漂亮的花边ppt

《剪花边(一等奖)》公开课市优课件PPT

可以进行切挖
花边是由一个图案重复排列而成。
1.图案简洁。 2.大小合适。 3.注意连接。1.剪2至3条漂亮的花边。
2.用自己剪得花边进行装饰美化。
• 对称图案的花边应该怎么剪呢？
• 什么是切挖
• 切挖是从某一基本体中挖去一个或多个基本形体(称为虚形体),成为一个新形体
• 自然界物体都具有特定的形状，从造型角度来
看，构成物体最基本的形状有
• 比较复杂的形体是由两个以上的基本形体组合成的，起结构可以分为以下几类：
• 什么是添加?
• 添加可以看成是基本形体和基本形体进行组合
• 作业要求: • 可以选择1、2、3中的任何一项： • 1、在一个平行六面体中进行多次添加 • 2、在一个平行六面体中进行多次切挖 • 3、在一个平行六面体中既可以进行添加又

人教版三年级美术上册《电脑美术—画“花布”》课件

一个单独纹样向四周连续（重复）出现就形成了花布。(也叫四方连续纹样)
新课讲授
1.设计一个单独纹样。
2.复制、粘贴单独纹样，按照一定骨式排列，组成一个完整图案。
3.将完整图案向四个方向延伸。
新课讲授
新课讲授
新课讲授
新课讲授
同学们，你们感受到四方连续纹样在生活中的巧妙运用了吗？
新课讲授
谢谢观赏
第十八课电脑美术— —画“花布”
三年级上册
欣赏导入
这些美丽的纹样有什么规律？知道它是怎么“画”出来的吗？
新课讲授
图必有意，意必吉祥
新课讲授
新课讲授
新课讲授
新课讲授
新课讲授
新课讲授
新课讲授
“花边”和“花布”有什么相同的地方？又有什么不同的地方？
一个单独纹样向两方连续（重复）出现就形成了花边。(也叫二方连续纹样)
新课讲授
新课讲授
新课讲授
新课讲授
新课讲授
新课讲授
新课讲授
自主探究，知识获取将所提供的单独纹样，用复制、粘贴
的方法把格子继续填充，组成一幅四方连续纹样。通过二方连续纹样与四方连续纹样的对比，从而了解四方连续纹样的特点。
新课讲授
小组讨论制作过程，探究制作方法，如复制、粘贴、翻转和旋转等。
新课讲授
制作步骤： 1.画一个单独纹样； 2.复制粘贴单独纹样； 3.按照一定的骨式进行排列组合。
新课讲授
做一做。点击“开始制作”进入windows图画板，进行创作。
教师示范
简易灯罩制作
学生实践
选用自己喜爱的电子画笔和颜色，通过想象与构思，利用工具箱中的各种工具，设计并画出一个有趣的形象。按照一定的规则进行复制、粘贴、翻转和旋转的操作，制作出有独特情趣的画布。

教你用PPT制作莲花效果,让你的PPT页面长个格调

教你用PPT制作莲花效果，让你的PPT页面
长个格调
1.打开电脑上的PowerPoint,新建一页PPT，在【设计】-【背景】中选择背景，这里我选择的是白色-灰色渐变。

2.点击【插入】-【图形】-【椭圆】，插入图形后适当拉长，再复制一个相同的出来，让两个图形部分重叠，如下图。

3.同时选中两个图形，点击【绘图工具】-【合并图形】-【相交】。

4.删除两侧的形状，则得到一片花瓣。

在【绘图工具】中图形轮廓改为白色，【形状选项】-【填充与线条】-【填充】中选择渐变填充，颜色选择自己喜欢的就行，填充角度270°。

5.下面就简单啦，按住Ctrl键拖动复制出5片花瓣，按住Shift键依次旋转固定角度，从花心到外侧角度依次增大。

6.移动所有花瓣底部尖端与中心花瓣底部尖端对齐，注意移动后在【绘制工具】中调整花瓣层序，中心花瓣在最上层，向外依次向下，左侧花朵便制作完成。

7.按照同样的步骤制作右侧花瓣。

8.选中所有花瓣，在【绘制工具】中点击【组合】，再选中花朵，在【绘制工具】-【形状效果】中依次添加“阴影”、“倒影”及“发光”效果，继续添加其他配件，如下图：
9.举一反三，可以制作其他颜色及效果。

花枝文艺通用PPT模板

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浙美版二年级上册美术第17课剪花边(共22张PPT)

