中职班主任工作“日常规、周要求”流程

2024年中学班主任工作一日常规实施细则（3篇）

2024年中学班主任工作一日常规实施细则班主任受校长聘任，全面负责班级学生政治思想教育，提高学习质量和组织管理工作。

班主任是班集体的组织者和指导者，加强班主任的重要职责是加强常规教育，形成良好班风。

班主任工作一日常规具体内容如下：1、了解学生缺席原因，及时与家长取得联系，了解情况并落实解决措施。

2、组织好学生参加广播操，督促学生做好室内操、眼保健操。

3、检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作，保持整洁的教室环境。

4、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育报修和处理。

5、检查课代表收交作业情况。

6、组织班级学生认真收看学校广播和电视。

.7、注意和处理好班级偶发事件。

发现先进苗子或问题，及时进行表扬或批评教育。

8、组织好学校、年级开展的各项活动，认真完成和落实学校、年级布置得各项工作。

9、关心和支持各级干部工作，关心学生参加课外活动情况。

10、建立班值日制度，坚持每天进行讲评，树立正气，形成良好班风。

2024年中学班主任工作一日常规实施细则（2）一、晨间检查1. 每天早上班主任须提前到校，检查教室及走廊卫生情况，并确保教室桌椅、黑板、地板等设施的整洁。

2. 检查学生作息情况，确保学生按时到校，并留意迟到、早退、缺勤等情况。

3. 协助监督上午早自习，确保学生安静自习。

二、日常管理1. 定期与学生进行谈心，了解学生的生活、学习情况以及个人问题，提供帮助和引导。

2. 了解班级学生的人际关系，及时了解冲突或不和谐的情况，并进行适当调解，维护班级稳定和谐的氛围。

3. 组织班会，每周一次，及时传达学校重要事项，引导学生对学习、生活等方面进行交流与分享。

4. 管理学生作业情况，确保学生按时完成作业，并及时检查、批改作业，提供合理的反馈和建议。

5. 定期与家长进行联系，了解学生在家庭中的情况，以便更好地关心学生的成长与发展。

6. 组织并指导班级的各项活动，如文体活动、志愿者活动等，培养学生的团队合作精神和社会责任感。

中专班主任周工作计划

中专班主任周工作计划
《中专班主任周工作计划》
周工作计划
一、每周一：
1. 安排并召开班会，传达上级文件精神，通报学生表现和考勤情况。

2. 安排并落实本周各项教学计划、班务工作和学生活动安排。

3. 与科任老师沟通，协调教学工作。

4. 整理并更新班级档案及教学记录。

二、每周二：
1. 负责学生课外活动的组织安排。

2. 协助学生解决学习上遇到的问题，或者提供学习方法指导。

3. 与学生进行谈话辅导，关注学生情绪变化，提供心理疏导。

三、每周三：
1. 举办班级文体活动或主题班会。

2. 总结本周教学工作，制定下周教学计划。

3. 跟踪学生学习和生活情况，及时调整教育方向。

4. 与家长沟通，了解学生家庭情况。

四、每周四：
1. 组织学生参与社会实践活动或志愿服务。

2. 协助学生解决课业压力或学习难题。

3. 协调解决学生之间的矛盾和纠纷。

五、每周五：
1. 回顾本周教学工作，总结经验，汇报班级情况。

2. 整理并上交各类教学、班级、学生档案。

3. 根据学生表现，提出个别学生的教育方向，并安排个别化辅导。

以上工作计划仅供参考，实际工作中以学校领导安排为准。

班主任工作一日流程

xxxxxxxxxx班主任工作一日流程班主任是学校的的骨干力量,是班级的组织者和管理者,是其它教师的典范,也是我校对外的一个窗口,所以说我们班主任工作很辛苦也更重要。

那么班主任一天当中应当做哪些事，一周下来要做的哪些事,我们只有铭记在心,训练有数,这样才会忙而不乱,辛苦的同时不会犯一些不该犯的低级错误。

工作的流程如下：一、早上：1、每天我们都应该比其它任课教师早到几分钟,第一件事是顺便看一看班级的卫生区是否干净,动点脑筋看看怎样打扫才能省时、省事,又让别人看到效果。

然后走进班级看卫生工具的摆放是否整齐,前面的讲台是否干净,教室的门窗是否干净,课桌椅摆放是否整齐、学生的仪表是否符合等,有不足的地方要及时改进。

2、第2件事要听汇报。

让班长、桌长、宿舍舍长、学习组长等学生汇报宿舍头天晚上的就寝情况,抓住典型,表现好的要表扬,表现差的要批评。

学习情况、就餐情况等问题的汇报。

做法是选好每个班干部,另外每个宿舍还要有忠实的、贴心的眼线,为你提供有价值的情报,以便你掌握每个宿舍的情况,在处理完违纪的学生之后,班主任要做好学生的思想工作,经常给学生洗脸,让他们知道你是如何关心、爱护他们,除了他们的父母,甚至比他们的父母都关注他们的学习、生活和起居,你是在为他们着想,犯了错就该受到惩罚。

