系数是__________.三、解答题17 . (1)-()+(—0.75) -||(2)(-5)3×()+32÷(-22)×(-)18 . 已知 A=﹣2x²+3xy﹣1,B=3x²﹣xy﹣2x+1(1)求 3A+2B;(2)若 3A+2B 的取值与 x 无关,求 y 的值.19 . 如图,点C在线段AB上,AB=9,AC=2CB,D是AC的中点,求AD长.20 . 如图,已知数轴上有A、B两点(点A在点B的左侧),且两点距离为12个单位长度,动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)图中如果点A、B表示的数是互为相反数,那么点A表示的数是__________;(2)当t=4秒时,点A与点P之间的距离是___________个长度单位;(3)当点A表示的数是-2时,用含t的代数式表示点P表示的数;(4)若点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍,请直接写出t的值.21 . 如图,直线AC、DE相交于点O,OE是∠AOB的平分线,∠COD=50°,试求∠AOB的度数.22 . 已知:如图,平面上有A、B、C、D、F五个点,根据下列语句画出图形:(Ⅰ)直线BC与射线AD相交于点M;(Ⅱ)连接AB,并反向延长线段AB至点E,使AE=BE;(Ⅲ)①在直线BC上求作一点P,使点P到A、F两点的距离之和最小;②作图的依据是.23 . 若A=,B=,求(1)A+B(2)A-B24 . 解下列方程或方程组:(1)(2)(3)(4)25 . 已知方程与关于的方程的解相同.(1)求的值;(2)若,求的值.26 . 某校举行全体学生“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个.随机抽取了部分学生的听写结果,绘制成如下的图表.组别正确字数x人数A0≤x<810B8≤x<1615C16≤x<2425D24≤x<32mE32≤x<40n根据以上信息完成下列问题:(1)统计表中的m=,n=,并补全条形统计图;(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是;(3)已知该校共有900名学生,如果听写正确的字的个数少于24个定为不合格,请你估计该校本次听写比赛不合格的学生人数.27 . 如图所示的是用棋子摆成的“”字形图案.(1)填写下表:图案序号①②③④…⑩每个图案中棋子的个数58…(2)第个“”字形图案中棋子的个数为______.(用含的代数式表示)(3)第20个“”字形图案共有棋子多少个?(4)计算前20个“”字形图案中棋子的总个数为______28 . (本题有两道题,请从(1)、(2)题中选一题作答即可)(1)某品牌太阳镜由一个镜架和两个镜片配套构成,每个工人每天可以加工个镜架或者加工个镜片,现有名工人,应怎么安排人力,才能使每天生产的镜架和镜片配套?能做成多少副太阳镜?(2)去年春季,蔬菜种植场在公顷的大棚地里分别种植了茄子和西红柿,总费用是万元.其中,种植茄子和西红柿每公顷的费用和每公顷获利情况如表:每公顷费用万元每公顷获利万元茄子西红柿请解答下列问题:①求出茄子和西红柿的种植面积各为多少公顷?②种植场在这一季共获利多少万元?。

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0 b a 银川九中教育集团阅海一校区2019—2020学年度第一学期
七年级期末考试数学试卷
(本试卷满分120 分)
(注:班级、姓名、学号、座位号一律写在装订线以外规定的地方,卷面不得出现任何标记。