温馨提示： 1、用剪刀时注意安全。 2、不要把花边贴满整只花瓶，要留点空白。 3、合作时讲话要小声哟。
音乐停即停
• 创新奖 • 造型美观奖 • 色彩搭配奖 • 速度奖
小结：生活中的花边有的是画出来的、有的是刻出来的、有的是印上去的、还有的是绣上去的。但它们有一个共同的作用：装饰和美化。希望小朋友能时时刻刻去感受美，创造美，把美洒向全世界。
想想我们上课前做的游戏，说说剪花边的步骤是怎样的呢？
1.将纸沿虚线对折
要点：将长条型纸连续对折几次，每次一定要对整齐。
2.画
要点：（1）构思一个美观
的单独纹样，注意要对称；
（2）将设计出的一半画好在折好的纸上，构图要饱满。
（3）注意两边要有连接的地方才不会剪断。
（4）内容丰富，可以是动物、人物、花卉、图案等等。
3.剪
要点：剪的时候要胆大心细，将边剪整齐，要注意花边左右或上下的连接点不能剪断。Leabharlann 4.小心地展开，作品就完成了。
现在让我们来剪一剪、贴一贴，用花边来装饰一下花瓶吧
作业要求： 1、剪法正确（得一只蝴蝶） 2、花边造型美观（得一只蝴蝶） 3、色彩搭配合理（得一只蝴蝶） 4、速度较快（得一只蝴蝶）
瞧！这是咱们以前剪的蝴蝶。
单独纹样
连续纹样（花边）
你从能从下面这条花边中找到单独纹样吗？回忆一下花边的特点是什么？
我们来看看，将一个图案按一个方向排列，会有怎样的效果？
会形成有规律的、美观的条状图形。
花边有什么作用呢？
• 花边出现在瓷器、织物、建筑等上面，起到了美化和装饰的作用。

《漂亮的花边》PPT课件图文

是啊！人生的缘份就是如此奇妙，像一朵浮云与飞鸟的相逢，不期而至。眉间滑过的光阴，犹如那山涧流淌的溪泉，平缓而柔软。而你我，就如同飘飞的枫叶，相遇相逢，徐徐飘落，寂静悠美，直至泥土。如若有缘，此生你我注定会在光阴的渡口相见，如若离散，请在我筑起的幽梦里，互道一声“ 珍重” ！
一个图案不断重复排
的图例列、延伸就会形成花边。
我们还可以用什么样的方法来制花边装饰黑板报或者手抄报。（要有漂亮的颜色呦！） 2、剪贴：用你剪好的花边装饰老师发的剪影。（把它贴在合适的地方，颜色搭配要漂亮哟！）
做人，无需去羡慕别人，也无需去花时间去羡慕别人是如何成功的，想的只要是自己如何能战胜自己，如何变得比昨天的自己强大就行。自己的磨练和坚持，加上自己的智慧和勤劳，会成功的。终将变成石佛那样受到大家的尊敬。
唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光，剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰，剪掉终日的忙忙碌碌。情也好，事也罢，细品红尘，文字相随，把寻常的日子，过得如春光般明媚。光阴珍贵，指尖徘徊的时光唯有珍惜，朝圣的路上做一个谦卑的信徒，听雨落，嗅花香，心上植花田，蝴蝶自会来，心深处自有广阔的天地。旧时光难忘，好的坏的一一纳藏，不辜负每一寸光阴，自会花香满径，盈暗香满袖。尘。但就是无数个小小的你我点燃了万家灯火，照亮了整个世界。这人间的生与死，荣与辱，兴与衰，从来都让人无法左右，但我们终不负韶光，不负自己，守着草木，守着云水，演绎着一代又一代的传奇。
曾经也会有许多种想法，想要学习李白，想要成为张小娴，想着也许会阳光明媚的过这一生，可惜，那时候年轻到连想法都天马行空，这一辈子太久了，久到80集的电视连续剧都播放不完，又怎么做到像李白一样满腹经纶，又怎么成为张小娴一样看透所有的爱情。所以，这20多年以来，还是依然在车水马龙人潮拥挤的城市里浮沉。