3、另外还要引导学生如何上好早自习课。

①语文课上:背诵要求背诵的课文、诗歌,每个单元后面的词语积累、成语、谚语。

②读课文,从第一课挨着往后读,可采用齐读、自由读，强调读书时的正确坐姿。

③英语同样如此。

⑤同时要指导好学生如何读好书，读书方法的指导。

4、早自习下课后组织学生吃饭。

首先站好队,确保班里的同学每人都要吃早饭,孩子们正在长身体,一定要养成良好的饮食习惯。

怎么样确保人人都吃饭呢?同样要选好桌长,每个桌子上还要安排你的眼线,通过桌长和眼线一明一暗的汇报,你也会掌握第一手资料,查明不吃饭的原因。

如何引导吃饭:首先要给任务,早上一碗稀饭、一个慢头,菜要吃完,要让学生知道稀饭里的水份对人体如何重要,杂粮对人体的好处,白菜、萝卜的营养价值,另外还要教育学生不要浪费粮食。

2024年职高班主任周计划表

2024年职高班主任周计划表周一：早晨：7:00-7:30：开始上班，整理课堂和办公室环境7:30-8:00：与班级团队成员开展每周例会，讨论本周教学计划和学生管理工作8:00-9:00：参加校内教师培训活动，提升教学水平和专业知识9:00-10:00：备课，准备本周的教学内容和教学活动10:00-11:30：带领班级上午的课程，关注学生学习情况和学生情绪管理中午：11:30-13:00：休息和午餐时间，与同事交流，放松身心下午：13:00-14:00：开展班级管理工作，包括学生考勤、作业批改和学生表现奖惩等14:00-15:30：带领班级进行下午的课程，注重学生的参与和互动15:30-16:30：与个别学生进行面谈，了解他们的学习和生活情况，给予必要的帮助和指导晚上：16:30-17:30：参加学校组织的学科组会议，与同事共同研究教学方法和教学资源17:30-19:00：备课和批改学生作业，为明天的教学做好准备19:00-20:00：与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况，与家长共同关注学生的成长和发展20:00-21:00：阅读教育相关书籍和教学研究论文，持续提升自己的教学能力和专业水平周二至周四：除了周一的行程外，周二至周四的计划与周一基本相同，重点放在教学和学生管理上。

每天的备课和课堂教学要根据学生的实际情况进行灵活调整，注重培养学生的自主学习能力和创造性思维。

周五：早晨：7:00-7:30：开始上班，整理课堂和办公室环境7:30-8:00：与班级团队成员开展每周例会，总结本周教学和学生管理情况，讨论下周的工作计划。

8:00-9:00：评价学生作业和考试成绩，记录学生的学术表现和进步情况。

上午：9:00-11:30：带领班级上午的课程，关注学生学习情况和学生情绪管理11:30-13:00：与同事交流，休息和午餐时间，放松身心下午:13:00-15:30：与班级团队成员一起组织学生文化活动，如班级演讲比赛、诗歌朗诵等，培养学生的综合素养和创造力15:30-16:30：与学生进行个别辅导，给予学生必要的学习和生活指导晚上：16:30-17:30：参加学校教师团队活动，与其他班主任进行经验和资源交流17:30-19:00：备课和批改学生作业，为下周的教学做好准备19:00-20:00：与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况，与家长共同关注学生的成长和发展20:00-21:00：阅读教育相关书籍和教学研究论文，持续提升自己的教学能力和专业水平周末：周末是休息和个人发展的时间，班主任也需要有一个良好的工作和生活平衡。

班主任每天常规工作流程

班主任每天常规工作流程班主任每天的工作围绕：考勤、卫生、纪律及手机管理四个重点。

一、7：20到校打卡签到（逢值班7：15打卡签到）；二、7：20—7：30巡查宿舍、卫生区，检查学生卫生值日情况；三、7：30—7：50监督学生早操（周一升旗仪式），关注学生出操人数及做操质量（含走读生）；四、7：50（下午14：30）检查教室卫生，督促学生收缴手机，准备上课；五、8：00—11：40上课，其中9：40—10：00关注班主任工作群里面公布的卫生检查通报；六、12:00—14：30有事及时处理，无事自行休息；七、16：20到下班前：及时处理班务工作，周二、周五安排卫生大扫除并检查，周一至周三参加学生处、教务处例会、教研活动；八、18：40—20：20，班主任按常规坐班备课，督促学生完成作业，检查学生课堂笔记，对近期班级出现的问题和学生及时处理；九、20:00左右：上报本班请假（不回校住宿）学生名单；十、20：20晚自习结束打卡离校（值班班主任21：30打卡离校）；十一、其他：班主任不上课时要经常巡视教室，把握学生课堂动态，并及时与任课教师交流，为周二班会课总结积累第一手资料；十二、集体活动或者全校会议，班主任须到场维持秩序，确保安全、卫生；月假前须将《班级学生月考勤表》、《班主任工作手册》、《违纪学生谈话记录》等班务工作资料送交学生处检查考核。

江苏盐城云科技工学校二o二o年十月班主任每天的常规工作流程2班主任是班集体的组织者和领导者，是一班学生思想教育的负责人,是联系班级中各科老师的纽带，是沟通学校和学生以及家庭和社会的桥梁，是学校教育工作的骨干力量。

班主任是集体的灵魂，班主任工作在班集体的成长过程中起着十分重要的作用。

为了搞好班主任工作，使班主任工作有章可循，按照精细化管理工作的要求,特制定本常规。

一、班主任届期常规工作1、新生入学（1）新生报到、军训工作。

配合招生就业处完成学生报到、登记等工作，配合学生处有效组织学生入学军训。

中职班主任考勤管理制度

中职班主任考勤管理制度一、目的为加强中职班主任队伍建设，规范班主任考勤管理，保障教育教学秩序，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规及学校规章制度，特制定本考勤管理制度。

