数学高三一轮复习用书全套(1000页)
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课堂过关
第一章 集合与常用逻辑用语
第1课时 集合的概念(对应学生用书(文)、(理)1~2页)
了解集合的含义;体会元素与集合的“属于”关系;能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的数学对象或数学问题;了解集合之间包含与相等的含义;能识别给定集合的子集;了解全集与空集的含义.
① 学会区分集合与元素,集合与集合之间的关系. ② 学会自然语言、图形语言、集合语言之间的互化. ③ 集合含义中掌握集合的三要素.
④ 不要求证明集合相等关系和包含关系.
1. (必修1P 7第1题改编)集合{x ∈N |x<5}可以用列举法表示为________. 答案:{0,1,2,3,4}
解析:∵ x<5且x ∈N ,∴ x =0,1,2,3,4,特别注意0∈N .
2. (必修1P 7第4题改编)已知集合A ={(x ,y)|-1≤x ≤1,0≤y<2,x 、y ∈Z },用列举法可以表示集合A 为________.
答案:{(-1,0),(-1,1),(0,0),(0,1),(1,0),(1,1)}
解析:用集合A 表示不等式组⎩
⎪⎨⎪⎧-1≤x ≤1,x ∈Z ,
0≤y<2,y ∈Z 确定的平面区域上的格点集合,所以
用列举法表示集合A 为{(-1,0),(-1,1),(0,0),(0,1),(1,0),(1,1)}.
3. (必修1P 17第6题改编)已知集合A =[1,4),B =(-∞,a),A ⊆ B ,则a ∈________. 答案:[4,+∞)
解析:在数轴上画出A 、B 集合,根据图象可知.
4. (必修1P 7第4题改编)由x 2,x 组成一个集合A ,A 中含有2个元素,则实数x 的取值不可以是________.
答案:0和1
解析:由x 2=x 可解得.
5. (必修1P 17第8题改编)已知集合A ={1,2,3,4,5},B ={(x ,y)|x ∈A ,y ∈A ,x -y ∈A},则B 中所含元素的个数为________个.
答案:10
解析:x =5,y =1,2,3,4,x =4,y =1,2,3,x =3,y =1,2,x =2,y =1,共10个.
1. 集合的含义及其表示
(1) 集合的定义:一般地,一定范围内某些确定的、不同的对象的全体构成一个集合.其中集合中的每一个对象称为该集合的元素.
(2) 集合中元素的特征:确定性、互异性、无序性.
(3) 集合的常用表示方法:列举法、描述法、V enn 图法.
(4) 集合的分类:若按元素的个数分类,可分为有限集、无限集、空集;若按元素的属
性分类可分为点集、数集等.应当特别注意空集是一个特殊而又重要的集合,解题时切勿忽视空集的情形.
(5) 常用数集及其记法:自然数集记作N ;正整数集记作N 或N +;整数集记作Z ;有理数集记作Q ;实数集记作R ;复数集记作C .
2. 两类关系
(1) 元素与集合之间的关系包括属于与不属于关系,反映了个体与整体之间的从属关系. (2) 集合与集合之间的关系
① 包含关系:如果集合A 中的每一个元素都是集合B 的元素,那么集合A 称为集合B 的子集,记为A ⊆ B 或B ⊇ A ,读作“集合A 包含于集合B ”或“集合B 包含集合A ”.
② 真包含关系:如果A ⊆B ,并且A ≠B ,那么集合A 称为集合B 的真子集,读作“集合A 真包含于集合B ”或“集合B 真包含集合A ”.
③ 相等关系:如果两个集合所含的元素完全相同,即A 中的元素都是B 中的元素且B 中的元素都是A 中的元素,则称这两个集合相等.
(3) 含有n 个元素的集合的子集共有2n 个,真子集共有2n -1个,非空子集共有2n -1
个,非空真子集有2n -2个.
题型1 集合的基本概念
例1 已知集合A ={x|ax 2-3x +2=0,a ∈R }. (1) 若A 是空集,求a 的取值范围;
(2) 若A 中只有一个元素,求a 的值,并将这个元素写出来; (3) 若A 中至多有一个元素,求a 的取值范围.
解: (1) 若A 是空集,则Δ=9-8a <0,解得a >9
8
.
(2) 若A 中只有一个元素,则Δ=9-8a =0或a =0,解得a =98或a =0;当a =9
8
时,这
个元素是43;当a =0时,这个元素是2
3
.
(3) 由(1)(2)知,当A 中至多有一个元素时,a 的取值范围是a ≥9
8
或a =0.
变式训练
下列三个集合:① {x|y =x 2+1};② {y|y =x 2+1};③ {(x ,y)|y =x 2+1}. (1) 它们是不是相同的集合? (2) 它们的各自含义是什么? 解:(1) 它们是不相同的集合.
(2) 集合①是函数y =x 2+1的自变量x 所允许的值组成的集合.因为x 可以取任意实数,所以{x|y =x 2+1}=R .集合②是函数y =x 2+1的所有函数值y 组成的集合.由二次函数图象知y ≥1,所以{y|y =x 2+1}={y|y ≥1}.集合③是函数y =x 2+1图象上所有点的坐标组成的集合.
备选变式(教师专享)
已知集合A 含有两个元素a -3和2a -1,若-3∈A ,试求实数a 的值.
解:∵ -3∈A ,∴ -3=a -3或-3=2a -1.若-3=a -3,则a =0.此时集合A 含有两个元素-3,-1,符合题意;若-3=2a -1,则a =-1,此时集合A 含有两个元素-4,-3,符合题意.综上所述,满足题意的实数a 的值为0或-1.
题型2 集合间的基本关系
例2 若集合A ={x|-2≤x ≤5},B ={x|m +1≤x ≤2m -1},且B ⊆ A ,求由m 的可取值组成的集合.
解:当m +1>2m -1,即m<2时,B =∅,满足B ⊆A ;