《美丽的纹样》PPT优秀课件

美丽的纹样
-.
花卉纹样在生活中的运用
比较: 自然花与花卉纹样的区别
简化和夸张
讨论:
花卉纹样与花卉照片差别很大,如果老师给你一幅花卉的照片,你如何实现由真实的照片转变成花卉纹样呢?
观察与写生
纹样的设计方法变形
简化
结构单纯、线条简明，特征明显。
纹样的设计方法变形
添加
在简化或夸张的形象上附加一些其他的纹样。
纹样的设计方法变形
几何化
外形更简洁、更大方，特征更明显。
观
பைடு நூலகம்
察
花
卉
图片
看看花
瓣
是
由
什
么
形
状
构
成
的
？
骨式线的画法
一、找出中心点, 确定第一条骨式线
二、用量角器确定第二条骨式线，用同样的方法完成骨
式线的绘制。
尝试练习
请选择其中的一朵花，尝试运用简化的变形方法把花卉外形变形。
小练习评价
1 .在花的简化变形中是否保留了花的特征? 2.你认为变得漂亮吗？

黑白底半圆花纹图PPT模板

根据页面内容和整体风格选择合适的切换方式，如淡入淡出、推
进、旋转等。
过渡效果实现
利用PPT软件自带的过渡效果功能，设置合适的过渡速度和时间，
使页面切换更加自然、流畅。
自定义过渡效果
根据需要，可以自定义过渡效果，如添加背景音乐、特效等，增强
页面表现力和吸引力。
避免过度使用动画，保持简洁明了
精简动画数量
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
、和谐的视觉效果。
在封面中加入与主题相关的图片或图标，增强视觉冲击力和信息传达效果。
注意色彩搭配的协调性和美感，避免使用过于刺眼
或单调的颜色组合。
目录页结构规划
01
02
03
04
目录标题
清晰明了地列出PPT的主要内容，方便观众了解整体结构和
内容梗概。
章节划分
根据实际需要，将PPT内容划分为若干个章节，每个章节下
模板中的半圆花纹设计可广泛应用于背景、标题、图表等元素，为幻灯片带来统一而富有特色的视觉效果。
编辑与自定义功能
灵活的编辑方式
支持在幻灯片中自由插入、删除和移动半圆花纹元素，满足
个性化需求。
丰富的自定义选项
提供多种字体、颜色、大小等自定义选项，方便用户根据实际需求进行调整。
便捷的导出功能
支持将编辑好的幻灯片导出为多种格式，如PDF、JPG等，方便分享和打印。
的视觉效果。
字体选择
字体选择应考虑到易读性和美观度，建议采用简洁大方的字体，避免使用过于花哨的字体样式。
页面排版
页面排版应简洁明了，避免出现过于拥挤或空旷的情况。可采用网格系统或分栏布局等方式进行排版，使页面更加美观易读。

人教版美术五年级上册《美丽的纹样》(课件)(共34张PPT)

走进博物馆
这些图案漂亮吗？你们有什么发现？说一说你的第一感受？
纹——在古代指织物织出的模样或家族的纹章，现代泛指装饰我们生活的花纹、纹饰。
前言
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漂亮的纹样装点了我们的生活，带
给我们赏心悦目的视觉感受ห้องสมุดไป่ตู้只要我
前
们善于视察，就会发现生活中的美无
综合式
包括向心、离心、旋转等
向心式
旋转式
图案旋转
离心式
向心离心式
内向外化，外向内聚
学生作品
学生作品展示
学生作品
学生作品
学生作品
制作步骤 Click here to add the title text content
步骤一
确定外形
步骤二
设计骨架和花纹
步骤三
填入骨架
创意构思
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合适纹样有哪些外形？我们可以用哪些图案内容来设计
美丽的合适纹样？
①外形各种各样，以三角形、方形、菱形等简单几何形为多。 ②设计图案可有动物、人物、植物、点线面的组合等。
单独纹样的骨架结构——
对称式均衡式
合适纹样的骨架
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猜一猜
尝
试练
选择自己喜欢的材料自由的画
习
评一
学生作品点评及教师总结
评
评价要点： 1.夸夸你们小组的作品？ 2.挑选你认为非常好的作品，说说理由。
谈谈你今天的收获？
01 色彩搭配善于运用对照色。邻近色，深浅度，色彩鲜艳或黑白都可。