二、适用范围本制度适用于中职学校全体班主任，包括在职、兼职班主任。

三、工作时间1. 班主任实行每周五天工作制，每天工作时间为8小时，具体工作时间如下：上午：08:30 - 12:00下午：14:00 - 17:302. 班主任需按照学校规定参加教育教学活动，包括但不限于班会、家长会、学校会议等。

3. 班主任应根据学校教学安排，合理安排自己的工作时间和个人时间，确保教育教学工作的顺利进行。

4. 特殊情况下，如学校举办重大活动或应对突发公共事件，班主任需按照学校要求调整工作时间，确保学校工作的顺利开展。

四、考勤制度1、每日签到制度班主任需每日按时进行签到，签到方式由学校统一规定，可以是物理签到机、电子签到系统或指定的考勤软件。

签到为每日工作的重要环节，是衡量班主任出勤情况的主要依据。

2、签到次数和时间（1）班主任每日需签到两次，分别为上午上班签到和下午上班签到。

（2）上午上班签到时间为08:20 - 08:30，下午上班签到时间为13:50 - 14:00。

（3）签到时应确保签到的准确性和及时性，迟到或提前签到均视为无效。

3、因公外出未签到处理如班主任因公外出未能按时签到，需在返回学校后第一时间内向考勤管理人员说明情况，并提供相应的出差或外出证明，由考勤管理人员记录并视为正常出勤。

4、忘记签到处理若班主任因个人原因忘记签到，应在发现后的1小时内向考勤管理人员报告，并说明原因。

经核实后，由考勤管理人员视情况予以补签，但每月补签次数不得超过2次。

5、考勤管理责任分配（1）班主任本人是考勤管理的第一责任人，应自觉遵守考勤制度。

（2）各年级组长、教务处负责监督和检查本年级班主任的考勤情况。

（3）学校考勤管理部门负责全校班主任的考勤数据汇总、分析和处理。

中等职业学校学生处和班主任一日、一周常规

1、班主任每天“六查”：查早操、查早自习、查晚自习、查课间操、查课堂纪律、查卫生（公区、宿舍、教室）；2、落实清点本班学生上课人数，缺席、迟到、早退、病假、事假情况；（若有学生未返校24小时后必须上报处理）3、及时处理突发事件（24小时有结果并上报学生处）4、班主任每天早操、早晚自习和课间操必须跟班5、班主任无课的情况下必须在办公室坐班6、周天早上晨检工作（发现特殊情况及时上报学生处）7、按时完成临时性交办的工作班主任一周常规1、按时上交每周工作相关表格（日常情况表、周学生考勤报表、周班会报表）2、每周日19:00—21:00按时召开班会3、每周对班级管理情况进行总结和下周工作进行计划4、班级痕迹管理上交检查5、学生在校情况落实上报6、周末留离校学生信息统计上报7、学生周记的批阅工作8、按时完成临时性交办的工作1、每日班主任老师出勤情况（两操、早晚自习、坐班）进行督查2、检查班级学生出勤情况3、督查班级早晚自习、两操和正课学生管理情况4、每日工作总结汇报5、检查班级教室、宿舍、公区卫生情况6、班级问题学生处理7、及时处理突发事件（24小时有结果并上报学校）8、按时完成临时性交办的工作学生处一周常规1、对班级和班主任一周工作考核公布2、班主任例会的召开（周日和周四18:00—19:00）3、部门科务会的召开（周一10:30—12：00）4、班级管理相关资料收集汇总存档5、每周工作计划和总结上报6、每周学生返校情况落实上报（有特殊情况及时上报学校）7、周末学生留校、离校情况统计上报8、协助配合其他部门完成学校相关工作9、按时完成临时性交办的工作学生处一月常规1、对当月工作进行总结，对下月工作进行计划2、部门人员考勤工资核算上报3、学生人员情况异动表的编制4、每月班级学生信息核对，学籍信息核对5、每月召开一次班主任交流会，交流班主任管理心得和讨论管理问题，得出决议6、每一组织一次班主任培训（培训内容根据学校实际而定）7、学生处每月管理资料整理存档8、组织一次学生座谈会或进行一次班委培训9、协助配合其他部门完成学校相关工作10、按时完成临时性交办的工作。