) 一、选择题(下列各题中的四个选项只有一个是正确的,每小题3分,共30分) 1、﹣3的相反数是( ) A .﹣ B .
C .﹣3
D .3
2、如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“梦”字所在的面 相对的面上标的字是( )
A .大
B .伟
C .国
D .的
3、从六边形的一个顶点出发,可以画出m 条对角线,它们将六边形分成n 个三角形. 则m ,n 的值分别为( )
A .4,3
B .3,3
C .3,4
D .4,4 4、把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC=( )
A.75°
B.90°
C.105°
D.120° 5、人类的遗传物质是DNA ,人类的DNA 是很大的链,最短的22号染色 体也长达30000000个核苷酸,30000000用科学记数法表示为( )
A.8103⨯
B. 7103⨯
C. 6103⨯
D. 8
103.0⨯ 6、若y x m 2
7+-与n y x 33-是同类项,则 ()
2013
m n - 的值为( ) A.0
B.4
C.5
D.6
7、如果x =-2是方程
41
x-a =-1的解,那么a 的值是( ) A 、-2 B 、2 C 、 D 、-6 8、某种商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为( )
A .240元
B .250元
C .280元
D .300元 9、在下列调查中,适宜采用普查的是( )
A .了解我市中学生的视力情况
B .了解九(1)班学生校服的尺码情况
C .检测一批电灯泡的使用寿命
D .调查银川《全民新闻》栏目的收视率 10、已知有理数a ,b 在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是( ) A . B . C . D .a >b 二、填空题(每小题3分,共24分) 11、关于x 的方程1
(2)21a a x
-+-=是一元一次方程,则a = .
12、在数轴上与﹣2所对应的点相距4个单位长度的点表示的数是 .
2
1
0>+
b a 0>-b a 0>b a
8根 14根 20根 13、将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是 .
14、 如右图,C 是线段AB 上任意一点,M ,N 分别是AC ,BC 的中点,如果 AB =12cm ,那么 MN 的长为_____cm . 15、从一个内径为12cm 的圆柱形茶壶向一个内径为6cm 、内高为12cm 的圆柱形茶杯中倒水,茶杯中的水满后,茶壶中的水下降了 cm.
16、国家规定初中每班的标准人数为a 人,某中学七年级共有六个班,各班人数情况如下表
班级 七(1)班 七(2)班 七(3)班 七(4)班
七(5)班 七(6)班
与每班标准人数的差值 +5 +3 ﹣5 +4 0 ﹣2 用含a 的代数式表示该中学七年级学生总人数为 人.
17、如图,点A 、O 、B 在一条直线上,且∠AOC =50°,OD 平分∠AOC ,则图中∠BOD=___ 度。

18、如下图是小明用火柴棒搭的1条、2条、3条“金鱼”……,则搭n 条“金鱼”需要火柴 根.
三、解答题(共66分)
19、计算 (本题9分,每小题3分)
()()1-3-2-161-(1).3
4⨯÷+ ()()3618141-92.2-⨯⎪⎭
⎫ ⎝⎛+
(3).)
21(])3(2[)1(23-÷----
20、解方程(本题8分,每小题4分)
(1)、(4分)10)220(34=--x x (2)、(4分)
1
61
--312=+x x
21、(本题4分)化简:)52()3(43223a b b a +-+--
22、(本题8分)已知0)21(22=-++y x ,先化简再求2223
2
3xy 5-75xy y x 3x 3
2x 2x 3
1++++-y 的值。

A B C M N
23、(本题5分)如图,已知点A 、B 、C 、D ,按下列语句作图: (1)、画线段AB 、射线AC ;(2分) (2)、连接BD ,与射线AC 交于点E ;(2分) (3)、连接AD ,并延长,交直线BC 于F ;(2分)
24、(本题6分)为了解某校学生对A 《最强大脑》、B 《朗读者》、C 《中国诗词大会》、D 《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况,随机抽取了一些学生进行调查统计(要求每名同学选出并且只能选出一个自己喜欢的节目),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图(如图1和图2): 根据统计图提供的信息,回答下列问题:
(1)这次调查的学生人数为 人,图2中,n= ;
(2)扇形统计图中,喜爱《中国诗词大会》节目所对应扇形的圆心角是 度; (3)补全图1中的条形统计图;
(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校6000名学生中有多少学生喜爱《最强大脑》节目. 25、(本题8分)先阅读下面例题的解题过程,再解决后面的题目.
例:已知9﹣6y ﹣4y 2=7,求2y 2
+3y+7的值.
解: 由9﹣6y ﹣4y 2=7,得﹣6y-4y 2 =7﹣9, 即6y+4y 2
=2,
所以2y 2+3y=1, 所以2y 2
+3y+7=8.
题目: 已知代数式14x+5﹣21x 2 =-2,求6x 2
﹣4x+5的值
26、(本题8分)已知线段AB ,延长AB 到C ,使AB 4
1
BC =,D 为AC 的中点, 若cm BD 6=,求AB 的长.
27、(本题10分)银川九中要举办“不忘初心跟党走”2018年元旦合唱比赛,为迎接比赛,某校 区七年级(3)(4)班决定订购同一套服装,两班一共有103人(三班人数多于四班),经协商, 某服装店给出的价格如下: 购买人数/人 1~50人 50~100人 100以上人 每套服装价格/元 50
45
40
图1
图2
(1)如果两个班都以班为单位分别购买,则一共需花费4875元,那么三、四班各有多少名学生?(2)如果两个班联合起来,做为一个整体购买,则能节省多少元钱?
(3)该服装店此次出售的服装每套成本是32元,如果按上面的第(2)问形式购买,请计算这个服装店此次出售服装的利润率是多少?
七年级数学期末答案。

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