第9课漂亮的花边课件(共22张PPT).ppt

剪纸花边示范：
连接
连
点
接
点
开口朝右侧
剪纸作品欣赏：
剪纸作品欣赏：Leabharlann 剪纸作品欣赏：绘画作品欣赏：
艺术实践创作要求：用自己喜欢的形式，设计创作漂亮
的花边。
使用剪刀要注意安全，不要伤着手哟！
下节课见
欢迎
美术
来到漂亮的花边
课堂
课堂讲授
一个图形向左右或上下两边重复延伸，就形成了花边。（这样的花边也称它为二方连续纹样）。
马家窑文化彩陶（原始社会）
花鸟铜镜（唐代）
青花瓷（唐代）
北京故宫（明清）
装饰、美观的作用。瑶族少女头饰和服饰上的花边
土族绣花的腰带
生活中的花边
思考：
花边有什么共同特点？是什么让他们显得那么别致？
制作花边的方法：
2、剪贴的花边
准备好一张纸条，将它对折几次，把设计好的基本纹样画在纸上，再拿起剪刀沿着图案的边缘线去剪，打开后就是一条连着的剪纸花边。
制作花边的方法：
3、拼摆花边
除了能用笔画、用剪刀剪出各种漂亮的花边外，我们还可以用生活中的实物，比如衣服上的纽扣，树上的树叶，水果等都能拼摆贴成花边。
说一说：你知道花边是怎么形成的吗？
一个图形向两边重复延伸，就形成了花边。二方连续纹样：单个的纹样向左右或上下重复而组成的花纹。
思考与讨论：看一看，花边是怎样排列的，有什么规律？直立式、水平式、散点式
制作花边的方法：
1、绘画的花边
画出单独纹样，并按左右方向重复排列，就形成了一条花边（必须是同一个基本纹样重复的排列哦）。

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第二部分
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美术五年级上册第3课美丽的纹样(共15张PPT)

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教学目标：了解适合纹样的基本知识，掌握其图案装饰的一般规律，知道适合纹样在日常生活中的广泛运用。应会运用以前学过来对适合纹样进行装饰。培养学生的审美能力和动手能力。
面点
线
1．单独纹样单独纹样是一个独立的个体，具有完整性，也是构成适合纹样、连续纹样的最基本的单位。单独纹样的构图形式可分为对称式和平衡式两大类。
2. 适合纹样变化适合纹样受一定外形限制，其纹样必须安置在特定的外形中。即使去掉外形，纹样仍保持外形轮廓的特点。
3．角隅纹样角隅纹样是指装饰在形体转角部位的纹样，又称角花。有直角、钝角、锐角之分。角隅纹样可以单独使用，也可以与边缘纹样配合使用。角隅纹样的构图有对称式、平衡式两种。
4．边缘纹样边缘纹样是装饰形体周边的一种纹样。它一般是用来衬托中心花纹或配合角隅纹样，也可独立用于装饰形体边缘。
5．连续纹样连续纹样是用一个或几个基本单位纹样向上下或左右无限重复运动，也可向上、下、左、右四个方向无限重复扩展的纹样，其特点是它的延续性。
作品欣赏
作品欣赏
教师示范过程
第一步画稿
第二步上色第三步修剪
学生作品
作品出处：人民路校区六年级学生优秀作业展
学生作品
作品出处：人民路校区六年级学生优秀作业展
不是纹样
作业
1.尝试画一画简单纹样 2.比一比画得好可以参加领红包活动
感谢您的聆听

PPT课件的背景、边框大全

考虑排版美观
在保持内容可读性的同时，应注重排版的美观性，使整体效果更
加和谐统一。
05
图片与背景的搭配
图片的选择与处理
选择与主题相关的图片
选择与PPT主题相关的图片，能够增强PPT的整体连贯性和专业性。
处理图片质量
调整图片尺寸
根据PPT的布局和设计需求，适当调整图片尺寸，使其与背景和其他元素协调。
详细描述
立体边框通过阴影、透视和纹理等效果，营造出一种3D立体的感觉。这种边框设计能够为PPT课件增添一份现代感和科技感，使观众感受到更加生动和立体的视觉效果。同时，立体边框还可以通过不同的颜色和形状来强调PPT的重点内容，引导观众的视线。
04
文字与背景的搭配
文字颜色与背景的对比
01
02
03
灰色背景
黑色背景
灰色给人低调、沉稳的感觉，适合用于科技、商务等主题的PPT课件。
黑色给人高贵、神秘的感觉，适合用于高端、时尚等主题的PPT课件。
02
背景图案
抽象图案背景
总结词
抽象图案背景通常由简单的几何图形、线条和色块组成，具有简洁、大方的特点。
详细描述
抽象图案背景能够为PPT课件提供一种现代感和高雅感的氛围，适用于科技、艺术和时尚等领域的主题。它可以突出文字和图片，使内容更加清晰易读。
具象图案背景
总结词
具象图案背景通常以自然界或现实生活中的具体形象为设计元素，如风景、动物、植物等。
详细描述
具象图案背景能够为PPT课件提供一种生动、自然的氛围，适用于教育、旅游和环保等领域的主题。它可以增强观众的视觉体验，使内容更加有趣和引人入胜。
渐变背景
总结词