中专班主任周工作计划

中专班主任周工作计划第一周星期一：1. 召开班会，向学生介绍新学期的课程安排和班级规章制度。

2. 跟班级学生交流，了解学生的情况，建立良好的师生关系。

3. 安排班级学生进行入学考试，评估学生的基本知识水平。

星期二：1. 分析学生的入学考试成绩，对学生进行分类，制定不同的学习计划。

2. 安排班级学生进行集体活动，加强班级的凝聚力和团队合作能力。

星期三：1. 汇总学生入学考试成绩，与教师组讨论学生的情况，制定教学计划。

2. 向学生宣传校园安全知识，确保学生的安全。

星期四：1. 安排班级学生进行文体活动，提高学生的综合素质。

2. 开展班级的卫生整治活动，培养学生的卫生意识。

星期五：1. 召开班级专题讲座，向学生介绍未来的职业规划和就业方向，激发学生的学习动力。

2. 协助学校组织学生的户外活动，拓展学生的视野和社交圈。

第二周星期一：1. 安排学生进行第一次月考，评估学生的学习效果。

2. 向学生宣传学校的相关政策，帮助学生了解学校规章制度。

星期二：1. 分析学生的月考成绩，对学生进行分类，制定不同的学习计划。

2. 组织班级学生进行亲子活动，促进家庭教育和学校教育的结合。

1. 进行班级的学业辅导，协助学生解决学习中遇到的问题。

2. 帮助学生树立正确的人生观和价值观，进行班级心理辅导。

星期四：1. 进行班级学生的能力拓展训练，提高学生的学习能力和综合素质。

2. 协助学生进行职业技能培训，为学生的未来就业做好准备。

星期五：1. 召开班级期中总结会，分析学生的学习成绩和表现，与学生共同找出问题和解决方案。

2. 组织班级学生进行义工活动，提高学生的社会责任感和爱心。

第三周星期一：1. 综合考虑学生的学习情况，制定下阶段的教学计划。

2. 协助学校组织学生的道德实践活动，培养学生的社会公德。

星期二：1. 组织班级学生进行知识竞赛，激发学生的求知欲和竞争意识。

2. 对班级学生进行专业技术培训，提高学生的实际操作能力。

星期三：1. 开展班级的心理健康体验活动，关注学生的心理健康。

班主任每日常规工作班主任的工作流程一

班主任每日常规工作班主任的工作流程一班主任的日常工作流程每天班主任的工作流程如下：1.早读前：班主任要提前到校，在7:35之前进入班级。

1）检查学生出勤和仪表状况；2）指导卫生委员检查教室、走廊、环境等卫生情况，确保在早读前完成清洁卫生；3）督促学生按时上交作业，并记录各科作业上缴情况；4）督促课代表引领学生按时早读；5）检查家校联系册并反馈学生作业上交情况。

2.课间：班主任要及时进入教室。

1）与学生交流，了解学生思想动态；2）关注学生课间活动情况，防止学生在教室、走廊、操场追逐、打闹以及其他不良行为的发生，确保学生课间活动安全；3）随时检查教室的节电情况；4）两分铃响后要求学生安静坐好，并做好上课准备；5）了解迟到学生的原因。

3.课间操、眼保健操：1）到操场督促学生做好课间操，使本班学生做到入场快、动作整齐有力、退场有秩序。

2）及时进班并安排卫生委员督促学生做好眼保健操。

3）安排两名学生进行卫生维护：一名学生在教室内捡拾纸屑、粉笔头等污物，另一名学生在室外卫生区进行卫生维护。

4.上午放学前：及时处理上午发生的有关情况，下午若有课程变动或其他事情及时通知学生。

5.午餐、午休：1）上午放学后（11:50），安排值日生领取午餐，组织学生文明就餐，班主任在班内进餐；2）午饭结束后（12:15～12:35），督促值日生整理室内外卫生，其他学生在操场活动（不许打篮球、踢足球）；3）午休铃后（12:40～13:30），督促学生在各自座位上安静坐好，开始休息或研究。

4）级部主任巡视检查本级部午休情况，其他班主任老师在班内休息。

6.下午上课前：1）预备铃13:50之前，检查卫生情况和学生的出勤情况；2）13:50～13:58指导学生开展有益活动：周一至周四新闻播报，周五美文赏析；3）督促学生做好课前准备。

7.自课：安排学生自，明确自任务，指定学生干部或由值日班长管理，保证教室安静、纪律好，学生认真自。

8.下午放学前：1）小结一天班级情况，并提出应有的要求；2）提醒学生记好作业，督促学生快速离校；3）值日生做好室内外的卫生清洁。

14级新生班主任常规工作指南

容县职业中专班主任常规工作指南一、日常规工作7：00——7：25 按时到班，检查早操出勤、或跑步质量及学生仪表等情况。

7：20——8：00 早餐及组织、检查本班的保洁工作。

8：00——11：00 课堂教学14：10——14：20 到班检查学生的出勤情况和清洁卫生。

14：25——16：15 课堂教学16：30——17：00 组织好第二课堂活动，小结当日工作、查看班级日记，并准备与有关科任教师联系。

21:10——21：40 到宿舍检查。

（人数、卫生、纪律等）（以上项目根据学校作息时间表进行，时间有变动，顺行调整）其他：1．每天了解班级上课、实训等情况。

每天向专业部汇报人数。

2．班主任应及时到教室检查学生学习及到校情况，如有缺课者应尽早查明原因，学生缺课半天必须与家长取得联系，如缺课一天且联系不上家长的和学生的，需向专业部汇报，并做好相关记录。

也可向原初中班主任报告。

3．严格执行学生的请假制度，凡学生在上课时间请假外出的，须与家长取得联系，在学生的请假单上签名，并告知家长学生的离校时间和请假时间，学生请假单一式两份，一份销假后留班主任处，一份留在校门口处。

4．安排好每天班级值日生。

5．积极配合学校做好实践管理周的组织、指导、管理、教育工作。

6．关心班级的量化评分，带领学生积极参加文明班级评比活动。

二、周常规工作1．每周一早上组织学生参加升旗仪式。

下午第六节组织好大扫除。

2．学生周记批阅（要求学生每周最少写一篇，原则上每两周最少批阅一次）3．学校（含专业部、年级、班级）组织的集体活动（集会、参观、外出等），应到场并组织好活动的开展。

4．协助团委指导学生参加各类社团活动。

5．协助教务处发动学生参加各种兴趣班的学习。

6．每周日晚上组织学生上好班会课，进行班级小结，公布学生出勤情况，通过多种形式开展法制安全教育。

对违反校规校纪的学生及时进行教育转化工作。

7．每周电话家访联系本班学生10人左右，要求一个月内对全部新生家长电话家访最少一次。

中职学校班主任工作常规

【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】中职学校班主任工作常规一、每日常规1、班主任每天实行晚自习签到制，做好晚自习秩序的管理，检查学生上自习人数，指导学生练习基本功和收看新闻联播，利用自习时间做好学生思想工作；2、班主任每天早上要督促学生按时起床，检查本班学生早自习人数及自习质量；3、督促值日班干部检查学生打扫教室（包括教室门窗、前面走廊），寝室内务（要求每天至少检查一次），保持学习、生活环境全日整洁；4、督促班长做好班级日志的填写工作，检查学生每天出勤情况，按请假制度严格审批学生病、事假；5、及时处理本班学生违规违纪行为，做好事件的调查、取证和善后处理工作，并形成调查报告和书面处理意见。

对重大的安全事件要进行24小时报告制；6、按要求参加班主任值日，及时处理出现的问题，及时沟通汇报。

二、每周常规1、周一按时组织全班学生参加升国旗仪式；2、认真组织每周一主题班会，班长要做好班会记录；3、布置批改学生周记，及时了解学生思想状况，每周找本班学生谈话6人次以上，并做好班主任周记；4、积极参加班主任例会；5、每周安排一次有意义的班集体活动，以增强班级凝聚力；6、布置督促学生做好班级教学楼的值周卫生清扫。

三、每月常规1、主持召开1—2次班干部（扩大）会议；2、督促检查班委会、团支部围绕主题教育活动搞好宣传、报道等工作3、联系本班学生家长2—3人次；4、每月统计汇总一次学生操行评定成绩；5、每月对学生进行一次安全教育及检查；7、每月组织班级开展一次大型的文化体育活动，丰富班级业余文化生活。

四、学期常规（一）开学初1、组织学生报到，督促学生按时缴纳学费；2、新生班主任要加强对新生入学的教育，组织好学生军训；3、检查教室、宿舍财物，组织学生打扫好教室、宿舍、包干区卫生；4、组建班委会团支部，确定班干部名单，开学第二周末报学生处；5、根据学生处行事历，开学二周内制定班级工作计划和团支部计划，并交学生处备案；6、根据学生管理的有关规定，制定本班学生常规量化考核方法；7、摸底排查问题学生，制定转化方案，进行跟踪帮教，加强过程管理；8、精心策划并开好开学初第一次班会，教育学生养成良好的文明行为习惯、生活习惯和学习习惯，加强对学生的亲情和感恩教育，培养集体荣誉感；（二）学期中1.初步形成班级集体①班委会成为班级核心，形成有机整体；②“三个一”行动计划落实到位，全班学生奋斗目标明确；③班级活动有吸引力，同学参与积极高；④自觉、自立意识较强，班级同学能理解、会尊重、懂感恩；⑤良好班风、学风基本形成，行为规范教育取得成效；2.动员迎接期中考试，进行考风、考纪、诚信考试教育；3.期中考试后分析本班学生思想动态和学习情况，班集体建设情况，明确下半学期班级工作的努力方向、采取措施和办法；4、召开不同层次、不同形式的学生座谈会，了解学生对班级工作的反映；5、半学期班级表彰会，对本班半期工作进行小结。

职中班主任常规工作指南

职中班主任常规工作指南引言作为一名职中班主任，你将承担着许多重要的责任，包括学生管理、家校沟通和学生辅导等。

本文档将为你提供一份常规工作指南，帮助你更好地履行职责。

目录•学生管理–考勤管理–行为管理–素质教育•家校沟通–家长会–家访–通知与通讯•学生辅导–学业指导–心理辅导–生涯规划学生管理作为班主任，学生管理是你的首要任务之一。

良好的学生管理有助于创造积极的学习环境，培养学生的自律能力和有效的学习习惯。

考勤管理•每日上课前进行考勤，记录学生的缺勤、迟到和早退情况•整理考勤数据，及时向学校相关部门报告•定期与学生进行考勤情况的个别沟通，了解背后的原因并提供必要的帮助或警示行为管理•制定班级规章制度，明确学生的行为准则和纪律要求•监督学生在校园内的行为表现，及时处理违纪行为•与学校其他教师和相关部门密切合作，共同维护学校内的秩序和安全素质教育•组织班级文化和篮球赛等活动，培养学生的体育兴趣和团队合作精神•开展志愿者活动，引导学生参与社区服务，培养公民意识和社会责任感•提供学生社交技能培训和道德教育，促进学生的全面发展家校沟通积极的家校沟通有助于家长了解学生在学校的表现，提供互相支持的平台，以便共同关心和引导学生的成长发展。

家长会•定期组织班级家长会，向家长汇报学生的学习、行为和发展情况•听取家长的意见和建议，与其共同商讨解决方案•邀请专业人士给家长讲解相关专题，提供家庭教育指导家访•定期进行家访，了解学生的家庭环境和家庭教育情况•与家长建立良好的互信关系，促进学生和家校之间的协作•提供家庭教育指导，解答家长对学生教育的疑问和困惑通知与通讯•及时向家长发送通知，包括班级活动、考试安排和学校公告等•定期发布班级通讯，介绍班级近期的学习和活动情况•借助现代科技工具，如班级微信群或学校教务平台，与家长保持密切联系学生辅导作为班主任，你不仅要关心学生的学业表现，还要关注他们的心理健康和未来规划。