逄婕说课稿

今天我要说的是《漂亮的花边》这一课，我就本科教学分析，教法学法，学情分析等九个方面做以下说明：一、说教材今天我说课的内容是人民教育出版社二年级下册《漂亮的花边》，本课是融知识与技能为一体的综合实践课，也是一节设计制作课。

设计，对于提高人类生活品质，增强产品竞争力等方面都有重要的意义，而精美的花边设计在我们的日常生活中随处可见。

本课主旨是在引导学生感受花边对称重复的形式美，这种不断变换的形式可增强学生对美术的学习兴趣，培养了学生的观察分析能力。

二、说学情二年级学生活泼可爱，思维独特，喜欢按照自己的想法自由的表现画画，他们已经认识了美术工具和材料，对不同的材料和工具的使用已有了一定的掌握，会用简单的线条和色块表现他们已经知道的东西，好奇心强，爱表现自己，但动手能力不足，而《漂亮的花边》这一刻就是让他们在轻松愉快的气氛中观察细节，表现自己的想法，培养学生的动手能力，符合学生的发展特点，这是为本科的教学提供了良好的前提条件。

三、教学目标根据学生的特点和我对教材的理解，制定以下教学目标1、知识目标让学生了解花边的相关知识点2、能力目标让学生掌握制作花边的基本办法和要领，培养学生的设计意识，创新能力3、情感目标培养学生热爱生活，喜欢美术的情感四、教学重难点1、重点学习绘画表现特点及创作方法，并应用到生活当中2、难点激发学生的记忆和创造思维，引发学生对往日生活的回忆想象，完成花边的内容，使学生认识生活，提高学生的整体素质。

五、教法学法1、教法运用遵循“教为主导，学为主体的实践操作作为主线”的教育思想，采用启发式引导教学法为主，以实例为线索充分运用多媒体、范图等直观教具，不断采用欣赏启发归纳相结合的教学方法，在教学中用图片激发兴趣和想象力，陶冶学生情操，使学生在愉悦的教学环境中感受美、创造美。

此外，我还采用师生共评法对作业进行评价，让学生能够充分认识自我，培养动手能力。

2、学情分析遵循“学为主体”的教育思想，做到学与练紧密结合，本课运用多媒体展示图例和进行绘画剪纸过程演示，采用合作学习等形式，通过比较分析实践让学生可以直观了解花边特点，并学会绘画和应用六、教学准备准备材料工具剪子、卡纸、铅笔、PPT及制作的花边七、教学时间这节课将采用一节课来完成，讲解观看图片，让学生了解该课目标，内容，让学生制作、评比学生作品八、教学程序一、导入出示花边这个花边漂亮吗？相信这么复杂的图案是在画图中完成的吗？想亲自完成这么漂亮又复杂的花边吗？今天我们就让大家一起来学习漂亮的花边吧二、新授结合教材中的图片让学生来欣赏生活中的各种精美的花边（给学生妹的感受，为后面的设计制作打下基础）探索、观摩、认知感悟引导学生通过观察、讨论尝试着归纳花边的图形特点、规律以为制作方法继而由我示范制作方法1、准备材料工具剪子、卡纸、铅笔2、将准备的卡纸对折再对折（想剪出的花边越多就折的越多）3、绘画花边先画一个基本纹样，画什么可以根据自己的喜好，我画的是一条小鱼（向同学们强调花纹样要认真）4、剪花边接下来要直接剪画好的纹样剪花边（使用剪子这类锋利工具时要注意安全，剪下的垃圾不要随便乱扔，先剪整体再剪细节，遇到镂空的地方，教学采用局部对折方法，将纸对折，用剪子剪一下，出现一个小孔，把剪刀尖头放进小孔里，沿着边缘线剪就可以，打开后就是一条连着的花边）通过我的板书演示再一次加深学生对花边图形特点的认识以及制作的了解积极体验，创造表现将学生作业环节进行设计大赛，要求学生充分发挥个性思维、装饰漂亮的花边，分组来完成我将本着激励学生的原则，保持绝对公平公正的态度和创新意识，评选出优秀的作品，这样学生体验成功的喜悦，自信心得到提高，兴趣也得到了培养。