通过有效的学生辅导，你可以帮助学生克服各种困难，实现个人的全面发展。

职中班主任常规工作指南

INSERT YOUR LOGO职中班主任常规工作指南通用模板Management of all operations in the behavior and management, and require members to abide by the rules or guidelines, so as to play the role of the company team, get the trust of partners, win business opportunities.撰写人/风行设计审核：_________________时间：_________________单位：_________________职中班主任常规工作指南通用模板使用说明：本管理规范文档可用在标准化管理中规范所有操作的行为和管理，并要求成员一起遵守的规章或准则，从而发挥公司团队的作用，得到合作伙伴的信任，赢得商业机会。

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职中班主任常规工作指南一、日常规工作7:20——7:40准时到班，检查出勤、学生仪表及组织晨读、晨会课7:40——7:50带队出操，组织检查本班升旗仪式、出操情况8:00——11:30处理好班级问题后自行安排13:20——13:30进班级检查出勤情况，处理班级工作13:30——16:45上好学校规定课程外，自行安排工作16:45——17:00学生思想教育(会议、谈心等)，小结当日工作、查看教学日志，值班记录并与有关教师联系，掌握了解课堂纪律情况，督察班级卫生值日工作。

其他：1、每天了解班级上课、自修课、眼保健操等情况。

2、班主任应在下午第一节课前十分钟进教师检查。

如有缺课者应尽早查明原因，学生缺课一天而不明原因的，必须向政教处汇报并与该生家长取得联系。

3、班主任要深入宿舍关心学生生活情况。

每天了解学生寝室内务、卫生、纪律情况，与宿管老师共同做好教育、管理工作。

技校班主任日常工作计划

技校班主任日常工作计划第一部分：日常工作准备1. 早上的工作准备每天早上我会提前到校，检查班级的卫生情况，确认课桌椅的摆放是否合理、整齐，然后再核对学生的到校情况。

早晨的协助学生开展晨读活动，以及与学校其他工作人员沟通，确保学校的秩序和安全。

2. 教学准备在每一堂课之前，我都会为学生的上课内容做准备，并核对教学用具和上课材料。

然后在班级内布置好课堂，以便顺利的进入教学状态。

3. 学生管理准备我会核对学生的考勤情况和学习表现，了解学生的学术成绩和行为表现。

并准备与学生一对一的交流，尽量了解学生的真实情况，并帮助需要帮助的学生。

第二部分：日常工作安排1. 教学管理我作为技校班主任，需负责全班的教学管理工作，包括对学习情况的评估、指导学生的学习方法、检查学生的学习进度等。

同时要关注学生的学习态度、行为表现、成绩、考勤等方面。

2. 学生管理技校学生的管理相对来说比较复杂，因为大部分学生学籍较长，性格形成较为执拗，所以学生管理更是一项重中之重的工作。

因此，我需要与学生密切配合，定期进行班级集体活动，保证学生全面发展。

3. 班团建设在我日常工作中，我会重视班级的团建工作，促进学生之间的合作与交流，加深学生之间的友谊，并保证班级的和谐氛围，增加班级凝聚力。

4. 课外活动安排根据学校的课程安排，我会安排学生参加各种形式的课外活动和社会实践活动，拓宽学生的知识面，提高学生的综合素质。

5. 作业批改我会认真审阅学生的作业和试卷，为学生负责的提供正确的指导，帮助学生更好的提高学术成绩。

第三部分：日常工作总结每天的工作结束后，我会对当天的工作进行总结，了解学生的学习情况和管理情况，分析哪些地方可以改进和提高。

然后将总结结果进行记录和分析，为下一步的工作提供参考。

第四部分：日常工作交流每天晚上，我会与其他老师和班主任沟通交流，分享自己的工作情况和经验，学习和借鉴别人的工作方法和经验，互相帮助和支持。

第五部分：日常工作检查与整改定期检查学生的学习情况和管理情况，及时发现和解决问题，定期组织班会、家长会等，并制定相应的整改措施。

中职班主任工作“日常规、周要求”流程

班主任工作“日常规、周要求”流程
时段
日期
周一
周二
周三
周四
周五
周日
6:30-7:00
督促学生起床、洗漱、卫生打扫
7:00-7:30
早读跟班辅导、检查到课人数、晨训
7:30-8:10
早餐管理、秩序好、无浪费
10:00-10:20
集会
组织学生课间出操、做到快、齐、静
12:00-12:40
午餐管理、秩序好、无浪费
备注：1、周班主任工作例会
2、周五送完学生后下午参加学校每周例会，参加完例会后休假到周日下午四点半到六点前返校
3、实行班主任住校制度，学期前两周和最后两周周内需24小时住学校，其余周次周内依据实情可轮休一晚。
西安海华技工学校学生科
12:30送学生
16:10-16:55
班会
兴趣小组
大扫除
学生活动
16:00-18:00返校
16:55-17:
课外活动、下午大扫除
17:30-18:10
晚餐管理、秩序好、无浪费
18:30-20:20
晚自习跟班辅导，人数检查、晚戒
21:00-22:00
就寝管理、下宿舍、检查卫生、秩序、沟通交流、人数检查、晚签到

班主任日周月常规

班主任日周月常规班主任日和日常规首先，日常生活1.每天早上，您必须提前20分钟到达学校，并检查课堂和分享区域的健康和出勤情况。

每天，班主任必须上课，组织学生，督促学生外出锻炼，计算班上学生人数，并督促不运动或做严肃锻炼的学生纠正。

升旗仪式，大型会议，活动，班主任应按照班级，认真履行管理职责，不能退出或站在一边。

仪式结束后，第一排班长回到教学楼，监督学生进入走廊后保持安静。

组织本课程学生的课外活动。

2.课堂上不定期进行课堂上课，并检查班级的班级纪律。

敦促学生去户外活动。

他们不允许留在走廊里并在教室里玩耍。

与课堂教师合作，组织学生晚上好好自学和学习。

下午，自学课将深入课堂，检查课堂纪律，引导学生好好学习。

随时检查并标准化学生文书，文明和礼仪。

3.检查并记录学生在本课程中的出勤情况，稳定学生的思维，找出学生疲惫的真实根源，防止学生流失，并发现问题（包括学生健康问题）向学校领导报告。

及时。

4.系统地为学生进行日常行为教育。

对违反学校规则和学校纪律的学生进行耐心和细致的教育绝不允许变相体罚和体罚。

处理这堂课的事件。

始终注意学生的安全，防止事故发生。

5，指导班干部做班级管理工作，督促学生做日常教室，人行道或楼梯卫生，使桌椅清洁，地板清洁，卫生工具整齐排列。

6.教育学生关心花木，公共设施，文化娱乐设备和实验室设备。

教育学生节约食物，节约用水，用电和保护公共财产，不要乱扔乱，混乱，混乱，乱涂乱画，以免桌面涂漆，墙壁没有污迹，书籍也不会受损。

保持学校和班级清洁。

7，负责学生的思想政治工作，教育学生遵纪守法，做更多善行。

引导学生积极参加各种活动和知识竞赛;继续为广播室和高级宣传做出贡献。

8.负责学生在一天内审查和批准病假。

如果学生缺席超过一天，如果学生长时间缺席，应该将他/她转介到班级干部了解情况。

如果学生无理由缺席，他应立即与学生家长取得联系。

9.负责网上学校工作，在物有所值的日期之后离开学校最后一名学生（第九班的班级，班主任委托教师负责工作）。

泽达学院中职部班主任工作规范

泽达学院中职部班主任工作规范一、日工作规范1．实行坐班工作制，时间：7:30-11:30；14:00-17:30；18:30-20:30。

2．班主任要每天到班检查学生出勤、纪律和卫生情况。

3. 检查班级学生早晚自习、上课、出操、就寝的纪律、出勤和质量，及时处理学生中出现的各类问题。

4. 每晚准时参加晚自习班务指导课，6:25到学生科签到。

5．及时处理班级实务及学校安排相关工作事宜。

二、周工作规范1．每周至少自行深入学生宿舍两次，学校组织检查一次，每次均要在宿管中心登记。

2．有针对性的到班听课和找学生谈话，及时了解班级学生学习情况，加强与任课老师、学生家长的联系与沟通，解决学生学习中的各类问题。

3．每周至少组织一次教室、学生宿舍、公共区域卫生大扫除。

4．认真填写《班主任备忘录》。

5．每周日晚6:30-6:50到班点名，组织班会，讲评班级状况，每周应多次检查学生就寝。

6. 每周日晚7:00全体班主任会议，上报各班到校人数及未到学生原因，总结上周工作，布置下周工作。

7. 每周定期组织一次班干会、两周一次主题班会，并做好记录。

8. 每周至少策划一次班集体课外活动。

三、月工作规范1．认真开展学生思想教育和集体活动的组织工作。

2．按要求统计上报学生数据等工作报表。

3．加强对后进学生的教育和管理，认真落实受处分学生的月度帮教计划和措施。

4．加强与学生科联系，及时参加班主任工作会议。

5. 每月5号上交《班主任备忘录》，检查完后7号下发给各班主任。

四、学期(学年)工作规范1．学期(学年)初工作规范（1）制定学期（学年）工作计划与措施。

（2）做好学生报到缴费、住宿安排等接待与服务工作。

及时组织班级学生领取教材，组织打扫卫生，布置好教室。

（3）根据校、专业工作安排，组织班级学生思想品德考核、鉴定和评先、推优及上报工作。

（4）参加开学首次早操和晚自习，开好首次主题班会，做好学生稳定工作。

（5）做好学生资料和数据的收录工作。

班主任工作流程班主任工作标准及流程

班主任工作流程班主任工作标准及流程班主任工作流程班主任是一个班级的指导者、教育者、组织者，是学校思想政治工作队伍的重要组成局部，是班级管理中最关键的因素。

此工作流程旨在标准班主任一日、每周、学期常规及处理突发事件等工作，提升班级管理制度化、精细化程度。

一、班主任一日工作流程 l、早操：班主任提早到本班学生队伍前〔每周应不少于两次〕，整好队列，组织学生早操。

2、晨检：上午上课前到班检查学生出勤情况并做好详细的晨检记录；指定好每天开门的学生先行将教室门窗翻开通风。

3、课间操：到场催促学生做好课间操，使本班学生入场快、动作齐、退场有秩序。

4、课间学生活动：关注学生课间活动情况，防止学生喧闹、追逐、打闹以及其他不良行为的发生，确保学生课间活动平安。

5、上午放学前：及时处理上午发生的有关情况，下午假设有课程变动及时通知学生。

6、中午：检查学生午睡情况。

7、下午上课前：检查学生的出勤情况，并做好午检记录；及时叫醒学生，并找学生或学生干部谈心，理解学生思想动态。

8、自习课：安排学生自习，指定学生干部管理，保证教室安静、纪律好，学生认真自习，班主任不定时地进展巡视。

9、课外活动：组织学生参加学校的活动，或组织本班级的活动，要注重活动的指向性、组织性、教育性、参与性和平安性。

10、下午放学前：今日事，今日毕。

小结一天班级情况。

11、晚睡按学校规定入宿舍护校巡逻，并不定期到本班寝室巡查学生的就寝情况。

二、班主任每周工作流程星期一：1、升旗仪式：催促学生准时集队入场；加强本班队伍巡视，必须始终保持安静；假设有本班学生进展“国旗下发言”，要提早准备好发言学生及发言稿件。

2、做好一周工作方案安排，对本周班级核心工作心中有数。

星期二——星期天：1、召开一次班委会议，理解班级情况，布置有关工作，做好值日分工，要充分调动学生参与班级管理的积极性。

2、对重点学生进展跟踪教育，做好跟踪记录；利用各种形式加强与家长沟通，进步教育的实效性，适时进展家访。

班主任工作计划周工作安排

班主任工作计划周工作安排作为一名班主任，我们需要制定好周工作计划，合理安排工作时间，保证学生的学习效果。

下面是本人的一份班主任工作计划周工作安排：一、周一：1.早自习时，检查学生座位，保证环境整洁。

随机抽查学生上周提交的作业，确认是否按时完成，并及时反馈给学生。

2.第一节课后，对上周的试卷进行评分、统计分数，反馈到家长群中，让家长及时了解孩子的学习情况。

3.中午时段，给需要帮助的学生辅导学习，并了解他们在校的生活情况，了解学生的一些成长状况。

二、周二：1.早自习时，检查学生进出门的情况，跑一趟操场看看学生的晨跑及早操情况，检查放学后未清理的垃圾堆放情况。

2.上午，与家长进行交流，询问家长对学生的看法及学生是否有任何不良情况。

3.下午，举行学生班级活动，增强班级凝聚力，同时向学生传达班级规则，帮助他们更好的融入班级。

三、周三：1.早上，跟踪迟到学生的情况，并对一些较多的迟到者进行批评教育，并制定下午专项活动的惩罚措施，提醒学生按时到校上课。

2.上午，观摩其它班级的教学情况，对于发现教学当中的问题及时与其他老师进行交流，探讨教学方法的改进。

3.下午时段辅导学生学习，解决学生遇到的困难，巩固学生已经掌握的知识点，促进学生的学习效果。

四、周四：1.早自习时，检查教室内地面、黑板擦子等物品的清洁情况。

对于一些不认真认真为学生擦写的老师进行提醒教育。

2.上午时段，对学生进行讲解一些社会道德知识，帮助他们树立正确的人生观。

3.下午时段，组织学生进行班级活动，提高学生的身体素质，让他们在竞技中感受到集体的力量。

五、周五：1.早自习时，对上课的学生问好，并检查他们的个人卫生情况。

2.上午时段，整理下学生的本周课前作业，并向学生进行公开点评和分析，帮助学生更好的掌握学习内容。

3.下午，例行通知家长，提醒家长在周末进行有意义的活动，增强与家长之间的沟通。

结束语如上所述，作为一名班主任，每周的工作计划和安排都是非常重要的。

班主任工作一日流程等_doc_1

职业中专班主任工作一日流程（试行）为进一步加强班主任工作的规范性，强化班主任队伍建设，增强我校德育工作的时效性为学生养成良好的行为习惯，特制定本流程。

一、具体实施细则：㈠．住校生工作：严要求、高标准、勤督促1.早操：各班根据住校生人数，男女生分别安排1-3名班干部负责6点的起床督促，保证本班无迟到和旷操人员；体育委员或班干部共同负责好早操质量，保证集合快、静、齐和跑步步调一致。

早自习时班干部及时向班主任汇报早操情况，班主任及时做出整改。

2．每天保证至少一次到宿舍查看学生内务整理和卫生打扫情况，严格要求学生按照“宿舍内务整理标准”进行整理，不合格的及时进行整改和教育。

3．安排学生干部负责好晚自习与晚睡纪律管理和出勤检查，并配合好晚自习值班老师和24小时值班老师的检查工作。

第二天及时向班主任汇报晚自习与晚睡情况，班主任及时进行教育并整改。

必要时班主任可不定时地到校对晚自习和晚睡纪律进行抽查。

4．所有住校生周一至周六实行封闭式管理，非特殊情况一律不得外出；周日白天留校生分别于上午十一点和下午两点两次返校点名；周日所有住校生必须按时到校上晚自习。

5．加强对住校生的纪律教育：严禁男女住校生乱窜宿舍，严禁在校内和宿舍抽烟或进行其他违纪违规活动；严禁乱吐乱扔，保证宿舍和校园的环境整洁卫生。

㈡．早读：查出勤、看仪容、督卫生1．7：20前到达班级，检查学生到校情况，发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况；对迟到者要批评教育，对缺席者及时与家长取得联系，把好请假关。

对于学生三天未到校且家长无法联系的要及时报知专业部和政教处。

2．检查发型、衣着、首饰以及佩带校牌的情况, 对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批评、教育，限定时间整改。

3．指导、检查班级及卫生区的卫生情况，确保教室地面和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。

对没打扫的值日生及时督促整改。

及时纠正乱丢废弃物、桌面刻画、墙面污迹等现象。

4．督促学生认真读书，有效利用早读时间，提高学习质量。